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主題活動策劃
更新時間:2023-06-27 10:48:20
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【精品】主題活動策劃模板匯編6篇

主題活動策劃 篇1

  一. 活動背景

  學風,是一個班級的靈魂所在,是一個班級的立班之本。良好的學習氛圍是同學們專心學習的必要條件。而當下,隨著智能手機的普及,部分大學生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”,聽課效率十分低下。恰逢學校的教學質量年,學院積極開展有關學風建設的各項活動,為營造良好的學習環境做出不懈的努力。借此契機,14 級金融三班將開展主題為“無機課堂,有機生活”主題團日活動,以提高同學的學習效率,營造良好的課堂環境。

  二. 活動目的

  通過此次主題團日活動,旨在提高學生的課堂聽課效率,降低同學課堂“使用”手機的頻率,拒絕做手機的“奴隸”,不做“低頭族”,營造良好的學習環境。

  三. 活動主題 無機課堂,有機生活 四.活動時間及地點

  時間:20xx 年 5 月

  地點:經管教室

  五.人員分工安排

  策劃組:劉偉(團支書):負責主題團日活動的策劃,組織主題班會常亮(副團支書及組織委員):負責主題班會 PPT 的制作王嫻靜(副班長):負責游戲環節的設計 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 4 物資組:李丑丑(生活委員)、王嫻靜(副班長):負責互動環節物資準備,禮品的購買宣傳組:楊丹丹(宣傳委員) 在班級微博,微信平臺進行宣傳主持人:劉偉 譚雪嬌(班長)主持班會、維持班會秩序

  六. 前期準備

  1.完成主題團日活動的策劃,PPT 的制作 2.提前申請好教室,班會的時間、地點通知到位 3.物資的準備,禮品的購買,小票收據的保管

  七.活動流程

  (一)主題班會:

  1.主持人簡單介紹此次主題班會的目的,并宣布班會開始(4 分鐘)

  2. 班長就班級學風建設問題進行針對性發言(3 分鐘)

  3. 學習委員首談“無機課堂”的意義(3 分鐘)

  4. 發放便貼,寫出大家在課堂上用手機最常做的事(5 分鐘)

  5. 游戲環節,增強班會的趣味性(10 分鐘)(游戲環節期間,班長,支書收取便貼,進行情況的匯總)

  6. 班長針對便簽內容總結發言(3 分鐘)

  7. 學生代表淺談對“無機課堂”的認識(互動)(10 分鐘)

  8.播放與主題的相關視頻(2 分鐘)

  9. 支書做總結發言,并呼吁大家踐行“無機課堂”,并宣傳接下來的 “無機課堂周”計劃。(10 分鐘) 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 5

 。ǘo機課堂周為將“無機課堂”主題班會落到實處,開展為期一周的“無機課堂周” 活動。

  內容:以宿舍為單位在課前將手機交給指定班委保管,每個宿舍指定一人留有手機,用于資料的查找、上課拍老師的板書、知識點。根據每個宿舍的履行情況,評選出先進的個人和先進宿舍予以獎勵。

  規定: 1.指定班委(班長,副班長,支書,副支書,學習委員)每人負責一天的手機保管工作,并做好手機上交情況的登記. 2.每個宿舍可以留手機的同學,由舍友指定;或者由宿舍成員輪流持有手機,每人一天。 3.先進個人:5 人 先進宿舍:3 個

  評分細則:積分制個人:

  1.一節課向指定班委上交手機的+1 2.宿舍集體按規定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機作弊的發現后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機宿舍集體+4,3,2,1(按上交手機人數算)

  2.宿舍集體上交滿一天+1,滿兩天+3,滿三天+6,滿四天+10,滿五天+15 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 6 根據積分的多少,確定先進個人和先進宿舍在“無機課堂周”結束后,大家仍然可以將手機交由班委保管,班級會根據具體的情況對優秀的個人予以獎勵,以求良好學風的長期保持。

  (三)其他活動

  通過班級微信平臺定期為大家推薦勵志電影,書籍,財經新聞 2.定期舉辦班級學習經驗交流會

  八. 后期工作

  1.整理物資,打掃教室;

  2.整理班會視頻及照片,并及時向老師反映班會成果;

  3. 統計“無機課堂周”的參與情況,評出優秀個人和宿舍。

  4. 將本次主題團日活動在班級微博,微信中推送,讓更多的`人了解此次活動,擴大活動的影響力;

