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為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
根據(jù)州衛(wèi)計委和縣委宣傳部的安排部署，按照《甘孜州衛(wèi)生和計劃生育委員會辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年全州衛(wèi)生計生系統(tǒng)送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動方案》要求，結(jié)合我縣實際，特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實全國、全省、全州衛(wèi)生與健康大會精神，大力推進(jìn)健康XX建設(shè)，落實衛(wèi)生計生惠民工程，傳播科學(xué)健康生活方式，提升基層農(nóng)牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計生服務(wù)水平，引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾摒棄落后習(xí)俗，養(yǎng)成好習(xí)慣，過上好日子。
二、活動目標(biāo)
深入開展健康扶貧，組織醫(yī)務(wù)人員面向農(nóng)牧區(qū)開展健康促進(jìn)活動，組織醫(yī)療隊通過義診活動、宣講、贈送藥品藥具和宣傳品等方式，送衛(wèi)生知識和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)，全年開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動不少于4次，覆蓋全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
三、活動主體
1.組織主體：XX縣衛(wèi)生和計劃生育局
2.實施主體：XX縣人民醫(yī)院、XX縣婦保計生中心、XX縣疾控中心
四、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員組成及要求
送衛(wèi)生知識和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)下鄉(xiāng)派出的醫(yī)療衛(wèi)生計生專業(yè)人員必須要有針對性，重點包括：內(nèi)科、外科、眼科、中藏醫(yī)藥、婦幼計生、疾病防控等，依托對口支援，組織優(yōu)秀醫(yī)生深入基層開展現(xiàn)場義診、培訓(xùn)指導(dǎo)等。
五、活動內(nèi)容
1.開展義診活動。充分利用對口支援、托管幫扶等資源，以農(nóng)牧民群眾喜聞樂見，容易接受和配合的.方式，組織衛(wèi)生下鄉(xiāng)醫(yī)療隊，以婦女、兒童、老年人、慢性病、計劃生育特殊家庭和建檔立卡貧困人口為重點，深入邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村及人群聚集點、行動不便特殊人群家中，廣泛開展義診、咨詢和發(fā)放免費藥品、健康教育為主要內(nèi)容的義診活動。
2.開展包蟲病、白內(nèi)障篩查。由縣人民醫(yī)院牽頭，定期或不定期組織開展包蟲病、白內(nèi)障免費篩查，并依托州醫(yī)院和對口支援醫(yī)院開展手術(shù)。
3.開展健康教育宣傳。采取發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場咨詢解答等方式，廣泛宣傳預(yù)防接種不同季節(jié)常見傳染病和包蟲病、艾滋病、鼠疫、結(jié)核等重大疾病防治知識，引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高衛(wèi)生防病意識。深入宣傳農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩、艾滋病母嬰阻斷項目、農(nóng)村育齡婦女補服葉酸等衛(wèi)生惠民政策。
4.加強基層人員培訓(xùn)。加強基層醫(yī)院管理干部和醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等工作，建立健全培訓(xùn)學(xué)習(xí)臺帳和幫扶帶教機制，促進(jìn)醫(yī)療資源向基層、農(nóng)牧區(qū)流動，提高群眾的健康素質(zhì)。
5.深入開展健康扶貧。完成縣婦保計生中心、縣疾控中心創(chuàng)二級乙等工作，加大健康扶貧政策宣傳，服務(wù)特殊困難家庭，引導(dǎo)貧困患者縣域內(nèi)住院、依規(guī)轉(zhuǎn)診至縣域外住院。
6.大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動。結(jié)合“四好村”建設(shè)和衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建，大力開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，引導(dǎo)農(nóng)牧民群眾養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，形成好風(fēng)氣，促進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)與人民健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
7.關(guān)心服務(wù)計生家庭。組建衛(wèi)生計生宣傳服務(wù)隊，開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家等活動，向基層群眾送衛(wèi)生計生政策、送健康知識、送婚育新風(fēng)和婚育文化。做好計生特殊家庭（獨生子女傷殘和死亡）一對一或多對一服務(wù)工作。
六、保障措施
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。切實加強送衛(wèi)生下鄉(xiāng)醫(yī)療服務(wù)隊的組織工作，合理安排優(yōu)秀醫(yī)生、護(hù)理人員、救護(hù)車輛、免費藥品及相應(yīng)設(shè)備設(shè)施，明確任務(wù)，落實責(zé)任，確�；顒尤〉谜嬲膶嵭�，提高人民群眾的滿意度和信任度，
2.統(tǒng)一組織，統(tǒng)籌安排。要將城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、“三好一滿意”、“服務(wù)百姓健康行動”和送衛(wèi)生下鄉(xiāng)結(jié)合起來，確保醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全。巡診服務(wù)要覆蓋14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，特別是貧困村，做到科學(xué)安排，不打折扣。
3.加大宣傳，注重實效。要加強送衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動宣傳，讓農(nóng)牧群眾了解巡診活動的日期、地點、內(nèi)容等，方便更多群眾獲得義診服務(wù)，樹立衛(wèi)生行業(yè)為民務(wù)實清廉的形象。同時縣衛(wèi)計局要認(rèn)真做好活動量的統(tǒng)計，將活動開展情況及時上報州衛(wèi)計委和縣委宣傳部。
活動方案 篇2
離退休工作處、各系院：
為慶祝我國第2個教師節(jié)，弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，根據(jù)我院《關(guān)于開展慶祝20xx年教師節(jié)系列活動的通知》要求，現(xiàn)組織全院教師開展教師志愿服務(wù)活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題
甘守三尺講臺，爭做“四有”老師。
二、活動目的
立足教育、服務(wù)教育、服務(wù)社會，大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
三、活動方式
請各部門結(jié)合自身的特點和優(yōu)勢，充分發(fā)揮專業(yè)特長，積極開展豐富多彩的教育志愿服務(wù)活動，可采用以下活動方式進(jìn)行，也可自由進(jìn)行。
�。ㄒ唬┏砷L輔導(dǎo)服務(wù)
針對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等活動；針對問題學(xué)生開展思想教育、情感交流等活動；針對困難學(xué)生開展物質(zhì)資助、技能輔導(dǎo)等活動；根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，開展提高學(xué)生綜合素質(zhì)的.各種體活動及教育交流等。
