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大學活動策劃

更新時間：2023-06-16 12:00:58

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大學活動策劃14篇

　　大學活動策劃篇1

　　活動名稱：

　　第三屆大學生禮儀競賽

　　活動主題：

　　青春風采，魅力紡織學院

　　主辦單位：成都紡織學院團委、外聯部、主辦單位

　　主辦單位：成都紡織學院大學生藝術團禮儀隊

　　宣傳詞：

　　展現青春本色，打造全新禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化潮流！

　　活動目的：

　　為了弘揚中華民族優秀的傳統禮儀和道德文化，展示青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生的綜合素質，豐富校園文化生活，讓更多的人參與學習禮儀的隊伍，打造校園文化品牌。

　　宣傳地點：

　　1、食堂前

　　2、女生6或7樓

　　3、在4個男孩之前

　　宣傳形式：

　　定點攤位、電臺滾動廣播、海報、橫幅、電視滾動廣播（宣傳一周，讓全校都了解這個活動的宏大）

　　一、公示前登記

　　1、所有學校宣傳海報由贊助商張貼，一張張貼在學校食堂、活動中心、宣傳板和女生公寓前。

　　2、電臺滾動宣傳

　　3、電視臺滾動宣傳

　　4、班級宣傳，各部門和班級的班長負責班里的宣傳

　　二、注冊條件：

　　1、學校里所有學生都有170多名男生和160多名女生

　　2、想展示一下自己的風格，對禮儀有一點了解

　　三、注冊方式：

　　1、上課注冊

　　2、宣傳點登記

　　四、競賽鏈接：

　　（1）預賽：

　　2、預賽地點：X1100

　　3、初步內容：

　　（1）8日，面試在A區2樓進行，內容為每個學生簡單的自我介紹，競賽目的，自愿的才藝展示。

　　2、半決賽的人數是30人

　　（2）半決賽：

　　1、半決賽時間：待定

　　2、半決賽場地：北苑活動中心

　　3、半決賽：

　　1、30名決賽選手將抽簽分成兩組，禮儀小組將對30名選手進行為期一周的禮儀培訓。比賽中，各組選手將把一周的訓練內容融入自己的天賦中，展示自己的禮儀天賦。展示方式沒有限制，比如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等。，只要他們加入培訓內容；新穎更好。每組時間控制在5分鐘左右。各組完成后，評委打分評論。一共30分鐘。最終選出20名選手晉級決賽。

　　（3）最終：

　　1、最終時間：待定

　　2、最終地點：北苑活動中心

　　3、最終內容：

　　第一輪：自我介紹

　　選秀節目

　　場景模擬

　　第二輪：在海上撿貝殼

　　服裝表演

　　4、最終流程：

　　2、主持人介紹了與會領導、評委和嘉賓，并致開幕詞。

　　3、t臺秀：選手分兩列，從左右兩邊同時上臺。

　　4、自我介紹：選手們依次自我介紹，并宣布參賽宣言。

　　5、才藝展示：選手依次表演才藝展示（朗誦、唱歌、跳舞等）。）、

　　6、情景模擬：兩人一組抽取情景模擬題，根據題型展示禮儀動作。

　　7、斷斷續續的斷：友情唱響。

　　8、主持人宣布第一輪選手的成績和進入第二輪的10名選手名單。

　　9、從海里撿貝殼：主持人宣布比賽規則。這個環節分為兩部分：必答和急答。答錯了可以由觀眾來回答，答對的觀眾可以得到一份精美的小禮物。

　　10、晚禮服展示：剩下的十名選手將穿著贊助商提供的服裝進行展示。每個選手根據自己的感受，根據衣服的款式來展示！完成后評委可以根據影響深遠的加分。總時間是6到10分鐘。

　　12、主持人宣布比賽結果并舉行頒獎儀式

　　13、獎項：我們的團隊成員帶領評委上臺向獲獎學生頒獎。所有其他參賽者將獲得優秀獎證書。頒獎結束后，評委們和選手們合影留念。

　　第三屆禮儀大賽決賽評分規則

　　大學禮儀競賽四活動策劃1、活動背景：禮儀自古以來就是人際交往的品質體現。中國有著五千年的光榮歷史傳統，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德標準和完備的禮儀規范。被世人稱為“一個古老的文明，一個禮儀之邦”。對我們來說，禮儀往往反映了一個民族的自信。作為大學生，要勇于肩負起這一歷史使命，讓“禮儀”不僅是個人氣質的培養，更是大學生精神面貌的體現。比如讀書看病，同時做事，對人有禮貌，都是當代大學生禮儀形象的展現。

　　二、比賽主題：禮儀你我，精彩在手（或：明禮儀，樹形象；弘揚中華禮儀之美）等等…

　　三、競賽的目的：通過禮儀知識和才能的展示，豐富大學生的課外生活，也增強學生的禮儀知識意識，讓更多的學生參與到禮儀的學習中來；營造“學禮儀，展現自信”的氛圍，更好的展現我們系學生的禮儀風范。

　　四、地點：陶行知廣場甲區

　　動詞（verb的縮寫）活動：中文系所有女生

　　不及物動詞活動時間：決賽：20xx，月日（試賽：3月中旬）

　　七、活動流程：（待定）

　　1、舞臺表演（以開場舞蹈或歌曲開場）

　　2、主持人出現了（宣布評委和嘉賓等到場、、、）

　　3、禮儀小姐出現了（包括簡短的`自我介紹）

　　4、禮儀小姐才藝展示（個人展示：通過歌曲或舞蹈等一系列表演展現自己。）

　　5、禮儀小姐玩家才藝展示（場景模擬：通過不同的場景體驗，玩家對各種禮儀的熟悉程度，如師生禮儀、宿舍禮儀、上下級禮儀等。，并考察了它們的現場適應性。題目由參賽選手現場挑選，測試自己的能力。）

