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為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的親子活動方案，歡迎大家分享。
親子活動方案1
活動目標：
培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。
1、水果寶寶
材料投放：人手一份紙印蘋果，紅、黃長條紙。
指導重點：幼兒——引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙，并進行粘貼。
家長——指導孩子正確撕紙、團紙。
2、玩橡皮泥
材料投放：紅、黃、藍三色泥，動物模子若干
指導重點：幼兒——
1、觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的`泥。
家長——
1、可以問問孩子是什么小動物？
2、鼓勵用不同模子來壓動物。
3、穿珠子
材料投放：大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子
指導重點：幼兒——
1、看誰的項鏈長？
2、心情愉悅穿。
家長——
1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什么顏色？什么形狀？送給誰？
4、玩積木
材料投放：大小不同顏色鮮艷的積木。
指導重點：鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。
幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么，是些什么圖形？
5、匹配
材料投放：大小不同顏色鮮艷的小動物。
指導重點：幼兒——請孩子把動物送回家。
家長——鼓勵孩子嘗試說說送什么動物回家。
集體活動：七星瓢蟲
目標：培養幼兒手眼協調能力，能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料：七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐（人手一份）
指導重點：
1、認識七星瓢蟲。
2、數一數它身上有幾個洞洞？老師給你們幾個豆豆？
3、請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆？
怎樣分配十顆豆豆？為什么？
親子活動方案2
一、內容與要求
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節，
并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備發言。
四、活動過程
(一)主持人引出活動
(二)慶祝活動
1、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。
說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
(4)個別媽媽表演本領
老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
1、夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。
2、媽媽游戲——搶椅子
(7)集體表演《我的好媽媽》
說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的'情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。
(八)關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛
(九)送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀，送禮物
說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。
(十)建議
以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。
活動反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多，雖然媽媽都很忙，但是她們都抽出空來，請假來幼兒園參加親子活動，說明家長對孩子的活動還是比較重視的，家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。
親子活動方案3
一、活動目標
1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發;
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目
(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)
(4)全園親子運動會(準備4個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲，6月1日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
三、活動時間及場地安排
5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活動室大舞臺
5月29日：美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室
5月30日：講故事比賽。地點：各班教室
5月31日：教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場
下午：慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點：多功能活動室。(內容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的：培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;
2、美術比賽。
(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作，運用不同技法表現自己的思想和感受，體驗創造的快樂。【20xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。
(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會
(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;
(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目，請每個幼兒和家長任
意挑選2個，5月28日開始到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在老師指導下練習，6月1日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求：
A：快樂的小推車
目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
B：采蓮忙
游戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點出發，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必須踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運，讓家長繼續前進，家長先到終點者為勝。
游戲規則：讓家長繼續前進，媽媽先到終點者為勝
C、親子二人行
游戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的.腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點出發，快速前進，以先到終點者為勝。
游戲規則：要求幼兒的腳不準離開家長的腳面，家長不準提起孩子前行。
D、企鵝運蛋
游戲玩法：游戲開始前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，比賽開始，幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出，也用大腿內側夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內，再跑回場地中間去運第二個蛋，在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行，夾好后再前行。
我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。
親子活動方案4
活動目標：
1、通過組織幼兒外出活動，和爸爸媽媽一起參觀游玩、采摘草莓的活動，讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，更好地感受春天的氣息，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時，豐富幼兒的知識，開拓眼界，體驗集體活動的快樂。
3、促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動準備：
1、聯系采摘活動地點。
2、事先的報名工作，活動通知的.擬定，活動費用的收取工作。
3、請家長選擇適宜的活動內容。說明本次活動的具體流程和重要性，并向家長提出本次活動需注意配合和準備的具體事項。
4、活動前對幼兒進行安全教育。
活動事項：
時間：xx
地點：xx草莓種植基地
方式：集體活動和分散活動相結合。
參加對象：部分幼兒和家長。
參加形式：自愿報名
活動安排：
(一)活動內容：采摘草莓
(二)活動時間：x年xx月xx日 8:00——15:15
(三)負責人及具體分工：xx(負責帶領幼兒及家長，做好有序上車的指導工作和路程中整體跟進工作)
到達目的地：分組采摘草莓
xx負責人：負責全體幼兒及家長組織工作。
xx的爸爸：負責給全體幼兒及家長照集體照及抓拍活動中精彩瞬間。 注意：孩子不會做時，不急于幫助孩子，教孩子做、教孩子交流。
時間安排：
7:50——8:00 xx門口集合 8:00 準時開車
10:00——11:00 到達草莓采摘基地，
采摘草莓 11:40——13:00
在“農家樂”就餐13:00——15:00
組織集合，清點人數，上車 15:15 返回.結束活動。
(四)交代要求：
(1)要暈車的孩子和家長帶領的孩子坐在前兩排內。
(2)保持車廂整潔，并提醒孩子注意安全，
(3)提醒家長活動中遵守時間。
親子活動方案5
一、活動時間：
xx年7月10日—8月30日
二、參加對象：
鐵力市6——13歲少年兒童
三、報名地點：
圖書館二樓少兒借閱室
四、活動費用：
免費公益
五、活動內容：
1、獻給媽媽的愛——親子手繪團扇活動
媽媽是每一個孩子的女神，為了更好培養親子關系，讓小朋友感受親情，感受養育之恩，表達對媽媽的感恩之情，圖書館邀您和孩子一起繪制一把屬于自己的小團扇，繪下的不止是美麗的圖案，更是難得的有趣夏日時光，與孩子一起采擷清風，珍藏親子間親密的回憶!
