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活動實施方案

更新時間：2024-07-09 14:59:03

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【實用】活動實施方案集合6篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的活動實施方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動實施方案篇1

　　為貫徹人力資源和社會保障部《關(guān)于開展迎國慶就業(yè)援助進家入戶專項活動的通知》的精神，為國慶60周年創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，在日常開展就業(yè)援助活動的基礎上，決定在全市組織開展迎國慶就業(yè)援助進家入戶專項活動。我社區(qū)現(xiàn)制定如下實施方案：

　　一、活動時間

　　20xx年9月10日——20xx年9月30日

　　二、活動主題

　　援助進家，政策到人，幫您就業(yè)。

　　三、工作目標

　　（一）幫助未就業(yè)的困難高校畢業(yè)生、零就業(yè)家庭成員和其他就業(yè)困難人員實現(xiàn)就業(yè)。

　　（二）幫助已經(jīng)就業(yè)的就業(yè)困難人員和零就業(yè)家庭成員穩(wěn)定就業(yè)。

　　四、活動內(nèi)容

　　（一）社區(qū)勞動保障工作人員開展入戶家訪活動，了解轄區(qū)內(nèi)所有援助對象的情況和困難。

　　（二）對全部未就業(yè)的援助對象，上門提供崗位信息和相關(guān)就業(yè)服務。凡是能落實就業(yè)崗位的，在活動期間全力幫助實現(xiàn)就業(yè)。

　　（三）對已就業(yè)的'援助對象，凡應享有扶持政策而未享受的，要以社會保險補貼、崗位補貼為重點，在活動期間切實將扶持政策落實到人。

　　四組織相關(guān)宣傳工作，和本次活動提供援助服務的具體措施，營造全社會幫助就業(yè)工作，互幫互助、共度難關(guān)的良好氛圍。

　　五、工作要求

　　（一）社區(qū)高度重視本次活動，明確此次活動在保穩(wěn)定、保就業(yè)方面的重要意義，加強組織領導，主要領導要親自抓。

　　（二）社區(qū)明確目標任務，落實工作責任，強化監(jiān)督指導，保證活動時效。要重點做好活動方案的制定和監(jiān)督指導工作，做好相關(guān)宣傳工作，認真做好走訪摸查和各項具體援助工作

　　（三）社區(qū)要充分發(fā)揮貼近基層、貼近居民的優(yōu)勢，在日常開展援助工作的基礎上，緊緊圍繞此次活動重點，有針對性地對就業(yè)困難人員進行一幫一、面對面的服務，確保援助工作落到實處。

　　活動實施方案篇2

　　為貫徹落實省、市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作的整體部署，按照《鶴崗市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市工程實施方案》的總體要求，結(jié)合東山區(qū)實際，特制定此實施方案。

　　一、總體要求

　　按照全市推進城市建設新高潮的要求，根據(jù)區(qū)委九屆五次全會精神，以基本達到“三優(yōu)”文明城標準為目標，以美化環(huán)境面貌為重點，組織開展大戰(zhàn)役活動，全力推進“三優(yōu)”文明城創(chuàng)建工作，進一步提高城鄉(xiāng)文明程度、社會公共服務水平和公民文明素質(zhì)，提高群眾的幸福指數(shù)和生活質(zhì)量，為推進宜居、宜業(yè)、宜游濱水森林城市建設做出更大貢獻。

　　二、創(chuàng)建目標

　　全區(qū)達到“三優(yōu)”（優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)良秩序）文明城市標準。各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要積極開展爭創(chuàng)文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)活動，年末向市推薦命名文明單位10-15個。

　　三、實施步驟

　　（一）全面啟動階段（4月上旬—5月末）

　　1、舉行啟動儀式。4月份，舉辦全區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工程啟動會議。

　　2、開展環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役。4—5月份，以開展“創(chuàng)‘三優(yōu)’、抓管理、建美化家園”春季環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役為重點，全面啟動今年的創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作。全區(qū)各單位各部門要以《東山區(qū)春季環(huán)境衛(wèi)生整治戰(zhàn)役實施方案》的安排為重點，在各自負責的區(qū)域內(nèi)，組織干部群眾開展各種形式的環(huán)境衛(wèi)生整治行動，使我區(qū)的城鄉(xiāng)面貌有一個明顯的改變。