　　6、禮儀小姐以走秀的形式出現

　　7、主持人宣布每個運動員的總分，評委選出這場比賽的獲勝者。

　　8、給獲獎者頒獎（一等獎；二等獎；三等獎；最佳魅力獎；優秀獎等、、、）

　　9、主持人宣布比賽結束

　　八、活動評分標準：（暫定）

　　1、舞臺表演：以節奏、自信、臺風、走秀為基礎，其中節奏3分，自信2分，臺風2分，走秀3分，滿分10分

　　2、天賦：根據現場每個玩家的表現分為個人展示（10分）和場景模擬（10分），滿分20分

　　總分30分，分數由輔導員和主席團成員、文化娛樂部長投票決定。

　　九、活動經費（由外部部門補充）（暫定）

　　禮儀服、禮品、礦泉水、氣球、絲帶、海報等…

　　X、活動安排：（待定）

　　（0）主席團：向各學生會主席團發出邀請函

　　（1）文秘部：負責準備紅布、節目單，帶領客人上桌。

　　（2）外聯部：負責拉贊助

　　（3）宣傳部、少女部：負責舞臺布置

　　（4）學習部、考勤部：負責帶領客人入座，收發記分卡和統計分數

　　（5）組織部和實踐部：負責維護場館周圍的紀律

　　（6）文化娛樂部：負責節目的安排和銜接

　　（7）編輯部：負責現場攝影和拍照

　　（8）生活部：負責活動場所的衛生

　　（9）住宿部、心理健康部、體育部負責協助舞臺節目道具的搬運

　　注意：活動結束后，學生會的“全體成員”會一起留下來清理會場！

　　XI。活動注意事項：（暫定）

　　1、具體分工必須詳細、安全。

　　2、相關前期道具的準備必須完成。

　　3、合理把握流程時間的各個方面。（文化娛樂部跟進）

　　4、如果天氣變化，采取適當的措施（視情況而定，予以補充）。

　　大學活動策劃篇2

　　1、做好動員是組織班級活動的關鍵。煽情

　　如：孩子們，當我看到掩埋在廢墟里的一個個鮮活的生命時，我堅強的心不停地顫抖。當我看到圖片上坍塌的幼兒園前擺放的一個個整齊的書包時，我不禁落下了傷心的淚水，他們和我們同樣大小，卻永遠的離開了人間，卻再也看不見疼愛她的爹娘。

　　當學生都進入情境中趕快轉移話鋒，我們這段時間要組織一系列的.活動。我希望同學們發揮自己的聰明才智、及全班同學的力量。老師相信你們。

　　2、指導班干部根據活動需求設計四個大組，學生根據自身特點巧妙結合編組。

　　主題：“情系地震災區童心譜寫真愛”

　　分為四個小組：信息捕捉組（家有電腦能上網的；主要負責報紙、新聞、網絡上的地震有關信息搜集整理工作）

　　數字分析組（數學優秀的人員；主要負責搜集統計地震中一些數字信息）

　　墻報宣傳組（美術比較好的：負責講信息捕捉組的信心分類整理做成墻報）

　　愛心奉獻組（有愛心的人士：負責募捐活動的策劃、登記、總結）

　　學生根據自己的特點自己編組。

　　3、各組之間團結合作，組織多種豐富多彩的活動。

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　　大學活動策劃篇3

　　一、五月份的團日活動主題：

　　“感恩父母、親情回贈”。

　　二、活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好。父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這春末夏初的季節，我們該為父母做些什么?為此，本支部響應學校號召，特開展以“感恩父母，親情回贈”為主題的團日活動。

　　三、活動內容：

　　1.活動時間：5 月 x 日。

　　2.活動地點：待定(找一空教室)。

　　3.活動對象：全班同學。

　　4.主辦單位：xx級電子商務支部。

　　四、活動流程：

　　1、準備階段：宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。

　　2、活動階段：

　　A、所有的同學在預定的教室集中。

　　B、安排人員書寫活動主題在黑板上。

　　C、進行詩歌朗誦(無言父母愛)。

　　D、講述自己與父母間的最感人的.親情故事(按小組進行)。

　　E、組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。開展小游戲(穿針引線)、小組節目。

　　H、將寫好的卡片用信封裝好。在活動結束后，由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。

　　3、活動結束后，整理好活動現場。進行總結。

　　五、活動的預期效果：

　　我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

　　1、讓我們的同學更多的更好的關心父母。

　　2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情。

　　3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛。

　　4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。

　　六、活動預算：

　　卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計xx元。

　　大學活動策劃篇4

　　一、前言

　　為了適應社會的新潮流給在校大學生實踐的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用，節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的，向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣。

　　二、市場分析

　　1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名，消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心，生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知。

　　3、我們非常重視與貴公司的合作，我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作，今后學校團委有類似大型活動（如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等）舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大，屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果。

　　4、便捷的活動申請：商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合。

　　5、高效廉價的宣傳：學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！

　　三、活動介紹

　　活動目的：讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。

　　主辦單位：xx省高級技工學校學生社團聯合會

　　活動時間：xx—xx年11月下旬

　　活動地點：2號籃球場

　　活動進程（計劃）

　　四，宣傳計劃

　　（1）宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單（該項目可獨立由商家自己提供）

　　（2）海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo（商家自行設計也可）

　　（3）橫幅宣傳在活動現嘗學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅。

　　（4）工作人員用品宣傳工作人員可穿上印有商家標志的服裝（如T恤帽子等）

　　（5）紀念品宣傳紀念品由公司贊助、提供或印有圖案。

　　（6）促銷（或咨詢活動）貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動。

　　（7）校刊可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告。（贊助費另外計算）

　　（備注：如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決）

　　五，活動經費預算

　　宣傳橫幅、海報、宣傳單（宣傳方面的經費由贊助商提供）。

　　贊助物資：可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式。

　　贊助金：1500—20xx

　　贊助金加實物：待定

　　如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決

　　一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客

　　大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍，確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的，另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的`知名度，對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度。

