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為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的幼兒園春游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園春游活動方案1
一、活動目標
1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節特征,萌發對大自然的熱愛。
2.通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結互助,學會關心、愛護他人。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園共育。
二、活動準備
1.活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。
2.老師統籌安排好3方面的準備工作:包括班級準備、家長準備、幼兒準備。
班級準備:
春游告家長書、春游活動計劃、人數確定、老師分工;
車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛生紙、垃圾袋等。
家長準備:
孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關安全教育。
幼兒準備:(由老師統一準備好)
知道為什么要進行春游、春游安全事項、春游經驗準備。
三、活動重點
1.活動前一天老師對幼兒進行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準時出發、準時集合,不追跑、不打鬧,愛護公物,不隨地亂扔垃圾等。
2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。
3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規則。
四、活動流程
7:30—8:00:孩子來園,早餐
8:00—8:20:活動前準備
8:30:準時出發
9:10—9:30:家長和幼兒律動活動
9:30—10:00:加餐
10:00—10:40:親子游戲
10:40—11:00:拍照,自由活動
11:00:準備返園
五、活動過程
1.穩定孩子們的`情緒,做好出發之前的準備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。
2.老師帶領家長和孩子上車,安排座位,清點人數,提醒大家注意安全。
3.到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。
4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環境衛生,加餐之后老師清理場地,帶領孩子撿拾垃圾,培養愛護環境的習慣。
5.稍事休息,開始組織家長和孩子進行游戲。
參考游戲(1):接力跑
游戲規則:分兩隊進行比賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側,孩子組站在起點線一側。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。
參考游戲(2):頭頂罐
游戲規則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點,將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點的一隊獲勝。
參考游戲(3):兩人三足
游戲規則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術貼的寬松緊帶綁住腿,進行兩人三足競走,到達終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。
6.拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。
7.集合,點名上車,返回幼兒園。
幼兒園春游活動方案2
一、 活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。
二、 活動準備
1、讓幼兒帶上少許的`零食、油畫棒、紙、風箏。
2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環境,不亂丟垃圾。
三、 活動過程
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(幼兒講述春游見聞)。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
四、 活動延伸
1、幼兒口述日記"今天我們春游",家長記錄。
2、談談幼兒感受與其他幼兒分享。
幼兒園春游活動方案3
活動時間:20xx年4月22日上午
活動地點:Xx醫學院操場
活動目標:
1、引導幼兒發現和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規則,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、春游前對幼兒進行安全教育。
2、垃圾袋、衛生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機。
3、家長幫助幼兒準備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機動觀察隨時處理應急。
4、保健醫生攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發。
二、到達目的地進行活動
(一)尋找,發現春天的景色。
1、先帶領幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進行簡短的談話交流:你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲1——丟手絹》
