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活動實施方案

更新時間：2023-06-29 16:09:21

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活動實施方案模板錦集8篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預先制定好方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動實施方案8篇，希望對大家有所幫助。

活動實施方案篇1

　　為了提高我校的足球運動水平，增強學生體質、調動廣大學生頑強拼搏、勇攀高峰的積極性，根據校園足球特色學校的具體要求，為我校創建重慶市重點校園足球學校，并結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實重慶市教委和校園足球辦文件精神以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學足球比賽制度，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養全面發展特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、工作方針

　　依據重慶市教委、校園足球辦的文件精神;在全校掀起足球熱潮，充分發揮各年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　為加強我校校園足球工作領導小組，特成立本校足球活動工作領導小組：

　　1、成立校園足球工作領導小組：

　　組長：劉建文

　　副組長：余金墻

　　組員:

　　2、成立校園足球訓練工作小組：

　　組長：

　　組員：江元隆何申效

　　3、成立校園足球宣傳保障小組：

　　組長：

　　四、職責分工

　　1、由校長負責學校足球工作的全面開展，總務處全面實施校園足球活動的'教學與比賽工作。

　　2、班主任負責組建班級足球隊，體育老師協助。

　　3、工作小組組長全面負責校內競賽組織安排工作，并保障學生的安全保衛工作，其他成員協助。

　　4、江元隆、何申效負責組建校園足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽及參賽運動員的學籍和注冊管理。

　　5. 負責將開展校園足球活動有關的圖片、信息報道。

　　五、工作計劃

　　(一)開展活動班級的選取

　　根據學校的基本情況，20xx年我校開展活動的班級選在中高年級

　　三、四、五年級，組建足球隊，進行訓練和比賽。

　　(二)

　　具體要求：

　　1、各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所場地及器材等條件;

　　2、學校專職體育教師根據情況對其他體育教師進行培訓指導;

　　3、在校學生每周應不少于3小時足球活動時間，全校保證不少于40%的學生參加足球活動;放寒暑假時體育教師不少于一半的時間在學校里進行足球訓練。

　　4、將足球教學內容納入日常教學計劃，保證每周一節的體育課為足球教學。

　　5、利用大課間和陽光體育活動時間，組織三至五年級學生開展校園足球比賽，三至四年級為中段足球比賽，五至六年級為高段足球比賽，各段比賽每年保證不少于4場比賽。

　　6、各班班主任負責學生和家長的溝通工作。

　　7、體育活動課教師將足球教學作為首選內容。

　　(三)

　　1、各班組建啦啦隊，制定班級特有的標語、口號、隊服和隊旗，在班級的文化墻上設立特有的足球板塊，選出班級的足球明星，隊班級足球隊進行宣傳，建立好明星效應。

　　2、學校足球文化方面，加強學校足球文化建設，建立學校足球文化墻，設立學校足球標語，選出校級足球小明星，成立校級足球啦啦隊。

　　3、學校開展校園足球啦啦隊比賽，提升學校啦啦隊水平。

　　六、經費管理

　　(一)經費來源

　　我校開展校園足球的所有經費全部來自財政全額撥款。

　　(二)經費管理

　　1、建立獨立的賬目，確保專款專用;

　　2、嚴格執行財務管理制度和審計規定。

　　(三)經費用途

　　1.足球運動員訓練時飲用水、訓練器材等費用。

　　2.足球運動員競賽時服裝、交通、食宿、營養補助等費用。

　　3.足球教練員帶隊訓練加班費和帶隊競賽時服裝、交通、食宿費用等。

　　4.校園足球開展活動組織、宣傳等活動費用。

　　5.校園足球設施的添置與維護費用。

　　6.表彰和獎勵優秀足球教練員、運動員、校園足球管理人員。

活動實施方案篇2

　　一、活動宗旨

　　通過組織學生參加普法教育，加強學生的法律啟蒙和法律常識教育，培養他們是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念；加強學生法律基礎理論教育，“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質，培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　設立普法教育活動辦公室，xx任辦公室主任，xx、xx任辦公室成員，具體負責相關任務的落實布置和活動安排。

