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大學活動策劃
更新時間:2023-06-14 13:08:06
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大學活動策劃 (15篇)

大學活動策劃 1

  一、活動背景

  經過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

  二、活動主題:

  尋找適合大學生開展的公益活動1

  三、活動目的:

  大學生創

  意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現各學生獨具的風格。

  四、活動對象:

  華南理工大學廣州學院全體成員

  五、活動時間:

  待定

  六、活動地點:

  多個地方,看下面的活動安排

  七、活動安排:

  活動

  一、環城騎車隊1)前期準備:策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機

  在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。負責人帶隊環城騎車,隊員緊跟其后。

  3)活動目的:2倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

  活動

  二、走進社區,與小朋友游戲教學1)前期準備:負責人先與當地居委聯絡好,組織與當地小朋友游戲教學,并把這次的活動內容交代清楚。負責人準備好我們大學生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲,策劃好方案,帶上游戲獎品,相機。

  2)活動內容:活動1)負責人帶上幾名隊員,帶上策劃好的方案,游戲前大家都需要自我介紹,大家初步熟悉后,進行游戲的第一部分,在居委提供的場地上進行游戲,每個游戲后介紹游戲背后的意義,這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結束后來到了第二部分,與小朋友們一起包餃子,煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功。

  活動2)負責人通過與居委聯系,得到居委的支持,居委提供樹苗若干,與志愿者們、當地小朋友共同植樹。

  讓小朋友在游戲中學到知識,感受到快樂,并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木,保護環境的重要性。并通過活動培養大學生的社會責任感,增強了我校與當地社區的合作關系。

  活動

  三、社區表演,奉獻愛心(當然,此活動也可以在學3校舉辦;此活動只適用于貧困地區需要我們捐贈財物的時候)1)前期準備:確實的真實的'捐贈消息,活動表演的橫幅,捐贈表數張,捐贈箱,相機;組織一些有才藝的同學進行表演,可以唱歌,話劇,表演主題為奉獻愛心的;與當地居委聯系,得到他們的支持,得到場地和表演音響,與居委共同策劃此次活動。協助居委派發宣傳單張

  2)活動內容:首先是居委負責人發言說明這次活動的目的,然后我們大學生負責表演并協助主持活動。節目過程中呼吁大家有錢捐錢,有物捐物,并派些人到群眾中讓他們去簽字寫上捐贈的內容,并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節目的最后就是請一些想發言的有捐贈的群眾代表上來發言,并讓居委負責人結束這次活動。

  3)活動目的:幫助貧困地區的兒童或人們,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神,體現大學生的社會責任感,表現學生的才華,增強了我校與當地社區的合作關系,促進社會和諧進步。

  八、物質準備

  九、注意事項:

  1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準備開始。

  2、在活動過程中,有可能有一些小意外發生,所以大家最好帶一些應急藥品,如:創可貼、萬金油等

  3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全,盡量減少意外。

  4、大家不要帶太多錢,以防活動的過程中丟失。

  5、有需要的活動,負責人一定要聯系好當地居委會

  十、活動策劃人:

  XXX電話:XXXXXXXXXXX篇2:愛心公益活動策劃書前言

  這是《莊子》中的一則寓言故事:有一條魚被困在一個快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一個好心人路過,便向他求救,希望馬上能給自己升斗之水以救命。那人回答說:“我準備從長江開一條水渠到這里,那是你需要的水就應有盡有了。”魚嘆息一聲說:“等你的水渠修到時,我恐怕早成一條魚干了。”

  被困在小水洼里的魚,就像社會中的“弱勢群體”,他們希望得到的只是我們的升斗之水,不是驚世駭俗的“引長江浩蕩之水來救涸澤之魚。”開始行動吧~你的一筆捐款可以鑄就一個求學孩子的夢想,一元錢會給他們帶來很大的財富;一支筆、一個本可以讓小孩子畫出美麗的圖畫;一件許久不穿的衣服可以暖和一

  5個人,一床被辱可以溫暖全家。涓涓細流終將匯聚成大海,無論你的能力大小,所捐物品的多少,都能為他們點亮一顆閃爍天邊的星星,種下一朵初春綻放的花朵,在最真實的天地,讓我們一起,將我們的熱情和善良的心結合在一起,我們能點亮天空,看到愛在飛翔~真誠能讓他們感受到——你在關注著他們。

大學活動策劃 2

  活動主題:

  中秋節愛來到一個家庭

  活動目的:

  豐富校園生活,加強新生之間的交流與合作,營造和諧的校園氛圍,樹立校園學生會的形象。增進學生對學生會的了解。

  活動背景:

  夏末秋初的詩情畫意季節,長假過后,我們回到了熟悉的校園。在這些同學聚會的日子里,學生們以不同的方式表達了他們再次見到室友、同學和朋友的喜悅。學生們正在尋找合適的機會相互交流和學習,同時他們正在計劃一個新的開始,一個新的旅程,以及如何向即將到來的同學表示歡迎。中秋節是中國傳統的團圓節日。雖然我們不能和家人團聚,但在這個中秋節,我們不會孤單。

  活動形式:

  娛樂晚會

  活動流程:

  活動前兩天,宣傳小組負責學院內的'宣傳(宣傳方式:傳單、海報等。)、活動當天下午4點,學生會各部門成員負責安排活動現場,活動從晚上7點開始,持續到晚上9點、、然后學生會各個部門負責清理活動現場。

  活動對象:

  全院學生

  晚會的基調:

  活潑向上

  活動地點:

  1號公寓,LED顯示屏旁邊。

  活動時間:

  xx晚上7點;00~9:00

  具體安排:

  早期階段:

  1、節目需要,大一入學,采訪家長,做好錄音。

  2、節目跟進,每個節目有兩名學生會成員跟進,負責排練和通知。

  3、聯系電氣部門,使用LED顯示屏。寫文章。

  4、開學第一周節目選定后,接下來兩個星期在操場造型室進行彩排。排練時間是周日下午2點。

  節目要求:服裝可選,會注明特殊要求。

  程序:

  1、開場舞:街舞

  2、小品:我們是大一新生

  3、錄音回放:父母的話

  4、古箏演奏,女獨奏:水調歌頭

  5、學生會走秀

  6、男女二重唱(3對)弦樂歌曲

  7、互動抽獎:解決燈籠上的謎語

  8、雙節棍表演

  9、樂隊演唱:風鈴吉他俱樂部

  10、cosplayshow:他們來機電看中秋節

  11、片尾曲:合唱,相愛,親情

大學活動策劃 3

  一、活動主題:

  閱讀厚德正行

  二、活動時間:

  20xx年4月

  三、活動內容:

  (一)開展“強素質作表率”主題活動,著力加強教風、學風建設,養成良好閱讀習慣。

  1、推薦教師閱讀書目有:

  《論語》、《活法》、《愛的教育》、《黃帝內經》、《教育的智慧與情懷》、《萬歷十五年》、《夏山學校》、《于丹游園驚夢---昆曲藝術審美之旅》

  2、推薦學生閱讀書目有:

  《弟子規》、《草房子》、《愛的教育》、《吹小號的天鵝》《永遠講不完的故事》、《荒野的呼喚》

  (二)“全員閱讀進學校”系列活動。

  1、開展“六個一”活動。

  每人讀一本好書、寫一篇讀書心得、收看一次讀書節目、參與一項主題活動、出一期板報、進行一次廣播宣傳。

  2、以“閱讀厚德正行”為主題,開展《讀書真好》和《我的讀書故事》征文、演講競賽。

  3、開展書本封面設計大賽。以推薦的書為主體,重新設計封面。

  4、“書香伴我行”游園活動。

  5、評選表彰“書香班級”、“十佳讀書優秀教師”、“十佳讀書優秀學生”。

  (三)“全員閱讀進家庭”系列活動。

  1、推薦家庭成員閱讀書目:

  《教育的`智慧與情懷》《愛的教育》

  2、開展家庭“親子共讀”宣傳教育活動。

  3、評選表彰十佳“書香家庭”。

  四、成立活動領導小組:

  組長:鄧小華

  副組長:劉芝蘭周紅梅

  成員:黃章茂莊雯陳艷秋陳麗華

  五、活動要求:

  1、加強領導,建立健全組織機構。讀書活動是一項提升國民素質的好舉措,眾所周知,閱讀不僅使人進步,獲取更多知識。更是一個民族、一個國家發展進步的根本,所以,要求全體班主任、全體教師要充分認識活動的重要意義,認真組織實施。

  2、創新方式,廣泛動員全員參與。通過開展主題鮮明、形式多樣、富有成效的活動,努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性。