  5.總結本次主題團日活動的優點與不足。

  九.應急方案

  1.若游戲時長過長,可適當刪減游戲的時長;

  2.若現場太吵鬧,主持人應維持秩序;

  3.若班會氣氛太沉悶,主持人進行調節氣氛,班委們首先積極參與;

  十.附件預算表:

  物品 數量 單價 費用班會互動獎 品筆記本 2 5 10 作業紙 5 2 10 20xx 級金融三班“無機課堂”主題團日活動 7 中性筆 10 1.5 15 無機周獎品作業紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計算器 3 35 105 合計:200

  游戲環節:

  1.定時炸彈兩隊各派出三名隊員參加一輪游戲。事先在手機設置一個鬧鈴,時間由主持人定。由第一個人拿著手機問任意一個人問題并把手機交給他,拿到手機的人必須回答完問題并給下一個人提出問題后才能把手機給他,最后鬧鈴在誰的手中響了,那個人就 OUT。根據 out 順序排名,排在前面的人有優先選擇獎品的權力。

  2.財經新聞 PK 每個宿舍指定一名同學向大家分享最近一周的財經新聞,并提出對該新聞自己的見解。之后大家根據同學對新聞的分析情況進行投票,選出 pk 賽的前三名,對他們及所在的宿舍進行獎勵

主題活動策劃 篇2

  一、主題 文明就在你我身邊

  商學院學生行為文明達標月活動方案的推出,為各班級的主題活動指明了方向。為配合我院開展“學習實踐科學發展觀”活動,積極進行思想教育工作,切實加強校園精神文明建設,實施成功素質教育,營造衛生、文明、和諧的校園環境,國貿0802班結合學院及本班學生實際,以加強“三風建設”(校風、學風、班風)和“三個文明建設”(寢室文明、教室文明、行為文明)為契機,策劃并組織開展一系列班級主題活動。

  二、指導思想

  核心是觀念體系教育,深入進行樹立科學發展的世界觀、積極的人身觀、高尚的價值觀;重點是以人為本,就是要關心人,尊重人,促進人的全面發展,建立適應個體成功素質形成的衛生、文明、和諧的校園環境;基礎是道德規范教育,深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育,引導大學生形成高尚的道德情操,增強自身責任感和榮譽感。

  三、目標

  告別香煙,遠離網絡沉迷,做到語言文明、行為文明,不講臟話,不罵人,不亂丟垃圾,不帶食品進教室,不遲到,不早退,考試不舞弊。努力創造衛生、文明、和諧的學院環境,營造高品位的文化氛圍,讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解、感悟,并凈化靈魂,深化人格,完善自己,起到潤物細無聲的`效果。

  四、參與人員

  國貿0802班全體同學(聯誼活動中包括會計0801班全體同學)

  五、時間及地點

  5月4日——5月17日(具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程)

  六、活動內容及流程

  1.“觀察”

  時間:5月4日——5月17日

  形式:在所有系列活動(特別包括運動會)中觀察自己的一言一行,觀察同學們的一言一行,從觀察對待活動的態度以及自身形象的展現進行自我活動文明教育。

  意義:在活動過程中進行活動文明的思想教育,寓教于實踐中,讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要。“觀察”貫穿于此次系列活動的始終,在同學們進行自我監督的同時不斷深化活動內涵,最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華。

  2.“全勤示范周”

  時間:5月4日——5月9日,周一至周六

  形式:在一周時間內,每一節課中,全班每位同學務必做到不遲到,不早退,不曠課。周五、周六運動會期間聽從班級和組織安排,原則上要求個人或集體參與的活動,不得擅自缺席。

  責任:紀律維持由全體班委負責,考勤工作由紀檢委員負責。

  意義:針對班級存在一些遲到、早退、曠課等現象,并借助學校運動會的平臺,提出一周全勤示范,讓大家培養紀律意識,提高大家遵守紀律的責任感和自信心,促進班級文明風氣的形成。

  3.“愛凝聚”

  時間:5月4日——5月6日,周一至周三

  形式:全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品,并以班級名義捐給學校愛心超市。

  責任:物品的收集工作由全體班委負責,捐獻工作由副班長、宣傳委員和組織委員負責。

  意義:奉獻愛心不僅是每個人都應該做出的道德行動,也是現代文明的一種體現,更是我們每一個大學生的一份社會責任。為了那些與我們生活在同一片藍天下,卻時時刻刻在與貧困做斗爭的朋友們,我們應該獻出自己的一份愛心。在班級的號召下,我們將每一份愛凝聚,去幫助那些生活在貧困中的人,并借以充實自己的精神生活,凈化自己的心靈。共3頁,當前第1頁123