　　三、活動安排

　　本次活動分四個階段進行。

　　（一）準備階段（20xx年12月——20xx年1月）

　　按照上級安排，建立學校普法教育（）活動領導小組，明確各部門職責，研究學校宣傳教育活動初步設想。根據自身的實際情況，結合中關工委〔20xx〕5號文件和活動《指導手冊》以及平關工委〔20xx〕1號文件制定活動計劃和實施方案。

　　（二）實施階段（20xx年2月——20xx年3月）

　　1．舉行普法教育啟動儀式

　　計劃在四月份舉行學校普法教育啟動儀式，邀請法制副校長來校報告。

　　2．組織參加法制教育培訓

　　邀請市青少年普法教育宣講團掛鉤成員來校，給全體教職工開展法制教育培訓。

　　3．組織開展主題宣講活動

　　邀請市“青少年普法教育宣講團”來校開展“關愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請轄區民警來校開展青少年知法守法教育。

　　4．組織觀看普法影視教材

　　組織學生觀看DVD（專家講座）光盤和普法教育動畫片等普法影視教材。

　　5．開展普法教育宣傳

　　利用現有的黑板報、宣傳欄、學生網絡博客等傳統宣傳渠道，以“關愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關法律知識和普法教育活動的目的意義。

　　6．組織開展專題讀書活動

　　使用好《全國青少年普法教育讀本》小學高年級版和低年級版，利用學生的`課余時間開展普法教育專題讀書活動，引導和幫助學生學習和掌握基礎法律知識。

　　7．組織開展體驗教育活動

　　在掌握基礎法律常識的基礎上，組織學生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗教育活動。

　　8．組織開展青少年法律知識競賽活動

　　根據普法教育活動的實際情況和參加普法活動學生的法律常識掌握情況，組織學生參加由全國青少年普法教育活動辦公室統一開展的青少年法律知識競賽活動，努力鞏固和提高普法成果。

　　（三）評比、表彰階段（20xx年3月）

　　評選推薦在活動中表現優秀的個人，并擇優向上級部門推薦上報。

　　（四）總結階段（20xx年4月）

　　對普法教育活動的各項工作進行總結，完善有關（）制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。

　　學校將加強領導，深入實施“關愛明天·普法先行”青少年普法教育各項活動，以豐富的實踐體驗活動來推進學生對法律知識的學習和了解，突出重點，加大宣傳力度，確保活動收到實效，讓學生從小樹立法律意識，增強法制觀念。

活動實施方案篇3

　　一、活動目的：

　　通過訓練，使學生強化組織紀律觀念和集體主義觀念，養成良好的.行為規范，提高綜合素質，促進德智體全面發展。

　　二、組織機構：

　　成立以校長為組長，特檢教官領隊、主管德育副校長為副組長的隊列訓練領導小組，全體行政、少先隊大隊輔導員、品德組組長為領導小組成員。

　　三、參與隊列訓練組織指導的相關人員：

　　1、各班正、副班主任。

　　2、任該年級體育課的教師。

　　要求如下：

　　1、班主任教師每天訓練要求到位，認真組織好學生，將學生移交給負責本班訓練的特檢教官，不允許學生無故缺席、遲到、早退。做好學生的思想教育工作。當天軍訓結束后同樣進行交接，掌握學生的思想動態，并作簡單小結。填寫《出勤及安全情況登記表》。

