為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的圣誕節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　圣誕節活動方案 篇1

　　活動主題：

　　繽紛圣誕，歡聚樂點

　　一、調整時間：

　　12月24日19：00至12月26日02:00

　　二、現場收費價格：

　　1、調整期間白天買斷活動正常，晚檔買斷活動停止。

　　2、計時、買斷收費標準：

　　12月24日19：00至12月26日02:00按周六價格計費。

　　3、調整期間具體套餐內容及價格如：

　　4、調整期間各種優惠券暫停使用。

　　5、調整期間卡類可正常使用并辦理。

　　6、生日禮遇活動正常享受。

　　7、超市需準備禮品紙包好的平安果擺在貨架售賣，10元/個。(需準備200個左右)

　　三、禮品發放：

　　1、期間開房消費包廂需發放圣誕主題小禮品，如圣誕帽，熒光棒等。

　　發放標準如下：迷你/小包2個，中包4個，大包6個，豪包8個，PARTY包12個。

　　2、圣誕禮品每份內容有：毛熊玩具1個，平安果：迷你/小包2個，中包4個，大包6個，豪包8個，PARTY包12個。

　　3、等候區、柜臺可放些各種糖果,以示節慶氛圍.

　　4、22:00左右安排男、女圣誕老人進房間為客人發放糖果等禮品，并致節日問候。(需購買圣誕老人服裝)

　　四、店內氛圍布置：

　　1.20號之前圣誕老人、圣誕樹、串燈、圣誕貼畫，彩帶等裝飾品布置全場，讓客人提前感受圣誕氛圍。

　　2.店內所有員工需佩戴圣誕帽為客人服務。

　　3.大廳及包廂公播音樂改為圣誕快樂歌(玲兒響叮當)。

　　4.20日之前將調整期間消費內容于擺置大廳提前發布公告，微信平臺宣傳推廣。

　　五、抽獎活動：

　　為增進節日氣氛，設定抽獎活動。方案如下：

　　1.共設3個等級獎項，1個幸運獎項一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，沒有空獎。

　　2.獎品為：一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　幸運獎：包廂五折券一張。

　　3.超市消費單張小票滿200元，可憑購物小票抽獎一次，以此類推。酒水套餐免房費活動包廂，憑小票可抽獎一次。(不限房型)

　　4.凡中獎者必須經過實名登記后方可領獎。

　　六、其他：

　　1.活動內容提前連續培訓3天，并且班前會要提問。

　　2.平安夜晚班員工提前半小時點名準備，白班根據現場情況適當加班。

　　3.超市、水吧、主流商品提前按平時兩倍備貨。

　　4.調整期間如遇特殊情況可臨時調整。

　　圣誕節活動方案 篇2

　　一、活動時間：

　　圣誕節

　　二、活動地點：

　　本班教室

　　三、活動目的

　　1。通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2。中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3。幼兒在集體生活中如何與人交流

　　例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

　　教師準備：環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實；

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝（女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子）幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

　　3、家長準備：

　　1、準備化妝品（當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝）

　　2、準備當天聚餐需要的.食物，我們按照學號順序分組進行準備

　　3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師（避免家長之間菜做有重樣）注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝！

　　圣誕節活動方案 篇3

　　所有的活動，都必須服務于新生報名和老生續報!衡量圣誕活動成功與否的2個重要指標：老生續費率和新生報名率!

　　一、活動主題:

　　快樂語言表演，圣誕真情對對碰

　　二、活動時間:

　　20xx年12月1日--12月21日

　　特別說明：

　　1、由于我們培訓學校的特殊性，建議我們的圣誕節活動時間安排在周五、周六的晚上；

　　2、圣誕節活動時間，最好是提前一周舉行(12月20或21日)，或者是延后一周(12月27或28日)。

　　3、我們的圣誕活動，要盡量和公辦學校舉辦活動的時間錯開。

　　三、目標人群:

　　幼兒園至初中八年級

　　四、活動目的

　　1、提高快樂語言表演的知名度，并最大范圍地進行有效傳播。

　　2、現場咨詢，達到直接或間接報名。

　　3、通過活動，服務老生，從而促進春季招生。

　　4、老生帶新生，通過這個活動，讓老生為我們的學校做轉介紹，促進現場報名和活動后報名。

　　五、參與人數:

　　依據快樂語言表演各加盟校的實際情況而定。

　　六、活動地點:

　　1、在前期準備時，盡可能購買環保、健康和衛生的物料。

　　2、室內最佳、安全；室外也可；但要注意現場控制；保證活動中學生們的安全，活動始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

　　七、節目參演學生選拔活動

　　一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分，所以采用面向社會征集節目的形式比較好。1、可以擴大活動影響范圍；2、保障節目質量；3、使更多的學生有機會參與進來，同時擴大生源范圍。

　　形式一：圣誕小天使選拔

　　節日期間學校將選拔10名小朋友為快樂語言表演機構今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名。快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

　　形式二：圣誕小童星征召

　　凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月25日快樂語言表演機構舉辦的“圣誕真情對對碰”聯歡會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始，無論個人還是團體均可到快樂語言表演機構報名咨詢中心報名，快樂語言表演機構將根據報名先后，擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

　　形式三：圣誕謎語有獎竟猜

　　節日期間(12月25日)，快樂語言表演機構將舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨快樂語言表演機構即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　配合環節一：圣誕老人播撒福禮

　　圣誕節的禮物，奇妙而又備受期待。12月24日——26日，只要您光臨快樂語言表演機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

　　配合環節二：即時驚喜抽獎。

　　參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您!

