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為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、活動目的:
1、倡導動能體育文化,激發員工參加體育鍛煉、提高身體素質的熱情;
2、培養員工參與活動、積極進取的精神,豐富員工企業文化生活;
3、增強員工對企業的歸屬感;
4、提高動能公司體育運動競技水平;
5、篩選主力運動隊員,參加李寧(中國)-- 佛山開發中心第九屆(20xx年)運動。
二、辦會原則:
本屆運動會以“節儉、創新、全民化”為原則進行組織;
1、節儉:比賽、接待及各項活動安排盡量從簡,降低成本,節約開支,少花錢多辦事;
2、創新:在傳統運動會的基礎上,融入企業文化內容及能夠促進企業發展的各種元素;
3、全民化:運動會項目設計以企業職工為主要參與對象,防止運動會成為少數“優秀運動員”較量的舞臺。
三、運動會形式與競賽項目:
1、舉辦:湖北動能體育用品有限公司體育運動組委會
2、承辦:湖北動能體育用品有限公司康體委員會
3、參加單位:
員工以部門組成代表隊報名參加,20人以下部門同相關部門聯合組成代表隊: 生產一廠、生產二廠、生產五廠、生產七廠、繡花廠、印花廠、研發部、裁床 跟單部/PPC部/倉庫、品質控制部、機修部/IE部、人力資源部/行政部
董辦/幫扶中心/工程部/IT部/采購部/財務部,共計14支代表隊
4、參賽人員
參加本屆體育運動會單項和集體項目的運動員總數為3300人(全員),各代表隊限報運動名,其中男運動員名,女運動員名,教練員名,引導員1名(女性)
5、大會組織工作人員及裁判員共計人,紅旗隊人、鮮花隊人。
6、競賽項目(標注藍色為李寧佛山運動會項目)
1)個人項目:
男子:100米、1500米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃; 女子:100米、800米、跳高、跳遠、鉛球、仰臥起坐、俯臥撐、定位投籃。
2)團體項目:
男女混合4×100米接力(2男2女)
男子4×50米迎面接力、女子4×50米迎面接力
3)集體項目及趣味項目:
項目一:名稱:《眾人一心》 (3隊一輪)
規則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,要求8人雙手搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上,以最后一名隊員通過終點為準。距離30米,用時最短的隊為優勝隊。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為準。
項目二:名稱《雙劍合壁》 (3隊一輪)
規則:每隊派12人參加,6男6女,人數平均分在場地兩邊,相距30米,兩人背靠背夾住籃球接力,到對面換給另一對同伴返回,以接力的形式進行。最快到終點的隊為勝。
項目三:名稱《集體跳繩》 (5隊一輪)
規則:每隊派8人參加,8人為一組,4男4女,在一分鐘內,跳得次數最多者獲勝。跳繩方法前后搖繩均可,但必須在開跳前確定前搖或后搖,中途不得變換搖繩方向。
4)表演賽:男子籃球表演賽
7、各代表隊,必須指定負責人,負責組織日常訓練、啦啦隊及賽場現場指揮等工作。
四、比賽時間與地點:
本屆運動會初定20xx年4月24日(星期六)在動能公司廠區進行(具體比賽時間,將根據天氣情況作適當之調整)
五、參賽辦法:
1、凡動能公司正式在冊的`員工,經醫院體檢身體合格者,均可在所在部門和康體委員會指定處報名參賽。
2、所有參賽的運動員必須佩帶號碼牌,號碼牌由運動會組委會統一制作、發放。
六、錄取和獎勵:
1、單項:錄取前8名,若報名人數不足8名則減一錄取,如不足兩名則取消該項比賽;
2、獎項設置:
3、團體記分:(團體記分原則)
七、運動會組織機構:
成立動能公司第一屆體育運動會組織委員會。
委員會主席:許來發
委員會副主席:羅向揚、廖永興、朱建林、王魁、曾繼勝
委員:
為便于開展工作,組委會下設秘書組、宣傳組、后勤組、保衛組、醫務組、錄像組、競賽組、場地器材組、獎品組,各組可聘請適量的工作人員。具體任務如下:
1、秘書組
負責人:
1)布置大會主席臺;
2)起草開幕詞、閉幕詞;
3)打印運動會有關材料;
4)主席臺上有關事務性工作。
2、宣傳組
負責人:
1)運動會期間升旗儀式落實;
2)體育運動會會標及其它宣傳標語;
3)布置場地音響設備、現場播音、宣布成績;
4)各代表團入場式解說詞及運動會宣傳稿件;
5)現場攝影并洗印展出一期運動會專輯櫥窗;
6)聯絡外界新聞媒體,宣傳報道公司運動會。
3、后勤組
負責人:
1)主席臺所需桌子張、靠椅把及適量鮮花、盆景;
2)運動員茶水供應;
3)搞好運動會期間伙食,保證開飯時間;
4)配電工一名,以保證音響和照明;
5)協助秘書組布置大會主席臺。
4、保衛組
負責人:
1)加強安全保衛,保證運動會及公司周邊安全;
2)體育場進、出口值勤,維持賽場秩序。
5、醫務組
負責人:
1)賽場上設醫療站一個,由荊門市康復醫院負責;
2)安排值班醫生,準備急救及外傷藥品。
6、錄像組
負責人:
1)入場式、閉幕式及頒獎場景錄像;
2)各項目比賽的精彩鏡頭錄像;
3)領導和員工同場比賽的場面錄像;
4)裁判員、工作人員忠于職守,為運動員服務的鏡頭錄像;運動員特寫鏡頭錄像等。
7、競賽組
負責人:
1)制定競賽規程,編排、打印、裝訂《運動會競賽規程》;
2)組織培訓裁判員及裁判員分工;
3)各項比賽的組織及裁判工作,保證比賽的正常進行;
4)組織入場式、閉幕式預演。
