為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的中秋節活動策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中秋節活動策劃方案1

　　一、活動目的

　　借助中秋節這個中國的傳統節日，組織x小區的.各位業主舉辦一些聯誼活動來聯絡感情，一方面是為了加強我們開發公司同業主間的相互交流和溝通，另一方面是為x社區文化建設做好前期基礎工作。同時，也可以充分樹立業主口碑的有效傳播資源，利用老客戶關系，積極傳播項目活動信息，繼續推進老帶新的活動，利用活動促銷，集中解決滯銷產品。借助舉辦此次聯誼活動的機會，提升開發商和x項目的形象和口碑，也是向客戶很好詮釋x品質生活的有效手段。

　　二、活動主題

　　中秋情意濃，x獻真情——x秋業主聯誼會。

　　三、活動時間

　　20xx年9月20日晚上17:30——21:00。

　　四、活動地點

　　x新售樓部廣場

　　五、參加人員

　　1、新城住宅小區開發建設領導小組領導;

　　2、x公司領導;

　　3、x項目組人員、x業主以及周邊居民人員等。

　　六、活動內容

　　1、中秋晚會

　　安排一臺答謝業主客戶中秋文藝演出，節目時長為2小時，節目內容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術等，中間穿插業主抽獎，晚會尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。

　　2、業主抽獎

　　凡在x購買房屋的客戶(以交納大定為準)均可參加中秋抽獎，憑中秋業主聯誼活動邀請函參加抽獎。

　　獎項設置：

　　一等獎(1名)：全自動洗衣機(價值1000元);

　　二等獎(2名)：微波爐(價值500元);

　　三等獎(3名)：豆漿機/榨汁機(價值300元);

　　紀念獎(10名)：電飯煲(價值100元)。

　　抽獎流程：

　　(1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人信息，憑《邀請函》出席演出活動，并將副券投入現場抽獎箱;

　　(2)抽獎順序為先抽紀念獎，其次三等獎，以此類推，由主持人在節目中穿插進行，抽獎人員從觀眾中隨機挑選;

　　(3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當場到售樓部工作人員處辦理領獎手續，現場未領獎的獎品在售樓部保留有效期為一周，過期視為放棄領獎。

　　3、猜謎游戲

　　活動現場布置字謎，由來訪客戶和業主自由參加猜謎游戲，凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)

　　七、活動流程

　　1、17:30：來賓開始簽到、參觀售樓部，參加猜謎游戲;

　　2、18:20：來賓到貴賓區就座;

　　3、18:25：主持人宣布活動開始，介紹與會佳賓;

　　4、18:27：政府領導講話(3分鐘);

　　4、18:30：公司領導講話(3分鐘);

　　5、18:35：中秋晚會演出(約2小時)，中間穿插業主抽獎活動;

　　6、20:40：晚會結束。

　　八、會場布置

　　售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、墻體條幅(豎)若干條，演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組，現場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局，沿著綠化帶兩側，均勻布置彩旗。

　　售樓部貴賓區、洽談區，以及演出現場前排貴賓座席，安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節日食品。

　　九、推廣配合

　　1、短信：50000條(主要面向手機高端客戶)。9月20日至9月22日發送(成交客戶短信提前發送)。

　　2、單頁：20000份，大8K，150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發。

　　3、邀請函：800份。9月18日開始向客戶發放。

　　4、電視流字：9月20日至9月22日播出。

　　5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷，9月17日交付使用。

　　十、人員安排

　　總策劃及現場指揮：x;

　　物品采購、演出洽談：x、x;

　　手續辦理、政府協調：x;

　　客戶通知、邀請函發放、獎品兌換：x;

　　現場布置：x，工程部、物業部同事配合;

　　現場客戶接待：x，全體銷售人員;

　　秩序維護：x，公司其他部門同事配合(具體分工另行安排)。

中秋節活動策劃方案2

　　活動目的:讓xx班另一個中秋節

　　主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴

　　原因:中秋節提出主題來了,

　　三個任務:活動。

　　1。活動的道具。項目

　　2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演

　　3。調動每個學生的參與

　　4。做好每個節目之間的聯系,就在祥和的氣氛中

　　5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿

　　6。中秋佳節感恩節,記憶,最后客人老師的評論

　　背景:四個。學校中秋節活動方案

　　黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。

　　五。過程:

　　1)。開幕詞

　　男:俗話說:“人逢喜事精神爽,特別是中秋節。”在節日上,所有的教師和學生可以學生花這一年一度的中秋佳節,這是一件好事。多么幸福的

　　女:“迎中秋佳節馬上就要到了,中秋節”井川慶主題派對,現在就開始。

　　女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。

　　男:下一個,請大家以熱烈的掌聲歡迎xx老師,老師,老師在xx的xx百忙之中抽空到我們班來慶祝中秋節,主題班會…(掌聲)帶頭…

　　(二)文章的活動

　　游戲

　　第二場比賽學校中秋節活動方案

　　“這兩場比賽是由分組三戰,他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。>

　　第三場比賽

　　3)。認為文章:

　　男:古人云:“在一個異物異鄉為異客,每逢佳節倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。

　　女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。

　　男:讓我們聽一些就遠離家鄉,到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內心的感受。

　　(男主人問女主人,什么是中秋節,杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經歷和感受什么…)

　　下臺,尋問這兩縣的學生在家里如何度過年節,風俗習慣是家里最難忘的,因為月餅,有什么獨特的思想、愛、或品嘗青年在月餅生產愛…等等…

　　帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的.幾十年里,他們的經驗和理解,中秋節后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。

　　請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結道。

　　男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。

　　女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質。

　　男:讓我們相聚在全圓的,在倒酒銀輝琥珀,享受幸福;相互,不要嘆寶貴的一個圓。年復一年的愿望,常見的滿月。學校中秋節活動方案

　　女:“迎中秋”,一個主題晚會結局!謝謝參與的學生,老師給客人!!!!!謝謝

中秋節活動策劃方案3

　　能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

　　一、家庭攝影比賽

　　活動目的：

　　通過此次攝影比賽，展現xx為xx人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現xx新城所營造的優美景觀資源。

　　活動主題：

　　通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

　　活動內容：

　　向全xx市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

　　活動執行：

　　1、為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，xx市攝影協會承辦，xx作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

　　2、活動從中秋節開始啟動，征集作品時間為一個月。

　　3、在xx市各大媒體上發布比賽信息，并以xx景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

　　4、可安排專業攝影師拍攝展現xx景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

　　5、獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和xx新城vip金卡一張（可享受xx購房98折優惠）。

　　二、中秋聯誼活動

　　活動目的：

　　通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，于業主進行聯誼，展現xx優秀售后態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

　　活動主題：

　　xx業主中秋聯誼會。

　　活動內容：

　　中秋佳節，在xx新建好的景觀帶的xx廣場上，邀請xx新城的業主賞月品茗，共度良宵。

　　活動執行：

　　1、活動地點，以xx廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

　　2、現場布置：

　　（1）主舞臺設置在xx廣場。

　　（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

　　（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

　　3、參與人員：

　　xx業主均有資格參加，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到xx新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈xx新城提供的月餅禮盒一份。

　　4、現場表演，由xx新城員工與客戶上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

　　5、場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

　　（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

　　（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

　　6、獎品設置，現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的'獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

　　三、西式冷餐會

　　活動目的：

　　這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

　　活動內容：

　　在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓xx新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以xx新城不斷出新的品牌聯想。

　　活動執行：

　　1、請xx當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

　　2、冷餐會標準為50元/人。

　　四、中秋送禮

　　活動目的：

　　增進與客戶的關系，提高xx新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

　　活動內容：

　　為每一位xx的客戶贈送月餅一盒。

　　活動執行：

　　1、可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

　　2、也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節活動策劃方案4

　　本次活動以聯誼會的形式進行，邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，透過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。

　　一、目的：

　　1、透過本次活動的`開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。

　　2、透過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

　　3、透過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

　　4、透過此活動的開展，制造新聞熱點，透過各媒體的報導構成必須的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：

　　中秋節晚7：00―9：00

　　四、地點：

　　華僑城銅鑼灣生態廣場

　　五、主辦單位：

　　華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商

　　六、資料：

　　1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業帶給當晚聯誼會中的“特大型”月餅，并帶給部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。帶給聯誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　六、宣傳媒體：

　　報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報

　　刊物：華僑城《家園》

　　網絡：華僑城內部網

　　其它：海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃方案5

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　二、活動內容：

　　為回報廣大顧客朋友，凡于活動期間在福隆錢柜KTV一次性消費滿288元，均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動，您僅需填寫好您的姓名、聯系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會免費獲得錢柜KTV贈送的禮品：

