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為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的活動(dòng)方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為了豐富職工業(yè)余文化生活，營造共同奮進(jìn)的良好氛圍，通過五一活動(dòng)，增強(qiáng)各工區(qū)間員工溝通、交流，更好的在中德生態(tài)園建設(shè)中發(fā)揮作用。一工區(qū)、三工區(qū)、四工區(qū)聯(lián)合舉行“慶五一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，具體活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
友誼第一比賽第二
二、活動(dòng)時(shí)間：
5月2日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一工區(qū)院內(nèi)
四、活動(dòng)內(nèi)容：
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)分為集體賽和個(gè)人賽、活躍賽、全員參與賽兩類，具體活動(dòng)規(guī)則如下：
一、集體賽：
兩人三足游戲
1、每隊(duì)選取4名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;
2、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;
3、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);
4、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行賽跑。最后以完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;對排名前三的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、兩人三足，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。
袋鼠跳
規(guī)則：
1、4人一隊(duì)。
2、每組隊(duì)員對分為兩批，一半在起點(diǎn)，一半在終點(diǎn)，發(fā)給每組起點(diǎn)人員一個(gè)袋子;
3、比賽開始后，第一個(gè)人必須迅速的把袋子套在腿上，然后提著袋子，像袋鼠一樣跳向終點(diǎn)的隊(duì)友;
4、到達(dá)終點(diǎn)后，隊(duì)友立即接過袋子，并以同樣的方式跳回起點(diǎn)，這樣來回跳，直到所有隊(duì)員都做過一次袋鼠為止;
5、最先完成的隊(duì)伍獲勝。按照時(shí)間先后，排出前三名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
注意：比賽過程中，摔倒需要自行爬起，且布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。兩人交接布袋的時(shí)候，必須在起點(diǎn)或終點(diǎn)的起始端意外進(jìn)行。
螃蟹賽跑
規(guī)則：
1.每隊(duì)共計(jì)6人，參賽隊(duì)員雙人小組參賽，賽道長50米
2.一次四組同時(shí)比賽，成縱隊(duì)站在起點(diǎn)線。聽到預(yù)備信號(hào)時(shí)，
同組兩人背對背用軀干夾抵住氣球。聽到開始信號(hào)后，兩人像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去，先完成的三隊(duì)獲勝。
3.聽到開始信號(hào)夾好球后方可離開起跑線
4.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格
6、氣球擠爆了需從起點(diǎn)重新開始跑
7、對最終獲勝小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
紙衣往返
【比賽道具】：A4紙一張
【比賽人數(shù)】：每隊(duì)4名隊(duì)員,2隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽
【比賽賽距】：場地長約30米，在起、終點(diǎn)分別放標(biāo)志物作折返標(biāo)志。
【比賽規(guī)則】：將報(bào)紙貼在胸前奔跑，超過2米預(yù)留區(qū)后，雙手必須與紙張脫離，奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面標(biāo)志物后交給另一名同伴，如此循環(huán)，最后一名隊(duì)員先到達(dá)終點(diǎn)并且用時(shí)最少的獲勝。
注意：奔跑過程中，使用雙手扶持紙張。需從起點(diǎn)重新開始 蘿卜蹲
每4人一組，機(jī)選中其中一組為開始組，這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時(shí)用手指相應(yīng)的Y蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始，則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，說完的同時(shí)用手指綠蘿卜組。
如果黃蘿卜最后指定的小組不存在，或者黃蘿卜用手指的`小組與口中說的小組名字不符，則黃蘿卜被淘汰。
比如：
1.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”，但是在這場活動(dòng)中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經(jīng)被淘汰，不在場上)，則黃蘿卜被淘汰。
2.黃蘿卜說“黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”，但是手里指的是紅蘿卜組，則黃蘿卜依然被淘汰。