　　3、開展宣傳教育。在全區(qū)深入開展“創(chuàng)三優(yōu)、樹形象、爭做文明鶴崗人”主題宣傳教育活動，進一步提高城鄉(xiāng)居民的文明素質(zhì)。各單位及工會、婦聯(lián)、共青團等群團組織，要結(jié)合實際，通過開展形式多樣的宣傳教育活動及懸掛宣傳標語，在全區(qū)廣泛營造共創(chuàng)“三優(yōu)”的良好氛圍。

　　（二）深入推進階段（6月初—10月末）

　　以落實《鶴崗市創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城實施方案》為內(nèi)容，重點組織開展“七大戰(zhàn)役”活動。

　　1、城鄉(xiāng)基礎建設戰(zhàn)役

　　（1）完成麓林山休閑廣場的拆遷工作。（由紅旗鄉(xiāng)負責）

　　（2）完成城鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃工作，全面推進新華鎮(zhèn)和東方紅鄉(xiāng)樺春村旅游景點建設。（由城建局負責）

　　（3）推進棚戶區(qū)改造工程，開工建設沿河北、沿河南小區(qū)等。（由棚改辦負責）

　　2、城鄉(xiāng)衛(wèi)生環(huán)境治理戰(zhàn)役

　　（1）徹底做好垃圾治理工作，特別是重點推進繞城公路、鐵路沿線和城鄉(xiāng)結(jié)合部的垃圾治理，做到日產(chǎn)日清，天天保潔。（由城建局、環(huán)衛(wèi)站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處負責）

　　（2）全力做好居民小區(qū)、樓（庭）院環(huán)境美化。開展創(chuàng)建“文明小區(qū)”、“文明樓群（庭院）”、“文明一條街”活動，進一步美化居民生活環(huán)境。（由城建局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處負責）

　　3、城鄉(xiāng)道路治理戰(zhàn)役

　　（1）加強城區(qū)街巷路清潔、養(yǎng)護和硬化工作。（由城建局、各辦事處負責）

　　（2）完成蔬園鄉(xiāng)前進村道路拓寬工作。（由農(nóng)村公路辦負責）

　　（3）完成鶴名公路后安民村段土地拆遷工作。配合市鶴名公路指揮部，完成途經(jīng)我區(qū)土地、房屋等建筑物的統(tǒng)計、測量和動遷工作。（由城建局負責）

　　（4）做好主干道路旁管理，確保道路兩側(cè)邊溝無垃圾，農(nóng)田地頭無秸桿、垃圾和柴草堆放。（由城建局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責）

　　4、城市生態(tài)建設戰(zhàn)役

　　加快重點污染企業(yè)、礦山環(huán)境、水土流失治理。無證照的小采石場、石灰廠，5月底前全部關(guān)停；有證照的年底前遷至城邊十公里以外。（由經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局負責）

　　5、城市“牛皮癬”整治戰(zhàn)役

　　清除沿街及樓房小區(qū)內(nèi)各種亂貼亂畫的小廣告等。（由各辦事處負責）

　　6、城鄉(xiāng)園林綠化戰(zhàn)役

　　（1）完成麓林山附近，沉陷區(qū)和區(qū)屬煤礦植樹綠化工作。（由農(nóng)業(yè)局、各辦事處、煤監(jiān)局負責）

　　（2）完成東山區(qū)義務植樹基地建設工作。按照市里要求，完成規(guī)定地點的`全民義務植樹，并做好后期看護工作，確保成活率。（由農(nóng)業(yè)局、城建設局負責）

　　7、優(yōu)質(zhì)服務建設戰(zhàn)役

　　（1）加強機關(guān)政務服務示范建設，不斷完善服務機制，提升機關(guān)工作效能。（由紀檢委、黨政辦、機關(guān)總支負責）

　　（2）對關(guān)乎民生的水、電、氣等服務行業(yè)存在的問題，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門幫助解決。（由政府相關(guān)部門負責）

　　（3）在行業(yè)服務窗口單位深入開展“創(chuàng)暖心服務，樹滿意品牌”活動。（由宣傳部和相關(guān)單位負責）

　　（三）檢查驗收階段（11月初至12月末）

　　各單位各部門要結(jié)合工作實際，對照方案的具體要求，通過自檢自查的辦法，切實推進各自工作任務的順利進行。區(qū)活動辦將協(xié)助市相關(guān)部門采用集中督察、日常考核、滿意度測評等方式，對各單位各部門開展創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市工程的完成情況進行檢查驗收。年末對表現(xiàn)突出的單位和個人將推薦上報市創(chuàng)建“三優(yōu)”領導小組辦公室。

