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活動方案
更新時間:2023-06-30 07:12:37
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【熱門】活動方案錦集9篇

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

  春天,希望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀ⅰ⒆匀坏拿利悾覀兊暮⒆右膊焕猓麄兤炔患按南胱哌M(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密,同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志,經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,

  一、活動主題:《軍營里的春色》。

  二、活動時間:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。

  三、活動地點:八四團(tuán)野戰(zhàn)

  【活動目標(biāo)】

  1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。

  2、增強幼兒在活動中的環(huán)保清潔意識。

  3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志

  【活動準(zhǔn)備】

  1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

  2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。

  3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計相應(yīng)的'游戲,嚴(yán)格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動

  【活動過程】

  (一)活動前

  7:30進(jìn)餐

  8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的

  (1)我們的旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?

  (2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?

  8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。

  (二)活動中

  1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。

  2、遠(yuǎn)足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色

  3、和解放軍叔叔一起游戲:

  游戲一《春天的悄悄話》

  玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽,游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。

  游戲二《春天在歡樂的草坪上》

  玩法:請一個當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話。如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。

  注意事項:關(guān)注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

  (三)活動后

  1.清點幼兒人數(shù),

  2.返園,

  3.午餐,

  4.家長接幼兒離園。

活動方案 篇2

  健康是孩子成長的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì),增強幼兒抗病能力,預(yù)防甲流的傳播,并提高幼兒的意志品質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,擬在本周組織召開幼兒秋季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,在國慶60年大閱兵的鼓舞下,根據(jù)中班幼兒生理、心理特點,中班教研創(chuàng)編和改編隊形隊列展示和游戲競技。

  一、時間:xxxx年11月5日下午3:00--4:30

  二、地點:南塑膠場地

  三、參加班級:中一、中二;中三、中四、中五、中六、中七

  四、家長配合:

  1、因甲流防控工作需要,本次活動不邀請家長參加,請諒解。

  2、活動當(dāng)天請給幼兒穿園服和運動鞋,按正常時間接送。

  3、配合教師教學(xué),有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等,聊一些關(guān)于運動會的話題,讓孩子初步了解相關(guān)知識:裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。

  五、活動內(nèi)容:

  1、運動員入場式:

  按班級順序由中一至中七沿跑道列隊、入場,繞場一周。

  2、隊形隊列表演:兩個班一組進(jìn)行展示(中一、中二班入場式后直接進(jìn)入場準(zhǔn)備表演,演完即入座當(dāng)觀眾;中三、中四場地外候場;中五、中六、中七班入座觀看)。

  3、運動會單項及參賽名單:(分兩個場地進(jìn)行,中一班—中四班北側(cè)跑道;中五班——中七班南側(cè)跑道)。

  ①小豬運皮球:

  ②小馬跨欄:

  ③小熊大力士:

  六、活動要求:

  一)充分做好各項準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動配合:

  ①入場式,全體著園服,三人分站幼兒隊列兩側(cè)前、中、后;

  ②單項競賽:語言組教師負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、器械,分工到人準(zhǔn)備好器材,并提前送達(dá)場地;

  音樂組教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律;

  保育員負(fù)責(zé)每一項參賽選手清點,送到起點并記錄名次。

  ③各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌、手中器械)、口號(走過主席臺前時齊呼二遍)。

  2、對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育:組織運動會談話活動,明確運動會概念、目的,知道各項活動名稱,掌握名詞基本概念,如:裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。

  二)集體活動:幼兒和教師服裝整齊統(tǒng)一,注意力集中,精神飽滿,昂首挺胸、踏步有力,六路縱隊繞場一周;隊形隊列表演注意幼兒動作整齊到位,充分體現(xiàn)幼兒年齡特點,陽光而有朝氣。

  三)單項運動:

  1、面向全體幼兒,把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中,讓幼兒在快樂、自主的'游戲中得到發(fā)展。

  2、游戲材料安全衛(wèi)生,充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。

  3、讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  備注:

  1、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次,結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。

