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主題活動策劃 篇1
一.活動主題: “櫻花戀”主題春游活動
二.活動背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋。”
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中,櫻花一直是浪漫純潔的象征,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽,無疑是獨具一番別致趣味。
11年3月,正值省植物園開展一年一度的花卉展活動,櫻花,郁金香,風信子,牡丹,杜鵑等火熱綻放之際,醫信1002班趁著周末,陽光明媚,天氣晴好的時機,前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要,更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的'接觸,愉悅眼球,陶冶精神。
三.活動安排
(1)前期策劃宣傳與準備活動
1.兩個星期前,班長與團支書準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!
2.一個星期前,與大家公開征求意見,活動建議,鼓勵與采納班內好的想法與提議。
3.本周內,鼓勵參加活動,確定參加人數,各個細節負責人。
(2)活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合!5分鐘后點名,遲到做班級處分,不允許個別同學耽誤大家的時間!花少許時間開會,提醒活動注意事項和細節。(帶上學生證,買門票打折用)。
2.路線:走路到王家灣(17路出發站)乘車,到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全!(小集體以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往植物園,為了方便活動組織和大家游玩盡興,班級不搞過于形式主義,以寢室小集體為單位進行活動,先買好票,再進入園內觀賞與踏青。但切記安全,由室長負責,有任何問題立即聯系團支書和班長!
4.同學們用相機等記錄美好春景,賞玩美麗景致,體會自然風光!踏青散步游戲,貼近花的海洋!
5.回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵,考慮活動方便,班級組織形式上是有班級大集體準時帶出,與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間,春游結束后點齊各個成員,安全帶回!
6.團支書晚上20.00聯系室長確定每位同學確已安全回寢室,統計完立即通知班長!
7.班長做出本次活動總結,團支書收集活動資料(要求活動圖片,活動策劃,團支書活動感想等)。
四. 活動對象
中南大學湘雅醫學院醫學信息學1002班全體成員
五. 活動場地
湖南省植物園
六.活動時間
3月27日(周日)
七.活動細節問題
(1)活動靈活性較大,活動時可根據實事情況進行處理。
(2)活動時間大約四個小時。(時間上也可作相應的調整)
八.經費預算
1.原價50元/人;帶學生證,折后25元/人。
2.吃的零食請各位自己備,千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑,同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩,感受到春天與我們的距離近在咫尺。
醫學信息1002班全體班委宣
20xx年3月27日
主題活動策劃 篇2
中班主題活動:《彩紙飄飄,思緒紛飛》
活動背景:
第一、嬰幼兒現狀分析:撕紙對小班小朋友來說是一個比較初級的手工活動,也是鍛煉他們小肌肉群的很好的訓練方式,但是在前一階段在區域活動中的投放來看,許多小朋友對撕小紙片顯得有些困難。
第二、幼兒經驗的連續性與整體性:我們都知道小朋友的認知規律,即記得快忘的也快,在近期與搭班老師的交流中,了解搭班老師對小朋友們的顏色認識有初步的要求,也開展了一些小活動,因此本次活動的開展無論是在尊重小朋友的已有經驗上,還是在認知發展的連續性上都顯現出其獨有的魅力,相信,建立在嬰幼兒們已有經驗上的教學活動會充沛調動這些對“學習”還很茫然的嬰幼兒們的學習主動性和積極性的。
第三、發展與學習的需要:接下來的主題活動將進入“秋天”,秋天又是一個色彩多變的季節,從水果到花朵,到樹葉或是去郊游,我們將引導小朋友們看到一個色彩斑斕的世界,而在各類活動中,我們也需要嬰幼兒們掌握對顏色的識別與感知,因此,此次活動的開展又是下階段活動的準備,為嬰幼兒的后續發展奠定一定的基礎。