　　(1)此活動僅限活動當晚有效；

　　(2)每人當晚中獎僅限一次；

　　(3)制作彩票箱一只，來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱，在活動當中抽獎用。

　　(一)在12月初，告知學生要舉行“圣誕真情對對碰”的信息，學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

　　(二)組織節目，確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲，因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

　　八、利用異業聯盟建立魚塘

　　最關鍵的是你必須找到一個支點，可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來，借助這個支點進行營銷滲透。支點是什么?支點就是好處，就是利益。對于商家來說，最大的好處就是能獲得更多的客戶，能銷售更多的產品。對于客戶來說，最大的好處就是可以享受到更低的價格，并獲得更多超值的服務。

　　你所給予別人的好處，就是魚餌，放下魚餌，將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券，可以是贈品。

　　吸引客戶過來之后，一定要鉤住他，而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走，所以你必須利用代金券、贈品，讓他留下聯系方式，然后持續地跟蹤，不斷地提供價值，不斷地塑造價值。

　　只要客戶進入你的“魚塘”，也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

　　他今天或許不會馬上報名，不要緊，從明天開始，你持續跟他溝通，隨著溝通次數的增多，他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下，經過5次溝通后，他會被你感動，他會覺得你是能幫助他的，這個時候，你只要再給他一個保證，那么成交就變得很容易。尋找其他相關少兒行業一起完成活動，同時也可以借用異業魚塘進行邀約，有效擴大邀約范圍，積累準目標客戶的有效途徑。

　　1、兒童攝影機構，提供免費的主題攝像贈品；

　　2、兒童安全手機，提供優質、安全、美觀的智能手機，家長和孩子還是很喜歡的；

　　3、預防兒童近視的的醫療器戒

　　4、兒童服裝折扣

　　5、兒童理發折扣

　　6、書店折扣優惠券

　　7、文具贈品等

　　九、帶班老師組織流程

　　1、發放邀請卡(即門票)

　　2、帶班老師跟進工作：填報回執卡

　　3、統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

　　4、確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

　　5、組織好活動當天的接待工作

　　十、具體操作流程

　　1、制作邀請卡

　　盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的.邀請卡，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關注；并且用彩色水筆書寫邀請文字，由本校學生贈予給被邀請人。

　　特別說明：這就是愛心傳遞式轉介紹。邀請卡，不是到路邊隨便地發放，因為這樣沒效果；而是由快樂語言表演的老生，作為禮品發給他/她的同學、朋友。

　　為什么很多機構搞圣誕活動邀約不成功，或者說邀約很難，因為無論你是到路邊發傳單，還是打陌生電話，別人對你是不了解的，是不信任的，既然不了解不信任，他們憑什么相信你?憑什么到你的機構參加圣誕活動。

　　2、邀請參與人

　　(1)發放邀請卡

　　在派對舉辦的一周前，通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

　　邀約條件：(1)參加活動的本人；(2)在校學生的玩伴

　　(2)邀請卡回執

　　班級：班主任：

　　(3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數。

　　所有被邀請的非本校學生都獲得快樂語言表演機構提供的5節免費體驗課程。

　　通過免費體驗課程高度黏貼目標學生，做到有效地體現教學效果，建立深度信任關系，挖掘潛在學習需求，提供相應的服務，最后完成報讀任務!

　　如果你要實施免費體驗課程，在采取行動前有以下三點需要注意：

　　第一：想設計謀劃出一個理想的免費模式，思考的方式就顯得非常重要，如果以如何賺錢，賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式，正確的做法是培訓班必須從教育學生提高學生成績的角度進行思考，想一想能為學生提供什么價值，如何提供這些價值，以這樣利人的思維進行思考，接下來利己的模式就自然出來了。

　　第二：審視一下自己的產品，無論是免費產品還是主銷產品，產品的品質一定要過硬，否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力，持久的推動銷售，甚至可能弄巧成拙，這一點要引起校長們的重視。

　　第三：實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段，但是卻必須站在戰略的高度統籌布局，否則，一個單純的點子是無法帶來成功的。

　　免費課程，這就是魚餌。魚餌的目的，就是讓學生感受到我們課程的價值后，吸引他們來報名我們的課程!