　　二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客

　　就我校為研究對象是一個小型的“市潮，隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大，貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的，但仍有許多學生是選擇其他替代飲料，對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“，通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客。

　　三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度

　　貴公司在我校做宣傳贊助活動，一方面使我校的校園生活得到大力的支持從而使我校的校園活動開展得更加順利另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象貴公司品牌深植人心，作為對貴公司的一種感謝的回饋方式我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利給學生留下好評所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式定會為貴公司帶來可觀的經濟效益這是一種最直接最有效的宣傳彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足，學生流動量比較大到不同的地方依舊會把好話傳遞到位讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。

　　我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現，我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持，預祝我們合作愉快！

　　大學活動策劃篇5

　　一、活動概述：

　　(1)活動主題：學子迎奧運——“lp”第四屆北京市大學生臺球聯賽

　　(2)活動意義：在奧運年，以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開，同時推動臺球運動在大學生中的發展，促進各學校之間的體育文化交流，并協同社會各界人士發掘體育產業在校園市場的潛力！

　　(3)活動詳情：

　　a、名譽主辦單位：

　　共青團北京市委員會

　　主辦單位：北京市臺球協會

　　b、承辦單位：

　　北京市臺球協會高校委員會。

　　北京學子博奧體育文化傳播有限公司

　　c、比賽場地：藍旗星臺球俱樂部

　　d、活動時間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個比賽日上午 10：00準時開始。

　　e、競賽項目：普爾八球（黑八）團體賽。

　　f、參賽單位：北京市各大高校代表隊，每支代表隊以學校為單位，限報一支隊伍，每支隊伍至少由5人組成，每學校由一名領隊（可以是學生或者老師）帶來。比賽隊伍由4男1女構成，可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。

　　g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復賽和決賽采用淘汰賽。

　　h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺球協會高校委員會選派，裁判均通過考核并有資格執法比賽。

　　i、參賽要求：

　　1、參賽學校遵守賽會紀律，服從賽會安排。

　　2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。

　　3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。

　　4、比賽過程中禁止場邊觀戰選手干擾比賽進行，包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權判本方該場負。

　　5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準。

　　j、比賽報名：在主辦方下發競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協會的各高校可由校內臺球協會直接組隊參加，在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協會的'學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后，填寫報名表，由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復印件）、學生證復印件、各參賽高校團委證明（證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生）、個人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證，如領隊是學生，須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生，替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。

　　k、小組賽：按抽簽結果分別安排各組的比賽。

　　每組比賽，對陣順序為1-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。

　　每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。

　　每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負關系即結束比賽。

　　l：復賽：小組前兩名出現。各組交叉進行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。

　　每輪比賽，各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。

　　每場比賽，仍采用3局2勝制。

　　m、半決賽：復賽兩輪后決出前4名，進行半決賽。半決賽為淘汰賽。

　　大學活動策劃篇6

　　一、晚會時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、晚會地點：

　　三、承辦單位：

　　大學生書畫協會

　　四、活動負責人：

　　xxx

　　五、活動指導老師：

　　六、活動主題：

　　“墨灑黃科、唱響青春。”

　　七、活動內容：

　　本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家，同時展現出協會的特色：將書畫藝術以節目的形式展現給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。

　　八、活動目的：

　　晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的；同時展現出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現協會的特色，增加每一個人的合作交流能力。

　　九、活動階段：

　　1、宣傳階段：（11月15—11月30）大學生書畫協會各部分工共同負責，以展出宣傳版面、海報等形式，讓學生對書協這次活動有基本了解，號召大家積極參與。歡迎他們屆時前來觀看。具體負責人：xx

　　2、節目征集階段：征集時間：11月17日—11月20日，各部門將節目名單統一報到組織部（負責人：xxx）。

　　3、節目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號。

　　節目彩排大致分5次進行：

　　第一次：11月24日中午12點。

　　第二次：11月26日中午12點。

　　第三次：12月1日中午12點。

　　第四次：12月3日中午12點。

　　第五次：12月4日中午12點。

　　十、節目要求：

　　1、歌曲（健康、積極向上）。

　　2、舞蹈（舞種不限）。

　　3、小品（形式不限）。

　　4、朗誦（題材不限）。

　　5、手語（題材不限）。

　　6、魔術（形式不限）。

　　7、現場書畫（題材不限）。

　　十一、晚會工作具體分工：

　　技術部：負責打造協會特色節目，制作協會幻燈片，協助宣傳部布置晚會會場；

　　辦公室：負責征集節目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。

　　宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現出協會特色。

　　組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。

　　公關部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的邀請工作。

　　外聯部：負責本次活動的外聯贊助工作，維持協會現場的`秩序；并負責邀請校內其他社團。

　　十二：本次晚會成立節目彩排小組，具體負責節目彩排工作：

　　組長：xx

　　具體負責：xx

　　小組成員：xx

　　十三、晚會總結：

　　對各個環節存在的問題進行總結，對各部門之間的協調、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協會成員之間的配合能力和整體協作的意識。

　　十四、活動收尾工作：

　　各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。（具體負責落實：xxx）

　　十五、其他。

　　大學活動策劃篇7

　　一、活動主題：認識你我·聆聽心靈

　　二、活動背景：大三的征程已然開始，我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業學習、兼職、考研、就業、畢業論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始，我們對自己的發展都有各自的思考，或躊躇壯志或迷茫無措，讓我們在這個平臺上深入交流，傾聽彼此內心的聲音。

