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公益活動策劃

更新時間：2023-06-27 17:38:00

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【精華】公益活動策劃錦集七篇

公益活動策劃篇1

　　一、活動背景

　　深秋已至，天氣轉(zhuǎn)涼，最近學(xué)校里感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴(yán)峻，通過免費(fèi)派發(fā)口罩活動希望能促使大家增強(qiáng)預(yù)防流感意識，注意自身清潔衛(wèi)生。

　　同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免于流感的侵襲。

　　二、活動的目的及意義

　　近段時間，大家都在網(wǎng)上或者新聞媒體上得知流感的嚴(yán)峻形勢，所以想通過這次獻(xiàn)愛心活動，希望能使在校師生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

　　三、活動宗旨和要求：

　　本活動與醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位合作，以推動我會成員開展公益實(shí)踐，弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位以及我會在學(xué)校的影響力。

　　在公益活動中，大學(xué)生能與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月22日前后

　　五、活動組織安排

　　本次活動由就業(yè)協(xié)會主辦，對于本次活動的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立活動組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排并遵循贊助商的安排進(jìn)行適當(dāng)調(diào)度。

　　六、宣傳計劃

　　冠名權(quán)：XXX醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位

　　宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的宣傳單。（該項(xiàng)目可獨(dú)立，可由商家獨(dú)自提供）

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可以印上商家各自的標(biāo)志。（商家自行設(shè)計也可以）

　　展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

　　宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨(dú)家冠名權(quán)。

　　橫幅宣傳：在活動現(xiàn)場、運(yùn)動場、飯?zhí)每蓱覓熨澲堂Q的橫幅。

　　獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的'圖案。

　　產(chǎn)品宣傳：公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產(chǎn)品。

　　七、活動步驟：

　　1、經(jīng)院團(tuán)委審核批準(zhǔn)，并尋找醫(yī)藥贊助商制定工作安排。

　　2、由會議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù)：由宣傳部負(fù)責(zé)出海報、展板等來宣傳各項(xiàng)活動。

　　3、組織一個流動小組，在活動當(dāng)天在校園里做宣傳活動和派發(fā)口罩工作，邊宣傳，邊讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動。

　　八、擴(kuò)張項(xiàng)目：

　　通過現(xiàn)場派發(fā)口罩這活動，贊助商醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位，還可以在此進(jìn)行醫(yī)藥保健品銷售，尤其是對預(yù)防流感藥物和藥品進(jìn)行銷售，并派發(fā)本店宣傳單張，從而增強(qiáng)本醫(yī)藥藥品企事業(yè)單位在學(xué)校的影響力。

　　九、活動經(jīng)費(fèi)：

　　1、獨(dú)立包裝型醫(yī)藥口罩1000個以上（由贊助商提供）

　　2、宣傳標(biāo)語橫幅1~2條（由贊助商提供）

　　3、宣傳板報設(shè)計及費(fèi)用（我會承包）

　　4、相關(guān)其余經(jīng)費(fèi)（詳談）

　　提示：按照策劃書大意跟贊助商進(jìn)行推銷，多提及他的好處和這樣做在學(xué)校所形成的影響力，其中策劃書第六點(diǎn)的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進(jìn)行宣傳，活動經(jīng)費(fèi)由贊助商全部承包，并看看贊助商態(tài)度，適當(dāng)拉取一點(diǎn)其余活動計費(fèi)或本會贊助費(fèi)。

公益活動策劃篇2

　　一、活動目的

　　讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來，幫助需要幫助的朋友；獻(xiàn)上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻(xiàn)快樂的精神；讓同學(xué)們的閑置物品實(shí)現(xiàn)其剩余的價值，得到合理利用；開展一系列的活動，讓貧困地區(qū)的小朋友擁有更美好的生活。

　　二、活動背景

　　陽光明媚的五月，昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。當(dāng)我們在糾結(jié)買哪本漫畫書或雜志的時候，貧困地區(qū)的小朋友卻因?yàn)闆]有足夠的教科書而懊惱；當(dāng)我們穿梭于形形色色的商場時，貧困地區(qū)的小朋友卻依舊穿著幾年前的補(bǔ)丁衣服；當(dāng)我們在高級餐廳浪費(fèi)食物時，貧困地區(qū)的小朋友卻蹲在地上吃著永遠(yuǎn)不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在，溫暖揮灑昆明！