  2、各班自備相機(jī)為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照),活動后相關(guān)的照片資料在班級博客中向家長展示,并精選五張本班存入-共享2-“xxxx運動會照片”文件夾中。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑,提高學(xué)校科技教育的質(zhì)量,擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵,鞏固和深化我校的科技教育特色,用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長,培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強的科技創(chuàng)新能力,推動學(xué)生科技活動的蓬勃開展,使學(xué)校科技教育在原有基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善,從而有力地促進(jìn)科技教育的普及,推進(jìn)我校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。

  為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年科學(xué)文化素質(zhì),加快普及青少年科技教育,經(jīng)研究,決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請各班加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密計劃,突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的`原則,通過由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段,使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動的真正主人。同時,各班級還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

  二、科技節(jié)組委會成員名單:

  組委會主任:z

  組委會副主任:z

  組委會成員:z各班班主任

  三、活動時間:20xx年9月20日至20xx年11月28日

  四、活動主題

  【創(chuàng)新體驗分享——走進(jìn)低碳生活】

  五、具體活動安排

  第一階段:組織宣傳,活動啟動(9月20日—10月8日)

  1、七巧板、美化板征訂階段

  2、營造氛圍

  ①科技節(jié)活動宣傳。

  ②班主任積極動員學(xué)生踴躍參加到科技活動中來。

  (10月23日負(fù)責(zé)人:邵曉紅班主任具體落實)

  第二階段:方案實施,活動開展(10月8日—11月30日)

  【項目一】現(xiàn)場科學(xué)幻想繪畫比賽(1年級)

  時間:11月4日12:20——15:20

  地點:食堂一樓

  要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫,水彩畫,水粉畫,鋼筆畫,蠟筆畫,兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

  名額分配:每班五人以內(nèi)。

  監(jiān)考老師:zz(比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊部)

  評比教師:zz

  負(fù)責(zé)人:zz

  【項目二】科技小發(fā)明作品。

  (1)由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。

  (2)作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,有一定科技含量。

  (3)每班精選1—3件,作品附:名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。

  (4)作品上交評比時間:11月8日中午12:30,

  (5)上交地點:大隊部

  (6)評比教師:z

  (7)負(fù)責(zé)人:z

  【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

  1、現(xiàn)場賽

  (1)一年級

  比賽人數(shù):一年級每班七巧板10名、美化版10名

  比賽時間:10月28日中午12:30—2:00

  比賽地點:七巧板—食堂一樓

  美化版—食堂二樓

  監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊部:七巧板:z;

  美化板:z

  七巧板美化版改試卷

  改試卷:z、各班班主任

  改試卷時間:10月29日4:40

  2、多副組合

  作品上交數(shù)量:每班限交5副

  作品上交時間:10月29日

  上交到大隊部

  評委老師:z

  六、活動要求

  1、發(fā)動全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉、在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)活動順利進(jìn)行。

  2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。

  3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,有始有終,注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總等,確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。

活動方案 篇4

  一、活動時間

  5、1-5、7

  二、活動主題:

  圓夢鉆石超值送

  三、活動內(nèi)容:

  1、圓夢鉆石柜: 設(shè)立“圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價達(dá)510元,圓顧客一個超值鉆石夢。 2、愛心帽買就送: 凡在“五一”期間購買××珠寶鉆飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽,每天限送18頂愛心太陽帽,先到先得,此時送完即止。

  四、活動宣傳與推廣:

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題就是《××珠寶——圓夢鉆石超值送》,內(nèi)容包括“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”等活動的參與細(xì)則; (2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,此時還可在黃金時間以字幕的.形式在電視臺上做“圓夢鉆石柜”、“ 愛心帽買就送”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。 (3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,此時在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  五、活動控制與評估:

  1、在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  六、活動經(jīng)費預(yù)算:

  1、“太陽帽費用:15元×18×5=1350元; 2、宣傳費用約3000元; 3、X展架:85元; 總計: 1350+3000+85=4435元。

活動方案 篇5

  一、集結(jié)(時間4分30秒):

  A.南教學(xué)樓:

  從東樓梯口下順序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

  從中間樓梯口下順序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

  從西樓梯口下順序:高二14、13、12班。

  B.北教學(xué)樓:

  從東樓梯口下順序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

  從中間樓梯口下順序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

  C.電教樓:

  從電教樓東門出:高三19班。

  1.高一13班從南教學(xué)樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(與藝術(shù)樓東墻平)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高一1、2班依次從北教學(xué)樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(接13班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通過樓間連廊)班依次從南教學(xué)樓二樓中間樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(接2班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操)。