8、場地器材組
負責人:
1)準備比賽所需器材;
2)比賽場地的丈量與畫線。
9、獎品組
負責人:
1)負責購置獎品;
2)負責證書的設計、打印;
3)負責保管、發放獎品。
八、其它事項:
為確保運動會圓滿成功,擬定在生產一廠會議室召開兩次運動會組委會全體會議。
1、第一次全體會議
時間:4月17日(星期六)上午9:30
主要內容:聽取康體委員會關于本屆運動會籌備情況,征求對開好本屆運動會的意見;研究需要解決的問題。
2、第二次會議
時間:4月21日(星期三)上午9:30
主要內容:聽取各組工作進展及完成情況的匯報;對尚未完成的工作,指定專人負責,采取有效措施限期完成,確保運動會順利召開。
九、附件:
1、《運動會費用預算》
2、《運動會競賽規程》
3、《運動會競賽報名規則》
4、《運動會賽程安排》
考慮:1、20xx年第一季度優秀員工表彰大會、20xx年第一屆體育運動會同步舉行
2、李寧(中國)--佛山開發中心第九屆(20xx年)運動會要求4月19日報送名單
活動方案 篇2
一、 活動目的:
1、 通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。
2、 通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。
3、 讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。
二、 活動主題:感恩的心——教師節活動方案
二、 活動時間:20xx年9月10日 上午8:30——9:20
三、 活動地點:左家莊二小 操場
四、 活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)
五、 活動設計:
(一) 前期活動
1、 “今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。
2、 展板呈現感恩為主題的繪畫。
3、 感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感
恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)
4、 家長信:感恩的故事匯編
5、 了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福 (提前不讓全體教師知道)
6、 各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二) 現場活動
1、 帶動唱:《感恩的心》——全校師生
2、 介紹領導來賓
主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。
主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:
讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠善”的校園 感恩的心主題教育活動現在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!
主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。
主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。
主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的`家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l 舞臺劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的
生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。 可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生
第二部分:感恩教師
l 詩朗誦 《老師,我們愛您》
l 學生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會
l 留學生感言
l 安民風采展示
l 現場連線
l 領導講話
l 校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)
l 在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)
3、 結束:帶動唱《表達趁現在》
4、 領導留言:
結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)
(三) 活動延伸
1、 我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。
2、 “禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。
相關材料附件:
國旗下講話 我們應該學會感恩
老師們、同學們:
星期一早上好!今天,我國旗下講話的主題是《我們應該學會感恩》。
同學們,在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。享受的同時,我想對同學們說:我們應該學會感恩!
