- 相關推薦
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的戶外活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
戶外活動方案1
時值初夏,適宜戶外郊游,經集團領導研究決定,在5月24日(本周六)組織集團及下屬分公司員工一起到昌平區游玩,活動旨在增進團隊情誼,豐富業余生活,讓大家以更飽滿的精神狀態迎接工作挑戰。現將活動安排通知如下:
一、活動日期:20xx年5月24日8:15至17:00
二、活動地點:昌平十三陵寶山鎮、洼里鄉居樓等
三、活動口號:“多彩XX,樂活暢游”(填入公司簡稱)
四、參加人員:集團及下屬分公司部分員工
五、行程安排:
8:15 主樓門前廣場集合,清點人數(以部門為單位,報組長統計)
8:30 出 發
9:30 -12:00 到達十三陵寶山鎮 /下車全體合影按組更換CS作戰制服/CS作戰游戲/ 教練點評及頒獎儀式
12:10 集 合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
12:40 午 餐
xx:30 自由活動
16:45 集 合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
六、分組及組員信息(略)
------- 七、著裝要求:
當天須穿本次活動統一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運動褲和運動鞋。
八、溫馨提示:
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項
2、請務必保持手機暢通。
3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發生突發情況,請及時聯系本部門經理。
4、敬請特別留意所帶小孩的安全,活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。
5、服從統一安排,準時到達指定集合點,并及時清點人數。
九、會務組名單
總協調:
組 長:
副組長:
后勤組:
車輛組:
攝影組:
賬務組:
十、戶外擴展趣味游戲精選:
(一)報紙對折+腦筋急轉彎
首先準備問題若干,紙一張;規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品。
(二)猜職業
事先準備一些紙片,上面寫好各種職業。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
(三)鐵人三項
連續吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(五)動作接龍
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸的隊員即興表演。
(七)天氣預報
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協調工作,分組比賽。
(八)、我愛你VS不要臉
眾人坐成一圈規定只能對自己左邊的人的`說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”,兩人之間只能連續對話三次,一旦有人說錯,即要受罰,本游戲的亮點在于游戲,反應跟不上會出現“我···不愛你”,“我····不要臉”之類的笑話。
(以上游戲創意為道具簡單,便于互動,需完善細節規則后依據空閑時間組織)
戶外活動方案2
活動目標:
1、在“五一”來臨之際,全園同慶同樂,讓孩子們度過一個難忘的節日;
2、在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展;
3、讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情;
4、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
活動時間:20xx年4月29日下午3:30――6:00
活動地點:萬寧興隆石梅灣
參加人員:全園師生及幼兒家長
組織人員:萬寧萬利隆幼兒園全體教師
活動準備:
(一)材料準備:
1、公共汽車 1 輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
活動人員安排
1、主持人:
2、紅隊成員:
3、攝影:
4、計分員:
5、物品看管:后勤阿姨
6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)
活動程序:1、4月29日下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中---點名―拍照---返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知:
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在幼兒園集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的.跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
戶外活動方案3
一、活動主題
以露營為本,唱祖國頌歌
二、主辦單位
團支部
三、參與對象
中青年教師
四、活動時間及地點
1.時間:10月3日――10月4日;
2.地點:xx-xx
五、具體安排
(一)駕車至目的地
四輛車(每車4人)
(二)路線圖及安排:
1.自駕路線圖:xx-x→機場老路→嘎灑→勐海→勐遮→星火山村委會→原路返回→xx(總路程180公里)
2.具體要求:車輛由部分教職工提供,駕車過程中不
能違反交通規則。行駛途中不可以隨便超車或并排行駛,保持車距;聽從指揮。
(三)活動負責人
總負責:xx電話:xx-xx
騎行隊伍聯絡人:xx xx-x xx
戶外活動方案4
一、拓展目標
1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態,加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養集體主義品質,形成優秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
二、拓展方式
1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區分。
2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協作相結合性為特征,專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現培訓目標。