“丟手絹”是傳統的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創。我們現在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創作的。游戲結合兒歌深受幼兒園和小學低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……。”丟手絹的'人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續轉。如果丟下的手絹被這個人發現了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節目,表演完后繼續在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續轉圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規則
1、丟手絹的人要在一圈之內把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學的圈太遠,跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應丟在人員身后正方向0.5米的范圍內,不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機會 。
《游戲2——趕小豬》
持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習幼兒持物控球跑,提高控制能力,發展動作的協調性。
二、游戲玩法
1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。
2.幼兒每人領一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。
3.小豬去郊游:
(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
(2)幼兒一個跟著一個趕豬經過行程。
4.送小豬回家
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,利用大學專業的跑道,幼兒站一豎排。
四、游戲規則
1、幼兒先聚集起來,看老師講要求,示范。
2、持物控球跑完的小朋友找保育老師站隊等候,以免影響其他小朋友。
3、不能在場地上亂跑。
4、游戲依次進行。
五、玩法提示
在幼兒體驗完跳遠活動后,可以玩一會兒沙,增加游戲的趣味性。
(三)返園預備工作:清點人數及物品,有秩序地帶回。
結束活動:
組織幼兒安全地坐車返回。
幼兒園春游活動方案4
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領略春天的美景,培養綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,增強愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
活動時間:20xx年 月 日(星期 )
活動地點:
小班:時代廣場
中班:觀賞園
大班:體育場
人 員:教師及保育員共52人,學生659人
春游領導小組及應急小組
1、領導小組組長:蔡 群
職 責:對活動中出現的不安全事故進行緊急處理,視事故輕重,必要時及時向上級主管部門及有關領導報告
2、副組長:郭東云
職 責:協助組長做好活動組織工作和事故處理工作,并隨時做好匯報工作。
3、小組成員:肖嵐 賴紅斌
職 責:指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對施。
各年級組組長:大班:黃曉娟
中班:張 藝
小班:潘春美
職 責:
⑴安排本年級教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。
⑵全面了解本年級各班幼兒活動情況,活動結束后向蔡群園長及時匯報。
(各班幼兒由本班主任、配班教師和保育員共3人負責)
4、醫療保障組:蔡玉萍
職責:為事故現場提供急救必需的交通工具及水、藥品、食物、應急器材等。
5、園外聯系匯報組:廖金蓮
職 責:視不同事故及時報警(火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
6、園內聯系匯報組:胡漢生
職 責:負責把事故發生發展情況報告總指揮,聯系相關學生的家長。
秋游活動路線:
小班秋游路線:幼兒園——解放橋——步行街——時代廣場。
中班秋游路線:幼兒園——農機局——小水電——老車站過馬路——觀賞園
大班秋游路線:幼兒園——壩上橋——西門小學——體育場
活動注意事項:
1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個幼兒的安全負責。對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失。
2、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。各班清點人數上報分管領導處。
3、做好家長的宣傳工作,請家長配合學校向幼兒進行有關安全教育。
4、到達目的'地后要組織和開展活動,不要隨意“放羊”。
5、教育幼兒不要到危險的地方玩耍,特別是山水及偏僻的地方。
6、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告,老師要加強巡視,分管領導要做好監控,發生事故要采取應急措施。
7、家長來接孩子老師要求家長出示接送卡才能讓家長接走孩子。未持卡接孩子要及時登記。
8、活動結束要在規定的地點按時集中,清點人數,待幼兒全部安全接走后由班主任上報給本年級組長,老師才能離開。
9、各班班主任要帶好本班幼兒情況登記表,必要時及時與家長取得聯系。
10、請交警隊派交警分別在老車站十字路口、禺客隆十字路口、西門準轉盤,協助老師讓幼兒順利到達目的地。
幼兒園春游活動方案5
一、活動目的:
1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的`眼界,增強孩子們的團隊意識。
3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
二、活動時間:20xx年4月8日(星期二)三、活動地點:三元路環湖綠化帶四、活動準備:
1、9:00從幼兒園出發,10點30分返園。
2、 幼兒每人帶一小書包準備一小瓶礦泉水、少量食物。
五、安全保障措施:
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、全體幼兒必須穿好校服。
六、活動過程:
1、觀察綠化帶的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、幼兒寫生活動:畫一畫"春天花、樹"。
3、游戲活動: 揪尾巴、丟手絹。游戲準備若干紅色綢帶作尾巴,一塊手絹。
4、幼兒分享實物。
七、動結束,教師清點人數、將場地上正路干凈,步行返回幼兒園。
幼兒園春游活動方案6
一、活動目的:
結合園本主題活動《普陀山的人和景》、《普陀山的茶和餅》、《普陀山的沙和貝》,帶孩子領略家鄉美好的景色,引導他們關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,萌發小朋友們對家鄉的愛,感受春的氣息,體驗和同伴一起游戲的快樂。同時培養講衛生、護環境的良好環保意識和行為習慣,特安排以下春游活動。
二、相關活動事項:
活動時間:20xx年4月15日(周五)8:30——11:30
大一班、大二班活動地點:前寺景區、多寶塔、文物館,并繪畫寫生周邊美景
中班活動地點:碼頭隱秀庵茶園、游人中心
小一班、小二班活動地點:龍灣油菜花基地、金沙灘
參加對象:普濟幼兒園全體幼兒和教師、保育員、后勤人員、保安
三、活動流程:
大班段活動流程:幼兒8:30幼兒園徒步出發---參觀普濟寺(結合園本主題普陀山的景與人,觀察各行各業的人)----參觀文物館----觀察普濟寺邊上永壽橋、多寶塔、各種人群等----寫生)。11:10-11:30家長到多寶塔碧海山莊門前的空地接孩子,活動結束后休息。
中班活動流程:幼兒8:30在海鮮園停車場集中徒步前往---隱秀庵茶園----前寺游人中心(結合園本主題普陀山的茶和餅,參觀普陀山茶園,現場體驗“一芽一葉”的采摘,傾聽茶農師的介紹等。然后徒步行走到游人中心,11:10-11:30家長在游人中心大門口接孩子,活動結束后休息。
小班段活動流程:幼兒早上8:30-8:40入三摩地幼兒集中----紫竹林油菜花地賞花、拍照片留念----金沙灘放風箏、光腳走沙灘、沙灘尋寶、沙灘徒手畫、挖沙等玩沙活動。11:10-11:30龍灣沙灘空地里接孩子,活動結束后休息。
四、活動人員分配安排:
總負責:沃靈燕組織負責:各班班主任
大一、二班到齊人數53,教師4人,保育員2人,配班大一魏振華、忻康臺,大二尚堅清、張海峰負責;
中班:到齊人數30人,教師2,保育員1,配班石李梅,沃靈燕負責;
小一、二班:幼兒人數到齊50,教師4人,保育員2人,配班小一柴春香、周貴榮、小二石桃香,王曉珊負責。
五、安全保障措施:
1、活動前加強對幼兒安全教育。發告家長通知,召開教師會議,明確各自職責;教育幼兒一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。出發前教師要開做好家長通知和簽定安全協議等工作,讓家長明確春游的具體安排、路線、規則。
2、認真做好踩點工作,組織有關人員到現場進行認真勘察,了解步行路線,觀察周圍環境是否安全,有無隱患。
3、加強管理和監督措施,對各環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。
4、醫療準備:隨帶藥袋參加秋游的全過程。各班配備必要的藥品,有風油精、創可貼、紅藥水、消毒棉花、沙布等。
六、全體教師的工作和要求:
1、所有教師明確任務、職責,精力充沛、自始自終。
2、所有教師的手機須呈開機狀態,保證命令暢通,服從統一指揮。
3、到了目的`地,教師要注意周遍環境場地的安全,凡幼兒有可能發生危險的地方都要設置障礙和及時帶離,保證幼兒順利涉足,同時要時刻注意幼兒的動向。絕不允許教師三五成群地閑聊。
4、集合返回前要清點幼兒人數;審查幼兒身體狀況,對身體不適或患有疾病的幼兒,勸阻其參加本次活動;嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。
5、環保教育:教育幼兒愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾,自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
七、緊急事件處理如下:
1、發生幼兒走失事件應急方案;由各主班教師馬上向園長匯報,由園長負責總協調聯系及有關上報工作,并主班教師負責組織管理穩定班級工作,由副班教師及后勤人員負責積極尋找工作。
2、發生幼兒摔傷事故應急:與幼兒在活動、游戲、感受等過程中發生摔傷事故時,由園長負責總協調及有關上報工作,由副班教師負責組織輔警進行現場解救,初步醫療工作,嚴重的送醫院,各主班教師的穩定班級工作,并把幼兒、家長帶離危險地點,后勤人員協助副班教師進行的現場醫療及護送工作。
八、活動溫馨提示:
為了本次活動的順利進行,請家長在接送孩子的路上注意交通安全,并作好相關準備:
1、全體小朋友都穿園服,統一帶幼兒園發的小書包、帽子、汗巾,請各位家長為孩子選擇輕便的運動鞋,以免在活動中發生扭傷和拉傷現象。
2、周五早上不供應早餐,為了保證您孩子食品安全,請帶開水及少許小點心,幼兒園有統一提供。
3、請小朋友及員工不要攜帶貴重物品,請將必要用品裝入便于攜帶的包中并隨身攜帶。
4、為了確保活動場地的環保工作,請各班準備一個垃圾袋,活動結束后請將垃圾清理后離開。
幼兒園春游活動方案7
一、活動名稱
銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動
二、活動時間
20xx年3月28日
三、活動地點
銅仁市六龍山翠竹養生休閑山莊
四、參加人員
銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)
