為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的重陽節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　重陽節活動方案 篇1

　　重陽節活動目標：

　　1、教育幼兒尊敬老人、長輩；

　　知道關心他人。

　　2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動。

　　重陽節活動流程：

　　1、開場白：

　　尊敬的爺爺、奶奶，你們好！

　　親愛的小朋友，你們知道今天是什么節日嗎？（重陽節）

　　對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。

　　我們一起對爺爺、奶奶說聲“節日快樂”！

　　那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢？

　　那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

　　2、集體表演歌曲“好娃娃”

　　3、游戲：

　　“夾球走走”

　　重陽節活動玩法：

　　用身體各個環節夾球，向前行走。

　　比誰的`球夾得多。

　　4、表演：

　　幼兒歌舞

　　5、游戲：

　　“蒙眼走步”

　　玩法：

　　將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，

　　在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠保持在圈內。

　　6、幼兒歌舞

　　7、游戲：

　　搶椅子

　　8、早操表演

　　9、游戲：

　　傳球

　　10、集體：

　　“包餛飩”

　　鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

　　11、結束語：

　　尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，

　　今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎？

　　爺爺奶奶更高興呢！

　　現在讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

　　重陽節活動方案 篇2

　　設計意圖：

　　金秋時節，重陽已至，中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的'節日。

　　2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

　　2、 合唱歌曲《好娃娃》

　　一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

　　3、愛爺爺奶奶：

　　小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現在我們為爺爺奶奶做些事吧，喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

　　4、親子制作：

　　幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。

　　5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語。

　　重陽節活動方案 篇3

　　在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節里，我們又喜迎來了一年一度的重陽節。今年為了熱烈慶祝重陽節，樹敬老之風，促社會文明，祝愿老教師們節日快樂，健康長壽，使他們度過一個愉快的節日，為此，我校經過召開管理層領導人員會議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在xx中心小學（原xx中學校址）舉行慶祝重陽節活動。

　　一、日程安排：

　　1、上午8:30—10:00，退休教師到xx衛生院免費體檢。

　　2、退休教師體檢結束后到學校食堂簡單吃個早餐。

　　3、11:00到場的`退休教師集體照相。

　　4、11:30退休教師集中食堂就餐（個人結合自身情況進行就餐，不可暴飲暴食）。席間退休教師們可敘敘舊。

　　5、就餐結束，到后勤組領取紀念品，愉快結束此次慶祝活動。

　　二、注意事項：

　　1、退休教師往返學校參加活動的交通問題自理；

　　2、退休教師往返學校參加活動切實注意個人人身安全；

　　3、因身體狀況不佳或時間問題等未能到校開展慶祝活動的老教師，學校過后也將發給其一份紀念品。

　　三、工作小組：

　　1、策劃組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　2、宣傳組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　3、攝影組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　4、接待組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　5、安保組：

　　組長：xx

　　組員：xx以及村校負責人

　　6、體檢組：

　　組長：黃院長

　　組員：x等醫務人員

　　7、后勤組：

　　組長：xx

　　組員：xx以及食堂工作人員

　　四、人數情況：

　　1、退休教師：52人；

　　2、工作人員：23人；

　　合計：75人。

　　五、費用開支：

　　1、紀念品：80人x70元/份=5600元；

　　2、就餐費：6桌x300元/桌=1800元。

　　合計：7400元。

　　重陽節活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　金秋時節，重陽將至，這是一個敬老、愛老的日子。為了弘揚中華民族的傳統美德，形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚，借重陽節對孩子進行尊老、敬老的品德教育，在學校營造尊老、敬老的良好氛圍。我校于九九重陽節組織部分教師參加“樹敬老之風、促家校和諧”重陽節主題活動，以邊更好的推動和諧校園、和諧社會建設。

　　二、活動主題：

　　樹敬老之風、促家校和諧

　　三、活動時間：

　　10月10日下午4：00

　　四、活動地點：

　　學校接待室

　　五、活動對象：

　　年齡在45周歲以上的.教師

　　六、活動安排：

　　組織以上所屬范圍的教師舉行一次座談會。

　　重陽節活動方案 篇5

　　“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動目的`

　　結合本學期感恩親情主題節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單，加深對親人的理解。該材料可由班主任，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動

　　農歷九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的，你了解了多少呢?

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：20xx年10月21日

　　活動三：“別樣的親情”親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

　　具體說明：少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

　　重陽節活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　愛在重陽

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午隊課

　　三、活動目標

　　1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　四、活動地點

　　各個學生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任

　　五、活動準備

　　1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

　　六、活動內容

　　本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

　　1、一年級——重陽溯源

　　各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

　　2、 二年級——重陽美食

　　各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

　　3、 三年級——重陽習俗

　　各中隊引導隊員交流重陽節的.民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

　　4、 四年級——重陽詩文

　　隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

　　5、 五年級——重陽敬老

　　隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、 五年級——重陽調查

　　隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

　　七、活動注意事項

　　活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

　　重陽節活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月28日9：00—14：00

　　三、參加人員：

　　學校班子、工會成員、退休教師和部分學生。

　　四、活動地點：

　　班主任活動中心。

　　五、活動安排：

　　1、學生代表為退休教師獻花、獻書法作品，合影，放視頻(校園文化、合唱);