我曾聽過烏鴉反哺的故事,因為小烏鴉心存感恩,這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。
我曾聽過《聊齋志異》的故事,因為狐仙們心存感恩,這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽過一飯千金的故事,因為韓信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。
不管是動物還是人類,無論是神話還是歷史,因為心存感恩,原本普普通通的故事,竟然變得美麗動人。原來,只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切,都只因為心存感恩。
“滴水之恩,涌泉相報。”這是古訓,這是美德。但是我們發現現在有的同學面對關心、幫助、照顧似乎不知感動、不知報恩,對得到的一切都覺得理所當然。請同學們對照自己想一想:父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得這是應該的;老師們經常苦口婆心地教育你們,而有的同學卻不知改過、甚至埋怨老師;有的同學還不顧友情蠻橫無理,不存絲毫感恩之情。請想一想:這樣做對嗎?
感恩是小德,忘恩是大惡。 感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。這時,是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
如果我們有一顆感恩的心,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿與不幸。
心存感恩,心靈將常葆純凈。
心存感恩,良知將俯仰無愧。
心存感恩,生活的大樹將枝繁葉茂,萬古長青。
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,感恩山川大地、江河湖海、陽光雨露、日月星辰……讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
一次無意中我在網上搜索感恩,看到了一個網站,網站中的內容將我深深地吸引和感動,我希望受時間老師們、同學們還有你們的家人可以登陸那個網站,網站的名字就叫做:感恩中國。
老師,我們愛您
親愛的老師:您們好!
站在鮮艷的國旗下,要把我們感恩教師的心愿表達。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您的信任使我們得到快樂,您用一把通心靈的鑰匙,開啟我們頭腦閉塞的大門。
感謝您——老師,是您讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,使我們襟懷坦蕩。
感謝您——老師,您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,營造我們的一生。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠難忘。
今天,我們想對我們親愛的老師說:老師我們在您的呵護下一天天長大,昨天的我們是您可愛的孩子,今天的我們是您精心調教的小雛鷹,明天我們將展翅翱翔,我們將是您的驕傲!在這里懷著一顆感恩的心,向我們的老師表達我們的關愛。(朗誦停,學生獻禮物、鮮花;朗誦停頓;配樂:感恩的心)
今天,我們只是獻上一束鮮花,感激的話語難以把我們的心情表達,我們明白,有時您的苦心教育就像這種黑巧克力,入口時是苦,回味起來卻無比醇香甜蜜,老師,我們愛您!
如今,左二小在發展,校園綻放‘禮誠善’三色花特色。我們的老師就象紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。
親愛的老師,再過幾年,十幾年,幾十年,當我們已經建功立業,手捧證書、金牌時,我們也一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻上更美的詩篇。
活動方案 篇3
為了確保今年我鎮開展水稻高產創建“整鄉制”推進活動的順利實施,達到預期目標,結合我鎮實際情況,特制定本實施方案。
一、實施范圍
20xx年“水稻高產創建活動”結合地理位置條件,實際種植水平和發展潛力,以糧食生產功能區及耕地面積連片100畝以上的村為主進行整鎮推進實施。
二、目標任務
項目區實現雙季稻產區平均畝產量目標1000公斤,其中早稻畝產500公斤,晚稻畝產500公斤。
