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幼兒園親子活動(dòng)方案
更新時(shí)間:2023-07-15 08:43:26
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幼兒園親子活動(dòng)方案匯總11篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園親子活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),感受親子制作的樂(lè)趣。

  3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、托班、小班幼兒手工制作

  要求:家長(zhǎng)與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎XX”或“美麗的季節(jié)”為主題的畫報(bào)。

  2、中班、大班幼兒繪畫展覽

  要求:家長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“XX節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的.繪畫作品。

  紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日至XX月XX日,親子制作。

  XX月XX日至XX月XX日,上交作品,交流展示。

  XX月XX日至XX月XX日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

  四、活動(dòng)評(píng)比

  1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

  2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

  3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

  請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

幼兒園親子活動(dòng)方案2

  一、內(nèi)容與要求:

  1、知道3月8日是婦女節(jié),是女人的節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作的喜好,喜歡愛(ài)媽媽。

  3、通過(guò)紙藝親子活動(dòng)與媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的'祝賀。

  二、重點(diǎn)和難點(diǎn):

  知道婦女節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、幼兒準(zhǔn)備發(fā)言。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶祝活動(dòng)

  1、在歌頌?zāi)赣H的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽入座。

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)幼兒與媽媽一起游戲。

  1、游戲活動(dòng):揪尾巴:每位幼兒塞一條尾巴,教師背孩子去揪別的小朋友尾巴。揪到的尾巴多的孩子為勝。

  2、集體演唱《我的好媽媽》

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,說(shuō)一句悄悄話等。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  (四)紙藝親子活動(dòng):衍朵紅花送媽媽。

  (1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園親子活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月15日上午

  二、活動(dòng)主持人:

  徐艷。

  活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  四、游戲項(xiàng)目:

  1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

  目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

  玩法:

  (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

  (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

  (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

  2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

  目標(biāo):鍛煉幼兒的.跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:羊角球

  玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

  3、親子游戲“套圈”

  (可選游戲)

  玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

  4、親子游戲“兩人三足接力賽”

  (可選游戲)

  玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

  5、親子游戲“聽話的小球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

  準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

  玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

  規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

  6、親子游戲“運(yùn)氣球”

  (可選游戲)

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

  玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

  7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

  目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

  準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

  規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

  五、活動(dòng)安排:

  1、8:30—8:45

  入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。

  2、8:45—9:00

  主持人宣布比賽規(guī)則。

  3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

  4、10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

幼兒園親子活動(dòng)方案4

  活動(dòng)主題:

  爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

  活動(dòng)地點(diǎn):

  Xx森林公園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月25日(周六)上午9:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

  2.激起幼兒親近自然、酷愛(ài)自然的情感。

  3.鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒不怕困難的'良好品質(zhì)。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1.每個(gè)家庭自備燒烤食品。

  2.游戲道具:球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。

  3.獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)進(jìn)程:

  一、4月25日上午9:30在Xx游樂(lè)場(chǎng)大門口集合,老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。

  二、爬山、叢林尋寶比賽

  幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn),路途中藏有寶藏卡片,尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。(尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè),不要靠外側(cè),安全第一)

  三、親子游戲

  運(yùn)球接力、家長(zhǎng)拔河比賽。

  四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  五、農(nóng)家燒烤。

幼兒園親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)名稱

  放飛風(fēng)箏放飛夢(mèng)想

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、春暖花開之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái)。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。

  2、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,了解中華民族的.傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體老師、家長(zhǎng)和小朋友

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45——12:00大班、學(xué)前班,4日12日上午8:45——12:00中、小班。襄城園4月13日上午8:45——12:00)。

  活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  8:45——9:00集中全體家長(zhǎng)幼兒樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合、簽到、排隊(duì)。幼兒、家長(zhǎng)早餐自理。老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子簽到本、筆、暖場(chǎng)音樂(lè)。

  9:00——9:10相見歡

  1、園長(zhǎng)講話;

  2、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過(guò)程及玩法。全體熱鬧的開場(chǎng)音樂(lè),話筒,音響設(shè)備,各班班牌等