�。ǘ┥鐣娣⻊�(wù)
為大型活動提供現(xiàn)場引導(dǎo)、信息咨詢、語言翻譯、禮儀接待、團(tuán)隊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急救助、技術(shù)指導(dǎo)、秩序維持等志愿服務(wù)；深入社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等地區(qū)對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行宣傳、講解等；為社區(qū)居民提供義診、義務(wù)維修等服務(wù)；為農(nóng)村留守兒童提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活照顧、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)活動。
（三）扶貧開發(fā)服務(wù)
為改善貧困地區(qū)化貧乏的狀況而開展的如捐書贈學(xué)等志愿服務(wù)；為改善困地區(qū)科技落后的狀況而開展的技能培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、科普知識宣傳等志愿服務(wù)。
四、工作要求
1請各部門統(tǒng)籌安排，勤儉節(jié)約、求真務(wù)實，要突出慶�；顒拥闹黝}性、群眾性，廣泛發(fā)動，積極動員，引導(dǎo)廣大教師參與到活動中，切實發(fā)揮慶�；顒拥膶嶋H效用。
活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)
1.讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間
x月x日上午
四、活動過程
�。ㄒ唬└靼嘣诔块g談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
（二）第一節(jié)活動課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的'地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，xx是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動課
全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
�。�1）愛要大聲說出來。
�。�2）大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝福
（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
�。�3）小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3、深情擁抱愛升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
六、作品展示
活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動方案 篇4
活動內(nèi)容：社會性活動——客人來了
活動目的：
1、理解故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒待人熱情，有禮貌的品質(zhì)，知道待客與做客的一般禮節(jié)。
2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的看法，能用清楚、正確的語言進(jìn)行表述。
3、通過活動讓幼兒懂得關(guān)愛他人，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
活動準(zhǔn)備：
1、布偶小公ji、小猴各一只。
2、圍巾、帽子、電話機各一。
3、小盤子一只，小杯子兩只，塑料香蕉若干。
4、桌子一張，椅子兩張。
活動過程：
一、出示布偶，引出故事《客人來了》。
二、教師利用布偶講故事。
三、教師用提問的方式幫助幼兒理解故事內(nèi)容：
1、故事中有誰？是誰請誰到家里做客？誰是主人？誰是客人？主人是怎樣招待客人的`？
2、故事中的小主人請客人吃什么，他是怎樣說的？
3、小主人把客人送出門后，客人為什么又回來了？
四、請幼兒講講自己到別人家里做客，或者是自己招待客人的經(jīng)歷。
五、請兩名幼兒分別扮演主人和客人，其他幼兒觀看，并說說他們是怎樣做的。
六、教師小結(jié)，讓幼兒知道待客要熱情，有禮貌；做客也要有禮貌，做一個受歡迎的客人。
七、教師以小動物邀請幼兒做客為由結(jié)束活動。
活動方案 篇5
目標(biāo)：
1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。
2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
3、享受感恩節(jié)的慶�；顒印�
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作：
1、感謝信：
全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。
2、大廳：
1、制作大火雞，標(biāo)識語：happy thanks giving day感恩節(jié)快樂；
2、擺放每班制作的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)
3、班級：
1、各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處；
2、裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；
3、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；
4、制作感恩賀卡；
4、感恩周：
1、感恩行動：洗腳、捶背、煮飯、親吻、擁抱。
當(dāng)天活動前的準(zhǔn)備：
1、全體師幼學(xué)習(xí)《感恩的心》手語表演；
2、請家長幫忙準(zhǔn)備水果小吃以及一串爆米花項鏈；
3、準(zhǔn)備暖場音樂以及《感恩的`心》《ten little Indians》音樂，主持詞
4、制作“金搖籃美食部落”標(biāo)志，并準(zhǔn)備大布蓋上(用于揭幕儀式)；準(zhǔn)備剪彩的相關(guān)物品。
5、班級的其他兩位老師負(fù)責(zé)將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并準(zhǔn)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會謙讓、適量品嘗。
6、告知食堂做少許小點心用于當(dāng)日品餐活動。
當(dāng)日活動流程：
1、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。
2、9：00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
3、9：10，主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。
4、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Ten little Indians。大聲喊出Happy Thanks-giving!
5、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人
6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動，請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。
7、各班級其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對暗號。
活動結(jié)束：
1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網(wǎng)站
2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享
3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。
5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧!
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