單季晚稻目標650公斤以上,比項目實施前三年(20xx-2010)年畝產增10%,年純收益750元以上。
三、實施內容
1、創建水稻高產示范片、示范方。西片管理區創建橋伍村300畝、珠山村200畝雙季稻高產攻關示范,種植早稻加育253,晚稻甬優9號,帶動水澄、株松等20個村的萬畝示范片。牧嶼管理區創建章袁村200畝甬優6號,池里村300畝甬優12號晚稻超高產攻關示范,帶動牧嶼片20個村萬畝示范片。東片管理區創建三衙橋村200畝甬優12號超高產攻關示范,西岸村100畝雙季稻高產攻關示范,帶動湖亭、新秋、橫涇等20多個村萬畝示范片。示范方內做到品種統一、栽培技術統一,配方施肥統一,機械作業統一,實施水稻統防統治。
2、建立水稻高產示范戶。水稻高產示范方內建立5戶以上(每戶面積在1畝以上)攻關田開展高產技術攻關,其余水稻種植100畝以上的村要建立1-2戶(面積1畝以上)高產攻關示范。
3、大力開展高產示范競賽,提高示范競賽的獎勵力度。
對參加示范競賽的示范方進行測產評選。評出一等獎2個(早稻和單季晚稻各1個)每個獎3萬元;二等獎3個(早稻、連作晚稻、單季晚稻各1個),每個獎2萬元;三等獎2個(早稻、單季晚稻各1個),每個獎1萬元。對打破省農業吉尼斯水稻示范方記錄的`再獎勵5萬元。高產競賽示范戶測產根據產量高低,按早稻、連作晚稻、單季晚稻分別評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名,獎勵分別5000、3000、1000元。對畝產創全省首位的,再給予每戶獎2萬元,對畝產創市首位的再給予每戶獎1萬元的獎勵。
4、加強資金扶持。鎮政府對種植早稻10畝以上的農戶,免費提供種子、拋秧盤。稻谷交售糧食收儲公司每畝350公斤以上的農戶,扶持政策每畝160元的基礎上,憑交售單再給予每畝80元的機耕費補助。
5、建立水稻生長苗情觀察點。開展苗情動態監測,由為農水稻研究所具體負責實施。及時報送苗情、災情,按時進行苗情觀察,及時上報苗情數據,運作規范的對其補貼運作經費2萬元。
四、技術措施
1、主導品種:早稻加育253、金早47。常規粳糯稻秀水09、紹糯9714。秈粳雜交稻甬優9號、甬優6、甬優12號、甬優15號。
2、技術路線:以水稻精確定量栽培為主導,集成高產高效栽培技術。在選擇確定主導品種的基礎上,根據品種特點,重點集成水稻精確定量栽培、拋秧栽培、直播栽培,測土配方施肥,重大病蟲綜合防治技術,綜合形成高產高效栽培技術。
五、進度安排
六、保障措施和工作要求
1、加強組織領導。鎮政府成立了水稻高產創建領導小組和實施小組,下設專家指導組,負責實施高產創建活動。領導小組組長增組成。實施小組組長鐘福林,副組長,成員組成。專家指導組組長趙益福,成員由葉建人、李大文、王宏輝、林友根、彭顯軍、陳紹才組成。
2、加大技術指導和培訓。全鎮水稻高產創建技術由負責,同時負責橋伍村、珠山村示范方技術指導;示范方由鐘仙增負責技術指導;池里村示范方由張榮華負責技術指導;三衙橋、西岸示范方由狄興貴負責技術指導。積極開展對水稻高產創建示范戶,尤其是核心示范戶的技術培訓,提高科學種田水平。
3、注重示范帶動。示范方和示范戶要及時在田頭樹立標志牌,同時在水稻生長關鍵季節組織農技人員、科技示范戶和種植大戶等相關人員,對高產創建示范片進行現場觀摩,開展技術交流,總結水稻超高產栽培的生產技術模式,輻射帶動周邊農戶。
4、做好田間記錄。要在示范方內開展相關新技術、新品種試驗,示范方、示范戶和高產攻關田要做好生產記錄,做好種植效益分析。要開展種植效益調查,對各示范戶、開展成本核標調查,分析經濟效益,依靠科技提高水稻產量和種植效益,提供翔實可靠依據。
活動方案 篇4
活動目標:
1、能用語言大膽地與爺爺奶奶交往。
2、通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等,激發對爺爺奶奶愛的情感。
3、懂得尊敬、關愛周圍的老人,會幫他們做力所能及的`事。
活動過程:
1、乘車前往。
2、禮貌與門衛及所見的人招呼。
3、向爺爺奶奶說祝賀話,贈送禮物,與爺爺奶奶坐在一起。
4、表演節目:幼兒與爺爺奶奶節目互相穿插。(中1班:;中2班:歌表演:給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌:分果果;中3班:)
5、親密接近:給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃;給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼兒的禮物請敬老院的阿姨轉送給其他的爺爺奶奶。
7、向爺爺奶奶告別。
8、乘車回園。