主題活動策劃 篇3

  1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養高素質人才的關鍵因素。

  2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

  3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。

  1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創建良好的`生活學習環境。

  2、促進商學院學生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養,鼓勵先進,懲治懶散,規范宿舍內務管理,為創建一個溫馨和諧校園的建設努力。

  3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養方面的意識,培養學生從身邊做起,從自我小事做起,從創建一個舒適和諧生活環境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

  4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發揚南師范大學商學院學優良的傳統。

  云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優。

  云南師范大學商學院共青團

  云南師范大學商學院學生會

  為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。

  委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員

  成員: 云南師范大學商學院全體學生會委員

  云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生

  云南師范大學商學院一食堂周圍

  見外聯部、文體部、組織部預算統計表格(見附表1)

  (一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

  (二)、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

  (三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)3、《商學院報》發表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

  (四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。

  主辦單位:共青團云南師范大學商學院委員會

  承辦單位: 云南師范大學商學院學生會

  策劃人:張恒、楊城

  20xx年12月

主題活動策劃 篇4

  活動現場:南部縣新世紀廣場

  活動時間:20xx年4月30~20xx年5月1日

  主辦方:南部縣信匯裝飾公司

  承辦方:豪門裝飾公司,家悅裝飾公司,華寧裝飾公司

  策劃人:王梓宇

  前言

  居家裝飾是一個短期的行為,讓家居裝飾成為一種時尚,成為一種文化卻需要很長時間的醞釀。由于消費者對裝修知識的缺乏,對裝飾市場的不了解。所以,消費者裝修的選擇上往往存在疑惑,不知道該選裝修公司,還是貿然的選擇私裝“游擊隊”。

  我們活動的主題就是讓大家了解裝修,了解裝修公司,剖析家裝,消費者明明白白消費。

  概要

  眾所周知,南部縣裝修公司的市場還未完全打開,其主要原因是,除了行業本身機制和特性原因外,還存在來自“游擊隊”在南部人心中根深蒂固的概念,裝修就找私人裝修,使消費者都不選擇裝修公司,導致行業上無法形成真正意義上的品牌認可度。因此,為改變南部裝修市場臟、亂、差現象,讓裝修公司得以壯大,向誠信實力挑戰。引領裝飾文化 、破解裝修難題,提高品牌知名誠信度,呼喚市場誠信及理性的回歸勢在必行。

 。ㄒ唬、市場環境分析

  目前南部縣的家裝市場還處于低迷狀態,由于縣級城市的消費者對于家裝這方面大多選擇自己找人裝修的傳統習慣還處于根深蒂固的狀態,消費者就算是找裝修公司做,都只是讓裝修公司提供設計方案,自己買材料,裝修公司負責找人做裝修。

 。ǘ、活動主題:“五一”裝修季

  在“5.1”小長假到來之際,我們采用促銷會的形式來吸引消費者的眼球,在給他們解決了裝修過程中疑惑的同時,還給他們帶來實質的經濟利益,讓他們了解裝修公司,給他們雙重的實惠。

  (三)、活動目標

  利用現場促銷會這種營銷手段達到以下目標:

  首先,利用此次活動與消費者不斷的溝通,進一步強化各大裝修公司的品牌形象以及對其精神內涵的認知。

  其次,通過活動促銷的營銷方式,,進一步加強消費者對裝修公司的認可度,從而促進銷售,擴大市場份額。

  最后,希望通過此次“5.1”裝修季活動,拉近與消費者的距離,提高南部縣各裝修公司在消費者心目中的位置。

  (四)、促銷對象、區域、時間

  促銷對象:目前南部縣需要裝修的顧客 促銷區域:南部縣

  促銷時間:20xx年4月30日-20xx年5月1日

 。ㄎ澹、活動開展的目的

  讓南部縣的消費者了解私人裝修的弊和裝修公司的利。

  私人裝修:

  1 消費觀念需改變,消費者往往都會認為私人裝修會省錢,其實不然,私人裝修的人工費用相對來說是比較便宜,但游擊隊不是專業的施工隊,游擊隊往往會在工期上拖延客戶并索要工費。 2 私人裝修沒保障,游擊隊不會給工人買保險,所以在施工途中發生任何意外事件,客戶需承擔大部分責任。

  3 私人裝修沒售后沒服務,裝修前期無合同,裝修完工后同樣無保修協議,讓房主在以后生活中存在很大的質量隱患。 4 熟人專騙身邊人,有時候相信熟人也不見得是一件好事,有些客戶不了解裝修,就會讓熟人帶去買主材,其實熟人會在買材料上拿回扣。

  5 面子思想是包袱,熟人在裝修中出現什么小的質量問題,有些客戶礙于面子,不好開口是常事。 6 隨意施工無創新,私人裝修沒圖紙沒構思,房子裝修完后格局分布亂,質量差。

  裝修公司:

  1 裝修公司可提供一站式服務,從人工到輔料再到主材都無需客戶擔心。 2 裝修公司有售后,裝修完工后可提供水電保修10年,并終生維護。 3 裝修公司有專業合同,保障客戶的權益。

  4 裝修公司技術過硬,專業的設計團隊,專業的施工團隊讓客戶無后顧之憂, 5 裝修公司合同簽訂后,除客戶要求增加項目外,絕無任何除合同外的金額增加。 6 裝修公司材料看的見,所有主材都由客戶自己選擇。

  揭示裝修中存在的問題,引起消費者的高度重視,做到防患于未然。給廣大消費者傳播裝修知識,引導消費者正確消費!通過活動給消費者帶來更多的`實惠,通過與專業媒體和消費者協會的合作,同時也展示了裝飾公司的實力和誠信度,對于打擊不良裝修公司和馬路游擊隊起到了一定的積極作用。讓信譽好,有資質的裝修公司擁有更大的市場發展空間,活動的本身也起到了推廣品牌裝飾公司的知名度和美譽度的作用!

  (六)、促銷細則

  通過各裝修公司的促銷方式不同,需提供各公司的優惠政策。

  1信匯裝飾,好禮不斷

  (1)送客廳窗簾一套,價值3000元。 (2)全屋燈具,主燈除外,價值3000元。

  (3)免費設計,價值3000元。

  (4)送開關面板50個,價值500元。 (5)送5平米衣柜柜體。 (6)送廚房吸頂燈。

  (7)送衛生間碳纖維浴霸。 (8)送全屋中央凈水機。 (9)金牌項目監理親自服務。

  “活動當天,半包成交價8.8折。全包除套餐外,增加項目成交價一律8.8折!

  2店內活動大綱

  門店布置,利用氣球等裝飾公司,增加公司氛圍。將我們的活動促銷細則用海報貼出,進店有禮,拉近與顧客的距離。

 。1)、進店有禮,到店就送精美禮品一份,禮品可考慮以信匯裝飾為宣傳畫面。 (2)、裝修工程解析會:由專人講述信匯裝飾企業理念。再由工程部的人講解工程中的內幕,隱蔽東西。具體講解內容由工程部提供。再由設計師為客戶精心講解。讓他們更進一步了解信匯裝飾,最后結合我們的促銷政策,達到我們簽單的目的。

  3推廣方式

 。1)、宣傳單:到活動現場以及人流密集地發放 (2)、短信:活動時間三天以前,可短信告知各意向客戶。 (3)、信匯裝飾活動宣傳口號:“裝修找哪家,信匯幫你忙。”

  3、活動節目安排

 、 舉辦有獎問答環節,例如:主持人可現場提問,邀請現場觀看嘉賓上臺回答問題,答對則有禮品相送。

  問題例如:

  信匯裝飾公司公司地址在哪:南部縣迎賓大道泰和新居正大門旁2樓。 信匯裝飾公司的亮點是什么:攜手建設銀行開啟“安居計劃。”

  安居計劃是怎樣的一個計劃:可貸款裝修,分期付款,無利息無抵押無手續費。 私人裝修有哪些弊病,裝修公司有哪些優點等,這類問題的答案在之前主持人要偶爾提出帶過。

  ②小品:由客戶,游擊隊,材料經銷商等角色出演,主要突出客戶對裝修的不了解,找到游擊隊裝修完后悔的感覺。表現處游擊隊角色則為不負責的態度,并突出在經銷商處拿回扣的事件,讓客戶從中了解游擊隊。 (此為初步構思,如小品環節通過,故事情節再行編排.)