第四、科研中的考慮:
l戰略的運用——游戲貫穿始終,情緒先行:
眾所周知小朋友是最天真無邪的,為什么?就因為他們最不會偽裝自身的情感與情緒,他們的一言一行就是他們內心的表達,開心時的大笑、難過時的大哭,情緒與情感上的毫不掩飾讓我們看到小朋友最真最純的一面,這也是小朋友給我們成人最大的震動。因此在本次活動中作為教師的我更注重對幼兒情感的激發,鼓勵他們將快樂的情緒大膽的表達表示,讓他們真正感受到學習原來是一件快樂的事。有了這樣快樂的情緒的帶動,再困難的挑戰,嬰幼兒們也能嘗試著愉快克服,勇于挑戰,因此對于年齡越小的小朋友應讓快樂情緒先行于學習之前。
l——游戲貫穿始終,讓嬰幼兒愛說、會說:
因為有了快樂的情緒,消除了這些剛入園才一個多月嬰幼兒在活動中的緊張情緒,如將紙片高高的拋出,立刻激發小朋友快樂的情緒,于是當我提問“我們過什么節?”欣瑜會說“過生日了”連平時很少開口的查平也在快樂的氣氛中蹦出“過節啦!”;又如在詢問“這是什么顏色?”時,小朋友們都爭先恐后的說著“這是╳╳顏色。”
l——游戲貫穿始終,激發幼兒的思維與想象:
鼓勵幼兒以自身已有的經驗將顏色與生活中的.事物相聯系,在豐富幼兒的認知經驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練),在快樂的游戲背景中,小朋友們很快樂的隨著老師的預設過程步步緊隨,爭先恐后的回答,快樂輕松的活動氛圍都是小朋友們積極思維的出現。
活動方案
內容:彩紙飄飄
活動目標:
1、撕撕玩玩彩紙中,感受彩紙的色彩和數量的不同。
2、在想象中,體會快樂的情緒。
活動準備:紅、黃、綠、籃等彩色紙條若干;塑料小筐每組一只。
活動流程:
討論感知——撕撕玩玩學學——聯想遷移
活動過程:
一、討論感知:
1、出示彩條紙:這是什么?(五顏六色的紙條)你們看看這象什么?(抖動紙條:象花、象焰火等)
2、(拿一張紙條邊撕邊示范)我把紙條變成什么了?我把一張紙條變成這么多的小紙片。
3、我們在過節和高興的時候,就把它撒到空中。(把準備好的彩色小紙片撒向空中)哦,過節啦,好高興啊。
二、撕撕玩玩學學:
1、撕撕:你們想高興嗎?你們想過節嗎?桌上有這些彩色紙條,你去把它變成小紙條,越小越可以飄起來,看。
2、幼兒撕紙,老師指導撕紙,小紙片放在塑料小筐里。
3、玩玩:我們來過節吧,過什么節呢?(過╳╳節)來,一起來往上拋,過節啦!啊,過節真開心啊!
4、你們看,地上都是小紙片。(舉起紅色小紙片)你找出這種顏色的小紙片,找到了嗎?這是什么顏色啊?同樣的方法找黃、籃、綠)
5、請你找紅色的紙片(聽語言指令找顏色紙片)
6、學學:一片和許多片
把手上的任何一種顏色的紙片放在筐里:看,你們手上的一片紙片,放在一起變成多少紙片?
二、聯想遷移:
什么東西是這個顏色,如:什么東西是黃色的?(大膽發散的,得到同顏色的紙娃娃)送你一個黃嬰幼兒。
活動后的反思:
l了解嬰幼兒的現有水平與發展需要,是活動順利開展的前提。嬰幼兒們都有撕紙的經驗,但在前一階段的區域活動中發現許多嬰幼兒撕紙時都是大塊的。
l整合了多領域學科的內容:
a)情感經驗的激發——高興時、過節時撒紙片、歡呼,宣泄快樂的情緒;
b)生活常規、良好行為習慣的養成——歸類、整理習慣的養成,知道不將紙屑亂扔;
c)只是技能的培養——辯四色(紅、黃、藍、綠)、顏色歸類、比大小、比多少、聽信號取物、撕紙片,鍛煉手部的小肌肉群發展、說完整的話等
i.思維的激發——鼓勵幼兒以自身已有的經驗將顏色與生活中的事物相聯系,在豐富幼兒的認知經驗的同時,拓展幼兒的邏輯思維,如藍色像什么?(擴散思維訓練)什么東西是藍色的?(線型思維訓練)
ii.游戲教學戰略的運用始終——由于小班幼兒的思維具體形象,無意注意占優勢,在組織教學過程中,我始終以“游戲”的教學形式將各個環節貫穿始終,用動態的肢體語言、有聲有色的情景描述,吸引嬰幼兒們的注意力,并充沛利用幼兒“玩耍”的熱情,“玩耍”的勝利感,來調動幼兒嘗試操作和思維想象的阿積極性。
活動環節的層次性、教學要求的循序漸進——無論是在活動設計還是教學開展的過程,都讓我深深感觸到此次活動的各環節并不是獨立的,活動中的上下經驗是呈并列關系狀態,而非遞進式的,前一環節的學習結果相對后一環節的影響很小,有助于引發幼兒有意注意的學習興趣,這非常符合小班幼兒的年齡特點和學習特點。
主題活動策劃 篇3
一、主題:偉大的祖國
二、活動背景介紹
又是一個金色的十月,放眼960萬平方公里的國土上,繁華似錦。它給人帶來了喜慶,帶來了詩意,帶來了遐想,帶來了憧憬!而今年的余秋十月非同一般,更不尋常,在這美好的季節,中華人民共和國迎來了60周年的生日!1949年的金秋十月,當五星紅旗在天安門城樓上冉冉升起的時候,她向世界宣布:中國解放了!從此,從江南水鄉到北國邊境,共和國每一平方公里的熱土上都浸透著歡欣與幸福,流淌一句永不變更的話"偉大的祖國,你真好!"
