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大學(xué)活動策劃

更新時(shí)間：2023-06-27 14:10:45

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大學(xué)活動策劃篇1

　　一、活動主題：

　　親近自然，烤出屬于我們的生活

　　二、活動目的：

　　加強(qiáng)同學(xué)之間的了解、友誼；增進(jìn)師生之間的溝通；零距離接觸大自然，回歸自然；豐富班級文化生活，營造融洽的集體氛圍；在娛樂活動的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)野外生存能力。

　　通過此活動增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和防火意識，有助于同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)生活，為我院申報(bào)省示范性院校的.工作積蓄力量。

　　三、活動時(shí)間：

　　20xx年04月22日星期五

　　四、活動地點(diǎn)：

　　石峰公園

　　五、策劃組織單位:

　　309-6班團(tuán)支部

　　六、參與人員：

　　班主任、輔導(dǎo)員及09-6班全體同學(xué)

　　七、組織方式：

　　全班共分成8個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘1、34路公交車至目的地

　　八、具體組織安排：

　　1、前期工作：團(tuán)支部與班委共同討論活動形式，主要由本班團(tuán)支部組織策劃，班委積極協(xié)助配合組織委員并批寫策劃書；

　　2、宣傳工作：

　　（1）由各個(gè)班干部及寢室長相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作；

　　（2）由本班宣傳委員張明在班里張貼海報(bào)宣傳；

　　（3）活動中主要由何鋒、杜治華、鐘俊對活動過程進(jìn)行拍照記錄；

　　3、準(zhǔn)備工作：

　　（1）做好踩點(diǎn)工作，針對學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出最佳地點(diǎn)；

　　（2）召開班委討論會；

　　（3）做好活動各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動記錄人員等；

　　（4）購買活動相關(guān)所需物品；

　　4、后期工作：

　　（1）心理委員進(jìn)行活動調(diào)查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質(zhì)量得以提高；

　　（2）召開班委會，做好本次活動總結(jié)；

　　（3）結(jié)算此次活動經(jīng)費(fèi)，并在班會公布；

　　（4）信息委員把活動照片傳到班級空間相冊中，讓大家回味。

　　九、具體活動流程安排：

　　1、召開班會，商定外出活動事宜；

　　2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任；

　　3、全班分組以寢室為單位，具體名單如下：

　　（1）組：陳勰、肖瑾、李靖、石靖瑩、袁珊、王帥、閆紅玉、張淑嫻 (作者編輯：admin)