3、接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進(jìn)行蹲起和喊口號(hào)，然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當(dāng)有小組犯錯(cuò)誤時(shí)便按照后文說的注意事項(xiàng)中的淘汰規(guī)則進(jìn)行淘汰。
4、如此循環(huán)，直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
二、個(gè)人賽
一股作氣
每人分10個(gè)氣球，參賽選手用自身重力把氣球坐爆，按照用時(shí)長短進(jìn)行排名，對前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
拿磚過河
1、比賽開始前，參賽隊(duì)員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。
2、裁判發(fā)令后，隊(duì)員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)，賽程為20米。
3、以參賽隊(duì)員的任一腳踩在越過終點(diǎn)線所在垂直平面的河石上為計(jì)時(shí)停止，按照用時(shí)長短進(jìn)行排名，對前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
你來比劃我來猜
1、限時(shí)1分鐘，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照猜對詞語數(shù)多少進(jìn)行排名，對前三名名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
青蛙跳水
規(guī)則：一組人先一起喊 “青蛙跳啊青蛙叫，
接著從左到右，每個(gè)人喊一個(gè)字，所喊內(nèi)容為：一只青蛙跳下水，呱，
兩只青蛙跳下水，呱，呱，
三只青蛙跳下水，呱，呱，呱
。。。以此類推，有幾只青蛙就呱幾聲。
需要注意的是，喊“呱”的人必須同時(shí)做下蹲然后站立動(dòng)作， 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照喊得多少排名，排出前三名。
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)教體局關(guān)于暑期校本研修的安排，結(jié)合我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，特制定XX學(xué)校暑期校本研修方案：
一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX
成員：XXX
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月10日至19日
第一階段：
1、8月10日至14日，小學(xué)以中心小學(xué)為單位集中培訓(xùn)，中心小學(xué)校長為第一負(fù)責(zé)人，中學(xué)按教體局安排活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：組織教師收看教學(xué)光盤，進(jìn)行集體備課（教研室提供的八節(jié)課）。各校將各年級(jí)、各科的課任教師名單務(wù)必于8月11日上午9點(diǎn)前交教育辦。
2、8月14日由各中心小學(xué)抽出一名微機(jī)教師到一中培訓(xùn)電腦制作課件。
3、本階段的教師考勤由各中心小學(xué)校長負(fù)責(zé)，同時(shí)將好的典型和不足之處要認(rèn)真總結(jié)，15日交中心校。
4、本階段，中心校將進(jìn)行督查，凡發(fā)現(xiàn)組織不力，搞形式走過場的學(xué)校，中心校將予以通報(bào)批評(píng)。
第二階段：
1、8月15日至19日各位教師帶著準(zhǔn)備好的8節(jié)教案，集中說課、講課、評(píng)課。
2、每位教師講一節(jié)課，采取抽簽的形式進(jìn)行。
3、每節(jié)課規(guī)定50分鐘，講30分鐘，評(píng)20分鐘，參加課件培訓(xùn)的.老師必須利用課件講課。
4、集中地點(diǎn)為：XX小學(xué)。
5、各集中點(diǎn)分班情況：一、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)設(shè)一個(gè)班；三、四年級(jí)語文設(shè)一個(gè)班；三、四年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)一個(gè)班；五、六年級(jí)語文設(shè)一個(gè)班；五、六年級(jí)數(shù)學(xué)設(shè)一個(gè)班，共分五個(gè)班，每班分別抽評(píng)委3人。
6、中心校分片負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)：XXX
成 員：
7、各點(diǎn)具體責(zé)任人：每片的兩個(gè)學(xué)區(qū)主任
三、班級(jí)管理規(guī)定
1、建立班委會(huì)，加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育工作和學(xué)習(xí)生活管理。學(xué)區(qū)主任和部分小學(xué)校長為班長，負(fù)責(zé)本班具體事務(wù)。
2、建立考勤、請假制度，上課期間不會(huì)客，不接打手機(jī)，不準(zhǔn)帶小孩。
3、遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，記好筆記，不閑談，禁止大聲喧嘩。
4、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不吸煙，按規(guī)定認(rèn)真值日。
5、注意安全，外出要結(jié)伴而行，保管好個(gè)人財(cái)物。
6、注意飲食衛(wèi)生，中午不得喝酒。
7、愛護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn)，不亂動(dòng)電器等物品，損壞公物照價(jià)賠償。
8、各班按給定的篇目認(rèn)真?zhèn)湔n，精心研究教材，通力合作，相互交流，取長補(bǔ)短，共同提高。
