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班級活動策劃

更新時間：2023-06-14 14:02:38

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班級活動策劃(集錦15篇)

班級活動策劃1

　　一、活動背景:

　　對于剛進入大學生活的大一大二學生來說，現在的大學生活對我們來說既漫長又短暫。長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去培養，短的是這是我們人生中最關鍵的幾年，如果我們不注意把握這幾年，很容易就浪費了。大學生活很美好，對我們的發展也很重要。更重要的是，與我們漫長的人生道路相比，大學生活是極其短暫的。所以作為大一大二的我們，把握好大學的時間尤為重要。

　　二.活動主題:

　　在你的大學里舉行直播

　　三.活動目的:

　　通過這次活動，我們可以增進學生之間的'感情，更重要的是，通過大一大二的交流，讓彼此感受到大學生活的短暫和重要，對大學生活有一個很好的把握，未來的大學生活愉快而充實。

　　四.活動時間:

　　11月24日，xx，下午15: 40-17: 20

　　五.地點:

　　教學1-314

　　六.活動目標:

　　營銷q1041類和工商q1141類的所有成員

　　七.主持人:

　　八、活動流程:

　　(1)前期規劃準備

　　1.張靜等同學要做好前期宣傳工作，設計制作宣傳板，做好課內課外活動宣傳；

　　2.相關負責人組織兩個班成員準備活動方案；

　　3.班委、團支部及相關負責人準備活動所需道具和獎品，安排活動場地。

　　(2)、活動內容

　　1.主持人致開幕詞，介紹活動背景、目的、主題，活動開始。

　　2、全體起立，唱團歌《榮耀！中國共產主義青年團。

　　3.看視頻《我們的大學生活》，回憶我們的大學時光。

　　4.相聲《校園》

　　5.這首歌唱的是“老男孩”

　　6.舞蹈《舞動的青春》

　　7.游戲1有一顆心

　　8.隨筆《如此采訪》

　　9.趣味辯論賽《男生女生誰更討厭》

　　10.歌曲合唱《小酒窩》

　　11.游戲二:蹲著

　　12.小品表演《大話西游》

　　13.這首歌唱的是《笑而忘歌》

　　14.主持人致閉幕詞，總結回顧活動，活動結束。

　　(3)后期工作

　　班委及相關責任人負責清理并負責清理活動現場。

　　九.活動分工：

　　兩個班的團支部和本次團組織活動的相關領導負責本次活動的策劃和協調，組員負責節目的排練和安排。班委、團支部及相關領導負責活動現場的布置和安排，班委成員負責活動現場的氛圍和紀律，相關人員負責賽后工作。

　　班級活動計劃第五章聚會的目的。：

　　1.促進同學之間的交流，增進友誼。

　　2.挖掘同學們優秀的文藝才華，更好的鍛煉和訓練自己的特長。

　　3.歡迎20xx的到來。

班級活動策劃2

　　【活動目的】

　　暑假結束，大二一開始，班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲，推選出更具魄力，更有號召力的班委團支委，帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔，我們策劃了這次“班級活動我做主”活動。

　　【活動形式】

　　各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書（具體格式不限，也可以參照本文或金星農莊春游，最重要的是活動形式），到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論，并召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案，作為新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是為下學期初的班委團支委競選做動員，希望大家積極參與進來。

　　【活動時間】

　　暑假期間至開學出換屆競選前。

　　【活動細則】

　　1.大家發揮自己的創意，為親自設計一次班級活動；

　　2.班級活動的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3．換屆競選前大家把自己的方案發到郵箱yjmichaelwu@vip.qq.com或者開學初用u盤拷給我;