　　3、現場布置：

　　氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節日氣氛；晚會現場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節日的歡欣氛圍；新建各種標志，方便來賓快速適應環境。

　　(一)員工的著裝統一，對參加晚會者做到熱情服務，學校的教職員工建議穿著圣誕服裝，如果有男老師可以帶上白胡子，派發禮物的時候由老師背著大口袋出場，極力營造圣誕節的氣氛。學生每人發一頂圣誕帽(提前買好，在進場前以禮物的形式贈送給學生)；

　　(二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學校形象為主，視頻播放學校活動、教學等內容，橫幅內容為：快樂語言表演機構慶圣誕聯歡會)，在現場設立咨詢報名點，安排宣傳咨詢老師。

　　(三)提前估算出來參加活動的人數，備好禮品，保證每個參加的人都能得到禮品，包括家長以及非本校學生。

　　(四)提前準備好背景音樂，比如：《平安夜》、《鈴兒響叮當》等等。晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區放置糖果提高節日氛圍。

　　(五)場地與物品準備：舞臺部分做主要的裝飾，突出節日氣氛；晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)，所有節目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原位。

　　提前一天購買派對所需要的各種物料及道具，在派對三個小時前進行現場布置。

　　A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物，如拼成氣球拱門等形狀，制造歡樂的現場氛圍；

　　B、進口處掛“送一片平安給世界”

　　出口處掛“真情片片、愛滿人間”

　　C、現場音樂播放器的準備，可用DVD，也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

　　D、購買各種卡通頭飾，到時給參加的小朋友配戴。

　　4、家長接待

　　登記非生日小朋友信息

　　教學成果展示

　　班型特色

　　優秀教師展示

　　優秀課堂教學視頻

　　收費標準

　　展示教材

　　十一、圣誕節結束后的跟單工作(回復查看跟單要領)

　　此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作，教師對每個學生的情況掌握很重要，隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽其喜歡的課程，逐漸使其了解學校，喜歡老師，進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作，不可目的性太強，起到一個春風化雨，潤物無聲的作用。

　　圣誕節活動方案 篇4

　　一、活動說明

　　1、時間：xx年11月26日~12月25日

　　2、地點：xx商場一樓前廳

　　3、主題：圣誕節系列促銷活動

　　4、定位：

　　（1）與眾不同，強調突破與創新；

　　（2）針對不同的消費者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國人（主要）的錢。

　　二、主要活動內容—圣誕節（或稱“圣誕月”）系列促銷活動啟動儀式

　　1、簡介

　　（1）時間：xx年11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時開始

　　（2）目的：以此拉開從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷活動序幕，提前渲染和營造節日的喜慶色彩，使顧客在消費中感受來自xx商場的親情與溫暖，強勢拉動銷售水平。

　　2、場景設置

　　說明：整個設計色調和效果強調祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

　　（1）在xx商場正門入口處，樹立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹；

　　（2）作為主要活動場地，在前廳搭制異型舞臺，主背景為一個卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物；

　　（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋；

　　（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺；

　　（5）從中庭三樓xx到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物；

　　（6）中廳懸掛超級大禮品鐘，里面放置數份小禮品，小賀卡，數千只小氣球（備用）。

　　3、場面描述

　　☆19：00起

　　顧客一進入xx商場，迎面為大圣誕樹，門兩側各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹上，表達良好的祝愿與期盼，營造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷方式）。

　　☆19：20

　　小精靈到舞臺后候場；場景音樂渲染氣氛。

　　☆19：25

　　漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開始介紹圣誕節，及xx商場圣誕月的活動內容。

　　☆19：30

　　（1）祥和、悠揚的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當》，匯聚到舞臺上。隨后音樂漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽，天使報佳音”“平安夜”等圣誕歌。

　　（2）幕后詞引導小天使們徐徐而退，空中，雪花一點點變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個心形禮品落在舞臺上，一個小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時忽然響起敲門聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開，歡快的音樂響起，圣誕老人拖著一個大包袱從壁櫥里爬出來……

　　（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹點亮，xx商場圣誕節系列活動拉開帷幕……

　　（4）與此同時，20個小天使背著小包袱，一個接一個從小屋里的壁櫥中跑出來，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成高潮……

　　☆晚20：10時

　　啟動儀式結束。

　　4、說明：

　　通過簡單而富有意味的活動形式，營造歡樂、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們融入其中，熱情參與xx商場圣誕節系列推廣活動。

　　三、平安夜晚會

　　1、時間：xx年12月24日晚21：00時~24：10時

　　2、地點：xx商場一樓大廳

　　3、場景設置參考啟動儀式，但準備更充分。

　　4、節目設計說明

　　整個晚會分為兩個部分：第一部分主題為“愛與誠信的感恩”，點燃希望與祝福，高雅而不失莊重；

　　第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”，格調熱烈、狂喜與滿足。

　　5、抽獎及游戲（獎項設置）：獎項要多，大獎要有足夠的分量，整個晚會活動期間，圣誕老人與小精靈們貫穿之中，游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式，游戲不但娛樂性強，觀眾的參與熱情也高，再加上豐富的`禮品及禮品發放形式，肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱，并現場真實的頒發，使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致，親切熱烈，將觀眾與xx商場緊密合成一體。

　　6、晚會亮點

　　★開場：以音樂、雪花等營造氣氛，主持人開場，幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物，圣誕老人聲情并茂，不小心將包袱掉在地上，轉身去拾，結果背對觀眾的xx處褲子破開，一個白色的圓蛋掉了出來，寓意圣誕（生蛋）快樂，主持人撿起蛋，將之作為一個抽獎箱或重要道具，放在顯眼位置，好多的大獎的出現都將與其有關，圣誕老人從原處返回，讓觀眾產生一種期盼，只要圣誕老人爬出來就會有禮物，或大獎出現。