　　一等獎：價值不菲的精裝禮盒月餅一份。

　　二等獎：高檔紅酒一支

　　三等獎：精美果拼一份

　　三、國慶中秋錢柜送大禮

　　活動時間：20xx、xx、xx——xx、xx號

　　中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的'贈送券，到錢柜KTV消費滿100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。

　　消費滿180元送30元現金

　　活動時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日(八天)

　　活動內容：為慶祝中秋節的到來，回報廣大顧客朋友，活動期間，凡在錢柜KTV消費滿180元即可返回30元現金，滿360元可返回60元現金，多消費多返，依此類推，歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。

中秋節活動策劃方案6

　　一.活動背景

　　關于節日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

　　二.活動主題

　　“歡度中秋，情濃意濃。”

　　三.活動目的

　　讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的`成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　四.參與對象

　　主要面向大一大二新生。

　　五.活動地點與活動時間

　　9月12日19：00---21：00籃球場，風雨操場和二食堂門口

　　前期準備與宣傳工作：

　　活動準備

　　1.搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2.調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

　　宣傳工作

　　用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內，另外還利用網絡通知，主要用校園BBS和人人網。

　　活動流程與安排：

　　前期活動

　　感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

　　正式活動

　　1.主持人主持活動：

　　主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

　　2.中秋燈謎活動：

　　燈謎由每個部門出25個，寫好后匯總，每個部門上交15張，學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問URHA工作人員。

　　3.中秋祝福卡(許愿卡)。

　　所有在URHA擔任干部的同學，每人寫8張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后，再進行編號(抽獎環節用)，關于許愿卡的發放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

　　4.中秋節抽獎環節

　　由主持人宣布抽獎(20：30---21：00)抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束

　　后期活動

　　可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS后圖片發送至郵箱，評比見附錄。

　　七.資源需要和經費預算

　　晚會用品:

　　宣傳板白紙6張30元

　　廣告色顏料6甁18元

　　宣傳黃紙(做海報用)12張24元

　　許愿卡75+152+100=327張109元

　　氣球60個12元

　　彩帶30元

　　銀光棒2盒40元

　　礦泉水一箱12元

　　祝福箱子3個

　　桌子10張

　　凳子20張

　　音響設備1套

　　活動獎勵：

　　1.手機座2元到15元不等《=100元

　　手機鏈2元到15元不等《=100元

　　月餅一盒《=200元

　　糖果30元

　　果凍30元

　　中國結30個60元

　　總計：795元

　　八.活動中應該注意的問題和細節

　　1.各部門人員應提前半小時到場

　　2.活動會場提前2小時布置好

　　3.活動中途防止人員離開

　　4.活動中保持場地安靜

　　5.負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作

　　6.結束后立即開展清理工作

　　7.工作人員必須佩戴工作證

　　8.結束后將對各項工作進行全面細致的總結

　　應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。

　　九.附錄

　　（一）參賽作品要求：

　　①參賽作品必須是原創作品，參賽者保證有該作品完整的著作權，每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注，并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

　　②參賽作品可以用照相機或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于500W像素，尺寸不得小于14寸。

　　③要求參賽作品內容緊扣主題，健康、活潑。

　　（二）投稿方式：

　　有意參加的同學請于5月4日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱，(每人可最多兩幅作品，注明姓名、學院、專業)如有疑問，可向以下聯系人咨詢。

　　郵箱地址：

　　聯系人：

　　短號：

　　（三）評選規則：

　　由URHA部長作為評委，根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力，評出優秀作品。

中秋節活動策劃方案7

　　一、主題目標

　　1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷，知道中秋節又叫團圓節。

　　2.了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

　　二、環境創設

　　1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。

　　2.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

　　3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。（事先發放記錄單）。

　　三、區域活動：開開心心來中秋

　　（1）繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。

　　（2）泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。

　　（3）美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

　　（4）制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。

　　四、家園共育

　　1.有條件的家庭，晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

　　2.與幼兒一起準備一個燈籠，最好是共同制作的。

　　3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮，并記錄月亮的變化。

　　活動一：快樂的中秋

　　（一）活動目標：

　　1.認識傳統節日中秋節，知道其來歷及有關習俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現。

　　活動準備：

　　1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.每個家庭準備一個月餅帶來。

　　（二）活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么？

　　出示圖：月球。結合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節的來歷：古時人們將一年分四個季節，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

