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為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的母親節活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母親節活動方案 篇1
一、活動背景
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的`心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,充分感受那份愛的無盡與偉大!
二、活動目的
在x年,為了豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,讓xx生學會感恩,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,強化xx生的感恩意識,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
感恩母親節。
四、活動宣傳
1.海報宣傳:在社區各宣傳欄張貼海報
2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板
x.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果
五、活動時間:
x年5月x日下午
活動地點:x社區
六、活動對象
x社區居民及建材學院在校部分xx生代表;
七、活動流程
1、由此次活動主持人介紹母親節的由來,讓在場的社區居民及xx生代表深刻了解母親節在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及x社區帶來的大合唱等節目.
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區代表講述自己對母親節的理解及關于發生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安。
5、由學院xx生代表們,集體朗誦游子吟,希望能讓家鄉母親感受我們這些游子在外對母親的思念
6、最后由社區主任對本次感恩母親節活動做出總結,并宣布此次活動舉辦的意義。
八、活動后期總結及相關事項
1、活動結束后,主辦部門做好總結,并建檔留作資料保存下來,用作教育、啟發和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
3、此次活動由編輯部拍照,用于校內宣傳和推廣社區活動。為歌頌母愛,起到積極的教育作用。
母親節活動方案 篇2
活動目的:
1.豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;
2.讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;
3.通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;
活動過程:
一.背景音樂:輕柔的音樂
提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
二.今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日--母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:"我愛你-"
1.請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
三.幼兒表演舞蹈《有你的地方就是天堂》
四.欣賞童話受啟發
活動名稱:
《小烏鴉愛媽媽》
活動準備:
兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:
一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。
故事:
在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的`食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結:
小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
母親節活動方案 篇3
20xx年五月的第二個星期日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動目的
1.了解母親節的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容
1.通過國旗下講話,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。
2.學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的`成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
三、活動要求
1.充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的系列活動。
2.加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。
3.注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
母親節活動方案 篇4
活動主題:
“今年我長大了”我為家撐起一片天活動時間:20xx-5-10下午兩點
活動地點:
青年學院教學樓107教室(暫定)活動參加人員:組織老師:
海報設想:
年輕有力的手掌將老年手掌包覆
活動主要內容及組織方式:
1、征文、征集微視頻,5月4-9日下午17:00前接受投稿,5月10日進行表彰
文章需300字以上(詩歌除外),體裁不限;
微視頻需在一分鐘以上,可獨白,可場景模擬,要求畫面、聲音清晰。
