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幼兒園重陽節主題活動方案
更新時間:2023-06-29 08:23:31
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幼兒園重陽節主題活動方案【薦】

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽節主題活動方案,歡迎大家分享。

幼兒園重陽節主題活動方案1

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

 、苤仃柟澯性S多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的'愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動時間:

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒園重陽節主題活動方案2

  活動目標:

  1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:xx年10月23日上午9:30

  活動內容:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的.爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?交流:對今天的活動的感受?通過調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡

  吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案3

  活動目標:

  1、讓幼兒知道重陽節是我國的傳統節日,了解這一節日的來歷和相關習俗。

  2、幼兒積極參與活動,并通過自己的方式表達對爺爺奶奶的'尊敬和喜愛之情。

  活動準備:

  1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。

  2、準備介紹重陽節由來和習俗的視頻。

  3、家長從家里帶來的重陽糕。

  活動過程:

  1、老師結合視頻給幼兒講解重陽節的來歷,讓幼兒對重陽節有一個初步的了解和認識。

  2、喂爺爺奶奶吃重陽糕,并表達對爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”

  3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。

  游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  4、讓幼兒知道賞菊是重陽節的傳統習俗,并動手制作“盛開的菊花”,然后送給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節主題活動方案4

  活動目標

  1、了解重陽節的由來及其風俗習慣。

  2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3、體驗為老人過節的快樂。

  材料準備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環創材料“重陽節”。

  3、背景音樂《常回家看看》。

  導入活動

  教師播放音樂《常回家看看》,引導幼兒欣賞。

  引導語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽節,啟發幼兒思考。

  引導語:我們小朋友有自己的節日,老人也有自己的節日。農歷九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是所有老年人的節日!

  2、教師說明重陽節的來歷。

  引導語:你們知道重陽節是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  小結:重陽節也稱“老人節”,相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅逐瘟魔,拜仙人學藝。仙人告訴恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒、、、、、、就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就逐漸成為重陽節的一種風俗。

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結:敬老愛老是中華民族的傳統美德。我國非常重視和關心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的.禮物;平時要多陪老人說說話、、、、、、

  4、教師引導幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節的。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結:小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟潯

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節”。

  引導語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節的吧!

  7、教師引導幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

幼兒園重陽節主題活動方案5

  兒童發展目標:

  1。初步了解重陽節的基本習俗,愿意與老人共度重陽節。

  2. 激發孩子尊敬和愛護老人的感情。

  3. 感受節日的歡樂氣氛。

  4. 與同齡人一起體驗慶祝節日的樂趣。

  活動準備:

  禮品、兒童工藝品、兒童節目、聯系養老院

  活動流程

  i

 。1)老師引導重陽節主題

  老師:每年農歷九月初九是重陽節。它不僅是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。今天,我們的`孩子去光榮的庭院看望他們的祖父母,和他們一起慶祝節日。你快樂嗎?

  (2)介紹重陽節的由來和習俗。

  II;訒

  1。為老年人提供精心安排的歌曲、舞蹈和其他節目。今天是祖父母的節日。讓我們為他們執行一些程序,好嗎?

  歌曲:節奏:歌曲表演:童謠:童謠

  2。聽老人講革命故事,讓爺爺講自己的革命故事,讓我們永遠記住優良的革命傳統。

  3. 愛你的家人,為老人捶背,鋪床,推輪椅等等,伸出你的小手,獻上一點愛,讓老人感受到親人的溫暖。

  4. 給祖父母送禮物。給我的祖父母自己畫、貼、剪的漂亮的情書和其他作品,讓他們看到自己的能力,認識到我們正在成長。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案6

  活動目標

  1、初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

  2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

  3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

  4、讓幼兒知道節日的時間。

  5、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

  活動口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  活動人員:

  幼兒園全體師生

  活動時間:

  20xx年10月21日

  活動地點:

  敬老院

  活動準備:

  1、幼兒自制節日禮物。

  2、橫幅、校車安排。

  3、準備水果、重陽糕點等食物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

  活動過程:

  1、教師表演《加加油》。

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

  3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

  4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

  5、合影留念。

  活動結束,返回幼兒園。

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

  4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

  一、幼兒發展目標與主要內容

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。活動準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

  二、活動過程

  1、介紹重陽節(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

  2、幼兒表演環節師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動:“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。

  3、互動環節

 。1)擊鼓傳花游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的'爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

  (2)小腳踩大腳游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

 。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

 。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  (5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  三、活動結束

  活動結束,大家有秩序退場!