活動時間：7月26日下午2：00
活動地點：圖書館少兒借閱室
2、七彩童話——少兒故事沙龍
少兒講故事，能鍛煉、豐富少兒的詞匯、句子，使少兒的語言表達能力、口語發展能力得到進一步提高，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養自信與勇氣。今年暑期圖書館開展的七彩童話——少兒故事沙龍活動就是要為小朋友營造一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍，提供一個展現自我的舞臺，提高少兒的綜合素質。
活動時間：7月22日、30日。8月10日、19日。下午2：00。
活動地點：圖書館二樓少兒借閱室
3、寶寶巧手加工廠
圖書館老師教孩子們用顏色鮮艷、形狀各異的小扣子、小鉆石、小紙盤、無紡布貼出自己喜歡的`小動物立體貼畫。粉色的翅膀、藍色的身體、黑黑的大眼睛，充滿卡通趣味的貼畫，讓小朋友在游戲的過程中得到無限的樂趣。
活動時間：8月2日下午2：00
活動地點：圖書館二樓少兒借閱室
4、卡通影視樂園開播啦!
卡通樂園在暑假期間為小朋友準備了7部精彩有趣的影片，對全市所有小朋友和家長免費開放。共享工程視頻精心挑選了《灰姑娘》、《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《背起爸爸上學》、《地震防震》等世界經典動畫電影和教育科普片，自7月10日至8月30日期間每周四下午2點開始，在圖書館一樓多功能報告廳進行免費展播。
5、讀者卡欠款清零活動
在7月10日至8月31日，對2015年-xx年超期未還回的圖書、期刊，實行免除歷年所欠逾期罰金，以鼓勵、敦促占用圖書的讀者盡快歸還超期圖書，使館藏資源得到充分有效的利用。
6、親子公益愛心雨傘繪畫
多彩童心傘上畫，愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義，體驗親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘，放入圖書館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖，用愛撐起一片晴天。
多彩童心傘上畫，愛心撐起一片天。為了讓家長和孩子們親身感受公益愛心活動的意義，體驗親子繪畫的樂趣，鐵力市圖書館將開展親子公益愛心雨傘繪畫活動。并把此次繪制的雨傘，放入圖書館的傘架上，在陰雨綿綿或是烈日炎炎的日子里，為忘記帶傘的家長和幼兒提供一份幫助。給他人帶去一份感動與溫暖，用愛撐起一片晴天。
7、“清涼一夏”創意彩泥活動
夏天來啦!神奇的體驗活動就要開始嘍!想擁有一個永不融化的冰淇淋+雪糕嗎?不是童話，不是魔法，創意彩泥幫孩子實現清涼的夢!本次創意彩泥活動，在老師的指導下，家長可以和寶貝一起合做一幅彩泥作品，也是一份特別的成長記憶哦!快來開動孩子的想象力，樂享創意生活吧!