  3、廣泛宣傳、精心營造讀書氛圍。要采用開辟專題欄、利用電子屏幕等多種形式,大力宣傳開展讀書月活動的重要意義,推介好書、好經驗、好做法,精心營造讀書氛圍,倡導多讀書、讀好書的文明風尚。

大學活動策劃 4

  一、活動目的

  為了使我院學院學生對文化的了解不簡單停留在書本上,而是能更深入到日常生活中,這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,更多的是大家在團隊合作中體會到的`快樂和成就感。豐富校園生活,彰顯在校大學生青春活力。

  二、活動主題

  美食達人,創意DIY

  三、時間、地點

  比賽地點:主教樓廣場

  比賽時間:五月中下旬

  四、比賽流程

  (1)比賽形式:

  比賽參賽選手定為10人。比賽流程分三個環節。

  第一個環節為壽司廚房,參賽選手按照之前抽簽

  進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完三個,未做完者,則為失敗,然后交由評委評分,然后評委給分,每個壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

  在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾游戲,知識搶答,共十道搶答題,答對者可得到小獎品一份。

  第二個環節為壽司知多少,每位參賽者可請一位現場觀眾作為搭檔,以兩個人為一組,答對加分,共10題,每題十分。每組搶答,答錯不扣分,可繼續搶答。

  第三個環節為辣辣壽司游戲,十位參賽者分為兩隊,每隊五人,在現場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,5人為一隊,加上參賽者,共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,各人要說出一個數字(例如三個三個邊個食 粵語三個三個要誰吃 ,如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,輸了那隊就要吃芥末壽司。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,輸的一隊參賽者每人加30分。

  加分賽:各隊選派一名隊員,由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答。

  (具體比賽流程參看附件1)

  (2)獎項設置:一等獎 1人 獎品(團隊)

  二等獎 2人 獎品(團隊)

  三等獎 3人 獎品(團隊)

  優秀獎 4人 證書+獎品(團隊)

  最具創意獎 1人 證書+獎品(個人)

  五、報名工作

  1)電子郵箱報名(郵箱地址)

  2)現場報名:在南區、北區擺攤現場報名(具體時間待定)

  六、 宣傳工作:

  1)在各通知欄出通知通告

  2)在學院各個教室寫通知

  3)掛橫幅 、貼海報(以上要寫明競賽主題,時間,地點,比賽形式)

  七、主辦單位:

  陽江職業技術學院美食文化社

  八、面向對象:全院學生

  各系、各社團也可派出代表隊參與

大學活動策劃 5

  活動目的:

  端午佳節,讓異地的同學感受到集體的溫暖。

  參與人員:

  不回家的同學和師兄師姐。

  活動地點:

  中心湖草地活動時間:6月16(星期三)晚七點半

  活動流程:

  1.主持人暖場"端午佳節,我們異地慶祝,雖然不能和家人團聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節快樂。

  2.暖場過后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3.主持人出場,開始游戲時間。

  (一)007圍成一個圈,由開始一人發音"零",右側開始第一個隨即亦發音"零",第二個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險。

  (二)速配氣球每個人發一張牌,相同花色牌號的為一組,一組倆個人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內有字條,上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負。

  4粽子插曲:主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓,隨后精心準備的大粽子上場(可以點上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家,大家一起舉杯慶祝遠方的家人端午節快樂。

  5游戲繼續

  (三)速配踩報紙牌收上來,同上個游戲,不過只是牌號即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個人出來猜拳,另倆個人踩報紙,輸的一組就報紙對折,最后落在報紙外的為輸家,輸的圍著系有氣球的繩子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

  (四)開鎖所有人站起來聚攏在一起,抓住任何一個除了左右倆邊人的手,此時是一個相當混亂的一團,讓然后一個一個的.解開,解開后應是一個圓圈,若有解不開的現象則那一組應受罰,措施待定。

  6此時可能已十點多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點大家好好生活天天向上之類的話,就結束了。

  食物采辦:

  酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......

  負責人:

  奶爸奶媽

  道具準備:

  報紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響

  現場裝飾:

  提前到場半個小時鋪好報紙

  活動經費:

  五百塊

大學活動策劃 6

一.活動主題:

  新起點,新生活,新氣象

  二.活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

  三.活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

  四.活動形式:歌舞晚會

  五.活動時間:十月二十八號下午2點至4點

  六.活動地點:室內教室

  七.特邀嘉賓:國金1041班的輔導員

  八.正式活動:

  ⑴唱團歌,介紹嘉賓。

  ⑵主持人開場:

  詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯;

  主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本:

  場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會;

  場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境;

  場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會;

  當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的`樣子。

  主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)

  (4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品

  (5)大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

  (6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

  九。結束語:合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

大學活動策劃 7

  主辦單位:

  史地與旅游系學習部,商學院學習部

  承辦單位:

  校學習部

  活動口號:

  dont be shy!just try!