活動延伸:
1、把活動的錄像、照片給其他幼兒看。知道要關心周圍的老人。
2、回家為爺爺奶奶送一件自己做的禮物,說一句祝賀的話,做一件好事,表演一個節目。
活動方案 篇5
活動宗旨:
在全國第十九個助殘日來臨之際,海南小學部分師生將來我校與學生進行手拉手活動。通過一系列活動,讓兩校的學生結成手拉手伙伴,增進雙方的了解,加深彼此間的友誼。讓殘障學生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動時間:20xx年5月15日(左右 待定)
活動準備:
1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校園環境布置。(具體負責人:仇中輝、陸漢相)
3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人:朱維娟、許夢漁、衛娟)
4、背景、搭臺。(具體負責人:陳建平)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:范云新、陸麗)
活動地點:操場
活動安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、兩校學生代表講話。
3、獨舞:《水鄉清韻》 表演者:海南小學學生。
4、環保時裝秀,表演者:培智部學生。
5、《自由飛翔》,表演者:學校舞蹈隊。
6、游戲: 呼啦圈串串燒
規則:兩校分別派十五名學生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的'一組勝出。
7、音樂劇:《生死概率》表演者:海南小學學生。
8、游戲:花樣傳球
比賽規則:兩校分別派15名學生上場,排好隊,第一個同學從頭頂將球傳給后面的同學,第二個同學從胯下將球傳給下一個同學,按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學生。
11、兩校學生互動:聾生教海南小學學生手語,海南小學學生代表上來展示自己學習的成果。
12、兩校學生代表互贈禮品。
13、學校領導講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(海南小學學生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學生合影并相互留姓名、地址,交朋友。
活動方案 篇6
一、 活動概況
1、 活動名稱:國慶來名郡,全家樂翻天——XX項目首屆熊貓展藝術 2、 活動時間:10月1-7日 3、 活動地點:XX項目售樓處
4、 參與人群:定向邀約客戶以及到訪意向客戶均可參加
二、 銷售目標
三、 活動內容 (一)活動推廣
1、 小蜜蜂穿著熊貓服裝,在市區派發單頁門票,為活動宣傳造勢,吸引目標客
戶至銷售中心參觀,為活動聚攏人氣;
2、 熊貓展期間憑單頁門票參加活動送10元車費(每日限50名不可重復領取,
憑打車發票現場報銷,僅限于外場拓客來訪客戶使用); 3、 渠道拓客、派單:重點競品攔截8人、市區各商超社區派單10人; 4、 短信群發:老業主、意向客戶、市區留電客戶、引薦人群發國慶活動信息; 5、 網絡媒體:微信軟文、新浪首頁小硬廣(贈送8天)、百度文字搜索; 6、 路演(左岸與名郡一起); 7、 左岸營銷中心X展架; 8、 車載視頻; 9、 電視游走字幕;
10、 東坡路、南譙路交口戶外大牌; 11、 現場桁架。
(二)活動細則
1、 熊貓展區(室外):各種造型熊貓模型50個+熊貓知識墻;
2、 熊貓cosplay區(室外):3個身著熊貓服飾的模特與來訪客戶互動,留影; 3、 涂鴉區(室外):熊貓世界涂鴉墻2面;
四、 優惠政策
10月1-7日成交客戶可享受:
1、超值鉅惠一:除常規優惠外,總價優惠2% 2、超值鉅惠二:146㎡房源贈送4%契稅
3、超值鉅惠三:國慶大禮包(電子稱、食用油、保溫杯等) 10月8-31日成交客戶可享受:
1、超值鉅惠一:除常規優惠外,總價優惠1% 2、超值鉅惠二:146㎡房源贈送4%契稅 3、超值鉅惠三:購房禮包
注:常規優惠政策(全民營銷+付款方式)同步享受
五、 活動執行 (一)客戶邀約
執行時間:9月30日邀約完畢 邀約執行:……
通知對象:金牌業主+引薦人+意向客戶+市區人群
邀約說辭:你好,我是XX項目售樓部的置業顧問XX,首先預祝您國慶快樂,打電話給您是想通知您一下,10月1號至7號我們售樓處舉行首屆熊貓藝術展,現場可以看到重多熊貓模型,熊貓真人秀,小朋友還可以在涂鴉墻上盡情作畫,室內還有美味冷餐供應,請問您什么時間來?
