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主題活動策劃 篇1
為宣傳防災減災知識,提高學生應對災難的能力,11食品班開展了"防災減災"主題教育活動。活動包括主題班會和防災演練兩個環節。會議由萬亮同學主持。
我們開展這次主題班會,旨在讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自救意識。
一、活動目的
1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自救知識,樹立自護意識。
2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的習慣。
二、活動內容:
1、交通安全
2、校園活動安全
3、消防安全活動。
每三個小組選擇一個主題,對常見的不良習慣一一指出,并說明正確的做法。小組總結。
三、總結如下:
(一)、交通安全
(一)不良的交通習慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路。不注意道路和車輛信號,不服從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。
(二)學生騎自行車的問題在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭道強行,與機動車搶道。轉彎不減速,不打手勢。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。
(三)學生交通事故發生的原因缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識。缺乏交通安全責任感。存在麻痹思想。存在僥幸心理。
(四)行路常識走人行道,靠路右邊走。橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛。不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。
(五)騎自行車常識不要騎有故障的車。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。橫穿馬路最好推車行駛。轉彎時減速慢行,觀察并打手勢。不要雙手離把,不并肩行駛。騎車不打鬧,追逐。
(二)、校園活動安全
1、體育活動安全。體育老師要講清體育活動安全。活動課老師不得離開。學生不做不安全的.活動。
2、集體活動安全。可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。
3、校內勞動安全。嚴禁擦樓房外窗玻璃。做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴禁用濕布擦電器旋扭開關。
(三)、消防安全
(一)學生的消防知識發生火災的原因:用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。
(二)火災的預防:家庭防火:安全使用爐火。安全使用液化器。安全用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所。學校防火:嚴禁攜帶打火機、火柴、煙花爆竹入校。嚴禁學生亂燒廢物。實驗用的易燃物品要妥善使用。經常檢查電器。設置消防器材,不破壞消防器材。宿舍的安全防火。公共場所防火學生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所。不準玩與火有關的游戲。不準學生在山林野炊或燒荒。
(三)滅火基本知識隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
(四)火災自井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。沖出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。
主題活動策劃 篇2
一、活動目的:
管理技術學院素質班剛剛成立不久,班級成員之間都有了相互的認識,相互的溝通,為了使班級成員之間有更深厚的了解,建立更親切的友誼,故開展此項活動,從而讓班級的內部組織更團結,更心貼心,并且通過這項活動讓班級每個成員為自己找到一面“鏡子”,更好地看清自己,更好地發現錯誤改正錯誤,發掘優點傳揚優點。
二、活動準備:
1. 活動對象:管理技術學院素質班全體成員
2.活動周期:2個月一次重新調換“國王”
3. 活動材料:(1)包裝彩紙并截成小方塊
(2)一個小紙盒,一個中型大的紙箱
(3)一支彩筆
三、活動步驟策劃:
1、將班級成員每個人的姓名寫在截好的小方塊包裝彩紙上,并將其折疊好裝入小紙盒。
2、讓每個人再在小紙盒中隨意抽取一個名字(若自己抽到自己的名字要重新抽取),而這個被抽到的人就是抽的人的“國王”,相應地,抽的人是被抽的人的“天使”。
3、“天使”只能知道“國王”的名字(也就是所抽的小紙塊上的名字),但“國王”不能知道自己“天使”的名字(“天使”自己要保密,不能告訴別人抽到的是誰),就好比“天使”高高在天空中飛著,偷偷地跟著自己的“國王”,注視著“國王”,而“國王”卻看不到跟隨自己的“天使”。
4、“天使”要秘密地觀察自己“國王”的一舉一動,并通過觀察和了解給“國王”寫信,指出“國王”的優點、缺點及自己想對“國王”說的話,每隔兩周收一次信(信件數量不限,多多益善),統一時間,統一地點將信投如中型大的'紙箱里,再由負責人發送。
注:信的收件人要注明(也就是要寫上 我的“國王”xx收 ),但寫信人一定要注意保密,不得將自己的名字寫入信件。
5、“國王”收到信的第二天開始反饋收集“國王”要對“天使”說的話,負責人準備一張大的空白紙,讓每個“國王”(即每個人,因為每個人既是“國王”也是“天使”)用以下格式書寫
xx(“國王”的真實名字)對自己可愛的“天使”說:~~~~~(自己要對“天使”說的話)
每個人都寫完后在班級內傳閱,以便讓每個“天使”知道自己“國王”的滿意之處和不滿意之處。
四、 活動意義:
“國王與天使”會使素質班每個成員懂得更深層地關心、關注別人,也使每個人都感受到被愛,被關注,促使我們更好地表現自己,改善自己。通過這項活動,讓我們之間培養出一種“情”,一種默默的“情”,一種“厚情”,一種沒有任何血緣關系的情感,對于班級整體,開展此項活動會使班級成員更懂得愛這個班,這個集體!