  2.高二1、2班依次從北教學(xué)樓三樓東樓梯下(略等,接在高一2后下),每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→水系路→橋上(與東橋頭平)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通過樓間連廊)班依次從北教學(xué)樓三樓中間樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→實驗樓南側(cè)路(接2班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高二14、13、12班依次從南教學(xué)樓二樓西樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→樓間連廊→實驗樓南側(cè)路(接15班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操)。

  3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學(xué)樓四樓東樓梯下(略等,接在高二2后下),每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→水系路(在橋西的十字路口前)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通過樓間連廊)班依次從南教學(xué)樓四、三樓東樓梯下,每班三路縱隊,女前男后,出教學(xué)樓后→水系路(接8班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操);高三19班從電教樓東門出→書香廣場→實驗樓北側(cè)→實驗樓東側(cè)水系路(在橋西的`十字路口前)集結(jié)(迅速成六路縱隊,準(zhǔn)備跑操;接12班后出發(fā))。

  二、跑操線路:

  1.高一從藝術(shù)樓北側(cè)路→體育館西側(cè)路→體育館北側(cè)路→單雙杠西側(cè)路→沿著田徑場外側(cè)跑道(6-8道,逆時針方向)慢跑二圈→籃球場東側(cè)路→乒乓臺南側(cè)路→橋→<其中:高一13、1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高一6-3、7-12從實驗樓南側(cè)路→噴泉(解散)>。 跑操順序依次是高一13、1、2、6-3、7-12班。

  2.高二從橋→乒乓臺南側(cè)路→籃球場東側(cè)路→沿著田徑場內(nèi)側(cè)跑道(2-4道,順時針方向)慢跑二圈→單雙杠西側(cè)路→體育館北側(cè)路→體育館西側(cè)路→藝術(shù)樓北側(cè)路→<其中:高二1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高二6-3、7-11、15、14-12到世紀(jì)廣場顯示屏(解散)>。跑操順序依次是:高二1-2、6-3、7-11、15、14-12班。

  3.高三從橋→乒乓臺南側(cè)路→籃球場東側(cè)路→沿著田徑場內(nèi)側(cè)跑道(2-4道,順時針方向)慢跑二圈→單雙杠西側(cè)路→體育館北側(cè)路→體育館西側(cè)路→藝術(shù)樓北側(cè)路→<其中:高三1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高三3-8、13-18、9-12、19到世紀(jì)廣場顯示屏(解散)>。跑操順序依次是高三1-8、13-18、9-12、19班。

  三、跑操要求:

  跑操時:跑操音樂一響,兩個年級須同時開跑,跑速勿快,要與跑操音樂合拍。

  跑操時:每班班長(團(tuán)支書)須在本班的最前面,著跑操班號服,領(lǐng)跑員(行進(jìn)中與本班首排間距1米,與前面班級間距5米),體育委員在中間組織管理。

  跑操方案從9月1日開始執(zhí)行。

  希望各年級部、班級接到本通知后,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強管理,組織落實,強化監(jiān)督、檢查,集結(jié)迅速,整體聯(lián)動,慢跑整齊,進(jìn)退場有序,注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行。

  江蘇省港大中學(xué)

活動方案 篇6

  為進(jìn)一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在孩子心中播撒尊老、敬老、愛老的種子,建設(shè)文明和諧的社會環(huán)境,在重陽節(jié)來臨之際,我校將開展以“我們的節(jié)日重陽”為主題的'系列活動。

  一、深入開展經(jīng)典誦讀、“重陽節(jié)”詩文朗誦等活動。在節(jié)日前后,以多種形式開展誦讀活動,引導(dǎo)師生領(lǐng)略中秋、重陽的節(jié)日文化內(nèi)涵。讓廣大師生在活動中感受節(jié)日氣氛,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

  二、學(xué)校充分利用國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹重陽節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘其文化內(nèi)涵,普及重陽節(jié)的相關(guān)知識。

  三、圍繞“我們的節(jié)日重陽”開展主題班隊會,宣傳、弘揚節(jié)日傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生了解中秋節(jié)、重陽節(jié)的淵源歷史、節(jié)日習(xí)俗所蘊藏的深厚內(nèi)涵。

