為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　以綠色無車日主題教育活動為抓手，結(jié)合《市中區(qū)中小學德育實施細則》目標要求，為將活動與學校常規(guī)德育工作有機結(jié)合，開展系列綠色出行、文明交通教育活動，將綠色出行的概念根植于中小學生心中，并由孩子影響、帶動家長及全社會都來關(guān)注綠色出行、關(guān)注環(huán)保，樹立每一位生活在這座城市中的居民，都應為保護環(huán)境出力的責任意識，我校決定在全校積極開展綠色無車日主題教育活動。

　　一、綠色無車日主題教育活動目的

　　通過開展城市無車日主題教育活動，提高我校師生及家長的`環(huán)保意識和健康出行意識，引導師生及家長自覺選擇公共交通、自行車、步行等綠色交通方式，提高交通資源利用率，改善城市交通環(huán)境，促進我區(qū)綠色交通發(fā)展。

　　二、綠色無車日主題教育活動時間

　　活動時間：20xx年3月8日起

　　城市無車日時間：每周周五全天

　　三、活動主題

　　綠色無車

　　四、活動要求

　　1、圍繞綠色交通·城市未來活動主題，在我校廣泛開展宣教活動，利用家長會、墻報、校園廣播及國旗下的講話、主題班會等形式向師生及家長宣傳綠色無車日活動開展的目的、意義。培養(yǎng)和強化師生及家長的環(huán)保意識，促使其養(yǎng)成綠色出行的良好習慣。

　　2、向師生及家長發(fā)出低炭生活·少開一天車的倡議，引導他們選擇騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色出行方式，在城市無車日當天，車輛停開一天。

　　五、綠色無車日主題教育活動步驟

　　(一)3月5日成立領(lǐng)導小組，研究活動方案。

　　(二)3月6日、7日宣傳活動意義，利用家長會倡導師生積極參與。

　　(三)組織實施活動，利用各種形式將活動落到實

　　1、各班在3月份出一期宣傳報，主題為綠色交通美在泉城。

　　2、各班召開一次主題班會，主題為綠色無車日從我做起。

　　3、各班利用班級博客向家長宣傳綠色無車日的意義和做法。

　　4、積極倡導所有老師和學生3月份綠色無車日乘坐公交車、自行車或步行上班上學。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的`精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)：

　　領(lǐng)導小組組長：蔣桂英

　　副組長：楊軍

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源（辦公室成員及工會小組長）

　　三、活動過程：

　　（一）第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講。

　　（二）第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則。

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

　　除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1羽毛球—— 蘭毅負責

　　單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

　　2、斗地主——李樹源負責

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑——--楊軍負責

　　提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）

　　4、摸“福”——楊和平負責

　　全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔 河—— 由羅正東負責

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　（三）第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

　　活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

　　自貢市五谷糧油有限公司

　　xx年xx月xx日

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　使學生們了解商品消費維權(quán)知識，樹立正確的消費觀念，懂得了自己的權(quán)益受到損害時應該怎樣去維護。

　　二、活動過程：

　　（一）整理隊伍，報告人數(shù)。

　　（二）出旗，敬禮。

　　（三）唱隊歌。

　　（四）宣布活動開始

　　主持甲、乙：“消費維權(quán)與我同行”主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　主持甲：同學們，假如你購買了一本《智慧背囊》，回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁，也就是一部分內(nèi)容沒有。當你去要求書店老板更換時，書店老板拒絕更換，你會選擇以下哪種處理方式？

　　a、自認倒霉，下次不到這里來買書了。

　　b、同他講道理，堅決要求更換。

　　c、向工商局舉報。

　　d、找?guī)讉�朋友把老板打一頓，然后要求更換。（指幾名代表說明理由）

　　那么，從法律角度來說，哪些處理方式是可取的、合法的？想必大家心中已有答案了。

　　主持乙：其實，在我們同學身邊也經(jīng)常有這樣的事情發(fā)生，下面請聽由王倩帶給我們的.故事《我的消費維權(quán)故事》

　　主持甲：是的，消費權(quán)益是需要自己去維護的，我們每個人都應當爭取享受自己的消費權(quán)益。如果在大街上碰見賣”唐僧肉”的，你相信嗎？

　　主持乙：下面請看小品《唐僧肉》，表演者：陳慧斌、桓浜、吳萌。

　　主持甲：通過這個小品，主要想告訴你們：以后碰到類似的事情，不能像模仿劇中的人物一樣買那些三無產(chǎn)品，如果買了就要撥打“12315”保護自己的權(quán)益。

　　主持乙：下面請聽三句半《熱線12315》表演者：王芳芳、楊佳梓等。

　　主持甲：請聽由劉微帶給我們的歌曲《霧里看花》。

　　主持乙：“霧里看花，越看越花”。煉就你的慧眼，掌握維權(quán)途徑吧！我們每個人要毫不手軟地同侵犯我們消費權(quán)益的不法經(jīng)營者作斗爭。請聽由林婷、張巖等同學帶給我們的快板《維權(quán)誠信》

　　主持甲：同學們：科學、健康、文明的消費要從我們小學生開始做起。

　　（甲、乙）現(xiàn)在向同學們發(fā)出以下倡議：

　　1、認真學習消費知識，懂得科學、文明消費，做到理性消費，利用所學到的知識維權(quán)；

　　2、努力做好消費宣傳員，讓你身邊的每一個人都了解綠色消費的含義；3、不到小商販那里購買三無產(chǎn)品，假冒偽劣商品；

　　4、在日常生活中嘗試理財，合理消費。使學生們懂得應該遠離網(wǎng)絡游戲，養(yǎng)成健康的消費行為和習慣。

　　主持乙：下面有請輔導員老師講話，大家歡迎！

　　（五）輔導員講話：剛才同學們以各種形式表現(xiàn)了自己對消費維權(quán)的理解和體會，希望同學們能引以為戒，提高自我保護意識，維護自己的合法權(quán)益，樹立科學的消費觀，做到依法消費。

