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為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預(yù)先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的活動實施方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動實施方案 篇1
為進一步加強我園教師隊伍建設(shè)，提高廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教師的使命感，以縣教育局開展的“回歸責任，增強教師使命感”為主題的師德教育活動為主旋律，切實做好師德師風建設(shè)工作，現(xiàn)將我園的有關(guān)活動安排如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”為宗旨，深入開展“回歸責任，增強使命”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的高尚師德，提高教師職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)方面存在的突出問題，加強師德師風建設(shè)。
二、 目標任務(wù)
認真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，貫徹落實望都縣教育局關(guān)于開展“回歸責任，增強使命”師德主題教育活動的意見精神，進一步增強教師熱愛教育，熱愛幼兒園，熱愛幼兒，依法執(zhí)教，自覺履行教書育人的神圣職責。
三、實施步驟
（一）全面啟動階段（8月27日——9月30日）
1、健全組織機構(gòu)，幼兒園成立以園長為組長的師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會。
2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、等法律法規(guī)和相關(guān)文件。
3、進行專題講座，學(xué)習(xí)先進事跡。
4、組織教職工進行師德師風大討論，開展自查自糾整改活動。
附：教職工反思整改內(nèi)容及標準
①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的.思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。
②工作方面有沒有敷衍塞責、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，上班炒股，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排，消極怠工，甚至擅自脫崗行為；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。
④學(xué)校要認真查找是否有強制學(xué)生收費補課，利用學(xué)校食堂、小賣部謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。
（二）貫徹落實階段（10月1日——11月31日）
1、開展師德承諾活動。與教師簽訂《教師師德師風承諾書》，進一步提升教師依法治教的責任意識。
2、圍繞“回歸責任，增強教師使命感”這個主題，開展演講比賽和征文活動。
3、關(guān)注教師心理健康，提高教師“幸福”指數(shù)。
4、繼續(xù)開展教師師德考核工作，建立和完善師德建設(shè)的長效機制。
（三）總結(jié)評價階段（12月1日——12月20日）
1、結(jié)合學(xué)習(xí)新八德和有關(guān)文件，開展學(xué)習(xí)交流活動。
2、按要求及時開展自查自糾和自評。
四、活動要求
1、組織教師集中學(xué)習(xí)和大討論等各項活動，要有學(xué)習(xí)、有講座、有記錄、有體會。
2、集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，每個教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。
師德師風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
附件 ：《望都縣教師師德師風承諾書》
《望都縣教師師德師風承諾書——“十不”準則》
1．不準宣揚封建迷信和歪理邪說、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。
2．不準參與、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。
3．不準從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。
4．不準體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
5．不準向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、商品和向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。
6．不準上無備之課，不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。
7．不準上課遲到、早退，擅自停課、缺課。
8．不準上課時間接聽私人電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事。
9．不準弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。
10．不準對教育教學(xué)工作敷衍推責。