　　2、體育老師要預先制定方案，安排好各班出隊、歸隊路線以及各班位置，協助教官操練。

　　3、訓練時有該班課的教師要到場協助。

　　4、各年級主管行政要參加到蹲點年級協助訓練。

　　5、全校師生要高度重視，以飽滿的熱情投入到訓練中；參訓學生要服從命令，聽從指揮，認真體會動作要領，熟練掌握訓練內容。

　　四、具體安排：

　　1、特檢部隊每班派出2名教官，共40名。

　　2、全校除一年級體育課外，其余年級下午體育課暫停（由語、數、英老師上課或在室內上體育課），以免影響訓練。

　　3、上午體育課照常。

　　五、訓練時間、內容：

　　第四周（9月19號——9月23號）每天下午2：30—4：05。

　　周一、周二（19號、20號）下午三、四年級（共8個班）。

　　周三（21號）下午二年級（共4個班）。

　　周四、周五（22號、23號）下午2：30—4：40五、六年級（共8個班）。

　　訓練場地：

　　學校操場，由體育組負責安排。

　　訓練內容：

　　1、立正——稍息——向右看齊——向前看

　　2、向左、右、后轉

　　3、原地踏步走——立定。齊步走——立定。齊步走——轉彎。

　　4、以中間同學為基準呈體操隊型散開——靠攏

　　5、坐下——起立

　　6、五、六年級要學正步走。

　　7、按早操出隊要求進入早操場地，每天訓練開始、結束都要唱一首愛國歌曲。

活動實施方案篇4

　　旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據某城區突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區旅游局將從5月4日至13日組織區內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：

　　一、工作目標

　　維護旅游市場的安全穩定、營造安全有序穩定的旅游服務接待環境，有效控制影響旅游環境秩序的各類突發問題，有效化解各種不穩定因素，全面提升區內旅游企業應急處置能力。

　　二、工作任務

　　在某城區突發公共事件應急委員會辦公室的統一領導下，按照整體防控的要求，由區旅游局負責指導和組織區內一、二星級旅游飯店的培訓工作，并將活動開展的總體情況報區應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區旅游局。

　　三、工作步驟

　　“防災減災日”活動分兩個階段進行：

　　（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）

　　制定印發《某城區旅游局“防災減災日”活動的`實施方案》，各一、二星級旅游飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。

　　（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）

　　各一、二星級旅游飯店根據各自企業特點，針對可能出現的風險進行培訓，提高應急隊伍的快速反應和處置能力，區旅游局將組織對區內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察，并根據各企業工作落實情況，進行抽查。

　　四、工作要求

　　（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅游企業要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。

　　（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監督和社會監督。

　　（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，于5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數、培訓人數、培訓內容、培訓效果等）。

　　聯系人：

　　聯系電話：

　　某城區旅游局

　　XX年4月29日

活動實施方案篇5

　　為進一步提高學生應聘和就業能力，幫助學生了解就業招聘流程，提升學生就業競爭力，學校決定舉辦第三屆“職為西農人”校園模擬招聘大賽：

　　一、活動主題

　　展現真我才能贏在職場起點

　　二、參賽對象

　　20xx屆本科畢業生及畢業研究生

　　三、崗位設置

　　設置銷售崗、技術崗、管理培訓生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。

　　四、舉辦單位

　　1.初賽由各學院（系、所）組織開展。

　　2.復賽由學院（系、所）申報，就業工作組研究評審，確定最終承辦單位。

　　3.決賽由就業指導中心和復賽承辦單位共同組織。

　　五、大賽安排

　　（一）輔導講座

　　1.面試輔導講座

　　時間：20xx年4月27日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：面試主要類型及應對技巧。

　　2.職業禮儀輔導講座

　　時間：20xx年5月11日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：職場談吐禮儀、著裝規范、職業形象設計、公務活動禮節等內容。

　　3.演講培訓輔導講座

　　時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：口才訓練、演講技巧等內容。

　　4.與上屆獲獎選手面對面

　　時間：20xx年5月18日星期四晚7:30

　　地點：南校區繡山活動中心（暫定）

　　主講內容：交流比賽與學習經驗。

　　（二）比賽階段

　　1.初賽（4月20日-5月10日）

　　（1）各學院（系、所）可根據決賽環節設計比賽模式，亦可根據自身專業及就業特點設置。

　　（2）比賽前將初賽策劃書交至就業指導中心，就業指導中心將為組織單位劃撥一定專項經費予以支持。

　　（3）初賽結束后，各學院（系、所）于5月10日前將參加復賽名單分別報送復賽承辦單位。

　　（4）報送材料要求：提交承辦單位復賽報名表（附件1）；20xx屆畢業生數超過400人的學院（系、所）報送名額為銷售類4名、技術類3名、管理培訓生類3名，其他學院（系、所）可根據畢業生人數酌情減少報送名額。