  四、開展“四個一”活動,即為父母、長輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。

  五、開展小小真心話的活動,要求每位學(xué)生對父母、長輩說句祝福語或最想表達(dá)的話語。為長輩制作一張“感恩卡”、為長輩寫一封“感恩信”或制作一份手抄報等。

  六、開展“手拉手”活動。10月9日下午,組織部分少先隊員到我鎮(zhèn)敬老院看望老人,給老人表演節(jié)目,和老人們談心,與老人共迎重陽節(jié)。

活動方案 篇7

  一、活動目的

  10月地產(chǎn)銷售傳統(tǒng)旺季來臨,所謂金九銀十。本階段活動把握市場機(jī)會,利用活動邀約老客戶返場參加,提升現(xiàn)場人氣的同事促進(jìn)老帶新;

  配合周末活動,與客戶進(jìn)行情感溝通,增強客戶與項目粘性;

  通過暖場活動,延長客戶現(xiàn)場逗留時間。

  二、活動內(nèi)容

  1、活動主題: 金秋筑夢,不忘初心

  ——XXXX年10月愛相隨

  2、活動日期:XXXX年10月1日-7日;

  3、活動時間:10:00-18:00;

  4、活動地點:XX營銷中心;

  5、參與人員:XX新老客戶;

  6、活動構(gòu)成與執(zhí)行要點:

  (1)兒童嘉年華

  活動內(nèi)容:兒童嘉年華主要針對于有小孩的家庭,現(xiàn)場設(shè)置各種娛樂游戲,讓社區(qū)及業(yè)主帶這小孩來玩,增加現(xiàn)場客戶的停留時間,現(xiàn)場在設(shè)置到訪禮品,及大轉(zhuǎn)盤或者中間抽獎環(huán)節(jié),

  現(xiàn)場配備:1個30-60平的充氣城堡,1個籃球機(jī),1個打地鼠,1個海洋球池,1個模擬賽車,1個抓娃娃機(jī),1名小丑氣球。

  適合項目:入住小區(qū),認(rèn)籌客戶較多,有小孩的家庭,足夠大的場地,項目周邊人群較多。

  (2)夢幻拉斯維加斯

  活動內(nèi)容:拉斯維加斯主要是經(jīng)過博采才贏取足夠多的積分,來兌換禮品,顧客通過進(jìn)行博采贏取來的籌碼(積分)來競拍禮品,也可以兌換相應(yīng)積分的`禮品,活動期間設(shè)置2到3次用積分競拍,積分可自由兌換禮品。如在十一期間,可設(shè)置終極競拍大獎,放到最后一天進(jìn)行競拍,前幾天顧客可積攢積分,在最后一天統(tǒng)一引爆。(一般禮品建議100到400元,終極競拍禮品建議1000-5000元)

  現(xiàn)場配備:1個德州撲克,1個大小點,1個大輪盤。荷官3名,及相對應(yīng)的凳子。

  適合項目:出入方便,商業(yè)和住宅,年輕人群,自由人士。

  (3)浪漫寫真,愛意無限

  活動內(nèi)容:現(xiàn)場特別舉行寫真,婚紗,全家福等各種寫真拍照活動,讓顧客可進(jìn)行參加,到訪客戶都可以參加攝影寫真的拍攝,現(xiàn)場為客戶拍照,精修5張底片,并贈送一個7寸相框,可以讓業(yè)主們通過微信分享積贊來贏取禮品,現(xiàn)場拍攝的照片因需要精修,所以需要在活動節(jié)后一個星期左右才能給甲方。(禮品建議,相框,照片墻,)

  現(xiàn)場配備:1名攝影師,1名化妝師,1名助理,1臺燈光,1個遮陽板,服裝若干。

  適合項目:樣板間小區(qū),園林小區(qū)。

  (4)十一大講堂

  活動內(nèi)容:十一期間,現(xiàn)場特別舉辦講座,可講座內(nèi)容建議以房屋為主,可舉辦歐式裝修講座,中式裝修,裝修材料,裝修設(shè)計裝飾,裝修常識(主要講與如何充分利用房屋面積),裝修禁忌(高層,別墅,洋房,)等房屋裝修類話題,讓客戶可以來聆聽。