對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，不能參加評優(yōu)評先。
學(xué)校負責人（簽字）： 教師（簽字）： 年 月 日
活動實施方案 篇2
為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關(guān)于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設(shè)和諧校園，經(jīng)校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、活動主題。
愛我中華，唱響青春。
二、參加對象。
以高一、高二學(xué)生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。
三、內(nèi)容和形式。
1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。
2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。
3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。
四、活動步驟：
比賽分預(yù)賽、決賽。
1、預(yù)賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。
年級辦公室在9月20日之前組織預(yù)賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（MP3格式）在9月21日之前交至政教處。
2、決賽，由政教處、團委會組織。
擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知。決賽前，校團委將邀請專業(yè)老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓(xùn)。
五、評分標準（滿分100分）：
1、音樂基礎(chǔ)40分。（音準、音質(zhì)、音色等 ）
2、藝術(shù)表現(xiàn)30分。（對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的.臺風臺紀等）
3、現(xiàn)場感染力10分。（與評委和觀眾的藝術(shù)交流效果，觀眾的反應(yīng)是否熱情、熱烈等）
4、 綜合印象20分。（團體合作表現(xiàn)，給予評委的總體印象）
六、獎項設(shè)置：
大賽現(xiàn)場演唱，當場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優(yōu)秀獎，由學(xué)校現(xiàn)場統(tǒng)一頒發(fā)證書和獎品。
活動實施方案 篇3
為了豐富各干事的課余文化生活，提供溝通與交流的平臺，創(chuàng)造出展現(xiàn)自我的機會，增進了干事們之間系與系之間，的友好關(guān)系。為此，我系團總支應(yīng)建工系團總支的邀請舉辦聯(lián)誼晚會，大家共聚一堂。展現(xiàn)我系團總支與建工系團總支成員們最熱情活潑的一面。同時也讓干事們的特長能得到更好的培養(yǎng)，還能借助它豐富大家的課余生活，提供一個展示個人魅力的炫麗舞臺。
一、活動主題：
飛揚青春 魅力校園
二、 活動目的：
1、在計算機信息系與建筑工程系兩個系之間搭起一座溝通與交流的橋梁，為系內(nèi)成員們提供一次相互認識、相互溝通的機會。
2、為了促進不同系部之間工作上的交流，培養(yǎng)大家的.團隊合作精神。
3、通過此次活動，豐富同學(xué)的課余生活，給予施展才華的平臺，使大學(xué)生活更加豐富多彩。
三、活動時間：
20xx年11月28日18：00。
四、活動地點：
西區(qū)籃球場
五、活動對象：
計算機信息系團總支全體成員、建筑工程系團總支全體成員及特邀嘉賓。
六、活動形式：
文藝晚會
七、 活動會場布置：
1、會場懸掛橫幅，彩帶，氣球等。
2、提前調(diào)試好燈光，音響等設(shè)備。
3、安排劃分活動場地，擺放好座位。
八、 活動具體安排及程序：
1、進場時，播放《迎賓曲》音樂，迎接兩系團總支干事的到來。
2、主持人致開場辭，宣布聯(lián)誼活動正式開始。
3、進行活動：娛樂游戲，節(jié)目表演，自由交流。
4、晚會結(jié)束。
九、 活動要求：
1、兩系的每個部門各準備一個節(jié)目。
2、各系（部門）負責人發(fā)揮指揮作用，保證晚會形式多樣，氣氛活躍，能維持好紀律。
3、晚會期間保持地面清潔，注意個人的形象問題。
4、干事們熱情、大方、有禮、團結(jié)一致，以求活動順利進行。
十、經(jīng)費預(yù)算：
物品 價格（元）
活動橫幅、彩帶、氣球 50
糖果 200
汽水 100
小獎品 50
總額 400
計算機信息系團總支、建筑工程系團總支
二○xx年十一月xx日
活動實施方案 篇4
為切實幫助困難職工家庭子女上大學(xué)，市總工會決定開展第十八屆“金秋助學(xué)”活動，現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、市級金秋助學(xué)資助對象及標準
在我市建立工會組織的單位在職職工、農(nóng)民工、因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員（以下簡稱困難職工）的子女，家庭有下列情況之一的：
（一）困難職工本人或配偶、子女患重大疾病（職工維權(quán)幫扶救助辦法規(guī)定的28種病種）正在治療，當年有醫(yī)藥費支出，且家庭月人均收入低于xxx元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科的每人資助xxxx元，今年考入高職（高專）院校每人資助xxx元；
（二）困難職工本人或配偶屬3級以上殘疾、1—4級工傷、長期患慢性病（基本喪失勞動能力）且家庭月人均收入低于xxx元的困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助xxxx元；