四、考勤制度
1、每天堅(jiān)持點(diǎn)名制度。
2、不遲到，不早退，不曠課，禁止請假。
3、遲到、早退一次扣1分,曠課半天扣4分；請假一次扣2分。一般情況禁止請假,特殊情況向王主任請假。
4、無故不參加校本研修者，將上報(bào)局黨委進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
5、作息時(shí)間：上午8：30—11：30；，下午3：00—6：00。
點(diǎn)名時(shí)間：上午8：20 下午2：50
五、活動(dòng)結(jié)束
各人寫出心得體會(huì)，各班寫出總結(jié)各點(diǎn)集中匯總，一式兩份，于8月20日上午交教育辦，結(jié)合講課、評(píng)課細(xì)則以及學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)對每位教師給予評(píng)價(jià)。對于在這次活動(dòng)中成績突出的單位和個(gè)人要予以表彰，對于表現(xiàn)較差的單位和個(gè)人要通報(bào)批評(píng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源與課堂教學(xué)深度融合，提升教師信息化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，根據(jù)《溪安縣教育局關(guān)于組織參加福建省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)暨“福建教育云”杯泉州市中小學(xué)教師優(yōu)課、微課比賽的通知》（安教〔20xx〕23號(hào)）的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，經(jīng)研究，決定在全校開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)（簡稱“活動(dòng)”）。為確保活動(dòng)順利開展，特制訂我校“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)
使我校教師能夠利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源，整合材料，設(shè)計(jì)出適合學(xué)生的教學(xué)方案，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支善于利用信息技術(shù)手段和教育教學(xué)資源的骨干教師隊(duì)伍，為打造一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：zz
成員：zz
2．學(xué)科評(píng)委小組：各學(xué)科正副教研組長、備課組長及各學(xué)科的各級(jí)名師
四、活動(dòng)范圍
1.原則上學(xué)校所有教師均要準(zhǔn)備一節(jié)優(yōu)秀課例參與學(xué)校評(píng)選。
2.根據(jù)縣教育局文件規(guī)定：“各校應(yīng)做到學(xué)科全覆蓋(初中學(xué)科為：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育；高中學(xué)科為：語文、數(shù)學(xué)、英語、品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、美術(shù)、體育、信息、通用)，且參加“曬課”活動(dòng)的教師比例不得少于20％，參與“優(yōu)課”評(píng)選的作品應(yīng)不低于相關(guān)數(shù)量要求。”我校每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科均應(yīng)參加推薦評(píng)選，具體安排如下：
高中部
語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 歷史 地理 物理 化學(xué) 生物 體育 音樂 美術(shù) 信息技術(shù)
初中部
語文 數(shù)學(xué) 英語 政治 歷史 地理 物理 化學(xué) 生物 體育 音樂 美術(shù)
3.初中、高中每學(xué)科評(píng)選出一節(jié)“優(yōu)課”和一節(jié)“微課”，初中參與片區(qū)評(píng)選，高中參與縣級(jí)評(píng)選。
4.沒有參加曬課的各級(jí)名師必須掛鉤直接指導(dǎo)一名本學(xué)科參加曬課和優(yōu)課的老師。
五、活動(dòng)方式與要求
活動(dòng)分為教師網(wǎng)上“曬課”與評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)階段
1.網(wǎng)上“曬課”
“曬課”活動(dòng)通過國家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)同步呈現(xiàn)，教師可在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸省級(jí)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)（http://），點(diǎn)擊鏈接報(bào)名進(jìn)行實(shí)名制網(wǎng)上“曬課”。省級(jí)平臺(tái)與國家平臺(tái)連通，不需再次注冊。
微課網(wǎng)上“曬課”。登陸泉州翼校通平臺(tái)（網(wǎng)址：z）進(jìn)行上傳“曬課”。
教師所提交的網(wǎng)上“曬課”內(nèi)容包括一堂完整的'課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)、所用課件及相關(guān)資源（或資源鏈接）、課堂實(shí)錄（要求見附件4，“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）、評(píng)測練習(xí)（非學(xué)術(shù)性課程不要求）和專家點(diǎn)評(píng)（“曬課”不作要求，“優(yōu)課”必選）等。內(nèi)容須符合課標(biāo)要求，體現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合，突出數(shù)字教育資源的課堂應(yīng)用，以及利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源創(chuàng)新教學(xué)方法、有效解決教學(xué)重難點(diǎn)問題。