　　三、活動主題

　　送溫暖，獻(xiàn)愛心

　　四、活動內(nèi)容

　　1、時間與地點(diǎn)

　　（1）、活動時間：5月10號、5月11號

　　（2）、活動地點(diǎn)：昆明螺螄灣商貿(mào)城

　　2、主辦方：

昆明私立小學(xué)、贊助商家和紅會志愿者服務(wù)隊(duì)

　　3、贊助商：

待定

　　五、活動流程

　　第一階段：前期輿論宣傳

　　1、聯(lián)系合作商家和學(xué)校。

　　2、制作宣傳海報、橫幅等，進(jìn)行前期輿論宣傳

　　合作學(xué)校和商家確定之后，與合作學(xué)校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動日期，宣傳口號等，通過在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點(diǎn)張貼海報等形勢，進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。

　　第二階段：活動具體實(shí)施

　　1、5月10號，在昆明螺螄灣商貿(mào)城進(jìn)行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：MP3、MP4、手機(jī)、飾品和衣物等，贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。義賣所得款項(xiàng)20%歸于商家，80%用于捐助貧困山區(qū)小學(xué)生。

　　1）收集昆明私立小學(xué)小學(xué)生的書本、衣物、文具等物品，捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小朋友；

　　2）在昆明螺螄灣商貿(mào)城的活動中心布置一個舞臺，邀請一些昆明私立小學(xué)和志愿服務(wù)隊(duì)中善于文藝表演的進(jìn)行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長來現(xiàn)場講述一些他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)場最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區(qū)的畫面，以前紅會的活動等)

　　3)在舞臺周圍布置好攤位以便進(jìn)行義賣，義賣的同時，弄一些游戲吸引人群，如買商品到一定金額后，可獲得轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)圈的機(jī)會，轉(zhuǎn)盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們DIY的、有活動紀(jì)念意義的杯子、相冊照片等；

　　另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區(qū)的'景色或生活，做成明信片或照片進(jìn)行義賣，或現(xiàn)場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球；

　　2、5月11號，主要是在螺螄灣貿(mào)易城所進(jìn)行募捐

　　1)在昆明私立小學(xué)選出十多名小學(xué)生，主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣傳單

　　2）服務(wù)隊(duì)的志愿者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；

　　第三階段：活動后期宣傳

　　通過網(wǎng)絡(luò)，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報道，擴(kuò)大活動影響，倡導(dǎo)大家獻(xiàn)出自己的愛心。

　　活動預(yù)期效果：

　　1、我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過各種手段得到社會認(rèn)可;

　　2、我們的活動將使小學(xué)生懂得樂于奉獻(xiàn)的精神,這將得到社會的一致好評；

　　3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1、舞臺安全用電

　　2、人多擁擠，注意現(xiàn)場秩序的維持

　　3、游戲環(huán)節(jié)要注意安全

　　4、現(xiàn)場要保持衛(wèi)生潔凈

　　5、圍觀者多時，要圈畫安全地帶

　　6 準(zhǔn)備藥箱，以備需要

　　7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點(diǎn)