　　三、活動目的

　　（1）讓同學們在活動中冷靜審視自己現在的生活，進行概括整理。

　　（2）使同學們更了解彼此的生活現狀，加強支部成員的交流溝通。

　　（3）引起同學們對大三整體規劃的思考，讓生活更有意義。

　　（4）分享彼此的思想，利用同伴效應，提升自己價值觀念，進一步加強支部凝聚力。

　　四、活動時間：2011年10月16日下午5:30

　　五、活動地點：天馬景區停車場旁的草地

　　六、參與人員：09教育團支部全體成員

　　七、前期準備：

　　（1）團支書周立婷與同學們廣泛交流，確定活動主題，并廣泛征集同學們意見和建議；

　　（2）團支書周立婷組織召開支委會，針對同學們的建議進行討論，最終確定活動形式、活動流程、活動細節等并進行分工準備；

　　（3）組織委員李璧初負責通知活動的具體時間、地點，并確認能夠參與活動的同學名單；

　　（4）材料準備：兩份卡片、經典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等；

　　（5）分工安排：徐莉萍負責前期和后期宣傳；全裕榮負責準備音樂、音響；周立婷負責策劃、主持等；左強負責場地布置；鄧海麗負責場地衛生；吳湊平和謝敏負責活動記錄、準備禮物；石玲和孫永璐負責后期整理心靈展望;朱夢負責視頻的錄制和上傳；栗磊負責現場團輔小游戲；甘爽負責熒光燈項目。

　　八、活動流程

　　（1）環節一：生活的組成

　　請同學們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

　　要求：真實；署名；最少四個詞語；能全面概括自身生活。

　　時間：五分鐘

　　（2）環節二：松鼠搬家

　　這個小游戲的.設置主要在于活躍現場氣氛，使同學們在游戲中敞開心扉，為下一個環節做準備。

　　（3）環節三：大家猜猜猜

　　主持人抽出一張卡片，讀出關鍵詞，同學們競猜；最先舉手的同學可獲得競猜機會，并闡述理由；若答對，卡片本人表達謝意，并進行補充；若答錯，再重新進行競猜。然后請答對的同學抽卡片，由此進行下一輪。

　　（3）環節三：大三，我們一起走

　　主持人引導、分享，請同學們分享自己的心靈感觸、大三規劃、未來發展等。第一個分享的同學有權指定下一位發言的同學，依次進行。

　　（4）環節四：我手寫我心

　　請同學們根據活動感悟寫下自己對大三的展望或者有困惑、迷茫的地方，我們后期進行整理，再請老師到班級做相應的交流。

　　九、活動意義

　　（1）預期目標

　　找到方向，結束忙碌卻迷亂的生活；找到同伴，我們始終不是一個人在戰斗。通過這次活動，同學們可以更加了解彼此，分享彼此的資源，在共同努力下，我們每一個獲得更好的發展，我們09教育團支部能夠培養更優秀的人才。

　　（2）活動效果

　　從團輔游戲到“大家猜猜猜”，大家的積極性和參與度都很高，氣氛很活躍，當然這和活動的設計有直接的關系，其中的娛樂成分很多，包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學們的興奮度，大家在其中玩的很開心。

　　最后的分享環節，同學們安靜下來思考，但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學少之又少，沒能達到最初的效果。

　　大學活動策劃篇8

　　11月第4個星期四是感恩節，在此——感謝父因為他們給予我們生命，撫養我們成人;感謝老師，因為他們教給我們知識，引領我們做"大寫的人";感謝朋友，因為他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，因為他們令我們不斷進取，努力，感謝太陽，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間，

　　感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質，感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術，一活動目的、意義和目標：

　　感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情，目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著人們的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準滑坡，對廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩，它更是一種責任意識，自立意識，自尊意識和健全人格的體現，

　　希望通過本次活動，讓同學們體會父母，師長，親人，同學，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養自己的責任感，努力以自己的實際行動，創造一個美好，和諧的社會，二活動流程：

　　1、前期準備

　　（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。

　　（2）宣傳：在上級批準活動后，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學生們的意識。第二是宣傳單，在學校的人流聚集處分發，使同學們更了解此次活動。最后是媒體宣傳，對活動現場拍照。

　　（3）活動準備：部門各位成員一起設計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學畫好海報，印好宣傳單。活動前一天開部門會議，確定活動當天的具體分工情況。

　　2、活動時間：

　　3、活動地點：

　　長廊入口

　　4、活動具體事宜：

　　在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學中征詢意見，讓同學們多多提他們想要感謝父母，老師，同學，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學們的.要求記下來，然后根據同學們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或寫上感謝的話之類）。這就要求我們在感恩節前夕就做好工作，然后分別統計各種感謝方式以及當事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節當天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。

　　5、活動后期宣傳：

　　把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學們宣傳感恩的重要性。

　　6、會議總結：

　　活動結束后開一次部門會議，分析總結該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現出色的部員進行表揚。

　　7、經費預算：

　　1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；

　　2)、傳單、統計表：50元；

　　3)、宣傳牌：100

　　4)、各種禮品或賀卡經費，由參加的人數定

　　總計：基礎200元

　　備注：

　　（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。

　　（2）本次活動最終解釋權歸xxxxxx所有。

　　大學活動策劃篇9

　　這是一家“最懂服務的航空公司”：20xx年3月剛獲第二屆中國質量獎，成為中國服務業首家獲此殊榮的企業。這里“讓你的眼睛只能看到愛和笑容”，空姐對記者說，這是融入她們內心的標準。“人生路漫漫、白鷺常相伴”，乘客告訴記者，喜歡飛機著陸后的這段歌聲，“聽了好幾年，都印在腦子里了。”

　　這是一家“最會賺錢的航空公司”：當初，以20xx萬元起家，“連一臺飛機發動機也買不下來”；如今，在市場競爭激烈、效益大起大落的民航業里，似乎“風景這邊獨好”，創造了世界少見、國內唯一的連續29年盈利的驕人業績。

