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萬圣節活動策劃1
附錄一 賽事規則
(一)筷夾眼球(1人)
準備乒乓球(40個),筷子(4雙),水盆(4個)。可以的話把乒乓球化成眼球的樣子(符合萬圣節主題),然后雙方隊員用筷子夾取乒乓球,每方出3個人,每人30秒,最后計算哪隊夾出的乒乓球多,每一輪的優勝隊記錄下來,不能重復參加,最后統計出前三,頒發獎品。
(二)泡泡糖(1人)
人數最好是奇數,當大家準備好時,工作人員喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,工作人員隨機想到身體的.某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸工作人員說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,工作人員要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,工作人員喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
(三)魔法氣球(2人)
在規定時間內,打氣筒打氣球比賽,每隊兩個打氣筒,若干氣球,其中派出兩名隊員分別在起始點打氣球,由另外兩個人不許用胳膊和手合作運到對岸再擠爆,在從對岸來回運輸,以運輸次數最多的隊伍獲勝。
(四)四人五足(1人)
每隊出四人兩兩綁腳向前走去,最少時間到達終點的為勝者,記錄時間,獎勵前三。
(五)許愿樹(1人)
凡進場者均可在許愿區填寫自己的一個心愿(留下自己真實姓名,想留下更多信息也不攔著),由工作人員統一收集在一個大箱子里,小游戲結束頒獎后,由主持人搖勻后大家排隊從中隨機抽取一個,看看愿望是否能幫愿主實現。不論能否實現,總是可以認識一位有緣人呢。此環節不設獎項。
在此區設置補妝物品,可在此畫鬼臉,補妝。
在此區設置醫療區(一盒)。
(六)搶凳子(1個工作人員)
每輪雙方各派出2個人一共4個人,每次下座時椅子比當前人數少一把,然后隊員圍著凳子(凳子四周畫一個大圈,隊員在圈外轉)轉,聽到工作人員喊坐
萬圣節活動策劃2
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20xx年10月31日下午1:40
活動地點:xx小學食堂二樓活動中心
參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、制作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節圖畫,布置會場
活動流程:
1、進場儀式
a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。
b.在班旗的引領下,進場并按照指定的`位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂
b.從1班開始到7班進行服裝展示
c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加游戲
c.在主持人發令后誰先咬到蘋果即為優勝
4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“最佳群眾獎”c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
群眾舞
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結束。
萬圣節活動策劃3
一、活動目的
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗西方節日的快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點:**
3、活動總指揮:
4、活動策劃:
5、活動主持:
6、參加人員:晚修班全體學生和老師
三、活動準備:
教師萬圣節服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學生服飾頭飾自備
四、活動口號:哈喂,萬圣節一齊來“鬼混”
五、活動主題:我型我秀Halloween
六.活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學唱萬圣節歌曲
5.學生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉話說對白
玩法:用《大話西游》里的'一段經典對白,讓學生用家鄉話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了,我跟你說過你不要亂扔東西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準備幾個金星經典動作秀視頻,讓學生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)
七、活動結束。
請老師們有序組織學生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規則,以保證游戲順利有序的進行。
2、請老師們嚴格組織學生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節活動策劃4
一、活動主題
萬圣歡樂節,“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動背景
萬圣節是西方的鬼節,時間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動從10月31日晚上開始,稱為萬圣節前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。
三、活動信息
活動時間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動地點:牡丹江市書閱英語培訓學校
活動人數:全校學員
四、活動目的
本次活動是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰高度,做出獨一無二的.南瓜燈。活動結束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!
