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主題活動策劃
更新時間:2023-06-26 13:15:25
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主題活動策劃 篇1

  一、活動背景

  轉眼間,我們大二上學期已經要接近尾聲,英語四級和六級考試以及期末考試臨近,而同學們在學習上卻相對懶散,在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作為一名大學生,學習始終是我們最重要的本職工作。“學習日”雖然只是一天的活動,但我們希望它的'良好影響可以在同學們今后的學習中繼續發揮作用。

  二、活動目的

  通過開展“學習日”活動,加強班級的學習氛圍,提高同學們的學習意識,讓同學們在課堂上更加活躍,并更加積極地為英語四6級以及期末考試復習準備,最終取得理想的成績。

  三、活動主題

  “今天你學霸了嗎?”

  四、活動時間

  12月5日星期三全天

  五、活動地點

  上課教室及自習教室

  六、活動參與人員

  工管2班全體同學

  七、活動內容

  1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名;

  2.所有同學不遲到、不早退、不曠課,上課認真聽講;

  3.同學們在從早上第一節課進教室開始手機關機,直到晚上九點;

  4.晚上七點至九點為全體同學自習時間;

  5.九點自習結束后,統一開機,短信最多的同學將被評為“管2最忙人”,短信最少又沒有違反紀律的同學將被評為“管2學霸”,頒發獎狀;

  6.班長就本次活動作總結。

  八、活動中的注意事項

  1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀;

  2.戚梓威負責占自習教室;

  3.馬超元制作承諾書并組織同學們簽名

主題活動策劃 篇2

  【活動目的】

  1. 使學生通過學習友善的品格,學會友善對待他人之道;

  2. 培養學生關于“友善”的良好品格;

  3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

  【活動形式】

  班主任主持,全體學生積極參與。以學生為主體,讓學生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結合,培養學生的組織和表達能力。

  【活動過程】

  活動時間:20xx年10月17日星期五

  活動地點:商貿藝術部14物流(1)班教室

  活動人員:14物流(1)班全體同學

  一、看PPT上所展示的圖片,引發學生的思考。

  通過觀看圖片引出主題“友善”,你想別人友善地對待你,你首先要友善待人。

  二、情景一:早晨的'校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時,你的同學小紅來到學校,不知怎么回事,腳下一個踉蹌,摔了一跤(恰巧你看到她摔跤,她卻沒有看見你)……

  這時候你會怎么做?為什么?

  思考、討論…...

  引出:友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手,同時要站在別人的角度上思考問題,以恰當的方式表達我們的友善,尊重他人也是一種友善的品格。

  三、小品《絆倒了》

  通過小品引發學生關于“友善”的思考,引導學生深究摔倒的學生究竟被什么絆倒了。

  引出友善也變現為良好的禮儀修養和素質。

  四、小品《撞了》

  引發學生的思考:怎樣做才是友善的?友善的人應具備哪些品格?

  五、“友善的星星“懸掛在星空下

  引導學生將友善作為自己的行為準則去身體力行。

  六、獨唱《兄弟難當》

  七、游戲《收獲驚喜》

  通過游戲,告訴大家只要目標明確,朝著“友善”這個方面去努力,你就能收獲驚喜。

  八、總結

  從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。

  九、合唱《左手右手》。

主題活動策劃 篇3

  一、活動宗旨

  長跑不僅能增強體質,而且能振奮精神,鍛煉意志,為增強神箭神舟北京公司全體人員的團隊意識、拼搏意識、健身意識、競爭意識,展示全體成員團結拼搏、昂揚向上的精神風貌,特舉辦本次跑步活動。

  二、活動主題

  “超越極限,超越自我。”

  三、活動時間

  20xx年5月16日下午

  四、活動地點

  中關村生命科學園園區

  五、參賽人員

  公司全體人員

  六、競賽規則

  1、本次比賽項目為男子5000米,女子3000米;

  2、本次長跑活動不分組,所有人從起點出發,以通過終點的先后順序排名次。

  七、活動獎勵

  為了鼓勵大家積極參加該項活動,增強大家的競爭意識,活動設立以下獎項:

  1、競賽獎

  獎勵規則:一等獎1名,獎現金300元+獎狀!

  二等獎2名,獎金各200元+獎狀!

  三等獎3名,獎金各100元+獎狀!

  2、突破獎

  獎勵規則:在跑步比賽中取得的名次與上一次跑步的名次相比(第一次比賽以大家預測的名次相比)提升最多者獲得該獎項,如提升名次相同則平分該獎項,獎品為100元加“最佳突破獎”獎狀!

  3、娛樂獎

  獎勵規則:比賽前,大家根據各人情況預測本次跑步名次,跑步結束后統計大家預測的分數,得分最高者獲得該獎項,獎品為100元加“最具慧眼獎”獎狀!

  4、劣足獎

  獎勵規則:在跑步比賽中取得的'名次與上一次跑步的名次相比退步最多者(超過3個名次)獲得該獎項,頒發“劣足獎”獎狀。

  5、參與獎

  獎勵規則:所有參加并跑完全程的人員均可獲得紀念獎一份。

  八、后勤保障

  1、本次比賽裁判由蘇總擔任;

  2、請辦公室人員帶好小藥箱以應對比賽過程中的突發事件;

  3、比賽前統一每人發一瓶礦泉水;

  九、注意事項

  1、服飾:比賽統一穿運動服飾,適宜跑步的鞋子,不佩戴首飾掛件。

  2、安全第一,比賽前請大家做好充分熱身,避免關節扭傷,跑步過程中如感覺身體不適應注意休息!

  3、所有獎項獲得者名單將在蘇總辦公室板報上公示。

主題活動策劃 篇4

  一、活動主題:學雷鋒、樹新風、構建和諧校園

  二、活動時間:

  3月5日-12日開展,為期一周。

  三、活動內容:

  各團支部立足校園,結合團員意識主題教育活動,積極開展多種形式的學雷鋒團日活動。

  1、開展學雷鋒主題教育活動。教育和引導廣大同學以雷鋒同志為榜樣,樹立牢固的熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的崇高理想,樹立正確的人生觀、價值觀。

  2、開展美化校園活動。組織發動廣大同學參與清理校園、清除牛皮癬、擺齊自行車等行動,引導廣大同學自覺參與校園建設。全校各級團組織要立足崗位學雷鋒,從身邊的小事做起,積極構建和諧校園。

  3、開展文明校園創建活動。開展幫助老師擦黑板、幫助身心有困難的同學、幫扶“三困生”等活動,培養良好的學習和生活習慣,倡樹文明新風,把學雷鋒活動與學習身邊的.先進典型結合起來,使雷鋒精神深入人心。

  4、開展青年綠色環保行動。結合植樹節,組織開展青年綠色環保行動。在校園內積極開展植樹種草、養護綠地等活動,不斷增強青少年的綠色意識和環保意識,為文明校園建設和綠化家園做貢獻。

  四、活動要求:

  1、高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

  2、加強宣傳、擴大影響。各分團委、團總支要利用各種宣傳輿論工具,大力宣傳活動中涌現出的典型,擴大社會影響。

  3、認真組織、精心安排。各院團委要結合實際、設計服務活動,拓寬服務領域,注重服務實效,把學雷鋒活動不斷深入。

  4、匯總材料,及時上報。各分團委、團總支對各支部活動開展情況進行評比,按附件一的數量要求、附件二的格式要求上報優秀支部的總結材料。

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