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兔年元旦活動方案

更新時間：2023-07-12 17:40:03

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兔年元旦活動方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的兔年元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兔年元旦活動方案1

　　為豐富學校文化生活，展現全校師生風采，推進學生的素質教育，體現學生藝術表現力和創造力，增強學生的團體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。

　　一、匯演主題：彰顯特色創新發展放飛夢想成就未來

　　二、演出時間：20xx年12月29日

　　三、匯演地點：餐廳

　　四、文藝匯演領導小組

　　組長：劉峰

　　副組長：張有良白成林趙金義喬麗君侯根吳素琴

　　成員：音體美組全體成員及各班班主任

　　領導小組職責：

　　(1)節目組：由喬麗君侯根吳素琴負責全程節目編排的監督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

　　(2)后勤組：組長白書記副組長張宏儀，負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的.購置、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。

　　場務小組一：組長喬麗君副組長溫秀巖(負責各班場地劃分)

　　成員：白醒龍吳佳明王國粱

　　場務小組二：組長劉久(負責音箱設備的調試)

　　成員：楊志強王佳張盤東

　　(3)保衛組：組長溫有權，副組長劉偉利，成員門衛、負責學校外部安全，政教員負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。

　　(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。

　　五、文藝匯演節目設置

　　(一)歌唱類：流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱等。

　　(二)舞蹈類：現代舞、民族舞、形體舞等

　　(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等

　　(四)才藝展示類

　　(五)征文展示(3—6年級每班一篇)12.20日前上交薄佩琳

　　(六)美術展(3—6年級每班兩副)12.20日前美術教師負責完成

　　(七)后黑板版報(班級后黑板12.26日前各班負責完成)

　　六、活動要求

　　1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，構成合力，促進元旦活動順利開展。

　　2、強化職責，落實任務。各學課組長為年級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。

　　3、所有節目要求資料健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

　　4、節目數量

　　(1)各年級積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學部每個年級2個節目，初中部每個班必須申報1個節目，資料自定，形式不限。

　　(2)每個學科組一個節目，音樂特長班一個節目，舞蹈班一個節目。

　　(3)邀請有特長才藝的家長參加節目。

　　(4)后勤四個節目。(其中生活部，餐廳各2個節目)

　　5、節目要求自籌服裝及相應道具。

　　6、各組節目上報后小學部利用課余時間和每一天晚上7:00以后進行組織排練，初中部利用課余時間，課間操、課外活動時間加晚三進行組織排練。

　　7、各班必須在12月22號之前上報節目名單、學生名單，指導教師名單。(統一上報到政教處)

　　8、12月26日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情景另行通知)

　　9、12月29日正式演出。(具體情景另行通知)

　　七、照相或攝像：王佳楊志強

　　八、音響師：劉久

　　注：未盡事宜，另行補充。

　　本次活動為師生供給了展示特長才藝的大舞臺。期望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校學校文化增添光彩

兔年元旦活動方案2

　　一、設計思路：

　　元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的`氛圍下，體驗節日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動目標：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

　　2、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

　　5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

　　三、活動時間：

　　定于12月29日上午8:30

　　四、活動地點：

　　幼兒園各班教室

　　五、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　六、活動流程：

　　1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

　　2、活動開始

　　（1）幼兒集體朗誦詩歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來。

　　（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌

　　（3）親子朗誦（每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內容自選）

　　（本活動穿插在幼兒表演中）

　　（4）親子互動

　　手工：做節日賀卡、節日煙花、粘貼節日氣球

　　（僅供參考，各班自選，有其他創意更好）

　　游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規則自定）

　　（僅供參考，各班自選，有其他創意更好，選取活動量小的游戲）

　　（5）互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）

　　3、活動結束，教師總結后，家長帶幼兒有序離園。

　　七、注意事項：

　　（各班組織幼兒討論制定）

　　1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　2、請參加活動的家長將手機調至靜音。

　　八、各班進行環境創設。

兔年元旦活動方案3

　　一、晚會概述

　　__公司每年新年都會舉辦迎新年大型聯歡會，憑借聯歡會會為依托，答謝員工一年的工作和努力，展現__公司的時代面貌，通過文藝聯誼與員工評獎拓展員工的工作激情和斗志，以更加飽滿的.熱情投入到下一年的工作當中。

　　二、整體情況

　　1、晚會主題名稱(暫定)“難忘光輝20__，展望并進20__” “__大捷送春禮，__龍騰賀新年”

