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感恩節活動策劃
更新時間:2024-07-09 14:58:59
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  感恩節活動策劃 1

  一:西方感恩節來歷:

  1620年9月,在英國受到迫害的102名清教徒登上“五月花”號帆船,于12月26日到達了美國的普利茅斯港,準備開始新的生活。然而,這些移民根本不適應當地環境,第一年冬天過后,只有50人幸存。第二年春天,純樸好客的印第安萬帕諾亞( Wampanoag )部落酋長邁斯色以( Massasoit)率族人送給他們很多必需品,并教會他們如何在這塊土地上耕作。這一年秋天,移民們獲得了大豐收,11月底,移民們請來印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴,感謝他們的幫助,感謝上帝賜予了一個大豐收。自此,感恩節變成了美國的固定節日。

  二:東方嵐谷感恩傳統:

  東方嵐谷幼兒園以“生命教育”為核心的辦園理念,多年來,嵐谷人圍繞“感恩”“關愛”主題開展了多種多樣的活動,意在從培養幼兒良好的感恩意識與行為出發,并且將“感恩”成為我們嵐谷的恒久主題,使我們的生命教育,能夠進一步深入幼兒與家長的心,使每一位都能夠進一步地了解生命教育的內涵價值,知道感恩、了解感恩、學會感恩。

  三:感恩節活動意義:

  吸收感恩節積極成分,融入中國傳統美德中,并賦予新的涵義。

  讓孩子

  了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

  感悟生活賦予的一切美好的東西。

  具有愛人、感謝人、包容人的.品德及習慣。

  讓成人

  感悟生活,感謝賜予,互相體諒,人際關系更和諧

  四:西方感恩節傳統活動:

  面部彩繪:印第安風格彩繪,羽毛頭飾

  玉米游戲:五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。(分組比賽、培養小朋友的團隊榮譽感)

  穿珠競賽:把一個裝有DIY珠珠的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把珠珠一個個串起來,1分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。

  DIY感恩卡:提供卡紙以及DIY素材,讓寶寶現場制作感恩卡,送給爸爸媽媽或其他重要的人,在動手過程中體會到節日的意義及樂趣。(親子互動環節)

  感恩節餐桌:食物配置:南瓜餅(南瓜派)、烤雞(片成薄片)、水果(蘋果、香蕉)、切片面包、紅莓果醬、玉米汁粥

  五:嵐谷啟蒙園推薦活動

  托小班:

  好多的食物

  好多的玩具

  好多的衣服

  小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

  中大班:

  1、 好棒的家

  好棒的上海

  好棒的房子

  好棒的家人

  2、 好棒的學校

  好棒的教室

  好棒的老師

  好棒的伙伴

  中班

  護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  大班

  (1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

  集體歡慶感恩節:

  《跳火雞舞》

  《幸福拍手歌》

  六:嵐谷啟蒙園推薦文學欣賞:

  《猜猜我有多愛你》

  《逃家小兔》

  《愛心樹》

  《我爸爸》

  《我媽媽》

  《爺爺一定有辦法》

  《爺爺的天使》

  《奶奶的護身符》

  《世界真好》

  《和爸爸一起散步》

  《在家里》

  《記憶的瓶子》

  《熊爸爸》

  《爺爺的肉丸子湯》

  《因為我愛你》

  《幸福到了鼻子尖》

  《我會永遠伴著你》

  《阿比忘了什么》

  感恩活動寄語:

  讓我們一起帶領嵐谷的寶貝用心感受愛、通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛!

  感恩節活動策劃 2

  活動目標:

  1、了解感恩節的意義

  2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的支持和理解。

  活動時間:

  20xx-11-25上午8:50――9:20(中、大、學前感恩教育課)

  下午15:30―16:30(嬰、小班半日活動開放)

  參加人員:

  嬰小班家長、幼兒、班級教師

  活動地點:

  嬰小班各班級教室(下午)

  活動準備:

  1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

  2、接待室負責播放感恩節音樂以及間操時的節日教育說明。

  3、信息部負責拍照和錄像,網站內容的上傳。

  4、財務室負責家長評價表的發放與回收。

  活動流程:

  1、嬰、小班家長統一3:20開始入園,接待室負責接待并播放背景音樂。

  2、活動3:30準時開始,音樂關閉,行政人員跟班:

  李炎:嬰一郭卉:嬰二

  馮老師:小一駱陽:小二

  劉洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活動結束,家長和幼兒統一離園,由班級教師帶領出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

  2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

  3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

  4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的.形式。

  5、親子互動游戲設置的重要性。

  6、活動不僅要體現出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的方式去感恩身邊的朋友和老師。

  活動延伸:

  1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;

  2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

  活動總結:

  17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,周五下午15:00

  感恩節活動策劃 3

  一、活動背景:

  11月xx日感恩節,xx公司全體員工聯手公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣xx公司紀念品及xx公司柜捐贈雨鞋進行,以表達xx公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間:

  20xx年11月xx日(感恩節)(晚18:00——23:00)

  三、活動主題:

  感恩的心,謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、活動目的:

  1、借此次活動機會,xx公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的`洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、活動內容:

  1、義賣:

  時間:11月xx日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣x紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30由xx公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由xx公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣xx公司紀念品:x白色T恤(夏裝):45元/件

  針對購買x愛心物品的顧客,xx公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈:

  時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給xx公司負責人或xx公司財務部。

  注:xx公司募捐的款項將統一換購成x后交給xx公司,xx公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,xx公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則xx公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:xx公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到x計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(xx公司負責)

  C、針對xx公司及QQ群:公布活動

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置xx公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出xx孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由xx公司提供)

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期:

  1、在xx公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(xx公司x負責)

  2、在xx公司本地免費論壇發本次活動帖子。(xx公司x負責)

  3、活動使用的xx公司圖片拉回,可在第2天拉。(xx公司后勤負責。)

  九、xx公司活動注意事項:

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品

  B、圖片講解

  2、xx公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持xx公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:xxx。

  6、xx公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

  感恩節活動策劃 4

  一、活動目的

  透過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去應對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日(11月的第4個星期四是感恩節。)

  三、活動地點

  校園

  四、活動前準備

  1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

  3.準備以“感恩”為主題的演講。

  4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。

  5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

  五、活動過程

  1.宣傳感恩節的`由來,讓學生進一步了解感恩節。

  2.讀一篇《感恩的心》故事

  3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

  4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

  課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一齊用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與期望。

  5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

  將祝福寫在感恩卡上,送給你就應感謝的人,以表達你的感恩之情。

  將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

  六、活動好處

  我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的完美,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則能夠沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去應對生活吧。

  感恩節活動策劃 5

  活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位:

  江西交通學院建筑系團總支青協

  二、活動參與對象:

  江西交通學院全院師生

  三、活動地點:

  綜合樓門口以及第二食堂門口

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:

  20xx年XX月XX日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年XX月XX日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的.祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員

  橫幅1人負責

  海報宣傳組負責

  材料準備4人

  現場布置準備工作人員10人

  安排現場秩序維護人員

  簽到人員

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員

  后勤負責人員

  攝影負責人員

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  2.活動內容:1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

  感恩節活動策劃 6

  感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。懂得感恩,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。為加強學生的感恩教育,同時向同學們提供展示設計水平的舞臺,學校將舉辦“明德·誠信·自強·感恩”系列活動之“感恩”卡設計比賽。比賽首先會在校區進行選拔,獲獎作品將參加由華南師范大學美術學院承辦的復賽。現將校區選拔賽的具體事項通知如下:

  一、組織單位

  主辦單位:南海校區學生工作辦、南海校區公共藝術教育中心

  承辦單位:南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)、南海校區書畫協會

  二、活動對象 華南師范大學南海校區在校本專科學生

  三、活動時間 5月1日到5月20日

  四、作品具體要求

  (一)主題:感恩生活,感恩世界

  選題如:

  1、感恩父母生養撫育之恩

  2、感恩師長啟我懵懂之恩

  (二)內容和形式:

  1、文案:文字簡練、語言具有感染力,內容健康向上,主題關聯性密切。

  2、平面:構思巧妙,色彩鮮明,設計感強,設計要有獨特的創造力、視覺的.沖擊力以及情感的感染力。

  3、作品以紙質或電腦繪制的單幅或組圖為主要表現形式。單幅組圖規格為版面大小A4幅面,要求可折疊可不折疊,電子文件分辨率為 300dpi,圖片格式為jpg。每件作品需附 100 字以內的創意簡介填寫好登記表。