三、注意事項
1、關于安全
拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的.設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
2、隊員準備
全體參訓人員(包括家長)著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;
請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;
積極開放的心態將有助您取得良好成績;
相信團隊的力量,相互協作、積極溝通、主動參與;
特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
3、保險購買
如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
4、項目簡介
1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂的扣環為成功。
2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規定的取水任務。家長、孩子共同完成;小組人數:10x20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……
3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
4、不倒森林:在規定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數:10x20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)。
7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。
8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。
9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。
10、畢業墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。
戶外活動方案5
在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
xxx年xx月xx日下午。
二、活動地點
xxx灣。
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師。
四、活動
(一)材料準備
1、公共汽車x輛。
2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機x個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍隊標志牌各x張(全體教師集中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的`風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。
5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
戶外活動方案6
一:參加人員
建筑學xx02班全體同學,建筑xx02班班助
二:活動地點
馬鞍山森林公園
三:活動時間
20xx年xx月6日,本周日
四:活動項目
以自助燒烤為主,加以各種游戲,娛樂項目,詳細見下
五:活動流程
6:30在學校大門口集合,全體同學分為四組,每組組長負責清點人數(分組見下表)。6:50出發
7:40左右到達目的地
8:00進入森林公園
8:30布置好炊具,準備開始各種游戲環節
8:30——17:00進行各項活動
17:00結束燒烤
17:30收拾好東西
17:45上車
18:40左右回學校
19:00上晚自習
六:組別分配
A組:鐘文軒(組長),王虎彪,陳宮,袁夢,郭穎,周明珠
B組:黃超凡(組長),陸文虎,陳校標,魯峰,于明,涂璐
C組:謝雷(組長),何翰,沈東其,駱逸,馬倩,朱慧
D組:王楠(組長),張君煒,柯云鳳,柴蓉,張琴,藍玲鳳
請各組組長每兩個小時清點一次本組人數,向鐘文軒報告。請各組組長記號自己的組員名字以及電話。
七:注意事項
1:安全第一,出行安全,準時集合,不得遲到,在路上不得單獨行動
在公園的安全,在燒烤地點附近,有一些娛樂措施,比如碰碰車之類的,這些娛樂措施如果有人想玩必須要小組組長陪同(這些活動自費,有點小貴)。
四個組長帶好各種藥品,緊急救治品。
當天可能有雨,請各位同學帶好雨傘。
燒烤安全,燒烤過程中,關于燒烤方法的問題找黃超凡;
2:游戲氛圍,這是我們班級第一次組織集體活動,請大家積極踴躍一點,能推掉的事情盡量推掉,在游戲環節,請大家活躍一點,不要拘束,不要怕,任何活動組織者都會身先士卒。氛圍越活躍,越熱鬧,大家越開心。
3:請大家出發時最多隨身攜帶200元現金。
4:任何人想要進行其他活動,必須向本組組長報告,同
意后才能允許行動!!!
5:在外面不要與別人發生沖突,有什么事找組長或者班助,和平解決。
6:不準帶任何作業和課本。
八:所需用品
各種食物,飲料,燒烤調料
游戲用具
棉簽,碘酒,創可貼,暈車藥,感冒藥,止痛藥,燙傷藥,止血棉,云南白藥,桌布,塑料杯,塑料碗,一次性筷子,垃圾袋,塑料手套,卷紙,相機,
所需用品有黃超凡組集體在周六外出購買,黃超凡可再像其他組借用幾名同學,但出行不得超過8人,如果其中某些用品同學之間就能湊齊,請在周五晚自習結束之前上報至鐘文軒處。
九:關于馬倩同學下午兩點要趕回學校參加考試一事,為其提供兩種方式
1:從森林公園站乘坐518至武昌火車站下,在火車站乘坐539或34路至學校2:直接乘坐的士回校
十:關于活動游戲
1,偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?
這個游戲有些類似,先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準備眼罩根據參加人數,再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等.
2、我愛你VS不要臉
聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
3.007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
(注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!)