活動時間：8月9日下午2：00
活動地點：圖書館二樓少兒借閱室
8、“健康上網，共鑄綠色網絡”活動
為了在小學生中倡導綠色上網、健康上網、文明上網的理念，幫助他們正確使用網絡資源。暑假里開展“健康上網，共鑄綠色網絡”活動，圖書館電子閱覽室不安裝硬盤游戲和大型網絡游戲，屏蔽不良網站，對同學們進行針對性的網絡輔導，在教授他們如何上網的同時還為他們講解了網絡對于學習的妙用，給同學們提供一個風格迥異的趣味大講堂。
活動時間：8月12日下午2：00
活動地點：圖書館二樓電子閱覽室
希望通過豐富多彩的讀書活動，充實小學生的暑期生活，吸引眾多少兒讀者走進圖書館，多讀書，讀好書，豐富校外文化生活。小朋友們，還等什么呢?帶著你的爸爸媽媽趕快來報名吧!小手牽大手為你的童年留下一抹難忘的記憶!
親子活動方案6
在暑假即將到來之際，辛苦了一學期的學子們已經和父母提前開始了暑假旅游計劃的制定。熱火朝天的上海世博會當然成了大家的第一選擇目的地，但早有計劃的學子們，顯然想法是豐富的，選擇是多樣的。為此，重慶晚報在暑假期間特別推出了暑期系列有獎旅游活動，以期讓學子在假期的旅途過得越發地豐富多彩。
此活動共包含3個子活動。
一、“最向往的親子游目的地”有獎征集活動
新聞發布：
1. 發布時間：6月23日
2. 活動介紹
3. 提供推薦目的地，并做簡要介紹
4. 活動規則（推薦目的地由各旅行社提供，國內、國外各20個以上。由讀者根據所提供的目的地進行投票）
活動規則
1. 根據投票的多少分別決出10個國內、國外經典親子游目的地
2. 每人限投國內、國外各一個目的地
3. 說明推薦理由
4. 留下孩子姓名、就讀學校和班級名稱、聯系電話等信息
5. 提交方式：郵件：1036725681@qq.com
6. 投票提交截止日期8月10日
7. 暑期經典親子旅游目的地名單公布：8月18日
8. 目的地投票獲獎名單公布：8月25日
9. 獎項設置，一等獎1名，價值2500元的旅游產品
二等獎1名，價值2000元的旅游產品
三等獎1名，價值1500元的旅游產品
10. 獲獎者由第一個投票的市民代表隨機抽取
11. 獎品：國內目的地、國外目的地各10個名額，獎勵指定旅行社200元現金券一張
二、“我的.暑期 我的腳印”有獎征文大賽
新聞發布：
1. 發布時間：7月7日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 以提升旅行社服務品質、打造精品線路為前提，刊登各旅行社的老總的表態（各旅行社老總訪談）
4. 活動介紹
5. 活動規則
活動規則：
1. 本次假期的親子游內容
2. 參與年齡：小學組，初中組
3. 游客在參加旅行社組團的行程中，可以將意見、建議發送至指定手機
4. 提出意見須有相應的解決辦法（建議）
5. 由報社和旅行社共同評出最有建設性的解決問題的辦法并予以公布
6. 每組評選三篇優秀文章
7. 體裁不限、字數在800內
8. 投稿截止時間：7月30日
9. 凡參與的作品，均在重慶晚報 樂游 博客發表
10. 優秀作文將在 重慶晚報 樂游周刊刊登并寄出稿費
11. 獲獎作品刊出時間：8月11日
三、暑樂百子圖
新聞發布：
1. 發布時間：8月4日
2. 目前收到的線路征集數量情況
3. 目前收到的挑錯建議情況
4. 活動介紹
5. 活動規則：由旅行社根據游客提供的親子游照片，推薦給報社，
面刊登各旅行社接收照片的郵箱或QQ，并說明要求。
活動規則：
1. 每個旅行社提供10張照片以便報社挑選
2. 照片提供截止日期：8月15日
3. 照片必須包含孩子和一位家長、明顯的旅游目的地背景等元素 在新聞版
4. 圖片完整的說明，包含旅游目的地的地區和景區完整名稱，推薦旅行社名稱、照片主題（可選）、照片上的人物姓名（可選）
四、對旅行社的要求及回報
參與活動的旅行社須提供面額為200元的旅游代金券5張。
將在本次相關活動中，介紹旅行社的重點線路與跟團游相關事宜。
旅行社提供
一等獎獎品價值2500元的旅游產品， 獲得本次活動冠名權及新聞配送 二等獎獎品價值2000元的旅游產品， 獲得半版新聞刊發權
三等獎獎品價值1500元的旅游產品，獲得“暑樂百子圖”子活動冠名權及新聞配送
親子活動方案7
活動目標：
透過活動，幼兒明白六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。
材料準備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動過程：
1、與孩子共同討論：這天是什么節日？為什么又請來了家長？
2、游戲：
1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的`花，孩子找出與自己相同顏色的花，并講出它是什么顏色？
2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”，貼對的分發獎品。
4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
親子活動方案8
春之末夏之初，正是農民伯伯辛勤耕耘的關鍵時期，陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠，小小的冬棗花已經慢慢褪去光鮮的外表，孕育出一個個萌萌的小疙瘩，他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時候，讓人疼惜，不知道這所有的一切小寶貝們看到后，又會生出怎樣的想象!