　　教師完整講述中秋節的美麗傳說。

　　3.人們怎樣過中秋。

　　1）請小朋友說說你們準備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節？（請幼兒和家長討論，由幼兒回答）

　　2）那你們還知道其他地方的`人是怎樣過中秋節的？

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家帶來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　　2）教師簡單小結，月餅的分類

　　3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與父母、同伴、老師一起過節的快樂。

　　活動二：水果拼盤比賽

　　（一）活動目標：

　　通過活動，讓幼兒了解中秋節也是水果豐收的節日。

　　通過家庭小組式競賽活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

　　活動準備：小組號牌，自帶水果，一次性塑料刀具盤子等。

　　活動過程：

　　1.教師介紹活動的意義

　　秋天是水果豐收的季節，在這一天，家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。

　　2.介紹游戲規則

　　今天我們的家長也帶來了豐富的水果，我們先來介紹一下（個別家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性）現在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽，活動規則如下：

　　1.以三個家庭為一小組，發放號牌。

　　2.在規定時間內，不但要比造型還要比桌面整理。

　　3.幼兒參與性將作為優先評獎標準。

　　4.獎項有：配合默契大獎和最佳造型獎

　　教師注意進行部分協作，其他班教師記錄并進行評獎。評選與品嘗活動，頒發獎狀，互相交換品嘗水果拼盤。

　　五、教師進行今天活動的小結

　　你們今天這個中秋節過的.怎么樣？（請幼兒說一說自己的感覺）

　　“你還知道哪些我們中國的傳統節日呢？你喜歡過這些節么？

中秋節活動策劃方案8

　　【晚會地點】

　　冰箱中二職工之家

　　【晚會主辦單位】

　　冰箱黃島制造中心

　　【晚會時間】

　　9月x日(具體待定)

　　【晚會后期工作】

　　書面總結、照片分發、晚會情況、經費匯報公開。

　　【經費支出】

　　照片洗印費：xx

　　飲水：xx

　　水果：xx

　　獎品：xx

　　節目單制作：xx

　　鮮花：xx

　　氣球彩帶：xx

　　共計：xx元

　　【應急預案及注意事項】

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、參與者須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

　　4、遇到各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的'項目。

　　6、晚會當晚各環節責任分清，如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人。

　　7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

　　【備】獎品&禮品設置(擬選)

　　獎品選擇：

　　1.保溫杯、廣告衫、廣告傘、記事本、臺燈筆筒、小家電、皮夾、球拍、背包腰包挎包等禮品選擇。

　　2.鑰匙扣、廣告筆、鼠標墊、環保袋、零錢包、手機掛件等。

中秋節活動策劃方案9

　　一、活動目的

　　1.迅速進入市場，擴大醫院知名度。

　　2.增加開業慶典人氣、刺激消費。

　　二、活動主題

　　(根據需求自己擬定)。

　　三、活動時間

　　xx。

　　四、活動細則

　　一、預熱

　　利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息：xx中秋大行動正在啟動中，xx名健康使者(從學校招募學生)將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。

　　在當地的各大報紙上連續刊登三期平面。

　　xx名志愿者身著統一印有“x健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送。

　　二、實施細節

　　1.志愿者的挑選：從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分。

　　1以每日帶回xx份有效客戶資料為標準，每日薪酬xx元;

　　2按最終實際在xx醫院進行醫療消費金額為準，按xx%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。

　　2.目標客戶定位。

　　1必須是x醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的宣傳信息，增加信任度。

　　2早晚在小區或公共場所進行鍛煉的人群，這樣的人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。

　　三、后期宣傳

　　軟文廣告收尾，標題《xx》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。

　　四、經費預算

　　廣告費：xx。

　　海報、條幅、展板制作：xx。

　　統一的T恤衫：xx。

　　志愿者：xx。

　　禮品：xx。

　　共計：xx。

　　五、各部門配合

　　護理部：負責進行前期市場宣傳，散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋。

　　企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯系。

　　后勤部：負責提供外聯。

　　一、背景分析：

　　中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

　　二、活動主題目標：

　　1.感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

　　2.知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

　　3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。范文網　　三、環境創設：

　　(一)主題環境創設：

　　主題墻作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題墻，讓墻由“靜”變“動”，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平臺。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，并激發他們創設主題墻飾的`積極性，傾聽幼兒創設墻飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了墻飾內容后，教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作。