　　★結尾：結尾時，在23：59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合，倒計時開始前大廳大禮品鐘下降，主持人邀請嘉賓圣誕老人，圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝，最后露出美麗的臉，原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經理，兩位嘉賓共同敲響鐘聲（搖繩子的形式），在數到“0”時，裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來，（與舞臺保持3米高左右，上用細線固定）聲音清脆動聽，同時背景音樂渲染，慢慢靜下來——

　　（數秒鐘后）正當人們的視線要轉移時，大鐘下面遮口打開，無數個小禮品，數千只小氣球，小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出，伴隨鐘的擺動，由上空飄搖而下，同時地面禮花炮向空中燃放，使現場氣氛達到點，所有人歡呼成一片，主持人和賓朋與顧客相約xx。

　　★亮點節目：搞笑版圣誕老人現代舞，原汁原味巴西風情舞，贊美詩，大型服裝展演————共享xx商場，等。

　　圣誕節活動方案 篇5

　　一.活動主題：圣誕狂歡party

　　二.活動時間： 2

　　三.活動地點： *****

　　四.活動對象： 小學一~六年級學生

　　六.活動目的：

　　讓孩子們的生活更加多彩，體驗快樂，加強親子溝通。

　　七.活動安排：

　　一 節前的宣傳階段

　　◆.海報：1張

　　◆.致電家長同學告知時間和活動

　　二 活動場景布置：

　　◆門口：圣誕老人在門口迎候，迎接語：Merry Christmas!

　　◆墻壁：粘貼圣誕圖畫，讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

　　◆設立登記處：讓學生把姓名寫在小紙條上，投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

　　◆天花板：懸掛吊圖、拉花

　　◆教室布置：氣球，彩帶等，可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

　　三 活動現場

　　1：開場前：

　　會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲，營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生，分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片，讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

　　2：開場：

　　Ⅰ主持人致詞

　　Ⅱ節目：略

　　3：游戲環節：

　　①你來比劃我來猜(6人，2人一組，共3組)

　　把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上，比劃的人面向屏幕，猜的人背對屏幕。計時40秒，哪組完成的越多，哪組獲勝!

　　②蒙眼作畫(6-9人，三人一組，分2-3組)

　　每組學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!【道具：眼罩(可換成紅領巾或布條)，紙，筆 】(陳××老師)

　　5：搶答環節：

　　由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的`獲得小獎品(零食一包)。

　　【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

　　6：節目：

　　7：游戲環節：

　　③五毛和一塊：(8~10人)場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女，比例不限

　　裁判：xx負責發號司令

　　規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

　　請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　8：搶答環節：

　　由主持人讀出問題及選項，說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

　　【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

　　9：游戲環節：

　　④水果蹲(一組5人，2~3組)：

　　每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit)，從第一個小朋友開始。念臺詞，做屬于自己的動作，再指定別的fruit做同樣動作，依此類推。

　　Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。

　　【道具：寫好水果名的卡片，雙面膠或透明膠】

　　10：節目：(教師準備)

　　11：游戲環節：

　　⑤誰是臥底：(一組7人)

　　在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，既不能讓臥底發現，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話，待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語，描述完畢后其他人重新投票，得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人，則臥底獲勝;反之，則大部隊獲勝。

　　【詞匯：保密】(雅)

　　【道具：卡片】

　　12.抽獎環節：

　　由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

　　由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

　　四.結束

　　由陳萬馬校長致詞，致詞中，全體工作人員摘除氣球。致詞完畢，由老師學生自由參與踩爆氣球。

　　(喻為 鞭炮聲，寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣，節節高!”)

　　八.分工細節

　　圣誕老人：陳××

　　主持人：肖×× 黃××

　　場地布置人員：肖×× 黃×× 溫××

　　前臺登記人員：陳×× 陳××

　　獎品采購人員：陳××

　　秩序維護人員：陳×× 溫×× 許××

　　禮物分發：圣誕老人

　　圣誕節活動方案 篇6

　　活動流程

　　13:20——13:40簽到

　　13:40——13:55主持人上場致開場白

　　14:00——15:30節目表演及頒獎

　　15:30——16:05圣誕老人游戲

　　16:05——16:15致結束詞

　　16:15——課程咨詢報名

　　活動時間

　　20xx年12月21日下午13:30

　　活動地點

　　xxxx

　　活動內容

　　開場前：

　　在開始之前，可以通過投影儀播放一些學員表演資料，吸引學生的注意力使得活動開始前不至于現場混亂，也能讓家長感覺到學校時刻都在營造藝術表演氛圍;

　　主持人開場:

　　1)一位老師、一個小學員。

　　2)主持流程：問好，自我介紹，感謝，活動意義，會場紀律，宣布開始

　　節目表演:

　　1)繪本演講

　　2)學生風采展現

　　3)學員節目可展示舞蹈、音樂、美術作品等等。

　　三個節目抽獎一次，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個。才藝之星一名，學習之星一名，最佳爸爸一名，最佳媽媽一名。

　　圣誕老人活動:

　　1)節目表演的差不多以后，主持人向大家介紹神秘嘉賓，都知道是圣誕老人，伴隨著“JingleBells”的歡快節奏，圣誕老人背著包裹從人群中走出來，不時摸摸學生的頭，掐掐臉!