　　2.復賽（5月11日-5月19日）

　　復賽環節以及形式由承辦單位根據三大崗位類別特點以及決賽環節采取不同的形式進行設計和比拼，每類崗位前五名進入校內決賽。

　　3.決賽（5月20日-5月31日）

　　比賽包括三個環節：

　　（1）秀出真我

　　參賽選手針對提供的崗位進行脫稿演講，演講內容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。

　　（2）職場亮劍

　　參賽選手通過5分鐘的VCR展示自己的知識、技能和品質與崗位匹配度。

　　（3）決勝職場

　　通過“多面一”的'比賽形式呈現真實的招聘現場，評委根據參賽選手表現進行評分。

　　六、獎項設置

　　1.大賽根據3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（2000元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優秀獎6名（500元求職基金）。

　　2.大賽評選最佳組織單位6個，優秀組織個人6名，優秀指導教師6名。

　　3.獲獎學生可獲得知名企業實習機會，決賽現場頒發實習offer。

　　七、相關要求

　　1.請各學院（系、所）高度重視，加強宣傳，認真組織實施。

　　2.要積極動員學生報名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學生覆蓋本單位20xx屆本科畢業生和畢業研究生數的10%以上。

活動實施方案篇6

　　為進一步提升全市道路客運班車、公交車輛、出租汽車（以下簡稱“三車”）服務質量，切實改善車輛外觀、車內環境和從業人員服務形象（以下簡稱“三項”），為旅客提供清新、整潔、安全、舒適的乘車環鏡，結合“全國第二十三個愛國衛生月”和創建全國文明城市活動，市局決定在全市客運企業、公交公司、出租汽車公司中開展“三車三項”整治活動。現制定實施方案如下：

　　一、工作目標

　　通過在全市客運企業、公交公司、出租汽車公司中開展全市“三車三項”整治活動，徹底清理“三車”“臟、亂、差”、從業人員儀容儀表不整等不文明現象，實現乘車環境清潔衛生、安全舒適，從業人員言談舉止文明、儀容儀表端莊整潔，道路旅客運輸市場文明規范、健康有序的目標。

　　二、整治內容

　　（一）車輛外觀

　　1、車體清潔衛生，表面平整，無褪色、油漆脫落或銹斑、表面無明顯凸起或凹陷。

　　2、車身玻璃符合下列要求：

　　（1）車門、前擋風、側窗、后擋風等玻璃齊全；擋風條固定良好、無漏水；擋風玻璃無裂紋和無明顯刮痕。

　　（2）玻璃清潔衛生，無污漬堆積，無過期的年度車輛驗證等證照及廣告性的張貼物。

　　3、車燈燈罩完整，無破損，各種車燈齊全有效；出租汽車頂燈保持字跡清晰、圖案清楚。

　　4、車輛牌號清晰、無污漬、無油漆脫落和銹蝕。

　　5、車輛雨刮器、后視鏡、車型銘牌標志標色等外形完好，無污漬、無油漆脫落或銹斑。

　　6、保險杠無明顯變形，無污漬堆積，無明顯油漆脫落或銹斑，與車身連接處無脫落。

　　7、車身企業標識、行業編號、價格標識、監督電話、核載人數等標識按規定粘貼或噴印，并做到清晰、整潔，無脫落、破損和褪色等現象；客運車輛、公交車輛線路標志牌必須是行管部門核發，并懸掛在規定位置，不得私自制作或懸掛。