　　8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場

　　9、不要讓小朋友到處亂跑，要看好他們

公益活動策劃篇3

　　一、活動簡介

　　活動名稱：還教室的清潔

　　活動性質(zhì)：公益活動

　　策劃主辦單位：山東財經(jīng)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

　　二、活動背景

　　寒窗三年，我們終于實(shí)現(xiàn)了各自的夢想，邁進(jìn)了大學(xué)的校園。初入大學(xué)，我們告別了高中排排坐的生活，沒有了固定的同桌，更沒有了固定的教室，教室變成了輪流上課的公共教室，然而這也給問題的滋生提供了溫床——教室的衛(wèi)生問題。高中時代，每個人都有自己的一畝二分地，我們也會自覺的把自己的桌面和周圍都收拾的干干凈凈，但是來到大學(xué)之后，沒有了固定的教室，同學(xué)們把每一次上課的教室當(dāng)做自己的班級愛護(hù)的意識也日漸淡薄，于是就出現(xiàn)了這樣的情況——同學(xué)們吃完早飯后隨手把包裝袋、不用的廢紙丟棄在桌子上、桌洞里甚至是地上的情況也比比皆是，大學(xué)的教室是流動，如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o(hù)教室的衛(wèi)生，那么我們很難想象我們的教室，將會變得怎樣不堪入目，同時會有使我們的教室有一股異味，教室是學(xué)習(xí)的地方，有異味的空氣也會讓授課老師受到影響，還有一點(diǎn)，隨手在教室丟棄垃圾會給保潔阿姨很大的負(fù)擔(dān)。

　　三、活動可行性分析

　　活動以整體宣傳和局部宣傳相結(jié)合的方式為主，在學(xué)校人流量最大的西苑餐廳和圖書館門口張貼海報，在教學(xué)區(qū)及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學(xué)們進(jìn)行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;

　　四、活動目的

　　促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)教室環(huán)境的好習(xí)慣，使他們認(rèn)識到愛護(hù)教室衛(wèi)生的重要性，降低保潔阿姨的負(fù)擔(dān)，提高大學(xué)生的素質(zhì)，還我們自己一個干凈、愉悅的上課環(huán)境。

　　五、宣傳方案

　　1.海報宣傳：

　　我們將印制海報張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學(xué)區(qū)宣傳欄、排球場宣傳欄。從教學(xué)區(qū)到生活區(qū)，海報宣傳覆蓋了燕山校區(qū)的各個主要地區(qū)，保證同學(xué)都會了解到活動相關(guān)信息。

　　2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：

　　活動之前將通過q群、人人、微博等網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行宣傳;活動之后會將活動相關(guān)情況、照片等發(fā)往學(xué)生創(chuàng)新中心的宣傳網(wǎng)站，讓全校師生了解活動情況。

　　3.學(xué)院內(nèi)部宣傳：

　　我們會在12月20日的學(xué)院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

　　4.活動現(xiàn)場宣傳：

　　現(xiàn)場我們將在東苑餐廳、西苑餐廳兩個主要地點(diǎn)懸掛橫幅，并在教學(xué)樓懸掛海報，同時，我們的活動人員也會通過口頭介紹向過往同學(xué)宣傳我們的活動，并動員其參加活動。

　　5.后期宣傳：

　　六、活動時間 20xx年12月27日

　　七、活動地點(diǎn)

　　圖書館門前

　　八、活動流程

　　1) 前期準(zhǔn)備

　　① 向?qū)W校有關(guān)部門申請，每個月的第一個星期三為“教室清潔日”;

　　② 向媒體闡述此次活動的重要性以及規(guī)模;

　　③ 與物業(yè)管理人員磋商相關(guān)衛(wèi)生工具的使用，并希望在教室安放垃圾箱或垃圾簍;

　　④ 招聘部分對在教室亂扔垃圾行為感到氣憤的同學(xué)作為志愿者

　　⑤ 與學(xué)生會溝通，審批通過活動舉行

　　⑥ 確定主持人和記錄員以及宣傳人員

　　⑦ 通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一

　　⑧ 制作活動的宣傳海報

　　⑨ 采集信息

　　此次公益活動的服務(wù)對象主要是在校的大學(xué)生，為了更清楚的了解大家對活動的態(tài)度、需求等，進(jìn)行廣泛的信息采集是相當(dāng)必要的。信息采集的主要形式為問卷調(diào)查(見附件二)，在問卷結(jié)束后進(jìn)行整合分析。

　　⑩ 資金籌集

　　向?qū)W校有關(guān)部門申請活動專項(xiàng)資金

　　活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　音箱設(shè)備 200 條幅海報提醒語 100 礦泉水 50 會場用品 400 禮品 250 2) 具體實(shí)施

　　① 開場，由主持人敘說開場白

　　② 簡單介紹此次公益活動

　　③ 介紹現(xiàn)在教室的衛(wèi)生現(xiàn)狀

　　④ 介紹此次活動的意義

　　⑤ 介紹活動的主要流程

　　1. 每個月第一個星期三中午放學(xué)后，由任課教師監(jiān)督，學(xué)生打掃教室，清除垃圾;