  活動時間:

  周三7:30-8:30(a-e教學樓之間)

  活動對象:

  全校學生

  前期準備工作:

  商學院:辦5張海報

  工具

  借音響

  外語系:

  主持人

  學校學習部:

  買活動用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:

  準備25張卡片,寫上英語單詞;

  準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫英語字母

  活動具體流程:

  7:30活動正式開始

  第一環節:歌曲:商學院:略

  史地與旅游系:略

  第二環節:游戲[你作我猜]------同學根據對方比的動作猜單詞

  活動介紹:此項活動分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環節:自由交流(1)我們分為大約5個組:a/b/c/d/e"。每組提前選出英語比較好的'同學擔任組長

  (2)我們提供3個不同的話題:談自己的童年生活

  暢談自己的夢想如何安排自己大學生活

  (3)每組任選一個話題自由交流,時間為5-10分鐘,最后每組派一個隊員進行總結,可獲禮品。

  第四環節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫有英文字母,如果同學們抽到帶字母的卡片,便以這個字母為開頭,說一個英文單詞便可以獲獎。

  第五環節:以歌曲結束《yesterday once more》

大學活動策劃 8

  第一,招募新的目的

  學生會是學校和學生溝通的橋梁。學生將在老師、主席團和學生處部長的指導下開展各項工作。他們將以“一切為了學生,一切為了學生,一切為了學生”為宗旨,竭誠為大家服務。大學是獲取知識和鍛煉能力的地方,學生會是學生展示自我的大舞臺。在這里你可以得到最好的訓練,提高自己的領導能力。在這里可以學習管理技巧;學會團隊溝通與合作、、、為了保證學生有新鮮的血液和高素質的后備力量,可以更有效地開展學生會工作,實現新舊交替,培養和加強學生會干部隊伍,保證學生工作的連續性,充分發揮學生的主體作用,為學校和學生服務。

  第二,招募新規則

  (1)招募新對象

  09級新生

  (2)招聘要求

  1、遵守學生會章程,自覺遵守學生會的.規章制度。

  2、品德良好,積極主動,耐心細致,責任心強,肯吃苦耐勞。

  3、有一定的自我鍛煉、自我管理意識、組織能力,以及良好的學習成績。

  4、有團隊合作精神,能主動向組織靠攏。

  (3)招募人數

  各部門可根據自己的實際情況自由掌握,在招募新的活動之前,應向主席團報告最初計劃招募的人數。

  (4)招募新形式

  在招聘期間,申請人將把簡歷和申請表提交到指定的地點進行注冊。初步篩選后,在指定地點面試。考試合格后,經主席團批準,即可進入學生會。

  (五)招聘時間和地點

  時間:

  位置:

  (6)聯系電話

  第三,招聘流程

  (1)預宣傳

  1、特定過程

  (1)宣傳部用海報告知學生會招聘新信息。

  (2)廣播電臺以廣播的形式宣傳招聘信息,詳細介紹各部門的職責。

  2、要求

  (1)海報內容新穎,形式多樣。

  (2)各地張貼海報,安排人員在學院宣傳欄、寧靜餐廳新聞欄等地方張貼海報,進行前期宣傳。

  (3)廣播電臺利用廣播室安排相應的時間,特別是中午12時至13時和晚上18時至19時進行一定量的必要宣傳。

  3、時間

  4、其他可行措施

  如果情況允許,學院學生會各部門成員可以到新生宿舍參觀,回答新生提出的問題,進一步與新生溝通,讓新生積極參加學生會的活動,進一步宣傳招生活動。

  (2)注冊的初始階段

  1、特定過程

  注冊組

  (1)周二由負責人統一安排各部門人員從指定地點搬運一定數量的桌椅,搬運前清點桌椅數量。

  (2)負責人在會場安排,各部門部長介紹自己的部門和招聘要求。

  (3)周二中午12點,招聘工作正式開始。

  (4)工作開始后,各部門工作人員可以向有意報考該部門的學生介紹該部門的特點、工作方向、工作職責和工作成績,并耐心細致地回答考生關心的問題。

  (5)申請人可以在各個部門填寫招生申請表,根據提交時間和申請部門,通知申請人在指定的時間和地點進行面試(具體面試安排在下一節)。

  (6)晚上20:00,負責人負責將桌椅搬回指定地點,最后清點人數,檢查是否齊全。

  注冊階段的要求如下:

  (1)各部門負責保管分配給本部門的桌椅,按夜間安排按時上交,如有缺陷及時向主席團匯報。

  (2)各部門應安排值班人員名單,確保招聘辦公室有值班人員。

  (3)體育部做好招聘現場的秩序維護工作,為員工提供飲用水等服務。

  (4)生活部負責新址物品的收集和統籌分配。

  (5)廣播電臺應做好現場的進一步宣傳和通知工作。

  (六)發生突發事件或者特殊情況時,及時向主席團報告。

  面試部分

  面試內容

  (1)簡單的自我介紹和工作設想(3—5分鐘)。

  (2)候選人回答評委的問題。

  (3)對考生某些方面能力有特殊要求的部門可以進行現場測試。

  (注:具體面試問題根據各自部門特點自行安排,形式不限)。

  以下是面試階段的要求:

  (1)各部門招聘部門的人員熟悉本部門的面試時間安排,在申請人報名時,通知其在指定的時間和地點進行面試。

  (2)各部門面試官嚴格按照時間安排進行面試,平等對待每一位應聘者,做到公平公正,根據每位應聘者的具體情況,認真耐心地進行面試。

  (3)如果申請人數較多,各部門人員也可以現場進行初步測試。

  (4)如果報名工作中某個部門有一批申請人,而某個部門的申請人數量相對較少,可以根據招聘形式初步篩選出一些相對合適的候選人,采取電話咨詢確認的方式,安排他們在人數較少的部門進行面試,按照主席團的安排進行。

  (五)遇有突發事件和特殊情況,及時向主席團報告,以便安排和解決。

  (三)審核確定人員名單

  1、各部門有關人員根據面試結果、錄用人數等信息和要求,初步確定各部門候選人名單,并向主席團報告。

  2、主席團將在審查和登記后簽署并同意提交名單。

  3、公布學生會主任名單。(宣傳部負責貼海報)。

  (4)召開新學生會成立大會

  1、召開全體學生會成員的大會。學生會主席組織動員和鼓勵新成員,安排學生會今年的工作。

  2、以系為單位,由系副主席兼主管部長主持召開系內會議,詳細介紹系的特點、工作方向、職責和成績,調動大家團結協作,更好地為學生服務。

大學活動策劃 9

  一、活動主題

  在這個日新月異的世界里,有很多的人和事物,也許瞬間與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒??在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。

  人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。

  1.活動目的:感受“瞬間美麗”,表現“瞬間美麗”,將美麗傳遞??;

  2.主題:美麗校園、感動瞬間

  3.內容:通過攝影鏡頭捕捉上海中醫藥大學大學生生活中的點滴,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的上海中醫藥大學!

  二、活動時間

  1.開展時間為20xx年11月20日至20xx年12月9日;

  2.作品上交截止時間為20xx年10月31日20:00。

  三、活動地點

  1.宣傳地點:全校范圍;

  四、活動對象:上海中醫藥大學教職工、全體學生。

  五、活動內容策劃:

  1.參賽作品要求:

  (1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時間不做限制,取景必須在上海中醫藥大學校園內,作品可以為人文風景和自然風景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎項,未在其它平面媒體發表,不得借用他人作品;

  (2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框;

  (3)獲獎參賽作品,請參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無法達到要求者,將失去獲獎資格;

  (4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯系方式,每一張照片可附有簡要作品說明等;

  (5)作品大小,數據量不超過5M,像素不得低于800萬;

  (6)大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

  (7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

  2.參與方式

  作品統一發到郵箱: 。

  3.評分標準

  一、主題內涵(40分)

  評分依據:

  1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

  2、主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

  3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)

  二、創意構圖(30分)

  評分依據:

  1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

  2、構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)

  3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

  4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。(10分以下)

  三、視覺效果(30分)

  (一)色彩飽和度(15分)

  1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

  2、色彩多樣,較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

  3、色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

  4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

  (二)對焦、曝光(15分)

  1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了。(15—12分)

  2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

  3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

  4.獎項設置

  所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎,其中的優秀作品,我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