　　4．下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案，并對各方案過目，作為驗收；

　　5．召開小班會大家討論投票，得出最佳方案；

　　6.為了提高參與的積極性，凡是提交方案的同學都獲贈神秘禮物一份。

　　【寄語】

　　電三在前進，選出能為大家服務，能為同學們利益著想的班委團支委，帶領大家獲得“先進班級”是我們09電三每位成員的共同心愿。當然，作為電三的一員，大家都有必要為我們這個大集體出一份力——大家攜手合作，完成我們共同的心愿。這次活動主要是為了調動大家參與班級建設的積極性，發揮大家的潛能，挖掘班內的“有心人”，帶領大家完成我們共同的心愿。這次活動本質上是為下學期班委團支委競選作動員，所以，有想法的同學都參與一下吧，大家都積極點咯。

　　現在我啰嗦一下一個學期班長生涯的一些感想吧。可以說，班委團支委，就是要把自己的想法（或者用上面的一個詞，就是“創意”）跟同學們分享，把自己的快樂傳給大家，以自己為媒介，讓班上的同學凝聚在一起。所以也可以說，班長既是領導者，但更多的是樞紐——連接同學與同學，學院與同學，還有學校與同學等等。

　　大學里當班長，甚至是普普通通的一名班干，都能學到很多東西。就我個人而言，最重要的就是溝通——這是出于“樞紐”這一角色而言的。如何跟大家打成片，我覺得是最重要的，這種重要性我也不多說，我就說說最棘手的吧——怎么處理學院學校安排的各種任務。

　　對于比賽類型的，我覺得最重要就是分工，分工合理既提高工作效率，又能充分發掘大家的才能，上學期“才藝之星”就是很好的例子。對于活動類型的，關鍵在于動員，有興趣的同學自然而然會關注。對于一定要多少多少同學當現場觀眾的活動，我覺得，還是站在同學們的立場上想想會好一點，自己不喜歡的活動，我想，其他同學可能也不會喜歡或者剛好沒時間去。大學里，大家都有自己的生活，自己的計劃，所以過多的勉強并非好事。不過這樣有個風險，就是“上級”會強烈要求（一般都說，必須要湊足人數，然后關于“你這個班長怎么當的'”這一類的話就接踵而至），這就要看自己能不能頂得住壓力——當然對于這種小事情，據我了解，其他班有不同的做法，那就是抽簽（或隨機數），人數不夠就抽，誰幸運“中獎”的，就必須去了。

　　總的來說吧，我覺得調動同學們的積極性，把同學們凝聚在一起是最重要的。學院學校那些麻煩事，遲早會過去的，總會有一個合理的結果，處理得不好，頂多就是評論一下班長，說這家伙難搞；但是，班級的整體氛圍才是最重要的——而且，平心而論，若干年后，大家大學畢業了，同學們記住的并不是學校學院給我們多少無聊的事要應付，而是我們大家相處得怎樣，大家在一起玩開不開心，有沒有再次相聚重溫當年青春歲月的欲望。

　　我說了這么多，無非就是想大家多點參與到班級中來。大學除了收獲個人碩果，其實更多的是充實這一段值得珍惜的回憶（從未來的角度說），而這份回憶，會有太多跟我們這個班級聯系在一起，這需要熱情——當然，班級氣氛和諧了，對個人能力的提升，我想也是很有推動作用的吧。

　　以上純屬個人想法，如有雷同，嘿嘿，乃同道中人也。

班級活動策劃3

　　活動主題：班級大聯歡

　　活動時間：x月xx日晚7：00—9：00

　　活動地點：xx

　　主持人：xx

　　活動策劃者：xx

　　活動參與者：旅管x班全體同學以及交誼舞協會的5個會員

　　活動目的：

　　讓同學領略交誼舞的魅力的同時，加強同學之間的交流，明確自己的人生目標。

　　活動準備：

　　1 趙敏娟負責寫出策劃書

　　2 黃雪娟負責邀請交誼舞協會的5個會員，作為我班同學的老師。

　　3 代芳負責確定活動地點以及會場的布置。

　　4 肖美蓮跟方影負責采購食品跟飲料玫瑰花五朵礦泉水5瓶。

　　5 班干部負責會場的物品跟垃圾清理。

　　活動流程：

　　1將本班同學分為5個組，每個組一個老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時間之后，每組進行比賽，跟著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的指導，并送給老師禮物。

