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班級活動策劃

更新時間：2023-06-22 19:38:34

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班級活動策劃(14篇)

　　班級活動策劃篇1

　　一、活動目的

　　宣傳讀書文化知識，弘揚讀書文化，營造讀書氛圍，提高思想修養，增強班級凝聚力。

　　二、活動主題

　　“讀好書，讀書好”

　　三、活動時間

　　20xx年5月6號中午1點

　　四、地點

　　18號樓下

　　五、活動資料

　　1、好書及相關知識演講

　　2、海報進行讀書文化建設宣傳

　　六、活動前期準備

　　1、好書收集

　　2、好書簡介及相關知識準備

　　3、準備海報（相關好書名稱及簡要介紹）

　　4、人員安排

　　七、活動預期效果

　　經過此次讀書文化建設，讓更多的人了解讀書文化知識，弘揚讀書文化，我班同學加強對“讀書好，讀好書’知識的'認識，增強班級凝聚力。

　　八、活動經費

　　宣傳海報：5元

　　班級活動策劃篇2

　　一、前言

　　魯迅曾說“惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發揚起來，中國才有真進步”；張衡曾說“人生在勤，不索何獲”；陶鑄曾說“勞動是一切知識的源泉 ”。愛祖國、愛學習、愛勞動是中華的傳統美德，也是我們大學生應具備的素質和素養。而此次我們所開展的系列活動，都是為了提升班級同學關于“三愛”的認知，將“三愛”真正做出來！

　　二、活動方案

　　1.活動目標：

　　進一步加強同學對三愛的認知，為同學深入解讀“三愛”的精神實質，促進大家從精神層面向實踐上的轉變。

　　2.活動準備:

　　1)給班委會召開會議，討論本次活動的執行方式以及執行人選。

　　2)分別將三項活動通過QQ、短信等方式征集同學的意見，并根據同學們的意見和興趣開展活動。

　　3.活動展開：

　　“三愛”活動共分為三次展開。

　　⑴活動一

　　主題：愛勞動——寢室大掃除

　　時間：XX.11.9

　　地點：本班各寢室

　　負責人：李祥虎（生活委員）

　　活動內容：

　　①將寢室長集合起來開會，分配大掃除任務，并設置標準。

　　②由寢室長分配任務，進行寢室大掃除。

　　③由負責人檢查寢室（女生由女生活委員檢查）并拍下照片發到QQ群中展示成果。

　　④在群中進行寢室安全和禁用違禁用品的教育。

　　活動總結：

　　本次活動是組織本班同學在周六進行大掃除，在本次活動中，同學們感受到了共同合作的樂趣，也體驗到了勞動的快樂。在掃除過后煥然一新的寢室展現在大家眼中的時候，自豪之感油然而生，而且也能讓大家體會到干凈寢室的魅力。此次活動不僅讓大家進行了勞動，更讓大家對勞動熱愛起來，更加注重保持寢室衛生，提升了自身的自律能力和自覺打掃的認知。

　　⑵活動二

　　主題：愛學習——鉆研知識我快樂

　　時間：XX.11.19

　　地點：c3-307

　　負責人：周思宇（學習委員）

　　活動內容：

　　①做一個關于“學習的重要性”的演講，對同學進行思想上的教育。

　　②給同學出十道英語歇后語，并讓同學小組討論。

　　③給出答案，并跟同學講述學習方法。

　　活動總結：

　　本次活動是向同學們進行學習上的思想教育，通過出歇后語的'方式引發同學們的思考和討論，讓同學們認識到學習的樂趣和奧妙，引發同學對學習的熱情。同時，介紹學習方法也讓同學們在學習中不困惑不迷茫。使同學們不僅愛學習，也有學習的方法，一舉兩得。