x743元(在市低保495元標準上上浮50%)以下的低收入困難職工家庭子女，今年考入大學(xué)本科及高職（高專）院校的每人資助xxxx元；
（四）對于職工本人或配偶、子女患癌癥、白血病、尿毒癥，且家庭月人均收入低于800元的困難職工子女，去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，今年每人可再享受一次性XX元助學(xué)救助。
符合上述條件的單親困難職工家庭和市級以上困難勞動模范，家庭月人均收入上限上浮30%執(zhí)行。
二、各縣區(qū)、各單位工會金秋助學(xué)資助對象及標準
各級工會在做好市總工會金秋助學(xué)活動的同時，要積極爭取黨政的支持，多渠道廣泛籌措資金。應(yīng)根據(jù)各自實際，在本級工會經(jīng)費拿出一定的資金，參照本通知精神，制定本單位助學(xué)活動方案，明確助學(xué)對象和標準，向本單位困難職工子女發(fā)放金秋助學(xué)金。
三、時間安排
（一）調(diào)查摸底階段。下文之日起至7月28日，各基層工會對照工會系統(tǒng)金秋助學(xué)條件，本著不重、不錯、不漏的原則，進行調(diào)查摸底，幫助符合條件的`困難職工如實填寫助學(xué)申請表，并將擬資助的困難職工家庭情況在所在單位或社區(qū)公示3天，公示期滿將相關(guān)證明材料報上級工會初審。
（二）審核審批階段。各縣區(qū)工會、系統(tǒng)工會對基層工會上報的資助對象進行逐一走訪核查，于8月25日前將初審合格資助對象申請表、本單位助學(xué)統(tǒng)計表和資助對象銀行卡發(fā)放信息匯總表（附件1、2、3）及相關(guān)材料報市總工會保障部。（各單位工會請于8月7日前將考取一本的困難職工子女申報檔案報市總工會保障部。）市總工會保障部對各級工會上報的助學(xué)對象檔案進行認真復(fù)核，最終確定資助名單，報請市總工會主席會議研究通過，并在市總工會網(wǎng)站再次進行公示（網(wǎng)址：zxxx.xxxx.gov.cn），公示期不少于5個工作日。
（三）資金發(fā)放階段。8月30日前，市總工會舉行第十八屆金秋助學(xué)資金發(fā)放儀式，向資助對象發(fā)放資助金。
四、申報程序及申報材料
（一）申報程序
在我市建立工會組織的單位在職困難職工、困難農(nóng)民工、病退職人員向本單位工會申報。
企業(yè)改制下崗失業(yè)人員向所轄社區(qū)工會申報。
（二）申報材料
申請資助對象需提供證明材料復(fù)印件：
1、困難職工本人申請；
2、入學(xué)通知書（在校學(xué)生提供學(xué)生證），學(xué)校收費標準；
3、病歷診斷書，近期醫(yī)保結(jié)算單據(jù)，殘疾證，工傷認定書；
4、家庭成員身份證或戶口本復(fù)印件（身份證需正反復(fù)印）；
5、家庭成員工資卡或收入證明、低保證。
困難職工必須提供工資卡或企業(yè)勞資部門開據(jù)的收入證明，對于因病退職人員、企業(yè)改制下崗失業(yè)人員必須提供現(xiàn)在所就職單位的工資卡或勞資部門開據(jù)的收入證明。流動就業(yè)的由所轄社區(qū)開據(jù)收入證明。收入證明必須填寫經(jīng)辦人姓名及聯(lián)系電話，并加蓋公章，否則視為無效（見附件4）。
對于未能完整提供家庭收入狀況或收入狀況不真實，家庭收入核定采用視同原則，非在校學(xué)生、非護理病人等特殊原因未就業(yè)的，視同月人均收入1040元（含山、和縣、當涂三縣按860元核定）。
6、下崗失業(yè)證，農(nóng)民工還需提供與企業(yè)有勞務(wù)關(guān)系的證明。
7、困難職工子女去年考取大學(xué)本科和高職（專科）的，需提供受助學(xué)生1年來學(xué)習(xí)生活情況匯報材料，字數(shù)不少于1000字；同時需提供上學(xué)期成績單或?qū)W習(xí)成績證明，不得有不及格科目。
8、單親離異家庭需提供離婚證和法院判決書等相關(guān)證明材料。
（三）注意事項：今年金秋助學(xué)資金采取銀行轉(zhuǎn)帳方式發(fā)放，由申請人提供工資卡復(fù)印件，并與申請表中所填寫的助學(xué)金打卡帳戶信息完全一致，否則將影響助學(xué)金發(fā)放。困難職工提供個人銀行卡或存折復(fù)印件，要完整清晰，能夠準確識別開戶行、個人賬號等信息，銀行卡復(fù)印件需同時注明開戶人姓名（必須是受助人本人）。
五、工作要求
一要深入扎實開展調(diào)查摸底工作。各級工會要深入到困難職工家庭，詳細了解家庭困難狀況，及時幫助符合條件的資助對象進行助學(xué)申報。對已建檔困難職工家庭信息進行補充完善，對尚未建檔，現(xiàn)因子女就學(xué)、就業(yè)等陷入困難的職工家庭，按照建檔標準嚴格審查，符合條件的及時予以建檔和錄入系統(tǒng)。
二要切實做好助學(xué)金籌集工作。各級工會要嚴格資金管理，規(guī)范資金使用，堅持實名制發(fā)放，確保助學(xué)幫扶資金按時、足額發(fā)放到位。要緊密結(jié)合實際，積極整合社會資源，通過爭取政府支持、企業(yè)贊助、個人資助等多種形式，大力拓展助學(xué)幫扶資金的籌措渠道。
三要進一步創(chuàng)新幫扶方式。各級工會要結(jié)合自身實際情況，以金秋助學(xué)活動為契機，進一步完善困難職工子女幫扶長效機制，將助學(xué)救助向就業(yè)幫扶延伸，逐步為困難職工子女提供全方位、立體化的綜合幫扶服務(wù)；要加強對困難職工子女精神幫扶力度，結(jié)合工會日常幫扶工作及其他幫扶品牌活動，通過走訪入戶、召開座談會、組織志愿者活動等形式，引導(dǎo)他們樹立積極向上的人生觀和價值觀，增強社會責任感。