　　2. 專門成立小組進(jìn)行后續(xù)的檢查以及衛(wèi)生情況拍攝，并將做的好的教室以及所用教室的班級張貼信息進(jìn)行宣傳;

　　⑥ 交流活動

　　1. 發(fā)放禮品吸引同學(xué)們參與

　　2. 組織交流會交流心得

　　九、活動后續(xù)階段

　　活動后期問題處理:

　　1.最后階段我門將對調(diào)查問卷進(jìn)行整理，將采訪的視頻進(jìn)行剪輯，信件的'免費(fèi)郵寄

　　寫出心得體會。

　　2. 由負(fù)責(zé)干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關(guān)的信息及時反饋給活動負(fù)責(zé)人并召開活動總結(jié)會議。

　　3.張貼海報，公開資金流向。

　　十、注意事項(xiàng)

　　活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負(fù)責(zé)人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調(diào)整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現(xiàn)場活動的開展;志愿者需知道負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話，活動現(xiàn)場有什么問題可以及時聯(lián)系負(fù)責(zé)人;

　　活動前要安排好各志愿者服務(wù)時間地點(diǎn)，避免現(xiàn)場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當(dāng)天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現(xiàn)場情況;不能到場的志愿者需提前告知負(fù)責(zé)人;

　　宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應(yīng)對活動情況進(jìn)行詳細(xì)介紹，態(tài)度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態(tài)，注意自己的言行舉止;

　　如果在活動時志愿者遇到不能解答的問題，應(yīng)及時作好記錄，或與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　十一、效果反饋

　　通過此次活動，讓愛護(hù)環(huán)境的觀念深入人心，同時也讓同學(xué)們體會到了提高國民素質(zhì)要從自我做起，校院領(lǐng)導(dǎo)對此次活動給予充分的肯定與表揚(yáng)，在廣大師生中產(chǎn)生了巨大的感染力與影響力，這種積極地正能量正在眾多師生中廣泛的傳播。

　　十二、個人總結(jié)

　　此次活動中，我們團(tuán)隊(duì)的主要任務(wù)有：

　　1.對該活動進(jìn)行策劃，并預(yù)測可行性以及風(fēng)險;

　　2.人員分配;

　　3.聯(lián)系各方促進(jìn)活動的有序進(jìn)展;

　　4.負(fù)責(zé)各自分配到的任務(wù);

　　5.負(fù)責(zé)設(shè)計打印海報以及宣傳單頁;

　　6.活動進(jìn)展當(dāng)中維護(hù)秩序，解答疑問;

　　7.活動后期評比以及總結(jié)等。

　　活動當(dāng)中也曾遇到不少困難，最大的困難是在活動進(jìn)行以前申請活動以及與物業(yè)管理部門的洽談。由于活動規(guī)模大，所以需要得到學(xué)校有關(guān)部門的認(rèn)可，所以，在活動策劃上需要照顧到方方面面的影響，以達(dá)到使各方滿意。策劃書的寫作，必須簡明扼要，讓領(lǐng)導(dǎo)明白該活動的情況。因?yàn)榛顒訝砍兜绞褂眯l(wèi)生器械等情況，所以需要認(rèn)真地與物業(yè)部門洽談。但是有了學(xué)校的認(rèn)可，那物業(yè)方面會減少很多壓力。

　　活動當(dāng)中不可避免地需要花錢，所以我們在活動之前就已經(jīng)與部分商家商談成功，拉到不少贊助。相信這次活動，不僅使同學(xué)們得到了一個清潔的上課環(huán)境，而且讓同學(xué)們重視到了熱愛衛(wèi)生的重要性，同時使得山東財經(jīng)大學(xué)成為濟(jì)南各高校開啟“教室衛(wèi)生日”的先鋒。

公益活動策劃篇4

　　一.活動主題

　　聆聽愛的聲音

　　二.活動意義

　　班級以“引科學(xué)發(fā)展潮，炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童，送關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　三.活動目的

