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戶外活動方案
更新時間:2023-07-10 12:52:25
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戶外活動方案【合集15篇】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編精心整理的戶外活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

戶外活動方案1

  一、活動主題:

  班級五蓮山山一天游

  二、活動目的:

  經過一年多的相處,同學們關聯已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不一樣程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手潛質和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的.身心得到陶冶,為同學之間的相互學習帶給平臺。

  三、活動時刻:

  20xx年12月30號

  四、活動地點:

  日照五蓮山

  五、參與人員:

  20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學們帶好登山的必備用品,然后把自己的自開車上鎖

  六、人員分工:

  七、經費來源:

  八、人文景觀和自然景觀說:

  九、活動注意事項:

  1、團結友愛、互相幫忙。一齊出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!

  2、注意安全,聽從班委們的指揮

  3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。

  4、提倡團結協作和自助,個人的事情務必由自己完成。

  十、活動費用:

  1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)

  2、租單車自費

戶外活動方案2

  一、活動背景與目的

  為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

  二、活動宗旨

  友誼第一,比賽第二。

  三、活動主題

  娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

  四、活動簡介

  1、活動時間:20xx年3月?日(周六上午)

  2、活動地點:育文中學操場

  3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

  五、比賽項目及規則

  1、綁腿跑(2人3足)

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人。

  規則:

  (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

  (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

  (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  2、背靠背運球

  道具:大球

  參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

  (2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

  (3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

  道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄1人

  規則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線。

  (2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

  (3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  4、障礙跑組合游戲

  道具:障礙跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

  比賽距離:20米距離

  裁判員:發令1人,記錄人

  規則:

  (1)家長在起點線、孩子在折返線,跳繩在中間;

  (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

  (3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;

  (4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

  (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

  5、集體跳大繩

  道具:跳繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組6名家長,4名孩子參加比賽。

  比賽時間:2分鐘

  裁判員:每組發令1人,記錄1人

  規則:(1)每隊10人參賽,2人搖繩,8人跳繩。

  (2)8人全部起跳開始計數,時間兩分鐘,跳的次數多的獲勝。

  6、齊心協力拔河比賽

  道具:大繩

  參賽人員:每班為1組,共4組,每組5名家長,10名孩子參加比賽。

  裁判員:發令2人,記錄2人

  規則:

  (1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽,贏者進入下一輪,輸者淘汰;

  (2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;

  (3)拔河繩中間系一紅布條,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。

  六、其他

  1、友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平。

  2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。

  3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規則。

  4、務必保持場地的衛生,請自備飲水及休息椅。

  5、歡迎家長踴躍報名參加,給自己的孩子一次展示自我的機會。

  6、如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。

  七、活動預算

  本著友誼第一,比賽第二的.原則,同時也為了活躍氣氛,提高同學們的積極性,每位參加的同學均發紀念品一份,費用由家長自理,請報名參加的家長交活動經費?元,此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用,多退少補,謝謝合作。

戶外活動方案3

  在這春意盎然、陽光明媚、草長鶯飛的季節里,外出踏青是戶外活動的首選。為了能讓寶寶們更好的親近大自然,陶冶情操,促進親子關系,擴大寶寶的視野和交際范圍,我園特舉辦本次親子戶外踏青活動,讓寶寶走出室內與大自然親密接觸,以大自然中的一花一草、一事一物為活教材,通過找一找、看一看、聞一聞、玩一玩等游戲活動,與大自然零距離接觸,盡情地尋找著春天的“足跡”,捕捉春天的特征,感受春天的美好,在大自然中開開心心地感悟,真真切切地體驗,體驗集體活動帶來的無限歡樂。

  活動時間:

  20xx年4月14日上午9:00到10:30(如遇雨天,活動順延。)

  活動地點:

  xxx公園

  活動對象:

  “金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長

  活動準備:

  1。通知各位家長活動時間,發放活動方案,安排活動路線、場地。

  2。風箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。

  活動流程:

  一、集合:上午9:00xxx公園門口集合,教師介紹今日活動流程。

  二、集體活動

  1。有氧運動(9:10—9:20):早操活動。

  2。開心一刻(9:20—9:40)

  游戲一:吹泡泡

  游戲目標:培養寶寶聽口令進行游戲的能力。

  游戲準備:彩虹傘。

  游戲玩法:媽媽和寶寶們手拉手圍著彩虹傘拉成一個大圓,邊走邊一齊說兒歌“吹泡泡,吹泡泡,吹成一個大泡泡,吹泡泡吹泡泡,吹成一個小泡泡”。

  游戲二:小腳踩大腳(袋鼠跳)

  游戲目標:培養寶寶與家長的協調合作的能力。

  游戲準備:小紅旗

  游戲玩法:一位寶寶和家長兩人一組,寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上,雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部,合作走。

  游戲三:吹氣球

  游戲目標:培養寶寶視覺追蹤能力和手眼協調能力。

  游戲準備:氣球。

  游戲玩法:媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后,讓寶寶用嘴把氣球吹遠,然后跟著氣球前進;用頭去頂氣球,讓孩子跳躍著去觸碰氣球等。

  三、自由活動:尋找春的足跡(9:40—10:20)

  春天,大自然正悄悄地發生著變化:小草發芽了、野花開了,大樹也長出了新的`嫩葉……家長們可以帶著孩子一起去爬爬山,尋找一下春天的足跡,和孩子一起看一看、說一說,用相機記錄下這珍貴的瞬間。

  四、快樂分享(10:20—10:30)

  活動準備:自帶食品,彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

  介紹:(1)小朋友,今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享,快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!

  (2)請小朋友們將所帶的食物進行分類,如水果,糕點,飲料等等,然后大家一起分享美食!(家庭分組,席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟,要放進垃圾的“家”。

  穿插:在分享美食的同時,邀請部分家庭進行親子表演,增強孩子的表現力和自信心。

  活動須知:

  (1)事先踩點,保證場地的安全。

  (2)提醒家長路上的交通安全。

  (3)自帶食品需保證食品的安全衛生。

  (4)請家長看護好自己的孩子,保證活動中的安全。

  (5)活動前后清點人數。

戶外活動方案4

  一、活動目標:

  1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。

  2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

  3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。

  二、活動日期:

  20xx年xx月xx日。

  三、時間安排:

  集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00x中午11:30。

  四、活動地點:

  集合地點:xx南大門,活動地點:待定(提前在群里公布)。

  五、參加人員:

  xx班全體師生及家長。

  六、活動主題:

  我們都是小伙伴。

  七、就餐方式:

  自備。

  八、活動準備及人員安排:

  1、活動策劃人員:陶xx媽媽。

  2、前期動員宣傳人員:朱xx媽媽。

  3、主持人:劉xx媽媽。

  4、攝影:劉xx媽媽、王xx媽媽。

  5、裁判、評委:拔河比賽:陸xx媽媽,兩人三足:陳xx媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹:每小組組長。

  6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽。

  7、機動人員:家委會成員或其他家長。

  8、活動材料采購及準備:

  (1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽。

  (2)音響:朱媽媽。

  (3)手絹:陸媽媽。

  (4)橫幅、旗幟:李媽媽。

  (5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽。

  (6)哨子:家委會成員帶。

  (7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)。

  (8)醫療用品:自帶。

  9、布置活動場地:xxx媽媽、朱xx媽媽、陸xx媽媽、孫xx媽媽。

  10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。

  (1)第一組:楊xx媽媽。

  (2)第二組:李xx媽媽。

  (3)第三組:欒xx媽媽。

  (4)第四組:陳xx媽媽。

  11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。

  九、活動內容:

  (一)9:00x9:30集合、合影(活動場地)。

  (二)9:30x11:30親子游戲。

  1、拔河比賽(30分鐘)

  (1)活動規則:

  ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。

  ②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。

  ③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

  ④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。

  ⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。

  (2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!