　　（六）呼號。（準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！——時刻準備著！）

　　（七）退旗，敬禮。

活動方案 篇4

　　活動目標

　　1.通過觀察發(fā)現(xiàn)葉子有（葉柄、葉脈、葉肉）三部分構(gòu)成。

　　2.在實驗中發(fā)現(xiàn)樹葉里的秘密（葉綠素），了解常綠樹和落葉樹的不同。

　　活動準備

　　1.課件：樹葉圖片

　　2.ppt課件：落葉樹 常綠樹

　　3.木棍、一次性紙杯。

　　幼兒園課件

　　活動過程

　　一、談話導入

　　1.觀察圖片：各種葉子

　　教師：請小朋友說一說，這些葉子是什么顏色？什么形狀的呢？

　　你還見過什么樣的葉子呢？

　　2.小結(jié)：原來我們發(fā)現(xiàn)葉子的有黃色、綠色、紅色很多的顏色，形狀也是各不相同的.。

　　二、認識樹葉的結(jié)構(gòu)

　　1.教師：那么樹葉除了形狀和顏色不同之外，還有哪些秘密呢？

　　老師為你們準備了很多的樹葉，請你們每人選一片樹葉，看一看，摸一摸，找找樹葉上面有些什么？

　　（可以和旁邊的小朋友說一說）

　　2.提問：你發(fā)現(xiàn)樹葉上有什么？

　　（請幼兒拿著樹葉講講。）

　　教師：樹葉有葉柄、葉脈、葉肉三部分組成。

　　3.請小朋友找一找你的樹葉上的葉柄、葉脈、葉肉在哪里？

　　三、探索樹葉里面的秘密

　　1.教師：我們發(fā)現(xiàn)樹葉有葉柄、葉脈、葉肉三部分組成的，那你們來猜猜看，樹葉里面會有些什么呢？

　　小實驗：準備兩種顏色的樹葉（黃、綠）請幼兒將兩種顏色的樹葉分別放在一次性杯子里搗碎，

　　看看會有什么不用的變化？

　　提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？

　　2.教師小結(jié)：綠色的葉子有綠色的水分，黃色的葉子沒有水分也沒有顏色。

　　綠色的葉子里面綠色的汁叫葉綠素。這個葉綠素能夠制造氧氣，有了它我們小朋友就能夠呼吸到新鮮的空氣了。

　　四、介紹常綠樹和落葉樹

　　1.提出疑問

　　黃色的葉子為什么沒有水也沒有顏色了呢？

　　2.教師：因為這種黃色的樹葉葉子很薄，里面不能吸收很多的水分，

　　到了秋天被風一吹就從樹上掉下來了，所以我們叫它落葉樹；

　　而綠色的葉子比較厚，還有一層油膜，能夠吸收足夠的水分，

　　所以它能牢牢的長在樹上，這種樹我們就叫它常綠樹了。

　　3.課件：落葉樹 常綠樹

　　引導幼兒觀察了解哪些是落葉樹，哪些是常綠樹。

活動方案 篇5

　　為了進一步深化關(guān)愛生命，文明出行“6+1”安全教育活動，牽手一個孩子，帶動一個家庭、影響一個社區(qū)，增強廣大師生交通安全法制意識和提升交通安全文明素養(yǎng)，經(jīng)研究決定在全縣中小學生師生中組織開展全國第19個安全教育日校園安全教育征文評選活動。現(xiàn)將活動要求通知如下:

　　一、活動主題

　　本次活動以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個人對道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認識、經(jīng)歷、感受。作品應有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充分表達真情實感，力求體現(xiàn)地方特色和學校安全教育成果。

　　二、參加對象

　　凡積極響應關(guān)愛生命，文明出行“6+1”活動的師生均可參加征文活動。

　　三、征文要求

　　1、參評征文要求觀點鮮明，主題突出，材料充實；突出實踐性，有一定的.推廣價值。

　　2、學生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi)；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi)，提交文章一式兩份。

　　3、參評文章的正文字體采用4號仿宋字，標題字體采用2號中宋體字，左側(cè)裝訂，征文作者姓名、學校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見附件1），文稿中不得出現(xiàn)學校和姓名。

　　4、嚴禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評選資格，并全縣通報。

　　5、學校上報作品時均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。

　　四、評獎及獎項設置

　　1、縣教育局邀請有關(guān)專家組進行評選，教師作品每篇收評審費20元，學生作品免評審費。

　　2、設優(yōu)秀組織獎和個人單項獎若干名。

　　五、活動要求

　　1、各學校要從維護校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，加強領(lǐng)導，精心組織，廣泛發(fā)動，全員參與，力求實效。

　　2、各學校要組織全體師生結(jié)合工作和學習實踐，積極撰寫安全教育征文，各校在自評的基礎上擇優(yōu)上報，教師征文不少于10篇，學生作品不超過5篇。

　　請各校務必在4月15日前將參評文章報教育局安保股。電子匯總表（師生分開）發(fā)送至z。

　　附件1：學校校園安全教育征文評選封面

　　附件2：學校校園安全教育征文評選匯總表

　　附件1：**學校校園安全教育征文