2.“優(yōu)課”評(píng)選
在網(wǎng)上“曬課”的基礎(chǔ)上，對各年級(jí)各學(xué)科各版本的優(yōu)課、微課資源進(jìn)行評(píng)選。同時(shí)初中部每個(gè)學(xué)科均應(yīng)推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”于4月10日前報(bào)送教研片區(qū)；高中部直接于4月15日前送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選。同一教師原則上最多只推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”。
3.創(chuàng)建絡(luò)教研工作室
原則上相關(guān)學(xué)科教研員(含兼職)、各級(jí)名師工作室、學(xué)科帶頭人、骨干教師等應(yīng)主動(dòng)組建網(wǎng)絡(luò)教研工作室，積極借助國家數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺(tái)開通的“教研”“問答”“話題”等相關(guān)教研活動(dòng)頻道，開展體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和教育信息技術(shù)應(yīng)用融合的研討活動(dòng)；利用工作室內(nèi)的“集體備課”“課例點(diǎn)評(píng)”“視頻研討”“主題研討”等欄目，開展教學(xué)指導(dǎo)與交流；集中展示工作室成員的“曬課”成果，分享優(yōu)秀教學(xué)案例。
六、活動(dòng)日程
1.3月31日前組織各組教師登陸平臺(tái)參加優(yōu)課、微課“曬課”活動(dòng)。
2.4月1-8日組織評(píng)選、推薦“優(yōu)課”和“微課”
3.4月9日前初中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”報(bào)送教研片區(qū)參加片區(qū)篩選。。
4.4月13日高中部每個(gè)學(xué)科推薦1節(jié)“優(yōu)課”和1節(jié)“微課”送教師進(jìn)修學(xué)校參加縣級(jí)評(píng)選。
5.4月15日完成“曬課”活動(dòng)，匯總本校參加“曬課”活動(dòng)的情況報(bào)送縣教育局。
附件4：“優(yōu)課”視頻相關(guān)要求
1.優(yōu)課視頻必須是完整的課堂實(shí)錄，課堂實(shí)錄應(yīng)展現(xiàn)課堂教學(xué)的所有內(nèi)容，過程完整，畫面清晰，大小控制在500M以內(nèi)。
2.要有片頭和片尾，片頭時(shí)長不超過5秒，內(nèi)容包括：課程名稱、年級(jí)、上/下冊、版本、主講教師工作單位和姓名、指導(dǎo)教師工作單位和姓名等。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì)，與教材標(biāo)識(shí)相一致。片尾內(nèi)容為錄制時(shí)間。
3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對比明顯。
4.字幕清晰美觀，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯(cuò)別字，能正確有效地傳達(dá)信息。
5.字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式等要與視頻中其他要素（畫面、聲音、背景音）配合得恰到好處，不破壞原有畫面；多機(jī)位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。
6.同一視頻中，各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標(biāo)清和高清混用，建議使用高清視頻。
7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖、過弱。
8.伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。
9.課堂實(shí)錄的格式為H.264+AAC編碼的MP4文件，幅面要求達(dá)到720*576以上，碼流為0.5-1Mbps。
附件5：“微課”內(nèi)容及要求
一、視頻內(nèi)容要求
1.充分體現(xiàn)新課程改革的理念，能夠創(chuàng)設(shè)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程實(shí)施環(huán)境，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流以及分析和解決問題的能力；能夠滿足不同發(fā)展?jié)撃軐W(xué)生的不同需求，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
2.微課視頻選取的教學(xué)內(nèi)容一般要求問題聚集，主題突出，指向明確，片段相對完整。幼兒教育參評(píng)作品應(yīng)選擇領(lǐng)域活動(dòng)內(nèi)容。
二、視頻格式要求
1.經(jīng)加工制作后的微課視頻時(shí)長在8-10分鐘左右，最長不超過10分鐘，大小控制在100M以內(nèi)。建議采用“福建教育云”班班通備課錄屏軟件，所有參賽的公開課視頻，一律應(yīng)采用mp4、mov、avi、wmv、3gp、flv等格式。
2.片頭不超過5秒，應(yīng)包括：課程名稱、年級(jí)、冊次、單位名稱、主講教師姓名等信息。課程名稱應(yīng)具體詳細(xì)，與教材標(biāo)識(shí)相一致。
3.提示性信息（如線條、圖形、說明文字等）大小合適、顏色與正文顏色對比明顯。