  2、三人兩足游戲(30分鐘)

  (1)游戲規則

  ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。

  ②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。

  ③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。

  ④比賽結束后勝利的`一組由主持人頒發獎品。

  (2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。

  3、老鷹抓小雞(30分鐘)

  (1)游戲規則

  ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。

  ②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。

  ③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

  (2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。

  4、丟手絹

  (1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲

  ①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。

  ②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。

  ③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。

  (2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。

  (三)11:30之后午餐時間

  本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐

  十、注意事項:

  1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。

  3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。

  4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

  5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。

  6、請家長為孩子準備1x2套衣服,以防汗濕時更換。

  7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。

戶外活動方案5

  一、活動主題

  xxx幼兒園親子健康行主題活動。

  二、活動目的

  現在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質發展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質,增進親子情感。

  三、活動時間

  xxx年xx月xx日上午。

  四、活動安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xxx商場——xxx路——xxx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。

  2、各班行至xxx大世界門口稍作休息并領取小禮品,行至終點再領取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動要求

  1、為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡,制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關工作,各位家長也要帶好自己的`孩子,確保活動安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

戶外活動方案6

  一、活動主題:

  “凝聚心感悟,歡樂戶外游”

  二、活動宗旨:

  為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

  三、活動主體:

  全體員工

  四、活動地點:

  某景區

  五、活動行程安排:

  在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

  1、集合時間:

  第一批xx年xx月xx日上午8:30分

  第二批xx年xx月xx日上午8:30分

  2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

  3、活動項目:觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)

  1)上午9:00到達目的地:拍集體照

  2)上午9:30-11:30開展戶外拓展游戲

  3)上午11:30-下午14:30燒烤

  4)下午14:30-15:30自由活動

  5)16:00集合準時返程

  六、活動經費預算:

  1、車費:

  2、景區門票:

  3、烤爐費用:

  4、燒烤食物(詳見附件一):

  5、互動游戲紀念品(詳見附件二):

  6、備用藥物(詳見附件三):

  七、合計本次預算經費:

  八、活動工作人員安排:

  策劃員:

  采購員:

  道具、拍照:

  物品保管:

  戶外活動游戲組織:

  活動安全負責人:

  注意事項

  1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

  2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的.安排。

  3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

  4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

  5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

  6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。

戶外活動方案7

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的'機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

  二、活動時間

  5月31日(周二)

  三、活動準備

  1、幼兒統一服裝(園服)

  2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  四、活動內容

  (一)幼兒表演節目讓家長觀看

  (二)家長與幼兒的互動親子游戲

  五、活動過程

  (一)7:40-8:50幼兒化妝

  (二)9:00――10:00幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、舞蹈:心愿便利貼

  3、舞蹈:我的真的很不錯

  4、舞蹈:老師的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好媽媽

  7、舞蹈:十分鐘

  8、歌曲表演:讓愛住我家

  9、親子舞蹈:快樂崇拜

  (三)10:00—11:00親子游戲

  1、游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個家庭為一組,

  孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

  2、游戲名稱:拋接樂

  游戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

  3、游戲名稱:穿大鞋游戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  4、游戲名稱:搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時用的椅子的數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  5、游戲名稱:踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

戶外活動方案8

  活動準備:

  1.與幼兒人數相等的呼啦圈。2.場地中畫兩條50厘米的跑道。3.熱身音樂和放松音樂。

  活動過程:

  一、熱身運動

  師:小朋友們,跟著音樂隨鄭老師做熱身運動。(幼兒站成兩排手里著拿著呼啦圈做熱身運動。)

  二、問題導入

  1、幼兒探索呼啦圈的多種玩法。

  師:小朋友,你們知道這是什么嗎?你們玩過嗎?你們是怎么玩的?你們來試一試,玩一玩,看看都有哪些玩法?想怎么玩就怎么玩。

  2、幼兒進行嘗試,教師巡回觀察,并請個別幼兒展示。

  師:剛才你們是怎么玩的?誰來表演?3.幼兒再次嘗試,邀請新玩法幼兒展示。

  師:除了這些玩法,你們還能想出其他玩法嗎?看誰能玩出不同花樣?(幼兒探索)

  小朋友們,誰能到前面來展示給大家?