　　四、組織領導

　　為加強對創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作的領導力度，成立東山區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城活動領導小組，人員組成如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員單位：由宣傳部、紀檢委、黨政辦、機關(guān)總支、城建局、農(nóng)業(yè)局、經(jīng)貿(mào)局、安監(jiān)局、煤監(jiān)局、教育局、團委、工會、婦聯(lián)、環(huán)衛(wèi)站、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和辦事處組成。

　　下設辦公室，設在區(qū)委宣傳部，主任：xx（兼），副主任：xx（兼）。

　　五、幾點要求。

　　（一）加強領導，高度重視。各單位各部門要加強領導，高度重視創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城工作。要認真部署，統(tǒng)籌安排，狠抓落實。要指定專門領導專人抓推進，做到任務、責任到人。

　　（二）科學規(guī)劃，完善措施。各單位各部門要結(jié)合自身實際制定具體實施方案，明確完成時限階段、責任分工，把推進“三優(yōu)”文明城工作與本單位本部門實際結(jié)合起來，與全區(qū)工作結(jié)合起來，在區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一領導下，采取有效措施保證“三優(yōu)”目標按期實現(xiàn)。

　　（三）加強聯(lián)系，相互配合。各單位各部門要在區(qū)創(chuàng)建“三優(yōu)”文明城市領導小組的統(tǒng)一指揮下，樹立全局意識，牢固確立“一盤棋”的觀念，講風格、顧大局，爭做工作、多作貢獻，齊抓共建、形成合力，真正形成千斤重擔大家挑的良好局面。各責任部門要充分發(fā)揮帶頭作用，做好聯(lián)系協(xié)調(diào)。各單位各部門要積極支持、參與創(chuàng)建工作。

　　（四）大力宣傳，營造氛圍。各單位各部門要高度重視典型的引導作用，積極挖掘、宣傳、推薦身邊的先進典型，區(qū)委宣傳部將協(xié)調(diào)新聞媒體及利用《鶴崗東山網(wǎng)》及時宣傳報道我區(qū)創(chuàng)“三優(yōu)”活動中涌現(xiàn)的先進典型和取得的成效。

　　活動實施方案篇3

　　為了促進小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，讓每一個學生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長，我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。

　　一、活動對象：全體二年級的學生，以班為單位，每兩周評選一次

　　二、活動時間：11月1日起至放假

　　三，活動過程：

　　（一）、確定明星種類：經(jīng)過我們二年級老師的商定，根據(jù)二年級學生的特點，我們確定了以下明星種類：

　　安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險的游戲。課間活動巧安排，安靜右行不亂跑。

　　文明星：尊老愛幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品，不罵人，不打架。講究個人衛(wèi)生。積極參加集體活動，不做有損集體榮譽的事，尊重同學，老師，學會合作。

　　隊列星：站隊集合速度快，自動對齊，立正站好，目視前方，自動掌握好間距；課間做正當游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽講認真，不說閑話；做操時認真，動作到位。

　　衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時，認真；自覺維護教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動拾起。

　　書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對，書寫規(guī)范。

　　讀書星：早晨到校能及時進入早讀，利用課余時間博覽群書，有收獲。

　　進步星：經(jīng)過自己的努力，取得了較大的進步，上課能積極問題，勤思考。

　　（）星：根據(jù)班級學生的特點，自定一個小明星

　　（二）、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容，各班主任及任課教師對本班學生的學習，禮儀等方面進行規(guī)定，宣傳，號召他們爭當班級小明星。

　　(三)明星的表彰

　　根據(jù)每個小明星的不同特點，用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個教室外的展臺上。

　　為了使我校的習慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階，促使我校學生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習慣，也為了使全體輔導員老師對習慣養(yǎng)成教育能有一個更深的認識，全面深入的了解習慣之星評選活動。經(jīng)校長室、黨總支研究決定，在六一前開展以下習慣養(yǎng)成教育系列活動。

　　一．開展習慣之星兒歌誦讀評比活動。

　　1．以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽，同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎，獎項設置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二；凡是未參與的班級在學期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。

　　2．學校以定班的'方式進行抽查，對年級組整體情況進行考核，抽查結(jié)果將作為年級組學期末考評依據(jù)。

　　3．年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成，評委由年級組、相關(guān)科室負責人及校領導組成。