四要大力營造金秋助學(xué)氛圍。要充分利用各類媒體深入報道活動開展情況，特別是推廣、宣傳開展金秋助學(xué)活動的經(jīng)驗做法和主要成果，營造良好的助學(xué)輿論氛圍。加強助學(xué)活動的信息統(tǒng)計工作，請各單位工會9月2日前將本系統(tǒng)、本單位助學(xué)活動總結(jié)報市總工會保障部（電話27xxxxx、27xxxx，郵箱）。
活動實施方案 篇5
一、活動目的：
為進一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦20xx年度春季課間操比賽。
二、參賽范圍：
1—5年級各班全體學(xué)生。
三、比賽時間：
20xx年4月27日下午
四、比賽地點：
學(xué)校操場（具體要求另行安排）
五、具體要求：（見臨沂杏園小學(xué)20xx年度春季課間操比賽評分標準）
六、具體程序：
（1）比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊等候入場。
（2）比賽時，各班成兩列縱隊帶入規(guī)定場地，體育委員整隊等候。
（3）聽到《共青兒童團團歌》，進行四面轉(zhuǎn)法展示。
（4）《七彩陽光》
（5）集合，退場。
（6）宣布成績。
七、比賽順序：
比賽順序為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
八、記分與獎勵：
1、本次比賽設(shè)一、二等獎。成績記入班級成績。
2、根據(jù)班級獲獎情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。
未盡事宜另行通知。
臨沂杏園小學(xué)
20xx年4月23日
附：
臨沂杏園小學(xué)20xx課間操比賽評分標準
項目
分值
標準
賦分辦法
入場
5
成兩路縱隊帶入比賽場地，體育委員整隊，立正站好，保持安靜。
亂動喧嘩者，每一人次扣0.5分，扣完為止。
四面轉(zhuǎn)
10
學(xué)生在《共青兒童團團歌》節(jié)拍中自動調(diào)整左右、前后的距離。要踏準節(jié)拍，腳要抬起，；兩臂向前要擺平，臂要直，向后擺臂要自然舒展；在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體，轉(zhuǎn)體要整齊，結(jié)束時的口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。
踏步不準、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分，隊型不整齊視情況扣1-10分。
《七彩陽光》
50
廣播體操音樂響起，學(xué)生在音樂指令下，卡準節(jié)拍，輕松地完成操的每拍動作。要求動作舒展大方、標準規(guī)范，全體學(xué)生動作要整齊劃一，領(lǐng)操員的指揮和示范要標準、正確，結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。
搶拍、拖拍、動作不到位，不按規(guī)定要求做操者，每一人次扣0.5分，整體不齊者，視情況扣5-15分
集合
5
集合曲響，學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏，集合后，成立正姿勢站好，并保持安靜。
不按規(guī)定要求做者，視情況扣0.5--3分
退場
15
退場曲響起，按音樂的`節(jié)奏踏步后整體行進，沿指定路線退場。
不按音樂節(jié)奏，擺臂踏步不符合標準，每一人次扣1分，拐彎、行進擁擠混亂視情況扣3-15分
著裝
5
要求著校裝，整潔大方，2--5年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。
每一人一項不統(tǒng)一在班級總分中扣1分
人員
5
班級全員參與，因病或其它原因確實不能參加比賽的，必須在賽前說明。
每少一人在班級總分中扣3分。
班主任
5
班主任隨學(xué)生一同做操，能夠隨節(jié)奏，較熟練地掌握動作。
不做操者不得分，動作極不規(guī)范視情況酌情扣分。
活動實施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為進一步落實“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息；把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機"的新基礎(chǔ)教育理念，豐富校園文化生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，我校積極創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育等活動，擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長，促進學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程；二定活動目標，重點針對校隊興趣組的活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據(jù)；三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)計劃，每周一課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容，輔導(dǎo)教師要注重校本教材的開發(fā)，研究選擇教學(xué)內(nèi)容，開學(xué)初制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n；五定輔導(dǎo)老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點，結(jié)合我校場地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)了十五個校隊興趣小組和33個班隊興趣小組，具體的組別和責任教師安排如下：
（略）