　　2、主持人開場;

　　3、學生表演節目;

　　4、退休教師代表講話;

　　5、校長賀詞;

　　6、退休教師聚餐(分發重陽節禮品)。

　　重陽節活動方案 篇8

　　活動目標：1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

　　2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

　　3．培養孩子從小敬老愛老的美德—

　　4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

　　活動準備：1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調查表4．重陽糕120塊

　　活動時間：

　　活動內容：

　　一．邀請爺爺奶奶來園做客

　　1．了不起的爺爺奶奶。

　　（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

　　（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

　　2．給爺爺奶奶表演節目。

　　3．爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

　　4．我喂爺爺奶奶吃塊糕

　　通過活動，幫助豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

　　討論：1、活動準備

　　（1）做調查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？（3）現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

　　2、實踐活動：（1）大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。（2）我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

　　3、活動后：（1）鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？（2）交流：對今天的活動的感受？（3）通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

　　我身邊的爺爺奶奶調查表

　　我調查的是生日――――月―――日屬相

　　1、最喜歡吃的東西

　　2、他的愛好是

　　3、最想見的人

　　4、還有什么不順心的事

　　5、最想讓我為你做的一件事

　　備注：可以用畫畫、文字的方式來記錄。一，介紹重陽節的來歷及意義：同學們，你們知道重陽節嗎

　　重陽節在哪一天

　　重陽節有什么特殊的含義嗎（登高辟邪，祈福免禍）

　　你知道重陽節有什么新的意義（尊敬老人）

　　在重陽節即將來臨之際，我們利用這次活動，來體驗我們中華民族的傳統風俗，增長我們的見識，加深我們對自己親人特別

　　該文在*年度鹽城市中小學德育創新實踐活動方案評比中被評為二等獎

　　是老人們的'感情。這是很有意義的。播放投影儀（活動課件）：農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為《經》中把"六"定為陰數，把"九"定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節日。

　　慶祝重陽節的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景，觀賞菊花，遍插茱萸，吃重陽糕，飲菊花酒等活動。

　　九九重陽，因為與"久久"同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，重陽佳節，寓意深遠，人們對此節歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

　　重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，還有插在頭上的。大多是婦女，兒童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，"解除兇穢，以招吉祥"。這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸，菊花來相贈佩戴的

　　。

　　現在的重陽節，被賦予了新的含義。19*，我國把每年的九月九日定為老人節，傳統與現代巧妙地結合，成為尊老，敬老，愛老，助老的老年人的節日。全國各機關，團體，街道，往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里，開闊視野，交流感情，鍛煉身體，培養人們回歸自然，熱愛祖國大好山河的高尚品德。不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食

　　重陽節活動方案 篇9

　　一、指導思想

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動。

　　二、活動時間

　　xxxx年10月19日至23日

　　三、活動主題

　　念親恩、感親意、抒親情

　　四、活動內容

　　根據少年兒童的`特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會系列活動，通過活動展現我校少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　五、具體實施方案

　　1、介紹重陽節典故及其傳統：

　　通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在班會上交流重陽節傳統習俗;

　　2、三分鐘小故事演講：

　　學生利用校班會講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;

　　3、孝歌我會唱：

　　組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊自選;

　　4、身體力行、實踐承諾：

　　每位學生盡自己所能，制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事。

　　五、活動要求：

　　請各班主任認真開展活動，做好活動總結，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發送給徐曉花老師。

　　重陽節活動方案 篇10

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動名稱及主題

　　重陽感恩季、用“芯”來孝親

　　三、活動對象

　　銀聯持卡人

　　四、活動內容

　　（一）好戲連臺、x元看遍大片

　　活動期間，銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以x元/張搶購全國熱門大片電影票，全國限量x萬張，先到先得，額滿即止。

　　（二）精彩不斷、電子現金享“驚喜”

　　20xx年xx月xx日，用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值x元大杯咖啡，僅需x元/杯；在xx影城xx店看電影（包括3d），僅需x元/張，數量有限，先到先得，送完為止。

　　（三）歡樂聚宴、美食優惠享不停

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在指定餐飲商戶（xx等）門店刷銀聯卡消費可享受x折、滿額立減x元等優惠，用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。

　　（四）禮敬長輩、立減優惠購遍好禮

　　活動期間，銀聯卡持卡人通過“銀聯錢包”下載優惠券，在購物類商戶（xx等）和健康類商戶（xx）刷銀聯卡（卡號以xx開頭）消費均可享滿額立減x元、x元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限，先到先得，額滿即止。具體如下：

　　（五）“銀聯請你給爸媽拆禮物”微信互動分享活動

　　20xx年xx月xx日至x月x日，銀聯持卡人在“銀聯錢包”微信，參加“銀聯請你給爸媽拆禮物”活動，即可贏取以下獎品：

　　獎項一：銀聯迷你付終端

　　獎項二：在線私人醫生貴賓服務

　　獎項三：重陽孝心保險

　　（六）活動參與細則：

　　（1）每位微信用戶參加活動，均有機會獲得獎品。

　　（2）活動期間，每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息，便于領取獎品。領獎后x個工作日內，持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。