　　二．開展習慣之星評選觀摩課活動。

　　1.年級組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動。

　　2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支，學校將安排人員參與主題觀摩活動。

　　3.觀摩活動要在5月10日之前結(jié)束。

　　三．開展習慣之星評選經(jīng)驗交流與論文評比活動。

　　1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習慣教育經(jīng)驗論文，以年級組為單位上交大隊部（同時上交電子稿）。學校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎，同時根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎（一、二、三等獎）。

　　2．對于質(zhì)量較好的稿件，學校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。

　　3．論文上交時間：20xx年5月15日之前。

　　所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行，即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。

　　小學“感恩節(jié)”簽名活動方案

　　主持人甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；

　　主持人乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；

　　主持人甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；

　　主持人乙：天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……

　　主持人甲：那我們，我們又應該感謝什么呢？

　　主持人乙：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；

　　主持人甲：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；

　　主持人甲：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；

　　主持人乙：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！

　　主持人甲：感恩，永遠是心靈的一張詩箋。

　　主持人乙：親愛的朋友們，你們擁有這張詩箋嗎？如果你還沒有擁有這張詩箋，那么，就請跟我一起來學會感恩，一起來點亮生命之光。

　　主持人甲：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。

　　主持人乙：一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。

　　主持人甲：敞開心扉，學會感恩。

　　合：你如果已擁有感恩這張詩箋，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個可愛的人。

　　“感恩的心，感謝有你”簽名活動議程

　　1.介紹此次活動的意義

　　2.由馮校長宣布 “感恩的心，感謝有你簽名活動”開始

　　3.由五年級二班學生代表張靜萱做感恩父母演講

　　4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦

　　5.學生簽名（播放感恩歌曲）

　　6.齊唱感恩歌曲

　　7.領導總結(jié)

　　活動實施方案篇4

　　金秋十月，碩果累累。為豐富員工業(yè)余生活，增進員工之間交流，走進自然、感受自然。工會擬組織進行秋季采摘活動，具體安排如下：

　　一、活動領導小組

　　組長：陸明媚

　　副組長：劉雙月

　　成員：楊旭、趙小君、張建生、李春國、武景泉、呂艷萍、楊智林

　　二、參加人員

　　全體工會會員

　　三、活動時間及地點

　　時間：10月15日——30日

　　地點：新杖子

　　四、注意事項

　　（一）活動以各工會小組為單位，各小組安排時間進行采摘活動。

　　（二）各小組自行安排活動所需車輛。

　　（三）活動期間各工會小組長負責人員安全，保障活動安全有序進行。杜絕酒后駕車、野外用火等一切不安全因素。

　　（四）活動結(jié)束后征集有關(guān)采摘果實的優(yōu)秀文章以及攝影作品，擇優(yōu)刊登在公司報紙和網(wǎng)站上。

　　特此申請，望領導批準！

　　承德環(huán)能熱電有限責任公司工會委員會

　　活動實施方案篇5

　　一、充分認識教師讀書的重要性和必要性

　　讀書是教師的標志，是學校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開讀書。讀書、寫書、引導學生學會讀寫是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅(qū)使下，當前很多教師與讀書漸行漸遠。讀書，可以幫助教師續(xù)接文化血脈，提高文化格調(diào)，強健文化人格；可以幫助學校提升品位，創(chuàng)新學校教育教學思路。從某種意義上說，一所學校有沒有前途，有沒有后勁，不在于當前學校的排名和學生考分高低，一定程度上取決于學校教師有沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣，在于是否形成了潛心鉆研教學業(yè)務的良好氛圍，在于是否具有開放的姿態(tài)、開闊的視野、探究的方式，在于學校是否建立了教師學習制度。

　　讀書是教師專業(yè)成長的有效途徑。教師精神成長，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專著的引領；教師職業(yè)特征，需要博學和睿智。讀書能增進教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠較有效的方法之一。在國家倡導全民讀書、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，中小學教師作為傳播文化知識、教育學生、熏陶他人的精神工作者，在讀書方面理應走在全民的前列，把學習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我。縱觀名校長、名教師的成長歷程，無不驗證了這一點。

　　讀書是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書可以使人們富有思想，成為一個精神貴族。但是，在社會處于轉(zhuǎn)型期的大背景下，受社會各方面因素影響，在我處中小學校長和教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱的浮躁風氣：在做學問方面，過分追求短平快，遠離了知識分子腳踏實地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統(tǒng)；在教學方面，一味追求新奇特，背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領學生的本真；在利用課余時間方面，上網(wǎng)沖浪多，讀書學習少，即便讀書，一目十行、瀏覽大概者多，悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個別校長急功近利，華而不實，在學校里坐不住，跑得多做得少；部分教師不能因材施教，千篇一律，刪繁就簡，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩書氣自華”的書卷氣、不卑不亢的傲氣、務實向上的心氣、愛生如子的傻氣和安貧樂教的鈍氣。然而，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內(nèi)心的沉靜和淡泊，改變以上不良現(xiàn)象，潛心讀書無疑是智慧的選擇。