  (三)提交要求:

  1、必須以個人形式參賽,每人提交不多于3張作品。

  2、作品需要上交電子版文件和紙質版作品。

  3、作品要求原創,不得有任何抄襲、剽竊行為,否則取消稿件的參賽資格。

  4、參賽個人下載報名表格填寫后,參賽作品原稿于5月14日 下午前上交于校區學生活動中心314書畫訓練室(各位參賽者請把電子版作品和作品登記表打包發送到郵箱:20xx-shxh@163.com,文件名更改為“×ב感恩’卡參賽作品”)。

  5.參加比賽活動的作品均不退還,請作者自留底稿。組委會擁有參賽作品的使用權。參賽作品如因版權所涉及的法律糾紛,均由參賽者本人負責。

  五、參賽流程

  1.參賽報名投稿

  20xx年5月1日——20xx年5月14日

  2.評選時間

  20xx年5月15日—5月18日

  六、獎項設置

  一等獎:2名 證書+獎金

  二等獎:4名 證書+獎金

  三等獎:6名 證書+獎金

  優秀獎:10名 證書+精美禮品

  注:由學院聘請有關專家組成評審委員會,根據作品的質量和數量評選出一二三等獎及優秀獎,頒發獎金及獲獎證書,并將獲獎作品送到華南師范大學美術學院參加入圍的參評。

  七、活動預算: 海報、獎品費用

  南海校區信息工程與技術系工作組分團委/學生分會(籌)

  華南師范大學南海校區書畫協會

  20xx年4月28日

  感恩節活動策劃 7

  1、活動主題

  瀟湘學院信息系20xx年“感恩節”征文、漫畫、flash圖片評比活動

  2、征稿時間

  20xx年11月22日——20xx年11月25日

  3、活動對象

  瀟湘學院信息系全系同學。

  4、活動宣言

  感恩的心,感謝有你。20xx年的感恩節悄然而至,在這個特別的日子里你有什么話對你最想感謝的人說呢?那么就讓我們感恩從心開始,讓愛溫暖彼此,現在就請提起你的筆,表達出你的那份情,畫出你的那份心,體現出你的那份意,讓我們的心在感恩的陽光下靠得更近。

  5、活動主辦單位

  瀟湘學院信息系心理健康部

  6、評委

  瀟湘學院信息系輔導員老師:湯仁斌、趙金國、肖斌

  瀟湘學院信息系團委學生會主席團成員

  瀟湘學院信息系心理健康部成員

  7、參選作品類型

  1、感恩征文

  以“感恩”為主題的文章(寫給父母的話,自己周圍所發生的有關感恩的事情,自己對感恩的看法,等等),文體不限(詩歌、散文、信件等),字數不限,要求有真情實感,宣傳的內容健康,積極向上,能凸顯出真情實感。

  征文形式:手寫稿,統一用科大稿紙書寫。

  2、感恩漫畫

  要求作品統一用A4紙繪畫,內容思路清晰,圖文并茂,構思新穎獨特,并能有效地表達當代大學生內心的感恩情懷。

  3、感恩動感影集

  參加評選人員自行制作動感影集等flash圖片,可添加音樂及其他相關元素,要求主題鮮明,真切動人。

  注:作品署名可以用自己喜歡的筆名、昵稱,作為作品刊登時的作者署名,但要在作品后注明自己的年級,班級,姓名和學號,方便評選和獎勵。

  8、活動流程

  1、活動宣傳階段(20xx年11月22日——20xx年11月23日)

  (1)海報:由系宣傳部繪制宣傳海報,張貼于院宣傳欄。

  (2)班級信息通知:以開會的形式,由班長和班級心理委員負責將活動通知傳達給班上同學,使信息傳達及時準確。

  (3)由我系心理健康部發送活動宣傳語給各班級班長,再由班長傳達給每位同學,務必使各班每位同學了解此次活動,并積極參與到其中。

  2、作品收集階段(20xx年11月24——20xx年11月26日)