　　2)上臺后，音樂不停，圣誕老人示意全體起立，和大家一起打著拍子合唱“JingleBells”，歌畢，帶領小朋友做游戲，圣誕老人的環節一定要滑稽、勁爆!

　　3)圣誕老人必須為活潑開朗、大方幽默的人扮演盡量不要讓小朋友認出，帽子往低戴，戴副眼鏡，胡子遮住半張臉，給小朋友們營造神秘感!

　　4)圣誕老人千萬不要在臺上揮灑禮物，這樣會引起臺下瘋搶，容易出現安全事故，上臺做游戲，獲勝者可得禮物，若禮物沒發完，圣誕老人離場時可把紅包裹留給主持人做激勵工作，也可讓圣誕老人在門外等候，散場時，大家排隊出門，一人發一個糖果或其他禮物。

　　游戲推薦：

　　游戲環節背景音樂選擇童真柔和一點的歌曲，主持人宣布規則后：

　　1)邀請最積極的`孩子上臺，站成一排，每個孩子后方放一個氣球，當主持人喊道“GO”的時候，所有人一起用交踩爆氣球，臺下人監督，最快坐爆的那個學生能夠接受主持人的考驗，主持人出題，他若答上來，成功，圣誕老人可與他擁抱，男生的話，圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動作，送個兩個禮物，其他同學一個禮物!

　　2)主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看，圣誕老人通過自己滑稽的動作把圖片內容表現出來，臺下小朋友舉手答題，答對了有禮物可得。比如圖片是電腦，圣誕老人可蹲一個可愛的馬步，雙手在正前方畫一個方形后，做敲鍵盤狀。圖片是雞蛋，圣誕老人可上臂彎曲，緊貼身體兩側，雙腿微屈，全身抖動，做母雞生蛋狀，然后右手伸向屁股，做接東西狀，之后拿到前方，雙手做炒菜狀，最后做吃東西狀。

　　抽獎環節

　　1)充值報課的家長可以獲得抽獎資格500一張抽獎券;

　　2)主持人有請重量級人物上臺抽獎，最好是分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

　　3)抽獎環節一定要做的正式、震撼。先從三等獎開始，主持人在宣布的時候，背景音樂換成心跳聲，宣布完以后，播放上臺曲，獲獎人上臺領獎，播放頒獎曲，抽獎嘉賓依次頒獎，然后下臺，再請下一個抽獎嘉賓;

　　4)獎品一定要大氣，這里的大氣不是說非要有都貴，而是體積要大，看起來很不錯!

　　致結束詞

　　1)主持人宣布兩個大組紀律比賽的結果，適當給予獎勵!(有頭有尾，切勿忘記)

　　2)節目環節很開心，圣誕老人環節很興奮，抽獎環節很激動，接下來，主持人在稍作鋪墊后就可以宣布現場報名優惠政策了，一切都會變得那么順暢!

　　3)主持人還是要回歸主題，感謝各位對我校長期的支持與信任等等一些結束詞。

　　4)宣布出場紀律，家長先出場，在場外等候，老師組織學生排隊出場，安全第一，切勿擁擠。

　　圣誕節活動方案 篇7

　　活動時間：

　　12月22日(周六)—12月30日(周日)。

　　活動主題：

　　相約圣誕之夜。

　　活動說明：

　　策劃風格獨特的節日促銷，引發市民對x百貨的強烈關注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

　　活動地點：

　　門前廣場。

　　活動內容：

　　一、賣場圣誕氛圍營造

　　A、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。

　　B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　C、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

　　二、主持人節目促銷活動

　　(1)狂歡帽子節

　　展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的'風采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

　　(2)購物送手套

　　還有連環大驚喜商場購物滿xx元憑購物小票，贈送一雙手套(手套價值5-10元左右)，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”，展出銷售不同款式的各類手套。

　　獎券獎項設置(可根據實際情況定奪)：

　　一等獎：1名，29寸彩電一臺

　　二等獎：3名，VCD一臺

　　三等獎：20名，圣誕音樂CD一張

　　四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

　　操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實在，將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。(注：購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符等)。

　　(3)圣誕大蛋糕

　　定制一個圣誕大蛋糕，直徑可長達幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個字，并插滿蠟燭，在晚上八點，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當晚6點至8點在商場購物的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

　　圣誕節活動方案 篇8

　　活動時間：

　　12月25日17：00-20：00

　　活動地點：

　　會所(環形影視廳、會所一樓大廳)

　　活動對象：

　　業主家庭(30戶家庭，總人數60-70人)

　　活動內容：

　　互動游戲：進行趣味性互動小游戲，結合獎品，提升活動娛樂性

　　冷餐會：

　　準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用

　　文藝表演：

　　準備圣誕節文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

　　銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答：文藝表演環節中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策，宣講后進行有獎問答，使客戶聆聽時集中注意力;

　　幸福大抽獎：

　　文藝表演環節中穿插幸運抽獎活動;

　　幸福祈禱儀式：

　　活動尾聲發放幸福賀卡，業主填寫真心祝福語，把賀卡掛上提前準備的.圣誕樹進行祈禱;