  9:10——9:40風(fēng)箏好有趣

  1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè))。

  2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。全體話筒、音響、視頻、設(shè)備、必要的道具

  9:40——9:50活動(dòng)準(zhǔn)備各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料、筆畫抹布全體風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  9:50——10:40巧手風(fēng)箏diy

  1、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。

  2、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。各家庭風(fēng)箏材料包顏料、筆、畫、抹布,每家-塊地墊。

  10:40——11:00休息收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,喝水等,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水。各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友垃圾桶

  11:00——12:00放飛風(fēng)箏樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏。全體

  12:00——12:30午餐幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋、蛋糕)。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備。活動(dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。全體午餐

幼兒園親子活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的:

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

  3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

  二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:

  激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

  三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:

  xx年12月16日上午。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)早期準(zhǔn)備工作

  1、各班根據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,準(zhǔn)備好活動(dòng)要用到的器材道具。

  2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽老師的.口令喊口號(hào)。

  3、對(duì)本班要采納的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到熟練。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天安排

  1、早操。

  2、晨誦、律動(dòng)。

  3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。

  4、各班整理隊(duì)伍準(zhǔn)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)參觀蒙氏園。

  5、入場(chǎng)。順序?yàn)閲?guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、教師代表隊(duì)、舞龍方陣。

  6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、教師表演、學(xué)前二班表演、合唱。

  7、致辭。

  8、各裁判將參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。

  五、人員分工

  國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:xxx、xx

  花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:xx

  彩旗方陣負(fù)責(zé)人:xxx

  舞龍方陣負(fù)責(zé)人:xxx

  教師健身操負(fù)責(zé)人:xxx、xxx

  會(huì)場(chǎng)指揮、布置:xxx、xxx、xxx

  后勤服務(wù):xxx、xxx、xxx

  安保人員:保安和各班教師

  入場(chǎng)解說(shuō):xxx

  人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學(xué)前二班xxx,學(xué)前三班xx,學(xué)前四班xxx,學(xué)前五班xxx,學(xué)前六班xxx,學(xué)前七班xxx。一年級(jí)安全xxx負(fù)責(zé),學(xué)前班安全xxx負(fù)責(zé),小中大班xxx負(fù)責(zé),蒙氏園安全xx、xxx負(fù)責(zé)。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵(lì)方法合理。

  2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參加比賽,一年級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。

  3、請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園親子活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過(guò)幼兒對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)商,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展。

  2、家長(zhǎng)和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主題的確定。

  教師與幼兒共同協(xié)商討論,最終確定了“寶寶火鍋”、“曲水茶人”、“貝貝蛋糕房”、“樂(lè)樂(lè)時(shí)裝表演”、“胖胖餐點(diǎn)”、“小作坊”等六種角色游戲。

  2、豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

  a、利用散步、晨間談話等時(shí)間、空間與幼兒相互交流:“你星期天去哪里?”“你最喜歡做什么?”等。

  b、通過(guò)帶孩子秋游,參觀家鄉(xiāng)新貌等活動(dòng)組織幼兒有目的地觀察。

  c、請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹美麗的家鄉(xiāng)——曲塘。

  3、豐富游戲材料。

  a、家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。

  b、通過(guò)手工、家園牽手等活動(dòng)共同制作“寶寶火鍋城”里應(yīng)該豐富的材料。

  3、購(gòu)置部分絲棉、皺紋紙、顏料、海綿等。

  游戲過(guò)程:

  一、幼兒自主選擇游戲。

  師:“今天真熱鬧,寶寶火鍋在中(3)班開張了,你們想去吃火鍋嗎?我聽說(shuō)寶寶火鍋城里在招聘服務(wù)員,有誰(shuí)愿意去的?你知道服務(wù)員應(yīng)該干些什么呢?老師還告訴你們一個(gè)好消息,中(1)班曲水茶人里有許多美味的茶,歡迎你們?nèi)テ穱L,中(2)班里是小作坊,那里可以制作水餃、粉絲、春卷、花布等,而在大廳里還有幼兒時(shí)裝表演呢。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲呢?為什么?

  二、幼兒自選角色。

  師:“現(xiàn)在請(qǐng)你想一想,你想做什么?然后再問(wèn)一問(wèn)其他小朋友是不是同意。”

  例話:“我想當(dāng)火鍋城里的服務(wù)員,你們同意嗎?”