　　通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于本班而言，此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。

　　四.活動定位

　　本次活動的定位既非簡單的義賣活動，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的.聲音”的活動主題和宗旨。

　　五.活動背景

　　1. 活動時間

　　20xx年11月13號上午11時至晚上6時

　　2. 活動地點(diǎn)

　　廣外南校區(qū)三飯前面空地(即隧道口)

　　3. 活動人員

　　經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團(tuán)支部

　　4. 活動指導(dǎo)老師傅薇

　　六.活動內(nèi)容

　　1. 活動前期(11.7-11.12)

　　(1)聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況(包括：該中心聾兒總數(shù)，每年所收聾兒數(shù)，營運(yùn)資金是否充足，營運(yùn)過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。

　　(2)在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。

　　(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進(jìn)購一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。

　　(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資、場地的申請。

　　2. 活動核心——義賣活動(11.3)

　　(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。

　　(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上。

　　3. 活動后期(11.14-11.20)

　　(1)總結(jié)義賣活動所得，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

　　(2)11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進(jìn)行探訪活動，給孤兒們贈送物品，與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。

　　(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。

　　七.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　A2宣傳海報：10元*2張宣傳小卡片：0.1元*200張便條貼：4元*2本卡紙：0.8元*5張油性筆：15元*1盒粗透明膠：5元*1卷雙面膠：2元*4卷文具、小飾品進(jìn)貨預(yù)算：250元交通費(fèi)：150元其他費(fèi)用：40元共計：520元

　　八.活動控制

　　1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行，可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘，以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。

　　2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進(jìn)行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段。

　　3.與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補(bǔ)，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。

　　4.若由于種種原因，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買，以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃篇5

　　公益慢遞活動策劃書

　　一、活動背景

　　作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)以自身為標(biāo)準(zhǔn)，多參加公益活動，以此來提升自己的思想道德標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今社會是全民公益的時代，號召人人熱心公益，一同關(guān)愛他人，幫助他人，關(guān)注社會，關(guān)注人與自然和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)本著大學(xué)生志愿者精神，奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人。如今社會日益冷漠，我們無法改變?nèi)澜纾覀兛梢詮纳磉呅∈伦銎穑瑤Ыo別人溫暖。現(xiàn)在的我們一定很想對未來的自己說點(diǎn)什么，當(dāng)我們收到一封已經(jīng)遺忘的信會是怎樣的心情。

　　二、活動目的

　　為了豐富廣大志愿者的精神文化生活，活躍志愿者文化氛圍，充分挖掘和展示當(dāng)代志愿者的精神風(fēng)貌和智慧才藝，增強(qiáng)各志愿者團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活動影響力。公益文化節(jié)倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會公益活動，弘揚(yáng)博大精深的中華文化，共同建設(shè)富有時代特色和生機(jī)盎然的公益文化。現(xiàn)在的`我們寫下心中感想，可以一句話，可以一封信，等時光流逝，再次看到它我們會有怎樣的感觸，會喚醒怎樣的記憶。

　　三、活動主題

　　時光慢遞，歲月沉淀

　　四、組織單位

　　大學(xué)生青年志愿者協(xié)會

　　五、活動時間

　　XX年4月9日-10日：11:00-13：00

　　六、活動地點(diǎn)

　　一食堂附近

　　七、活動對象

　　學(xué)院全體師生

　　八、活動流程

　　1、活動前期準(zhǔn)備

　　（1）項(xiàng)目策劃部向社聯(lián)提交場地申請表、活動申請表及桌椅申請表；

　　（2）項(xiàng)目策劃部購買信封若干及筆；

　　（3）宣傳部制作海報、宣傳單，投信箱；

　　（4）4月7、8日在一食堂附近發(fā)宣傳單，辦公室、項(xiàng)目策劃部、宣傳部各出1人，愛心服務(wù)部、公益環(huán)保部、賽會服務(wù)部各出2人

　　（宣傳部另出1人拍照）；

　　（5）宣傳部將本次活動通過微博、微信、人人網(wǎng)、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、我愛競賽網(wǎng)、QQ空間和百度貼吧等多媒體傳播，擴(kuò)大活動的影響力；