4、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的'表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。
5、頂氣球比賽
游戲器具:氣球一個,繩子一條
游戲規則:將繩子沿游戲場地的正中間拉開,將參賽者分成兩組,分別站在繩子的兩邊,比賽開始后,雙方分別用頭頂球,哪方先落地哪方輸,雙方輪流發球
游戲懲罰方式:
準備多張紙,一個盤,三個簽
三個簽分別標有滿漢全席,替罪羊,打死我也不說
滿漢全席:每個人為其夾一份食物,且必須吃完
替罪羊:有第二次抽簽的機會,且第二次的簽由班上同學的名字組成,抽到誰的名字,誰就是替罪羊,可以讓替罪羊做一件事
打死我也不說:可以向其問問題,必須回答
2向其臉上貼紙,可以往紙上寫字畫畫,游戲全部結束后看看誰是大花臉啦(可以和他一起照相哦)
3在其身體上綁上氣球,然后大家可以用牙簽在三米之外的地方向其仍牙簽,直到其身體上的牙簽全部被戳破,懲罰才算結束
戶外活動方案7
活動目標:
1。通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
2。加強家園聯系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。
3。培養孩子積極參加集體活動,愿意在校園環境下學習,體驗活動帶來的`快樂。
活動時間:
xxx年8月30日(8:30——10:30)
活動地點:
大三班教室
參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。
活動一:游戲《吹乒乓球》
活動目標:
1。在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2。在游戲中體驗游戲的快樂。
活動準備:
乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1。根據人數,將幼兒分組游戲。
2。家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3。同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。
活動二:親子游戲《搶椅子》
活動目的:
1。培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。
2。讓孩子能聽指令游戲。
活動準備:椅子若干把比參賽人數少一
游戲玩法:
把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。
戶外活動方案8
一、活動背景:
隨著時刻的緩緩消逝,高校的生活越來越緊急了。就像剛入高校時候每個人心中想象的那樣,我們都選取了適合自己進展的方向,選取了奮斗的.不標,然后坦然地一步踏進,堅決地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行溝通,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增加體質,促進友情,提高團結意識。
三、活動時刻:每周四下午2:00x3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1、由班委會征集一些嬉戲節目供大家消遣。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可依據詳細狀況選取性參與;
3、依據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4、根據每個同學的愛好愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,談天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為堅固;
活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、詳細流程:
填寫體育專業調查表→體育部據表做簡潔的支配→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣揚部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣揚工作→秘書部整理材料存檔。
八、留意事項:
1、活動的進行可依據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽擱高校的主旋律。
2、活動期間的人財平安。究竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不行避開的。一些珍貴物品則要留心照管。
戶外活動方案9
一、活動背景
親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用。縱觀現如今的父母為了能給孩子最好的物質生活的同時忽略了對孩子的家庭教育,我國農村留守兒童占全國留守兒童21。88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。
二、活動目的
增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現在的'困難,減小孩子不健康的成長方向。
三、參加人員
導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數根據活動人數而定)
四、負責部門
拓展部負責活動策劃與執行,行政人事部協調各事項物資準備工作
五、活動具體方案
(一)地點:暫定某個旅游景點
(二)時間:暫定20xx年7月20日~21日
(三)本次活動內容:
1、到達目的'地集合,
2、破冰分組,
3、進行親子拓展活動及分享,
4、才藝表演化妝晚會,
5、活動結束回執單
(四)活動具體安排(見附表)
(五)活動經費
六、工作人員任務安排:
前期準備工作:
1、活動宣傳及通知:組長、副組長,
2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排,
3、餐食安排,
4、物品采購,
5、隊旗及橫幅制作,
6、活動道具準備
本次活動總負責人:
主要執行部門與負責人:
實施階段:
組織協調總負責:
協調人:
全員統籌組織:
拍攝攝影:
安全負責:
活動主訓,小隊導師:
活動場地選擇與布置:
物料準備,后勤保障:
七、準備時間安排:
1、7月10號開始
A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題
2、7月11日前
A、活動宣傳工作開始
B、統計參加活動家庭信息
3、7月16日前
A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況
B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規定完成期限
4、7月18日前
A、確定采購物品
B、落實活動所需物料確認
5、7月19日當日
A、完成物品采購工作
B、數碼相機充電準備
C、確認各項工作準備完畢
D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程
6、7月20日當日集合家庭準備出發前往目的地
八、活動要求
1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動
2、發貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助
3、樹立良好的環境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理
4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理
5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現差錯將受到相應的法律責任追究
戶外活動方案10
一、活動目標:
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:
20xx年xx月xx日。
三、時間安排:
集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。
四、活動地點:
集合地點:xx南大門,活動地點:待定(提前在群里公布)。