　　結束送小禮品：

　　每戶業主家庭憑抽券附聯領取一份圣誕禮品。

　　活動流程：

　　業主簽到-領抽獎券-聯誼開始-互動環節-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環節-助興文藝表演-全場抽獎環節-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結束贈送小禮品

　　地點：

　　銷控臺一樓大廳環形影視廳

　　詳細安排：

　　銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券發放;-提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負聯)、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把"正聯"投入抽獎箱-每人發放圣誕帽一頂

　　1.來賓簽到及領取抽獎券

　　2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后，再提醒客戶把抽獎券正聯放抽獎箱，并宣布活動開始，通知客可以開始自由食用冷餐;-主持人串詞提前準備

　　3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌，金色臺布覆蓋，上面放置各式糕點、水果、飲料，另準備餐具及面巾;-安排4名服務員進行服務;

　　4.互動游戲環節-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘，根據實際情況待定)，組織進行互動小游戲;-游戲中設置圣誕小獎品，客戶自愿參加游戲;-提前準備游戲道具及獎品

　　小游戲建議：

　　1、唱圣誕歌曲，唱對送禮品(不能重復)

　　2、最默契家庭比賽，家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答，問答一致則勝出;

　　3、猜成語，一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

　　5.助興文藝表演-在一樓環形影視廳進行，不用搭建舞臺;-一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹;-活動公司安排節目、音響及燈光營造、場內氛圍布置;

　　6.全場抽獎環節-在一樓環形影視廳進行，在節目中穿插抽獎;-獎品提前包裝堆碼在現場;-禮儀小姐1-2名活動配合;

　　7.項目宣講、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環節中，銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對相關內容進行有獎問答，提醒客戶認真聽講;-需要保證宣講效果;

　　8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹;-每戶發一個圣誕賀卡，準備筆，自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上，閉目許愿;-客戶登記時與抽獎券一同發放;

　　9.結束贈送禮品-客戶幸福祈禱后，活動結束之前憑抽獎券正聯登記領取圣誕禮品一份;(禮品發放同時收回抽獎券正聯)-每戶家庭發一份;

　　禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品-單價15元左右，數量暫定10個(游戲及有獎問答各5個);-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套;抽獎獎品議一等獎：九陽豆漿機一只(單價500元)二等獎：床上用品四件套2套(單價250元)三等獎：小太陽取暖器3只(單價100元)每戶一份禮品建議-單價30元左右，數量暫定30個(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等來賓發放的圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;許愿賀卡-體積較小，圣誕元素、星形心形等形狀;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

　　現場布置：

　　會所大門入口門頭橫幅一條，內容："狂歡圣誕夜"花城業主聯誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

　　大廳布置：

　　一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用，一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋;體積較大的圣誕樹一個，并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節氛圍營造環形影視廳布置環形影視廳作為文藝演出、項目銷售信息宣講及互動問答場地;四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點;活動公司提供適當燈光設施，營造好場地燈光氛圍。

　　圣誕節活動方案 篇9

　　一、 活動背景：

　　圣誕節是一個西方的節日，但是近年來卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

　　二、 活動宗旨：

　　豐富部員們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，度過一個愉快而又有意義的圣誕節。

　　三、活動事項：

　　1、活動主題：“共度平安夜，相聚一家人。”

　　2、活動時間：20xx年12月24日晚(平安夜)6：30~

　　3、活動地點：三樓多功能廳

　　4、活動對象：所有。。成員。

　　5、活動概要：、看電影、貪吃比賽、現場歌唱表演、合唱(相親相愛一家人)、吹蠟燭比賽

　　四、活動目標：

　　1、讓大家充分感受科協帶給他們的溫暖、歡樂與舒心。

　　2、讓所有的科協人緊緊團聚在一起，形成家的概念，相親相愛。

　　3、留下一個難忘的圣誕節回憶，開啟一個新的共同美好記憶點。

　　活動準備：

　　1、大活三樓多功能廳借取

　　2、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”

　　3、物資準備(蘋果、蛇果、小禮品、零食、飲料、)

　　4、高清影片資源準備

　　5、圣誕老人套裝，需要一位自愿的圣誕老人作為吉祥物

　　6、雞排券(與南三雞排店協商好，提前給好錢，簽好憑據，憑憑據拿取雞排，僅限當晚)

　　7,、小彩紙(寫祝福用)，祝福瓶(可裝所有的祝福紙)

　　五、活動內容簡介：

　　活動一：“電影共歡享”《瘋狂原始人》，大家一起看電影，有著家的溫暖的瘋狂原始人會讓大家感受到科協的溫暖，既搞笑又有意義，主持人在結束時提出幾個有關影片內容的問題，答對者由“圣誕老人”給予獎品。開始前準備好零食，可參考聯誼時的食物準備。

　　活動二：“貪吃比賽”，兩張桌子上擺上幾只蘋果，選取自愿參加的觀眾加四位主席進行比賽，比賽內容是吃蘋果，計時進行，最快者為冠軍，圣誕老人發放獎品，同時主持人發放神秘冠軍杯：超大紅蛇果

　　活動三：“自由歌唱者”，自愿麥霸上臺表演，一堆歌顯示在投影儀，有感覺者自行上臺表演，獲得最熱烈掌聲者發放雞排券，由主持人串聯并挑起現場氛圍。(萬一冷場，主持人提示部員喊部長上臺)