(二)場地布置
室內:游戲區
室外:熊貓展區,熊貓人cosplay區,涂鴉區
六、 物料人員工作安排
七、費用預算
XX項目策劃 20xx年9月23日
活動方案 篇7
自接收公司工字【20xx】06號文件,關于開展20xx年度“安康杯”活動競賽的通知,我經理部及時將文件下發至各項目部,并組織各項目部認真學習文件內容、領會文件精神,并將活動精神落到實處。通過深入開展“安康杯”活動競賽,從而進一步落實公司安全管理規章制度,提高公司安全管理和工會勞動保護工作,促進全員的安全防范意識,為公司的健康、穩步發展營造良好的氛圍。
本方案編制依據國家開展的“安全生產月活動”、集團公司開展的“百日安全活動”及公司開展 “安康杯”活動。總體目的:通過廣泛的、豐富的安全文化宣傳、安全教育、知識競賽及現場實踐的指導等,使全員的安全知識和意識得到不斷的提高,進而降低和減少事故發生率。
一、大力弘揚企業安全文化、全方位開展各類有特色的安全活動,積極開展安全知識宣傳和安全教育的宣傳。
1.設置閱讀室,閱讀室內放置各類有關安全規范、安全操作規程、行業標準和安全知識讀本,并要求職工每日不少于1個小時的安全理論知識的學習,在閱讀期間要能聯系現場實物,從而加深對理論知識的理解,即自我學習。
2.由項目部組織專人根據施工現場情況,開展安全知識宣傳片的學習,定期組織安全知識的培訓學習,學習內容包括法律法規、各工種操作規程、安全規范和安全知識讀本等。每月或每季度進行一次安全知識考試(包括理論知識和實物問答考試),現場實物問答考試主要目的是深化職工安全知識和加強職工間的安全知識互動交流。
3.由各項目部組織進行各類安全知識的宣傳,在施工現場懸掛有關安全條幅(內容要符合要求),以板報的形式進行安全知識的普及及宣傳,在主要通道處懸掛各式各樣、圖文并茂的有關安全宣教掛圖,使廣大職工在上下班時能隨時隨地進行安全知識的'學習,能夠清晰的看到各個工種和各種施工環節有可能產生的不安全因素,進而預防和避免事故的發生。
4.廣大職工應樹立高度的責任心和使命感,調動全體職工加強施工過程安全控制,并對施工過程進行全程監控,能夠及時發現隱患并采取措施消除隱患,能夠預見危險因素并提前進行預防。對“三違”人員,能夠果斷、大膽的提出,及時進行糾正和批評教育。按照公司規定例行周檢查制度,對每周檢查存在的安全問題進行匯總,并對照規范要求進行總結學習,使廣大職工的安全知識更加全面化、詳細化和規范化。
二、根據施工現場情況,針對職工進行有組織的專業安全技能的培訓,各工種應熟知本工種的安全操作規程,在各階段施工應注意的安全問題是不同的,所以要讓廣大職工意識到在每個施工階段都要注意哪些環節會存在不安定因素,從而避免事故的發生。編制各類施工應急預案,并定期進行預案的演練,調動全員參與演練,能夠清楚的意識、學習到在遇到危險源或事故時,應該采取什么方法進行自我施救和事故應急救援,避免造成更大的人員傷亡和財產損失。演練內容包括觸電、高空墜落、物體打擊、坍塌倒塌、食物中毒等,通過演練不斷強化職工安全意識,時刻堅持警鐘長鳴、安全第一的思想意識。
三、建立完善的安全保障體系,細化安全管理工作,將各分項責任到人,加強檢查、排除隱患。及完善的管理規章制度和安全操作規程,在各個區域都有規章制度和操作規程,用來約束職工的不規范行為。
在施工現場各危險源處懸掛警示、禁止和提示標志牌,在辦公區、生活區、生產區根據消防規范要求布置足夠、有效的消防器材。
加強施工現場各項安全管理工作,將安全工作落實到人,誰主抓、誰負責,對機械設備、臨電、防護、消防等設專人進行管理,經常性進行檢查,發現問題、及時排除隱患。
四、搞好全員性的安全實踐活動,一是結合項目部實際情況,深入開展“十個一”安全活動,即通過以上的宣傳、學習和培訓,將廣大職工的安全知識和意識進行升華。能夠通過學習,提出合理化安全建議;能夠發現安全問題,并采取相應的措施消除隱患,提早將隱患扼殺在萌芽狀態;能夠在現場安全管理中得到的體會;能夠通過看安全生產錄像,開展安全知識培訓和競賽活動;能夠預見事故的發生。通過“十個一”活動能夠讓廣大職工完全領會到安全工作的重要性,并能使每個人都能夠投入到安全監管工作中。每周進行一次隱患排查和整改活動,加強巡檢,發現問題及時落實整改。并對存在的隱患進行登記,隱患未消除,堅持不放過原則。