綠油油的果園，淡淡的泥土清香，果園的世界清涼又自在，小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗，農場里的老師給發放了工具，鏟土、載苗、澆水，飛飛和哥哥玩的可認真了，孩子就是不嫌臟，回去大人得忙活了。
“媽媽，我們種的小西紅柿什么時候能長高啊”，媽媽邊忙邊說“等你長大了，它們也就長大了”，飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯手組織百果王冬棗基地一日游之后，緊接著我們又將迎來一場以“我是小小農場主”為主題的親子農家游活動，讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉間的空氣，親手種一種自己的小蔬菜，養一只能聽懂自己心事的小萌寵，這將是一件多么幸福的事情啊!
【活動目的】
榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農村生活體驗一日游。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然，通過“領養萌寵”，種植蔬菜，自己動手撿雞蛋等活動來促進親子群體間的交流，增進家長
及孩子間的感情，并以此提高孩子對自然農業的認知，增長孩子的見識。
【活動地點介紹】
【百果王冬棗基地】
北緯34度，東經110度，這是一個神奇的所在。說起大荔的'冬棗，其實是從山東沾化發展過來的。原本只是農民伯伯不經意間的一個實驗，沒成想在大荔縣的這片特別的土地上，竟然找到了最適合冬棗發育的土壤，從此一躍成為百果之王，名震四方。
由于采用的是設施栽培，再加上大荔縣的氣溫偏高，沙質土壤又特別適合冬棗生長，榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續成熟了，至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚，一排排泛著白光，甚為壯觀!
【活動人數】
14人(6個家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省體育場集合，乘坐中巴車前往基地。
8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項，普及安全知識，安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。
車上收費為：成人150元，兒童100元(車費90，大巴出行保險10元;農家樂進餐大人50元/位，兒童免費)。
11:00—11:30 到達百果王冬棗基地，工作人員帶領大家參觀村莊，了解鄉村的生活概況。
12:00—13:00家長和孩子們在農家樂進餐。
農家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農家蔬菜 主食：紅豆玉米榛粥，農家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動工作人員將組織娛樂休閑活動，讓大家體驗不一樣的綠色生活。
1、 沙地尋寶活動：孩子們在工作人員這里領取挖沙工具，在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。
2、 投球比賽：組織小朋友向輪胎內投擲紙球，投擲多者可以按一元購買雞蛋并領取小公仔獎品。
3、 認親活動：孩子蒙上眼睛，用自己的小手認出哪個是自己的家人。
4、 綠色知識搶答賽：工作人員帶領家長及孩子們進入冬棗冬暖棚，將孩子們分組，在飼養員那里領取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養殖理念，介紹綠色飼料，講解如何喂養。喂養完畢，進行知識搶答賽，工作人員提問5個問題并敘說選項，孩子們搶答，搶答正確的孩子有獎品發放。
5、 幫爸爸媽媽撿雞蛋：(工作人員發放小桶)由孩子和家長各自組成一隊，工作人員介紹雞蛋品種，家長領取“小小農場主任務卡”，撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘，時間到后工作人員檢查，完成任務的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。
為使孩子們玩得愉快，吃得健康，活動當天，購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。
家長購買的雞蛋可由工作人員包裝，即時帶走。若數量較多，可郵寄回家，郵費自理。
15:00進行認養雛雞及掛牌儀式。
工作人員在領養現場介紹領養細則(領養合同內容)，孩子們挑選自己想要的雞仔，與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領養合同，兒童填寫小雞合同，家長填寫信息登記表，工作人員辦理手續。領養雞仔費用為128元/只。
17:00---18:00 活動結束，檢查隨身物品，準備返程，莊園贈送大荔特色食品。
【安全保障】
1、藥品配備：創可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉簽、醫用膠帶、紗布、膠帶等。
2、戶外工作人員配備對講機，每一位乘客擁有乘車保險。
3、A1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務。
【注意事項】
1、由于基地處于前期開發階段，土地較泥濘，游玩人員需著裝休閑、著運動鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好，風比較大，請大家提前為孩子準備好戶外服裝、帽子，家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子，家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。
3、田地里會有蚊蟲出沒，請家長為孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。
4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子，避免樹枝樹杈刺傷孩子，要告知孩子們不要隨意摘花踩草。
5、請大家在游玩結束時歸還游戲用具，以備下次活動使用。
6、由于是農村，廁所需要大家在農家中解決，榮豐已經提前與農戶溝通好，
大家可以前往解決如廁問題，廁所簡陋，希望家長可以諒解。
7、由于時間緊迫，親子活動只提供大家午餐，返程時間大約在下午六點左右，為了盡早趕回西安不影響第二天的上學，所以請大家提前為孩子準備好零食，公司也會為大家提供特色食品供車上食用。
【活動環保】
所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走，如：塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。預祝您和孩子玩的開心!