  假設(shè)有幾個(gè)幼兒爭(zhēng)著當(dāng)某個(gè)角色時(shí),此時(shí)教師可引導(dǎo)幼兒嘗試運(yùn)用語(yǔ)言互相協(xié)調(diào),找到解決問(wèn)題的辦法。

  例話:幾個(gè)幼兒都想當(dāng)收銀員,可以這樣解決:“你先當(dāng)收銀員,一會(huì)兒你下班回家吃飯時(shí),我再去當(dāng)好不好?”

  三、幼兒游戲。

  1、幼兒根據(jù)自己的意愿開始游戲。在游戲中根據(jù)角色的身份,學(xué)習(xí)體驗(yàn)生活,學(xué)習(xí)與人合作交往。

  2、教師從角色身份參與游戲,進(jìn)行隱性指導(dǎo)。

  例如:做“寶寶火鍋”游戲。

  教師看到東張西望的“顧客”,教師可以服務(wù)員的身份迎上去。

  師:您好!歡迎您光臨寶寶火鍋,您請(qǐng)坐。請(qǐng)問(wèn)您喜歡吃火鍋嗎?

  幼:喜歡。

  師:我們寶寶火鍋里的菜可多了:有魚、有蝦、有水餃、牛肉……請(qǐng)問(wèn)你想吃什么?

  幼:我想吃魚、青菜……

  師:菜都放在那兒,請(qǐng)你自己去挑選好嗎?

  幼:好

  3、家長(zhǎng)參與游戲,豐富游戲情節(jié)。

  例如:做“樂(lè)樂(lè)時(shí)裝表演”游戲。

  家長(zhǎng):你好!我也想來(lái)參加時(shí)裝表演,可以嗎?

  幼兒:可以。歡迎您來(lái)參加樂(lè)樂(lè)時(shí)裝表演。

  家長(zhǎng):請(qǐng)你幫我挑一件漂亮的衣服,行嗎?

  幼兒幫家長(zhǎng)挑了幾件,總是嫌小。

  家長(zhǎng):哎呀,這些衣服我都不好穿,有沒(méi)有大點(diǎn)兒的`?

  幼兒:請(qǐng)別著急,您先坐在這兒看會(huì)兒表演,我們請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師幫您設(shè)計(jì)一件漂亮的衣服好嗎?

  四、游戲評(píng)價(jià)。

  引導(dǎo)幼兒自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)。

  (1)今天你們開心嗎?誰(shuí)來(lái)告訴大家,你做的是誰(shuí)?干了些什么?有沒(méi)有遇到困難?怎么解決的?

  (2)你覺(jué)得火鍋城里的服務(wù)員做得怎么樣?為什么?

  (3)下次你們想玩什么游戲?為什么?

幼兒園親子活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3、樹立從小愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),愿意做一個(gè)光榮的勞動(dòng)者

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。

  2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。

  3、碟片歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)

  1、教師出示日歷請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?

  是什么節(jié)日?

  誰(shuí)的節(jié)日?

  2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。中國(guó)人民慶祝勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)可追溯至1918年。這一年,一些革命的知識(shí)分子在xx等地向群眾散發(fā)介紹“五一”的傳單。闡明了“勞動(dòng)創(chuàng)造世界”。“做工的人最有用最貴重”的.觀點(diǎn)。喚起工人為反對(duì)剝削、爭(zhēng)取自身權(quán)利而斗爭(zhēng)。這是中國(guó)首次紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng),也是中國(guó)歷史上的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)。

  二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作

  1、觀看圖片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

  2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

  三、兒歌、歌曲表演

  1、兒歌:小鹵蛋、買菜、小瓢蟲、螢火蟲。

  2、歌曲:勞動(dòng)最光榮、咱們工人有力量。

  四、家長(zhǎng)幼兒體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),游戲活動(dòng)

  1、引導(dǎo)幼兒幫助老師做好班級(jí)各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、椅子、掃地、發(fā)盤子、分筷子、收毛巾、掛杯子等)