　　8、按規定噴涂統一的營運標識；客運車輛、出租汽車車身不得制作、張貼商業廣告，公益或安全廣告及貼飾按照行業要求張貼；公交車輛張貼廣告要規范、美觀，不得利用車輛正面、前后擋風玻璃及兩側車窗設置車身廣告，影響識別和乘坐。

　　（二）車內環境

　　1、駕駛區域符合下列要求：

　　（1）遮陽設備無積灰，座椅及椅套平整、清潔，無破損、污垢。

　　（2）儀表臺無積灰，無行車人員自用物品以及其他雜物；客運車輛、公交車輛按規定擺放核準的線路標志牌。

　　（3）出租汽車正確安裝與使用計價器，保持計價器性能良好，計程、計時、計價準確。

　　（4）出租汽車監督卡按規定擺放，并及時更換，做到人卡相符。

　　2、后擋風玻璃與座椅之間不得堆放物品。

　　3、空調設備完好，無滴漏水，送風口無積灰、異物、異味。

　　4、頂棚及內壁符合下列要求：

　　（1）頂棚及內壁完整、清潔，無明顯污垢或破損。

　　（2）內壁無未經批準的張貼物及張貼物殘痕。

　　（3）車廂旁板、車頂、燈罩內外、車門無污垢、油垢，窗沿無積灰。

　　（4）內側護板和頂蓋護板完整，壓條齊全平整。

　　5、座椅及拉扶手符合下列要求：

　　（1）座椅及椅套平整、清潔，無移位、脫落、破損、污漬。

　　（2）扶手或護欄桿無積灰、變形、破損、斑痕、脫落。

　　6、車廂內清潔衛生，空氣清新；客運車輛、公交車輛車內窗簾完好、清潔且同色、同料、同式。

　　7、車內有“禁止吸煙”提示語。

　　8、不存放易燃易爆、有毒有害的危險品。

　　9、地板平整，無凹凸或破損，地面無雜物、無沉積垃圾等。

　　（三）從業人員儀容儀表

　　1、著裝整潔，儀表端莊。

　　2、營運中不袒胸露背、穿拖鞋。

　　3、男駕駛員不得著無袖上衣、短褲、不留長發、蓄胡須、不剃怪異發型，女駕駛員不得著超短裙、低胸等暴露服裝。

　　4、營運中不飲食、吸煙，不接打電話和車載對講機，不做有礙安全事項，保證車輛安全行駛。

　　5、行車中手臂不得放在窗外，不得向窗外吐痰，拋撒廢棄物。

　　三、整治時間

　　本次整治時間為20xx年4月1日至4月30日，共計30天，分三個階段進行：

　　第一階段宣傳發動，4月1日至5日，各單位組織召開專題會議，廣泛宣傳整治工作。

　　第二階段組織實施，4月6日至15日，由各客運企業、公交公司、出租汽車公司具體實施。

　　第三階段檢查驗收，4月16日至30日，市局將組成檢查組，采取抽樣調查、市場調查等方式，按照《XX市客運班車、公交車輛“三項”整治評分標準》（附后）及《XX市出租汽車“三項”整治評分標準》（附后）對各單位整治情況進行評比通報。

　　四、組織領導

　　為確保整治活動順利開展，成立XX市道路旅客運輸“三車三項”整治活動領導小組：

　　五、工作措施

　　（一）加強組織領導。各單位要充分認識整治“三車三項”的重要意義，要高度重視，成立相應的組織領導機構，制定整治方案，把此項整治工作當做一項重要任務來抓，切實做到思想到位、責任到位、措施到位、精心組織，周密安排，迅速掀起整治工作高潮。

　　（二）強化工作宣傳。各單位要廣泛宣傳整治活動的必要性和重要性，激發廣大經營者參與活動的積極性。要利用新聞媒體進行宣傳報道，精心策劃、認真編制，及時報道整治活動中的好經驗、好典型，創造良好的輿論氛圍。