親子活動方案9
活動目標：
幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺，促進兒童健康成長。
參加人員：
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
活動地點：
學校籃球場、足球場。
活動時間：
20xx年12月8日(星期三)下午14：30--16：40
活動組織：
總指揮：曾見陽活動協調：鄧煥金
組織組長：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領取)
安全保障：黃光威、黃文金(預防受傷)
活動過程：
一、家長到校，到禮堂集合。學校作動員講話。
二、各班組織家長、學生到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規則，指導開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協同運送籃球
游戲方法：家長與學生手持2根木棒托著籃球，從起點運送到終點，先把籮筐內的`球運送完為勝。
分組方法：每次分6組同時進行比賽
活動地方：籃球場
活動材料：籃球18個、籮筐10個，木棒12根。
2、二人三足
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點：足球場
游戲規則：綁腿的布條不能松，必須兩個人同時跑。
分組方法：2人一組，共分6組同時進行比賽，父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置，12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。
活動地點：田徑場
分組方法：2人一組，共分6組，父子或母子配合。
活動材料：毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法：孩子先站在對面，家長跑步穿過障礙到達孩子處，手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點，最快到達者為勝。
活動地點：田徑場
活動材料：跨欄架6個
親子活動方案10
為了豐富學生課余生活，增強學生體質，增進家庭和諧，促進家校溝通，四年級組特舉辦親子趣味運動會。讓學生與家長在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。
一、活動時間：
11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天氣問題地點改在禮堂。
二、活動地點：
沙溪鎮中心小學運動場。
三、參加對象：
四年級組師生與家長
四、活動安排
(一)親子趣味運動會開幕式(8：30—9：00)
1、各班按區整頓好位置。
2、學生按做操隊伍到指定位置列隊好;
3、家長進場站在孩子的右手邊;
4、學校代表發言;
5、運動員家庭發言;
6、宣布親子運動會開始。
(二)親子運動會
A.親子趣味運動會活動集體項目的'安排
1、背靠背夾球迎面20米接力(9：00)
比賽規則：每班派10個單位，1家長和1小孩為一單位，先分兩組相對間隔20米,家長和小孩背靠背夾著球跑向對面組,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力，到最后一單位完成接力為止。
2、管傳情(9：30)
比賽規則：每班派10個家庭(1家長1小孩)，利用吸管把橡皮圈傳遞一遍，按速度進行排名。
3、親子投球(10：00)
比賽規則：父子或母子為一單位，孩子在局限的場地內投球，家長在局限的場地內接球，每個班選5單位。每單位限投10個球，記錄員記錄每單位投中數后統計全班總數。按總數賽出各班名次。
4、跳大繩(10：30)
比賽規則：每班派5個家庭跳繩，2個家長搖繩，每班有兩次機會，以次數最多那次為成績。按次數進行排名。
B.親子趣味運動會活動雙人
項目的安排：1、1分鐘跳繩(11：00)注：跳繩自備
比賽規則：一家長帶一孩子雙人齊跳，1分鐘之內以跳繩次數為比賽成績，按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11：00)分組進行，每組取最好成績進行排前6名。
3、1分鐘踢毽子(11：30)注：毽子自備
比賽規則：一家長帶一孩子，1分鐘之內以踢毽次數總和為成績，按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11：30)
比賽規則：一家長和一孩子為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。
(三)所有比賽項目結束，按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發獎狀f
1、雙人項目比賽頒獎：跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項獎勵前6名)
2、集體項目比賽頒獎：五、具體分工
(一)策劃組
組長：劉桂香附組長：方北孟
