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為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
這次調(diào)研活動(dòng),要緊緊圍繞全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全市交通改革發(fā)展的中心工作,以及我局“四項(xiàng)工程”的實(shí)踐載體,深入基層,深入群眾,廣泛聽取基層和群眾的意見、建議,查找科學(xué)發(fā)展上存在的突出問題和原因,找尋科學(xué)發(fā)展的思路和舉措,為確保我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)取得實(shí)效打下良好的基礎(chǔ)。
二、調(diào)研課題
調(diào)研活動(dòng)分十三個(gè)課題:
。ㄒ唬┙ㄔO(shè)區(qū)域性國(guó)際綜合交通樞紐的形勢(shì)分析和對(duì)策;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局規(guī)劃計(jì)劃科。
。ǘ┒愘M(fèi)改革后如何加快交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局基建科。
。ㄈ┱瞎毁Y源,推進(jìn)公交行業(yè)又快又好發(fā)展;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:局公交科。
。ㄋ模┻M(jìn)一步完善農(nóng)村公路管養(yǎng)體系,盡最大能力滿足人民群眾對(duì)便利交通的需求;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路管理處。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)監(jiān)督,主動(dòng)服務(wù),為項(xiàng)目建設(shè)又好又快推進(jìn)提供有力保障;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市交通工程質(zhì)量監(jiān)督分站。
。⿲W(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)農(nóng)村客運(yùn)發(fā)展;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市第二公路運(yùn)輸運(yùn)理處。
。ㄆ撸└倪M(jìn)我市老年人免費(fèi)乘車方式的思路與對(duì)策;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市城市客運(yùn)交通管理處。
。ò耍┺r(nóng)村交通基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀調(diào)查研究;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路管理處。
。ň牛┻M(jìn)一步加強(qiáng)交通科技管理手段在行業(yè)管理中的應(yīng)用,不斷完善交通信息化建設(shè);
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市公路運(yùn)輸管理處。
(十)加強(qiáng)監(jiān)管,維護(hù)交通行業(yè)生產(chǎn)安全;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市第二航務(wù)管理處。
。ㄊ唬*市航運(yùn)企業(yè)發(fā)展面臨的形勢(shì)和問題;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:市航務(wù)管理處。
。ㄊ┘訌(qiáng)重大項(xiàng)目工程監(jiān)督,促進(jìn)航道建設(shè)健康發(fā)展;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:*航道管理局。
。ㄊ└母飫(chuàng)新船舶檢驗(yàn)工作的'思路;
調(diào)研組組長(zhǎng):*;責(zé)任單位:*船舶檢驗(yàn)局。
其中,課題一、二、三被列為*市交通局重點(diǎn)課題。
三、調(diào)研方法
(一)上門走訪:深入各縣區(qū)、各下屬單位、各交通企業(yè)就調(diào)研內(nèi)容情況進(jìn)行走訪座談,調(diào)查了解情況。
(二)查閱資料:請(qǐng)與各課題有關(guān)的業(yè)務(wù)科室、局屬單位根據(jù)調(diào)研課題提供相關(guān)資料。
。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)查看:根據(jù)調(diào)研內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)查看基層工作開展的情況。
四、工作要求
(一)做好準(zhǔn)備工作。各調(diào)研責(zé)任單位(科室)要提前了解相關(guān)工作的進(jìn)展情況,做到在調(diào)研前對(duì)開展的工作有一定程度的了解,做到調(diào)研工作有序進(jìn)行。