　　（2）組：趙鐵新、朱貞虎、趙建國、包以俊、黃廷成、黃慧能、胡華巖、董澤鋒、張明、李卓霖

　　（3）組：寸斐、李嫻、李利均、李杭、趙建秀、徐靜、王丹、田燕娥

　　（4）組：李占邦、石承川、張佩驍、普朝智、趙海、王飛、胡春祥、孔維鵬、吳帆、錢紹坤

　　（5）組：張利利、王亞娟、周曉莉、陳皓、劉芬華、周希佳、苗晨

　　（6）組：林俊毅、何亞威、李斌、杜治華、何鋒、黃傳發(fā)、鐘俊

　　（7）組：陽方、伍哲慧、許瑞、張喻、周敏、王勇、汪星宇、張晨

　　（8）組：石云輝、楊尉、李興波、唐丹、羅才華、王毅鑫、周熙偉、譚紹靜

　　4、組織大家集合，清點(diǎn)好人數(shù)，乘車至目的地；

　　5、準(zhǔn)備會餐食物，拍照留影；

　　6、會餐結(jié)束后，組織清理活動場所；

　　6、清理完后，組織同學(xué)觀賞櫻花，拍照留念；

　　7、組織同學(xué)們安全返校。

　　九、活動時(shí)間安排：

　　具體如下：

　　1、集合時(shí)間：中午12點(diǎn)30分

　　2、出發(fā)時(shí)間：中午12點(diǎn)50分

　　3、到達(dá)時(shí)間：中午 1 點(diǎn)20分

　　4、現(xiàn)場活動時(shí)間：中午 1 點(diǎn)20分到下午 3 點(diǎn)20分

　　6、返校時(shí)間：下午 4 點(diǎn)到 4 點(diǎn)半

　　7、到校時(shí)間：下午 4 點(diǎn)半

　　集合地點(diǎn)：湖鐵科職院羽毛球場

　　十、具體人員安排：

　　1、活動負(fù)責(zé)人：趙鐵新、王飛、陽方、張利利、包以俊、徐靜、許瑞、鐘俊、李占邦、何亞威；

　　2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員：王飛、周敏；

　　3、踩點(diǎn)人員：趙鐵新、許瑞；

　　4、采購人員：王飛、李占邦、張佩驍、譚紹靜、胡華巖、陳皓；

　　5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人：各組組長及趙鐵新、許瑞；

　　6、活動宣傳負(fù)責(zé)人：張明、鐘俊；

　　7、活動秩序維持：各班委

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、場地及炊具費(fèi)：380元

　　2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

　　紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精（小刀，紙巾，飲料自帶）

　　4、乘車費(fèi)自理

　　合計(jì)約：650元

　　十二、注意事項(xiàng):

　　1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全；

　　2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念；

　　3、各成員須服從負(fù)責(zé)人及組長的指揮； (作者編輯：admin)

　　4、活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生；

　　5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任，要密切關(guān)注成員的去向，并及時(shí)提醒；

　　6、嚴(yán)禁帶火種上公園，防止火災(zāi)；

　　7、適當(dāng)準(zhǔn)備一些常用藥（創(chuàng)口貼等）。

　　此次活動應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全；注意用火安全及炊具使用安全等。

　　這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

　　本次活動基本按以上計(jì)劃進(jìn)行，如有其他未盡事宜，將及時(shí)通知每一個(gè)人；具體分組安排如上述所分，考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配

大學(xué)活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　開啟心靈之窗分享五彩世界

　　二、活動時(shí)間

　　xx年8月20日——xx年8月28日

　　三、活動地點(diǎn)

　　四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)

　　四、活動背景

　　對于一個(gè)人來說，眼睛是“五官”之首。人們對容貌的審視，首先從眼睛開始。一雙清澈明亮、動人傳神的眼睛，不僅能增添美麗的容貌，還因?yàn)槭恰靶撵`的窗戶”而使人更具魅力和風(fēng)采。“畫龍點(diǎn)睛”這句成語，更是生動表明了眼睛在生命與美學(xué)中的重要意義。

　　眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報(bào)、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)信號，傳送給大腦，最后形成視覺。

　　一雙健康的眼睛對于每一個(gè)人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學(xué)習(xí)和工作。比如，因?yàn)榉N種原因引起的近視，會導(dǎo)致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。

　　眼的很多疾病是由于我們不健康的用眼和不好的生活習(xí)慣導(dǎo)致的.。尤其是在條件相對差一些的農(nóng)村，眼的疾病成了影響人民群眾生活和健康的一大隱患，眼科疾病的患病率居高不下，這引起了醫(yī)學(xué)界的高度關(guān)注，也讓我們年輕學(xué)子擔(dān)憂。這也使我們更加感受到了早一些學(xué)成以回報(bào)社會的緊迫感和使命感。

　　眼睛伴隨我們認(rèn)知精彩世界的每一天，當(dāng)然精彩世界也需要我們一起認(rèn)識眼睛。為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗分享五彩世界”的暑期社會實(shí)踐活動，希望借此來調(diào)查和了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農(nóng)民對眼部常患疾病的認(rèn)識情況及醫(yī)療選擇時(shí)間，同時(shí)向農(nóng)民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實(shí)踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農(nóng)問題的關(guān)心。以實(shí)際行動服務(wù)農(nóng)村和回饋社會，把感恩自強(qiáng)轉(zhuǎn)化為建設(shè)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。

　　實(shí)施地背景

　　南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)作為四川省比較貧困的地方，經(jīng)濟(jì)水平相對落后，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件相對匱乏。本次活動的實(shí)踐地南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)處于西充縣北郊，義興鎮(zhèn)一共九個(gè)鄉(xiāng)，每個(gè)鄉(xiāng)平均有12個(gè)村，鎮(zhèn)上總?cè)丝诖蠹s12萬人。村中大多數(shù)村民出外務(wù)工，村中居民以務(wù)農(nóng)為主，醫(yī)療知識結(jié)構(gòu)單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時(shí)就醫(yī)釀成悲劇。在當(dāng)?shù)卣e極進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，作為大學(xué)生理應(yīng)關(guān)注農(nóng)民健康，改變農(nóng)民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導(dǎo)健康的用眼方式。

　　實(shí)施地評估

　　1．該實(shí)施地地形簡單、交通方便、人口構(gòu)成簡單，便于各項(xiàng)活動的具體實(shí)施及開展。

　　2．該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。

大學(xué)活動策劃篇3

　　一，活動主題：happy 20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

　　二，活動目的：通過happy 20xx活動一方面豐富西溪校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動增強(qiáng)西溪學(xué)生對校園的感情，促進(jìn)愛校之情.