4.字幕清晰美觀，使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范字，不出現(xiàn)繁體字、異體字（國家規(guī)定的除外）、錯(cuò)別字，能準(zhǔn)確有效地傳達(dá)信息。
5.字幕字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時(shí)間、出入屏方式等要與視頻中其他要素（畫面、聲音、背景音）配合得恰到好處，不破壞原有畫面；多機(jī)位拍攝的鏡頭銜接處無明顯色差。
6.同一視頻中，各節(jié)點(diǎn)視頻分辨率統(tǒng)一，不得將標(biāo)清和高清混用，建議使用高清視頻。
7.音頻與視頻圖像有良好的同步，無交流聲或其他雜音，聲音應(yīng)無明顯失真、放音過沖或過弱。
8.伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說聲與現(xiàn)場聲無明顯比例失調(diào)，解說聲與背景音樂無明顯比例失調(diào)。
附件6：溪安八中“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)
“曬課”情況登記表
序號(hào) 教師姓名 年段 學(xué)科 課題 備注
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
xx餐廳是新興的新式餐廳，針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
臘八粥來自印度天竺，農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日，俗稱“臘八節(jié)”，在佛教稱“法寶節(jié)”，關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日，越來越受到人們的關(guān)注，說到臘八必然想到的是臘八粥，而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題，在本餐廳展開相應(yīng)活動(dòng)。
二、主題：
溫馨臘八節(jié)親子活動(dòng)，和家人一起共享臘八。
三、宗旨：
給中國家庭一個(gè)溫暖的餐廳，讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時(shí)光
四、活動(dòng)目的：
借臘八節(jié)之名吸引顧客，招攬生意，推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”，通過有趣的親子活動(dòng)讓顧客在本店度過快樂時(shí)光、了解本餐廳特色，即父母和孩子一同享受就餐美好時(shí)光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。
五、活動(dòng)意義：
通過這次活動(dòng)不僅能宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情，拉近本店與消費(fèi)者的`距離，快樂大家的同時(shí)推廣本店產(chǎn)品，打響本店知名度
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
八、活動(dòng)對象：
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時(shí)將抽取3個(gè)家庭參加)
九、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動(dòng)宣傳單、海報(bào)、吸引顧客參加活動(dòng)，以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)
2、顧客免費(fèi)品嘗本店特色臘八粥
3、認(rèn)識(shí)臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設(shè)計(jì)新臘八粥的配方，并提交
5、評(píng)選最好的配方家庭
6、三個(gè)家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個(gè)家庭的臘八粥，評(píng)出最美味獎(jiǎng)
8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動(dòng)作)
十、具體活動(dòng)內(nèi)容：
準(zhǔn)備階段：
1月x日 準(zhǔn)備好所需的材料：臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具，節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
活動(dòng)當(dāng)日：
1月x日 15：00， 開始熬煮活動(dòng)所需特色臘八粥
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)主題：
我安全，我健康，我快樂。
活動(dòng)安排：
圍繞主題開展“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)
1、舉辦一次主題升旗儀式。
20xx年3月30日（星期一），舉行以“我安全，我健康，我快樂”為主題的升旗儀式，組織以安全教育為主題的國旗下講話。
2、召開一次主題班會(huì)。
3月30日下午，各班召開以《我安全，我健康，我快樂》為主題的安全教育班會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，掌握事故發(fā)生的急救措施，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
3、出一期安全教育宣傳欄。（次周檢查，成績記入班級(jí)量化）
安全教育活動(dòng)期間，利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào)的安全角，出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄專刊，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
4、開展一次安全疏散演練。