　　2、聯歡會會目標：迎接新年，團結并進新一年。

　　3、晚會時間(暫定)：20__年__月__日

　　4、地點(暫定)：激情歲月

　　三、籌備組人員

　　組長：

　　副組長：

　　負責人：

　　四、分工明細

　　1、聯歡會總指揮：

　　工作：負責聯歡會方案的決策、細節、分工、責任的批準與審核。

　　2、聯歡會主要負責人：

　　工作：活動具體事項安排、調度

　　3、節目主持人：

　　工作：主持聯歡會節目

　　4、文案：

　　工作：__負責制作聯歡會節目串詞文字。__負責聯歡會開場制作，以及__聯歡會賀詞，整理成文。__負責__聯歡會開場稿制作，以及__聯歡會賀詞，整理成為。__負責聯歡會朗誦詞、主持詞的制作。

　　5、設計：

　　工作：__配合負責聯歡會背景墻、節目單、桌簽、抽獎號。

　　6、節目征集：

　　工作：負責聯歡會節目的彩排通知、節目報名、篩選。

　　7、節目音響師：

　　工作：配合酒店音響師，坡緩響應曲目音樂。

　　8、聯歡會錄影：

　　9、禮儀：抽獎環節送獎品

　　10、聯歡會工作人員：

　　__負責獎品的發放和道具的管理

　　__負責聯歡會現場布置(氣球，桌簽、拉花等)

　　11、車輛人員：肖巖

　　工作：聯歡會員工、工作人員的接送，聯歡會物品的配送，12、傳達。餐飲：

　　工作：負責聯系聯歡會會場會餐

　　五、工作流程

　　聯歡會工作：__月__日-__月__日，共分三個階段

　　第一階段：物料準備(__月__日——__月__日)

　　背景墻——__月__日最終確定樣品，__日之前制作完畢。

　　節目單——具體制作時間視節目為定，不得晚于__月__日。

　　桌簽——__月__日之前制作完畢。

　　抽獎號——__月__日之前制作完畢。

　　主持人服裝、演員服裝——__月__日之前聯系租賃，__月__日必須到位。

　　會場裝飾物品(氣球、拉花、倒星、節目道具、酒水)要在__月__日之前確定數量，__月__-__日分批次訂購完成。

　　獎品：__月__日溝通確定獎品具體數量、數額，根據節目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，__月__日采購，__月__日到位。

　　舞蹈歌曲伴奏帶及光盤：視節目申報而定，但__月__日，將主持人節目串詞整理出一稿。

　　領導講話稿：__月__日左右最終確定講話稿聯歡會當日詳細時間表及通知：聯歡會詳細時間表于__月__日之前確定，并向所有工作人員發送一部。公司具體通知要于__月__日向各單位各部門傳達。

　　第三階段：聯歡會當日活動流程

　　活動內容

　　7：30——工作人員進入會場座位物品擺設、場景布置。車輛人員跟隨會場并隨時根據情況出發。

　　8：00——調試麥克風、音箱、道具等設備是否正常運行；主持人服裝、臺詞準備到位，演員開始更換舞臺服裝。攝影、相機進入調試。

　　8：30——所有道具物料都應擺放完畢。

　　9：00——聯歡會正式開幕

　　領導祝詞：由馬總和溫總來致聯歡會開幕詞；跳舞：開場舞1個，中間穿插2個舞曲。

　　游戲：安排3個游戲節目，由參會人員自愿參加；

　　抽獎：穿插抽獎，獎項設特、一、二、三等獎和紀念獎，特等獎1名，獎品為元左右物品；一等獎2名，獎品為元左右物品；二等獎5名，獎品為元左右物品；三等獎5名，獎品為元左右物品；其他參會人員均可獲得紀念獎，每人元左右物品。參與表演人員贈送小禮品。