2、節目表演
學工社同學、班干部代表、老師各表演一個節目,歌曲、樂器演奏、舞蹈皆可《感恩的心》手語舞蹈-老師節目
3、感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲感念母親的辛苦付出,短片剪輯播放(媽媽由年輕變老的公益廣告)感念母親的諄諄教導,嚴厲背后的落淚感念母親的殷切期盼,凝視臥室的`整潔,櫥柜中自己常用的那套碗筷
每播放完一個視頻,隨機選三人談感受。
4、今年我想為母親做這幾件事(呼應主題)
每人一套紙筆,寫好,念誦。入場時即發放,告知呼應主題,寫出來,到該環節主持人隨機選人,令讀出自己寫的。
--主持人最后倡議大家回家給母親打個電話。 5、我們是同鄉
簽領表寫上家鄉(省份相同即算),主持人宣讀同鄉姓名(事先由簽到老師進行標注A,B,C…)該環節由同鄉相伴共同上臺向天下母親送出祝福(每組1分鐘)
6、做手工、學育兒經
在周日下午三點開始,已作父母的可以帶孩子過來學做手工,最重要的是可以互相分享
和學習育兒經驗,還會有專業人士來分享國外的教育親子互動邀請帶小朋友來的同學攜子共登臺。
7、班級會議
各班主任老師露面和同學做簡單互動,由其中一名老師進行班干部職責及班級群管理規定宣講。
活動流程:(如兩點時,人數不理想,順延15分鐘開始)
13:30-14:00短片循環播放(感恩母親,愛無止境,短片欣賞) 14:01-14:30感恩母親,愛無止境,短片欣賞及吐露心聲
14:30-14:50征文及微視頻表彰(依次朗讀及展播,每人獲獎名字不同,不分先后) 14:50-14:55節目表演(學生)
14:56-15:15今年我想為母親做這幾件事(親子環節加入,主持人問孩子想為媽媽做什么)
15:16-15:20節目表演(學生) 15:21-15:35我們是同鄉15:35-15:40感恩的心-老師表演
15:40---帶孩子來的可以去樓上參加手工及聽講座
母親節活動方案 篇5
活動背景:
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節日,往往被快捷的生活節奏所代替,出于自身的不善表達,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的`愛以及祝福。
活動主題:
愛在心中,感恩更美。
活動地點:
xxx
活動時間:
5月10號到14號
活動流程:
一.校內部分:
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
二.校外部分:
(一).“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情DH連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打DH聯系自己的母親送上祝福。
六、活動前期準備:
1.4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
2.5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地
3.4月25號前聯系好特校方面。
七、資金預算:
1.母親樹祝福書簽:500張2.5000.5元=250元
2.宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內,一條是校外活動現場。7張宣傳海報:四張校內三張校外):橫幅:360=180元
3.親情小靈通由商家提供
4.貼相片的展板也由商家提供海報:630=180元小計:360元
5.即影即出照相機:商家提供
6.流動資金:200元
7.共計:1010元
母親節活動方案 篇6
一、互動活動
媽媽廚藝大賽。大賽中讓媽媽們展現拿手外家菜和獨特創新的私房菜。
二、推出菜品特點
餐飲店推出美顏養生套餐惠澤母親節。推出養身美顏套餐,向媽媽們表達特別的愛意。
1、母親節之懷舊大餐
懷舊就是緬懷過往。舊物、故人、老家和逝往的歲月都是懷舊最通用的'題材。
2、母親節之滋補大餐
在母親節來臨之至,陪媽媽一起吃一頓營養、美味的大餐,祝愿母親永久都健康、美麗。
3、母親節之親情大餐
打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時尚就餐環境,標準化服務,吸引時尚年輕人來為母親過節。
三、預備母親節禮物:
餐館要相應設計一些慶祝母親節的活動和小禮品。為每位前往就餐的母親贈予康乃馨作為節日禮物。
1、以某某餐廳名義,向目標消費者發送母親節出色短信,以情感交換感動消費者。
2、通太短信發送活動內容,告知目標消費者母親節某某餐廳活動內容,和展開活動的主要地點。
母親節活動方案 篇7
活動主題:
五月的康乃馨,沒有雍容華貴的姿態,沒有濃香四溢的味道,只是清清淡淡的樣子,就象母親--想起媽媽親吻的味道,想起媽媽擁入懷中的甜蜜…… 長大后,還會想起小時候母親的`擁抱嗎?還會有眷戀嗎?還有人會跟母親擁抱嗎?不用每天,只是有時也好。如果沒有,那就請在母親節這一天給母親一個擁抱吧。
如果你時不時的會跟母親擁抱,那也請你在母親節這天,給母親一個更深情的擁抱,告訴母親,你有多愛她。
活動內容:
一、 征文形式,能在論壇上讓網友看到的任何一種形式,要有貼子實體,內容貼近活動主題即可。純文本講述,圖片加旁白或其它形式均可,內容為擁抱那一瞬間的感受,最真實的。
我們只想在最簡單最明了的表述中,看到最深刻的情意。
二、在全區會置頂一個許愿貼,將在全社區進行置頂操作,讓我們將我們每個人的母愛都說出來,讓整個社區充滿濃濃的愛意。
活動要求:
活動內容二可自愿參加,活動貼將在5月12日開貼,請不要吝嗇我們的愛,讓我們把對母親的愛說出來,讓我們一起做一個見證。活動一不做最低要求,可自由發揮,貼近主題即可,只要讓評委看到了最深情的愛意即可。
1. 一個id限原創首發,只發一貼。
2. 參賽貼發至大話搜狐,標簽為[母親節]+標題(自擬)
獎勵設置:
評委提名獎勵:30人,之后進行網友投票角逐最佳感人獎勵。
每人獎勵社區豬年生宵禮物一套+送福豬一個。
最佳感人獎勵:由全社區網友在評委提名的30人中選出10名參賽者獲獎。 每人獎勵社區實物中狐貍一只。