  5.評選方式

  (1)比賽將采用預決賽的`方式決定最后的優勝作品,在比賽截止的日期后的一個工作周之內公布優勝作品和選手;

  (2)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;

  (3)作大學校園攝影大賽策劃書

  (3)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。

  六、說明

  主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

大學活動策劃 10

  一、策劃書名稱(活動主題)

  策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

  二、活動背景、目的以及意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的特別之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  四、活動開展形式

  協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

  五、活動內容

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

  六、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

  (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

  七、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  八、活動中應注意的問題和細節

  內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

  注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

  注意:

  1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內容詳盡、頁面美觀;

  2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

  3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

  4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

  5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

  附:進行一次大學活動的基本步驟:

  一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡,一份好的策劃是成功的前提。

  二、獲得支持。獲得領導的認可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

  三、組織任務小組,分配人員職責。權責相應,每個人都要非常明白自己的責任。注意,分配任務要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯贊助組,現場工作組,宣傳媒體組,現場秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報進展,以便處理各種信息;

  四、贊助或其他經費來源:尋找贊助商,與他們進行艱苦地談判,最后取得雙方能認可的協議,這是活動需要。有了經費,一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業味道可能讓晚會failing!

  五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

  六、進行宣傳。調足參與者的胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責。

  七、現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;

  八、進行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信,紙條或手勢。

  九、特別提醒,那些領掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

  十、認真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節,記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。

  大學活動策劃書(一)

  一、活動目的:

  (1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯系,活躍學生會內部的氣氛;

  (2)發揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;

  (3)發現學院內更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。

  二、活動主題:

  (1)環境工程學院學生會內部聯誼活動

  三、參與人員:環境工程學院全體學生會成員

  四、活動時間:三月中下旬

  五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳

  六、活動內容:

  (1)向主席團申請并聯系各部門,聽取各部門的意見和建議;

  (2)對活動以各種形式進行宣傳;

  (3)邀請各部門準備聯誼的`節目,表演節目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節目即可)

  (4)節目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內部的團結;

  (5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發覺人才)

  (6)活動的經費,服飾,場地布置等由商討決定。

  大學活動策劃書(二)

  一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優美和諧的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題:構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm7:00

  五、活動地點:商學樓606

  六、活動流程:

  a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b)開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

  ⑴搶答題

  規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分。

  ⑵合作游戲

  規則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘。

  ⑶必答題

  規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分。

  ⑷評分人員評改分數,在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

  ②評分人員:郭智強、洪靈龍

  ③競賽題目負責人:陳瑞欽

  ④歌曲準備:莊嚴

  ⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

  ⑥拍照:陳準

  ⑦獎品負責人:謝洋榮

  ⑧衛生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

  團日活動總結

  1、大學就像一個小社會,構建和諧校園須從我做起,每一個大學生都應該自覺地肩負起構建和諧校園的責任,構建和諧校園不僅有利于建設一個良好的學習環境,也可以提高我們對構建和諧社會的使命感和責任感。

  2、現將本次活動開展情況總結如下:

  一、在本次團日活動中,我們把班里的同學分成4個小組,這樣保證了活動的秩序,同時在活動中我們以小組為單位,為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中,我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題,這不僅調動了同學們參與的積極性,也讓同學們就本次主題互相交流了意見,達到了在快樂中學習,在學習中尋求快樂的效果。

  但在開展本次主題班會中,現場也存在了些許的不足:

  1)對本次班會的事先準備工作不足,特別是在收集題目這方面沒有作充分準備。

  2)在搶答環節中,現場秩序出現過一小段混亂。(不過很過就平息了)

  二、為了收集一些題目,我們通過圖書館找一些資料,同時在舉辦之前率先寫好了策劃書,以此保證活動的正常進行,

  三、活動調動起了同學們積極性,大家熱情的發表了對構建和諧校園的建議與看法。

大學活動策劃 11

  活動主題:“回顧高中生涯,展望大學生活”

  活動背景:我們自三年前相識,有太多的屬于我們的故事。剛走進高中,剛相識這群朋友,有過因為想家難過的時候,也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶,這三年的成長,真的比對方還要了解對方。 我們一起成長,一起步入大學。大學生活雖不長,但是我們要過出我們的快樂,過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷,離開的家庭的保護,慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活,為了未來規劃。努力的.一步一步改變自己。