　　1.奇妙的月亮——關于月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關于月亮的經驗。

　　2.中秋風俗——關于中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然后將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

　　3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在于讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

　　4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

　　5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同制作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文并茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

　　6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心愿……所有關于月亮的夢想都躍然紙上。

　　一、活動目的

　　1、把握中秋節促銷商機，通過活動內容和活動對象創新避開“價格比拼”和“客源爭搶“的惡性競爭，并給予顧客新鮮感，刺激其消費欲望；

　　2、提升網店瀏覽量，吸納新客源；

　　3、打造網店的信譽度，提升顧客忠誠度；

　　二、活動主題

　　情濃一生，真心表愛意

　　活動（一）主題：情系中秋，禮表愛意

　　三、活動時間

　　年10月1日-------10月8日（中秋節）

　　四、活動對象

　　針對20-------30歲的女性顧客。

　　五、活動內容

　　“情系中秋，禮表愛意”特惠活動

　　1、滿100送10元錢的優惠券，可以用這10元券在小店進行消費。

　　2、購物滿100加2元送項鏈，購物滿200加5元送絲巾。

　　3、購物滿150元錢免費送貨，贈送免費的精美禮品盒。

　　4只要是本店會員，都可以通過在本店購物積分，然后找積分換為我所賣的產品。

　　5、購滿300元可以贈送假日購物券，節假日購物積分雙倍。

　　6、活動期間，凡是情侶顧客，獲贈愛情誓言卡一張，參加“最佳情話評選活動，有機會獲得精美獎品。

　　六、活動宣傳：

　　1、宣傳重點時間：活動前2天；中秋后1天；

　　2、宣傳手段：

　　A、QQ群B、博客、發帖C、旺旺群。

中秋節活動策劃方案10

　　本次活動以聯誼會的形式進行，邀請xx城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅，意喻著團圓這個古今不變的中秋主題，通過良好的組織，將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx城銅鑼灣中秋聯誼會。

　　一、目的：

　　1、通過本次活動的開展，提升xx城及xx城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與xx城居民的交流與聯系。

　　2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業互動關系，為雙方的品牌加入更多的.文化內涵，樹立雙方良好的企業形象。

　　3、通過文藝演出及現場參與活動的方式，豐富社區居民的文化生活。

　　4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。

　　二、晚會主題：

　　品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋

　　三、時間：

　　中秋節晚7：00－9：00

　　四、地點：

　　xx城銅鑼灣生態廣場

　　五、主辦單位：xx城銅鑼灣、xx城物業、品牌月餅商

　　六、內容：

　　1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作，聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

　　2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的＂特大型＂月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

　　3、邀請品牌茶商，在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。

　　4、邀請xx城有關領導及周邊商戶參加。

　　5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。

　　七、宣傳媒體：

　　報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報刊物：xx城《家園》、

　　網絡：xx城內部網

　　其它：海報、噴繪、條幅

中秋節活動策劃方案11

　　為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的歡樂。矢志不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

　　一、目標

　　1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的歡樂。

　　2、矢志不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、具體活動方案如下

　　（一）、夾彈子：

　　1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好；

　　2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；

　　若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手能夠繼續夾下一顆彈子；

　　3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　　（二）、扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好；

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效；

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　（三）、猜燈謎

　　1、將猜中的'燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　（四）、飛鏢射氣球：

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。

　　（五）、套圈：

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，并憑管理處統一發放的＂中秋成績卡＂參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

中秋節活動策劃方案12

　　能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

　　一、家庭攝影比賽

　　活動目的：通過此次攝影比賽，展現_為_人民的生活一直所做的努力，并借此機會，向消費者展現_新城所營造的優美景觀資源。

　　活動主題：通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

　　活動內容：向全_市征集以家庭為主題的攝影作品，進行評比，選出優勝者，作品在媒體上刊登。

　　活動執行：

　　1。為擴大本次的活動的影響力，充分調動媒體資源，建議本次活動與政府相關部門合辦，具體做法為政府相關部門主辦，_市攝影協會承辦，_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