注:活動內容二:不設固定獎勵看活動進行情況隨機發禮物,禮物為社區豬年生宵禮物。
活動說明:活動評委預設5人。
母親節活動方案 篇8
一、活動目的及意義:
為進一步豐富校園文化建設,把偉大的母愛推廣到社會上去,進行親情傳達,感恩教育。感謝母親,提醒每個人都再一次感恩母愛,讓更多得人都能銘記母愛的偉大。回族鎮王西小學聯合縣電視臺、博愛醫院開展了以“母愛永恒,感恩常在”為主題的文藝演出等母親節系列活動,收到良好的效果。主題活動的開張不但讓學生與父母溝通了感情,而且促進同學之間的交流,也增強了一份責任心與使命感。
二、活動時間:
5月8日(5月的第2個星期天)
三、活動地點:
王西小學后校園
四、活動內容:
(一)前期準備
1、搭建了一個長23米,寬8米的舞臺。
2、做一條噴繪(長20米,高4米左右)。
3、租借了縣內專業的音響設備,下載一些有關感恩母親的`歌曲。
4、學校班子成員進行了明確的分工。
(二)活動流程:
1、5月8日中午1點開始在預定地點集合,班子成員張掛噴繪,布置會場。
2、到達地點后結好電源音像等設備,放起歌曲(聲音不會太大以免擾民)。
3、中午2:00學生有序入場,縣博愛醫院婦產科主任張花發言后,2:30分演出準時開始。
4、節目精彩紛呈,針對不同年級學生的實際,設計了低年級的“我為媽媽捶捶背”,“給媽媽送上一支康乃馨”“獻給媽媽一首歌”節目,電視臺主持人也紛紛登臺,表演形式多樣,有詩朗誦,由講故事,有歌唱??整個活動在學校少年宮同學們表演的“感恩的心”舞蹈中結束。
五、影響及效果:
本次活動面向臨潼市區廣大人民群眾,形式新潁,得到了市區群眾的廣泛參與與支持,也是遠離家鄉的農民工人和不能回家的人們即使不能在家陪媽媽過節,也依然能夠在感恩的氣氛中為母親送去最溫馨的祝福,活動受到臨潼電視臺全程報道,提高了廣大團員的知恩感恩的意識,意義深遠。
母親節活動方案 篇9
一、活動主題
感恩父母、親情回贈。
二、活動背景
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。
三、活動內容
1。活動時間:xx月xx日。
2。活動地點:待定(找一空教室)。
3。活動對象:全班同學。
4。主辦單位:xx級電子商務二支部。
四活動流程
1、準備階段:宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。
2、活動階段:
A、所有的同學在預定的教室集中。
B、安排人員書寫活動主題在黑板上。
C、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。
D、講述自己與父母間的最感人的.親情故事(按小組進行)。
E、組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節目。
H、將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束后,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。
3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。
五、活動的預期效果
我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:
1、讓我們的同學更多的更好的關心父母。
2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情。
3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。
4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝。
六、活動預算
卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計xx元。
母親節活動方案 篇10
活動設計:
母親節到來之際,為培養幼兒感恩和關愛的品德,為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,我們班開展《祝福母親節》主題親子活動。
活動目標:
1. 讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。
2.讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。
活動準備:
1.家長自備熟雞蛋、剪刀、雙面膠、水彩筆、折紙
2.請家長在網頁上了解雞蛋裝飾制作方法
活動時間:
20xx年5月9日下午三點
活動地點:
蒙四班教室
活動過程:
一、家長下午3:00前到達班級并簽到,請家長帶著孩子在教室坐好。
二、教師講話,歡迎各位家長來參加這次的活動并向家長、幼兒介紹說明今天特色活動的內容。
1、親子活動一:全體寶貝為自己的媽媽唱一首《世上只有媽媽好》。
2、全體寶貝和媽媽欣賞故事,欣賞故事中,看完一小節,寶貝們親親抱抱媽媽表達對媽媽的'愛。
3、親子活動三:親子游戲《喊數抱團》
4、親子活動四:寶貝和媽媽一起做手工,幼兒扮演雞媽媽的角色,幫助雞蛋寶寶裝扮。
5、親子活動五:放音樂《我的好媽媽》,寶貝們給媽媽捶捶腿,捏捏肩膀。
母親節活動方案 篇11
活動目的
在20xx年的母親節(20xx年5月9日)來臨之際,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德。學校少先隊大隊部決定:開展20xx年母親節感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生心感母愛,踐行家國情懷。
活動時間
20xx年5月6日——5月9日
活動內容
感恩母親節——少先隊員“五心”行動
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份舒心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?自制一份親情卡(手抄報,繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!