　　三，具體活動策劃方案

　　(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

　　活動時(shí)間：12.22—23(報(bào)名)

　　12.23晚派送賀卡

　　12.24下午，生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 ).

　　活動規(guī)則：總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報(bào)名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記，服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 ).

　　附：該項(xiàng)活動最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行，亦不排除個(gè)人參加.

　　宣傳時(shí)應(yīng)注明：名額有限，采取先到先得的方式?jīng)Q定.

　　(二)圣誕游園活動

　　時(shí)間 12.24(周五)下午

　　地點(diǎn) 室外生科院操場

　　內(nèi)容：7個(gè)小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.

　　1.名稱：知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)

　　道具：問題

　　參加人員安排：集體

　　游戲規(guī)則：抽取題目號碼，回答相應(yīng)的問題.(問題另附)

　　答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃×.

　　2.名稱：吹氣球

　　道具：氣球若干，內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目，獲得獎品等)

　　參加人員：5人一組，多次

　　游戲規(guī)則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前

　　3名，對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做，主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 .并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

　　3.名稱：搶凳子

　　道具：凳子(若干)

　　參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

　　游戲規(guī)則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡垼詴幸蝗藳]凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.

　　4.名稱：心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí)，就算過關(guān).(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字).

　　第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動;

　　地點(diǎn)：教室;

　　時(shí)間：7：00——8：30

　　活動內(nèi)容：

　　5—6個(gè)簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等)，其中穿插3—4個(gè)火爆的小節(jié)目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等)，活動進(jìn)行中每隔半小時(shí)相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

　　場景布置：

　　1、為了提高游戲的.參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

　　第二階段：自由聯(lián)歡活動;

　　地點(diǎn)：教室;

　　時(shí)間：8：30——10：00

　　活動內(nèi)容：

　　4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個(gè)氣球里面裝一個(gè)謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

　　游戲規(guī)則細(xì)節(jié)

　　整個(gè)游戲過程分為六組(以學(xué)習(xí)興趣小組為單位)，參加的人員按照45-50人估算，則每組估計(jì)有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

　　游戲項(xiàng)目

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始(可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂)，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個(gè)小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時(shí)，則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

　　如果個(gè)人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：鼓樂、氣球6個(gè)，節(jié)目紙條

　　獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。

　　每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個(gè)書包，在6個(gè)人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個(gè)書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書包

　　獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　　每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個(gè)字對，時(shí)間以剛才剩余的時(shí)間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

　　四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個(gè)組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個(gè)組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個(gè)組都沒有獎品。

大學(xué)活動策劃篇4

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查訪談、評比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處；并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活動安排：

　　（一）第一階段：

　　主題宣傳階段（四月二十二——二十三日）

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

　　（二）第二階段：

　　調(diào)查訪談階段（四月二十四-——二十七日）

　　少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

　　評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：

　　（1）有效問卷回收率；

　　（2）最佳書寫率；

　　（3）答案具體清晰率；

　　（4）家長支持率；

　　（5）優(yōu)秀答卷比例；（達(dá)到全校展示水平）

　　（6）最感人的話感動率；

　　（7）最感人的故事（或書信、照片、禮物等）收集率。

　　四月二十八日前，各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件（占50%）。

　　（三）第三階段：

　　體驗(yàn)感恩階段（四月二十八日——五月十日）

　　1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。

　　（1）自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開心！

　　每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢？把《不知道的`世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心！

　　活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：（封面/主題）媽媽，我愛您/內(nèi)容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

　　（2）向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨！

　　母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

　　活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵。

　　（3）為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心！

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……

　　活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝，就行了！別忘了把它記錄下來（體驗(yàn)日記、照片、dv都可以）

　　（4）搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣！

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。

　　活動鏈接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時(shí)候的日記，還有，在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查訪談過程中，讓你感觸最深的事……

　　（5）送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心！

　　在母親節(jié)來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽；同時(shí)，也能幫你記住：20xx，母親節(jié)，我學(xué)會感恩。

　　2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

　　20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會，匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。