　　5同學們圍坐在教室里，聊聊進入大學后的收獲以及自己的人生目標。

　　6清理活動現常

　　活動意義：

　　這次活動能讓同學們學會基本的.交誼舞動作。作為旅管專業的學生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強同學之間的交流，讓那些困惑的人不再困惑，讓那些沒目標的人重樹目標。在大二這個關鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級大聯歡活動總結：

　　本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學們都用心學舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現出對大學生活的熱愛。最后，全班同學都學會了恰洽三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學的收獲跟人生目標，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進了班級的跟諧。總之，這次活動達到了預期的效果，以后，我班將創造更多交流機會。

　　活動收獲如下

　　1 增加了同學之間的相互了解，同學之間通過本次活動都愿意表達自身的觀點，消除了他們之間的隔閡。

　　2 增加了同學之間的集體榮譽感以及他們對班級的熱愛，班級的食事物他們時時關注配合班委的工作

　　總之，通過本次舞會大家都找到了自己的快樂提高了大家的覺悟，讓大家成長了很多。

班級活動策劃4

　　一、活動背景：

　　正值光棍節，男生節接踵而來，班上同學希望一次活動來放松久遭壓抑的心情，同時活躍班級氣氛，加強班級凝聚力。我們決定全班同學去燒烤。

　　二、活動準備：

　　1、全班49個同學，有兩個同學不能去，剩下的47個人分成5個小組，每組9-10個人。

　　2、每個小組選出組長一名，副組長一名，組長負責向每名組員收15元活動費，另外班費為每位同學補貼5元。

　　3、每個小組選出一名組員做為評委，活動時品嘗每組食物，進行投票，選出最美味獎，并頒發獎品。

　　4，設立五個獎項，最美味獎，衛生獎，最難吃獎，最具性價比獎，最實惠獎。分別獎勵對應小組。

　　5、燒烤前，各組由組長帶領分別采購燒烤所需食品，材料。

　　三、活動流程：

　　1、11月10日上午8:00,5名男生組成的先遣隊提前出發至南郊公園占五個桌子，以備萬一。

　　2、11月10日上午8:30，全體同學在天馬公寓門口集合，有組長帶領乘905路公交車至南郊公園。

　　3、所有同學到達南郊公園后，統一到租售點租用燒烤所需工具，然后燃火考試燒烤。

　　4、一切準備就緒，取出食品，釀制美食。

　　5、各組同學可自由相互串桌，凡所見美食，一律搶光，吃光，淡然，不能少了溢美之詞。

　　6、各評委出動，品嘗各組食物，評出最美味獎。

　　7、根據具體情況，頒發各類獎項，并給予獎品。

　　8、風卷殘云，食物清掃完畢，各組收拾桌臺，地面，將場地清理干凈，攜帶好各自物品。

　　9、集體踏上回程。

　　四、活動地點：

　　南郊公園

　　五、活動時間：

　　xx年11月10日

　　六、活動預算：

　　{15元（自費）+5元（班費）}/人

　　七、活動總結：

　　本次燒烤活動，首先，選對了時間，周三上午，沒課，但又是大家都沒有其它事的時候。所以保證除了不能吃燒烤的同學都能去，人員齊整。其次，因為采取了分組組長負責制，讓每一個同學都能參與采購，加大了自主性，調動了大家的.積極性。再次，選派評委，設立獎項，也令同學們熱情高漲，氣氛非常活躍。最后，實行各組預算分離，也加大了自主權，更好的滿足了多數同學的需求。

　　當然，本次活動也有不足之處，就是活動前沒有充分考慮到預算精確到多少，個別小組明顯超出預算，其它小組則控制較好，預算不一，導致班費不好調配，造成浪費。下次活動應引以為戒。