(二)做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。本局各位領(lǐng)導(dǎo)均參加本次調(diào)研活動(dòng),并具體指導(dǎo)。各責(zé)任單位(科室)領(lǐng)導(dǎo)要高度負(fù)責(zé),嚴(yán)密組織,認(rèn)真參與。要利用調(diào)研的機(jī)會(huì),對(duì)工作開展情況進(jìn)行全面了解,對(duì)存在的問題要及時(shí)提出整改意見和要求。
(三)寫好調(diào)研報(bào)告。各課題組調(diào)研完后要提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,調(diào)研報(bào)告一般應(yīng)包括:調(diào)研的總體情況、存在的主要問題及成因、具體對(duì)策與建議三個(gè)部分。
。ㄋ模┱{(diào)研時(shí)間。此次調(diào)研活動(dòng)自3底開始,至4月30日前基本結(jié)束,4月30日前各調(diào)研組將調(diào)研報(bào)告交局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
彩繪書簽 齊獻(xiàn)愛心二、活動(dòng)背景:為響應(yīng)院團(tuán)委“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒,青春禮贊迎五四”主題團(tuán)日活動(dòng)安排,突顯學(xué)雷鋒,行雷鋒的精神,以及愛國(guó)主義,青春勇?lián)?dāng)?shù)臅r(shí)代需要。為了讓各位團(tuán)員在實(shí)踐中得到傳承,在思想上得到升華,我系團(tuán)總支組織部決定通過手工制作書簽的活動(dòng),營(yíng)造濃厚氛圍,興起活動(dòng)熱潮,形成示范導(dǎo)向作用,用我們的青春展現(xiàn)雷鋒精神,讓雷鋒精神更加深入人心。
三、活動(dòng)意義:繪制書簽這個(gè)活動(dòng)既結(jié)合了我系的.特色又融合了現(xiàn)代的流行特色,更是貢獻(xiàn)了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學(xué)生們的動(dòng)手能力,同時(shí)也能展現(xiàn)出同學(xué)們的奇思妙想。今年是我國(guó)建團(tuán)95周年,這是一個(gè)值得我們所有人去祝賀的日子,這次團(tuán)日活動(dòng)可以突出“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒,青春禮贊迎五四”的主題,同時(shí)也彰顯我們新一代大學(xué)生的活力。
四、主辦單位:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
五、活動(dòng)對(duì)象:
藝術(shù)設(shè)計(jì)系13、14級(jí)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
XX年4月14日—4月25日
七、活動(dòng)內(nèi)容策劃活動(dòng)流程:
(1)前期準(zhǔn)備
組織各班的團(tuán)支書或宣傳委員開會(huì),并每個(gè)班派發(fā)10張左右空白書簽,同時(shí)提前與元嶺社區(qū)中心做好聯(lián)系
(2)活動(dòng)流程
1.4月14日為派發(fā)書簽時(shí)間。
2.4月15-23日為繪畫作品時(shí)間
3.4月24日-25日為挑選優(yōu)秀作品并拍攝時(shí)間,挑選出來的優(yōu)秀作品通過藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)官方微博來展示。
4.4月26日為探訪元嶺社區(qū)中心,向小朋友贈(zèng)送書簽時(shí)間。
(3)活動(dòng)要求
繪制的書簽可按照“感恩奉獻(xiàn)學(xué)雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個(gè)主題來進(jìn)行創(chuàng)作,內(nèi)容可以是卡通,風(fēng)景,人物甚至是名言名句。書簽內(nèi)容必須凸顯青春,彰顯活動(dòng),并有意義。
因?yàn)闀炞詈笫亲鳛樾《Y物贈(zèng)送給小朋友,希望同學(xué)們可以畫些符合他們這個(gè)年齡層的作品。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、 能發(fā)揮想象力在柚子皮上聯(lián)想出多種物體,并通過制作表現(xiàn)其主要特征。
2、 能主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng),用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法。
3、充分體驗(yàn)合作創(chuàng)作的`快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、實(shí)物:半個(gè)柚子皮若干、毛線、筷子、吸管、紙板等廢舊材料
2、小動(dòng)物、泡沫板、實(shí)物投影儀
3、設(shè)計(jì)好展臺(tái)
活動(dòng)過程:
1、 引導(dǎo)幼兒對(duì)柚子皮進(jìn)行初步想象。
(1)師:今天老師帶來了什么?(半個(gè)柚子皮)
。2)這半個(gè)柚子皮看上去像什么?(小船、小床、碗……)
。3)那柚子皮口朝下看上去又像什么?(小傘、屋頂、臺(tái)燈……)
2、 對(duì)柚子皮進(jìn)行想象、創(chuàng)造,嘗試用句子進(jìn)行描述
。1)師:柚子皮會(huì)變魔術(shù),瞧!它變出了什么?(秋千),誰會(huì)在上面玩呀?(小猴子、小松鼠……聽,老師把這幅圖編成了兩句話:柚子皮,變秋千,松鼠蕩來蕩去真有趣!