根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況，學(xué)校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練，通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場的疏散演練，使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏的`事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班要對學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè)，主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”。對學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、報(bào)告廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。對于發(fā)現(xiàn)的安全隱患，立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動(dòng)。
教育活動(dòng)期間，學(xué)校利用校門口電子屏展示安全警示標(biāo)語，利用校園“一米陽光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目，將于3月31日（星期二）18：00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看，三至五年級(jí)每人寫一份觀后感交給班主任存檔，每班選5份交到安全辦。
7、發(fā)放致全國中小學(xué)生家長的一封信
結(jié)合《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，向全體師生、家長發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”倡議書，號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí)，人人爭做學(xué)校“安全員”。
四、活動(dòng)要求
為全力做好本次“全國中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動(dòng)，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級(jí)部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案，認(rèn)真做好落實(shí)工作，確保活動(dòng)有序有效開展，做好相關(guān)過程資料的存檔工作。
活動(dòng)方案 篇6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)誠信建設(shè)，加快振興蘇區(qū)建設(shè)創(chuàng)造更加良好的社會(huì)環(huán)境，根據(jù)《縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城（20xx-20xx）工作實(shí)施方案》要求，結(jié)合城市管理工作實(shí)際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、打造“誠信”為目標(biāo)，以提升道德水平、規(guī)范行政行為、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)水平為重點(diǎn)，打造誠信、廉潔、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)環(huán)境及環(huán)保干部誠信形象，促進(jìn)我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城事業(yè)全面、健康、有序發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞縣委縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明縣城的目標(biāo)，按《縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城測評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)要求，構(gòu)建干部職工誠信檔案平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)信息互通、互用和公開透明；相關(guān)規(guī)章制度得到完善，干部誠信建設(shè)做到有據(jù)可依；建立起有力的誠信激勵(lì)和失信懲戒機(jī)制；干部隊(duì)伍整體誠信行為標(biāo)準(zhǔn)更符合創(chuàng)建工作的要求；建立起市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和市容市貌等城市管理工作信息，并納入創(chuàng)建省級(jí)文明縣城系統(tǒng)機(jī)制中，促進(jìn)城市管理誠信體系建設(shè)。
三、主要任務(wù)和工作要求
(一)完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。認(rèn)真對照《文明縣城測評(píng)細(xì)則》的要求，抓緊時(shí)間，布置任務(wù)，查漏補(bǔ)缺，完善好各項(xiàng)設(shè)施。
1、全面排查摸底。市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和城管大隊(duì)等局屬各單位、機(jī)關(guān)各股市要深入街道、社區(qū)、小區(qū)，對綠化、文體設(shè)施、無障礙設(shè)施、城區(qū)避難所、教育設(shè)施、衛(wèi)生設(shè)施等硬件設(shè)施進(jìn)行徹底排查，掌握情況，逐一進(jìn)行登記造冊。
2、認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)。結(jié)合排查摸底情況，廣泛征求社區(qū)干部、居民的`意見，堅(jiān)持“方便群眾、服務(wù)群眾”的原則，盡快完成設(shè)計(jì)、評(píng)審等前期工作，規(guī)劃部署硬件建設(shè)。