最想對媽媽說的話
(封面/主題)媽媽,我愛您/
內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個貼心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
4、為母親唱一首歌,給媽媽一份開心!
學唱一首感恩母親的.歌曲,在母親節那天為媽媽們演唱,表達自己對媽媽的愛。
5、認真進行線上學習,給媽媽一個大大的放心!
母親對我們的愛是百分百的!有時候雖然會批評我們,但其實每一聲嚴厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此,認真學習讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。
母親節作品線上展覽
1、將自己制作的母親節作品(親情卡、繪畫、手抄報等)以照片的形式發給班主任。(備注:每個班至少提交2份母親節作品至少先隊大隊部)
2、寫一篇300字左右母親節心得體會,以Word文檔格式發給班主任。(備注:4~6年級每個班至少提交1篇母親節心得體會至少先隊大隊部)
3、同學們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來,相信不管對媽媽,還是對自己,都是一份甜蜜的回憶。
4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清晰,明朗,母親節心得體會Word文檔要備注好班級、姓名)
5、作品上交時間:請同學們在5月9日前將作品提交給班主任。
母親節活動方案 篇12
設計思路
在母親節到來之際,為培養幼兒感恩母親、關愛媽媽的完美情感,我們設計、開展了系列活動。“感恩母親節”是活動的結束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節日開放活動。
前期活動
1、談話活動:我的好媽媽。
2、語言活動:學習兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。
3、音樂活動:學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術活動:手工制作“項鏈”,繪畫“媽媽和我”。
活動目標
1、和媽媽一齊過節,共同感受節日的快樂。
2、體會媽媽養育自己的辛苦,懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。
活動準備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節活動PPT、文稿、圖片及音樂。
3、向家長發出邀請函,與在活動中準備發言的家長溝通,確定發言資料。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動環境。
活動過程
一、導入活動――歡迎媽媽的到來
家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。
師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎你明白為什么這天要把媽媽請到幼兒園來嗎
幼:因為媽媽要過節了。
師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!