。2)師:你們想不想也讓柚子皮變個(gè)魔術(shù)?變好魔術(shù)后想一想,哪個(gè)小動(dòng)物會(huì)用它來干什么?幼兒自由想象并講述。(鼓勵(lì)幼兒相互講述)
3、幼兒自選材料或結(jié)伴進(jìn)行制作。
鼓勵(lì)幼兒自由選用材料,大膽想象、創(chuàng)造柚子皮造型。
幼A:柚子皮,變帽子,小兔戴在頭頂上遮太陽。
幼B:柚子皮,變雨傘,下雨小貓用它來撐傘。
幼C:柚子皮,變木桶,小狗用它來舀水。
幼D:柚子皮,變籃子,小羊用它裝青草。
……
4、請(qǐng)幼兒把作品展示在展臺(tái)上,大家一起欣賞并講述。
能力強(qiáng)的可講一段故事,能力稍弱的講一句完整的話。
活動(dòng)方案 篇4
為落實(shí)《xx市教育系統(tǒng)“強(qiáng)作風(fēng),樹形象,優(yōu)服務(wù)"主題活動(dòng)方案》要求,加強(qiáng)家校溝通,形成育人合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),以校風(fēng)引領(lǐng)家風(fēng)、以師德影響家德,幫助學(xué)生家庭形成良好的家風(fēng),推進(jìn)《“童揚(yáng)”家風(fēng)》省品格提升工程。共創(chuàng)xx市文明校園標(biāo)兵校。經(jīng)研究,決定組織開展xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)“大家訪"活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
校風(fēng)引領(lǐng)家風(fēng),共助學(xué)生成長(zhǎng)。
二、總體目標(biāo)
1.全面了解學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)表現(xiàn)和生活習(xí)慣等;
2.向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、交往情況和綜合表現(xiàn)等;
3.與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的有效方法及途徑,宣傳科學(xué)的家庭教育理念和方法;
4.向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色及教育政策(創(chuàng)建星級(jí)紅領(lǐng)巾小書房、推進(jìn)“童揚(yáng)”家風(fēng)品格提升項(xiàng)目等)
5.征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作、教育發(fā)展的意見和建議,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題及時(shí)做好解釋、宣傳、記錄、答復(fù)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
參與成員:全體教師(以班主任為主體、全體教師參與)
四、家訪對(duì)象
本次家訪對(duì)象是全體學(xué)生。(尤其關(guān)注六類學(xué)生:心理健康發(fā)展有困難的學(xué)生,家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生,學(xué)業(yè)發(fā)展有困難的'學(xué)生,留守學(xué)生及單親家庭學(xué)生,流動(dòng)人員隨遷子女,身體有殘障的學(xué)生。)
五、活動(dòng)形式
1、走出去:班主任與本班學(xué)科教師合理搭配。廣大教師要利用課余時(shí)間,結(jié)合家長(zhǎng)需求,通過教師走進(jìn)學(xué)生家庭、與學(xué)生家長(zhǎng)有效溝通。其中,教師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪比率不低于50%。指導(dǎo)“星級(jí)紅領(lǐng)巾小書房”的創(chuàng)建等“童揚(yáng)”家風(fēng)品格提升項(xiàng)目落實(shí)。
2、請(qǐng)進(jìn)來:邀請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校開展座談、家長(zhǎng)講堂等,以“共話好家風(fēng),共育好孩子》家長(zhǎng)講堂活動(dòng)來推進(jìn)《“童揚(yáng)”家風(fēng)》省品格提升工程。
3、通過電話、書信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式,與學(xué)生家長(zhǎng)有效溝通。
六、實(shí)施階段
從20xx年11月開始,至20xx年6月結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段:
1.準(zhǔn)備階段(20xx年11月12日至11月16日)
(1)積極發(fā)動(dòng)。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,公布活動(dòng)方案,召開相關(guān)會(huì)議,周密部署,提出工作要求,落實(shí)責(zé)任。
(2)開展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員,培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等,對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印制《家訪活動(dòng)記錄表》。
(3)制定計(jì)劃。班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象,制定家訪計(jì)劃,確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。對(duì)全班學(xué)生,采取上門走訪、電話訪、書信訪、短信訪等形式的家訪。其中,上門走訪的學(xué)生數(shù)每班不少于50%,每名教師走訪不少于8名學(xué)生。每位老師每月需要提交一份家訪活動(dòng)記錄。
2.家訪階段(20xx年11月17日至20xx年6月7日)
(1)預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃,對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約,合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí),做到態(tài)度謙虛誠(chéng)懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真,尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。
(2)做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,認(rèn)真撰寫家訪活動(dòng)記錄表,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理,并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。
(3)反饋交流。教師對(duì)了解到的情況,要認(rèn)真分析總結(jié),必要時(shí)可在班組教師間開展案例會(huì)診。針對(duì)學(xué)生在心理健康、能力結(jié)構(gòu)等方面出現(xiàn)的困難,制定科學(xué)合理的解困策略,有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地跟進(jìn)幫扶。將活動(dòng)中搜集到的家長(zhǎng)意見和建議,要進(jìn)行整理、分類,能解決的及時(shí)解決,一時(shí)難以解決的要向?qū)W生和家長(zhǎng)說明情況,并制定推進(jìn)方案。
3.總結(jié)階段(20xx年6月10日)
集中家訪結(jié)束后,各班級(jí)、各年級(jí)要認(rèn)真總結(jié)“大家訪”活動(dòng)中采取的創(chuàng)新實(shí)踐和好方法、取得的好經(jīng)驗(yàn)。特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效等,形成信息或簡(jiǎn)訊及時(shí)上報(bào)政教處,由政教處提煉上報(bào)。參加家訪的老師每人以簡(jiǎn)潔生動(dòng)的案例或情景描述等文體,寫一篇家訪總結(jié)。
xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)