　　二、開展教師讀書活動的指導思想

　　以貫徹落實“構(gòu)建全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標，以建設書香校園為載體，以教師為核心，通過開展讀書活動，促進教師專業(yè)成長，提升校長和管理人員的業(yè)務素質(zhì)，全面提高學校管理水平和教育教學水平。

　　三、讀書活動的措施和要求

　　為確保讀書活動取得實效，采取以下措施：

　　1、統(tǒng)一主題、篇目、進度和筆記本。一是統(tǒng)一讀書主題，20xx年的讀書主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；二是書目統(tǒng)一，確定階段讀書考試書目（本年度教師讀書篇目見附件），教師根據(jù)自己已有的'讀書經(jīng)歷，在推薦篇目內(nèi)自行選擇；三是進度統(tǒng)一，讀書進度服從質(zhì)量，教師每學期至少精讀1本書，至多讀2本書；四是筆記本統(tǒng)一，使用全市統(tǒng)一印制的《讀書筆記本》，教師讀書筆記要認真規(guī)范，并且能夠結(jié)合自己的教育教學體驗，及時闡發(fā)自己的觀點、收獲以及在現(xiàn)實教育教學中運用的效果。教師個人每月要有1篇千字以上的讀書心得，一年至少完成1篇三千字以上的專題文章。

　　2、將“教師讀書活動”納入教師繼續(xù)教育和考核內(nèi)容。按照《*市中小學教師繼續(xù)教育實施辦法》（青政辦字【20*】126號）的有關(guān)規(guī)定和要求，為參加讀書活動并按要求完成讀書任務的教師登記繼續(xù)教育學分；學校將教師讀書計劃列入“教師培訓”考核重要指標之一，根據(jù)教師讀書活動是否到位、措施是否可行、教師讀書成效等等方面進行考核。

　　3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書活動在校推開以后，將組織專人，不定期調(diào)閱教師筆記進行檢查，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題，及時指導幫助教師予以解決。學校舉行教師讀書展評，準備參加上半年舉行的全市教師讀書征文或匯報演講比賽。

　　4、注重培育典型，發(fā)揮引導作用。學校及時發(fā)現(xiàn)并不斷推介閱讀面廣、內(nèi)涵豐富、學以致用的先進教師的做法和經(jīng)驗，根據(jù)教師開展讀書情況和教師讀書筆記調(diào)閱、展覽、讀書征文、讀書收獲考試、匯報演講等成績，結(jié)合一年來個人在教育教學中取得的成績，評選“讀書成材標兵”，予以表彰。

　　四、加強組織領導

　　開展“教師讀書活動”，是學校文化建設和提高教師素養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變工作生活方式的系統(tǒng)工程，學校要把教師讀書與“正教風、強素質(zhì)、提師能”相結(jié)合，根據(jù)讀書計劃實施方案和階段性閱讀計劃；要為教師配備閱讀圖書，保證讀書時間；要結(jié)合教育教學實際，開展讀書沙龍、讀書報告會等豐富多彩的讀書實踐活動，切實調(diào)動教師參與讀書活動的積極性，引導教師體驗書香人生。

　　1、周密計劃，統(tǒng)籌安排。要正確處理教師讀書與工作、實踐與研究、學習與反思的關(guān)系。將培養(yǎng)教師閱讀習慣和建設書香校園、提高教師理論素養(yǎng)與增強實踐能力緊密結(jié)合起來，探索學校可持續(xù)發(fā)展的新路子。

　　2、創(chuàng)新思路，搞好結(jié)合。學校要根據(jù)新課改精神，追隨新一輪教育實驗理念，組織好全體教師開展讀書活動，并通過教師閱讀向?qū)W生、家庭、社會輻射，激活師生的創(chuàng)造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下，著眼于創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合當前基礎教育改革需要，探索富有特色的學習方式、方法；要結(jié)合校本培訓工作，把教師讀書的過程變成實踐與研究的過程，將日常教學中感到困惑的問題作為研究課題，圍繞課題研究進行學習，在研究中學習提高。