三、活動時間：每周一下午第三節(jié)課。
四、具體措施：
1、宣傳到位：做好各項活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳。興趣小組要本著學(xué)生自愿參加的原則，本著義務(wù)輔導(dǎo)（即免費）的原則，先由校隊興趣組的教師和班主任商議選取有特長的學(xué)生參加校隊興趣組的訓(xùn)練，其余的學(xué)生則留在教室里由指定的責任心強，教學(xué)水平高的教師組織班隊興趣組的活動。每學(xué)期第一周為宣傳報名時間。
2、全力支持：每次星期一的'第二節(jié)課的任課老師不許拖堂，以保證學(xué)生如數(shù)準時地到達訓(xùn)練地點，輔導(dǎo)老師接手后，一定要先清點人數(shù)再訓(xùn)練，沒到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊上寫明。希望各班任課教師全力支持，學(xué)校將在期末設(shè)立支持特長獎專門對各班的支持特長訓(xùn)練進行獎勵。
3、精心輔導(dǎo)：各興趣小組負責人要在開學(xué)初擬定活動計劃，超周備課，認真組織活動，做到活動主題明確并且上黑板，記錄冊填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時就能有目的、有計劃地進行，同時也能克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。各輔導(dǎo)老師必須把學(xué)生全員帶在身邊進行輔導(dǎo)，老師不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。注：視訓(xùn)練的情況，校隊興趣組可以延遲最多二十分鐘結(jié)束訓(xùn)練，不可更晚，但必須固定并且通知家長。
4、關(guān)愛學(xué)生：要關(guān)心愛護學(xué)生，加強安全保衛(wèi)工作，保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負責老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作、使用后的清潔衛(wèi)生。
5、成果展示：加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動（校園藝術(shù)節(jié)），通過這樣的活動，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高。
6、注重管理：把開設(shè)和實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中，每次活動開展時，教導(dǎo)主任將會帶上該安排表到各訓(xùn)練處對校隊興趣組進行逐項考核，教導(dǎo)處陳學(xué)軍老師負責檢查班隊興趣組，我們要保證既重結(jié)果，更重過程的管理。
7、加強考核：將參加活動（包括展評和比賽）的情況作為對輔導(dǎo)老師的考核與評價的主要標準，各興趣小組均要在期末結(jié)束時做好一次總結(jié)。
活動實施方案 篇7
一、活動巧安排
我校由于受學(xué)生人數(shù)多，場地狹窄等因素影響，由于組織得力巧妙安排，從去年10月至今一直都開展得十分順利，主要做到了時間上保證：每周一到周五早晨有半小時晨練時間，假期也做到了堅持不懈訓(xùn)練時間的保證；其次是場地分開，按各年級所在校區(qū)就近參錯訓(xùn)練，保證活動有條不紊，減少混亂；再次是活動多樣化，低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈，減壓長跑法，中年級跑四圈，中間又間以慢跑，跳繩等緩沖法，高年級采用適應(yīng)性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式，采用適合不同年級層次的多種陽光體育
鍛煉方法、學(xué)生活動興致很濃；較后是加強科學(xué)訓(xùn)練，指導(dǎo)學(xué)生跑前熱身，控制跑步速度和呼吸節(jié)奏，教會長跑的技能技巧，不斷加強活動強度，使學(xué)生逐步適應(yīng)經(jīng)常性帶耐力性的`體育訓(xùn)練，確保在鍛煉中不出任何差錯。
二、活動有方案
針對學(xué)生體質(zhì)滑坡，身體素質(zhì)下降等弱勢，提出“每天堅持鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號，學(xué)校專門成立活動組織機構(gòu)，由體育委員及各個科任老師協(xié)助班主任組織。全體師生積極參與，確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
三、活動重評比
活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度，值日老師、學(xué)生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況，并給予張榜公布，培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性，逐步實現(xiàn)了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)校還將此項活動記入到期末班級目標管理中，作為一項提升素質(zhì)的綜合項目，先后評出了*等幾名陽光體育學(xué)生明星，*等教師先進個人，60、56、57等三個先進班級。
四、活動見成效
發(fā)展體育運動，可以增強人民體質(zhì)，通過此項活動一個階段的訓(xùn)練，學(xué)生體質(zhì)明顯增強，85%以上學(xué)生心肺功能增強，適應(yīng)環(huán)境能力增強，與往年相比，學(xué)生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由于學(xué)生活動的方式增多了，操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學(xué)生多起來了。學(xué)生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)了大飛躍。