　　⑶活動三

　　主題：愛祖國——愛國行動從我做起

　　時間：XX.11.16～XX.11.17

　　地點：建大校園以及寢室

　　負責人：郭偉、刁可心（副班長）

　　活動內容：

　　①16日晚在QQ群中對同學們進行愛國教育，并發動同學們進行自己寢室的愛國活動。

　　②負責人（刁可心）寢室在校園中拿著自制紙牌宣傳愛國思想。

　　③負責人（郭偉）在各寢室協助同學們活動，并在活動中對同學們進行進一步的愛國教育。

　　④將各寢室愛國活動拍照，于17日晚公布于班級QQ群中并對此次活動進行總結。

　　活動總結：

　　本次活動是對同學們進行愛國教育，并由他們自己的理解進行各自寢室的活動，這種活動可以從不同角度看出同學們對愛國的不同理解，通過在群中的展示，也能更加豐富愛國的意義，不只局限于單角度的理解，更能發散思維，更透徹的了解“愛國”這個精神。此次活動，提升了同學們對國家的理解、對國家愛的層次，幫助同學們樹立正確的人生觀價值觀。

　　三、活動總結

　　本次活動共分為三次，從三個角度對“三愛”進行了詮釋，由精神層面轉移到了現實中來，使同學們認識到“三愛”不僅是口頭上說說，更應該做出來，在做的同時同學們也感受到了快樂，不僅提升了班級個人的道德修養，更提升了整個班級的風氣。

　　市政與環境工程學院給排水13-5

　　XX年11月

　　班級活動策劃篇3

　　一．活動目的：

　　1．讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2．通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3．使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4. 通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　二．活動地點：6 號文化課教室

　　三．活動準備

　　1．布置教室，體現節日氣氛。

　　2．主持人做好準備。

　　3．準備好活動器材和獎品。

　　四．活動過程：

　　1.各小隊集隊、報告人數。

　　2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

　　甲：我們的'心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。全班齊唱《新年好》

　　3．班主任致新年賀詞。親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　4．新年習俗知識小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）中國人過新年有哪些習俗？

　　（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　5．游戲：沖破封鎖線（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

　　6、報紙時裝表演！（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）

　　7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。甲：請聽節目歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

　　8. 游戲：猜猜看（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　9、游戲：踩氣球。（一組出 2－3 個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　10. 請欣賞小快板，由周倩等同學表演。

　　11、詞語接龍

　　12、展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里，我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術表演。

　　13．貼鼻子游戲，游戲規則用布蒙上眼睛，原地轉兩圈，摸鼻子，摸到著獎勵一顆泡泡糖，否則表演節目，大家說好嗎？（游戲開始）

　　甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們！合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的 **** 送走，迎面走來的是嶄新的**** 年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　14.紙條送祝福。最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學，各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　15. 班主任總結。今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。

　　班級活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　河北經貿大學工商管理學院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級聯歡晚會。“洋溢青春，歌唱未來”。

　　二、活動目的

　　本次班級開展聯歡晚會，目的在于增進班內同學的友誼，增強班級的凝聚力，豐富大學生的課余生活，讓遠離家鄉的同學們在校園里面感受到集體的溫暖。同時也給班里有才華的同學一個表現自我的平臺，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時，同學們一定會在娛樂中感受到彼此的關懷，感受到集體的溫暖，增強集體團結的意識。三、活動地點

　　河北經貿大學校禮堂

　　四、活動時間

　　20xx年12月

　　五、參與對象

　　本班的.全體同學，小班，導員

　　六、活動方式：

　　學生才藝表演與互動游戲為主，并且插入課本知識有獎問答環節

　　七、經費支出；

　　本次活動的經費主要由班費支持

　　八、準備事項

　　（1）節目準備：以宿舍為單位，每個宿舍負責準備一個節目表演，節目形式可多種多樣，例如：魔術、唱歌、情景劇等，具體落實到每個宿舍長負責。

　　（2）游戲準備：游戲所要用到的器材由文藝委負責準備。

　　（3）獎品準備：游戲環節所要準備的獎品要生活委負責。

　　（4）食品準備：這些東西由生活委負責統一購買。

　　（5）助興物品準備：適當買點氣球、熒光棒。

　　（6）有獎知識問答題目準備：由學習委在平時學習科目的課本上找數十道難度適中的題目，在有獎問答環節中讓參與問答同學隨機抽取回答。

　　九、主辦人員：

　　10級人力二班班委

　　班級活動策劃篇5

　　一、活動概述

　　結合鈞儒小學學生的生活消費情況，本班將于4月24日，星期五下午舉行以小小跳蚤市場為主題的班會課。活動圍繞舊物交換，舊物買賣進行，配合以簡單有趣的文娛節目，讓小朋友們在生動活潑的氛圍中，鍛煉自己的生活能力，語言表達能力等，從小養成勤儉節約的好品質。