五、活動目的
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團結協作、勇于拼搏的精神,促進孩子身心協調健康發展。
六、活動流程
08:30 在大明邊城演藝廣場集合:
1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應的數字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;
2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;
3、全體成員與簽名旗一起大合影;
09:00 出發前往六龍山翠竹養身休閑山莊;
10:00 在山莊工作人員的帶領下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關的知識和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的餃子)。
13:00 親子游戲
游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當音樂停止就立馬站到事先準備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位臵即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的'勝出。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據實際參加的家庭數量而定,第一輪比賽勝出的進入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發獎品與活動紀念品,其他未獲獎的家庭頒發活動紀念品)。
14:30 我們一起學習(本活動自由進行)
孩子和爸爸媽媽一起學騎竹馬、滾鐵環或到菜園認識各 種蔬菜瓜果。
15:30 舉行頒獎儀式:
第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節目
第二、請鄧老師講話
第三、請主持人公布比賽結果并頒獎
第四、合影
16:00 帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養環保意識。 17:00 晚餐
18:00 返回銅仁,結束愉快的踏青活動。
七、活動組織機構
主辦:銅仁市實驗幼兒園中二班家委會
承辦:貴州合天下旅游文化發展有限公司
八、具體工作安排:
(一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯系工作;
(二)由貴州合天下旅游文化發展有限公司負責活動策劃、場地聯系、食材、獎品和游戲道具準備、游戲組織、攝像等工作;
(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。
(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)
(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發生。
(六)活動時間如遇天氣原因順延。
幼兒園春游活動方案8
參與年級:
三~六年級。
活動地點:
焦山。
活動時間:
4月10日。
活動安排:
1、各班針對此次活動的地點焦山的景點、游玩的路線以及飲食,周邊的公交路線進行調查,收集資料,并制定一份旅游攻略,可供同學以及沒有來過焦山的外地人參考的旅游攻略。先在班級中進行評選,每班評選出3份最佳旅游攻略參加學校評選,學校將評選出最佳攻略,給予適當的`獎勵。
2、焦山被稱為“江中浮玉”,被江水環抱。在游覽焦山之前,同學們要去了解水的知識,制作節水小報。
3、活動當天,各班按照最佳的攻略對焦山進行游覽。
4、活動結束后,學校要舉行“游享會”。暨各班將本次活動的收獲以小報、文字、照片等形式上交德育處。每班上交4份作品,學校將舉行展覽。
5、8點30分從學校出發,12點返校。
活動具體要求:
1、活動前各班組織做好學生的思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。
2、活動時要求學生在老師的帶領下有組織地進行,發揮小干部的作用,分好組。
3、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生。
幼兒園春游活動方案9
一、活動時間:
20xx年3月29日
二、活動地點:
xx河堤長廊
三、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子們不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子們愛護環境,不亂扔垃圾……
4、從小養成孩子們有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子們遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。
四、活動準備:
報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
五、活動過程:
活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。
1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的東西,不掉隊,一個接一個有秩序的'走。
2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。
3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子們表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子們一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。在默契配合的同時,增進家長和孩子們之間的情感交流,讓孩子們從小就心懷一顆感恩的心。