　　2。活動從中秋節開始啟動，征集作品時間為一個月。

　　3。在_市各大媒體上發布比賽信息，并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地，暗示參賽者。

　　4。可安排專業攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時安排其獲取一些獎次，以作為獲獎作品刊登于媒體上。

　　5。獎品設置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張（可享受_購房98折優惠）。

　　二、中秋聯誼活動

　　活動目的：

　　通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日，舉行一個盛大的活動，于業主進行聯誼，展現_優秀售后態度，提升企業的社會美譽度和影響力，同時也可促進潛在客戶的購買決心。

　　活動主題：_業主中秋聯誼會。

　　活動內容：中秋佳節，在_新建好的景觀帶的_廣場上，邀請_新城的業主賞月品茗，共度良宵。

　　活動執行：

　　1。活動地點，以_廣場為主，向景觀帶各組成部分延伸。

　　2。現場布置：

　　（1）主舞臺設置在_廣場。

　　（2）為保護綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

　　（3）活動現場周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

　　3。參與人員：

　　_業主均有資格參加，但考慮到活動現場的容量，建議在媒體上發布活動信息，注明某時間開始，前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會，將會收到_新城發出的邀請函，每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

　　4。現場表演，由_新城員工與客戶上臺表演節目（唱歌，舞蹈等），考慮聘請現場樂隊。

　　5。場活動，邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

　　（1）心有靈犀，父母與孩子分做一長桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的`是哪一種食品。

　　（2）踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

　　6。獎品設置，現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品，且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。建議優勝者的獎品為dvd一臺，其他為電飯鍋一臺。

　　三、西式冷餐會

　　活動目的：這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

　　活動內容：在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺，可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

　　活動執行：

　　1。請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務，可以與其達成協議，在宣傳本次活動時，增加他們的曝光，使他們免費為我們服務，或降低服務費用。

　　2。冷餐會標準為50元/人。

　　四、中秋送禮

　　活動目的：增進與客戶的關系，提高_新城在客戶心目中的美譽度，增強人際傳播的效果。

　　活動內容：為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

　　活動執行：

　　1。可與月餅廠協商，為他們在本次活動中提供更多的曝光機會，獲取他們的更為優惠的供應價格。

　　2。也可考慮與超市聯動，贈送超市代金券，更為實惠，但不如送月餅立意好。

中秋節活動策劃方案13

　　一、活動目的：

　　通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

　　二、活動主題：中秋佳節話團圓

　　三、活動時間：20xx月9月

　　四、活動內容

　　1.“中秋月圓知多少”班隊會

　　讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

　　2.賞月品月話月餅

　　中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

　　3.小小歌謠傳情意，佳節感恩送祝福 (一二年級)

　　(1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發學生懷念紅軍爺爺的情感，在理解歌曲內容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的.家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　(2)用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

　　4.追根溯源畫中秋(三年級)

　　收集中秋由來的傳說，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課，通過繪畫方式表現中秋趣事。

　　5.情滿中秋，同享中秋明月，手抄報展示(四、五年級)

　　要求：主題突出，內容不拘，A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評，班級并也可用來布置教室。

中秋節活動策劃方案14

　　中秋節是我國的傳統節日，選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗，是幼兒所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體

　　驗，對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動，更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗，以及感受現代中秋節所特有的

　　藝術性，如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

　　一、主題名稱：

　　傳統習俗嘗月餅

　　二、主題目標：

　　1、了解中秋節的來歷和傳說，以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣，感受我國民族文化的豐富。