班級活動策劃5

　　一、活動主題：

　　天鹿一方我行山感受柳州山水風光之美

　　二、活動宗旨：

　　增進班級凝聚力，促進同學溝通與交流，加深同學間的友誼；引導同學接觸大自然，展望美好未來。

　　三、活動形式：

　　爬山

　　活動地點：xx

　　四、與會人員：

　　xx班同學

　　五、前期準備：

　　1、4月22日，班委討論活動準備及注意事項，并分工安排相應責任，并落實。

　　2、其中：組織委員統計代替人數。

　　3、宣傳委員做好攝影準備。

　　4、聯系校車，確定好出發時間和回程時間，價格及車牌號等。

　　（1）到達目的地，做好安全措施，起程爬山。

　　（2）到達山頂，合影留念。

　　（3）集合下山，活動總結，回程。

　　六、活動預算：車費以班費支付，其余自行解決。

　　注：

　　1、做好安全措施，防止同學途中出現不適。

　　2、做好人身安全教育。

　　3、以小組為單位，保持聯系。

　　應急處理：

　　（1）天氣因素：

　　1、若氣溫高，延長其途中休息時間。

　　2、若下雨，取消行程改天活動。

　　（2）其他因素：若出現緊急情況，班委第一時間解決并告知鋪導員；

　　（3）途中保持聯系。

班級活動策劃6

　　一．活動主題

　　紅巖魂，愛國情

　　二．活動目的

　　緬懷革命英烈，弘揚“愛國、團結、奮斗、奉獻”的紅巖精神。讓同學們清楚認識到紅巖精神是民族的、時代的精神，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務于社會，推動校園文化建設。

　　三．活動時間

　　11月17日晚上9時——10時

　　四．活動地點五．參與人數

　　30人

　　六．活動形式

　　室內觀看相關資料并抒發感想

　　七．活動內容

　　1. 組織觀看由本班同學制作的'“紅巖魂，愛國情”PPT，并對PPT進行同步解說。

　　2. 同學自由發表觀后感，抒發各自對紅巖精神的理解

　　3. 組織觀看歌劇《江姐》片段及其他關于紅巖精神的電影視頻，進一步深入感受紅巖魂精神，激發愛國熱情。

　　4. 進行總結。

班級活動策劃7

　　一、【項目目的】

　　1、加強班級同學間的溝通交流，加深同學間的互相了解；

　　2、增加班級凝聚力，構造團結、和諧、融洽的班級氛圍；

　　3、提高同學的社會實踐能力，提高新一屆班委處事能力；

　　4、調節同學情緒，激發同學活力，改善同學的精神狀態；

　　5、實現師生互通交流，加強師生合作，加深師生相互了解；

　　二、【項目流程】

　　1、召開班委會，傳達活動目的，說明活動內容并做出活動的初步構想；2、召開班會，了解同學意愿，確定活動地點；

　　3、班委商量細則，討論活動細節，確定活動時間；

　　4、組織委員做好準備工作，生活委員做好經費預算；

　　5、向同學說明活動安排，明確各班委工作；6、當日按計劃進行活動并合影留念

　　三、【項目時間安排】（以下涉及時間不必刻板照搬）上午：

　　7:00全體校門門集合

　　7:30點名出發，進行活動講解

　　8:30按分組領取野炊食材

　　8:40各組自由進行野炊

　　下午：

　　13:00個人活動游戲

　　15:00集體活動游戲

　　16:40處理個人垃圾

　　17:00集合點名、發車回校

　　四、【集體活動安排】

　　1、數青蛙。規則：是人數不限，坐在一起，由一個人起頭，一只青蛙一張嘴，兩只眼四條腿。第二個人接著兩只青蛙兩張嘴，四只眼八條腿。到七只，后面的人接著從一只說起，講錯了的人或者卡住了的受罰。

　　2、三人抱團。規則：每次參與活動為10人，聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰。主持人可按實際情況喊口令。

　　3、心有靈犀猜物品。規則：準備一些寫有物品名稱的小紙條，以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出物品中的任何一個字）向同伴提示。

　　4、拍七令。規則：從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰表演節目。興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。5、更多游戲活動按實際情況安排