　　（三）強化責任落實。“三車三項”的整治活動責任主體是客運企業、公交公司和出租汽車公司，市運輸管理處、各運輸管理所及駐站辦負責監督檢查，凡是車容車貌達不到要求的，一律不得發車。各客運企業、公交公司和出租汽車公司要召開“三車三項”專項整治工作會議，按照要求，布置落實整治工作任務，并將“三車三項”作為安全例檢的內容之一，確保不符合要求的.車輛不出站、不上路。

　　（四）加強督促檢查。各級運管機構應定期或不定期的對“三車三項”整治情況進行檢查，發現問題及時整改。市局將對整治工作不力、效果不好的單位進行通報批評，必要時將對企業的運輸業務進行限制。各客運企業、公交公司、出租汽車公司要建立“三車三項”長效管理機制，確保全市“三車三項”保持良好，為廣大乘客提供優質文明的服務。

活動實施方案篇7

　　為進一步加強農村留守兒童教育管理，深入開展關愛留守兒童幫扶活動，讓全社會都了解關注留守兒童的生活現狀，動員引導全社會力量都來關心、關愛留守兒童，在全社會營造濃厚的關愛輿論氛圍，根據《滁州市教育局關于實施“萬名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”走訪月活動的通知》(滁現教中〔XXXX〕268號)文件精神，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　從統籌城鄉發展、解決“三農”問題、促進農村新一代人才健康成長的戰略高度出發，全面解決農村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會保護等方面存在的問題，搭建一個與家長、監護人溝通和交流的互動平臺，使留守兒童“學有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的`良好氛圍，促進留守兒童健康成長、全面發展。

　　二、活動主題

　　心靈關愛、陪伴成長

　　三、活動時間

　　9月1號--- 9月30日。

　　四、活動目的

　　走進孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農村留守兒童的需求，為留守兒童的學習、生活和身心健康的發展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。

　　五、活動內容

　　各校在教職工中積極開展“3456”主題實踐活動，動員教職工與留守兒童幫扶結對，實行“1+X”代理家長制，一名教職工擔任一名或多名留守兒童代理家長，認真組織開展“3456”主題實踐活動，即開展“三個一”活動(每月進行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學期給家長寫一封信或發一個短信);堅持“四關心”(關心思想、關心學習、關心生活、關心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經濟發展狀況、掌握家庭思想動態、掌握兒童學業成績、掌握日常行為習慣、掌握困難求助和需求);當好“六個員”(思想品德輔導員、情感交流溝通員、日常行為監護員、生活起居管理員、健康成長指導員、內外情況聯絡員)。使每一名留守兒童都能“學有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學初的工作重點，側重宣傳防溺水等安全知識，指導孩子安排好暑期的學習和生活，并做好新學期計劃安排。

　　六、活動要求

　　1、加強組織領導。

　　各項目學校要成立以校長為組長，校行政領導、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動領導小組。認真制定切實可行的實施方案，確保活動有序、有力、有效。縣教育局將對各校大走訪活動的開展情況進行督查。

　　2、完善工作機制。

　　認真組織開展大走訪活動，建立健全走訪活動臺賬，一人一卡，詳細記錄走訪對象、走訪內容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細住址、聯系電話、監護人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監護到底、關愛到位的幫扶救助網絡。

　　3、創新活動方式。

　　各項目學校校長要帶領教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關愛農村留守兒童行動”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監護人進行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規等宣傳教育。激勵留守兒童學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。

　　4、營造活動氛圍

　　各項目學校要充分利用媒體、網絡、櫥窗、標語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動的目的、意義以及留守兒童中的先進典型、關愛留守兒童行動中涌現出的先進事跡和典型事例，引導社會各界積極參與、支持、配合大走訪活動，努力營造關注和關愛留守兒童、促進未成年人健康成長的良好社會環境。縣教育局將協調相關媒體對其中典型事跡進行宣傳。

活動實施方案篇8

　　為使四年級學生養成良好的語文學習習慣，規范學生的學習行為，形成良好的學風，提高課堂效益，經四年級語文備課組教師商討，現制定此實施方案，以促進學生養成良好學習習慣，為進一步的學習夯實基礎。