教師簡單講解母親節的來歷,向家長匯報前期開展的相關活動。
二、欣賞圖片――世上只有媽媽好
1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍藍的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個秀麗的世界。”小朋友,你明白嗎是媽媽把我們帶到這個世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
2、師:這是誰
幼:啄木鳥。
師:啄木鳥在干什么
幼:喂它的小寶寶吃蟲子。
師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你明白嗎在你還不會吃飯的時候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的`臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽。”
3、師:這位體積龐大的動物是什么呀
幼:是犀牛。
師:小犀牛怎樣了
幼:它累了。
師:原先小犀牛是在學走路呢,它太小走不穩,總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩的時候,媽媽是怎樣扶著你學走路的呢此刻就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學學走路(請家長合作)。
師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學走路的時候,是什么樣的姿勢
幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。
師:對,是一向彎著腰的,長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因為就是這雙手扶著你學會了走路。
4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢
幼:是它的寶寶。
師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險,害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的
幼:用翅膀保護著它們。
師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到危險的時候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)
師:小朋友看到了嗎當遇到下雨、刮風或是有危險的時候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽。”
5、師:這只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的媽媽因為要做飯不能陪著它玩,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你是否有過因為媽媽不給買玩具,就在地上賴著不走是否有過因為貪玩不想回家,就跟媽媽生氣其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是,媽媽是否有因為這些就把你趕出去,不要你了
幼:沒有。
師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛
三、家長講話――媽媽真辛苦
師:小朋友們,其實媽媽的辛苦、對你們的關心和照顧還遠遠不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。
藝明小朋友的媽媽(個體業主):出示和孩子一齊讀書的照片,突出媽媽對孩子的關心和幫忙。
松松小朋友的媽媽(醫生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。
寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導學生的照片,突出教師工作的特點,以及媽媽在忙碌中對孩子的關心。
四、家庭活動展示――做關心媽媽的好孩子
師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。但是,我們小朋友也表現得十分好阿,我明白我們班的小朋友最近經常幫忙媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據幼兒的潛力設計、提出問題)請媽媽說一說當時的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。
師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關心媽媽、幫忙媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。這天是媽媽的節日,接下來讓我們一齊用歌聲來表達對媽媽的愛。
五、表演活動――祝媽媽節日快樂
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌資料,媽媽讀上句,幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。
4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結束時給媽媽戴上“項鏈”。
5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個甜甜的吻。活動在動聽的樂曲和親吻媽媽的歡樂氣氛中結束。
母親節活動方案 篇13
一、指導思想
為了進一步加強青少年思想道德建設,弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德,本次活動以5月9日母親節為契機,讓少年兒童了解母親為自己成長所付出的艱辛,讓少年兒童在這次活動中抒發自己的真情實感,理解母親對自己的期望,懂得感激母親,懂得如何去感恩,感受親情的溫馨。在以后的日子里從自身實際出發,以實際行動回報對母親的愛。
二、活動目的
1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大少年兒童中倡導熱愛生活、感激母親、珍視親情的良好社會風尚。
2、通過少年兒童自身體驗與實踐活動,用自己的'實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活動,促進城區小學紅領巾廣播站工作相互學習交流,加強少先隊陣地的建設。
三、活動時間
5月9日上午8:30—11:00
四、活動地點:
太湖縣青少年校外活動中心五樓多功能廳。
五、參加對象:
城區各小學紅領巾廣播站播音員。
六、活動準備:
城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題紅領巾廣播站節目。由太湖縣青少年校外活動中心負責組織集中展示。
七、活動內容:
1、城區各小學紅領巾廣播站準備20分鐘以內的“溫馨母親節濃濃感恩情”專題節目在太湖縣青少年校外活動中心多功能廳輪流現場展示。
2、邀請太湖縣縣委宣傳部、共青團太湖縣委、太湖縣婦聯、太湖縣關工委、太湖縣教育局領導,城區各小學領導、少先隊輔導員教師、紅領巾廣播站播音員和各校部分母親代表參加現場展示活動。
八、注意事項:
1、城區各小學組織師生往返太湖縣青少年校外活動中心途中安全,各校務必予以高度重視。
2、活動結束后,各校少先大隊上交一份本次活動總結交太湖縣青少年校外活動中心存檔。
3、未盡事宜由太湖縣教育局基教科負責通知。
母親節活動方案 篇14
一、活動目的
1、了解母親節的來歷。
2、為母親送上節日的祝福。
3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
二、活動時間
20xx年xx月xx日。
三、活動地點
xx農業大學信息學院。
四、活動經費
1、寫祝福語的紙和筆的`費用。
2、膠水的費用。
3、貼祝福語的紙板的費用。
4、宣傳費用。
5、沖洗照片所需費用。
五、活動贊助
暫時待定。
六、活動內容
1、前期準備工作
(1)、準備母親節來源的資料。
(2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。
(3)、準備紙板。
2、活動宣傳
在告示欄中貼出宣傳內容。
3、活動當天
(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。
(2)、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板。
(3)、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福。
(4)、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
(5)、指定協會會員拍下感人的一幕幕。
4、后期活動
(1)、負責人對此次活動進行總結。
(2)、把所拍照片沖洗后,公示。
(3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。
(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。
(5)、把該活動發表于協會論壇。
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