文藝部 文藝委員李倩
xx年11月
主題活動策劃 篇3
一﹑活動主題
募捐獻愛心,真情感動你我
二﹑活動背景
(1)時光匆匆,金色秋季已經走過,寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷,同學們都有著充足的物質度過寒冷的冬季,而身處XX敬老院的沒有子女和親人關懷的老人,如何度過這個冬天是值得我們關心的問題,盡管敬老院會給予他們吃住上的滿足,但是,據了解,XXx敬老院的老人在精神和某些物質上的需求不能得到滿足。基于這一情況,在寒冷的冬季為敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應該做的。
⑵天冷了,那些辛苦工作的外來農民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢?拿出我們的衣物,獻出我們的愛心,給他們力所能及的幫助。
⑶自古以來尊老愛幼、關愛弱勢群體是中華民族的優良傳統,所以基于這一背景,開展這一活動就尤為重要。
三﹑活動目標
(1)讓更多人關注老年人這一特殊的群體,給予老年人更多的關愛和關懷,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
(2)讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質上的幸福暖冬。
(3)關愛農民工以及農民工子女,給他們力所能及的幫助
(4)號召更多的人關注弱勢群體,促進社會和諧。
四﹑活動意義
(1)讓老人和農民工得到物質上的幫助和精神上的慰藉,感受到來自社會的關懷。
(2)通過活動的.開展,讓大家對老年人和農民工這樣的群體有更多的了解。
(3)通過這個活動,為愛心人士提供一個為弱勢群體奉獻愛心的平臺。
(4)通過活動,可以鍛煉組織者的溝通、協調、應變等各種能力,促進自我的提高和社團的發展。
五﹑活動的參與人員和時間
參與人員:愛心基金會成員
時間:XX月XX日
六、活動過程
⑴活動前的準備
1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳
2、活動前三天(XX月XX號——XX號)放映有關電影,增進同學們對弱勢群體的了解和關注,為此次募捐活動做好鋪墊。
3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。
⑵活動安排
XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐,分四個地點,餐廳東、西門各一個,2、3號公寓之間一個,普教樓、實驗樓之間一個。大家帶著自制的海報和宣傳單以及募捐箱,還有大箱子。每個募捐點四個人,兩個人宣傳,兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院里的老人制作的剪紙作品,以此作為留念。
七、活動預算
紅紙四張4元,募捐箱4元,大箱子10元。共計18元。
八、活動中注意的問題
1、活動中大家必須服從安排,實在做事,勿嬉戲打鬧。
2、工作人員需要帶著正確的價值觀,本著奉獻的精神參與活動。
3、如果捐贈者或圍觀者過多,工作人員要維持好現場的秩序。
4、如果捐贈者過少或現場出現冷場,工作人員需要拿著宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。
5、如果出現雨雪等惡劣天氣,則活動時間另行通知。
主題活動策劃 篇4
一活動引言
現代社會是一個競爭激烈的社會,心理緊張和壓抑成為現代社會最有代表性的心理壓力現象。高校學生作為社會人的一部分,同樣面臨諸多心理問題。體育運動不僅能健身,而且還可以達到理想的健心效果。
二活動主題
運動你我,暢想生活
三活動目的和意義
生命在于運動,運動讓壓抑的情感得到釋放,讓不快隨汗水流出我們的身體。雖然我們比不上那些運動健兒們的矯健身姿,但強身健體,享受運動的樂趣是我們每個人都可以做的。幾十年后可能你會突然發現擁有一個健康的身體是如此幸福的一件事。
國貿一班是剛剛成立2個月的'新班級,通過這次為了運動而做的游戲不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結。可謂一舉兩得!