　　（四）第四階段：

　　總結(jié)表彰階段（五月十日——十一日）

大學(xué)活動策劃篇5

　　一、負(fù)責(zé)人：張鑫宇楊斌姚粲粲

　　二、承辦班級：政務(wù)二班政務(wù)四班

　　三、時(shí)間：待通知

　　四、參加人數(shù)：57人

　　五、主題：班風(fēng)建設(shè)

　　六、活動流程：

　　1. 開場:節(jié)目一：隨機(jī)待定

　　2. 演講（同學(xué)）

　　3. 游戲一：隨機(jī)抽取人員組成小組

　　誰是臥底（兩輪）

　　游戲規(guī)則：

　　在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。

　　每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的`臥底，得票最多的人出局。

　　若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時(shí)），則臥底獲勝。反之，則大部隊(duì)勝利。

　　4.節(jié)目二：隨機(jī)待定

　　5.游戲二：多人配合

　　游戲規(guī)則：規(guī)定一個(gè)動作，報(bào)一個(gè)數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰開始，順時(shí)針或者逆時(shí)針，喊到幾，幾個(gè)人站起來邊做動作，邊喊幾個(gè)人來的（幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字）

　　6.游戲三：吸管傳鑰匙環(huán)

　　每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴(yán)肅，否則后果自負(fù)。

　　注：備用游戲：

　　二人三足踩氣球

　　游戲規(guī)則：每隊(duì)六個(gè)人分成三個(gè)小組，每只腳上綁兩個(gè)氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊(duì)獲得獎勵。

　　背后留言：

　　規(guī)則:每個(gè)人寫一張紙條，給其他人。規(guī)定不能當(dāng)場打開，待聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。

　　7.總結(jié)：總結(jié)活動，發(fā)出倡議

　　七、其他：

　　主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個(gè)班生委，班長共同采購.。

　　策劃人：蔣卓蓉李琳

　　20xx年3月11日

大學(xué)活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會而努力。如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。

　　二、活動目的

　　為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的.慶祝活動，通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。

　　三、活動主題

　　放飛夢想，激揚(yáng)青春

　　四、活動時(shí)間

　　20xx年 11月 17日

　　五、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校三食堂前

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

　　承辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

　　七、活動內(nèi)容

　　本次大學(xué)生節(jié)慶祝活動內(nèi)容豐富，主要分為以下四個(gè)板塊：

　　1. 傳遞夢想活動

　　邀請參加活動的同學(xué)們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入信封后投入一個(gè)充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時(shí)，寫下了夢想的同學(xué)可以從夢想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢想。這個(gè)活動既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機(jī)會，結(jié)交到新的朋友。

　　2. 現(xiàn)場T恤涂鴉大賽

　　參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué)，一名設(shè)計(jì)服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白T恤，由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有，評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺，同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

　　3. “國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動 “我的節(jié)日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學(xué)生切身的體會到和平、民主、進(jìn)步的思想，更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí)，簽名活動可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!

　　八、活動開展

　　11.5—11.6 完成活動前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。

　　11.7—11.13 聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)，聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。

　　11.14 打印宣傳海報(bào)，制作活動簽名橫幅，準(zhǔn)備活動所需相關(guān)資料。

　　11.15 于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報(bào)，辦公室采購活動所需用品。

　　11.16 實(shí)踐部成員做活動最后準(zhǔn)備，借一間晚會多媒體教室，聯(lián)系新聞中心成員活動當(dāng)日進(jìn)行活動采訪。

　　11.18 在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對活動進(jìn)行報(bào)道。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、各部門積極配合，做好海報(bào)、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。

　　2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　3、及時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動，把活動做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

　　4、系列活動結(jié)束后，指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。

大學(xué)活動策劃篇7

　　一、活動背景及目的

　　⒈正值一年一度的全國大學(xué)生心理健康日，此次主題是大學(xué)生壓力應(yīng)對。在大學(xué)校園里，大學(xué)生要面臨來自學(xué)習(xí)、人際交往、戀愛、求職及個(gè)人發(fā)展、個(gè)性與情緒等各個(gè)方面的壓力，只有學(xué)會應(yīng)對壓力，緩解壓力，才能更好的實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展；

　　⒉此次游園會意在為同學(xué)們提供一個(gè)減壓和放松的平臺，在愉快的氛圍中減輕壓力，得到快樂，通過游園會這種輕松活潑的形式使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到心理健康和壓力調(diào)適的重要性，在實(shí)踐中加深對心理健康的重視，掌握科學(xué)的減壓方法，而不再使心理健康浮于枯燥的理論知識；