　　活動四：“溫情寄語”全場滅燈，只有幾根蠟燭亮著，由四位主席向我們敘述心里話，部員靜聽。之后想說出心里話的觀眾可以對大家傾訴，此后，主持人引導大家說出祝福語()。

　　活動五：“共度平安夜”為每一位到場觀眾發放蘋果，獲得的條件是每人寫一句話(提前通知帶筆，紙統一準備好)，寫出自己最想說的一句話，保存至祝福瓶。圣誕老人抽取其中1張紙條，讀出祝福語，寫出這句話的人同時被挑選為幸運觀眾，可獲得獎品再由幸運觀眾抽取紙條，以此重復，直至獎品發光。

　　活動六：合唱相親相愛一家人，主席領唱，大家一起唱。

　　六、活動流程

　　人員分工及物資準備：

　　1、主持兩人，各部門舉薦，在20號前上報。

　　2、簡單主持稿撰寫，22日前完成，辦公室負責，兩位部員一位中干撰寫。(聯系兩位主持人，聽取他們的意見)

　　3、高清資源《瘋狂原始人》，技術中心準備，同時技術中心準備整場ppt以及需要的'音樂、視頻。

　　4、電影中的問題(要求一半有意義有深度，一半搞笑無厘頭)，活動部準備。

　　5、圣誕老人一名，本著自愿和舉薦原則。

　　6、圣誕老人套裝，頭飾，禮物袋，辦公室準備。

　　7、食品購買由外聯與辦公室合作完成，外聯負責小禮品與批量蘋果購買，辦公室負責零食、飲料、小禮品、蠟燭、祝福瓶、許愿紙、及紅蛇果的購買。同時負責雞排券的準備。

　　8、現場布置，由辦公中心組織部員一起準備5點半執行。

　　9、拉橫幅，懸掛于舞臺上方處。辦公室準備。

　　10、場務5名，負責搬桌子，點蠟燭，關燈開燈，輔助串聯節目，解決突發狀況。

　　11、場地準備，多功能廳借取，辦公室中干執行。

　　12、組織禮物發放組，管理禮物，并發放。

　　13、橫幅準備“共度圣誕夜，相聚一家人”科宣部準備。

　　七、 注意事項：

　　1、ppt準備時注意喜慶感，每個活動想一個特別的名字，同時開場前10分鐘開始播放圣誕主題歌作為背景音樂。

　　2、到場人員提前匯總，鼓勵參加。20日前匯總完畢。

　　3、各部門通知帶筆，并讓大家提前想好一句對科協生活的想法。同時通知想唱歌的同學，準備好自己想唱歌曲的資源，以備不時之需。

　　4、本次獎品采取特殊方式獲得，即自行在圣誕老人口袋里抓取，為了增加趣味性，袋中裝有趣味的物品，以引起大笑。

　　5、本次活動前應做好充分的準備工作，確保場地不會被其他社團組織占用，而出現活動場地沖突的事故。

　　6、工作人員應佩戴工作證，注意禮儀，不做與工作無關的事。

　　八、突發情況及應對措施：

　　1、參與人數少

　　措施：

　　應提前做好宣傳活動，保證能參加的部員都趕到，極力避免活動人員不足的事發生。

　　2、學生參與熱情過高，導致獎品提前兌換完畢。

　　措施：

　　A、隨時組織人員準備2輪采購

　　B、對活動參與人員解釋，并承諾于次日2輪采購結束后，重新分發獎品。

　　c、結束本輪活動，轉入下一活動。

　　3、相應學生社團人員遲到或未到場(聯系時有意愿舉辦的)

　　措施：

　　活動結束后，由考評部記下該社團本次行為。

　　圣誕節活動方案 篇10

　　活動地點：

　　幼兒園多功能廳

　　活動主題：

　　小二班圣誕大Party

　　前期準備：

　　1.每個家長自己為孩子購買一份禮物，用好看的包裝紙包好，貼上醒目的名字，然后于24日之前交到老師手中(盡量不要讓孩子發現)，把所有的禮物放在大的袋子里，活動當天由圣誕老人給每個小朋友派送。

　　2.購買水果、糕點等小零食——(許xx爸爸、朱xx媽媽)

　　3.準備圣誕老人服裝，制作橫幅易拉寶——(朱xx媽媽)

　　4.活動當天有空的家長(若干)報名做志愿者做后勤工作，帶著圣誕帽一起參與這次活動。

　　5.購買圣誕節的裝飾，彩帶氣球等。——(馮xx媽媽，周xx媽媽)，并于活動前一天和志愿者家長一起布置會場。

　　6.找一位攝影師全程跟拍(國xx爸爸)

　　活動流程：

　　1.了解圣誕節：收集一些關于圣誕節的故事，當天由一位家長或者老師來給小朋友們講故事，最好能圖文并茂，準備一些看板。(馮xx媽媽)