　　二、活動背景

　　鈞儒小學以培養有智慧的人為辦學理念，所以向來重視對學生生活能力的培養。當很多孩子還在為得到某件喜愛的玩具而撒嬌，鬧脾氣時，我們的孩子已經想到了以跳蚤市場,舊物拍賣等方法以更少的錢買到自己喜歡的東西，同時又清理一下自己買來閑置在家的圖書，小玩具等。

　　三、活動意義

　　1.本著您的多余，我的需要的理念，引導學生將自身不用的書籍、文化用品、運動器械和自己的小發明，小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養學生的商品意識和經濟頭腦。

　　2.本學期一年級的小朋友在數學課上剛剛學過元、角、分等人民幣的認識，這樣一次實際的運用不正是對我們課上所學知識的最好體現與總結嗎？

　　3. 這次活動使一部分人獲得了物美價廉的物品,也使另一部分人避免了浪費。鈞儒小學的學生大多數都來自優越的家庭，但勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，從小就讓他們在潛移默化中樹立自己勤儉節約的品質是非常重要的。4. 能提高物品使用率，減少資源的浪費,這是在樹立一種高尚的思想道德素質。

　　四、活動內容

　　1.主持人介紹活動內容及活動規則。

　　2.主持人請小朋友走上講臺介紹自己將要賣的物品。

　　3.小朋友自由交易時間。

　　4.主持人對小朋友進行隨機采訪。

　　5.主持人請小朋友說說對本次班會課主題的感受，思考等（引申至班會課的`主要意義，答出其中一兩點即可）。

　　五、活動要求

　　1.小朋友從自己閑置的圖書，文具，玩具，體育用品，小制作（美術作品，賀卡，書簽等）等物品中不超過10元的，選擇13件帶往學校，等待交易。

　　2．超出類型的物品本次跳蚤市場禁止交易，不允許帶往學校：

　　3.每個小朋友最多準備10元交易金，這一項可請家長協助實施。

　　4.每位同學為自己的商品想好一段介紹詞（可提前提醒準備也可當場請小朋友即興介紹）。

　　5.班會課上，小朋友可對自己將要賣的舊物進行定價（一般按折舊程度和原價來進行綜合考慮，教師或主持人可以進行提醒），賣主可對自己的商品進行介紹，推銷，以求更快更好更高價的賣出商品。

　　6.當多人選中一人的商品后,請這一人選定一人進行交易。

　　7.舊物定價必須低于原價。

　　8.活動結束后，小朋友需打掃整理好教室。

　　班級活動策劃篇6

　　一、活動背景：

　　20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美的景色的同時，促進本部部員之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。

　　二、目的：既為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強部員們的集體意識和感情交流。

　　三、活動類型：旅游類

　　四、活動主題：“團結互助，增進友誼”

　　五、活動時間：清明節之后(初定)

　　六、活動地點：武漢植物園

　　七、活動對象：全體院紀檢部成員(自愿)

　　八、活動內容：

　　1、為了組織參加活動的同學們這次春游活動，提前確認旅游地點，了解旅游線路和相應的價格。

　　2、為了便于活動的開展，提前做好一切的準備工作。在出游人數的`統計方面，我們本著自愿的原則。由各組對參加的人員進行登記報名.再匯總,然后進行統一安排。

　　3、查閱相關資料，了解我們這次活動的路線和具體的行程安排及安全保障問題。

　　4、確定好時間后在學校南門集合(時間要說早一些，因為有人會遲到)，準時出發前往目的地，然后進行觀賞和游玩。

　　5、翌日返回，結束此次春游活動。

　　九、活動要求：

　　1、出發前由負責人做好有關出游方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，凡事都要集體行動。

　　2、各部員要自行準備好隨身必備物品，充分做好出游準備。

　　3、在出游過程中，行為舉止要大方得體，不要在公園里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物和損壞環境。