五、參加人員:
xx班全體師生及家長。
六、活動主題:
我們都是小伙伴。
七、就餐方式:
自備。
八、活動準備及人員安排:
1、活動策劃人員:陶xx媽媽。
2、前期動員宣傳人員:朱xx媽媽。
3、主持人:劉xx媽媽。
4、攝影:劉xx媽媽、王xx媽媽。
5、裁判、評委:拔河比賽:陸xx媽媽,兩人三足:陳xx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。
6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。
7、機動人員:家委會成員或其他家長。
8、活動材料采購及準備:
(1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。
(2)音響:朱媽媽。
(3)手絹:陸媽媽。
(4)橫幅、旗幟:李媽媽。
(5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽。
(6)哨子:家委會成員帶。
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。
(8)醫療用品:自帶。
9、布置活動場地:xxx媽媽、朱xx媽媽、陸xx媽媽、孫xx媽媽。
10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。
(1)第一組:楊xx媽媽。
(2)第二組:李xx媽媽。
(3)第三組:欒xx媽媽。
(4)第四組:陳xx媽媽。
11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。
九、活動內容:
(一)9:00x9:30集合、合影(活動場地)。
(二)9:30x11:30親子游戲。
1、拔河比賽(30分鐘)
(1)活動規則:
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。
④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。
②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的`歌曲
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。
(三)11:30之后午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項:
1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。
3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。
6、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗濕時更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
戶外活動方案11
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點:育文中學操場
3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人。
規則:
(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;
(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具:大球
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。
(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具:障礙跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄人
規則:
(1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具:跳繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。
比賽時間:2分鐘
裁判員:每組發令1人,記錄1人
規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的.獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具:大繩
參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。
裁判員:發令2人,記錄2人
規則:
(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;
(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;
(3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一,比賽第二的原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。
戶外活動方案12
公司培訓能夠給員工提升實力。公司培訓是學習認識公司的時候,必須好好的學習交流,下面是為大家帶來的公司員工拓展培訓心得,希望可以幫助大家。
參加這次的培訓,我還是考慮了很久的。通過幾天的培訓,我發現自己收獲了很多,同時也鍛煉了很多,自信也提高了;同時也把報關的圈子擴大了,從而也讓自己擁有更多的學習與交流的機會。
對于這次的培訓,我們也學到了很多報關員的實和歸類的實。針對以前在學校學的歸類,只是歸類的一丁點或者夸張地說白學了。來到崗前培訓,聽著果子晚上給我們講歸類,才真正發現與懂得在實際工作中的歸類原來是有那么多歸類工具可以幫助我們,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考歸類師的題目,大家討論地很激烈,各抒己見,找出依據。
最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個過程中,大家的感情明顯增加了,交流的機會也多了,自己不知道的歸類技巧或者規則都能慢慢接觸或者從中學會。從中我也學會了歸類在實際工作中的作,也增加了自己對歸類的興趣,也為自己后面找到工作鋪路了。
我相信大家從聽講歸類實的時候也產生了濃厚的興趣,我還看到有些人回到房子里就看果子的歸類視頻,有的小組甚至還在討論著歸類。對于這種學習氣氛,一起討論問題,發現問題,最終找出歸類依據而解決問題。我可以說我從來沒有過這樣的體會。相信參加培訓的朋友們都會有這樣的感受。
當每個小組都發放了最后一天的加工貿易考核題目時,大家晚上都坐在一起討論,然后做出ppt來給大家講解。基本每個小組都討論到晚上兩點多,把總結出來,然后做成ppt給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持,我當時講的是實際工作中加工貿易手冊的核銷與出現倒掛的問題的原因和解決。每個小組講的都是書本上很少學到的,這也是大家來參加培訓的原因之一。
有時候晚上,果子也給我們分享了他十幾年的報關經驗,大家都人都圍在一起坐著,然后聽得津津有味,怕錯過了什么。例如怎么弄腦子去做報關而不是單純去遞個單。針對應屆生,也給了我們很多的面試技巧與我們的簡歷該怎么做,怎么修改會更好,這也是大家來參加培訓的原因之一,同時這也給我后面找工作面試時帶來了很大幫助。
報關員崗前培訓結束后,本人也幸運地被果子安排到皇崗口岸的潤圣達(aa類企業)進行實習,在這實習的一個星期里,也看到了同事們是怎么作的。在實習的過程中,剛好有機會跟著師傅們進了緝私科,跟著師傅看她怎么處理問題,怎么與海關打交道,需要準備的單資料,處理下來就是三天了。在處理這個問題的過程中,也知道了我們做報關的時候必須備齊關員需要的相關資料,這樣做事起來海關好做,我們也好辦。
這對于以后碰到類似的事情,自己也會知道每一步大概該怎么做。在公司里,每天也看看同事們怎么接單,做單,打單,審單,發送,放行這些流程。這個在我們以后的實里也會得到啟示,該如何與客戶溝通,從中得到相關的報關資料來讓企業順利通關。在這個實習的過程中,也明白了要用腦子來做報關而不是去遞單啊,要給企業帶來更多的商業發展。
由于在實習前我已找到工作,所以我就在這里實習了一周。在實習的最后一天,自己也是很舍不得同事們,他們給了我很多的教導,同時也得到了老板與董事的認可。祝潤圣達越做越大!
