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為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節活動方案 篇1
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月09日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
活動時間:
9月9日
活動內容:
歌曲《好娃娃》(重陽節)
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。
活動準備:
一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。
活動過程:
一、說說關于重陽節
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、發表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的.歌曲,和大家一起唱。
(1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。
三、引導幼兒為歌曲創編動作,進行情境表演。
老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。
活動延伸:
1、老師以談話的方式啟發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論后,教師進行總結。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動時間:
10.07
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園重陽節活動方案 篇2
一、活動主題:
“關注老年群體,健康與愛同行”
二、活動時間:
20xx年10月XX日
三、活動地點:
任城接莊敬老院
四、活動人員:
濟寧好青年團體及社會各界人士
五、活動目的:
丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻的老人們,為他們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
六、活動內容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨感。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的'子女取得聯系,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。
5、與老人進行互動,分享內心的感受。
七、活動流程:
1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。
2、到達敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個人衛生。
3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。
4、活動結束后與老人們合影留念。
八、注意事項:
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。
3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。
4、召集免責:參加志愿、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視為同意
5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。
幼兒園重陽節活動方案 篇3
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。
他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的`,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物;
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
附兒歌:奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師
(三)活動時間:20xx年10月15日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
幼兒園重陽節活動方案 篇4
一、活動主題
“濃濃祖孫情開心過重陽”
二、活動目標
1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。
2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。
3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。
4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。
三、活動時間
1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;
2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。
四、活動準備
1、 簽名表;
2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;
3、每人兩個桔子。
五、活動流程
1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;
2、教師引出重陽節主題;
(1)師:你們知道明天九月初九是什么節日嗎?
孩子:重陽節
老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的`,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!
(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。
3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;
4、老人表演節目:時間看節目決定;
5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;
6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;
7、活動結束。
幼兒園重陽節活動方案 篇5
一、活動設計思考:
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養他們從小尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,用“走出去,請進來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對老人的尊敬和關愛。
二、活動目標:
1、讓幼兒了解重陽節的風俗及文化含義;
2、鼓勵幼兒自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
3、培養幼兒尊敬老人,關愛老人的良好品質,弘揚中華民族尊老敬老的優良傳統。
4、圍繞節日活動,對幼兒進行相關的德育教育。
附:各年齡段主題活動目標
3-4歲幼兒:
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
4-5歲幼兒:
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過搜集、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的`情感。
三、活動準備:
1、搜集、了解有關重陽節知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關重陽節的活動過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節親子活動;
4、寫好歡迎的標語貼在班級里,營造節日氛圍;
5、準備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節目;
7、幼兒在教師或家長的指導下制作美工作品,獻給爺爺奶奶;
8、家園聯系:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
四、系列活動內容:
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時候對全體幼兒進行尊老愛老的教育活動)
附:“國旗下的講話”——重陽節講話稿
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰啊?(爺爺奶奶)
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們為什么要請爺爺奶奶到我們幼兒園呢?因為今天是九月初九。九月初九,有幾個九啊?兩個,對了,重復了兩個九,所以九月初九又叫重九節,也叫重陽節。那你們猜一猜,重陽節是誰的節日呢?對了,是爺爺奶奶的節日,是所有老人的節日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節日快樂!”
平時,我們要做一個尊敬老人、敬重老人、關愛老人、幫助老人的好孩子。
當爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當爺爺奶奶生病了,我們要多多的關心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀大了,我們要自己的事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個懂事的乖孩子!你們愿意嗎?
爺爺奶奶年輕的時候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因為他們的付出,才創造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節日,你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》)
(二)主題教育活動:本周各班圍繞“重陽節”開展社會、語言、音樂、美術等活動,讓幼兒了解重陽節的習俗,懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情。
(三)中班組“請進來”活動。
活動程序:
1、活動主持:中班教師
2、活動對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動時間:9月30日上午
4、活動地點:各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
(2)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
(8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結束。
(四)大班組“走出去”活動:
1、活動主持:梅琴花
2、活動對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協助、著園服)、老年人活動中心的老人等。
3、活動時間:20xx年9月30日9點
4、活動地點:老年人活動中心
5、活動過程:
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(4)節目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
(6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結束。
五、活動保障:
1、安全保障:由汪先霞園長帶隊,安保人員余志負責全程幼兒安全,各班陪同教師全力協助,確保活動安全、順利、圓滿。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負責制作蛋糕點心。
3、場地布置:梅琴花、唐水香、汪艾
4、音響準備:梅琴花、程希強
5、新聞攝像:汪艾
幼兒園重陽節活動方案 篇6
一、幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
(一)、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
*歌曲:“我上幼兒園”
*律動:“我的小手”
*歌表演:“小豬吃的飽飽”
*兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
九九重陽 久久難忘
——記幼兒園重陽節活動感想
大大一班 張喜紅
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節,又叫老年節。作為大班的老師,通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動,見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人,并能分享她在活動中的歡樂體驗,讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕,我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人,給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目,表演的精彩節目贏來了一陣又一陣的掌聲,為老人制作了精美的愛心賀卡,聽老人們講革命故事,祝爺爺奶奶身體健康,節日快樂。最令我感動的'就是最后一個互動的環節,把整個活動推向了高潮,由小朋友們為爺爺、奶奶、捶捶背,敲敲腿,唱唱歌。此時現場所有的老人們都開心地笑了,家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了,做家長的無不為之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂,也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感,光榮院里充滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅,沒有人會永遠年輕,我們老年人擁有的是智慧和經驗,每一句話里有真情,每一個字也是渴望,他們只想與孩子們多點相處的時間,為孩子的幸福開心。當兒女一天天長大的時候,我們也在一天天衰老,孩子們的一句話,一句問候,就能溫暖我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝,優越的生活條件使他們成為最幸福的一代,培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題,從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德,幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義,希望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園重陽節活動方案 篇7
活動目標:
1、懂得尊老、敬老是中華民族的傳統美德,萌發尊敬長輩的情感。
2、嘗試用多種方式表達對長輩的關愛。
3、了解重陽節特有的傳統文化習俗。
活動準備:
經驗準備:
孩子有和老人相處的經歷,相關教具若干。
活動過程:
1、教師與幼兒談話,啟發幼兒已有的生活經驗。教師:你家里有哪些老人?你知道老年人的節日是哪一天嗎?