　　4、期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，以便于處理好應變工作。

　　5、大家所帶的食品一定要衛生干凈，以免出現不必要的問題。

　　十、突發情況應對措施：

　　1、如果活動當天出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，事后再議，并及時通知給每一個人。

　　2、若在游玩過程中出現身體不適或突發情況時，應及時聯系負責人，并及時進行處理。

　　十一、備注：其他的部分再根據實際情況進行補充。

　　十二、經費預算：門票15元/人，其他費用待定。

　　班級活動策劃篇7

　　20xx年元旦即將來臨，為了做好辭舊迎新工作，在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新，讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來，特策劃此晚會方案。

　　一、晚會方式

　　班級“文藝之星”選秀賽

　　二、晚會編排

　　分三段舉行：

　　1、才藝展示

　　2、pk賽

　　3、個人自選歌曲排位賽

　　參賽人數每班報名控制在10人，最好男女各5人。（這樣的話比賽時間就可以控制在2.5小時）第一段才藝展示部分，10個選手抽簽產生比賽順序，依次進行才藝展示，才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等，可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。pk賽確定5首規定歌曲，分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍，冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

　　三、評委設置

　　1、專職評委，由班級相關教師擔任，可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右，評分以10分制設置。

　　2、大眾評委由班級非參賽選手組成，大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

　　四、前期工作準備

　　1、音響設備的準備，一定要求有比較好的功放和麥克風，否則節目效果出不來。

　　2、學生節目首先要收集好，并進行歌碟的.準備。

　　3、要進行節目適當的編排和主持詞的串寫，防止前半段節目冷場。

　　4、對選手進行適當的專業培訓，可以請專業老師進行賽前的小培訓。

　　班級活動策劃篇8

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業后往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作后，才會考慮創業，以至于形成了“無業才創業”的認識。

　　為了鼓勵大學生自主創業，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，為畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，并對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是為自己的就業贏得主動權。

　　二、活動目的：

　　本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火；提升學生的創新、創業的激情與斗志，從而使其真正的走上勇于創新、敢于創業之路

　　三、沙龍主題：創業點亮人生之路

　　四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室

　　五、沙龍負責人及主要參與者；

　　主辦方：商學院市場營銷091班團支部

　　活動參與者：營銷091班全體同學

　　負責人：楊棟偉胡文靜

　　布置會場：全體班干部

　　六、沙龍內容：

　　1、創業學習篇

　　創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的`創新、創業意識，為社會的發展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。

　　方式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔

　　視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》；

　　《我能創未來牛根生答網友提問》

　　《馬云創業演講》

　　《俞敏洪創業演講》

　　《馬云牛根生俞敏洪-我能創未來》

　　2、情景互動篇

　　將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

　　1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的了解；

　　2、交流一下創業者的行為方式和為人處事的心得或感悟；

　　3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

　　七、沙龍流程

　　1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及了解

　　2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

　　3、嘉賓發言；

　　4、觀看創業教育視頻（時間大約為45分鐘）；

　　5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；

　　6、娛樂表演；

　　7、總結發言——由團總支學生會干部對本次沙龍作簡單總結和點評；

　　8、退場

　　八、預想效果：

　　豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學里給自己定好位，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇于創新，敢于創業，朝著更高、更遠的目標前進。

　　班級活動策劃篇9

　　步入大學,我們的學習、生活方式都發生了巨大變化。教室不再是我們的根據地，寢室隨之成了我們的基本單位，而組織創建溫馨和諧、互助互愛的寢室氛圍變的尤其重要。為了更好的`促進不同班級、不同專業的交流，也為了男女同學間的友誼，我們部門將舉辦寢室交流會。此次活動中我們打破長規，“女生宿舍，男生止步” “男生宿舍，女生免入”的規定將在此時失效。

　　一、活動目的：

　　營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月5日

　　三、主辦單位：

　　生命科學與化學工程系

　　四、承辦單位：

　　生命科學與化學工程系學生會女生部

　　五、指導老師：

　　肖新生基艷張斌周江河周聞名

　　六、活動對象：

　　大一、大二全體同學

　　七、活動內容：

　　（1）活動前期，準備工作

　　1.請宣傳部出活動宣傳海報；

　　2.在周二的例會上向各班長傳達活動內容，并分發活動方案書；

　　3.在周三中午12:30之前各班上交各寢室長名單，我們予以統計；

　　4.在周四下午4:30地點于318，各寢室長進行抽簽配對，在次日我們予以通知結果；（配對原則：不同班級，不同專業，同一年級進行）

　　5.周五下午4:00，部門會議進行相關工作分工。

　　（2）寢室互動交流

　　組合好的寢室可在11月5日18:00--21:30相互走訪。女生可帶上精心準備的小禮物，男生也可提供美味的零食。

　　雙方可以為更好的安排好生活起居互相切磋一下。

　　男、女生還可進行才藝大比拼，可進行唱歌、魔術、笑話、做游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