學生是祖國的未來,而學校又是孕育英才的搖籃,為了進一步倡導和激發廣大學生的愛國熱情,中華之崛起,堅定讀書的信念,我團支部響應校團委號召,舉辦此次活動。
三、時間:20xx年xx月xx日
四、地點:j1—317
五、舉辦單位:酒店g0941(全班48人)
六、活動項目流程:
1、奏團歌
2、詩歌朗誦《祖國頌歌》
滿懷激情的高昂的歌詞,洪亮的聲音激發同學們的愛國熱情!讓同學們熟知祖國母親的偉大和祖國母親的好。
3、舞蹈(開門紅)
一段活而有力的舞蹈,盡展沐浴在祖國母親懷抱下青年人的颯爽英姿,讓同學們從活力的'舞蹈里感受到積極而上朝氣蓬勃的氛圍。
4、歌曲《再見中國海》
一首輕快動聽的歌曲給人美的享受,心靈的震撼與共鳴,讓同學們陶醉在美的世界里,用心感悟祖國的偉大與美好。
5、小品《唐伯虎點秋香》
以詼諧幽默的語言配上離奇搞笑的動作上演一部現代版的《唐伯虎點秋香》,活靈活現地展現了青年人的朝氣與活力,感悟祖國母親給我們帶來的歡樂與幸福。
6、歌曲《我是明星》
"有一個夢,由我啟動,把汗水融化成滿臉笑容,海闊天空,我是陣風,把旗幟飛揚到南北西東"用動人的旋律歌唱我們自己每一個人,每一個為中國作出貢獻的人,也用這首感人的歌送給我們親愛的祖國,親愛的母親。
7、話劇《祖國,慈祥的母親》
用一段感人肺腑的故事插上一段激揚洪亮的歌曲,讓我們帶著一份感動去仔細聆聽一個被病魔纏繞的女孩心中那堅定不移的夢想,讓同學們在感動中升華自我,將同學們的感情帶入高潮。
8、班主任總結
七、班委分工
趙X(班長):節目主持、后勤工作
吳x(文體委員):節目策劃、指導
許x(團支書):節目主持、策劃總結編寫
向xx(組織宣傳委員):場地布置、節目組織宣傳
陳xx(生活委員):后勤工作、購置物品
董x(紀檢委員):考勤、紀律監督
劉xxx(學習委員):選材工作
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
農歷九月初九為傳統的重陽節,又稱ldquo;老人節rdquo;ldquo;登高節rdquo;在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節來臨之際,不禁吟到ldquo;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人rdquo;,那種遠客思鄉之情,深切感人,由此,我們引發了這次活動。
二、活動目的
紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流之感,增強社員對傳統節日與文化的認同感。
三、
(1)活動地點:青寨村老年公寓
(2)活動時間:20xx年10月19日
(3)活動主題:重陽節關老愛老活動
(4)活動名稱:重陽節感恩之旅
四、活動方案
流程如下:
(1)步行,下午1:20在校門口集合,1:30出發。
(2)由負責人帶領到達青寨老年公寓。
(3)男生到時可以幫忙干點海馬,掃地等,女生則負責
和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等,當然男生也可以。
(4)5點集合返校。
五、活動注意事項
(1)到時候如果有人下午臨時不能到,請及時向負責人說明,以免耽擱行程,途中如有事要離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開,如有事不能跟隨集體回校的.同學可事先跟負責人說一下。
(2)因為在敬老院,老人們的身體可能不是太好,所以說話做事都要注意點,以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的,而不是傷感失落的,以免引發他們的傷感情緒。
(3)本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。
六、活動宣傳
1、活動結束后,后期會照活動成果,電子相片并且發表在微博上,把同學們的活動過程做好認真的記錄(照片)
2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人,關心老人。
主題活動策劃 篇5
一、班會的主題
誠信待人,誠信做事,誠信學習,誠信應考。
二、班會背景
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
三、班會目的
臨近考試,給同學沒進行一次思想教育,讓同學沒加強誠信考試的觀念,積極備考。
四、班會時間地點:20xx年6月22日晚上
五、 活動參加人員:全體同學。
六、前期準備工作
購買相關物品,準備游戲道具,確認主持人,撰寫主持稿及班會流程。
七、班會流程
1、開場白:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。
2、 兩個誠信小故事的'講解(立木為信,烽火戲諸候)
3、大家簡單發言談對誠信的理解
4、大家知道哪些有關于誠信的諺語?
5、游戲環節
6、班主任發言,關于誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、干老實事
7、簽訂誠信應考承諾書
8、游戲環節
9、主持人結束語:
古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
10、班會結束,清掃會場
主題活動策劃 篇6
一、活動名稱:分享父愛,學會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的`人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動主題:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于"錢"之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影…… 今年的父親節是6月19日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:6月15日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
好找在場同學給父親打個電話(發條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方
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