幼兒園重陽節主題活動方案7

  活動目標:

  1、明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3、培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4、經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1、大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2、制作壽星卡

  3、幼兒調查表

  4、重陽糕120塊

  活動時間:

  20xx年10月23日上午9:30

  活動過程:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1、了不起的爺爺奶奶。

  中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的'故事。(事先聯系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2、給爺爺奶奶表演節目。

  3、爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4、我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:

 、俎r歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

 、跔敔、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。

 、勖總小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備:做調查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的交流:對今日的活動的感受經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

  我身邊的爺爺奶奶調查表

  我調查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:能夠用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案8

  活動時間:20xx年10月5日

  活動數據:尊重和愛舊,從我做起

  活動目標:

  1、簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2、懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3、通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品),宣傳口號尊重和愛舊的從我做起,規劃場地

  活動流程:

  重陽節的由來

  1、了解重陽節的起源。

  2、了解重陽節的習俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽蛋糕。

  4、演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  活動2社區活動尊重和愛舊事物,從我做起。

  1、活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2、實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的`老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3、活動結束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案9

  活動目標:

  1。了解9月9日是中國的重陽節,了解重陽節相關知識

  2。激發孩子對祖父母的尊重,表達他們對祖父母的愛

  3.通過社區活動,培養兒童從小尊老愛幼的美德-

  4,鍛煉兒童的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備

  1高年級學生聯系了養老院,準備了一些零食。

  2.制作生日卡

  3.嬰兒問卷

  4.120塊重陽餅

  活動時間:

  10月23日上午9:30,XX

  活動資料:

  我中小學班級邀請祖父母參觀園區

  1.為曾祖父母。

  我年輕時,中產階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯系)

  小班請爺爺奶奶談談平時他們是如何關心你的。

  2.為祖父母表演。

  爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的背和腿)

  3.我給祖父母吃了一塊蛋糕

  通過活動,我幫助孩子們豐富以下體驗:

 、 農歷九月初九是中國的重陽節,也被稱為“老人節”。

 、 爺爺奶奶非常關心我們。我們也應該尊重爺爺奶奶。

  ③ 每個孩子都用不同的方式表達對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。

  討論:

  1;顒訙蕚

  制作問卷。你的.祖父母年輕時做過什么?他們有什么技能?現在你的祖父母都老了,總結一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么

  2。實踐活動:大膽迎接身邊的老人,主動邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等

  3;顒咏Y束后:鼓勵孩子們談論他們是如何為他們的祖父母服務的:他們對今天活動的感受被調查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么

  針對我周圍祖父母的問卷調查

  我調查了我的生日和月日黃道帶

  1最喜歡的食物

  2。他的愛好是

  3。他最想見的人

  4。還有什么問題

  5。他要我為你做的一件事

  注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。

幼兒園重陽節主題活動方案10

  一、活動目的

  1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的`到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

 。1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目

 。2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目《桔子真好吃》

  a、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

 。3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結:幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節主題活動方案11

  幼兒發展目標:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。

  2、激發幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴集體過節日的快樂。

  活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系

  活動過程:

  一、引出主題

  (1)老師引出重陽節主題

  師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?