二〇xx年十一月八日
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
進(jìn)一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學(xué)生們走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學(xué)生們的創(chuàng)造力,磨練學(xué)生們的意志品質(zhì);帶領(lǐng)學(xué)生們飽覽祖國(guó)、家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生們愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng)的情懷;增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力,培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月12日8:00-4:00。
四、活動(dòng)安排
1、全校各班分組開展活動(dòng)。小學(xué)部以年級(jí)或2——3個(gè)班、中學(xué)部以2——3個(gè)班為單位分組開展活動(dòng)。
8、如果出現(xiàn)事故,請(qǐng)認(rèn)真實(shí)施安全工作預(yù)案。
(1)、如出現(xiàn)安全事故,第一時(shí)間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣?qǐng)求救援,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)、應(yīng)急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對(duì)無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生們管理,并做好學(xué)生們思想政治工作,確保學(xué)生們心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生們家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
2、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動(dòng)方案一同報(bào)團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊(duì)統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動(dòng)要求
1、教育學(xué)生們文明活動(dòng),帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財(cái)物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時(shí)刻了解和關(guān)注學(xué)生們的安全,碰到問題及時(shí)處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時(shí)間,集中對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生們和其他未參加活動(dòng)的學(xué)生們進(jìn)行教育,注意校外活動(dòng)安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、各小組4月12日早上8點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)集中整隊(duì)出發(fā),活動(dòng)結(jié)束后務(wù)必將學(xué)生們帶回學(xué)校,清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項(xiàng)后方可讓學(xué)生們離校并立即發(fā)送短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)注意學(xué)生們是否按時(shí)到家。如因沒按要求行事的班級(jí)出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動(dòng)中要盡可能多的引導(dǎo)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識(shí)。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具;顒(dòng)中,聽從隨隊(duì)行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動(dòng),所有教師必須參加到各年級(jí)組各班的`活動(dòng)當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊(duì)行政負(fù)責(zé)清點(diǎn)登記,并報(bào)鄧校長(zhǎng)備案。(出勤按一天計(jì)算)
8、各組長(zhǎng)于4月9日前將活動(dòng)地點(diǎn)報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)備案,統(tǒng)一部署。
9、請(qǐng)各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動(dòng)中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動(dòng)圖片傳給少先大隊(duì)保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動(dòng)小組,落實(shí)好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時(shí)學(xué)校將方案報(bào)縣教育局審批。
2、各班在活動(dòng)前必須召開一次主題班會(huì)進(jìn)行安全文明教育和活動(dòng)注意事項(xiàng);顒(dòng)中,各組由班主任和隨班老師帶隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動(dòng)宣傳工作,本著學(xué)生們自愿參與,家長(zhǎng)同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長(zhǎng)活動(dòng)的詳細(xì)信息;對(duì)不參加的學(xué)生們,需讓家長(zhǎng)自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
6、領(lǐng)隊(duì)和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動(dòng)的安全。
7、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊(duì)的安排,不得擅自行動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
為了豐富職工的精神文化生活,進(jìn)一步開展醫(yī)院全民健身活動(dòng),增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì),加強(qiáng)各科之間相互交流,展示醫(yī)院團(tuán)結(jié)拼搏、共建和諧的良好精神風(fēng)貌,根據(jù)年度工作安排,經(jīng)院黨委同意,定于10月中旬舉辦20xx年度金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),以強(qiáng)身健體、弘揚(yáng)正氣、促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼、凝心聚力、鼓舞干勁為目的,以各種文體活動(dòng)為載體,大力弘揚(yáng)我院職工吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、勇于拼搏的精神,進(jìn)一步推進(jìn)我院全面快速發(fā)展。
二、活動(dòng)安排
1、組織領(lǐng)導(dǎo):總負(fù)責(zé)人:xxx;拔河比賽(負(fù)責(zé)人):xxx;登樓(負(fù)責(zé)人):xxx;競(jìng)走(負(fù)責(zé)人):xxx;騎自行車(負(fù)責(zé)人):xxx;
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我拼搏、我快樂!