四活動背景
進入大二,迎面來的是無盡的課程和六級考試,同學們出了平時一周上一次一個半小時的體育課可以鍛煉身體外,根本沒有機會鍛煉身體,也沒有這個自覺性。脊椎病、鼻炎、頭疼可謂是高校三大疾病。尤其是長沙天氣變化莫測,很多同學在換季的時候不慎生病。
在這樣的背景下我們團支部決定策劃一次名為運動你我,暢享生活團日活動。
五活動時間
20xx年10月20日晚 7:00——9:00
六活動地點
新校區體育場SYB咖啡廳
七策劃主辦單位
國貿0901班團支部
八參加人員
國貿0901班全體團員
九活動流程
第一部分:貼人游戲
游戲規則:大家分站為一個大圈,面都向內。圈外之人相當于鼠,圈內之人相當于貓,貓要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠則在大圈外跑動,并在適當時機迅速地鉆到圈內,并貼靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未來得及貼靠即被抓住,則鼠貓的身份互換;若原鼠身后的人未來得及反應即被抓,則被抓之人便要在圈內作為貓的身份了。
第二部分:搶椅子游戲
游戲規則:
1、游戲用的椅子的數量要參加游戲的人數少一兩把。大家圍著椅子轉圈兒,由一人在旁邊喊“停”,“停”字一出口,大家就爭搶著坐椅子。
2、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只剩兩個人搶一把椅子。
3、大家圍著椅子轉圈兒時,或一起唱歌,或放背景音樂。
經費:SYB咖啡廳場地20元
飲料20元
活動總結:本次活動不僅鍛煉了身體,更加深了同學們之間的相互了解,增進友誼,加強班級團結!像這樣更加貼近廣大團員生活和學習的活動,以后我們要更多的舉辦,以做到全心全意為廣大團員服務。
主題活動策劃 篇5
活動名稱:20xx年XX月主題團日活動
活動主題:勵志、奉獻
活動背景:步入大學已經兩個月的光陰了,我們從開始的懵懵懂懂,到現在的適應,從最初的羞澀到如今的從容大方。我們經歷了高中生活中所不能經歷的事情,讓我們更加有勇氣自信追尋夢想,挑戰自我。
活動目的及意義:通過本次主題團日活動,讓各位同學了解和平和美好生活來之不易,作為生長在和平時期的我們要樹立崇高思想境界、堅定理想信念,時刻準備著為共產主義事業貢獻自己的一切力量。
落紅本是無情物,化作春泥更護花通過本次敬老院的志愿者服務活動,使同學感受到,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
活動對象:XX動漫全體同學
活動時間
活動開展:以外出游覽與志愿者服務的形式開展本次的.團日活動。
(一) 參觀鎮海口海防紀念館
通過紀念館的圖文資料與講解員的解說,讓同學了解鎮海的歷史同時增加同學們的愛國情懷,更加珍惜在幸福生活的來之不易。
(二) 重唱團歌,組織宣誓
目的在于更好地激發廣大學子以新時代接班人的身份努力學習,盡到團員的義務,發揮城院學子的優良傳統,為祖國的未來而奮斗,向五四運動先驅致敬。從而讓我們能更加的向黨員邁入。
誓詞:我們是優秀的共青團員,我們堅決擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,履行團員義務,積極工作,為共產主義事業而奮斗。
(三) 落紅本是無情物,化作春泥更護花
組織志愿者同學奔赴雅戈爾老年樂園履行志愿者義務,獻一份愛心。讓同學們感受到為人民服務的快樂和滿足,學會關心長輩、尊老敬老,承擔社會責任的信念。
活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
知危險會避險安全文明出行
二、工作目標
針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規則意識、安全自律意識、社會責任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
三、工作措施
(一)健全協調機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位應分別召開工作部署會,建立健全協調機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統一主題、部門協同、細化方案、分工負責”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責,部署活動安排,確保活動取得實效。
(二)開展“嚴查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結合部交管局《關于開展嚴重交通違法行為整治統一行動的通知》(公交管〔20xx〕392號)要求,加大執法查處力度,并對轄區面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛人普發一次宣傳短信。二是要協調鄉鎮“安辦”、客貨運企業安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓。三是要結合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區易結冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區交通事故發生。
(三)開展集中統一宣傳活動。結合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯系文明辦、教委、司法、交委、安監等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導活動(11月26日前報名單)。縣交巡警大隊負責準備活動當天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導活動當日的交通違法勸導活動。
(四)開展“志愿服務我參與”活動。縣文明辦應充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯、工會等組織,結合我縣實際,開展志愿服務。12月2日與主題宣傳活動相呼應,在文化廣場周邊組織駕校學員、交通運輸從業人員、事故受害者家屬、青年學生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導活動,大力宣傳文明交通新風尚,倡導文明交通好習慣。
(五)開展“文明交通我踐行”活動。縣文明辦發動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導人們養成文明、有序、禮讓、關愛的良好旅游、乘車習慣。縣教委要會同交巡警大隊,在中小學校開展系列宣傳活動,切實送交通法規、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的'文明交通水平。
(六)開展“安全行車我承諾”活動。縣交委要督促運輸企業、駕駛培訓機構以“遵守交通法規,拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛人、客貨運駕駛人“安全行車我承諾”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業認真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應急處置知識,充分發揮社會各界特別是廣大乘客監督作用,遏制和減少客貨運駕駛人酒駕、超速、超員等交通違法現象。