2、教師引導幼兒了解重陽節的來歷,讓幼兒了解人們迎接重陽節以及尊敬老人的方式。鼓勵幼兒說一說重陽節想為爺爺奶奶做些什么,激發幼兒尊敬老人的情感。
3、游戲環節中可以邀請爺爺奶奶到班級中,現場進行愛老、敬老活動。在游戲過程中表達對他們的尊敬與關愛。
游戲玩法:教師和幼兒輪流扮演老人,教師設置情境,如老人提了很重的'物品、擁擠的公交車上老人沒座位、老人過生日、老人做家務等,其他幼兒來幫助老人。鼓勵幼兒思考幫助老人的方法。
活動延伸:
1、鼓勵幼兒制作重陽節卡片贈送給爺爺奶奶。
2、可以帶幼兒參觀敬老院、養老中心等場所,鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如捶背、洗水果、擦桌子等,表達對老人的關愛。
幼兒園重陽節活動方案 篇8
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈, 事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
(一) 序曲 在活動一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室里彌漫著濃濃的愛意,在這個特別的節日里,讓老人們備感溫馨!
(二)主題
第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學到的本領表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。
第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的游戲,拉近了所有老人和孩子的'距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多。”
(三)尾聲
孩子們獻出自己的愛心,親自動手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節日快樂、身體健康、越活越年輕!
幼兒園重陽節活動方案 篇9
活動時間:
20xx年10月10日
活動地點:
幼兒園多功能室
授課人:
董佩
設計意圖:
(重陽節)
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的'喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動目標:
1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識。
2、激發幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛。
3、培養孩子從小尊老敬老愛老的美德。
活動準備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識
2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人
3、在本班老師的指導下制作小禮品
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙
5、糖果若干
活動過程:
1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶
(爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節拍)
“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談談自己的感受;
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。”現在就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂—愛的奉獻)
結束活動:
全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》
延伸活動:
請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。
幼兒園重陽節活動方案 篇10
幼兒發展目標:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過節日的快樂。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
活動過程:
一、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的.爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
_歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"
2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
活動結束。
幼兒園重陽節活動方案 篇11
設計思考:農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動目標:
1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的`美德―
4、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。
活動準備:
1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。
2、制作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
活動時間:
20xx年10月14日上午9:30
活動資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
(1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動準備
(1)做調查問卷
(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領
(3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便
(4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么
2、實踐活動:
(1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的
(2)交流:對今日的活動的感受
(3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么
三、我身邊的爺爺奶奶調查表
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園重陽節活動方案 篇12
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節。重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。
在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:
1。農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
2。爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
3。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
4。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動目標
(一)總目標:簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。通過活動,鍛煉孩子的口語表達能力。
(二)各年齡段主題活動目標
小班:
1。知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感。
2。在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。
中班:
1。知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2。樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3。了解爺爺、奶奶對自己的.愛,激發關愛老人的情感。
大班:
1。通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣。
2。積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情。
3。在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。
三、活動準備
相關節日橫幅,桌子凳子以及點心,糖果,節目,大紅花等。
活動時間:X月X日
活動地點:幼兒園操場/多功能廳/敬老院
四、活動內容
大班
1、慰問敬老院爺爺奶奶:
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、表演節目、向老人送禮物等。
2、和爺爺奶奶共度重陽節:
(1)幼兒列隊歡迎老人入園(幼兒邊念兒謠邊打節拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
(2)老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。幼兒為老人表演節目。
(3)互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時總是老人們為我們的寶寶操勞,今天是您的節日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們為您穿穿衣,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們的寶寶在您的呵護下已經悄然長大!”
(4)祖孫一起包餃子。
中班
1、了解重陽節
邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
(1)通過談話,讓幼兒初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
(3)引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
(4)和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
(5)表演、分享活動:為爺爺、奶奶表演節目、送重陽糕給爺爺、奶奶。
(6)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節快樂、身體健康、壽比南山!
2、祖孫共度重陽節
(1)為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;小朋友為爺爺奶奶獻上菊花茶。
(2)老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》。
(3)聽爺爺奶奶講講那過去的故事。
(4)做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花。
(5)食物分享活動:幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃。
(6)幼兒節目表演,并送上自己制作的手工。
小班
1、學習重陽節的童謠
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。理解童謠的部分內容。
(2)學習童謠。在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
(4)創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。
(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
(5)制作一朵大紅花,回家后為辛苦一生的老人戴大紅花。
2、了解重陽節
(1)了解重陽節的來歷。
九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
(2)知道重陽節的風俗。
(3)討論重陽節相關內容。
九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
(4)制作項鏈:幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。
(5)學習兒歌
幼兒園重陽節活動方案 篇13
一年一度的重陽節來臨,我園非常重視中國傳統節日,為此開展以“xxx”為主題的活動。
一、活動時間
時間:xx年xx月xx日
二、活動主題
敬老愛老,從我做起
三、活動目標
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
四、活動準備
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
五、活動過程
重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的`。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
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