很榮幸并且很感激多倫多學校能夠接受我這名應屆大學畢業生,讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,實現我成為教師的這一夢想。
為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學校安排了幾位主任給我們進行了崗前培訓。事先還為我們準備了學習材料。培訓的主要內容為:教學規范、思想道德和政策法規、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數天的學習、討論交流使我受益良多。
雖然,不少方面,我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及,但是通過培訓,我知道,以往我們熟悉的還比較籠統。而有著言傳身教豐富經驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的'知識技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點,但是在日常教學實際中還是十分值得關注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。
首先,通過聯系學校實際情況進行學習,讓我進一步認識到多倫多學校是一個規范很強的學校。譬如:關于教學工作重要環節的“五認真”實施細則,學校安排集體備課,注重“三定六統一”,對教師嚴格要求,備教案上課,寫教后反思,作業有布置便批改、講評,以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節奏、夯實基礎、分層要求、全面優化的教學策略。周主任還為我們講讀了抵消教學的八大表現,讓我們隨時防止這種情況的發生,另外,提出有效教師的標準,讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調了課堂、練習、作業等的要點。這種高度規范讓我意識到對自身一定得嚴格要求,依照教學規范來保質保量地完成教學任務。
其次,在學習蘇省中小學管理規范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言,談到了師德建設、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業負擔和學生安全等等,從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉,對學生的培育都比較關注,并有著自己獨特的視角,相信在以后的教學過程中,也各有特*,各展風姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風建設,宣講了各項禁令,讓我們心中有數,也是提前為我們打預防針。
再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就內容、考核獎懲說得十分詳細。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真,需要注意的地方有很多。可見規矩的重要*,不以規矩不成方圓,只有嚴格要求才能夠保學校師資隊伍建設的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。
另外,比較重要的是通過學習,主任們根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,教學中強調適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對克服困難的問題上,提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學教法經驗方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角的變化,學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外還談到了新課改。
發揮學生主體和積極,有一個創新思維活動的空間,關鍵在于教師的引導、啟發、點拔。做到這一點,教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關的知識,又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,創設情境提出問題,激勵學生共同參與,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識,而且要教給學生方法,教給學生解決問題的能力應成為所有教師的職業追求。作為新教師如何使自身高質量高效率地搞好教學工作,得到學生的喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學,努力地學習,不斷地自我提高,當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經驗豐富的教師學習。在這次培訓中,各位領導所講的一些方法,實際上就為我們新教師起到了引路的作用。
此外,領導們還向我們提出了殷切的期望,希望我們認真工作,為學校培育棟梁,在學校提供的舞臺上展現應有風采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務,我想這些任務說難也不難,只要將平時該做好的都認真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡。”要想善始善終一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負責班級教育工作和事務管理工作,對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信,擁有一定的人格魅力。
通過在xx公司為期一個月的培訓,我不僅認識了新的同事,而且自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。本人在今后的工作中,將從以下幾個方面作出努力,爭做一名優秀而的職業人。
戶外活動方案13