　　（6）4月9-10日，愛心服務(wù)部、公益環(huán)保部、賽會服務(wù)部各出2人（宣傳部另出1人拍照），每天共有兩人看守投信箱即可。

　　2、活動實(shí)施階段

　　（1）4月7、8日活動宣傳人10:30新大活門口集合，擺放好桌椅，拿出宣傳單；

　　（2）宣傳活動時講明規(guī)則，寫好后到投信箱處投信，青協(xié)提供信封，要在信封上留下聯(lián)系方式及希望收到信的具體時間；

　　（3）4月9、10日要有兩人看守投信箱，幫忙收信；

　　（4）活動結(jié)束后，整理信箱，按寫信人想收到信的日期進(jìn)行分類；

　　（5）等到時間后，將信送給他們。

　　3、活動后期總結(jié)

　　（1）校青協(xié)辦公室擬好活動稿子投給《淮海潮》、校報等其他校園刊物，傳遞雷鋒精神；

　　（2）宣傳部擬短訊配活動結(jié)束之后及時發(fā)布在人人、微信、微博等等眾多網(wǎng)絡(luò)平臺上；

　　(3) 項(xiàng)目策劃部與活動參與人交流活動感受，研討此次活動總結(jié)，完善策劃為下次活動參考；

　　(4）辦公室負(fù)責(zé)將活動資料整理歸檔。

　　九、注意事項(xiàng)

　　（1）宣傳時，告訴他們我們會在他們想收到的時間送給他們，但必須是在校時間；

　　（2）寫信人既可以寫給自己，也可以寫給他人，內(nèi)容不限；

　　（3）寫信人必須要留下自己的聯(lián)系方式

　　（姓名、宿舍、班級及聯(lián)系電話）和自己想收到信的時間（必須是在校時間）；

　　（4）信封我們可以提供，也可以用自己的；

　　（5）志愿者需統(tǒng)一服裝，面帶微笑，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采；

　　（6）活動過程中遇到問題要靈活處理；

　　（7）信箱要保管好，信要按時送給寫信人；

　　（8）寫信人投信時，志愿者要看一下，是否有具體聯(lián)系方式及想收到信的具體日期；

　　（9）青協(xié)換屆交接工作時，需提醒下一屆不要忘記送信。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳單：0.5*400=200元宣傳海報：50元信封：0.5*500=250元不可預(yù)知費(fèi)用：100元總計：600元

公益活動策劃篇6

　　一、活動目的：

　　送人玫瑰，手有余香，捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心，為貧窮鄉(xiāng)村的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

　　(1)加深我院學(xué)生對貧困地區(qū)學(xué)生現(xiàn)狀的了解，激發(fā)學(xué)生的愛心;

　　(2)鼓勵學(xué)生捐書捐物，培養(yǎng)助人為樂精神;

　　(3).和較為偏遠(yuǎn)的小學(xué)建立聯(lián)誼的關(guān)系，幫助他們開展課外活動;

　　(4)給予貧困兒童更多關(guān)愛贈予他們書本，讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

　　(5)爭取在一年的時間內(nèi)，將這項(xiàng)活動做到至少幫助三家貧困學(xué)校、惠及四百位學(xué)生、達(dá)到不僅在宿遷貧困地區(qū)這樣的范圍內(nèi)有影響，而且能夠影響到周邊市的貧困地區(qū)，能在市級以上媒體上有過系列報道;

　　(6)加大社會對貧困兒童的關(guān)注，吸引更多的人關(guān)心愛護(hù)這些無書可讀的兒童;

　　(7)支持社會與國家的福利事業(yè)，為社會貢獻(xiàn)一份力量。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00 對“移動圖書館”進(jìn)行前期宣傳。

　　1.拱形門：利用拱形門再次對活動和贊助商進(jìn)行宣傳。拱形門上粘貼的橫幅要突出贊助商;

　　2.橫幅，海報，紀(jì)念卡和書簽(此期間的橫幅，海報內(nèi)容主要以宣傳贊助商為主);