　　2.老師教唱《鈴兒響叮當》，在場的.爸爸媽媽可以一起跟著唱，烘托氣氛。

　　3.水果蹲游戲：小朋友按自己坐的桌子上的水果為一組，手拉手站好，老師說哪種水果，哪個組的小朋友就一起蹲下，做的好就有獎勵。

　　4.尋找圣誕老人：把圣誕老人圖案的貼紙在教室的各個角落貼上，讓小朋友們自己去找，找得數量越多越好，前三名有獎品。

　　5.圣誕老人來了：由一位男性(家長)辦成圣誕老人，拿著大大的禮物袋子給班里每個小朋友發禮物。

　　圣誕節活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月x日

　　三、報名地點：xx

　　四、參與對象：xx全校師生

　　五、承辦單位：xx

　　六、人員調配：體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　七、活動內容：

　　（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

　　（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動 其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　（3）賽事安排：

　　時間：20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚

　　地點：室外 大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡. 游戲一： 吹氣球 道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫＂表演節目，獲得獎品等） 參加人員：5人一組，多次 游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現.即主持人根據＂字條＂的內容給該同學對獎.比如：字條里寫著＂跳繩一百，獎勵桔子兩顆＂，那么該同學只有得按＂字條＂的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　游戲二： 搶凳子 道具：凳子（若干） 參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽） 游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜 道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩） 參加人員：兩人一組，可多組參加 游戲規則：游戲開始表演的.一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）.

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四： 踩氣球 道具：氣球若干 參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊＂開始＂時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×.

　　八、獎勵安排：本子 筆 杯子 圣誕帽 小圍巾……

　　圣誕節活動方案 篇12

　　對于美容院自身來說，需要根據自身的資源和基本的情況，利用節日氣氛突破傳統的促銷模式，最終達到的目的就是鞏固老顧客，開發新顧客，美容院圣誕節促銷活動：

　　1.促銷內容確定，這個尤為重要，例如，活動期間，新顧客憑未消費完畢的'其他么容院護理卡在本美容院開卡，可獲得護理贈送剩余次數的贈送活動。同時享受正常的開卡優惠政策;其次，憑借空瓶換購個相對應的產品，例如，一個空瓶可以獲得9折優惠，兩個空瓶可獲得八五折優惠等以此類推。

　　2.確定促銷主題，美容院根據自身能夠做到的一些促銷情況來確定主題，如圣誕大放送，禮品拿不停等。

　　3.促銷的形式采用，抽獎，換購，情感等形式。促銷時間可以定位：12.18-12.31。

　　4.確定促銷目的，例如：

　　(1)提升顧客的消費金額，促進美容院銷售業績;

　　(2)加強與顧客之間的情感交流，鞏固顧客的忠誠度;

　　(3)利用進店有禮，商品換購的活動來拓展新客源;

　　凡在美容院消費達到XX元以上的顧客，均可參加1次幸運大轉盤的機會，可以把幸運大轉盤劃分為50、60、70、80、90、100元的區域，讓顧客轉，100%中獎。活動期間，每位顧客都可以獲得精美賀卡一張，懸掛在圣誕樹上。

　　活動期間，所有老顧客可以獲得感恩卷一張，金額為1.1-11.30顧客在本院消費總額的5%~10%，僅限在活動期間使用。

　　美容院里面必須進行適當的布置，營造節日促銷氛圍，刺激顧客的購買欲望，活動宣傳可以通過店外懸掛橫幅，派發活動單張，電話告知顧客等形式進行傳播，制定活動的銷售目標，分解給每位美容師相應的任務，活動結束后進行相應的獎勵。

　　圣誕節活動方案 篇13

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的'日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

　　為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：

　　一、發動階段

　　12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。

　　二、準備階段

　　12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂（鈴兒響叮當等）、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

　　12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。（學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶）

　　公寓樓大廳布置一棵圣誕樹（負責人：xxx）。

　　7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負責人：xxx）。

　　三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀（實踐操作）課。

　　三、實施階段：

　　1、圣誕義賣活動

　　活動時間：20xx年12月25日中午xx：50～中午1：10

　　活動地點：學校操場

　　活動對象：全校師生

　　義賣年級：一～六年級

　　具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

　　友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

　　2、圣誕聯歡活動

　　活動對象：一～六年級全體學生

　　活動地點：各班教室

　　活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　（4）早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　3、圣誕有禮活動

　　（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

　　（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

　　四：活動策劃

　　xxxxxx

　　五、活動負責

　　xxxxxxxxxxx

　　六：后勤保障

　　xxxxxxx

　　七、圣誕老人扮補演者

　　xxxxxxx

　　八、宣傳報道

　　文字報道：xxxx

　　聯系、接待xxx電視臺記者：xxxx

　　拍照：xxx

　　錄像：xxx

　　資料上傳：

　　12月23日晚前有關老師（名單見下）將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾；

　　12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾；

　　2月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

　　圣誕節活動方案 篇14

　　活動對象：

　　一～六年級全體學生

　　活動地點：

　　各班教室

　　活動時間：

　　走讀：12月25日下午2：50～4：20

　　半托： 12月25日晚上5：30～7：00

　　全托： 12月25日晚上6：00～7：30

　　活動負責：

　　班主任具體負責，副班主任協助。

　　活動要求：

　　（1）以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

　　（2）老師和學生統一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求）；

　　（3）下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

　　（4）早晨在底樓導護的`老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

　　圣誕有禮活動

　　（1）走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜（12月24日）給孩子一件禮物。

　　（2）全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

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