　　她，就是廈門航空有限公司。今年以來，《瞭望》新聞周刊記者數次到廈航蹲點調研，為的正是探究這家“最懂服務、最會賺錢”國有航空企業的營運邏輯。

　　精準定位

　　今年春節前夕，全體廈航員工都收到一封“報喜信”，內有幾個重要數據勾勒的廈航“十二五”業績單——利潤總額90億元，是前26年利潤總額的倍多；機隊規模、資產規模和營業收入，均比20xx年增長兩倍多，相當于再造了兩個廈航。

　　“我們的每位員工是‘蠻拼的’”。廈航董事長、總經理車尚輪在信中說，這些成績來之不易、彌足珍貴。他還告訴員工：到20xx年，廈航機隊規模要達到268架，年旅客運輸量要超過5000萬人次。后一個數字，幾乎比現在翻一番。

　　采訪中，無論一線員工，還是企業高管，對身為廈航人的那種由衷的驕傲，都給記者留下深刻印象。“廈航是一個有奔頭、方向感清晰的公司。”已安全飛行1萬多小時的廈航總飛行師杜利說，大家上下一心，認同感非常高，都覺得這個企業值得我們留下來。

　　“我喜歡廈航，我們的隊伍年輕，活力足。”有3年飛齡的乘務員任珂欣說，“公司教我們要學做客艙的主人，更自信地為旅客提供優質服務，乘務隊伍有這樣的氛圍。”

　　在他們看來，員工熱愛廈航，公司“專注、專心、專一”把航空主業做好，是廈航始終在“快車道”行進的一個制勝法寶。

　　1984年，中國民航局與地方政府合資以股份制企業形式創辦廈門航空，開啟中國民航市場化改革探索。廈航以租借飛機起步，艱難創業，持續壯大。目前，廈航已擁有飛機153架，國際國內航線300余條，年旅客運輸量2600萬人次，在國際航協240多家成員航空公司中位列前30。

　　“我們始終聚焦航空運輸主業，不盲目涉足其他行業或市場。”車尚輪告訴記者，廈航一直嚴守“四不”原則：不對外提供擔保，不對外拆借資金，不參與高風險和不可控的投資，不做與主業無關、低回報的投資，“成立以來從未發生大額的投資損失。”

　　他還介紹說，在市場定位方面，廈航堅持“國內客運為主、兼顧國際和貨運”的策略，“不介入貨機、支線飛機市場，將有限資源集中投放在盈利能力最強的特定市場，”也因此收獲了良好效益；在機隊建設上，“廈航堅持以波音737為主的簡單機隊結構，這樣，有效地降低了人員培訓、運營維護、航材儲備等成本，形成了最優性價比。”

　　記者發現，在廈航的負債表上，資產負債率長期控制在65%左右。“比行業平均低10個百分點。”廈航的財務管理人員告知，由于堅持合理負債原則，廈航有了充分的管理余度，在歷次經濟波動中得以保持良好的現金流和還貸能力，“優良信用，則令各大銀行樂于提供長期且廉價的貸款支持”。

　　就觀察企業來說，還有一個特點值得關注：作為成長于福建的航空公司，廈航按照“立足福建求生存、拓展外部謀發展”的思路，始終將戰略定位于福建，融入地方發展。

　　航班是衡量一個城市外向度的重要指標。廈航為福建的發展插上了翅膀。它持續推動福州、廈門區域性航空樞紐建設，把80%的運力投放到福建省對外航線上，重點加密福建至北京、上海、廣州等干線機場的航線，打造“海峽快線”和兩岸中轉平臺，著力完善東南亞航線網絡。目前，廈航已開通福建相關航線120多條。

　　去年以來，廈航著眼于服務福建建設“21世紀海上絲綢之路核心區”戰略，開始構建“一帶一路”洲際走廊空中通道，已相繼開通3條連接歐洲－亞洲－大洋洲的洲際航線。“今年廈航還將新開飛包括北美在內的3條洲際航線。”

　　“近年來開通和加密國際航線，每年都要很高的成本投入，短時間看可能不劃算，但長遠看卻是搶占了先機。我們要從發展趨勢中找準自己的定位。”廈航副總經理趙東分析說。

　　“近些年廈航新增的不少國際航線，拉近了廈門與世界的距離。”廈門市常務副市長鄭云峰評價說，廈航為“一帶一路”戰略搭建起了空中橋梁。

　　精細管理

　　近30年，廈航的平均收入利潤率為10%，是行業平均水平的兩倍，持續29年盈利。

　　一個時期以來，全球航空業整體處在“不賺錢”的大環境中。趙東告訴記者，全球四五百家“有模有樣”的航空公司中，除美國西南航空公司、新加坡航空有限公司等屈指可數的幾家之外，持續盈利的很少。

　　在此大背景下，廈航的表現在全球航空業界中是耀眼的。背后有什么“絕招”？記者調研后得到一條啟示，就是“堅持精細化管理，在精細化中求效益”。

　　“企業要盈利，無非是高產出低成本。但是，道理看似簡單，做起來卻是精細活，要做到收入上‘顆粒歸倉’，成本上‘滴水不漏’。”廈航總會計師黃火灶告訴記者。

　　“座公里收入”是衡量一家航空公司盈利能力的最“硬”的指標。廈航的這一指標比行業平均水平多2分錢，“靠這個不起眼的2分錢，廈航每年多增加收入7億元”。

　　“2分錢的多收何處來？”一個路徑就是提升核心資源的.運行效率。以去年暑期7月旺季為例，廈航飛機日利用率小時，比同行高出小時，按當時的120架飛機規模，相當于多出6架飛機在飛。

　　誰都知道讓飛機多飛能提高效率，可要做到讓上千個環節“嚴絲合縫”、一個環節都不掉鏈子絕非易事。

　　效益還要從成本中“摳”出來。廈航有一萬多員工，管理人員占比不到8%，“廈航的機構設置和人員配置追求的是精簡高效”。

　　民航業內，航空公司機隊所有可用座位與員工人數之比，即人座比，通常被認為是可較客觀地評價一個航空公司勞動效率的數據。近5年，廈航人座比保持在∶1的較低水平，相應人均年產值高達160萬元，保持民航業領先水平。