　　（3）活動參與用戶必須注冊并登陸“xx”賬戶方可享受贈禮。

　　（4）獎品名額每天限量，額滿即止。

　　（5）若由于持卡人聯系信息填寫錯誤（包括未根據提示填寫信息），而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現，銀聯將不承擔相關責任。

　　重陽節活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活動對象

　　全校少先隊員。

　　四、活動過程

　　活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的'和意義;

　　少先隊大隊部下發活動倡議書。

　　2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

　　3、利用xx廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節典故，在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。

　　4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。

　　即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。

　　五、活動說明

　　1、重陽節前xx天內，3-6年級各中隊至少擇優上交xx張學生制作的“感恩卡”參加評選，優秀作品將在學校櫥窗展出。

　　2、重陽節前xx天內，各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。

　　重陽節活動方案 篇12

　　一、活動目標：

　　農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的.活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　（一）、介紹重陽節

　　（1）老師引出重陽節主題

　　師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

　　（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

　　師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

　　我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

　　師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　（二）、幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？

　　*歌曲：“我上幼兒園”

　　*律動：“我的小手”

　　*歌表演：“小豬吃的飽飽”

　　*兒歌：“拍皮球”

　　*歌表演：“兩只老虎“

　　（三）、互動環節

　　（1）擊鼓傳花

　　游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　（2）小腳踩大腳

　　游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　（3）剝橘子

　　師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　（4）品嘗重陽糕

　　和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　（5）贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四、活動結束：

　　教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

　　五、活動延伸：

　　教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。

　　重陽節活動方案 篇13

　　一、設計思路

　　《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。”“充分利用社區的教育資源，引導幼兒適當參與社會生活。”九九重陽，秋高氣爽，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒，縣城較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動，既活躍心身又受到教育，還能鍛煉身體，促進幼兒健康成長。

　　二、時間地點

　　時間：20xx年10月9日(周三)上午8：30——11：00地點：泉江鎮敬老院(天子地)

　　三、活動目標

　　1、通過走一走、看一看，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的情緒。

　　2、培養幼兒尊敬老人，尊敬長輩，禮貌待人的品質。

　　3、在活動中提高表演和口語交際能力。

　　四、活動準備

　　各園準備旗幟一面、糖果若干、音響、話筒。各班準備：出發前的安全教育、禮儀教育。班牌(宣傳標語：如敬老愛老從我做起)、糖果、節日禮物(手工制作)、表演節目、《感恩的心》手語、擴音器。

　　全體園長、教師(紅色)、幼兒穿全套秋季校服，輕便鞋子。

　　五、活動流程

　　1、上午8：30出發(各自園安排出發地點)出發前檢查孩子鞋子、衣服。(書包不帶)談話：

　　親愛的小朋友們，你們知道現在是什么季節嗎?對!現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日，讓我們帶著秋天的'祝福，一起走進敬老院，去看看那里的爺爺奶奶，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將沿著寬闊的公路，迎著涼爽的秋風，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌，走進敬老院。今天的活動對每個小朋友都是一次考驗，希望大家聽從老師的指揮，相信你們個個都是最棒的!

　　(二)排隊走進敬老院：

　　孩子們在各位老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歡樂的歌(擴音器里面放)，沿著公路(可引導幼兒主動和路邊的爺爺奶奶叔叔阿姨問好)走進敬老院，。

　　(三)進入敬老院

　　有秩序的走進敬老院保持安靜等候活動開始。

　　(四)節目表演

　　1、主持人進場

　　2、銀云院學前班

　　3、明德院學前一班

　　4、東路院學前一班

　　5、各班選6-8名幼兒給老人喂糖，給老人敲背、捶腿、抱抱老人，說一名祝福的話。

　　6、東路院學前二班

　　7、銀云院大班

　　8、明德院學前二班

　　9、全體幼兒《感恩的心》手語表演，齊聲說一句祝福語，有秩序送禮物(明德一班二班、東路一班二班、銀云大、學前班)

　　10、主持人致感謝詞

　　11、全體幼兒老師同、幼兒和老人合影留戀。與爺爺奶奶道別后排隊走回院，活動結束。

　　(五)活動延伸

　　1、你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?

　　2、現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?

　　3、小結：爺爺奶奶本領大，我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

　　4、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

　　5、交流：對今天的活動的感受?

　　6、通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么

　　重陽節活動方案 篇14

　　一、活動主題

　　活躍老齡，樂在創新

　　二、活動背景、目的和意義

　　活動背景

　　“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的'老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一齊，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動目的

　　經過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一齊討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

　　活動意義

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式簡便愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不一樣群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時間和地點

　　活動時間:20xx年xx月到20xx年xx月

　　活動地點:xxxx社區

　　四、活動基本研究

　　每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

　　戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的持續時間在1~1、5個小時為佳，不宜超過2個小時。

　　戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

　　給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新:老有所為志愿者”證書。

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