組員：伍煜獻、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組總裁判：黃強、劉桂香
(三)秘書組：方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫療：李梅葆、余慧中以及部分家長音響：拍攝：路華
五、同意參加的家庭請填寫以下回執：
(在報名項目下打“√”，每家庭限報2項雙人單，2項集體項目。
班別：xxxx姓名：xxxxx家長簽名
親子活動方案11
一、活動目標：
1、讓孩子們親近大自然，開闊眼界，發現春天的美景！感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長和老師的互動游戲中，讓大家體驗快樂，讓師生情、親子情聯系更緊密，也增強孩子們的團隊意識。
3、給孩子們表現自我的機會，培養孩子活潑開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
二、活動安排
春游時間：
三、春游地點：
駿馬嶺森林公園
四、參加人員：
小一班幼兒和家長，要求每位幼兒至少一名家長陪同，根據個人情況自愿參加活動。
五、春游應注意的相關問題：
備注：有孩子或家長對花粉過敏的，請自己進行預防。
最重要的是：大手拉小手，大手小手不分開，大人一定一定要看好自己的'小孩。
（一）安全教育：
1、要準備一些食品、飲用水和普通藥品如：藿香正氣水、創可貼等。
2、要穿運動鞋或旅游鞋，行走方便、舒適的鞋。
3、所有參加活動的人都要嚴格遵守活動紀律，服從統一指揮。
4、活動中不要單獨行動，應結伴而行，防止發生意外。
5、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發生食物中毒。
7、不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。
8、不要到水邊玩耍游戲，不攀爬石頭，樹木；不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；
9、不觸摸電線。
10、在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
（三）親子游戲規則
1、接力賽：大人背著孩子從起點跑到對面繞過障礙物在跑回來，下一個接著跑，跑到最后，哪對些跑完，哪對贏。
2、丟手絹：大人帶孩子圍成一個圈，丟手絹的人丟到誰，大人帶著孩子去追，輸的家長和孩子給大家表演節目。
3、搭橋過河：所有大人兩個兩個手拉著手搭拱門，排成四排，所有小朋友排好隊，從拱門下鉆過去小朋友們鉆過去后，大人蹲下去搭成橋，第二輪小朋友們從大人手上跨過去我們的游戲就完成了。
親子活動方案12
行程如下：
8:00在新城新世界小區長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服）
09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅游風景區——石燕湖，
9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演：辣妹子迎賓、長沙歡迎您（舞蹈）、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。
10:30-11:00動物表演
老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等；
11:30-12：30中餐（八菜一湯，十人一桌，不含酒水）
12:30-16:30親子大融合時間：
1、看誰得第一：
目的：培養孩子合作精神和獨立能力。
玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點，速度快者為勝。規則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看
2、揪“尾巴”
目標：鍛煉孩子的閃躲能力
準備：布袋或紙帶若干，玩法：家長和孩子各自將帶子的'三分之一塞進褲腰里，剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立，彼此間保持一些距離，同時喊口令“開始”后，兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴
3、歡樂投沙包
目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力
準備：籃子5只，沙包50個。玩法：此游戲為爸爸（媽媽）和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。
4、集體搬家、共建家園：小隊為單位，若干人一組，相互協作配合，利用一個特殊的道具，把各自所需要的搬運的家具運送到指定地點，最后搭建一間新的房子。
16:30-17:30游樂園時間：由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉木馬
17:30快樂返程
費用說明：
1)一日游：以上費用中含一中餐費，交通費用及導服拓展費。
2)優惠價費用為：（一大一小200元/天,二大一小300元/天。）