　　最近的5年，廈航成本費用占收入的比重為%，比行業平均水平低5個百分點，相當于一年節省7億元，成本優勢得以顯示。

　　記者采訪發現，廈航成本控制幾乎到了“無孔不入”的地步，每個環節都是“干毛巾也要擰一把”。航油是成本大頭，為省油廈航想盡辦法，比如，以往飛機上的飲用水都是滿配，后來改成按載客量之需精配。“每個航班減少一公斤負載，一年就可減少航油成本萬元。”20xx年廈航共推進25項成本精細核算，累計節支4121萬元。

　　“部部懂預算，人人會算賬。”廈航計劃財務部成本管理分部經理張雪美告訴記者，廈航推行了全員成本核算，大至飛機和航材采購，小至餐叉配置，都事先把賬算細算精，花錢部門要經得起財務部門的“審問”。一旦突破預算，超過5萬元要經公司副總經理審批簽字，超過10萬元要經公司總經理審批簽字。

　　精細管理一方面是要壓成本、出效益，另一方面則是要防腐敗、控風險。在廈航，按章行事、依規辦事的企業文化久經沉淀，保障了企業的健康運行。

　　值得一提的是廈航建立較健全的防范腐敗機制。比如采購環節，不是分管領導簽字了就算做決定了，而是先讓業務部門談，談完還要比對歷史水平。“前臺后臺制衡，通過流程管控腐敗風險。”

　　再以招空乘為例，給公司領導打招呼、求關照的人不少，但應聘者先要通過業務部門組織的幾輪考核，后要過公司管理層面試關，6名評委于考試當天臨時隨機抽出。“我負責招乘工作，擁有一票否決權，但錄用須獲得多數同意票，想走后門可沒那么容易。”黃火灶說。

　　精致服務

　　經營有戰略，管理成體系。廈航新近獲頒第二屆中國質量獎，成為中國服務業首家獲此殊榮的企業，憑借的是“雙引擎四系統立體交互”航空質量管理模式，即把“文化引擎”和“機制引擎”當成持續發展的源動力，把“安全、運行、服務、效益”四大系統當做機身和機翼，這算是廈航卓越質量經營的路線圖。

　　對旅客而言，坐飛機最重要的是安全、準點和服務。廈航已連續安全飛行350萬小時。過去5年，廈航因公司原因延誤的航班比例為全民航最低水平。這些數據很過硬。

　　記者搜索了乘客的網絡評價，不少人為廈航的服務點贊。網友“西蘭花椰菜”寫道，“所有的航空公司中我最喜歡廈航，第一，空姐、空少是真的NICE；第二，服務是真的NICE；第三，吃的是真的NICE。”

　　“三米之內有微笑，一米之內送問候，與旅客交流超過3句采用蹲式服務。”廈航人告訴記者，“精尊細美”是廈航式服務的標志，也算是“工匠精神”在服務業的體現。企業關愛員工、員工愛崗敬業。擁有萬余名員工的廈航，員工離職率為1%，飛行員等核心人才離職率為%，都遠遠低于行業平均水平。

　　廈航乘務員張虹曾在某銀行工作。“過去我在銀行做的是服務工作，現在到廈航做的也是服務工作，感覺廈航各方面的要求更細致更人性。”她告訴記者，不管是機上服務，還是地面服務，廈航都有規范化標準。“大家說，要做‘手冊乘務員’，把手冊上的一整套服務規范展現在實際中。”

　　見到廈航服務總監、配餐部總經理陳毅真時，她正和營養師們研究航餐菜譜。潔凈寬敞的工作間，師傅們切著西瓜等水果，所有切片都是一個形狀規格。“切水果，也有廈航切法。”按陳毅真的說法是，“一切按手冊標準操作，才能保證服務品質不走樣、不變形”。

　　陳毅真屬于廈航最早的一批空姐，她說按章做事是一種工作習慣。她寫的《廈航乘務員手冊》是廈航第一本操作手冊，“手冊文化”也由此在全公司推廣開來。1997年廈航在全國民航系統率先編制了《廈航營運手冊》，有900萬字，內容涵蓋每個部門、每個崗位、每項工作的職責。如今，手冊被視為“廈航小憲法”，按手冊操作成為公司的鐵律。

　　消費者口碑是極具價值的。截至目前，廈航已經連續15個季度被旅客評選為國內“服務最佳航空公司”。“精準定位、精細管理、精致服務”，憑借著這“三精”，廈航追求“始終站在行業之巔”的努力，就不會是空中樓閣。□

　　大學活動策劃篇10

　　為了提高我班同學們大學生活的積極性，活躍思維，增加班級凝聚力。同時增進大家的感情，更加團結，我班班委會策劃組織全體同學開展戶外拓展活動。活動方案如下：

　　一、活動內容：

　　XX公園郊游。

　　二、活動時間：

　　20xx年XX月XX日。

　　三、活動地點：

　　XX公園。

　　四、活動人員：

　　XX漢語（XX）班全體同學及帶隊老師。

　　五、活動主題：

　　迎新風、樹新貌、促團結。

　　六、活動目的：

　　此次秋游，主要通過拓展娛樂活動，讓同學們放松學習壓力，樹立新的起點；同時，培養同學們團結協作，手共進的集體主義觀念，讓同學增強自信、以積極、樂觀的態度迎接學習工作生活。