　　3.實(shí)物宣傳 1)向參賽人員以及相關(guān)工作人員發(fā)放印有贊助商家標(biāo)志的帽子等實(shí)物(活動人員可以帶有商家標(biāo)志的帽子分布在各個地方，會有相當(dāng)不錯的宣傳效果，并且這樣的宣傳時間可以持續(xù)相當(dāng)長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品，可以印有贊助商的有關(guān)標(biāo)志; 3)產(chǎn)品現(xiàn)場宣傳：由贊助商挑選有關(guān)人員在我們舉行活動時候在活動現(xiàn)場進(jìn)行產(chǎn)品現(xiàn)場展示; 4)廣播宣傳，現(xiàn)場音響宣傳：活動舉行時在現(xiàn)場利用音響(有必要時利用學(xué)院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關(guān)事宜進(jìn)行循環(huán)廣播。邀請學(xué)生簽名并寫祝福語;

　　每日早晨7點(diǎn)、中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)準(zhǔn)時在校廣播站進(jìn)行宣傳

　　20xx年11月15日： 13：00 組織差不多二十名同學(xué)到晚會地點(diǎn)做準(zhǔn)備工作;搭建舞、布臵燈光;

　　14：00 布臵會場：擺放評委的桌椅以及桌上的水果及飲料;

　　15：00 聯(lián)系各評委及老師，安排座位等;

　　16：00 主持人和演員到位;

　　17：00 做最后的檢查工作及安排;

　　18：30-21：00 活動正式開始;

　　21：00-22：00 公益捐書活動正式開始;

　　20xx年11月16日-11月25日：

　　后期宣傳：

　　1.把剩余的活動前期準(zhǔn)備的紀(jì)念卡和書簽，再次進(jìn)行發(fā)放;

　　2.商家可以進(jìn)去贊助舉辦過這次活動的學(xué)校，舉辦一些與本次活動相關(guān)的比賽;

　　3.贊助商如果有進(jìn)行調(diào)查需要的，可以由我們在學(xué)校進(jìn)行，規(guī)劃方案《捐書公益活動方案》。

　　三、活動地點(diǎn)：

　　前期宣傳：宿遷學(xué)院一、二餐之間

　　中期活動：宿遷學(xué)院英才大道

　　后期宣傳：一、二餐之間

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)前期準(zhǔn)備:

　　1.活動前幾天將進(jìn)班級宣傳捐書活動;

　　2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);

　　3.活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;

　　4.活動當(dāng)天提前布臵會場：搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

　　5.事先請好主持人，活動當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開場;

　　6.提前下載好捐贈活動所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動相關(guān)的感人照片;

　　7.提前打印好捐贈圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無可人員統(tǒng)計表，安排好上課期間活動場地值班人員，以便活動當(dāng)日人員調(diào)動;

　　8.通過媒體方式宣傳。通過與學(xué)校的廣播站、校報以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛心活動。當(dāng)同學(xué)們在看報紙、聽廣播以及上網(wǎng)的時候都會看到關(guān)于此次活動的.內(nèi)容。

　　(二)首先在我院舉行捐書活動

　　1.主持人上臺宣讀倡議書，并感謝贊助;

　　2.我系社團(tuán)登臺義演，吸引更多關(guān)注;

　　3.活動的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;

　　4.我院讀者協(xié)會與我社團(tuán)聯(lián)合會進(jìn)行捐贈圖書儀式;

　　5.活動中贊助商代表將到場，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動;

　　6.對前來捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);

　　7.活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;

　　8.活動中應(yīng)該應(yīng)該注意活動場地的秩序;

　　9.活動結(jié)束后整理會場;

　　10.各部做工作總結(jié);

　　11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

　　(四)活動中期

　　1、在學(xué)院內(nèi)開展大型的公益捐書晚會;

　　2、將我院舉辦活動的相關(guān)資料包括照片，攝影，宣傳策劃書等放到各大網(wǎng)站上，及各大報紙上進(jìn)行宣傳;

　　3、聯(lián)系校內(nèi)廣播站，校報，各大文學(xué)社對我系社聯(lián)所舉辦的公益捐書活動進(jìn)行廣泛的宣傳，爭取每位學(xué)生都能捐獻(xiàn)出自己的一份愛心;