　　一、良好習慣的培養目標：

　　（一）課堂學習習慣：

　　1、做好課前準備的習慣

　　2、認真傾聽、認真思考的習慣

　　3、積極回答問題的習慣

　　4、認真做好筆記的習慣

　　5、與同學合作交流的習慣

　　（二）課后學習習慣：

　　1、預習的習慣

　　2、復習習慣

　　3、閱讀習慣

　　4、認真完成作業的習慣

　　5、遇到問題多問的習慣

　　6、留心觀察周圍事物，熱愛寫作的習慣

　　二、活動過程：

　　(一) 課堂學習習慣：

　　1、課前習慣：進行“課前準備優秀班“評比

　　時間：20xx學年第二學期第1-2周

　　地點：四年級各班教室

　　參與活動人物：四年級語文教師、4個班學生

　　措施：1、教師統一課前準備的要求（學習用品、準備姿勢）

　　2、組長組織進行檢查評分

　　3、班長維持紀律，科代表帶讀。

　　活動形式：

　　（1）第一周內各班教師對活動明確要求，并進行強化訓練。

　　（2）第2周內備課組長對4個班語文課隨機進行抽查，對課前準備做得好的優秀班級進行獎勵。

　　2、認真傾聽、思考、積極回答問題、與同學合作交流的習慣：

　　時間：20xx學年第二學期3-13周

　　地點：四年級各班教室

　　參與活動人物：四年級語文教師，4個班學生

　　措施：

　　1、明確傾聽、思考、回答問題、與同學合作交流的要求，合理分好學習小組。

　　2、主要采用鼓勵、及時評價、榜樣示范的方式，利用班級博客及黑板報及時反饋每月課堂表現優秀的學生和小組。

　　3、同級聽課。

　　活動形式：

　　（1）利用3-6周進行班級學生“爭奪小紅花”活動，各班利用課堂進行優秀個人，優秀小組的“課堂優秀表現獎”的評比。

　　（2）利用7-8周進行“課堂評價”活動，四年級語文教師進行同級聽課，對各班學生的課堂學習習慣進行評價。

　　（3）9-xx周就課堂中學生出現的不良學習習慣進行反饋課堂、反思課堂、整改課堂。

　　（4）12—13周再進行四年級語文教師進行同級聽課，強化良好習慣的形成。

　　3、認真做好筆記的習慣

　　時間：20xx學年第二學期3-13周

　　地點：四年級各班教室

　　參與活動人物：四年級語文教師，4個班學生

　　措施：1、明確筆記的分類與內容、記在哪里。

　　2、規范做筆記的要求：結合運用上一年級的課題成果，教給了學生一套符號筆記，讓學生在課前預習、上課及課后對課文的字、詞、句、段、篇、題目、標點、自己的疑惑處等的下面標上相應的直線、曲線、豎線、波浪線、黑點、圓圈、驚嘆號、問號、三角、方框等，讓每個人要形成自己的符號系統，相同類型的.知識都用相同的符號勾畫，班上的符號系統基本一致；

　　3、小組長和科代表定期或者不定期進行監督、檢查。

　　活動形式：

　　1、利用3-6周進行班級“優秀摘錄筆記”的評選活動，各班評選出優秀的摘錄筆記，進行表揚。

　　2、利用7-8周進行年級優秀摘錄筆記的展覽，把各班評選出來的優秀摘錄筆記進行展覽。

　　（二）課后學習習慣：

　　1、預習、復習、認真完成作業、遇到問題多問的習慣

　　時間：20xx學年第二學期3—4周

　　地點：四年級各班教室

　　參與活動人物：四年級語文教師，4個班學生，備課組長

　　措施：老師明確預習、復習和做作業的要求。對能自覺完成要求的實施小紅花獎勵。小組長檢查等形式

　　活動形式：

　　（1）第3周進行小組長的培訓活動，讓小組長能明確檢查的方法、技巧。教師抽查，獎勵做得好的同學。