　　七、活動步驟：

　　（一）前期準備

　　1、安排班委負責聯系XX公園的場地；

　　2、副班長負責聯系領導、老師一同出游；

　　3、分好小組，各組安排負責人，負責注意事項；

　　4、向全體同學說明秋游的具體安排，注意事項，強調安全問題；

　　5、生活委、組織委負責整個活動的經費預算及購買所需物品；

　　6、生活委負責收齊參加活動的.同學每人15元；

　　7、文體委負責策劃活動中的游戲項目。

　　（二）活動時間

　　1、7：30在學院芒果樹下集合，8：00準時出發，從校門口坐XX路車至XXXX路口轉XX路車直至XX公園大門；

　　2、到達目的地，由全體班委負責安排場地活動；

　　3、一起動手準備午餐，包餃子、煮青菜等，進餐完后，清理場地；

　　4、集體活動，競技活動，自由活動；

　　5、15：30集合回校。

　　（三）競技活動

　　1、成語接力。

　　2、氣排球。

　　（四）后期工作

　　1、總結經驗教訓，曬出活動照片，寫一份報告，上交到系領導；

　　2、清算經費支出情況，并公布。

　　八、注意事項：

　　（一）、注意交通安全，不坐病車；注意防火，不做違法違紀之事；

　　（二）、注意衛生保健，春季氣候變幻無常，外出春游時，準備好各種保障措施；

　　（三）、野炊野餐，注意飲水和飲食衛生；

　　（四）、適當預備一些常用藥品，如風油精、止血貼等；

　　（五）、團隊游玩一定注意安全，不得單獨行動，不得兩兩行動，至少五人同伴而行；

　　（六）、一切行動服從帶隊老師指揮。

13漢語（二）班

　　二○一四年十月五日

　　大學活動策劃篇11

　　一、活動目的

　　響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養學生的市場經濟意識和創業意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用。并且增強大學生關注經濟社會發展、關注市場的.意識，同時切實地為新校區同學提供方便。

　　二、主辦單位

　　xx學院xx年科技節組委會。

　　大學城團工委學生會。

　　三、協辦單位

　　學院團總支學生會。

　　四、活動內容

　　同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。

　　五、參賽要求

　　1、參賽對象：學院在校班級學生。

　　2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日。

　　3、參賽地點：大學城飯堂之外環繞及到宿舍間的校道兩旁。

　　4、參賽條件：

　　以班級或個人為單位組織x個以上的小組(人數不限)，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。

　　1.注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業執照才能開張經營。

　　2.經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金。一切交易必須填開收據。

　　3.管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，x天共交付管理費用xx元。交付保證金xx元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規章制度和保證協助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

　　大學活動策劃篇12

　　【活動目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進同學間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.

　　【活動主題】：我的青春，我做主—班級娛樂晚會

　　【活動時間】：星期四晚7：00

　　【活動地點】：3307教室

　　【活動形式】：將兩個班的同學分為5個小組（按寢室劃分），

　　【參與人員】：0210401-02全體成員及邀請嘉賓

　　【活動內容】：共分為四個環節

　　一，傳繡球

　　由主持人用黑板擦在黑板上敲，同學們把繡球依次傳下去，當停止敲動時，繡球在哪個人的手里，這個人要表演一個節目。（比如唱歌，跳舞，朗誦......）表演精彩者贈送作業本。

　　二，心事大揭密

　　以寢室為單位，由各寢室的寢室長帶頭，講述本寢室內的趣聞趣事，以及室友之間的感情糾葛，再由寢室內的其他成員依次爆料。引起大家熱烈共鳴的寢室，每人獎一本作業本。特別個人獎勵小型筆記本一個（以友誼，娛樂，和諧趣事為主）。

　　三，趣味搶答

　　當主持人說完，“開始搶答”后。最先舉手的獲得回答資格。獎勵作業本。回答錯誤要罰一本作業本（只罰已獲作業本超過兩本的人，包括兩本）

　　回答題型：

　　1，直接回答主持人提出的一般問題

　　例如一般的'社會常識，歷史常識，文話常識等

　　2，大家來找茬。在屏幕上有兩張幾乎相同的畫面，請搶答的人找不同之處。

　　3，誠實與勇敢。回答主持人提出的特殊問題

　　例如你的童年秘史...

　　四，緣分大測試

　　將全班每個男生的學號寫紙上折起來，由下邊的每一個女生抽一個。再由每一個被抽中的男生和這個女生一起表演一個節目。（節目形式不限）主持人員不得參加這個游戲。

　　【購買物品】：氣球，作業本，小型筆記本，茶葉，瓜子等

　　【負責人員】：總策劃：賈自創

　　輔助人員：靳魯湘，肖鑫，胡蘇

　　其他......

　　【總結】：在學習之余，通過本次活動，大家不僅收獲了快樂，也增強了同學們之間的友誼。讓我們攜手共進，預祝大家在接下來的四級考試中取得優異成績。謝謝你們的參與！

　　【鳴謝】：理學院大二物理系班主任滿江紅老師理學院團委素質拓展部

　　以及為本次活動付出心血的全體成員！！！

　　大學活動策劃篇13

　　主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）

　　共青團廣東藥學院委員會

　　承辦方：廣東藥學院學生會

　　協辦方：廣東藥學院各分學院學生會實踐部

　　一、目錄

　　一、活動目的

　　二、活動意義

　　三、活動口號

　　四、活動對象

　　五、活動時間

　　六、活動地點

　　七、活動開展

　　（一）活動前期準備

　　（二）活動開展階段

　　1、晚會準備階段

　　2、晚會進行階段

　　（三）活動后期

　　八、經費預算

　　九、人員分配和工作安排

　　十、可行性分析

　　1、負責人表；

　　2、課室座位安排表；

　　3、評委席的座位安排；

　　4、號碼牌大致圖；

　　5、評委評分細則表開展“秀才藝”舍采展示大賽，旨在展示才藝，展示宿舍風采，展示校園文化，營造宿舍的和諧氛圍，增強舍友間的交流和溝通，培養舍友間的默契和團隊協作精神，讓大家真正領悟到“同宿和諧，共舍才藝”的真諦。