　　2、通過和弟弟妹妹一起過中秋，學習關心弟弟妹妹，共同分享節日的快樂，加深對我國傳統節日的體驗。

　　3、了解和感受現代中秋節所特有的藝術性，并嘗試用繪畫的形式表現出來。

　　三、活動內容（結合教學活動和區域活動來展開）

　　社會：參觀節日的街道

　　2、社會：《中秋節的來歷和傳說》

　　3、語言：兒歌《味道好極了》（見大班上冊主題活動設計）

　　4、社會：邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

　　5、美術：想象畫《月亮的遐想》

　　6、美術：欣賞各種各樣的月餅盒包裝

　　7、音樂：歌曲《爺爺為我打月餅》（見大班教師參考用書）

　　8、美術：欣賞中秋節的賀卡和動畫

　　9、美術：制作中秋節賀卡

　　四、主題開展時間：

　　9月16日至9月19日

　　五、幼兒活動片斷紀錄與分析：

　　片斷之一節日的街道

　　師：明天就是中秋節，我們一起看看節日的街道有什么變化吧。

　　幼：太好了！（老師帶著幼兒走出幼兒園，一起去參觀節日的街道，孩子們路上邊看邊說，高興極了。教師也積極參與其中，并進行觀察指導。）

　　幼：那幢大樓上飄著兩個大氣球，還掛著彩帶，彩帶飄來飄去，很好看。幼：快看！那個黑板（某單位宣傳欄）還寫著“中秋快樂”。

　　幼：那是在祝賀大家節日快樂的。

　　幼：快看，那兒的紅布條上也寫著“祝大家節日快樂”，是丹鳳居委寫的。師：你觀察的很仔細，而且認得許多漢字。

　　（街上的紅布跳在風中微微地晃動，映著金色的陽光，顯出一派喜氣洋洋的氣息。）

　　幼：路上還掛著很多紅布條，還有的寫著“xx歡樂”。

　　幼：那些的是和家歡樂。

　　師：那是每個單位為慶祝中秋節寫的標語。

　　（一路上，孩子們說個不停，沉浸在節日的喜慶氣氛中。回來以后，他們把在路上看到的彩燈、標語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現出來，并展示在班級里。放學的時候，孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄，并生動地向大人講述自己看到的一切。）

　　片斷之二討論中秋節的慶祝方式

　　每年都有中秋節，在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動，為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節的快樂，對中秋節有更加深刻的印象，為此我組織幼兒對中秋節的過法進行討論。

　　師：中秋節就要到了，每年都有中秋節，還記得去年的中秋節我們是怎么慶祝的嗎？

　　幼：面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

　　師：那今年你們打算怎么慶祝呢？有什么好主意？

　　幼：我還想自己做月餅。

　　幼：做得不好吃，還是買來的好吃。

　　幼：請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧！

　　幼：我爸爸媽媽要上班的，沒空來的。

　　幼：那請爺爺奶奶來把。

　　師：不如我們去邀請小班的弟弟妹妹到我們班級來和我們一起過中秋吧！幼：好！好！（孩子們情緒高漲，紛紛嚷著要去邀請）

　　師：哇！這么多小朋友都想去邀請呀，你們真熱情。不過去這么多人，會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

　　幼：我去，老師讓我去吧。（好多小朋友都把手舉得高高的，還站起來，非常積極。）

　　幼：老師說人太多了，請幾個小朋友去好了。

　　師：那怎么去邀請呢？邀請時該和小班的老師說些什么話呢？

　　幼：就說請弟弟妹妹到我們班級去。

　　幼：要說是過中秋節的，不然老師怎么知道干什么。

　　師：我們小朋友去邀請弟弟妹妹，可能他們老師會不放心，我們該怎么做呢？幼：跟他們老師說我們會小心的，走路拉著弟弟妹妹的手。幼：上下樓梯會慢慢的。

　　師：那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說，讓小班的老師聽了就明白我們要干什么，而且放心我們呢？

　　片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

　　我共請了8位幼兒做為代表邀請，上來的時候，他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進來，有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手，幫他們找到空座位，有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐，非常的悉心周到。

　　（孩子們非常的禮貌，對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細小心，完全一副大哥哥大姐姐的樣子。活動后與小甲班的老師交流，對孩子們的表現也評價很不錯，幾個大膽的幼兒邀請時語言表達很流暢清楚。）

　　片斷之四中秋節的來歷和傳說

　　師：昨天，老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節的知識，現在你們介紹一下，好嗎？

　　幼：我媽媽說中秋節是我們中國的節日，很早很早以前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月以后，大家都很想念她，于是就選擇在月亮最圓的'那天拜月亮。

　　幼：書上寫農歷8月15日是秋天的正中，所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元，還要明亮呢。

　　幼：中秋那天，人們都盡可能和家人團聚。

　　幼：中國人過中秋都有吃月餅的習俗，（念兒歌）：八月十五月正元，中秋月餅香又甜。

　　幼：（念兒歌）八月十五月兒高，月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子，蘋果石榴紫葡萄，送給婆婆過生日，婆婆對著我們笑。