　　（3）活動后期

　　1.在十一點時，我們在宿舍進行了查訪，看大一學生是否已回寢；

　　2.為活動出展板。

　　八、活動要求：

　　1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。

　　2、活動結束后，各班由班長或女生委員于 11月8日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。

　　3、為了保證大家玩的開心，留下回憶的證據，每班在活動結束后上交活動照片至女生部郵箱（shx_xshnsb318@163.com）且上交打印照片4張。

　　班級活動策劃篇10

　　我部要組織一臺系內的才藝大賽，加強學校藝術課堂教學水平的全面提高。杜絕學校不重視參加文藝比賽的訓練，只重視全體學生藝術素養提高的校內藝術活動組織工作。學生也有了比賽的激勵而促使訓練的動力。學校領導很清楚系藝術改革的思路和目的，因此，繼續支持一些文藝活動的組織和開展工作。學校依照校藝術改革的思想，繼續落實藝術教育在我系的開展，各種文藝大賽成了同學們展示自我的'最好平臺，系區藝術活動實踐的參與成了學生提高藝術體驗的社會大舞臺。

　　一、本次活動目的明確，意義重大。

　　為提高我系（院）同學的大學生活質量，我部門組織開展了班級歌手大賽，本次才藝比賽除達到預期目外，為系文藝部今后的工作做出了推動力量，同時為系今后的文藝活動準備了源材料。

　　二、促進文藝部今后相關事項圓滿完成。

　　伴隨班級歌手大賽的圓滿結束，我部門通過相互協商，結合各班對文藝部感興趣的人和優秀征文獲獎人，挑選出其中若個人，他們將在以后的文藝組織過程中為展現我系班級風采貢獻自己的一份力量。

　　三、深入了解了11級新生初入校園的所想所感。

　　從合唱比賽征集情況來看，11級同學踴躍表現，數量和質量都達到了活動預期目標。從節目質量來看，多角度展示了11級學生面對大學生活的思想動態，有利于今后我系院各部門針對性的開展各種活動，充分調動學生參與活動的積極性和主動性。

　　四、發現不足，不斷完善，不斷進步。

　　回顧本次才藝比賽，我部從中也發現諸多需要改進的地方。例如：

　　1、相關信息通知不到位，個別班級不能及時接到通知。今后我部將考慮通過多種途徑，以求每個班級學生都能及時了解我系院相關活動內容與進度。

　　2、相關加分事宜不能及時落實。總結各種不足，我部將在今后的工作中重點改進，在不斷完善中求發展，同時配合兄弟部門活動，圓滿完成為我系院學生創造一個良好的娛樂與鍛煉的平臺。

　　班級活動策劃篇11

　　一、前言

　　歷經了五個春夏秋冬，女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年，經管院將繼續延續歷史的光榮，迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。

　　在這六周年的紀念之際，希望這個盛宴可以感動更多人，辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際，一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度，另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍，親身參與活動的策劃，成為大家的一份子。

　　二、活動目的

　　1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程，感受成果。

　　2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力，提升自我能力。

　　3、為同學們打造他們想要的，喜愛的女生節活動。

　　三、活動內容

　　在這一學年里，我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前，女生之家打破常規的“我策劃，你參與”模式，開辟了一個“一起策劃，一起參與”的.嶄新的平臺，給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。

　　本次活動的主要內容是：

　　以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法，以及創意來撰寫策劃書，為大家量身打造屬于女生節的活動;

　　我部將征集到的策劃書進行評選，排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。

　　四、活動整體流程

　　海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批

　　五.活動時間

　　即日起到20xx年11月26號

　　六、活動策劃大賽

　　(一)活動對象

　　廣東科學技術職業學院全體學生

　　(二)活動形式：

　　x級、x級、x級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。

　　由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書

　　(四)參與方式

　　活動策劃書按正規形式書寫，以手抄版，打印版，電子版上交均可，電子版寄到郵箱：

　　活動策劃書形式請登錄經管院女生部博客查看：

　　活動負責人:錫源

　　注：郵件注明“經管院女生節活動策劃”