  三、基本部分

  1、學個別幼兒,引出學習內容

  2、教師規范滾圈動作。

  師:讓我們一起練習滾動呼啦圈。

  教師示范動作:小朋友站在呼啦圈的后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。

  3、幼兒游戲。

  ①一個接一個,逐一展示,教師指導。

  游戲規則:現在請小朋友快速站成男女兩排,男排站在第一跑道,女排站在第二跑道上。一個接一個把呼啦圈滾到終點線后,拿著呼啦圈跑到起點,站到隊伍后面。(表揚)

  ②分組游戲

  游戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的.后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動。一直滾動到對面小朋友面前后拍手,然后要站隊伍后面觀看。

  師:哪一組獲勝了?為什么?③分組比賽

  師:我們再來一次,看看這次哪組滾動呼啦圈動作最靈活,

  最熟練?

  游戲規則:以三人為一組,分別站在起點和終點的第一跑道和第二跑道上。小朋友站在呼啦圈的后面,雙手交替推動呼啦圈,使其向前滾動,盡量讓呼啦圈在跑道線上滾動。呼啦圈倒在哪里就從哪里開始滾動,一直滾動到對面小朋友面前后拍手,然后要站隊伍后面觀看。

  師:哪一組獲勝了?為什么?4.獲勝幼兒講述取得勝利的原因。

  師:你們為什么總是獲勝?(認真,守規則,滾動快,呼啦圈與人同時前進,手眼協調)

  5、情感教育

  師:輸的小朋友,請不要灰心。雖然這次輸了,但是我們勇于探索去嘗試,總會贏的。

  四、整理部分

  師:小朋友們表現得都很棒,我們下節戶外活動時間再繼續玩。(拿呼啦圈退場)

戶外活動方案9

  一、活動名稱:

  擁抱大自然

  二、活動目標:

  為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的'知識,我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂,并激發孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  xxxx公園

  四、活動時間:

  xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00

  五、活動準備:

  1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育,對幼兒進行一次交通規則教育。

  2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。

  六、活動過程:

  1、各班活動前談話:教育幼兒要注意安全,要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

  2、在教室門口操場清點人數,整隊步行去目的地。(順序:小班——中班——大班)

  3、觀賞濕地公園美景,感受秋天大自然的美(小班在南區,中班和大班在北區)。

  4、各班開展活動、拍照留念。

  七、組織安排:

  1、總負責:xxx(本部園區)、xxx(外校園區)

  班級負責:各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。

  2、安全保衛:xxxx

  3、后勤負責:xxxx(攝影、活動召集)、xxx

戶外活動方案10

  一。活動名稱:

  “會生活,懂睡眠”

  二。活動時間:

  20xx年3月21日(9:30—16:00)

  三。活動地點:

  學校機關樓門前

  四。主辦單位:

  學院團委

  五。承辦單位:

  學院學生會xx部

  六。活動背景:

  進入21世紀全新的科技時代,人們的健康意

  識空前提高,“擁有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有關睡眠問題引起了國際社會的關注。同時隨著年輕人壓力的.增大和夜生活的豐富,他們的睡眠的質量也越來越下降。據調查,我國50%的年輕人睡眠不足。我們應該喚起大家對睡眠的關注,特舉辦此活動。

  七。活動目的:

  提高學生們關注睡眠的程度,從而提高睡眠質

  八。活動步驟:

  1。前期準備

  (1)活動申請

  (2)制作宣傳板、橫幅和宣傳海報,復印宣傳卡片。

  (3)安排工作人員工作項目。

  (4)采購記號筆,小紀念品。

  2。活動實施

  (1)將宣傳板以及活動用的道具搬到機關樓前的廣

  場準備開始,將海報張貼到宣傳欄上。

  (2)9:30活動正式開始,向前來參觀的同學介紹科

  學睡眠的重要性,引導他們在橫幅上簽字并送給他們印有睡眠小貼士的卡片和紀念品。

  (3)在中午下課人多的時段召集大家,請學校老師

  講話并提倡大家當日早睡。

  (4)利用空白宣傳板統計制作統計表統計圖。

  3。注意事項

  (1)海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋

  (2)由于活動時間較長,應合理安排人員,實現工

  作人員流動。

  (3)活動結束后宣傳板盡量可以在人流密集的地

  方多展出。

  (4)盡量多印制貼士卡片以免不夠用。

  (5)活動結束后將桌椅還回原處。

  (6)將制作的統計表統計圖在學校展出,并上傳。

  (7)合計活動費用,上報。

戶外活動方案11

  活動目標:跳皮筋是幼兒喜歡的一種民間游戲,跳皮筋能鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性和靈活性,并能激發幼兒對民間體育游戲的興趣和體驗合作游戲的快樂。

活動準備:皮筋4至5根;兒歌、古詩等

  玩法:

  三人一組或多人一組

  1、雙腳站在皮筋左側,右腳邁入皮筋里,左腳跟上,右腳在左腳之后向皮筋外側點, 接著右腳再收回,同時左腳跳出,右腳跟著跳皮筋,跳皮筋的高度逐漸增高,以增加難度。

  2、說兒歌、古詩跳皮筋。在說兒歌跳皮筋時要注意節奏感。

  3、探索、創編皮筋的多種玩法。

  活動計劃:

  1、首先有具體的活動計劃,及時發現幼兒的所好、所想,掌握幼兒學習規律,使每個幼兒能在玩中得到快樂和進步。

  2、第一階段:讓幼兒自由玩皮筋,引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法(鉆、跳、跨、踩……),能邊說兒歌邊跳皮筋。

  3、第二階段:能這換皮筋的`形狀跳(長方形、正方形、三角形……〕,并嘗試雙腳交替跳及繞圈跳。

  滾木輪

  活動目標:

  1、鍛煉孩子的平衡能力和靈敏性。

  2、培養幼兒的大膽能力和協調性。

  活動準備:

  整修好的廢舊電纜芯6至7個。

  玩法:

  1、首先讓幼兒自己先推著木輪走動,熟悉了以后雙腳跨上木輪嘗試自己手腳并用向前慢慢滾動。

  2、在以上基礎上可以慢慢站直身體,用腳踩著讓木輪向前滾動。

  3、在熟練的程度上可以站直身體用腳踩踏木輪前后滾動或在木輪上轉動身體。

  活動計劃:

  第一階段:先讓幼兒練習用手推動木輪滾動,然后雙腳踩上木輪手腳并用讓木輪向前動起來。

  第二階段:在熟練的基礎上站直身體用腳踩踏木輪向前滾動。

  第三階段:兩個幼兒同時在木輪上站立,在保持平衡的狀態下一起向前滾動。

戶外活動方案12

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:

  豐富我們的大學生活

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的`交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日星期x

  活動地點:一師范農家樂

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部

  六、參與人員:

  院團委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

  2、宣傳工作:

  (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:

  (1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關所需物品;

  4、后期工作:

  (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動總結;

  (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書記處:

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:

  2、出發時間:

  3、到達時間:

  4、現場活動時間:

  6、返校時間:

  7、到校時間:

  集合地點:

  十一、具體人員安排:

  1、活動負責人:

  2、財務統計人員:

  3、踩點人員:

  4、采購人員:

  5、途中上下車目的地負責人:

  6、活動宣傳負責人:

  7、活動秩序維持:

  十二、經費預算:

  1、場地及炊具費:380元

  2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

  紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)

  4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費

  合計約:xxx元

  十三、注意事項:

  1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;

  2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;

  3、各成員須服從負責人及部長的指揮;

  4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;

  5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;

  6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;

  7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。

  此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

  本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

  一、活動時間、地點和對象:

  時間:20xx年xx月xx日【星期x】地點:xxx

  對象:同心協會所有成員及干部

  二、活動流程:

  (一)前期準備

  1、撰寫通告,通知同心協會成員關于戶外活動的時間、地點以及其他事項

  2、協會里的干部以及部分成員討論好活動細則

  3、統計參加活動人數,記錄好請假人數

  4、安排人員去購買活動必需品,如:燒烤所需食物(注:活動所需的燒烤叉盡可能借回來,免得浪費)

  5、進行活動踩點,避免活動期間出現不必要的事故

  ※具體安排如下:

  經費預算:xxx元包括活動經費以及備用經費(活動經費是野炊,燒烤,劃船,還有羽毛球和毽子所需買的食物,飲料,炊具,碗筷,游戲用具;備用經費是以備不時之需,剩余后平均退還給各人員)

  (二)后期準備

  活動人員安排(事務安排):

  1、負責野炊項目:xxx

  2、負責燒烤項目:xxx

  3、負責劃船,羽毛球,毽子,拍紀念照項目:xxx

  4、后勤人員:xxx

  5、重要人物:①會長:xxx,電話:xxx②副會長:xxx,電話:xxx③各組組長:(1)xxx,電話xxx(2)xxx,電話xxx(3)xxx,電話xxx(4)xxx,電話xxx

  (注意:請各位成員記好以上人員和電話號碼,請各位組長登記好自己組員的名單與電話號碼)

  三、整體流程:

  1、星期x早上

  2、各組人員按事前安排到指定地方去負責自己的工作

  3、野炊和燒烤結束后自由活動,可以打羽毛球,可以踢毽子,可以劃船(若附近有游樂場,可以加上去,說經費自理)

  4、下午x點在哪里集中,若途中有急事提前離開,應打電話給本組組長,本組組長再匯報給干部(切記,保持聯絡,切勿關機)

  5、特殊情況:如天氣有變,則順延至下個星期x。

戶外活動方案13

  一活動目標:

  1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、體驗自然與真實,激發孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。

  3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。

  二、活動主題:

  尋找春天,感受春天的.美

  三、活動時間:

  XXXX年4月28日

  四、參加對象:

  自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)

  五、活動地點:

  西湖公園從東門進西門出

  六、活動準備:

  1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)

  2、全體幼兒統一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。

  3、安全、衛生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。

  七、活動時間以及安排:

  8:30幼兒集合,幼兒活動前準備

  8:45準時出發

  9:00游樂場玩耍

  10:30幼兒游園活動,休息

  11:20返園準備工作,清點物品及人數

  八、安全教育:

  1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數,組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。

  2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  九、教育幼兒講究節約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環境等。

戶外活動方案14

  一、拓展培訓目的

  讓銷售人員扮演好三重角色:偵察兵——準確挖掘、把握客戶的需求

  產品運用專家——熟知產品特性,針對客戶的具體情況提出建設性意見

  項目經理——整合資源,組織相關部門和人員,實現客戶需求

  剖析自我,挖掘潛能,不斷自我激勵磨練一種“打不死”的心態

  學員更有責任心,擁有積極向上的工作生活態度,敢于面對現實、面對各種壓力,不斷地接受各種挑戰

  擁有積極樂觀的心態:自信心、責任心、平常心、寬容心和感恩的心

  能夠將團隊成員充分調動起來,形成目標一致、氛圍和諧、溝通順暢、相互支持配合的高效率團隊

  二、拓展訓練行程安排

  08:0009:00約定地點出發,到達基地

  09:0010:30開營儀式,破冰、團隊建設

  10:3012:00拓展項目:空中單杠

  12:0013:30午餐休息時間

  13:3014:00下午活動前熱身

  14:0015:30拓展項目:高空斷橋

  15:3017:00拓展項目:巨人梯

  17:0017:30進行活動總結,分享

  17:3018:30返程。

  三、拓展培訓項目介紹

  破冰、熱身

  培訓目標:

  確立團隊、確定目標,活躍團隊氛圍,提高積極參與性

  建立團隊機制,明確團隊紀律,迅速形成團隊意識

  學習心態的調整,以空杯、平等、理性的心態吸收培訓及教育意義

  形成團隊成員的基本價值觀,調動團隊成員的榮譽感與歸屬感

  項目介紹:

  講述拓展訓練的內容及意義,以及良好的心理素質和積極進取的人生態度對成功的重要作用,同時激發學員的參與熱情,形成歡快熱烈的良好氛圍

  制定隊名、隊歌、隊訓、隊徽,選出隊長

  各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環境,初步形成團隊氣氛

  自我介紹:1217人組成一隊,以獨特的方式進行自我介紹,加速了解

  空中單杠

  培訓目標:

  不斷突破心理保護層,是成功的關鍵

  建立自信心,克服心理障礙,增強自我控制能力

  果斷的行動,是邁向成功的重要因素

  機遇和成功的關系

  通過相互鼓勵,相互保護,體現相互信任、相互負責的.團隊精神

  項目介紹:

  參訓學員依次爬上9米圓柱,并在直徑僅為25公分的圓盤上站立,然后從圓盤上奮力躍出,抓握橫在空中的單杠

  空中斷橋

  培訓目標:

  無論后退是多么舒適,也不為舒適而后退

  克服心理壓力建立自信,增強自我控制、自我決斷能力

  "斷橋"是一個時代的象征,斷橋一小步、人生一大步

  不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題

  感受勇于進取、不安于現狀的心理狀態

  項目介紹:

  兩塊寬30公分的木板,間隔1.21.5米,參訓學員須在10米高空,自斷橋一端躍起,跨至另一端并返回

  巨人梯

  培訓目標:

  理解團隊協作及團隊激勵對于毅力與執行的作用;演練小團隊協作、激勵并實現共同目標的過程

  體會良好溝通對團隊合作的重要性,明白不管我們的目標有多么的遙遠,路途有多么的艱辛,相信自己,相信同伴,相信我們的團隊,我們就一定會成功

  讓學員懂得,團隊的意義在于良好的溝通,精誠的合作!

  多一些溝通,多一點激勵,多一些成功,多一些歡樂!

  項目介紹:

  兩名隊員相互協作登上云梯,其他成員拉繩保護、實時相助到達目標

  四、大總結

  培訓目標:

  經驗分享,理論總結

  樹立"大團隊"觀念,團隊氣氛再一次達到高潮

  評估培訓效果

  項目介紹:

  每個隊派代表展示小組總結的成果

  培訓師對整個活動做總結

戶外活動方案15

  一、活動名稱:

  棋盤寨歡樂行

  二、活動目的:

  打造高效團隊、豐富員工業余生活,提高員工穩定性及歸屬感,旨在提高企業團隊的質量,增加集體核心力和向心力,通過活動,使組織成員更多的增強了解,體驗團結協作的重要性及更多地了解自我和所在團隊,增進員工感情。

  三、活動時間:

  20xx年4月27日星期五

  四、參加人員:

  五、活動地點:

  棋盤寨

  六、活動項目

  1.團體項目活動

  1)燒烤

  2)卡拉OK

  3)乒乓球

  4)采摘

  2.個人意愿項目活動

  1)CS

  2)釣魚

  3)臺球

  4)棋牌

  5)觀園

  6)爬山

  3.趣味游戲

  猜牙簽、碰球游戲規則、開火車、007、殺人游戲、

  七、活動內容說明:

  1.活動項目意義

  1)燒烤:

  項目特征:團體娛樂活動項目

  項目簡介:以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內容,自己動手,豐衣足食。

  項目意義:增進員工之間的溝通與交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思。

  2)卡拉OK:

  項目特征:團體娛樂活動項目

  項目簡介:以全員唱歌為公司娛樂活動內容

  項目意義:增進員工感情

  3)自由活動:

  項目特征:個人或個人與團隊互動項目

  項目簡介:根據個人意愿自行活動,可釣魚、打牌、觀園、爬山等活動項目意義:豐生活富員工的業余生活,釋放員工的快樂情緒,放松員工身心。

  2.趣味游戲

  1)猜牙簽

  項目簡介:由一個人在手中握著N根牙簽,這個N小于等于桌上的人數,也可以沒有。然后請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了,誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有,而人人都猜了一個數字),拿著牙簽的人就喝酒。

  2)碰球游戲

  項目簡介:游戲內容為語言類,傳話方式,比如有十個人喝酒,那么率先開始游戲的人為1號,那么1號喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么從1號往下查的第六個人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪個號哪個號就接著說,依次類推,直到有人說錯或反應不過來罰他喝酒為止。然后再從這個人這開始,這時候這個人就是1號了,下面的人開始重新排號。通常幾圈下來都會有那么幾個反應不過來的多喝幾杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答錯,答錯接著喝,直到趴桌子底下為止。

  3)開火車

  項目簡介:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的`那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

  4)007

  項目簡介:由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

  適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

  5)殺人游戲

  參加人數以10人-20人較好,最佳人數12-16人,另設法官一名。

  道具:和人數相等的撲克牌,或任何有不同標記物,也可以以名片代替。角色:警察、殺手、平民

  勝負:警察找出隱藏的殺手—警察贏

  殺手殺光警察—殺手勝

  拿出19張牌,指定抓到4張A的人=殺手(4個人)

  指定抓到4張K的人=警察(4個人)

  其余抓到別的牌的人==平民(11個人)另外有一名法官

  游戲開始由法官發一張牌給大家每個人記住自己的牌

  這時法官宣布"天黑了大家(請睡覺)都閉上眼睛".........

  接著法官宣布"殺手們請睜開眼睛"抓到4張A的"殺手"悄悄的抬起頭,睜開眼睛認清同伙。

  法官接著宣布"請殺手們達成共識殺掉一個警察"4個殺手這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人.........殺掉他。然后法官宣布"殺手閉上眼睛請警察們睜開眼睛"抓到4張K的"警察"悄悄抬起頭睜開眼睛認清同志。

  法官接著宣布"請警察達成共識指出-殺手"4個警察這時只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個人并以詢問的眼光看著法官,法官這時以點頭或是搖頭的方式給予一次提示。

  接著法官宣布"請police們閉上眼睛""天亮了OK大家都可以睜開眼睛了"。等大家睜開眼睛后,法官宣布殺手們-殺死的那個人出局。

  然后大家展開討論平民、殺手、警察隨意發言指正誰有可能是殺手。

  殺手們可以誘導平民一起幫自己指正警察是殺手,警察們也可以誘導平民一起幫自己指正殺手

  平民們也可以憑據自己推理指正殺手

  經過討論(3、4分鐘),最后大家分別舉手表決指正誰就是殺手那個人即出局(不管他是否殺手、警察還是平民)。

  然后法官宣布剩下人重新閉上眼睛.........同上

  最后一直到一方全軍覆沒警察贏或者殺手勝

  游戲的竅門:

  ①一定要仔細觀察每個發言人的邏輯性

  ②找出發言者的偏袒性

  ③錯誤的誘導對方的判斷性

  ④拉攏自己的支持者

  八、行程安排

  1、8:30公司集合、點名

  2、9:00出發

  3、9:30抵達棋盤寨

  4、9:30—12:30美味燒烤

  5、12:30—14:30卡拉OK

  6、14:30—16:30自行選擇活動項目

  7、16:30集體合影,全員原路返回

  九、經費預算:

  1、燒烤區租爐60元

  2、卡拉OK場租150元半天

  3、乒乓球場租每小時10元

  4、采摘15元每人

  5、燒烤材料經費預算900元

  總計:1900元

  十、注意事項:

  1、在活動前清點人數

  2、在車上不應將頭手探出車外

  3、在活動期間注意用火安全

  4、燒烤時注意防燙傷

  5、燒烤完要清理用火區域

  6、愛護各項設施級自然環境

  7、自由活動時最好結伴同行

  8、活動結束后,清理活動中所產生的垃圾

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