　　幼：我媽媽說還有吃水果。

　　（事先我發動家長和孩子一起上網查找資料，有的家長很有心地把一些相關的知識和欣賞的東西都打印出來，有的還特地教會孩子中秋節的兒歌或歌曲，因此很多孩子都對中秋節有了一定的了解，所以談話時孩子們的交流很積極投入，效果好。

　　孩子們自由發言后，我給他們講了有關中秋節的傳說和來歷，還運用現代科技手段，從電腦上找尋了很多有關中秋節的歌曲、賀卡、動畫等藝術方面的東西給孩子們看，孩子們非常喜歡。

　　六、活動特點：

　　本次主題活動在實施的過程中，主要體現了以下幾個特點：

　　1、立足生活，選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口，讓幼兒全面、深入地了解關于中秋節的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見，真正起到促進幼兒發展的價值。

　　2、立足自由性，靈活選擇活動方式。當今的課程強調綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中，從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現內容，可以看出孩子作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程。

　　3、活動外延較深廣，不僅僅停留在對中秋節的慶祝過程中，更注重挖掘節日的其他價值，注重幼兒多方面能力的激發和培養。

中秋節活動策劃方案15

　　又是一年的中秋佳節，然而這新生剛來到學校的第一個月，他們對于家鄉還有比較濃厚的思念之情，或者大部分的他們都沒有離開家鄉，在異地過中秋節。所以，我們應給予他們一種家的感覺，因此廣工化州同鄉會決定今年中秋進行送月餅活動。沒錯，就是這么任性。

　　在這個偉大的時刻，我們當然不能送完月餅就離去。我們應該將本次活動記錄下來，所以決定以視頻或者電子相冊，或者微信圖文推送這幾種方式的一種或多種一起記錄下來，那么我們就要在送月餅的同時，對師弟師妹進行采訪啦 ！

　　采訪人員：

　　分小組進行，一個小組的人員有老負責人和一個或多個新負責人

　　采訪時間：

　　送月餅時間（待定）

　　在送月餅的同時，對收到月餅的新生進行一些簡單的采訪，

　　采訪形式：

　　1. 一人進行問題的詢問，另外一人用筆和本子（或者錄音）進行重要信息的記錄（特別是搞笑，煽情等重要信息），并且拍攝照片。

　　2. 一人進行問題的詢問，另外的人進行視頻的簡單拍攝，（一定要試好聲音，不能太小）

　　3. 可約多人出來，然后集體派送月餅，再個別進行采訪，最后來一個大合照或者集體視頻的祝福。期間需要人員及時記錄信息，并拍攝一些基本的相片。

　　采訪問題：

　　1. 你們來到學校近一個月了，你們有沒有對家里非常掛念啊？

　　2. 你們上一年的中秋是怎么過的啊？

　　3. 今年的中秋，你打算怎么過啊？和家人？還是和異性朋友？（轉4）或者好基友？（轉5）

　　4. 原來是有主的人啊 ！那你們準備去哪里過中秋呢？你們知不知道廣州哪里賞月比較浪漫呢？（對于不知道的，給他們一點小建議）

　　5. 這么快就融入廣工的基友特色啊，那你們準備去哪里嗨啊？

　　6. 對于廣工化州同鄉會能在這個節日送給你月餅，是不是感到有點驚訝啊？更多的感受又是什么呢？

　　7. 同鄉會是不是給你一種很溫暖的感覺啊 ？你又有什么想對同鄉會說的呢？

　　8. 祝你中秋快樂哦！也希望你以后對同鄉會的活動給予更多的支持！再見！

　　活動意義：

　　通過老負責人帶新負責人的方式不僅可以讓新負責人能更加熟悉同鄉會的操作，同時送月餅的'行動還能讓新生感覺到師兄師姐，還有同鄉會對他們的關心。讓他們對這個公益性的組織充滿的愛的感覺。

　　注意事項：

　　1． 采訪人員一定登記好被采訪人員的基本信息

　　2． 拍視頻的人員一定要調好視頻的聲音（可大聲不可小聲），光度（不能太暗或太光）

　　3． 月餅放背包時，盡量不要弄得變形，形狀盡量保持完好（以免過于不雅觀）。

　　4． 遇到突發事件，若不能單獨處理，可向群內求助。

　　5． 期間，老負責人最好觀察一下新負責人的口頭表達能力，辦事能力等各方面能力。方便以后的任務安排等工作。

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