五、活動時間安排
1、20xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準備好節日當天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點,確定參加學員。
3、20xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區,外教可與學生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節)
5、20xx年10月31日下午3點30分,教師分發點亮蠟燭,活動正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結束。
六、活動流程
活動包括五個環節:熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節,并進入下一環節。
2、游戲
(1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個詞語限用一次,不得重復
用時最少的一組獲勝
(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個人的腿上綁相同數量的氣球
1分鐘內,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)、埃及木乃伊:兩組學員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
(4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規定時間內完成數量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學員投票方式決定
4、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
七、活動要求
1、家長給小朋友準備萬圣節服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選
書閱英語
20xx年10月19日
萬圣節活動策劃5
一、活動目的:
本次活動讓所有賓客感受一種恐怖的氛圍,。在活動中炫出最出位的自我,產生最驚粟視覺效果吸引顧客
1 讓賓客感受到本次活動熱鬧,恐怖場面
2。本次活動要有非常好玩,好看的新奇性
3。 以恐怖,鬼怪為基調。
4。 起到一個后續宣傳的作用
5。在所有賓客面前建立良好的口碑。
二、活動內容:
本次活動讓賓客感受恐怖、驚粟,場面主要從場地布景,舞臺演出,人物造型,燈光音響,這幾方面去體現
三、場地布景:
把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍。場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題。內容。吸引賓客眼球。
四、舞臺演出:
本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜。。
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果。 調試好最佳的.音響效果
音樂:由藝員自己提供。dj積極配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾。夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情。從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動。選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望。
觀賞性:?
1。從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象。
2。活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象
3。舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4。設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球。
5。舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點。
做好了這幾點,口碑,后續宣傳,規模設施都能體現出來
實現經濟效益:
針對本次活動可以添加以下幾種促銷方式,大幅度提升營業額:
特設酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
五、資源配合:
歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱。
ds 編排本次活動的舞蹈
mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳
dj 為本次活動挑選音樂
嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目
六、活動宣傳時間,種類:
易拉寶海報
場內工作人員的口頭宣傳(活動籌備至活動結束)
dm宣傳頁
七、活動人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)
4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發放
易拉寶和寫真提前5天在店內擺放
費用預計:
a、 嘉賓:700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人:500元
d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
共計:3000元
萬圣節活動策劃6
一.配合及安排
1、咨客在待客過程中發放活動宣傳頁并作介紹
2、區域服務員提前通知客人22:00前;并給客人提供顏色及簡單道具
3、負責萬圣節主持、張健、李衛超現場協助
4、將宣傳裝飾等準備工作全部到位
5、與各部門工程.安全.溝通工作進程保證現場一切就緒.
6、監督好當天的衛生、服務、紀律、出品、安全、各類活動的`進行等
7、30日前編輯萬圣節短信息,對公司現有的消費客戶短信群發.(負責)
二.工程部.(負責人:張健張領班)
1、現場功放、麥等準備工作
2、公播恐怖音樂選集等
三.大廳(負責人:劉洋劉領班)
1、現場布置.人員崗位安排及獎品;投票箱制作等工作。
2、提前對場內情況做評估,保證大廳各部門正常營運。
3、16日對員工進行萬
圣節活動、開單規范等內容的培訓并在20日抽查培訓效果。
4.14日在營業開始前,咨客預定及接待工作,核對所有的訂房并電話確認,確保萬無一失。領臺時需要再次確認(劉領班負責)
四、萬圣節現場布置
1、門口用黑紗隔擋;兩邊擺置骷髏、巫婆服、大廳燈光全部打暗;讓客人推開黑紗;看到骷髏、巫婆服懸吊
2、爭霸現場布置噴繪與黑。
1)萬圣節相關內容的場內宣傳
(2)噴繪3副(門口、活動現場、投票箱外包裝),內容為當晚活動及宣傳圖片及簡介
(3)宣傳頁;內容為當晚活動內容簡介
五、活動內容:
1、獎項及內容:
(1)魔王級一名:
(2)妖王級二名:
(3)鬼王級三名:
(4)鼓勵獎:
評選獎:一、二、三、
3、妖魔鬼怪爭霸賽活動細則
參與程序:
針對個性化鬼妝為主題,每個包房征集參與者(根據具體情況選出8到10名;每包房限一名)征集的客人做準備參加活動(22:00前征集完;可現場化妝)輔助品:活動宣傳頁
實施人:所有一線服務員負責人:張建陳奎
爭霸賽內容:
所有參與者化好鬼妝;并做即興表演或演講;以所有觀眾投票多少為憑證分出魔王級;妖王級;鬼王級三個級別:并現場頒發獲獎者獎品;淘汰制;并頒發被淘汰者參與獎
活動開始時間:22:30爭霸賽活動開始(主持人:)
活動主題色:紅色、黑色、白色。
活動現場元素:巫婆服、僵尸服、骷髏裝、鬼臉、木乃伊等各種鬼裝以及黑紗白紗
時間:20xx年10月31日
地點:
主題:妖魔鬼怪爭霸賽
現場總負責人:魏*
萬圣節活動策劃7
萬圣節活動策劃
一、活動背景:
在西方國家,每年的10月31日有個“Halloween”,中文譯作:“萬圣節之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的由來。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來。如今,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節日。
二、活動目的:
感受萬圣節的特殊氛圍,充分利用大學中的各種資源,為中外學生提供交流的平臺,豐富同學們的課余生活,
三、活動名稱:
西亞斯瘋狂之夜—萬圣節
四、活動時間:
20xx年10月31日17:30—22:00
五、活動地點:
德克西斯餐廳
六、活動對象:
在校師生(包括外教和留學生)
七、前期工作:
1、確定各項工作負責人及其帶領的團隊,并分配任務。
2、聯系留學生和外教,并邀請他們參加本次活動。
3、采購活動所需物資,如南瓜、蘋果、蠟燭等。準備其他物件,如面具、服裝,蠟燭、繩子、比賽獎品等。
4、制作邀請卡。
5、完成場地布置。
八、宣傳工作:
1、報社內人員頭戴面具,隨身帶播放著恐怖音樂的'手機或MP3等,來回活動于人員密集的地方,同時分發邀請卡。
2、利用校園廣播進行宣傳。
3、校內地面布置(畫一些滴血的南瓜,貼在地上,向活動地點延伸)
4、發飛信進行宣傳。
九、活動內容:
1、節目展示
“群魔亂舞”(兩三個人唱歌,臺上臺下一起跳,外教和留學生都要帶動);互動交友;鬼故事表演(關于停尸房或其他,可以伴有鬼哭狼嚎聲);情歌對唱(吸血鬼與美女);魔術;播放泰國民間驅鬼視頻等。
2、比賽
講鬼故事(以評委評判和觀眾的尖叫為標準);刻南瓜(里邊放蠟燭);蘋果接力(相鄰兩人面朝相反的方向,將兩人相鄰的手綁在一起,用嘴來傳遞蘋果,掉地上必須重新來過;分組進行,決出優勝組,有精美禮品相贈);自制南瓜餅(待議)
3、義賣“笑臉南瓜”為災區孩子獻愛心。
4、主持人宣布晚會結束。
萬圣節活動策劃8
活動主題:
xxx
活動目的:
提升xx酒吧的市場知名度
活動時間:
xx0年10月31日
活動口號:
驚聲尖叫萬圣節
xx酒吧
驚聲尖叫萬圣節
10月31日晚
宣傳廣告
xx酒吧萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就在零點酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚零點酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
活動宣傳形式:
1、印刷dm宣傳單n張,海報1張,展架n幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色為主);
2、針對性的進行手機短信宣傳;
活動現場布置:
1、鬼臉面具n個(發放給客人)
2、羽翼面具n個(發放給客人)
3、南瓜燈籠n個(場內裝飾)
4、骷髏頭n個(場內裝飾)
5、蜘蛛n個(場內裝飾)
6、黑披風n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)
物品的數量看情況而定!!!