生命在于運動，陽光體育鍛煉貴在于堅持，只要每天堅持鍛煉一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓(xùn)練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學(xué)生們都有一個強健的體魄，做祖國未來杰出的建設(shè)者。
活動實施方案 篇8
一、活動意義
為了創(chuàng)建“書香校園”的品牌特色，營造濃厚的讀書氛圍，提升全校師生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，把讀書計劃作為服務(wù)師生成長成才，不斷提高師生修養(yǎng)和素質(zhì)的有效載體。學(xué)校決定在今“讀書博學(xué)月”中舉辦為期一個月的“書香溢校園”讀書節(jié)活動。努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
二、活動目標
堅持以人為本，通過“讀書節(jié)”的開展，使學(xué)生真正認識到書是人類智慧的結(jié)晶，書是自己的良師益友，讀書是一件快樂的事情，以讀書增智慧，以讀書促養(yǎng)成，以讀書樹理想，以讀書育人格，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
三、活動主題
點燃讀書激情，共建書香校園。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動方案
（一）拉開“讀書節(jié)”序幕，點燃讀書激情
2日制定學(xué)校“讀書節(jié)”活動安排，部署讀書任務(wù)，升旗儀式宣讀讀書倡議書；號召同學(xué)積極到圖書館借閱圖書，營造“每人每天讀書濃”的書香氛圍，倡議各班同學(xué)將自己的圖書帶來與同學(xué)互相交流閱讀，實現(xiàn)資源共享；確定讀書時間。拉開邯鄲市第一中學(xué)讀書節(jié)的序幕。
活動時間：9日（升旗儀式）
活動地點：南校區(qū)操場
承辦部門：團委
活動內(nèi)容：宣讀讀書倡議書。
（二）“制定讀書計劃，塑造完美人生”主題班會。
活動時間;15日
承辦部門：教育處
活動內(nèi)容：
1、舉辦一次示范班會
2、各班級組織班會，號召學(xué)生有目標、有選擇地讀書，積極參與到“讀書博學(xué)月”活動中。
（三）“書香溢校園”主題系列講座。
活動時間：18日、25日
活動地點：大禮堂
承辦部門：團委圖書館
活動內(nèi)容：
邀請相關(guān)作家或教師為同學(xué)做主題為“書香溢校園”的系列講座兩次，教學(xué)生怎么讀書，讀什么書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
（四）經(jīng)典詩文誦讀大賽
活動時間：17日
活動地點：大禮堂
承辦部門：團委、高一語文組
活動內(nèi)容：在高一年級開展經(jīng)典詩文誦讀比賽，詩文題材不限。
（五）古代詩文鑒賞團體大賽（筆試）
活動時間：17日
比賽地點：另行通知
承辦部門：科研處、高二語文組
活動內(nèi)容：
1、班級選拔賽。各班接到通知后，立即向?qū)W生傳達，層層發(fā)動，人人參與。然后自行組織筆試，推選出10名學(xué)生，代表班級參賽；
2、全年級大賽。大賽于17日晚上第一節(jié)晚自習(xí)舉行，屆時參加比賽的同學(xué)到指定地點參加考試。
（六）英語朗誦比賽
活動時間：19日
活動地點：大禮堂
承辦部門：教務(wù)處、英語組
活動內(nèi)容：以各班為單位組織開展英文朗誦比賽，內(nèi)容不限。
（七）征文比賽
活動時間：9日起。
承辦部門：教育處、歷史組
活動內(nèi)容：征文分歷史人物評述、歷史文件透析兩類，學(xué)生可選其中一題參加比賽。
（八）優(yōu)秀時政小報評比
活動時間：25日前
承辦部門：團委、政治組
活動內(nèi)容：每班學(xué)生在廣泛閱讀時政新聞報道及有益資料的摘抄整理后，制作內(nèi)容豐富、資料翔實、緊跟時政而又具有一定觀賞性的時政小報，拓展視野，夯實學(xué)科基礎(chǔ)。
（九）讀書之星評比
活動時間：30日前
負責部門：科研處
活動內(nèi)容：為了更好的激發(fā)我校學(xué)生的.閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，促進《讀書信用卡》的使用。按照《讀書信用卡》使用方法，科研處啟動對本學(xué)期《讀書信用卡》使用中表現(xiàn)突出的同學(xué)的評獎工作。評獎對象為我校高一、高二、少年部和小學(xué)部所有在校學(xué)生。
（十）少年部活動
1、每天積累一句格言，每天讀一篇好文章，并寫好讀書筆記。
2、每月至少讀兩本書，其中每個小組最少共讀一本書。
3、積累古詩詞，每天由一位學(xué)生講解一首古詩詞，同學(xué)們背會，并整理成冊。
4、古詩詞背誦比賽、古詩詞朗誦比賽。
活動時間：16日
承辦部門：少年部
活動內(nèi)容：初一、初二兩個班之間開展比賽，由少年部組織評比。
5、年級讀書報告會
活動時間：20日
承辦部門：少年部
活動內(nèi)容：少年部組織開展讀書報告會，參會人員為少年部初一初二全體同學(xué)。
（十一）小學(xué)部
1、一二年級開展“經(jīng)典童話讀書月”，三四年級開展“紅色經(jīng)典讀書月”
活動時間：9日起
承辦部門：小學(xué)部
活動內(nèi)容：在小學(xué)部各年級分別開展讀書活動，增強孩子的讀書積極性，培養(yǎng)孩子的讀書能力，下旬開展讀書報告會，總結(jié)讀書月成果。
2、在一二年級開辦家長學(xué)校。