  (2)介紹重陽節的來歷和風俗。

  二、互動環節

  1、給老人們獻上精心編排的'歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  _歌曲:"_____"_律動:"_____"_歌表演:"_____"_兒歌:"____"

  2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。

  3、愛你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。

  4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

  活動結束。

幼兒園重陽節主題活動方案12

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動目標:

  1。簡要了解重陽節的起源和重陽節的一些習俗。

  2. 懂得尊重老人,愿意關愛老人。

  3. 通過社區活動,鍛煉孩子的社交技能和口頭表達能力。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)

  宣傳口號:

  尊重和愛舊的從我做起

  活動流程:

  重陽節的由來

  1。了解重陽節的起源。

  2. 了解重陽節的.習俗:吃重陽糕。

  3. 參觀大班制作重陽蛋糕。

  4. 演講:我能為我的祖父母做些什么?我想對我的祖父母說一句好話。

  社區活動尊重和愛舊事物,從我做起

  1。活動前:

  提醒人們在社區活動期間注意安全,不要四處亂跑。

  注意禮貌和禮儀:不要隨地亂扔垃圾或隨地吐痰,對人要友善。

  討論:如何迎接和服務社區中的老年人?

  2. 實踐活動:

  根據規劃場地入座,開展熱情服務活動。

  大膽地問候周圍的老人,并主動邀請他們。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱歌、給老人送禮物等

  3;顒咏Y束后:

  鼓勵孩子們談論他們如何為祖父母服務?

  溝通:您對今天的活動感覺如何?

  討論:未來我能為我的祖父母做些什么?

幼兒園重陽節主題活動方案13

  一、幼兒發展目標與主要內容:

  1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動過程:

  1、介紹重陽節。

  (1)老師引出重陽節主題(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

  2、幼兒表演環節。

  3、互動環節:

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的.最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。

幼兒園重陽節主題活動方案14

  設計思考:

  農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。所以在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自我身邊的'每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動目標:

  1.明白九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

  2.激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛

  3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

  4.經過社區活動,鍛煉孩子的社會交往本事和口語表達。

  活動準備:

  1.大班聯系好敬老院并準備一些零食。

  2.制作壽星卡

  3.幼兒調查表

  4.重陽糕120塊

  活動時間:20xx年10月x日上午9:30

  活動資料:

  一、中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1.了不起的爺爺奶奶。

  (1)中班能夠聽聽爺爺奶奶說說自我年輕時的故事。(事先聯系好)。

  (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎樣關心愛護你的。

  2.給爺爺奶奶表演節目。

  3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)。

  4.我喂爺爺奶奶吃塊糕

  經過活動,幫忙幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶十分關心我們,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  (1)做調查問卷

 。2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作有些什么本領

 。3)此刻爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便

 。4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興為什么

  2、實踐活動:

  (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

 。1)鼓勵孩子說說自我是怎樣為爺爺奶奶服務的

  (2)交流:對今日的活動的感受

 。3)經過調查交流:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

幼兒園重陽節主題活動方案15

  活動目標:

  1、愿意了解重陽節,對重陽節的習俗感興趣。

  2、理解詩歌內容,感受詩歌中和爺爺奶奶一起過重陽的歡樂氛圍。

  3、能夠運用不同的重陽節習俗仿編詩歌。

  4、認讀重點字詞:高山、菊花。

  活動準備:

  幼兒經驗準備:有陪伴老人過重陽節的經歷,相關教具若干。

  活動過程:

  1、活動導入:教師引出重陽節主題。

  教師:重陽節是我國的.傳統節日,它又被稱作“老人節”,小朋友,你們知道重陽節是哪一天嗎?在重陽節這天,人們會進行哪些活動呢?

  2、教師用生動活潑的語氣、語調朗讀詩歌,引導幼兒觀察詩歌畫面,大膽猜測詩歌內容。

  3、教師邊分段朗讀詩歌,邊做相應動作,幫助幼兒理解詩歌內容,也可引導幼兒跟讀詩歌。

  4、鼓勵幼兒說一說自己家里還會如何度過重陽節,并嘗試仿編詩句。

  活動延伸:

  1、請家長和幼兒在家過重陽節時實踐重陽節的習俗,有助于幼兒更好地感知重陽節的意義。

  2、請幼兒回家后,與家長一起將重陽節替換為其他傳統節日進行詩歌仿編。

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