活動注意事項:
1電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題;
2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的.氛圍;
3酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型;
4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效;
5各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、舞臺節目流程由舞臺總監負責提前編排落實。
2、廣告宣傳必須在22日前完成并進行市場推廣
3、活動現場布置所需物品必須提前入庫
4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進行短信宣傳!
5、10月31日下午開始酒吧現場布置
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動順利進行.
萬圣節活動策劃9
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:x萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:20xx年11月1日16:00———20:00
活動地點:
大酒店西餐廳內
16:00—18:30:
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:x社區及x社區內
活動好處:宣傳x基業,x樓盤,x大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:x國際學校
協辦單位:x物業公司,x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭:x國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭
商會家庭:x商會家庭
員工家庭:x基業員工家庭
其他家庭:x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
萬圣節活動策劃10
活動時間:xxxx年10月31日晚8點至31日凌晨2點
活動地點:XXXXX
活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的'鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
活動費用:根據實際發生費用AA制,可提前預收60每人,多退少補
報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前
報名電話聯系人:XX,電話:XXXXXXXXXX, XX,電話:XXXXXXXXXX
備 注:
1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員AA!
3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
活動主辦方:172校園活動網
備注:
需要物資:1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置
3、合適的場地,燈光,音樂等
需要工作人員:1、游戲策劃人員
2、晚會主持人
3、燈光師配合
4、全程攝影人員
5、活動召集人員(需提前召集)
6、暗里制造氣氛人員
7、整容師
8、制作南瓜燈人員(需提前做好)
萬圣節活動策劃11
1、活動時間:
20xx年xx月xx日
2、活動地點:
園內
3、活動對象:
全園幼兒及家長
4、活動流程:
(1)親子diy制作(8:50到9:30)
班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的`道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
(2)親子化妝秀(9:30到9:50)
班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節party(10:00到11:00)
a:主持到到d外教
b:過程到進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)
全體幼兒演唱萬圣節歌曲
家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)
安排三個游戲:
結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)
(4)結束:“trickortreat”討糖(10:50到11:00)
老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
萬圣節活動策劃12
活動背景: 萬圣節是是西方人的三大節日之一,也是俗稱的西洋鬼節,依照西方人的傳統,不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發現番瓜比較盛產,因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節家家戶戶必備的擺飾。
目前,百貨業市場,各家百貨、購物中心的購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態,市場買氣節節升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。作為SHOPPINGMALL,“潮流所向”的經營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的`保證。配合20xx萬圣節的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。
活動擬定: 活動主題:找個理由樂樂——20xx瘋狂萬圣節 搞怪大行動 活動時間:10月28日——10月31日
活動內容:
活動一: 主題:找個理由樂樂 感受瘋狂萬圣節
時間:20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容: 活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。 分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督; 、行政部:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、財務部:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握 活動內容并及時向顧客介紹活動信息。
4、經營部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
活動二: 主題:瘋狂萬圣節 搞怪大行動
時間:20xx年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店 內容:
1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節裝扮,都可參加搞怪大行動;
2、工作人員做萬圣節裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮,都可以得到各層值班臺和三層客服臺贈出的糖果;
4、工作人員(著萬圣節裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。 店內陳列要求: 于一樓風水球處進行萬圣節裝飾 于一樓北門外入口處周圍放
置南瓜擺飾、巫婆掃把擺飾等
分工:
1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店內陳列的設計與擺設;
2、行政部:負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交經營部;
3、經營部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲
4、保安部:負責活動期間的安全工作。
活動三: 主題:瘋狂萬圣節鬼怪表演晚會
時間:10月31日晚間21:00—22:00
地點:北門外 主持:*** 活動分工:
企劃部:負責聯系演出公司進行萬圣節個性表演內容的設計,設計活動背景,并協調組織本活動;
工程部:負責舞臺的搭建、音響的到位;
保安部:負責活動現場的安全工作;
行政部:負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。 廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
萬圣節活動策劃13
活動時間:10.31
實施對象:本校全體學生,以小組為單位參與每項活動。
活動流程及內容:
第一項∶萬圣節知識燈謎,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時學校廣播播放兩首萬圣節的'歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
第二項∶游戲,畫房子,并且進行跳房子游戲,并且讀單詞,使學生喜歡英語并樂于學習英語。
英語過關游戲活動
共設有打沙包,學生通過關即可獲得「小印章」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內容如下:
1. Trick or treat?
學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。
Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
2. I can see…我看見…
學生必須從事先準備好的單詞卡中,用沙包打中后讀出。
第三項:南瓜燈展。鼓勵所有的學生進行南瓜等展覽,并且進行投票。屆時選出優秀的南瓜燈制作者,并且頒發獎狀進行鼓勵。
第四項:鬼屋體驗。將四樓會議室布置為鬼屋,peter也參與其中來扮演monster,貼近外教和學生之間的距離。
萬圣節活動策劃14
活動時間、地點:
一、活動時間:
10月31日晚8點至11月1日凌晨2點
二、活動地點:
活動內容:
一、活動內容:
浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
二、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤
2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的'鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6、結束,合影
7、備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………
萬圣節活動策劃15
情境目標:
健康:
1、感受南瓜節歡樂的氣氛。
2、通過活動,讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛生。
探索:
1、能用各種感官,主動去了解南瓜的特點和作用等。
2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。
表現:
1、在活動中,培養幼兒的觀察能力、動手操作能力、語言表達能力、合作意識等。
2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動等形式進行表征。
二、情境活動1、親親南瓜涉及領域:健康、探索2、x吃南瓜涉及領域:健康、表現3、幸福分享涉及領域:健康、表現4、摘南瓜涉及領域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領域:表現、探索三、區域活動1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙活動提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強的幼兒多涂幾個頭飾。
2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。
活動提示:
●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。
●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。
●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。
3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經參觀過超市并討論過。
活動提示:
●激發幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規則●幼兒進行游戲,教師以顧客身份進行指導。
4、做請柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。
活動實施:
●教師告訴幼兒要請他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節舞會,讓孩子自己做請柬。并出示老師做的一張。
●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。
●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內寫:請爸爸媽媽x月x日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的'標記圖。
5、快樂的“南瓜節”舞會材料:邀請家長來園和老師孩子一起布置舞會場地并一起化裝。
活動提示:
●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請家長、幼兒參加晚會。
●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會,跳起歡快的舞。
四、資源鏈接:
1、主題的產生:
最近一段時間,自然角里琳瑯滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧,這是x的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對這個扁扁、圓圓的東西產生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長在地里,是農民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養,聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗南瓜,在玩玩、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜,從而加深幼兒對南瓜的直觀印象,由此我根據小班幼兒的年齡特點設計了《快樂的南瓜節》這一主題活動。
2、活動反思:
抓住興趣,有利于引導是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現。本次活動的一大亮點就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的事物,有力地保障了幼兒活動的積極性,自主性。
“快樂的南瓜節”這一活動通過教師有意識的引導,讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識,同時為幼兒提供相對寬松的有利于感受,表現的環境,尊重他們的意愿,支持他們、理解他們,并和孩子一起分享活動帶來的快樂。培養幼兒活潑開朗的性格促進了幼兒身心和諧發展。
3、故事:童話《x吃南瓜》
有一只x,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個個長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大,可是x想不出吃南瓜的好辦法。x心里真著急呀!
這一天,x的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的南瓜,就幫x想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”x想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的。”
青蛙又想了一個辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”x又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動呢?”
x和青蛙沒辦法了,就去請狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,x、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會兒,南瓜粥燒好了,三個好朋友嘗了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋里還有許多南瓜粥,于是,x請狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個牌子,上面寫著“免費供應南瓜粥”。