活動時間：21日
承辦部門：小學(xué)部
活動內(nèi)容：通過家長學(xué)校的開設(shè)，使家長參與到學(xué)校讀書活動中來，并充分意識到讀書對孩子成長成才的重要性，改善廣大家長的教育理念，讓家長配合學(xué)校引導(dǎo)孩子愛上閱讀。
2、在三四年級開展詩文競賽活動（筆試）
活動時間：（待定）
承辦部門：小學(xué)部
活動內(nèi)容：以筆試形式開展詩文競賽活動，意在增強孩子的詩文賞析意識，培養(yǎng)孩子的讀書熱情，讓孩子學(xué)會讀書。
(十二)“書海采擷”教職工讀書活動
活動時間：9日起
承辦部門：教務(wù)處
活動內(nèi)容：以學(xué)科組為單位成立讀書活動小組，教研組長為本組的讀書活動責任人，負責本組教師讀書活動的安排、交流以及有關(guān)工作的組織、推薦。并將本組教師讀書心得以文本形式上交教務(wù)處，教務(wù)處根據(jù)上交情況組織有關(guān)的教師面向全體人員開展讀書交流座談會，及時總結(jié)經(jīng)驗，全面推廣。
六、總結(jié)表彰
根據(jù)各項比賽成績，對每班進行綜合評比，在7日升旗儀式上開展頒獎儀式，對各項比賽獲獎同學(xué)，以及優(yōu)勝班級隆重表彰。
活動實施方案 篇9
一、指導(dǎo)思想：
為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》、《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及孟州市教育局學(xué)校體育工作要求，為進一步推動我校陽光體育運動的廣泛開展，特制定本方案。
二、組織機構(gòu)：
組 長：倪鳳芹
副組長：張代見 韓阿敏
組 員：石春燕 梁珍珍 柴成園 黃曉芬 馬麗娜張艷群 馬思溫 劉海霞
三、實施目標：
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動，增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育
計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
四、實施的主要內(nèi)容
1、各年級保證開齊上足體育課。1—2年級4節(jié)體育課，3—4年級3節(jié)體育課，5—6年級3節(jié)體育課，按照國家課改新標準要求執(zhí)行。
2、上好眼操和課間操。（9：50—10：20 ----15：10—15：40）體育教師和班主任指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好每一個動作，低年級學(xué)生要在本學(xué)期內(nèi)盡快學(xué)會標準動作，提高兩操質(zhì)量。
3、實行“大課間”體育活動制度，按班級劃分活動區(qū)域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽子、打球、墊上運動等。學(xué)校要為各班級提供一部分體育運動的器材，鼓勵學(xué)生主動配備體育運動用品。
4、以年級組為單位，每組組建體育特長活動小組：游戲小組：
（一、二、三年級），跳繩小組：（四、五、六年級），長跑小組。
5、開展豐富體育活動，每個月為一個階段，確定每個階段的主要項目和次要項目，全面推進學(xué)校陽光體育運動。
第一階段：舉行陽光體育運動再宣傳儀式，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把口號“每天鍛煉一小時，健康學(xué)習(xí)工作五十年，幸福生活享受一輩子!”深入到學(xué)生中去，開展各類學(xué)生喜愛的體育活動，組織，幫助，鼓勵全體學(xué)生都參與到體育活動中來。加強學(xué)校的體育業(yè)余訓(xùn)練，搞好學(xué)校田徑隊、籃球隊等的日常訓(xùn)練，做到持之以恒，講究方式方法，靈活多變，參加各類體育運動競賽，以出色的成績交出滿意的.答卷。
第二階段：開展學(xué)校健身跑、體育游戲等豐富多彩的體育活動，使全體師生參與到體育活動，提高運動技術(shù)水平，通過體育節(jié)，展示學(xué)校陽光體育運動的活動效果。同時，積極抓緊學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育比賽，爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第三階段：總結(jié)學(xué)校陽光體育活動的成果，組織新穎活潑的活動，積極鍛煉，學(xué)會生活。開展學(xué)校陽光體育評選活動，進一步提升“我運動、我健康、我快樂”氛圍，使全體師生確立終身體育的思想，使每位師生活動體育運動的樂趣，提高體育活動的學(xué)習(xí)能力，促進全體師生的健康發(fā)展。
五、保障措施
1、加強培訓(xùn)，樹立正確的課程觀。本著 “以生為本，全面育人”
的辦學(xué)宗旨，全體教職工都要轉(zhuǎn)變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構(gòu)中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。
2、增加學(xué)校體育工作的經(jīng)費投入，學(xué)校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學(xué)校體育工作。
3、 改進評價，增加量化權(quán)重，鼓勵師生開展素質(zhì)教育的積極性。 在教師量化考評中加大活動類課程使用效果的評估，可以在常規(guī)管理和教學(xué)統(tǒng)考的基礎(chǔ)上，專項考評教師活動類課程的使用成效。今年重點對體育課的教學(xué)進行新的標準嘗試.
每個班級學(xué)生參加課余文體活動的,班級積極配合運動員訓(xùn)練的,給于班級加分,列入中隊評比,并可累計加分。