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題:老吾老以及人之老 二、主辦單位:園林系團總支

  三、承辦單位:“云之花語”社團、青年志愿者協會、園林系學生會

  四、指導老師:凌萬剛

  五、活動內容:“走出校園,關愛老人。” 六、活動目的:本次活動旨在以愛感人,以愛育人,讓同學們走進敬老院,關愛孤寡老人,為他們獻上我們的一份愛心,給他們的生活帶去一抹光彩!

  七、參加人員:“云之花語”社團、青年志愿者協會、系學生會部分成員

  八、活動時間:6月12號(周五)

  九、活動地點:“思萊”敬老院 十、活動內容策劃:1、活動一:現場插花表演,綠化植物修剪。

  由“云之花語”社團的同學為老人們表演現場插花;并由社團成員修剪綠化植物,美化敬老院環境。

  2、活動二:包餃子,打掃衛生

  由參加活動的.為敬老院的老人們包餃子,打掃衛生,關愛老人,體驗生活。

  3、才藝展示

  參加活動的同學與敬老院老人聯誼開展文娛活動,展示才藝。

  4、簽名留戀

  請敬老院老人在事先準備好的卡紙上簽名,作為活動的紀念。

  十一、活動器材:購買花材、文房四寶、包餃子要的材料、簽字筆、卡紙、會牌、會旗 、布標、園林系二維碼宣傳單。

  園林系團總支

  “云之花語”社團、大學生青年志愿者協會、園林系學生會

  XX年6月9日

主題活動策劃 篇6

  中班的孩子,對事情的好奇心越來越強了,而且,他們現在已經有了一些自己的想法,遇到事情以后相對比以前依賴性小了很多。自己知道開動腦筋,積極想辦法,處理好問題。例如:當他們看到班里有糾紛的事情,有的孩子就能出來解決。他們會說:“男孩子應該讓著女孩”“小朋友應該互相幫助”。。。。。。并且,孩子們的動手操作能力也增強了,他們喜歡用自己的小手去打扮生活,去解決困難。

  環境創設:

  1、教師與幼兒和睦相處,相互關心,啟迪幼兒與同伴間友好相處。

  2、在各區角投放相關的材料。如:數字卡,實物卡,手偶或頭飾,紙團粘貼等。

  3、開展“摸箱”和圖形拼搭活動,鞏固幼兒對數形的認識。

  家園共育:

  1、平時與幼兒交談時,注意結合生活中的失利,引導幼兒理解數的實際意義。如:家里幾口人?早上乘坐幾路公共汽車?

  2、放手讓幼兒自己做力所能及的事,如:穿脫衣服、整理物品等。

  3、帶領幼兒外出觀察各種建筑物,幫助其學習在特殊情況下使用求助電話119、120、110。

  預設目標:

  1、嘗試描畫自己的手,體驗其中的樂趣。

  2、大膽想象并畫出小手能做的事。

  3、知道摩擦能產生靜電的現象。

  4、樂意動手操作,愛做科學小實驗。能較細心、耐心地進行操作。

  5、在熟悉歌曲的基礎上,創編出小弟弟早起勞動和“亞克西”的動作。

  6、學習遵守游戲規則,練習與同伴合作的能力。

  7、學習將物體按不同用途(吃的、穿的、用的)分類。

  8、遇到危險或急事時會撥打急用電話,形成初步的`自我保護意識。

  9、能用普通話清楚、有節奏的朗誦兒歌。

  10、能用腳清楚、連貫的語言表達自己的想法。

  11、通過交談,明白自己的事要自己做。

  12、利用塑料袋制作各種物品,提高動手能力。

  13、學習比較三個物體的長短,并會用相應的詞匯描述。

  14、學習用小棍趕球行進,嘗試探索用不同的器械趕球的方法。

  15、了解秋天的主要特征

  主要活動:

  健康領域:求助電話

  洗手絹

  沖浪

  我會趕小豬

  語言領域:我的小手真能干

  自己的事自己做

  落葉

  手指歌

  擊鼓傳花

  社會領域:我倆不一樣

  求助電話

  洗手絹

  科學領域:會跳舞的小紙屑

  我會分

  氣墊戰車

  比比誰的長

  魔法鐵絲

  藝術領域:我的小手真能干

  小弟弟早早起

  奇妙的塑料袋

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