五、安康杯活動通過安全知識學習、教育培訓、考試及評比的形式進行,年底對活動組織較為突出的項目和個人進行表彰。并對活動情況進行總結,加強各項目之間的互動交流,總結安全管理工作中的經驗,促進公司安全、穩定、和諧發展。
活動方案 篇8
活動目的:
通過此次活動提高幼兒生活自理能力,激發自我服務意識,懂得自己的事自己做,同時讓幼兒感受到集體活動帶來的快樂。
活動時間:4月16日下午大班組
4月17日下午中班組
4月18日下午小班組
活動地點:幼兒園操場(若下雨就改在大禮堂)
活動準備:小班組(煮熟的雞蛋、盤子、垃圾桶)、中班組(外套、褲子)、大班組(書包、書、文具)。
人員安排:
活動組織:詹翠芳
評委:吳錦華、 劉曉玲、全局、各班班主任
照相:吳吉群
計 時 員:何立義
活動內容:
小班組:剝雞蛋(每組20人參加比賽)
剝出的.雞蛋保持完整,蛋殼必須放到指定的碗里,剝完后按要求將蛋殼倒入垃圾桶,完成后舉手示意,最先收拾完的前10位幼兒獲勝。
中班組:穿脫衣服(每組20人參加比賽)
(1)穿好外套,拉上拉鏈并將衣服整理好。在聽到老師的指令后再脫掉外套,并將外套疊好。完成后舉手示意,最先放整齊的前10位幼兒獲勝。
大班組:整理書包(每組20人參加比賽)
(1)整理文具、圖書和跳繩,并且將他們有順序地放入書包,在聽到老師的指令后再拿出文具、圖書和跳繩,并且按要求將它們擺放整齊(書本擺放要求封面朝上,邊沿一致,從小至大的順序擺放整理;鉛筆盒放在書本邊沿一側;最后將跳繩卷起放在鉛筆盒右側)。完成后舉手示意,用時少的10位幼兒獲勝。
附:
英才班大組10人 中組15人 小組14人
草莓班:小組6人中組30人
小天使班:小組2人中組32人
小精靈班:小組2人中組34人
活動方案 篇9
水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。
一、活動簡介
通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分布狀況和現狀,從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識,教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。
二、活動目的:
通過開展系列節水教育和環保實踐活動,使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性,樹立“愛水節水”的觀念,自覺養成勤儉節約的良好習慣。并通過學生的宣傳和行動,輻射家庭及社區。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”,“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。
三、活動時間: **年3月11日~3月22日
四、活動對象:一到六年級
活動人數:1200人
五、活動內容:
1、節水教育和宣傳
3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式,由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要污染問題,激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。
2、共讀一本書
全校各班開展“共讀一本書”主題活動,發動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排:20xx、3、11~20xx、3、22
3、出一期板報
3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗布置水結晶照片,通過直觀鮮活的圖片,讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量,參悟水之語。班級出一期板報,發動隊員搜集和水相關的文章、圖片,拍攝照片,精心布置,深入學習和研究。
4、節水主題隊會
3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會,通過隊會活動,使學生了解水與人類生活的密切關系,認識到保護現有水資源的重要性,從而在自己的`生活中能夠自覺地做到節約用水。