　　五、【項目成本】

　　個人消費除外，60元/人，統一由交由班長管理。在活動結束后多余部分加入班費，缺少部分人均收補。

　　六、【項目風險管理】

　　各班委利用班會時間等加強對同學的'交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：1、出發前請大家做好準備工作，代號個人所需物品，特殊物品請妥善保管，盡量少帶貴重物品2、在來回途中請配合班委和管理人員工作，并請一定要注意安全，包括人生和財產安全；

　　3、野炊的游客，一定要小心，做到人走火滅，并將灰燼用土掩埋，以免死灰復燃，引起火災。在游玩途中，請尊重他人和周圍的環境，不要在公眾場合亂扔，不要攀折花木；

　　4、盡量不要一個人去游玩，最好兩個人以上一起結伴游玩，并請時刻警惕周圍的陌人群；

　　5、參加旅游人員請帶齊有效身份證和學生證；

　　6、自由活動時請保護好自己，不要作危險游戲；

　　7、每個人活動前請仔細檢查自己所帶物品，也確保自己是否拿到班級活動聯系

　　表，活動時有事情要及時聯系負責人或周邊同學；

　　8、關于本次活動的未盡事項，將另行通知；

　　七、【人力資源與溝通管理】

　　1、路途上的乘車和使用經費由和班長負責；

　　2、這次活動中，安全和突發事故，由安全委員負責；

　　3、活動中，照相和收集圖片，由團支書負責；

　　4、生活問題，由生活委員負責；

　　5、活動中產生的衛生問題，由生活委員負責；

　　6、活動中，組織演出和游戲，由文藝委員負責；

　　7、通信工作，由班長和紀律委員負責；

　　8、事后班級進行班會，進行友誼交流

班級活動策劃8

　　一、活動主題：

　　七彩樂園喜迎元旦

　　二、活動目的：

　　元旦來臨之際，二（11）班為了豐富學生的校園生活，特根據小學生的年齡特點，精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發展。

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx-12-27晚

　　2、活動地點：二（11）班教室

　　3、參加活動對象：一（11）全體學生

　　四、活動內容：

　　【1】、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

　　【2】、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的'第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎。

　　【3】、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　【4】、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物——-變魔術

　　師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　【5】、活動組織：

　　主持人：xxx

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：xxx

　　攝像：家長委員會成員

班級活動策劃9

　　一．活動主題：

　　培養良好的借閱習慣，感受濃厚的文學氣息

　　二．活動目的：

　　為了更好地豐富134班的課余生活，廣泛的.開展豐富多彩的志愿活動，給更多的同學提供一個參加志愿活動的平臺，使志愿服務成為一個具有廣泛影響和校園動員力的亮點。同時這活動是為了培養志愿者們的熱情和志愿工作的態度，體驗圖書館工作人員的辛苦，從而能使他們自覺遵守圖書館的有關規定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻愛心，讓志愿者們體驗生活的不易，更厚的充實自己。另外，參加此活動也能使大家感受到圖書館濃厚的文學氣息，督促大家不斷的吸取知識。

　　三．活動時間

　　四．活動地點：xx校區圖書館

　　五．活動參與者：134班全體成員

　　六．第一組織者：

　　第二組織者：

　　七．活動流程：

　　1.召開班委會討論活動方案，活動注意事項和準備工作。

　　2.召開班級全體會議，宣布此活動方案并動員鼓勵全班同學積極參加。

　　3.確定最終參加活動成員名單。

　　4.聯系圖書館工作人員，說明我班的活動。

　　八．注意事項：

　　嚴格按照圖書館的規定進行整理工作，不能損壞圖書。

班級活動策劃10

　　一、活動主題

　　相遇，相知，相伴

　　二、活動目的

　　增厚全班同學之間的友誼，讓同學能更近一步的認識和了解，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之余得到放松。

　　三、活動宗旨

　　交流娛樂，團結合作，釋放力量。

　　四、活動時間

　　20xx年XX月XX日

　　五、活動地點

　　1402教室

　　活動前期準備與分工:

　　1. 組織委員常成杰負責借用教室，準備道具及場地布置。

　　2. 文藝委員黃震負責挑選主持人及籌備節目。

　　3. 生活委員楊雪、女生委員張蘭蘭負責購買活動所需物品。

　　4. 心理員崔凌樺負責準備節目單和背景音樂。

　　六、活動具體流程:

　　1. 主持人開場白，介紹活動目的和到場嘉賓。

　　2. 文藝活動開始，主持人按節目單主持。

　　3. 節目中穿插小游戲，進行互動。

　　4.負責人總結發言。

　　5.主持人宣布活動結束。

　　七、經費預算:

　　1. 氣球、彩帶、彩燈

　　2. 零食：桔子，瓜子，水，棒棒糖，餅干。

　　總計：200元

　　節目單:

　　1. 李娟《不是因為寂寞才想你》

　　2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》

　　3. 黃震《光榮》

　　4. 田吉《紅塵情歌》

　　5. 楊雪《在擁抱你的`日子》

　　6. 閆娟《死了都要愛》

　　7. 郭淵《老男孩》

　　8. 黃強《 B-BOX 》

　　9. 朱云龍《大笑江湖》

　　10. 盧凱《獅子座》

　　11. 李娟《約定》

　　12. 汪小琴----武術表演

　　13. 黃震《如果，可以愛你》

　　注意事項:

　　1.活動開始前和結束做好場地布置及打掃工作

　　2.確定好到場人數和表演人員是否準備好了。

　　3.活動中的安全事項以及應急預案。

　　20xx級酒店管理（6）班班委會

班級活動策劃11

　　一、活動主題：七彩樂園喜迎元旦

　　二、活動目的：

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx-12-27晚

　　2、活動地點：二（11）班教室

　　3、參加活動對象：一（11）全體學生

　　四、活動內容：

　　一、集體跳開場舞——-《鈴兒響丁當》

　　二、原地轉圈+腦筋急轉彎

　　游戲規則：

　　1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈，率先完成的`第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題，第三名選手則淘汰。

　　三、才藝展示

　　規則：參加才藝展示的同學自選才藝，表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物。

　　四、游戲：快樂夾球

　　游戲規則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

　　老師送給孩子禮物——-變魔術

　　師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。

　　五、活動組織：

　　主持人：xxx

　　評委：正副班主任

　　圣誕禮物派發員：xxx

　　攝像：家長委員會成員

班級活動策劃12

　　一、活動背景

　　轉眼間，我們大二上學期已經要接近尾聲，英語四級和六級考試以及期末考試臨近，而同學們在學習上卻相對懶散，在陰冷的冬天更常出現遲到等現象。作為一名大學生，學習始終是我們最重要的本職工作。“學習日”雖然只是一天的.活動，但我們希望它的良好影響可以在同學們今后的學習中繼續發揮作用。

　　二、活動目的

　　通過開展“學習日”活動，加強班級的學習氛圍，提高同學們的學習意識，讓同學們在課堂上更加活躍，并更加積極地為英語四6級以及期末考試復習準備，最終取得理想的成績。

　　三、活動主題

　　“今天你學霸了嗎？”

　　四、活動時間

　　12月5日星期三全天

　　五、活動地點

　　上課教室及自習教室

　　六、活動參與人員

　　工管2班全體同學

　　七、活動內容

　　1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名；

　　2.所有同學不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講；

　　3.同學們在從早上第一節課進教室開始手機關機，直到晚上九點；

　　4.晚上七點至九點為全體同學自習時間；

　　5.九點自習結束后，統一開機，短信最多的同學將被評為“管2最忙人”，短信最少又沒有違反紀律的同學將被評為“管2學霸”，頒發獎狀；

　　6.班長就本次活動作總結。

　　八、活動中的注意事項

　　1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀；

　　2.戚梓威負責占自習教室；

　　3.馬超元制作承諾書并組織同學們簽名

班級活動策劃13

　　一.活動主題：

　　我的未來我來hold!