  增加到訪人數(shù)及停留時間長。現(xiàn)場配備DIY活動或者冷餐,禮品等,讓客戶不光光可聽講座,而且還有禮品拿。活動時間建議半天2到3小時左右。

  現(xiàn)場配備:1套音響,1名講座師,1臺電腦,1套投影儀,凳子若干,搭配DIY活動或者禮品。

  適合項目:認(rèn)籌或以交房,修養(yǎng)客戶,自由客戶。出入方便,

  (5)體驗異國風(fēng)情(異國美食)

  活動內(nèi)容:舌尖上的美味節(jié)目很收大家歡迎,所根據(jù)項目人群特別舉辦舌尖上的美味,主要以全球個國家有名的小吃美味等美食為主題,邀約客戶前來品鑒。增加前來到訪客戶量,增加客戶現(xiàn)場的逗留時間。現(xiàn)場建議配備DIY活動或冷餐,禮品等。

  活動配備:各國美食軟干,

  適合項目:中端或高端項目。

  (6)創(chuàng)意生活,心靈手巧

  活動內(nèi)容:現(xiàn)場設(shè)置7個DIY暖場活動,每天一個DIY活動,及搭配冷餐,現(xiàn)場間斷性舉辦抽獎活動,增加客戶到訪,讓客戶現(xiàn)場停留時間較長,DIY活動可舉辦DIY韓國泡菜,插花,綠植,微景觀,彩繪陽光罐,葡萄酒釀制,紐扣畫等新穎一點的暖場活動項目。

  活動配備:7天活動物料,冷餐物料,2名指導(dǎo)老師,1名冷餐師,1名服務(wù)員,桌椅軟干。

  適合項目:住宅,中端項目,交通方便項目。

  (7)瘋狂飆車

  活動內(nèi)容:主題可以XX首屆賽車比賽現(xiàn)場搭建跑道,選取專業(yè)遙控賽車,讓前來到訪客戶可參與比賽,3-5人可進(jìn)行比賽,來贏取排名,最終進(jìn)行比賽贏取大獎。

  比賽可以以天進(jìn)行比賽選取冠軍,最后一天可讓前幾天的冠軍統(tǒng)一進(jìn)行比賽來贏取首屆冠軍,(禮品可建議選取一些比較有名的遙控賽車作為獎品)然后選取。

  選擇一:四驅(qū)賽車比賽,特點自由性比較大,體驗感比較強。缺點看起來跑道不是很專業(yè)。

  選擇二:卡雷歐賽車比較,卡雷歐賽車是一種類似于磁懸浮類的賽車和跑道,必須專用的賽車和專用的跑道,特點是品牌比較大,全球有無數(shù)家分店,缺點自由性太小,沒有可發(fā)揮空間。

  活動配備:賽車若干,跑道一套,其他軟干

  適合項目:年輕人,有小孩的人,交通方便,有足夠面積。

  三、費用預(yù)算(具體以實際為準(zhǔn))

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活動方案 篇8

  活動準(zhǔn)備:

  1、錄音歌曲“我家有幾口人”

  2、繪畫用材料等。

  3、拍攝好的幼兒繪畫爸爸、媽媽的作品。

  過程與指導(dǎo):

  一、我家有幾口人

  1、老師今天帶來一首好聽的歌曲,你們聽一聽歌曲里有誰?(老師放歌曲錄音)

  2、誰來告訴我,這首歌里都有誰?(幼兒一邊回答,老師一邊出示教具)

  3、寶寶家里有幾口人?(三口人)有三口人用數(shù)字幾表示?(用數(shù)字3表示,幼兒從數(shù)字卡片中找出“3”)

  4、現(xiàn)在,我們來看看自己帶來的照片,看一看自己的家里都有誰?你可以把自己看到的告訴旁邊的小朋友。

  5、誰來大聲的告訴大家,你家里都有誰?有幾口人?(幼兒看著照片回答,并在老師提供的數(shù)字卡片中找出相應(yīng)的數(shù)字)

  二、爸爸媽媽的樣子

  1、談?wù)摚何覀兠刻旌桶职謰寢屧谝黄穑瑢Π职謰寢屢呀?jīng)很熟悉,那么,爸爸媽媽長得什么樣子的呢?