　　(五)公示比賽結果：把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部博客網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。

　　七.獎項設立

　　根據具體策劃內容，設立四個獎項，由經濟管理學院頒發獲獎證書。

　　班級活動策劃篇12

　　為了提高我班同學們大學生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時增進大家的感情，更加團結，我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下：

　　一、活動內容：獅山公園郊游

　　二、活動時間：XX年10月18日

　　三、活動地點：獅山公園

　　四、活動人員：12漢語（二）班全體同學及帶隊老師

　　五、活動主題：迎新風、樹新貌、促團結

　　六、活動目的：此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點;同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的`態度迎接學習工作生活。

　　七、活動步驟

　　（一）前期準備

　　1、安排班委負責聯系獅山公園的場地；

　　2、副班長負責聯系領導、老師一同出游；

　　3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項；

　　4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題；

　　5生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品；

　　6、生活委負責收齊參加活動的同學每人15元；

　　7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。

　　（二）活動時間

　　1、7：30在學院芒果樹下集合，8：00準時出發，從校門口坐38路車至北湖秀相路口轉73路車直至獅山公園大門；

　　2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動；

　　3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地；

　　4、集體活動，競技活動，自由活動；

　　5、15：30集合回校。

　　（三）競技活動

　　1、成語接力

　　2、氣排球

　　（四）后期工作

　　1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導；

　　2、清算經費支出情況，并公布。

　　八、注意事項

　　（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀之事；

　　（二）、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施；

　　（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生；

　　（四）、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等；

　　（五）、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；

　　（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。

　　13漢語（二）班

　　二○XX年十月五日

　　班級活動策劃篇13

　　活動名稱：“我和女生有個約會”特色班級活動

　　活動主題：歡度女生節攜手金證2

　　活動目的：一年一度女生節拉開帷幕，籍此機會，12金證2班開展“我和女生有個約會”為主題的游戲活動。通過本次活動，為男女生提供一個交流的平臺，促使男生與女生進一步相互認識，在溝通中共同成長，讓我們12金證2班這個家更加溫馨，更有凝聚力。

　　活動時間：3月24日（星期二）早上7點30-9點30

　　活動地點：實驗樓西區b104

　　活動對象：華南師范大學南海校區12金融與證券二班全體同學

　　策劃小組：12金證2班班委

　　活動形式：互動游戲

　　責任分工：

　　主持人：吳思婉及蘇弟興

　　負責主持和調動現場氣氛。

　　宣傳組：盧嘉雯

　　負責向全班同學宣傳本次活動，號召全體同學積極參與活動。

　　游戲組：侯錦龍、崔楠楠、盧嘉雯、吳思婉

　　負責策劃及準備四個游戲；在游戲前布置現場

　　后勤組：侯錦龍、麥敏儀、鄺耀良、余紹創、嚴慧婷、崔楠楠

　　盧嘉雯、吳思婉、何毅峰

　　申請課室；負責飲料零食的準備，在活動中派發飲料零食；布置現場。

　　攝像組：吳思婉

　　活動流程：

　　(一) 主持人致活動開幕詞

　　(二) 游戲環節

　　1. 名稱：以訛傳訛

　　規則：6個人為一小組，其中一組員從裝有寫著各種動作的紙條的紙箱中抽取一張，向第二個組員展示紙上所寫的動作。接著由第二個組員向第三個組員展示，以此類推，最后一名組員猜該動作的名稱，有一次補答的`機會。猜對者，該組每位成員可獲得獎品一份，猜錯者，該組就要接受懲罰。

　　道具：紙箱紙條

　　時間：20～30分鐘

　　2. 名稱：超級大電視

　　規則：先由主持人從裝有寫上女生姓名紙條的箱里抽取一名女生，再有該女生從裝有寫上男生姓名紙條的箱里抽取一名男生，組成一組，以此類推選出若干組（也可以自愿方式參加）。其中一個背向大屏幕，而另一個則描述大屏幕上所顯示的文字或圖片的內容，但不能直接涉及該文字或圖片。每組猜10題，限時一分鐘，猜對數大于或等于6題，兩位組員各獲得獎品一份。