　　二.活動目的：

　　讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。

　　三.活動時間：

　　下午6點

　　四.活動地點：

　　西i201-206（具體未定）

　　五.注意事項：

　　1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

　　六.活動預算

　　（未定）

　　七.活動策劃籌備：

　　1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

　　2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

　　3.擬定邀請人員

　　4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜

　　5.選定主持人和節目表演人員

　　八.活動流程：

　　1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。

　　2.請導生講話。(談談這一個月來大家的.表現并介紹找的學長學姐們來自哪個專業我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

　　3.老生講話（2位）結束后進入互動環節同學們向學長學姐們結束后進入這時講話的兩個老生都在講臺上這樣使知識面的涉及變廣如沒有同學提問則由班委主動提出。

　　4.主持人適當掌握時間結束提問然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

　　5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節安排同上

　　6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

　　7.導生對活動做出總結，主持人小結請新同學談談收獲并請全班同學齊唱班歌。

　　8.班歌結束后主持人宣布活動結束

班級活動策劃14

　　一、活動名稱：“我和春天有個約會”班級春游活動

　　二、活動背景：

　　四月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的，四月的陽光是和煦的。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。青春理應是詩意而蓬勃的，在這萬物復蘇，草長鶯飛的暖暖春日，為何不背上行囊，輕裝上陣，呼朋引伴，與這美麗而又易逝的春天來一場美麗的約會！這次11級工管六班團支部組織一次春游踏青活動。這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中，呼吸著青山流水的氣息，品味“天人合一”的真正內涵。我們有時間，又有可以游玩的閑適之地。為什么不給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔？

　　三、活動主題：

　　走出校園，親近自然

　　勞逸結合，增強溝通

　　四、活動目的：

　　1.在競爭激烈的現代社會，大學生精神處在高度緊繃狀態。所以要適當的參加一些戶外活動來放松我們的身心，我們這次活動的一個目的就是讓同學們親近自然，放松精神，感受生活；

　　2.大學的教育更主張自學，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼，讓大家有個更好的交流環境，能夠讓我們懂得團隊的重要；

　　3.在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力；

　　4．通過活動增進班級凝聚力、表現力，增強班級成員的集體榮譽感，促進班委和同學間的相互交流，以便更好地進行團支部建設，此外極大的豐富同學們的課余生活，促進了班級文娛氛圍的健康發展。

　　五、活動意義：

　　通過活動可以達到親近自然，增進友誼，交流感情的目的。所謂“讀萬卷書，行萬里路”，新時代文化日新月異，這也就要求大學生不能再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，此活動不僅可以提高實踐能力，更可以讓我們在這樣物質的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發現我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的'享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們去體會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人，去珍惜身邊的每一段友誼，大學我們不僅僅收獲了知識，更有心靈的永恒慰藉。

　　六、活動對象：1*級工管六班團支部全體成員

　　七、活動時間：4-15

　　八、活動地點：新鄉市人民公園

　　九、活動形式：以游玩、欣賞自然風光為主，在游玩過程中進行各種團體娛樂活動及談心交流。.

　　十、活動具體流程策劃書：

　　（一）宣傳工作及前期準備

　　1、由班委于4-10前將地址及路線選定，并由宣傳委員通知所有支部成員；

　　2、生活委員要在活動未開始前將經費預算好，讓每位參與人員做好準備，以免造成經費準備不足而導致活動不能開展；

　　3、活動過程中，班委對支部成員進行一定的監督，并要求大家注意自己的形象；

　　4、為了防止突發事件或疾病的發生，生活委員要帶相關的物品和能處理突發疾病的藥品；

　　5、團支書準備各環節所需的文字圖片資料和素材；

班級活動策劃15

　　一.目的和意義

　　新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。"和諧校園，誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務

　　中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。

　　二.車輛來源

　　學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。

　　三.宣傳作用

　　１、單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；

　　２、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養成公益之心的'過程，是學校全方位育人的一個方面

　　３、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。

　　四.服務范圍

　　凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。

　　五、服務區間和站點

　　首先開行自北門到學生二食堂門的區間。

　　單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區間內騎行。