3、嚴(yán)密組織實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)全體員工積極性，整合資源，組織工程施工。嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，將城市設(shè)施完善的各項(xiàng)工作做成民心工程。
(二)加大創(chuàng)建工作宣傳。
1、加強(qiáng)社會(huì)宣傳。向臨街經(jīng)營戶、社區(qū)居民和學(xué)校師生創(chuàng)建宣傳資料，定期更新內(nèi)容；在縣城各出入口，城區(qū)主要街道的高炮、燈箱、公交站臺(tái)設(shè)置了大量的創(chuàng)建公益宣傳廣告；主動(dòng)出動(dòng)宣傳車十余次，進(jìn)行廣泛宣傳；在縣內(nèi)公共場所電子屏滾動(dòng)播出創(chuàng)建標(biāo)語、口號(hào)、創(chuàng)建知識(shí)。
2、充分利用媒體。在縣有線電視臺(tái)、手機(jī)報(bào)等輿論媒體開辦了專欄，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建動(dòng)態(tài)，反映群眾呼聲，開展輿論監(jiān)督；以《手機(jī)報(bào)》為平臺(tái)，以“每日一題”的形式開展了創(chuàng)建知識(shí)有獎(jiǎng)競答。
(三)全面實(shí)施各類整治。
1、緊扣整治重點(diǎn)。著力整治城區(qū)衛(wèi)生，促進(jìn)城市清潔；著力整治亂搭亂建、亂貼亂置廣告等違規(guī)現(xiàn)象，促進(jìn)城市亮麗；著力整治車輛亂停亂擺、“六大”危險(xiǎn)駕駛行為、行人亂穿馬路等交通違規(guī)行為，促進(jìn)城市暢通；著力整治亂扔雜物、隨地吐痰、損壞公物等不文明行為，促進(jìn)城市文明。
2、創(chuàng)新整治方法。建立老年大學(xué)志愿者隊(duì)伍，在城區(qū)內(nèi)各主干道路、社區(qū)、廣場、市場等公共場所，監(jiān)督和勸導(dǎo)垃圾亂扔、廣告亂貼、車輛亂擺等問題，制止市民不文明行為。
(四)扎實(shí)開展共創(chuàng)共建工作。
1、局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室要認(rèn)真執(zhí)行創(chuàng)建工作實(shí)施方案，精心部署安排工作。各責(zé)任部門要發(fā)揮主導(dǎo)作用，擔(dān)負(fù)主創(chuàng)職能，在開展創(chuàng)建面上工作的同時(shí)，要針對省文明縣城測評(píng)細(xì)則要求，分解任務(wù)，明確職責(zé)，認(rèn)真完成各項(xiàng)測評(píng)指標(biāo)。
2、全局上下要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任區(qū)域的文明創(chuàng)建任務(wù)。要安排專門力量，上街巡查督導(dǎo)。對責(zé)任路段內(nèi)所有店鋪、住戶的“門前三包”工作進(jìn)行督促指導(dǎo)；對市民亂扔紙屑、亂擺車輛等各類不文明行為進(jìn)行規(guī)勸教化，與市民面對面宣傳講解文明禮儀、文明創(chuàng)建知識(shí)，確保道路街面干凈整潔、文明有序。
3、在單位內(nèi)部開展“講文明、樹新風(fēng)、守誠信”等主題活動(dòng)，策劃實(shí)施“文明服務(wù)標(biāo)兵”、“我身邊的好人”、“五好文明家庭”等評(píng)選活動(dòng)，營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍。同時(shí)積極參加全縣文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明服務(wù)窗口等其他部門文明創(chuàng)建活動(dòng)。
四、工作開展
1、發(fā)動(dòng)宣傳。廣泛宣傳創(chuàng)建工作，大力組織文明禮儀教化，召開全局性的、高規(guī)格的創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì)。分解部署工作，全面發(fā)動(dòng)干部職工鞏固創(chuàng)建省級(jí)文明縣城成果，深入開展調(diào)查研究，收集市政、環(huán)衛(wèi)、園林、路燈和市容市貌等城市管理工作信息，完善誠信環(huán)境創(chuàng)建資料。
2、組織實(shí)施。局屬各單位、機(jī)關(guān)各股室結(jié)合自身工作任務(wù)和職能進(jìn)行自查自測，按照“先易后難、各個(gè)擊破”的原則，組織開展工作，對照《文明縣城測評(píng)細(xì)則》，填寫“任務(wù)分解及進(jìn)度表”，報(bào)縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城辦公室備案。
3、強(qiáng)化鞏固。開展創(chuàng)建省級(jí)文明縣城誠信環(huán)境創(chuàng)建工作自查自糾，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，鞏固創(chuàng)建文明城市成果，建立創(chuàng)建文明城市的長效機(jī)制。
4、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。按照“月督查、季考核、年評(píng)比”的辦法，采取資料審核、實(shí)地檢查、問卷調(diào)查等形式，進(jìn)行全方位檢查考核。考核內(nèi)容主要包括創(chuàng)建活動(dòng)開展情況、創(chuàng)建工作落實(shí)情況、創(chuàng)建資料收集報(bào)送情況。對認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)抓出成效要進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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