　　4、通過同學(xué)，舍友的宣傳，帶動更多的同學(xué)關(guān)注這一活動并捐書捐物;

　　5、我們也將向每位捐贈者贈送紀(jì)念卡;

　　6在學(xué)校中設(shè)立長期募捐點(diǎn)，為公益活動做好長期準(zhǔn)備，在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

　　(五)活動后期

　　到了活動的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。

　　1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);

　　2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

　　3. 我們將捐贈的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時進(jìn)行簡單的修復(fù);

　　4. 根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;

　　5. 將不合適小學(xué)生的圖書整理出來;

　　6.舉行捐贈儀式，送書到校。舉行捐贈儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈學(xué)校代表、傳媒…)出席活動。

　　我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場中宣傳，并且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大，我們的宣傳會越來越廣，我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。

　　五、活動中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)及問題

　　1. 策劃部：寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結(jié)、維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;

　　2.宣傳部：出海報、宣傳板、公示榜;

　　3.活動監(jiān)察部：布臵會場，下載音樂，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會場;

　　4.財務(wù)部：準(zhǔn)備活動中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;

　　5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無課人員統(tǒng)計表，活動前后簡訊。

　　六、活動注意

　　1.宣傳中要耐心、細(xì)致，對捐書者及時進(jìn)行登記。宣傳時注意禮貌和措辭，對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

　　2.社聯(lián)內(nèi)部人員分工明確，注意活動的完整性，做到有始有終;

　　3.及時記錄活動過程，整理必要的資料;

　　4.關(guān)注受捐者的需求，可制作問卷調(diào)查表，進(jìn)行意見反饋;

　　5.活動后進(jìn)行總結(jié)，查找不足，記錄活動中遇到的問題。

　　七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　主辦單位：建筑工程系

　　承辦單位：宿遷學(xué)院建筑工程系社團(tuán)聯(lián)合會

公益活動策劃篇7

　　一、活動背景

　　合肥的發(fā)展日新月異，處處都呈現(xiàn)出蓬勃向上的姿態(tài)，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉(xiāng)的外出務(wù)工人員是息息相關(guān)的。他們的孩子，有些留在了家鄉(xiāng)，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟著父母，來到了城市，幾經(jīng)波折才能進(jìn)入學(xué)校接受義務(wù)教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

　　當(dāng)城里孩子放學(xué)后纏著爸媽到處游玩的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能在家寫著作業(yè)、等著加班的父母回來做晚飯；當(dāng)城里孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉(xiāng)下來的孩子只能做完簡單的'家務(wù)、盯著電視屏幕發(fā)呆。為什么他們的童年會有著不同的色彩？難道鄉(xiāng)下來的孩子不應(yīng)該有著五彩斑斕的生活嗎？

　　一切都是因?yàn)榧彝l件有限，限制了他們的活動范圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導(dǎo)致他們不敢走出家門，跟城里孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看著他們受制于經(jīng)濟(jì)狀況。想要讓那些鄉(xiāng)下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強(qiáng)大。我們這個社會需要負(fù)起責(zé)任做點(diǎn)什么。讓外來務(wù)工人員的子女豐富孩子們的課余生活，增進(jìn)城里孩子與鄉(xiāng)下孩子的互相了解，幫助鄉(xiāng)下孩子了解城市、融入城市，便是我們活動的目標(biāo)。

　　二、活動主題

　 “城鄉(xiāng)手拉手體驗(yàn)新合肥”

　　三、活動概述

　　將農(nóng)民工子女與城市小孩聯(lián)系在一起，一起出行，去到具有代表性的地點(diǎn)，體驗(yàn)合肥的發(fā)展。同時體驗(yàn)合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

　　四、活動時間、地點(diǎn)

　　為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學(xué)生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地點(diǎn)：

　　1、體驗(yàn)新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

　　2、體驗(yàn)新合肥——人文篇：徽園、安徽大學(xué)、安徽省博物館、圖書館

　　3、體驗(yàn)新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

　　4、小型聯(lián)歡總結(jié)會：翡翠湖畔

　　五、活動目的