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年10月中旬(具體時(shí)間另行通知)。
4、比賽項(xiàng)目:本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)4個(gè)項(xiàng)目。 集體賽:拔河比賽(分男女組,每組10人);
個(gè)人賽: 登樓 (分男女組、夫妻組);競(jìng)走(分男女組);騎自行車 (分男女組,自行車自備);
5、參賽資格及報(bào)名辦法:凡報(bào)名參賽的均應(yīng)為本院正式在職職工及與本院簽訂合同的臨聘職工,且身體健康者。根據(jù)本人能力可多項(xiàng)報(bào)名。報(bào)名辦法:拔河比賽以支部為單位集體報(bào)名,填寫報(bào)名表報(bào)黨辦,其他項(xiàng)目以科室為單位報(bào)名,各科在登記參賽人員及項(xiàng)目后,及時(shí)將表報(bào)黨辦,以便統(tǒng)計(jì)。
6、比賽地點(diǎn)
拔河比賽在醫(yī)院籃球場(chǎng); 登樓比賽在病房大樓;
競(jìng)走、騎自行車比賽在新醫(yī)院東門至觀光大道;
三、工作要求:
各支部、各科室要認(rèn)真安排,做好選拔、報(bào)名、和參賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;合理安排工作和比賽的關(guān)系,做到工作比賽兩不誤、兩促進(jìn)。參賽隊(duì)員做到遵守比賽規(guī)程,服從指揮,尊重裁判,維護(hù)比賽秩序,文明參賽。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方法
拔河比賽采用循環(huán)淘汰制,各取男、女前3名給予獎(jiǎng)勵(lì);登樓、騎自行車比賽,均按最優(yōu)成績(jī)各取冠軍一名、亞軍二名、季軍三名,給予獎(jiǎng)勵(lì);競(jìng)走分男、女兩個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目按年齡段分三組(一組:35歲以前、二組:35歲—45歲、三組:45歲以上),每組按最優(yōu)成績(jī)?nèi)∧小⑴?名,給予獎(jiǎng)勵(lì);
五、注意事項(xiàng)
1、凡因病或因其他特殊原因不宜參加比賽的職工不能勉強(qiáng)參加。參賽者需要上班時(shí)要跟科主任、護(hù)士長(zhǎng)聯(lián)系協(xié)調(diào)好,在不影響工作的前提下參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員本著“友誼第一、比賽第二”的.原則參賽,既要賽出水平,更要賽出風(fēng)格,賽出友誼。
3、具體比賽規(guī)則,另行制定。
此次比賽是我院每年一次的一個(gè)大型群眾性活動(dòng),以豐富職工精神文化生活為重點(diǎn),獎(jiǎng)品以鼓勵(lì)為主。力爭(zhēng)通過這次活動(dòng),在全院營(yíng)造出健康向上、文明和諧、團(tuán)結(jié)拼搏的良好氛圍,讓全院職工以健康的體魄和良好的精神狀態(tài)投入工作。
活動(dòng)方案 篇7
為了深入開展“講文明,樹新風(fēng)”系列主題活動(dòng),不斷深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)市樅陽縣《關(guān)于開展“做文明有禮的樅陽人”主題活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合我村情況,我村積極開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營(yíng)造教育氛圍
為了激發(fā)黨員干部講文明有禮貌的熱情,爭(zhēng)當(dāng)主人翁,理解文明的.真正內(nèi)涵。村委會(huì)在黨員大會(huì)上專門作動(dòng)員,并利用黨員大會(huì)組織學(xué)習(xí)了文明有禮各項(xiàng)規(guī)定。
二、結(jié)合開展學(xué)禮儀活動(dòng)。學(xué)村開展規(guī)范中黨員干部?jī)x容儀表活動(dòng)。制定了方案。提出了具體要。取得了很好的效果。
三、結(jié)合“文明上網(wǎng),做文明網(wǎng)民”活動(dòng),出臺(tái)了規(guī)范使用手機(jī)的方法,和要求。
四、繼續(xù)開展“愛我村莊、美我村莊”活動(dòng)
堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,保持村莊整潔、美麗。
五、繼續(xù)開展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。
六、踴躍捐款,獻(xiàn)愛心
為了幫助特困家庭解決生活和學(xué)習(xí)中的困難,村委會(huì)發(fā)出捐資助困捐款活動(dòng),為幫助地貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返校園,全體村民共捐出16000多元愛心款。
總之,通過開展這次活動(dòng),黨員干部的文明禮貌的程度得到了升華。當(dāng)然,文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的過程,我們將會(huì)繼續(xù)努力,在全村唱響“文明之歌”。
活動(dòng)方案 篇8
一、沙包投準(zhǔn)
游戲方法:
距離3米處放標(biāo)注數(shù)字的.紙張;每組男女各3人,每人投擲3次,積分多的取勝。(每班男女各3人)
二、游戲規(guī)則:
1、投沙包時(shí),腳不能過線。 2、以沙包停落的數(shù)字為準(zhǔn)。3、以累積得分最高者獲勝。
三、器材準(zhǔn)備:沙包1個(gè)。
道具:一張A4白紙
規(guī)則:每隊(duì)8名隊(duì)員(男女各4人)將白紙貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對(duì)面交給另一名同伴,以最快到達(dá)終點(diǎn)勝利。(每班男女各4人) 三、托球跑
【參賽人數(shù)】每隊(duì)8名隊(duì)員(男女各4人) 【比賽器材】乒乓球球拍 、乒乓球
【比賽方法】
比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處(不得超出把手),乒乓球置于球拍上,托球向前跑,賽程為50米。以參賽隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
。1)比賽前,參賽隊(duì)員必須站于起跑線后。
。2)隊(duì)員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動(dòng)作,否則,成績(jī)無效。
(3)途中若乒乓球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時(shí)不得影響其他選手比賽,否則,成績(jī)無效。
四、運(yùn)球跑
【參賽人數(shù)】每隊(duì)8名隊(duì)員(男女各4人) 【比賽器材】籃球
【比賽方法】
比賽開始前,參賽隊(duì)員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊(duì)員站立式起跑運(yùn)球向前跑,賽程為50米。以參賽隊(duì)員身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
。1)比賽前,參賽隊(duì)員必須站于起跑線后。
(2)隊(duì)員行進(jìn)中,不得用另1只手做扶助動(dòng)作,否則,成績(jī)無效。
。3)途中若籃球跑出跑道,需撿起球并退至脫手處再跑,撿球時(shí)不得影響其他選手比賽,否則,成績(jī)無效。
五、袋鼠夾球跳
比賽方法:每隊(duì)由4名隊(duì)員(男女各2人)組成,分立于場(chǎng)地兩端,
每個(gè)隊(duì)員用雙腿夾住球(籃球),然后以跳躍方式前進(jìn)到達(dá)終點(diǎn)(25米),然后將球傳給下一名隊(duì)員,依次接力,至最后一名隊(duì)員完成,以時(shí)間計(jì)分最短者獲勝。
六、兩人三足
每班選4組,每組男女各1人,進(jìn)行迎面接力比賽,賽程50米。用時(shí)少者名次列前。(每班男女各4人)
七、穿針引線:(男女各3人)針 線
每隊(duì)6人 ,成一路縱隊(duì)站在起跑線后,前面30米處椅子上放針和線。比賽開始,各隊(duì)第一人跑出至折返點(diǎn)處,將針穿好后跑回?fù)粽疲诙顺霭l(fā),依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)為勝。
八、鉆山洞比賽:(男女各5人,10人為一隊(duì))
參賽隊(duì)員成二列(男女各1列)橫隊(duì)相對(duì)站立,雙手互搭組成山洞,從排頭開始,從前洞口鉆入至后洞口鉆出,再將手撘起成山洞,如此依次進(jìn)行,每人做完一次后,以先完成的隊(duì)獲勝。