3)餐標大人20元，小朋友10元一個人
4)優惠套票中如沒有消費完的項目，不退不補。
5)以上價為40對親子起算，低于人數價在議
親子活動方案13
活動一：爸爸去哪兒
【召集對象】6—12歲（兒童家庭）
【活動費用】300元（一大一小）430元（兩大一小）
（費用用于：餐費，保險，活動項目經費）
【集合時間】8：40
【集合地點】xx廣場
【活動主辦方】xx教育
活動安排
08：40—09：00——家庭集合xx廣場
09：00—09：40——家庭成員了解公共禮儀、公共安全、任務分配。
09：40—10：00——團隊組建明確組別隊長、參謀長、各成員，商討出行計策、明確分工與規矩。
10：00—14：30——社會實踐團隊完成相對應的任務之余，需要掌握基本的.家庭理財，解決團隊午餐及交通費。
14：30—14：45——須要準時到達集合點。
14：45—15：30——分享活動過程中的困難及解決方法，提升活動質量。
15：30—16：00——家庭成員編輯當天活動視頻（制作視頻需要提前下載相關軟件，導師將于活動前1—2天公布）
16：00—活動結束——（家庭可繼續自由參觀附近景點）
活動二：增城插秧初體驗
春天來了，農民伯伯開始忙著插秧了
孩子們？想到田地插秧學習嗎？
機會終于來了，讓我們一起去到增城玩農家樂吧
增城插秧初體驗2月28日（周日）xx廣場——開心農莊活動介紹
【召集對象】4—12歲（兒童家庭）
【活動費用】成人：115元，兒童：100元（包餐）
【集合時間】8：30
【集合地點】xx廣場
“活動安排”
8：30—xx廣場集中出發
10：30—11：30：插秧活動
11：40—田園午餐
12：35—親子沙灘風箏競賽
13：30—沙灘親子運動會
14：30—觀光全綠色的小萬里長城山道
15：30—回程
親子活動方案14
一、點名活動：
滾皮球
活動動準備：皮球一個
活動過程：
1、請家長帶寶寶面向教師席地而坐成一個半圈，寶寶坐在家長的面前，教師盤腿坐在家長和寶寶的對面。
2、教師情緒飽滿，面帶微笑，進行自我介紹。
教師：各位家長、寶寶，大家好!歡迎大家來參加活動，我是xx老師“。向寶寶揮揮手說：”寶寶好!請寶寶也小手揮一揮，來向老師打招呼。”
3、介紹點名活動“滾皮球”
教師滾動皮球，皮球滾到誰邊上，誰就上來介紹自己。
指導語：今天的主要是為了讓寶寶能大方的介紹自己，知道自己的基本情況。家長在平時也可以用這種方式幫助寶寶嘗試與人交往，愿意揮手與別人打招呼。
二、生活活動：
寶寶來洗手
活動目標：
提高家長的衛生意識，讓家長指導養成孩子正確洗手和良好洗手習慣的重要性。
活動過程：
1、與家長交流討論：寶寶在家飯前便后都洗手嗎?經常洗手有什么好處?不洗手有什么壞處?洗手時應該注意些什么?
2、教師指導家長邊念兒歌邊指導寶寶洗手。
兒歌：洗手歌
小朋友們來洗手，拉拉袖，濕濕手，
抹上肥皂搓一搓，清清水里沖一沖，
甩一甩，擦擦干。
三、律動：
小手拍拍
活動目的：
1、發展寶寶手部動作。
2、讓寶寶嘗試語言口令與動作配合。
3、學習手部動作：拍拍，敲敲，轉轉。
活動準備：《小手拍拍》
小手拍拍，嗒嗒。小手拍拍，嗒嗒。小手拍一拍，嗒嗒嗒。啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。
小手敲敲，咚咚。小手敲敲，咚咚。小手敲一敲，咚咚咚。啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦。
活動過程：
1、先請小朋友和老師一起來學習一些手部的基本動作，如小手拍拍，小拳頭敲敲等。
2、跟著音樂，小朋友自己做動作。
3、跟著音樂，小朋友和爸爸媽媽一起合作玩音樂游戲。
四、動手游戲：
搭高樓
活動準備：各種形狀、設計或顏色的積木
活動過程：先從一堆積木開始，逐漸給寶寶搭一座高樓。寶寶可能想幫你，或者他大概更喜歡一直等到你搭完了，再把高樓推倒，并以此為樂。在搭建過程中，要一直和寶寶說話，要么邊搭邊數積木的塊數，要么說出積木的不同顏色。告訴寶寶，你打算搭一個大的還是小的高樓。看著你剛搭好的高樓坍塌下來，會促進寶寶因果意識的發育。
五、美術活動：
涂色——小花
活動目標：
1、練習手指的精細動作，感知物體顏色。
2、體驗活動的快樂，增進親子感情。
活動準備：
背景音樂《多啦A夢》，彩虹傘1把，紅色顏料，紙盤1O個，抹布1O塊，圖畫紙1O張，盤子10個，布娃娃。
活動過程：
對家長的指導語：此次活動的目的在于通過讓寶寶用手指點畫來促進寶寶精細動作的發展、并感知物體顏色，體驗活動的快樂。 (1)教師從手指游戲“開小花”自然過渡到用手指蘸顏料點畫小花。教師示范點畫的過程，并指導家長引導寶寶選擇自己喜愛的顏色用手指點畫。
(2)家長和寶寶合作點畫小花。
活動的重點是幫助家長指導寶寶用指尖和指腹點畫小花。
六、體育活動：
大型玩具
活動目的：愿意在集體前展示自己。
活動準備：滑梯1座。
活動過程：
1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長、寶寶打招呼，家長帶寶寶揮手回應。
2、出示小滑梯：“哪個寶寶勇敢地上來坐滑梯，并告訴大家你是誰?”教師有序地請寶寶上來坐滑梯，協助寶寶爬上滑梯并滑下后，抱住寶寶站立并問寶寶：“勇敢的寶寶叫什么?”家長協助寶寶大聲介紹名字：“我叫xxx。”其他家長、寶寶一起拍手表揚：“xxx、xxx，真勇敢。”