　　道具：投影儀紙箱紙條

　　時間：15～20分鐘

　　3. 名稱：尷尬“大告白”

　　規則：男女生各自分成兩組，男生隨機編號1～20號，女生亦隨機編號21～40，再在1～20號男生當中抽一人并把雙眼蒙上，在門后做好準備；之后在21～40號女生抽其中一人。這位男生就根據其余同學描述此女生特征，但不能描述其外貌。猜錯的就要當場向該女生“大告白”，如能猜中，則女生向男生“大告白”。若“大告白”博得大家掌聲即可獲得獎品一份，若“大告白”讓大家倒喝彩，即要接受懲罰。

　　時間：15～20分鐘

　　道具：眼布

　　4. 名稱：物件猜猜

　　規則：每位女生把自己身體的某一特征或者貼身物件拍照整理成ppt，讓男生猜。與猜者必須是男生，如果男生猜不到可以求救其他女生，其他女生可以提供線索，但不能直接說出該女生姓名。猜中者有小禮品一份，猜錯者就要接受懲罰。

　　時間：15～20分鐘

　　道具：投影儀圖片

　　(三)送獎方式：各游戲環節均以抽獎方式送出獎品。

　　班級活動策劃篇14

　　一、活動主題：以新長征，新風貌為主題的拓展活動

　　二、活動背景：體現豐富多彩的大學生文化生活，反映當代大學生的激情和青春活力，展現班級團結共進的班風。

　　三、活動目的：通過本次活動的開展，希望進一步提高同學們團結合作意識，體驗協作共贏帶來的喜悅以及了解有關黨的知識和時事政治新聞，加強對黨的認識，特舉辦這次以黨的理論知識為核心，結合人民公園景點的戶外拓展活動。

　　四、活動時間

　　五、活動地點：新鄉市人民公園

　　六、主辦單位：11級制藥班班委

　　七、宣傳方式：飛信、QQ群、新聞稿

　　八、人員安排：

　　策劃人：施蒙蒙、程紅協辦人：王小坤、鄭慧萍、牛玉華

　　參與活動對象：11級制藥班全體學生

　　邀請嘉賓：專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部

　　九、活動前準備：提前一周班委到人民公園選好活動景點，確定活動路線，并打印圖片，搜集有關黨的知識題，寫在照片的后面，寫好活動策劃書，寫邀請函，邀請專業班主任姜老師、輔導員王老師、董老師、10級年級學生干部、11級年級學生干部參加此次活動，提前通知同學們活動時間，讓大家排開時間積極參加班級活動。

　　十、活動流程：

　　組織同學們8:30在學校門口毛主席像前集合，在此之前，主辦人前往活動地點，將提前準備好的照片放在公園指定的地點，帶領同學們有秩序的到達人民公園。在人民公園門口，將同學們分為三組，各組自取隊名，以抽簽的方式確定各組的活動路線。

　　下面以第一組為例詳細介紹活動方式：

　　1、在出發點會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據圖片提示尋找下個目的地。

　　2、在第二站，會找到一張印有木制走廊的圖片，為第三站，背面寫有相應的問題和上面一樣，問路人后找下一站。

　　3、根據圖片信息一直找下去，最終會在第五站附近找到一張寫有成功通關的.紙條，表示這組同學已順利完成活動任務，此外在向路人求助時會有人在旁邊監督。

　　4、其他兩組和第一組一樣，只是景點及問題不同。

　　十一、活動要求：這次活動要求大家積極參加，活動中嚴格按照活動規則來進行活動，各班委活動前做好各項準備和安排，調動同學們參加活動的積極性。

　　比賽規則：1、按照所給圖片想、找出路線中的所有景點并將圖片全部帶回終點才算完成任務。

　　2、在尋找中也要問路人圖片后面的問題，人數達到之后才能到下一站。

　　3、第一個到達終點的組得100分，第二組80分，第三組60分，根據各組監督人員對各組向路人問問題的情況打分，總分最高的組獲勝。

　　十一、后期工作：活動結束后同學們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結，并總結工作經驗。