　　⒊游園會這種形式應(yīng)用在心理活動方面是一種突破，活動融入宣傳區(qū)、個(gè)人展示區(qū)、自由測試區(qū)等新的元素，使整個(gè)游園會更適合于活動主題和心理工作的特殊性，是一次突破性很強(qiáng)的創(chuàng)新，也為日后的心理活動形式提供了良好的素材；

　　⒋本次游園會將由文法學(xué)院陽光心理協(xié)會、交通運(yùn)輸工程學(xué)院心理學(xué)研會和水利學(xué)院心理部合作舉辦，希望借此活動加強(qiáng)三個(gè)學(xué)院在心理工作方面的交流，增強(qiáng)了彼此間的凝聚力與行動的執(zhí)行力，奠定了深厚的'友誼，擴(kuò)大了學(xué)校心理健康工作的影響力。

　　二、活動時(shí)間：X月XX日（周二）下午

　　三、活動地點(diǎn)：圖書館前

　　四、活動對象：我校全體在校大學(xué)生

　　五、活動具體方案

　　⒈活動規(guī)則：

　　活動參與者在宣傳區(qū)領(lǐng)取門票進(jìn)入游園會參與活動，每參與一個(gè)活動可以得到一個(gè)相應(yīng)的印章，集齊五個(gè)活動區(qū)印章和一個(gè)個(gè)人展示區(qū)的印章可以到兌換區(qū)領(lǐng)取精美獎品。

　　⒉活動形式：

　　本次游園會分為四個(gè)區(qū)域：宣傳區(qū)、自由測試區(qū)、游戲放松區(qū)和個(gè)人展示區(qū)，四個(gè)區(qū)域的活動同時(shí)進(jìn)行。

　　⒊活動內(nèi)容：

　　宣傳區(qū)：展示三個(gè)學(xué)院心理工作的特色與成果，發(fā)放游園會的門票、印有如何緩解壓力的宣傳單，以及宣傳此次活動吸引更多的同學(xué)參與其中。

　　心理測試區(qū)：參與者可以根據(jù)自己的興趣選擇心理測試的題目

　　與組織者一同進(jìn)行題目的測試。

　　游戲區(qū)：此區(qū)域?qū)e行10個(gè)左右的心理游戲。

　　個(gè)人展示區(qū)：個(gè)人展示，我有我的個(gè)性。游客根據(jù)自己的興趣愛

　　好選擇參與的活動，展現(xiàn)自我。

大學(xué)活動策劃篇8

　　活動主題：規(guī)范儀容儀表，嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)

　　活動背景：大中專學(xué)生的儀容儀表在追求美的同時(shí)應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點(diǎn)，達(dá)到儀表美和心靈美的高度統(tǒng)一。一個(gè)人的儀表不但可以體現(xiàn)其文化修養(yǎng)、家教涵養(yǎng)，也可以反映其審美情趣。儀表即指人的外表，它包括頭發(fā)、服飾、裝扮等。良好的'儀容儀表是尊重他人、文明禮貌的具體表現(xiàn)。因此，校學(xué)生會學(xué)習(xí)部每期定期開展儀表大檢活動，以端正儀表，嚴(yán)肅校貌。

　　活動時(shí)間：年月日至月日

　　儀表總體要求：大方得體，符合學(xué)生身份。

　　儀表具體要求：

　　頭發(fā)要求：自然大方，禁止染發(fā)、燙發(fā)，男生不能留長發(fā)(不過耳、不過肩、不過眉)

　　首飾要求：不能帶戒指、耳環(huán)、項(xiàng)鏈、手鏈等飾物

　　服飾要求：樸素簡潔，禁止穿吊帶裝、露背裝等奇裝異服

　　其他方面：不能化濃妝、涂有色指甲油、禁止學(xué)生穿拖鞋進(jìn)教室、早晚自習(xí)須佩戴好胸卡

　　對于以上細(xì)則如有特殊情況，須向班主任打證明，并告知學(xué)習(xí)部干部。

　　活動流程：

　　一、前期宣傳工作

　　1.召開班長會議提出儀表大檢活動，并要求由班主任對本班進(jìn)行初查

　　2.征集海報(bào)并選出優(yōu)秀海報(bào)宣傳