3、游戲繼續，直到每個寶寶都被介紹到。
七、活動反思：
下了一周小雨，今天停了，似乎天公也想湊湊我們這次活動的熱鬧，露出了久違的太陽，小朋友們笑瞇瞇地拉著爸爸/媽媽們的手，也陸陸續續地趕來了。一進教室，孩子們就驚呼不已，一各個躍躍欲試，準備在今天大顯身手，有的自己馬上搬來了椅子，拿好自己的一份餐盤，準備馬上動手了，也顧不上身邊的爸爸了;有的自己還不敢弄，非要大人幫著一起坐下，才敢小心開始，我原本以為孩子們不會堅持多久，但是事實卻讓我大吃，孩子們很安靜，在自己的爸爸媽媽指導下，耐心的包著，有的把自己的作品非要跟爸媽的分開，非要讓老師看看這是我自己親自動手包的混沌，我被孩子的認真勁感動了，接著煮混沌，吃混沌，孩子們情趣一直很高漲，在接下去的抱皮球比賽中，更是把孩子和家長們的情緒調節到了最高點，每個孩子和父母，大膽的相互配合，在熱情濃郁的.氣氛中，比賽有條不紊的進行著，有孩子因為沒拿到第一名而哭鼻子的;有家長為了給孩子拿第一而不小心滑倒的;有比賽完了還不想離開的……活動開展的很順利，也得到了家長和孩子們的認可。
時間轉眼即到，在孩子們的依依不舍中，告別了老師，牽著家長的手一蹦一跳地回家了。
經過那次活動，我發現孩子們似乎和我又親熱了不少，他們大膽的像我述說他們那天的感受，并希望還想再玩一次，我感覺，孩子和我們的親密關系又有了更深一層的進步。
親子活動方案15
內容與要求：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。
活動設計思路：
環境，是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風飄揚的五星紅旗，節日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節的好奇，對節日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節”其活動時間可安排在國慶節前夕開始，一直延續到節后回園。
節日前夕，活動組織以感受節日氣氛、裝點節日環境為主。而在節日過程中，則可充分發揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節日里的見聞則成了節后活動的自然切入點，比如文藝節目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的'一些圖象。在活動過程中，教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得，如5以內的加減運算等。如有共性問題，可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。
活動具體內容：
活動提示：歡騰的國慶節，我愛中國。
國慶前夕：
1、家園互動
去附近街道觀看節日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準備和排練迎國慶的節目。
2、區域活動
師生共同收集材料，在區域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內容。了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。
3、集體活動
通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關，在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節以及祖國的一些常識。
一、活動目的：
1、為迎接祖國媽媽xx歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。
二、活動時間：
20xx年9月28日下午15:20——16:30。
三、活動地點：
媒體演藝廳
四、活動人員：
大班全體師生及家長
五、活動準備：
教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程：
1、班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日，重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國他xx的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國他xx的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。
七、注意事項：
1、本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。
3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束后，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
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