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幼兒園藝術節活動方案

更新時間：2023-07-05 10:14:15

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[優]幼兒園藝術節活動方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的幼兒園藝術節活動方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園藝術節活動方案1

　　了提高小朋友們保護環境的意識，積極地開展低碳教育，倡導環保低碳的生活理念，帶動家庭一起開展節能環保教育，共同保護我們美麗的家園。陽光永豐幼兒園藝術節期間將組織開展“親子環保手工制作大賽”，具體方案如下：

　　一、活動準備：

　　4月18日向每位幼兒發放《“變廢為寶”親子環保手工制作大賽實施方案》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。

　　二、參賽對象：

　　幼兒園全體幼兒及家長

　　三、作品要求：

　　1、要求參賽作品以“變廢為寶”為主題，體現環保、賦有美感、健康向上的內涵，富有時代氣息和本地特色；具有一定的觀賞性和藝術性，制作形式不限；取材應以無毒無害的廢舊物品為主，充分利用廢舊物品的特性；參賽作品應便于搬運，不易損毀；

　　2、制作作品長、寬、高盡量不小于cm；

　　3、每件作品要有100字以內的'作品簡介。并附上作品名稱，作者，所在班級

　　四、評比方式：

　　1、作品征集時間截止到4月22日。

　　2、為了體現全體參與及環保教育的原則，本次大賽的評獎辦法也分成兩步，第一步先由班級老師對本班參賽作品進行初評，初評后的結果作為入圍最后決賽的依據；第二步是由教研組長牽頭成立組委會組織評委對入圍的參賽作品進行綜合評審，分別評出若干個一、二、三等獎，頒發證書予以表彰。獲獎作品將在園內展出，供全園家長、小朋友觀賞。

幼兒園藝術節活動方案2

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　系列活動一：幼兒現場繪畫比賽

　　時間：5月25日下午3:00地點前操場

　　繪畫的題材不限，每班三名幼兒參加比賽。

　　（要參賽的幼兒到本班老師處報名，篩選推薦到園里比賽）

　　系列活動二：繪本制作比賽

　　（1）目的：通過舉行繪本制作比賽，培養幼兒繪畫的能力及創新意識；（2）內容與要求：要求每班上交15副滿意的繪本，繪本可讓家長在家與幼兒共同完成；繪本內容不限制，要求故事完整、連貫。注明：繪本制作要求每位幼兒都要參加，經班級評選出15本優秀的作品參加園里比賽。繪本的形式各異，發揮你們各自的想象和優勢，把一個故事制作的最精致。上交時間：5月23日。

　　系列活動三：童話劇表演賽5月28日上午8:30分

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　注明：此項目交由一名家長演排，幼兒人數均有排練的家長定。

　　系列活動四：卡拉OK比賽5月28日晚上6:30分

　　注明：此項目由班級老師推薦一名幼兒參加。

　　系列活動五：六一游園活動6月1日上午半天時間

　　（1）目的`：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與家長之間和其他小朋友之間的合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）要求：要求幼兒能積極、大膽地與爸爸媽媽參加“六一”游園活動。

　　注明：這個項目每位幼兒都參加，幼兒需要在家長的陪同下進行。幼兒每人參加3項活動，均可獲得一份小禮物。具體的活動項目等待下次的通知。

　　預祝小朋友在幼兒園里度過第一個快樂的兒童節。

幼兒園藝術節活動方案3

　　為了增進幼兒感受美、欣賞美、表現美、創造美的能力，激發幼兒參加藝術活動的興趣，發展幼兒良好的藝術素質，促進幼兒全面發展，我園每年五月以藝術節為主題組織幼兒開展系列藝術欣賞、創作、表演活動，促進幼兒在紅紅火火的藝術節里快樂、健康、和諧地成長，同時進一步增進親子感情、密切師長聯系。以下是本屆藝術節的具體活動日程，敬請各位同行批評指正：

　　一、藝術欣賞周

　　邀請木偶劇團為幼兒進行木偶劇表演;

　　組織全體幼兒到影劇院觀看兒童動畫片;

　　通過幼兒園的'閉路電視每天午餐前播放京劇、芭蕾舞、歌舞等片斷;

　　二、開幕式

　　周六上午在公園舉行

　　1.集中慶祝儀式：園長致開幕詞;家長委員會為藝術節開幕剪彩;幼兒、教師、家長各選一個節目表演;

　　2.分區域活動：水彩長卷畫、紙雕坊、陶藝坊、粉筆畫、蠟筆畫、環保時裝制作與表演;

　　三、才藝大賽

　　1.超級小歌手大賽：先由各班、各年級層層推選，最后進行全園性比賽;

　　2.親子才藝表演：有歌舞、器樂、表演專長的家長和孩子自愿報名參加，分各年級專場進行表演;

　　四、幼兒美術作品展