(七)開展“交通法規我知曉”活動。縣司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當中,結合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規,并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區)”、“依法行政示范單位”等法治創建活動考核內容。
(八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規企業大曝光”活動。縣安監局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責任不落實企業黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發的地區和單位,公布道路交通事故調查報告,剖析原因、教訓,強化警示教育和曝光力度。
(九)集中優勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負責印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學校、社區、鄉鎮、客運場站、執法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預警提示、交通事故自救常識等。三是要協調縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
四、工作要求
(一)細化工作方案,加強部門協作配合。縣公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等“文明交通行動計劃”領導小組成員單位要建立健全協調機制,明確各部門職責分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
(二)創新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監局等部門要敢于創新,強化全媒體融合意識,整合傳統媒體和新興媒體資源,形成內容資源共享、媒體優勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責嚴重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環境的良好風尚。
(三)暢通聯系渠道,及時上報情況。各相關單位應確定一名活動聯絡人,于11月26日前將聯絡人姓名及聯系方式報縣文明交通行動計劃領導小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應及時上報。
主題活動策劃 篇7
一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的
我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。
二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”
三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日
四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。
五、本次低碳環保主題班會的活動流程
(一)導入
主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。
主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。
甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。
(二)低碳生活大家談。
甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。
乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。
(三)低碳生活辨對錯。
1、大屏幕投影幾個生活畫面。
學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的.水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。
2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?
(四)低碳生活“金點子”。
甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!
(學生七嘴八舌說點子)
乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)
(五)動手踐行低碳生活。
甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?
(出示圖片或實物)
乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。
(拿出自己準備好的廢物動手制作)
初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……
(六)低碳知識宣傳員。
甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。
六.本次低碳環保主題班會的資金預算:
獎金:30元
獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元
精美小禮品:18元
愿望值:5元
活動后期相片 10元
總計:90元
七.本次低碳環保主題班會的獎品設置
獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注
A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考
B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考
精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考
精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考
八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作
班會結束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環保的生活中來。
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