為了讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉的變化和深厚的歷史文化。培養學生熱愛家鄉熱愛祖國熱愛大自然的情感。我們班應家長建議,經學校批準,特在這春暖花開的季節開展一次春游活動,具體活動安排如下:
一活動時間:XX月XX日下午14:00―17:00
二活動地點:XXX公園
三帶隊老師:
四活動流程:
1集合:地點在XXX大酒店路北公園入口處
2參觀:文化墻方鼎華表四季河等
3趣味游戲
4談心歇息
5結束:17:00在公園入口集合的'地點接孩子。
五注重事項
(一)安全教育:
1排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2游玩安全:1)不去河邊玩耍,不攀爬不做兇險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
3回家安全:學生要等待來接的家長,不得自行回家;
(二)文明教育:
1在來回路途中要注重交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2在游玩過程中要注重衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開歇息地,要搞好衛生。
3在游玩過程中要注重行為文明:不追跑打鬧不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明安全。
4到指定地點后遵守規則,有秩序地參觀玩耍。
注:本次活動本著自覺自愿的原則,家長也可陪同參加。學生穿校服戴紅領巾。
戶外活動方案14
一、活動目的
通過拓展活動來拓展企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,幫助企業人員建立高尚而尊嚴的`人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關系,培養整體作戰的全局意識和合作精神,提高團隊績效,激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力,使團隊更富凝聚力。
二、計劃時間、地點、費用
1、時間:20xx年xx月xx日(星期天)
2、地點:深圳南澳西沖仙人掌海灘
3、標準:xx元/人(暫按100人核價)
現有人員xx
4、公司購買飲用水:xx元x支/人,100人=xx元
費用合計約:xx元/人xx人+xx元飲用水費+xx元晚餐費=xxx元
帶家屬費用自理。
費用包括:
1)50座往返交通費
2)培訓費(專業教練執教)
3)器械費
4)培訓場地使用費
5。西沖景點門票
6)一正餐(8菜1湯)
7)快艇登島
8)優秀的導游服務費
9)橫幅特別贈送:精美旅游帽一頂、礦泉水每人一支、旅游意外險10萬每人、橫幅一條費用不含:個人消費項目
三、活動內容及時間安排
7:20—7:30全體人員
7:30—7:35點名清點人數
7:40準時出發
9:00—11:30開始拓展項目活動(詳見下表)
12:00—13:30午餐
14:10—15:30大家可乘坐快艇前往美麗的情人島
15:30—17:30沙灘游戲
18:00—19:30晚餐
戶外活動方案15
一、活動日期:
20xx年5月24日8:15至17:00
二、活動地點:
昌平十三陵寶山鎮、洼里鄉居樓等
三、活動口號:
“多彩xx,樂活暢游”
四、參加人員:
集團及下屬分公司部分員工
五、行程安排:
8:15主樓門前廣場集合,清點人數(以部門為單位,報組長統計)
8:30出發
9:30—12:00到達十三陵寶山鎮/下車全體合影按組更換CS作戰制服/CS作戰游戲/教練點評及頒獎儀式
12:10集合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
12:40午餐
13:30自由活動
16:45集合(以部門為單位清點人數,按所乘班車分別報組長統計)
六、分組及組員信息:
略
七、著裝要求:
當天須穿本次活動統一制作的文化衫(男士果綠色T恤,女士粉紫色T恤于周五下班前發放);另外為保證輕松游玩,請大家穿運動褲和運動鞋。
八、溫馨提示:
1、24日氣溫為19度—25度,有輕微陣雨,請大家注意防曬等事項。
2、請務必保持手機暢通。
3、請勿冒險,按秩序游覽;如若發生突發情況,請及時聯系本部門經理。
4、敬請特別留意所帶小孩的安全,活動當日帶小孩的同事對小孩的安全負全責。
5、服從統一安排,準時到達指定集合點,并及時清點人數。
九、會務組名單:
總協調:xxx
組長:xxx
副組長:xxx
后勤組:xxx
車輛組:xxx
攝影組:xxx
賬務組:xxx
十、戶外擴展趣味游戲精選:
(一)報紙對折+腦筋急轉彎
首先準備問題若干,紙一張;規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題;答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道;男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物;總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品。
(二)猜職業
事先準備一些紙片,上面寫好各種職業。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業。
(三)鐵人三項
連續吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球;最后還要閉眼旋轉15圈;速度最快者有獎。
(四)三人抱成團
每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的`時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(五)動作接龍
由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
(六)一反常態
上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!輸的隊員即興表演。
(七)天氣預報
小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,暴風雨跺腳,天晴伸懶腰,先自己拍打,再兩三人一組互相拍打,不同效果比較,30秒鐘協調工作,分組比賽。