　　3、突出實效，促進發(fā)展。開展讀書活動要注重實效，切忌搞形式、走過場。學校要引導教師結(jié)合讀書學習進行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎上，推進個人的專業(yè)學科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續(xù)的思考，形成自己的觀點，并及時應用到教學實踐中去，不斷創(chuàng)新教學思路；要建立科學合理的教師讀書評價激勵機制，引導教師自覺、主動地參與到讀書活動中來，讓書籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書活動取得明顯成效。

　　活動實施方案篇6

　　中學同學聯(lián)誼會活動籌備實施方案根據(jù)《xx中學85至88屆同學會章程》，經(jīng)同學會理事會研究，決定在xx中學85至88屆同學會正式成立之際，于20xx年10月4日至6日在xx避暑山莊舉辦xx中學85至88屆同學畢業(yè)26——28年首次大聚會聯(lián)誼活動。為確保本次大聚會聯(lián)誼活動順利舉辦，特制定本方案。

　　一、首次聚會聯(lián)誼活動時間

　　20xx年10月4日至6日，10月4日下午報到，10月6日上午離會。

　　二、首次大聚會聯(lián)誼活動地點xx潛水俱樂部

　　三、首次大聚會聯(lián)誼活動主題以“相約金秋，情聚xx”為主題，重拾美好回憶，再敘同窗之情；分享生活點滴，放飛快樂心情；加強互助聯(lián)系，促進共同進步。

　　四、首次大聚會聯(lián)誼活動原則

　　1、自愿參加原則；

　　2、費用AA原則；

　　3、財務公開原則；

　　4、友情贊助原則；

　　5、隆重熱烈儉樸精彩圓滿原則。

　　五、參加人員

　　凡xx中學85——88屆畢業(yè)的同學均可參加，特邀部分老師代表參加。

　　六、籌備組織機構(gòu)

　　籌備組織委員會：

　　主任：

　　副主任：

　　籌委會下設秘書處具體負責活動的計劃、組織、實施、檢查、督辦、落實。秘書處下設5個工作小組。

　　秘書長:

　　副秘書長:

　　1、聯(lián)絡組組長:

　　副組長:

　　負責同學聯(lián)絡工作，發(fā)送同學聚會邀請函；進一步征求同學對聚會的意見和建議，向籌委會反饋；根據(jù)籌委會意見,邀請部分教師代表；將所有確定到會的人員和聯(lián)系方式匯總，聚會時經(jīng)本人予以補充和確認，會后制作通訊錄；聯(lián)絡接待工作完畢后，協(xié)助會務組工作。

　　2、會務組組長:

　　副組長:

　　負責安排聚會當天的現(xiàn)場接待登記，住宿房間安排；負責聚會活動節(jié)目的`策劃及安排；負責活動道具、歡迎條幅、沿途路標指示牌、會標設計制作安裝,會場、晚會現(xiàn)場舞臺布置，座位牌制作和會場、合影、就餐座次安排；準備電腦、音響、耳麥、投影儀、紅布，對音響話筒會場設備進行調(diào)試、相關(guān)磁帶、歌碟、準備；事前通知每人準備文娛節(jié)目、1個或當年學習期間小故事1個（不強求）；負責晚會節(jié)目編排，事前做好溝通聯(lián)系；負責確定活動主持人員建議名單，推薦同學代表發(fā)言；負責相關(guān)活動會議文稿的起草、發(fā)放。

　　3、宣傳組

　　組長:

　　副組長:

　　負責會前同學照片的收集，PPT制作，現(xiàn)場投影播放，背景音樂布置等；負責現(xiàn)場照相、攝像以及會后紀念冊或光盤的制作等事宜；負責同學會聯(lián)誼活動前后宣傳特刊的編輯、印制、發(fā)放；負責建立和管理同學會QQ群（條件允許情況下建立同學會網(wǎng)站）。

　　4、財務組

　　組長：

　　副組長:

　　提前1個月督促各組制訂費用明細清單，制訂整個活動費用清單明細送審，及時制訂費用預算，提出分攤標準建議，負責現(xiàn)場費用登記、收取、財務支出及結(jié)束時財務公開等工作。

　　5、后勤組

　　組長:

　　副組長:

　　負責活動期間的煙酒、飲料、水果、干果、礦泉水、食品、撲克等聚會所需用品的采購、保管、登記、發(fā)放。負責同學、老師禮品的采購；負責生活安排，提前提供菜單、酒水明細備審。