　　會餐：所有公司人員進行午餐。

　　12：00——聯歡會結束

　　13：00——會餐

兔年元旦活動方案4

　　活動目標：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過游藝活動，感受到附小幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　4、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的`快樂。

　　5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)

　　活動地點：

　　幼兒園內操場、陰雨天場地、各班教室、功能室

　　活動準備：

　　1、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容；

　　2、裝扮服飾各一套，心愿祝福墻；

　　3、活動邀請函，各活動區不同的寶寶印章；

　　4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份；

　　5、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數相等或超過);

　　6、喜慶音樂：《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

　　活動對象：

　　全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

　　人員安排：

　　：xx

　　照相：xx

　　道具：xx

　　音樂負責人：xx

　　獎品兌換處負責人：xx

　　門口安全負責人：當日保安

　　游戲組織成員：xx

兔年元旦活動方案5

　　一、晚會主題

　　青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

　　二、晚會基調

　　喜慶、祥和、熱烈。

　　三、晚會地點

　　教室。

　　四、晚會時間

　　根據學校安排確定。

　　五、晚會思路

　　1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。

　　2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

　　六、晚會節目要求

　　1、歌曲類：

　　(1)能夠反映祖國發展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

　　(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

　　(3)與以上主題相關的原創歌曲。

　　2、舞蹈類：

　　(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

　　(2)、具有校園時代氣息的創意性舞蹈。

　　(3)、喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等。

　　(4)、相關歌曲的伴舞。

　　3、曲藝(語言)類：

　　(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的`的相聲、小品。

　　(2)、經典的傳統曲藝類節目。

　　(3)、其它類型的曲藝節目。

　　4、其他節目：xxxxxx。

　　七、節目來源

　　全體同學必須全部并積極參與表演節目的上報，每位同學必須保證有一個節目，如實在沒有節目，須參加合唱類節目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過xxxxxx人。

　　八、晚會參報節目要求

　　能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊、連貫，能夠將節目完整、藝術性地展示給現場觀眾。

　　九、節目報名時間及要求

　　時間：xxxxxx月xxxxxx日一天時間。

　　要求：節目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統一而影響班級紀律。除宿管部人員以及xxxxxx等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

　　十、對宿管部人員及走讀人員的要求

　　宿管部各寢寢室長負責在xxxxxx日收集整理本寢室人員的節目，走讀人員人員將節目直接報到xxxxxx處。各寢室將本寢室人員的節目整理好統一報到xxxxxx處。由xxxxxx再進行整理。

　　十一、晚會主持人要求

　　1、女生、男生各xxxxxx名。

　　2、語言流利、普通話標準，現場應變能力強，須有晚會主持經驗。

　　3、報名時間：xxxxxx月xxxxxx日

　　4、主持人由文藝部負責選拔。

　　十二、晚會采購

　　鮮花、禮品、請帖、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

　　十三、籌備組相關負責人員

　　總組長：(負責節目的收集整理、主持人的選拔)。

　　副組長：xxxxxx。

　　晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

　　晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

　　安全保衛組：xxxxxx。

　　十四、其余事項

　　1、由xxxxxx同學負責晚會版面的書寫。

　　2、由男寢xxxxxx全體同學在晚會結束時清理教室。

　　3、主持人應提前準備好臺詞和節目安排順序。

　　4、xxxxxx同學全程參與我班晚會。

　　5、晚會教室課桌應擺放為方形。

　　6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

兔年元旦活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　2、讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的.友誼。

　　3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二、活動地點：

　　二（2）班教室。

　　三、活動準備

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、主持人做好準備。

　　3、準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　1、儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

　　2、主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　3、致新年。

　　親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4、新年習俗知識小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）中國人過新年有哪些習俗？

　　（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　5、游戲1：沖破封鎖線

　　（在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

　　6、游戲2：詞語連珠，

　　（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）

　　7、乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

　　8、班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束！

兔年元旦活動方案7

　　為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展

　　二、活動目標

　　以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

　　三、活動資料

　　（一）、文化活動

　　要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

　　（二）、體育活動

　　以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

　　四、實施步驟

　　第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的'啟動準備工作。

　　第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

　　第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。

　　（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

　　（三）積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

　　加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

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