每個班級每生參加文體活動獲獎,可累計加分。各班文體活動所得分值納入班主任工作考評。
杜村小學(xué)
20xx年2月28日
活動實施方案 篇10
為進一步創(chuàng)新養(yǎng)護管理理念，改善提升分局管養(yǎng)路段的道路通行環(huán)境，樹立良好的公路形象，本著“以點帶線，以線促面”的原則，通過創(chuàng)建文明路活動，帶動分局養(yǎng)護水平的提升，推動公路事業(yè)的和諧發(fā)展，經(jīng)分局研究決定開展創(chuàng)建文明路活動，特制定實施方案：
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合市局開展創(chuàng)建“文明路”活動的精神，以公路養(yǎng)護質(zhì)量保證體系和制度化、規(guī)范化管理為主要內(nèi)容，達到“暢、潔、綠、美、安”的養(yǎng)護管理基本標準，以養(yǎng)護促服務(wù)，以服務(wù)樹形象，體現(xiàn)“以人為本，以車為本”的和諧理念，通過創(chuàng)建“文明路”帶動養(yǎng)護質(zhì)量的提高。
二、組織機構(gòu)
為加強對創(chuàng)建“文明路”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，分局決定成立“文明路”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
三、創(chuàng)建時間
9月初廣泛開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明路標準和經(jīng)驗做法。9至10月全面開展創(chuàng)建文明路工作。
四、創(chuàng)建路線
在創(chuàng)建“文明路”兩頭，豎立明顯的責任牌，公示管養(yǎng)范圍、管護責任人等，自覺接受社會監(jiān)督。其他線路參照執(zhí)行。
五、明確責任、落實措施
在創(chuàng)建工作中，所在的養(yǎng)護道班必須任務(wù)到位，責任到人，將日常保養(yǎng)、路容整治、水溝清理等工作責任到人，劃段包干，分月分周落實任務(wù)，分項抓落實。路面修補工作該定任務(wù)、定工效、定完成時間。
六、創(chuàng)建的標準和要求
（一）、路面與路肩分界線順直、醒目、路面整潔，對路面裂縫、局部沉陷、龜裂、網(wǎng)裂、擁包等病害，嚴格按照養(yǎng)護規(guī)范要求及操作規(guī)程進行修復(fù)，坑槽挖補堅持“圓洞方補，深洞分層補”的原則，確保修補質(zhì)量，達到路面平整堅實的要求，并實行一坑一卡，做好修補時間的記錄和跟蹤工作。
（二）、路肩寬度要求統(tǒng)一，保證1.5m的寬度，與路面保持線形順直美觀，無犬齒狀，拉線整治二坡，達到二坡明顯。經(jīng)常剪割高草，達到路肩、二坡無高草，保持路肩、二坡綠草覆蓋。
（三）、要求邊溝標準統(tǒng)一，不低于3×3×9規(guī)格，線形順直，輪廓清晰，達到三面光，靠山路段保持路面以上1.2米高線形順適，保持排水通暢，溝底無泥土雜草，及時清理淤塞。
（四）、路基邊坡整齊，坡度一致，無沖刷凹凸現(xiàn)象和明顯沖溝病害，上邊坡穩(wěn)定，碎落臺整潔，線條流暢，坡面覆綠要求栽種的爬山虎、葛虅長勢良好，整齊劃一，起到保護邊坡的作用。
（五）、橋、涵等構(gòu)造物完整、通暢，定期清理泄水孔，做到無積水、雜草等現(xiàn)象，橋梁兩端的示警標志要定期刷漆，伸縮縫無滲漏、堵塞等現(xiàn)象，涵洞要及時清理疏通淤泥，防撞欄、防撞墩、輪廊樁標志色明顯，埋置合理、整齊，被損壞的要及時維修完好。
（六）、公路附屬設(shè)施要維護好公里樁、百米樁、安全柱、標志牌等完好，做到標志、標線無遮攔，刷新要規(guī)范。
（七）、沿線的公路綠化，要按喬灌花草相結(jié)合栽植，及時補種路樹，灌木修剪整齊，有一定的造型，加強管護工作，公路上下邊坡進行綠化，應(yīng)采用根系發(fā)達、易成活的植物進行固土，固坡防護與綠化相結(jié)合。
（八）、沿線要加強路政管理工作，做到無新增違章建筑，路基范圍無亂堆亂放現(xiàn)象，對圩鎮(zhèn)群眾加強宣傳教育，嚴格查處亂倒拉圾的行為，對交通標志要統(tǒng)一規(guī)范，并置于指定位置，路邊店基本達到“一低三化”的要求。
（九）、沿線道班管理規(guī)范，各項管理制度健全，內(nèi)業(yè)資料歸擋管理，同時搞好道班的環(huán)境衛(wèi)生、本人衛(wèi)生，職工精神面貌積極向上。
七、總結(jié)評比工作
為確保在創(chuàng)建“文明路”活動中取得明顯的成效，分局采取定期檢查和隨機抽查相結(jié)合制度，機關(guān)下隊蹲點人員跟班檢查督促，使該項工作能嚴格按要求、按標準、按統(tǒng)一進度實施到位。對檢查出的'問題及時采取有效措施進行補課。分局要求把創(chuàng)建“文明路”活動與開展社會主義勞動競賽活動有機地結(jié)合起來，及時表彰和獎勵在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進的人物和事跡，樹立典型，鞭策后進。
（一）月度評比及隨機抽查。月度評比第一名的，給予該隊（組）1000元獎勵，當月兌現(xiàn)。對月度評比任務(wù)嚴重欠產(chǎn)的，分局將按《公路養(yǎng)護管理考評辦法》給予一定的經(jīng)濟處罰，并全分局內(nèi)通報批評。對在創(chuàng)建活動中工作嚴重滯后且造成不良影響的隊（組），分局將對隊（組）負責人及責任人進行嚴肅處理。
（二）年度評比總結(jié)。11月中、下旬分局將組織對“文明路”創(chuàng)建工作進行認真的總結(jié)評比，肯定成績，查找差距，探索出符合分局實際切實可行的創(chuàng)建經(jīng)驗進行推廣，為今后全面開展創(chuàng)建“文明路”工作打下良好的基礎(chǔ)，從而全面提升我分局養(yǎng)護水平。
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