  (1)參選的所有作品先由各班級心理委員統一收集,分類在截止日期前上交。

  (2)作品電子檔發送至信息系心理健康部作品征集郵箱[emailprotected],或者可以使用u盤拷貝給各年級的副部長。

  (3)所有作品由班級心理委員在20xx年11月25下午六點前上交至各年級心理健康部副部長處。

  3、作品評選階段(20xx年11月27日——20xx年11月28日)

  此次活動將對上交活動進行初選、復選和評定三項評選流程,保證活動評選的公平、公正、公開。

  (1)初選

  由我系心理健康部成員在征稿截止日期后統一對上交作品進行分類整理,根據評分表對作品進行評選,初步評選出較好的作品進入下一步評選。

  (2)復選

  由我系團委學生會主席團成員對已經過上輪評選的作品進行集中審定,同樣進行打分,并對優秀的作品提出相應的意見和看法,再次刪選出優秀的作品進入最后的評定。

  (3)評定

  由我系輔導員老師對經過前兩次評選選出的優秀作品做最后的評定,評選出:

  一等獎三名,獎狀一張,書籍一本。

  二等獎六名,獎狀一張,書籍一本。

  三等獎九名,獎狀一張,書籍一本。

  優勝獎若干名,由部門負責郵寄作品給相應的.人。

  4、結果公布階段(20xx年11月28日——20xx年11月30日)

  此次活動將于20xx年11月28日確定最終的評選結果。評選結果將張貼于院公告欄,并在我系心理健康群中公布結果。獲獎者將獲得瀟湘學院信息系團委學生會頒發的證書和獎品一份。

  5、獎勵辦法

  (1)作品宣傳:所有獲獎作品由系宣傳部負責宣傳。凡手工作品影印成圖片,連同電子檔作品發往院團委學生會網頁以及我院心理健康部博客展覽。

  (2)作品郵寄:對上交作品,我系團委學生會將負責對其中寫給父母或者親友的信件寄到相應處,并且附上我部門寄出的“感恩節”賀卡,替同學們表達自己心底的感恩之情。

  9、經費預算

  項目

  經費(元)

  書籍

  證書

  1x18=18

  信封及郵票

  賀卡

  總計

  10、注意事項

  1、活動宣傳階段,要及時聯系宣傳部傳達活動的意向,以促使做好相應的宣傳海報。

  2、對上交的作品要分門別類保管好,列出相應的作品清單,不得遺失,責任到人。

  3、作品評選及時聯系到各位老師及系團委學生會主席團成員。

  本次活動解釋權歸瀟湘學院信息系心理健康部所有。

  感恩節活動策劃 8

  為XXXX業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動XXXX人居典范貢獻自己的'心智與才智。

  1、活動理念、活動意義

  給業主一個表達自己感情的機會,提供讓業主們相互交流,傳達快樂和友好的平臺,讓業主們感受建業的熱情。

  2、活動目的

  為XXXX業主們提供相聚的機會,在舞蹈與歌聲的陪伴下,留下美好的回憶。用心建筑生活,專注城市人居,為推動XXXX人居典范貢獻自己的心智與才智!

  3、活動主題

  “感恩節,我們快樂生活”

  4、活動主辦方

  主辦:XXXX物業。

  5、活動對象:XXXX業主與物業人員。

  6、活動時間:20xx年XX月XX日晚上19:30-22:00。

  7、活動地點:XXXX活動中心樓下廣場。

  8、人員分配(會場布置和撤離)。

  禮兵—負責會場,地毯;維修—負責燈光,線纜;保潔—負責座椅;主持人—XXXX,XXXX; 音響—XXXX;現場秩序—A小區和B小區各抽調2名禮兵協助。

  9、活動流程 ,活動時間計劃:

  XX月XX日—XX日,召集活動小組溝通;整合項目、業主及商家資源,確定活動內容。

  XX月XX日—XX日,制定兩個小區活動執行方案,經經理審閱并上報總公司管理部。

  XX月XX日—XX日,面向社區廣大業主,全面開展活動宣傳及報名。

  XX月XX日,活動報名截至,整理節目單并進行節目初審。

  XX月XX日,活動獎品統籌到位;活動場地/音響/舞臺/背景確定并準備到位。

  XX月XX日,舞臺搭建;節目彩排;按計劃舉行社區感恩節活動。

  XX月XX日,整理活動圖片;上報活動新聞稿及總結。

  XX月XX日,活動后期宣傳寫真張貼到位。

  感恩節活動策劃 9

  關鍵詞:感恩、真情、祝福、分享、

  感恩宣言:

  愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物與象征物。

  3、享受感恩節的慶祝活動。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  活動準備:

  感恩節海報。標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

  活動內容:

  1、感恩節的相關教育活動,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習、語言活動《愛心樹》、社會活動《感恩節的由來》。

  2、制作感恩賀卡;繪畫畫火雞;手工:制作心型感恩吊飾;

  3、護蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的'爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

  感恩節活動策劃 10

  一、活動目的

  通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師*,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的'陽光。 四、活動地點:學校內。

  二、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環境布置:展板。

  5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

  感恩節活動的開展:

  班級活動:

  1、開展"我為家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

  2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

  幼兒園活動:

  1、幼兒園環境創設,收集感恩箴言。

  2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

  3、在活動周,每天播放感恩音樂。

  教師活動:

  組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

  感恩節活動策劃 11

  一、活動目的及意義

  1、通過活動,讓大家學會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

  2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了

  3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.

  二、活動時間:

  20xx年11月26日

  三、活動地點:

  老校區

  四、活動前期準備

  1、購買各色卡紙,協會內部成員自制成賀卡及字條的形式

  2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板

  3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內容,鼓勵大家感恩;并聯系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節即活動當天反復播放感恩的心這首歌

  4、落實人員安排,確保每個明確自己的職責

  5、制作一個募捐箱

  6、拉橫幅宣傳

  7、收集感恩故事及感恩節的來歷等資料

  五、活動流程

  1、11月26日的前幾天在通往食堂的'路上展出已收好的資料兩天

  2、26日上午沒課的同學在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。

  3、十一點左右開始發放已經做好的賀卡及字條給過往的同學,幫助想感恩老師或學校后勤工作者(包括學校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。

  4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協會幫忙的志愿者站著圍觀

  5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心

  六、活動注意事項

  1、注意安全

  2、注意兼顧有意愿想參加該活動同學的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象

  七、活動應急措施

  1、如果當天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里

  2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當事人解釋并取得原諒。

  八、活動預算

  展板一塊1x5=5元

  簽字筆4x1.5=12元

  賀卡100x1=100

  總計約117元

  九、活動預期效果

  讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。

  感恩節活動策劃 12

  感恩節快到了!不少ktv通過舉辦感恩節系列活動,穩定已有客源,拓展新的市場,讓消費者感受到本企業的優質服務,力圖由此建立消費者的忠誠度。ktv感恩節活動策劃方案如下:

  1、爆米花無限量供應

  凡開包廂均可無限量獲得爆米花,客人開包廂后,有服務員直接進行派送至包廂,并告訴客人,本公司目前搞活動,爆米花無限量供應,如果您吃完了還需要,我們可以繼續為您供應!

  2、抽獎活動

  客人在開包廂后,均有一次抽獎機會,客人開房后,由總臺人員提示客人進行抽獎,并告知客人目前本公司有抽獎活動,您可以試下手氣,中獎率95%,客人中獎后可到兌獎處進行兌獎。

  3、超市購物滿88元就送

  為了促進超市消費,我們可選擇性的分時段贈送,推行超市套餐、例如超市消費滿88元贈送啤酒2瓶,消費滿188元贈送紅酒一瓶,消費滿288元贈送珍藏紅酒套餐1份。

  4、夜場啤酒,買多少送多少

  為了提升夜場的`上客率,可以給消費者營造出夜場消費去最劃算的概念,凌晨12點以后夜場啤酒銷售我們降低利潤,以走量為主,在原價10元的基礎上進行推行買多少送多少,來刺激消費者購買欲望,由超市人員根據銷售小票進行派送。

  感恩節主題活動安排建議

  1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

  2、贈送客人康乃馨。

  3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。

  4、工作人員中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

  5、由工作人員每個包房獻花。

  6、娛樂捆綁式套餐服務。

  7、提供立刻拍照留影服務。

  8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

  9、感恩節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

  感恩節活動策劃 13

  一、指導思想:

  為進一步深入落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強和改進學生思想道德建設,學校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養學生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養育教誨之恩,進而在全校范圍內乃至在社會上形成德育功效上的'滲透輻射。讓學生學會反思,善于發現別人的優點,加強自律,學會對幫助過自己的人心存感激,培養學生的健康心態,進而塑造學生的健全人格。

  二、活動意義:

  通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養,弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學會感恩。

  三、活動時間:xxx年11月25日——12月3日

  四、活動安排:

  1、動員每位學生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

  2、各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站—德育廣角—班主任工作”。

  3、開展“我的校園,我美化”打掃活動。感恩節當天(26日),學校派學生代表打掃校園周邊環境。

  感恩節活動策劃 14

  一、指導思想

  以弘揚和培養民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩、學會報效為主要內容,結合我校的實際,開展感恩節教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會資助之恩,引導隊員在實踐中體驗感恩,學會感恩,把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

  二、活動目標

  1.讓隊員認識父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩,使隊員們了解在自己發展過程中,家庭、學校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。

  2.使隊員感悟到自己的每一天發展離不開父母、離不開教師、離不開同學、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應感激他們、應尊重他們,產生“感恩相報”之情。

  3.使隊員認識真情回報是以自己的發展、成才來回報,激勵自己奮發學習,樹立“感恩報效”之志。

  4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。

  三、活動內容 :

  (一)、感謝父母養育之恩

  1.開展征文活動(所有中隊到場)

  隊員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊上交優秀文章進行校內評比(每中隊3篇,11月30號前上交電子文稿,不用打印)。

  2.愛心家庭作業

  (1)送父母一句溫馨的祝福;

  (2)給父母講一個開心的故事;

  (3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;

  (4)為家里做四件家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物;

  3.開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的一封家書活動。

  (二)、感謝老師的教誨之恩

  開展以“七個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻一束鮮花,提一個建議,表一個決心,送一句話)為主題的隊員向老師獻真情活動。

  (三)、感謝他人的資助之恩

  1.開展以“牽手同學、共同進步”為主題的作文寫作(不評比,各中隊自行開展)。

  2.開展“今天我值日”活動。

  3.給身邊同學做一件有益的事,給中隊做一件有益的'事,

  四、活動形式 :

  1.各年段出一期感恩教育專題板報,時間為30號前。

  2.讓隊員搜集感恩格言、歌曲;

  3.各中隊開展感恩行動。

  各年級根據自己的情況差異,選擇差異方式開展感恩行動,并將活動進行記錄,認真收集開展活動的有關質料,作為學校感恩教育的質料。把開展活動的圖片及資料(選3張)于12月15日前送交少先隊。

  望全校師生積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎,讓學校煥發新的生機和活力。

  感恩節活動策劃 15

  為了豐富文化節內容和廣大同學的課余生活,提高同學們學習的積極性,給學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,校團委決定舉辦"感恩之心"演講比賽。

  一、活動主題

  感恩家鄉,感恩父母,感恩學校,抒發內心真情

  二、活動意義

  "感恩之心"演講比賽,為同學搭建抒發感恩之情,展現當代大學生的.平臺。

  三、活動方式

  在全系范圍內征稿,主要面對大一新生,接受選手情懷的舞臺,通過演講把同學內心最純凈的情感抒發出來,同時可以豐富校園文化生活,推動校園文化建設。

  四、活動前準備工作

  五、活動時間及有關場地安排

  (1)時間:xx月28日中午12:00報名截止(逾期作棄權處理,通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)

  xx月30日公布參加選拔賽名單

  xx月5日上午公布選拔賽前20名名單,同時,中午12:00進行演講抽簽,公布命題演講題目(地點待定)

  xx月7日交演講稿,電子版照片到聯系人處

  xx月9日星期四下午4:00

  (2)地點:經管系B棟4152參賽選手要求:

  (1)在校學生,性別年齡不限

  (2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內容積極、健康、向上。

  (3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具3主持人選定比賽選男女主持人各一名,主持人有學生會內部自愿者優秀者中選取4評委的邀請5現場工作人員五。比賽流程

  1、xx月9日下午3:30在B棟415集合

  2、由主持人宣讀賽事流程及評分標準

  3、比賽開始

  4、支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

  5、有相關評委對本次活動給予點評,部長總結

  6、比賽結束

  六。獎勵

  比賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎待定

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