  2、組織家長(zhǎng)幼兒一起參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

  3、游戲活動(dòng):《幼兒穿衣服扣扣子比賽》《幼兒穿褲子比賽》《幼兒穿鞋子比賽》

  五、手工制作

  幼兒學(xué)習(xí)做紅花,送給家里的勞動(dòng)者

  六、活動(dòng)延伸

  認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)者,并把制作的紅花送給他們,并合影留念,五一節(jié)后,幼兒講述自己在這個(gè)節(jié)日中的收獲和感想。

幼兒園親子活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班教師帶給親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。

  2、幼兒園誠(chéng)邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng),并說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大好處,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

  3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。

  4、幼兒園誠(chéng)邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。

  3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫(kù)爾勒市廣場(chǎng)。

  三、活動(dòng)目的:

  我園透過(guò)本次親子游戲用心引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸,構(gòu)成互相關(guān)愛(ài)的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  四、活動(dòng)類型及規(guī)則;

  1、小班組游戲:

  游戲1:《戴帽子》

  游戲材料:大帽子若干

  游戲玩法:孩子騎在爸爸的'脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上,三人一齊回到。

  游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)回到。

  游戲2:《兜兜水果》

  游戲材料:小床單水果模型水果筐

  游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對(duì)面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來(lái)接水果,但不超過(guò)平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。

  游戲3:《跳圈》

  游戲材料:小呼啦圈

  游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過(guò),爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:孩子務(wù)必從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  2、中班組游戲:

  游戲1:《抬花轎》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自我原路跑回。

  游戲規(guī)則:父母務(wù)必把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自我原路跑回。

  游戲2:《投籃》

  游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲3:《運(yùn)氣球》

  游戲材料:氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干

  游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)則:氣球吹得務(wù)必和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時(shí),若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)多者為勝。游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  3、大班、學(xué)前班組游戲:

  游戲1:《投沙包》

  游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè)游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

  游戲2:《踩氣球》

  游戲材料:氣球若干

  游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子應(yīng)對(duì)面抱住,每人腳后各綁一個(gè)氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒(méi)有被踩爆的家庭取勝。

  游戲規(guī)則:雙方務(wù)必抱緊不能分開。

  游戲3:《推小車》

  游戲材料:無(wú)

  游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

  游戲4:《小螞蟻》

  游戲材料:地毯

  游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

  4、托班組游戲:(不參加比賽)

  游戲一:愚公移山

  游戲材料:小竹棒(兩把)

  游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來(lái),注意在拿的過(guò)程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的小竹棒多就為勝利者。

  游戲規(guī)則:在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

  游戲二:螞蟻運(yùn)糧

  游戲材料:小碗2個(gè)勺子1個(gè)筷子1雙小碟1個(gè)小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

  2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

  3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟

  4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自我碗中,規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒務(wù)必自我用小勺把積木盛入自我碗中

幼兒園親子活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日

  二、活動(dòng)人員:

  全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  生活活動(dòng)

  新年心愿包活動(dòng)

  準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

  玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

  親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

  放鞭炮

  準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),應(yīng)對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

  運(yùn)彩球

  準(zhǔn)備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  剝桔子:

  準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

  搶氣球游戲:

  準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

  開火車:

  準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

  玩法:由家長(zhǎng)或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(務(wù)必下蹲走)

  袋鼠跳

  準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要立刻套住自我的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

  揪尾巴

  準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的.手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  趕雙球

  準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園親子活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。 ”

  親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的.一種活動(dòng)。

  目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)密切親子關(guān)系和孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園來(lái)進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長(zhǎng)對(duì)親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過(guò)程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長(zhǎng)通過(guò)觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年 11月10日---20xx年11月12日

  11月10日上午:大班

  11月11日上午中班

  11月12日上午:小班

  三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

  四、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  2、通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  4.獎(jiǎng)品。

  六、具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:(11月10日)

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式(大、中、小班全體幼兒)

  2、升旗儀式

  3、領(lǐng)導(dǎo)講話

  4、運(yùn)動(dòng)員代表講話

  5、主持人宣讀注意事項(xiàng)

  6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),分組活動(dòng)(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續(xù)留在場(chǎng)內(nèi))

  (二)大班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。

  (三)11月11日上午,中班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行,規(guī)劃方案《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。

  (四)11月12日上午,小班親子活動(dòng)方案開始進(jìn)行。

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