幼兒園春游活動方案10
為了開拓幼兒的視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環保意識,萌發他們愛周圍環境、愛家鄉、愛祖國的情感,我園特地決定舉行一次“大手牽小手,一起去春游”的活動。
一、活動目標:
1.親近自然、感受春天,讓幼兒在大自然的接觸中感受人與自然的和諧的重要,增強環保意識。
2.感受集體外出活動的'樂趣,并知道外出活動的一些安全知識。
3.讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
二、活動時間:
20xx年3月3日(周五)
三、活動地點:
周家大院
四、活動準備:
邀請函、校車2臺、風箏、藥品、紙巾、音響、話筒、簽到冊、各班幼兒名單及電話、班牌、橫幅、音樂
五、活動流程:
8:30 家長在園簽到
8:45 家長集合園長發言
9:00各班教師組織幼兒及家長乘車(班主任在車上點名清點人數)
9:30周家大院門口集合拍照(班主任清點人數)
9:35-9:50發放風箏幼兒與家長作畫。
10:00組織家長拍照
10:00—11:00幼兒與家長放風箏、欣賞油菜花
11:05集合坐車返園(班主任在車上點名清點人數)
11:20幼兒園集合(班主任清點人數)
六、安全保障措施:
1、 加強管理和監督措施。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、攜帶好急救用品,以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、參觀。 不能大聲暄嘩、打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
幼兒園春游活動方案11
一、活動目的: 春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學生的校外生活,鍛煉學生的社會實踐能力,開拓學生的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養學生愛鄉家、愛祖國、愛大自然的情感。809班計劃組織踏青遠足活動。為確保活動的安全,感受荊城春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數,特制定此踏青遠足活動方案。以備德育室備案批準。
二、活動主題:尋春天足跡 春光 快樂
三、活動組織
組長:高峰
副組長:李勝峰、鄧玉竹(一縱隊)、董李彬、劉子旋(二縱隊)、程琳(前)、李晨想(后)
四、活動具體安排:
1、時間:3月17日(周三)下午
2、出發前安排:學生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,學生在班主任的帶領下,2路縱隊到校門口排隊集合。在集中進行安全教育后,徒步前往目的地。
3、具體行走路線:學校—四干渠—象山—公園—學校。
4、場地活動安排:活動區域:藝林園、龍泉公園。活動場地與形式由各班班主任及組長負責自行安排。(實踐活動如:攝影拍照、講笑話(
故事)、個人才藝展示唱歌、放風箏、尋找幸運草(4葉,5葉,6葉,7葉……);看名人碑記、瞻仰烈士墓、參觀老萊子山莊等活動)
5、安全文明要求:一切行動聽指揮,聽從班主任老師的安排,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向班主任或帶隊老師請假。不玩火,不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
6、返程時間與路線:18:00左右在公園中心前的綠色長廊廣場集中,清點人數之后,沿馬路返程。
五、活動要求:
1、各組派一兩位同學對本組活動進行攝影與報道;
2、要把學生最美麗笑臉留下,成為今后永久的'記憶;
3、各班活動最精彩的攝影作品與報道在活動結束后交班主任老師發布到班級博客上。
4、活動中如果有即興詩歌、有感發送給語文老師,好文章發到班級博客。
六、隨班教師安排:通知到各科老師,愿意去的熱烈歡迎,沒時間的不強制要求。
作業題目: 結合相關節日,為你所在班級的學生和家長設計一次親子溝通活動。
幼兒園春游活動方案12
活動時間:
4月10日(周三)
活動地點:
泰興公園
活動人員:
二(4)班幼兒及教師
活動目的:
借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然感受生活,培養愛家鄉愛祖國愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的`季節里放飛心情。
活動準備:
1安全教育。
(1)幼兒有組織有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止幼兒在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3幼兒準備。
所帶食品應適量,幼兒自帶物品規定:適量的點心飲料水一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統一穿園服,穿軟底鞋。
活動過程:
1各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲唱歌放風箏等。
2結合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3活動過程中,教育幼兒愛護環境保護環境建設生態文明。
活動安排:
1幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談談自己的感想,然后,老師再組織幼兒上一節室外課。
3午餐午睡后,幼兒自由活動。
4回程安排:(請各學校班主任務必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
5活動結束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友家人聽。
幼兒園春游活動方案13
活動時間:20xx年4月16日
活動地點:寧國恩龍山莊
活動目的:
1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,大班春游活動方案。
2、了解家鄉“恩龍山莊”的.景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。
3、增強環保意識,做個文明旅游人。
4、注意安全,遵守集體活動紀律。
活動準備:
1、提前和恩龍負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助,規劃方案《大班春游活動方案》。
2、向家長說明本次活動的意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。
3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。
安全保障措施:
1、 每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。
2、 各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動前準備
8:10—— 準時出發
8:20——11:00游恩龍
11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數
11:00---11:30到園就餐
延伸活動:組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。
制定人:
幼兒園春游活動方案14
活動時間:
XX年4月10日
活動地點:
昆明圓通山動物園
活動形式:
幼兒園集體活動
活動目標:
1、結合本月“三生教育”主題,認識動物園中常見的一些動物的名稱及外形特征,感受動物生命的存在。
2、引導幼兒學會和動物朋友友好相處,激發幼兒喜歡動物的情感。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
活動準備:
1、幼兒身穿全套園服,戴園帽,穿運動鞋。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統一穿藍色的'新園服,運動鞋,戴園帽。
活動過程:
8:30DD8:40全年級幼兒在操場集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40DD8:50全年級排著隊按順序向動物園出發(路線是過天橋DD穿過云南大學校園DD過圓西路的街DD到達圓通山后門)
8:50DD9:40全年級在圓通山后門集中
9:40-----10:00參觀孔雀園(引導幼兒觀察孔雀的羽毛、以及孔雀開屏時的樣子)注:在孔雀園對面有個廁所,可分班帶幼兒如廁。
10:00DD10:20參觀肉食動物(教師引導幼兒觀察老虎、獅子等一些肉食動物的外形特征,了解肉食動物的習性及食物等)
10:20DD10:40參觀植食動物(引導幼兒觀察梅花鹿、牦牛、羊駝等一些植食動物的外形特征、食物及習性等)
10:40DD11:00幼兒可在路邊休息一下,適當地吃小點東西,然后步行前往水族館。
11:00DD11:30到達水族館后教師分班引導幼兒參觀水族館(引導幼兒觀察海豹、企鵝、熱帶魚等一些水生動物的外形特征及生活習性)
11:30DD12:00全年級幼兒觀看海豹表演(教師引導幼兒安靜地坐在座位上觀看,不大聲驚叫)
12:00DD12:30全年級幼兒觀看美人魚表演。
12:30DD12:40步行前往大草坪集中(鼓勵幼兒自己走,不掉隊)
12:40DD14:00在大草坪統一吃午餐(引導幼兒學會和同伴分享食物,不亂丟垃圾)
14:00DD15:00全年級按順序帶幼兒步行回幼兒園(教師鼓勵幼兒堅持往回走,不掉隊)
幼兒園春游活動方案15
設計意圖:
春風得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風景,體驗社會實踐活動帶來的快樂,以此增進親子感情,促進同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。
活動時間:
20xx年4月12日(星期五)上午8∶30
活動地點:
口孜鎮壩子南空地
活動目標:
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子自我表現的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子的交往能力的發展。
3.在活動中,讓幼兒走進大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
活動準備:
1.教師準備:鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。
2.家長準備:適合外出的.衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。
3.孩子準備:準備一個節目、適合外出的衣服。
4.其他準備:安全意識及環保意識的教育。
活動過程:
一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)
活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒去大膽地發現、大膽地提問。
二、親子游戲(9:30——10:20)
1.找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
規則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節目)
2.玩報紙
走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲,先到達目的地的一方為勝。
三、快樂分享(10:20——10:50)
大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。
四、集體留影(11:00)
五、活動結束
家長帶幼兒回家。
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