　　二、活動意義

　　通過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力；全面培養學生的創新意識、團隊意識，提高在學生的創新能力、合作能力，促進學生全面發展；提高學生的思想文化素質，促進學生綜合能力的提高。充分弘揚和諧廣東，和諧廣藥的主題。

　　三、活動口號

　　同宿和諧，共舍才藝

　　四、活動對象

　　廣東藥學院大學城校區全體學生

　　五、活動時間

　　持續時間：20xx年3月11日~3月23日

　　宣傳時間：20xx年3月11日~3月15日

　　海選時間：20xx年3月16日

　　決賽時間：20xx年3月23日

　　六、活動地點

　　課室A1—201

　　（一）活動前期準備

　　1、繪制本次活動的.宣傳報名表，復印并安排學生會各部門進行洗樓宣傳。

　　2、邀請學生會公共關系部參與本次活動拉贊助商，以提供資金制作橫幅、宣傳海報及獎品。

　　3、所制作的橫幅吊掛在6棟籃球場外圍進行擴大宣傳（橫幅制作要求：寫上秀出你們的精彩！廣藥宿舍文化節和諧杯之“秀才藝”舍采展示大賽為你們提供舞臺！――廣東藥學院、某贊助單位）。

　　4、學生會內部成員發表對本次活動的宣傳微博并進行相互轉發，也可進行口頭宣傳，讓其他同學了解此活動并鼓勵他們積極參與。

　　5、安排各二級學院的學生會通知其學院各班宣傳委員對本班進行大力宣傳報名。

　　6、租借帳篷，安排學生會各部門派人員在二飯和一飯進行維持3天的擺攤收表和宣傳。（可在帳篷邊緣貼上往年活動的精彩瞬間的照片，讓同學們更加了解此活動）

　　7、統計報名人數并在參賽的前個星期通知參賽人員海選時間、規則與注意事項。

　　8、向學校申請第二輪比賽的場地――A1—201。

　　9、邀請學生會宣傳技術部參與第二輪比賽宣傳海報的制作。（海報制作要求：以往年宿舍精彩照片為背景排布，中間標題為廣藥和諧杯宿舍文化節之“秀才藝”舍采展示大賽――主辦方：廣東藥學院學生工作部（處）、共青團廣東藥學院委員會；承辦方：廣東藥學院學生會；協辦方：廣東藥學院各二級學院；贊助單位：某贊助商）

　　10、邀請學生會的副主席盧勉杭作為第二輪比賽的評委。

　　大學活動策劃篇14

　　一、活動主題

　　實踐激揚五四情，奮斗成就中國夢

　　二、活動時間

　　____年4月7日星期一

　　三、活動地點

　　師范大學佑銘體育場

　　四、活動人員

　　王

　　五、活動目的

　　1、“走下網絡、走出宿舍、走向操場”，讓同學們釋放學習生活中的壓力，放松身心。

　　2、考慮到平時大家運動較少，此次活動讓大家參與體育運動，強身健體。

　　3、通過活動中同學們的聊天交流，可增進同學們間的默契和友誼，增強班級凝聚力。

　　4、本次活動的科研交流有助于大家交流經驗與學習心得，培養班級良好學風。

　　5、使班級同學參與運動這種積極向上的團日活動，可純潔班風，營造積極健康的風氣。

　　六、活動流程

　　1、團支書以及班長與同學們一起討論此次團日活動的內容與形式，采取了大家喜愛的以健身為主，娛樂為輔的運動主題并寫好策劃。

　　2、團支書按照策劃將活動布置下去并正常開展此次活動。

　　3、大家到場后，團支書先為大家講了此次活動的內容及意義，就幫助大家排好隊形，以男女生各一列的隊伍和大家一起圍繞操場慢跑3圈，有余力的同學可多跑幾圈。期間同學們非常興奮與開心，還有男生喊著口號，大家整齊地跑完了全程。

　　4、慢跑結束后，大家在操場自行走一圈放松下，各自休息。有的同學們圍成一圈聊天，有的`則在欄桿處壓腿。

　　5、各自調整好后，團支書組織同學們在操場坐成一個圈。此時讓參與了科研立項的同學與大家分享經驗。

　　6、交流經驗后，大家開始做一些有趣的小游戲。

　　7、活動結束后，大家合影留念，班級同學三五成群一同回到宿舍。

　　七、活動意義

　　1、讓同學們在平日的網絡生活中釋放，走出網絡，同時拋開忙碌的學習，達到放松的目的。

　　2、操場運動也使大家鍛煉了身體，有益于大家身心健康。

　　3、運動使我們班的班風更積極向上，健康活躍。

　　4、同學們在一起跑步，在一起聊天，在一起交流，在一起游戲，使同學之間的感情又多了一層。我們班更加團結地凝聚在一起，大家都更加相親相愛。

　　八、活動總結

　　這次活動中，每一個同學都積極熱情地參與了。往日不愛動的同學也沒宅在宿舍，而是和大家一起跑步鍛煉，這一點我真的很開心。大家積極跑步的模樣，讓我想到了同學少年的風華正茂，讓我對這個集體更有信心。最后的科研經驗交流活動，交流的同學也做了很好的準備，每一步都說得詳細真實，大家也聽得認真，并且積極發問。看到大家這樣，我感覺到我的班級是多么的活躍與溫暖。我想通過這次活動，大家也收獲了不少，不論是強健身體還是互相交流，都使我班同學更加積極健康，使我們五班更有凝聚力，使整個班級更加統一更加團結。這是我班第一次開展以健身運動為主題的活動，感覺十分良好，希望以后的團組織生活可以照此進行，既不無聊也讓所有同學都收獲不小。

　　但也有本次活動的不足之處，團支書應該注意掌握好活動每一環節開展的時間，否則會因為上一環節超時而使下一環節時間不足，或整體時間延長，顯得活動不緊湊，下次活動這方面還有待提升，希望下次可以做得更好。

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