5、小水滴詩文吟誦會(其間插入“我家的節水故事”演講)
20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”,每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干,班主任老師和音樂老師聯合策劃,編排節目形式,時長6分鐘,舉行全校匯演。
6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、征文評比
世界水周期間,通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識,學生參與家庭用水的管理,觀察、分析浪費水的現象,通過調查、收集、思考得到家庭節水方法,進行至少一周的節水實驗,做好至少一周的觀察記錄表,低年級創作節水主題的漫畫,中年級拍攝生活中的節水場景,高年級寫節水故事,表達真實感情。最后各年級評比一、二、三等獎若干,并制作一塊展板展示成果。
7、發放節水小書簽
3、22中午,低、中年級的3班走進社區、人口密集的廣場或超市、商店,拉出節水橫幅,戴著小水滴頭飾,宣傳節水理念,發放節水小書簽。
8、關愛母親河行動
3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾,清除水污,調查水質 。
活動方案 篇10
一、活動目的
通過提升活動,促進老帶新到訪,提高客戶回訪率;
2. 結合現場暖場活動,營造銷售氛圍,加速促進現場成交;
二、活動主題
指尖上的甜蜜 濃情共分享
三、活動時間
20xx年4月20日、21日周六、周日9:30-16:00
四、活動地點
銷售中心
五、活動人數
2天300人
來人組成,已成交客戶70組、電拷30組、派單100組、分銷客戶100組。
六、活動內容 :
主要形式:蛋糕DIY、餅干DIY、風箏DIY與抽獎交叉進行。
1. 蛋糕DIY、風箏DIY
活動時間:20xx年4月20日9:30—16:00 活動地點:銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準)現場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規則: 以家庭為單位,每組限領風箏兩個,蛋糕制作用具一套;蛋糕技師現場傳授制作蛋糕要領、畫師現場指導風箏涂色及圖案繪制; 活動結束后,所做蛋糕、風箏作品可自行帶回家;
2. 餅干DIY、風箏DIY
活動時間:20xx年4月21日9:30—16:00 活動地點:銷售中心
參與對象:已成交客戶(含公寓)、已登記未成交客戶、通過分銷渠道到訪客戶(以臂貼為準)現場新到訪客戶意愿參加者需登記后方可參與活動。 活動規則: 以家庭為單位,每組限領風箏兩個,餅干制作用具一套;餅干技師現場傳授制作餅干要領、畫師現場指導風箏涂色及圖案繪制; 活動結束后,所做餅干、風箏作品可自行帶回家;
3. 現場大抽獎活動
目的.:
以新鮮度吸引客戶,讓客戶長時間現場停留,聚集人氣,帶動現場銷售營造較好的現場氛圍,帶動以后周末活動已成交客戶(含公寓)、已登記未購買 客戶的回訪率。活動時間:20xx年4月20日、21日15:30—16:30 活動地點:銷售中心
參與對象:銷售中心現場全體來賓
活動規則:此次抽獎活動共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
抽獎活動現場隨機邀請來賓作為抽獎人,若出現中獎號碼無人認領,主持人讀取三次 后便視為中獎人放棄獎品,活動繼續;抽獎活動中,業主需要親自到場,不可代抽; 抽獎活動中,獲得者須出示身份證件方能領獎(以核實邀約來訪量);
4. 卡通人偶互動
目的:
與現場小朋友互動、制造氣氛;
七、相關配合
1. 客戶邀約:
銷售部確定人數(每名銷售人員邀約客戶不得少于10組);
派單邀約:活動前3天通過大潤發外展點、周邊小區及商業區派單邀約結合;
電話通知:活動前4天銷售人員電話邀請,保證確定的邀請對象通知到位,并做好電話通
知記錄和到場人數統計表,準確把握到場人數,做好活動準備工作;
回訪確認:活動前1天銷售人員再次通知此次活動的準確時間、地點,確定最終參與人數; 溫馨提示攜帶身份證(領取獎品時需出示)