  2、請幼兒來說說爸爸、媽媽的樣子。

  3、老師(小結(jié)):小朋友的爸爸有的有胡子,有的沒有;媽媽有的長著長發(fā),有的是短發(fā)、還有的是卷發(fā),不管爸爸、媽媽長得什么樣子,我們都很喜歡。

  三、喜歡爸爸媽媽

  1、爸爸、媽媽從小把我們養(yǎng)大,為我們做了許多的事情,有的'時候他們帶我們到公園里去玩;有的時候他們會燒許多好吃的給我們吃……。

  討論:你最喜歡爸爸媽媽為你做什么事情呢?

  2、老師(小結(jié)):爸爸媽媽做那么多事情都是為了我們,你么愛不愛他們?

  四、畫爸爸媽媽

  1、你們想不想讓爸爸、媽媽天天陪著你們呀?

  2、老師在桌子上為你們準(zhǔn)備了蠟筆、水筆、紙和剪刀。現(xiàn)在我們就把爸爸、媽媽的樣子滑下來。如果爸爸、媽媽的樣子你想不起來,就拿著照片放在旁邊,看著畫。

  3、幼兒作畫、老師可以提示:

  老師:先畫一個大大的圓,這是什么?

  老師:我們親親他,對爸爸、媽媽說:我親親你的臉。

  老師:媽媽、爸爸什么樣的?看看。

  老師:畫好頭發(fā)怎么樣?

  老師:看看像不像你的爸爸媽媽,還有什么沒有畫呢?

  老師:好,現(xiàn)在我們用剪刀,把爸爸媽媽剪下來,貼在你們喜歡的地方,讓他們陪著你。

活動方案 篇9

  活動目標(biāo):

  1、知道垃圾會影響地球環(huán)境,人類要減少垃圾,讓幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

  2、能大膽說出環(huán)境受污染的來源,認(rèn)識其危害,了解環(huán)境和人類生活的關(guān)系。

  3、能夠和同伴進(jìn)行交流對環(huán)境污染和保護(hù)環(huán)境的感受。

  4、將環(huán)保教育融入到一日生活中,培養(yǎng)幼兒環(huán)保行為

  5、引導(dǎo)幼兒多感官參與創(chuàng)新思維活動,激發(fā)幼兒發(fā)明創(chuàng)造的欲望和探索精神,知道廢物利用所帶來的'社會價值,發(fā)展幼兒的想象和動手操作能力,培養(yǎng)初步的創(chuàng)新意識體,用多種形式的廢舊物品組合創(chuàng)新出各種物體、玩具,體驗變廢為寶的樂趣。

  6、讓幼兒通過對材料的動手操作真正能感受到廢舊物品再利用的重要性,提高幼兒的環(huán)保意識。使幼兒簡單了解幾種廢舊物品的處理方法,以及知道這樣做的好處,增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  PPT,各種廢舊物品(報紙、玩具、書、小衣服等) 【幼兒園PPT課件制作】;幼兒展開前期的調(diào)查

  活動過程:

  一、從身邊垃圾筒的調(diào)查情況入手,發(fā)現(xiàn)問題。

  1、老師出示教室中垃圾的調(diào)查情況。

  2、幼兒說問題、交流感想。

  3、小結(jié):原來有許多廢舊物品還可以再利用。

  二、簡單了解幾種廢舊物品的處理方法。

  1、老師出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

  就這些即將丟棄的物品,幼兒每組進(jìn)行討論、記錄、交流,還有什么用。

  老師總結(jié)幼兒的方法:送人、修補、制作、反復(fù)使用、制作作品、其它。

  2、PPT展示

  (1)交流:垃圾哪里去了?

  (2)垃圾會被怎樣處理呢?(調(diào)查結(jié)果)

  (3)哪種方法還可以使垃圾變成寶貝呢?

  (4) 老師小結(jié)垃圾處理方法:焚燒、堆肥、填埋、循環(huán)利用?

  3、討論:哪種方法適合南通(老師以讀報的方式展示答案)

  三、用語言與表演等形式總結(jié)方法

  鼓勵孩子們設(shè)計廣告語和廣告形式,把這些好方法介紹給大家,讓別人一聽就明白應(yīng)該怎么做。

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