  活動目的及意義:通過本次主題團日活動,使各位同學了解到高中里的長處與不足,在大學生涯中有個更好的規劃,在大學中對中國共產黨有個好的理解,對中國共產黨更聚向心力。

  活動對象:11動漫全體同學

  活動時間

  活動開展:以班會的形式開展本次的團日活動。

  (一) 學生自主思考,定位大學發展目標:

  同學們在觀看高中時段的視頻中,思考自己從前以及現有的的情況,給大學生涯做初步的定位,有了理想目標,便有了前進的動力。

  (二)展現愛國情懷:

  以飽滿的熱情迎接華誕62周年,通過知識競答與對錯辨析題環節,展現同學們的愛國熱情。

  (三)如何做一名合格的中共黨員

  組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們,對中國共產黨有個更深入的了解。

  活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性,安全第一,內容健康有益,思想積極向上為準則。

大學活動策劃 12

  活動時間:0910學年

  活動地點:09級外語學院級電子信息工程學院自習室

  活動的參與人員:外語學院級電子信息工程學院學生會紀檢部

  活動背景:我院與外語學院人數相當,適合彼此之間的監督檢查。在過去的一年中我部在工作中存在的一些問題通過紀律互檢可以得到切實的解決,未做到紀律的公平公正,使各班的紀律意識提高,我部希望與外語學院合作攜手共創良好的學習環境。

  活動的目的:創造良好的學習環境,加強院系之間的交流,使電院和外語學院在紀檢方面力爭上游,在紀律方面節節升高,加強紀律評比,強化紀律意識。

  活動意義:使班級同學們在紀律的約束下好好的學習為自己的以后盡可能的做好準備,學到更多的知識。是班級同學們體會到做什么事情都不是絕對自由的,現在又紀律,以后有法律。使班級同學們學會做一個遵紀守法的人。

  活動目標:使各班的'紀律得到提高,使班級的學習氛圍變的更好,是班級同學們的學習興趣更高

  活動的具體實施辦法:

  一:由外語學院學生會紀檢部和電子信息工程學院紀檢部攜手商定檢查的具體辦法,在相互檢查的基礎上確定檢查的次數,每周應該不少于一次。

  二:兩院紀檢部對對方院系的班級的出勤情況做出統計,計算缺勤人數,出勤率、應到人數、實到人數等作為參考的系數(本策劃書含有電院各班的出勤統計表一份)。

  三:為增強可信度,每一次檢查時候各部時候兩部都必須有人參加(外語學院來電院檢查,外語學院出兩人,電院出一人;電院去外語學院檢查,電院出兩人,外語出一人),有檢查的人一起把檢查的遞回兩個部的統計人員的手里。

  四:在評比方面,兩部每個月共同出一張出勤情況鑒定表,該表一式兩份,分別張貼在的兩院的教學樓內,做到紀律的公眾透明化讓各班的班級老師班級同學對各班的紀律情況有所了解。

  五:學年度進行紀律總結,給兩院表現好的兩個班級頒發獎狀,并賦予榮譽稱號以示表揚。

  活動需要:對年終表現好的班級頒發獎狀,賦予榮譽稱號。

  活動經費:若果獎狀學院幫助解決的話,估計活動經費為零。

  國無法不立,校無紀不興,紀律的重要性可見一般。創造良好的學習環境紀檢起著不可替代的作用,舉辦此次活動更是為了使紀律深入人心,約束班級同學們,在大一就養成良好的學習習慣,在大學未來四年的時間內不至于浪費韶華的時光,在大學學到更多的知識,為自己 的人生奠定堅定地基石。

大學活動策劃 13

  一、活動背景:

  “長江后浪推前浪,一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機,時代變遷,社會轉型。當代學生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈應對生活茫然不知所措,由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示證明,新生的心理健康狀況并不樂觀,低于全國的平均水平,與往年相比也呈下降趨勢,我院心理檔案測試結果也很令人擔憂,對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入了解與調查,結果顯示主要問題主要集中在人際關系交往,對所學專業的'認識態度,對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外,調查發現還有部分抑郁癥、強迫癥反映的學生。可見,心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。

  為了提高廣大學生心理素質,使我們重視自身潛在的心理危機,樹立心理健康意識,普及心理認識。為此,人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談,為同學們帶給一個平臺,應對面與領導、輔導員、心理學老師交流、談心,將自己的困惑、迷茫、郁悶大膽講出來,我們會全力幫忙你。透過現代豐富互動形式,提高廣大學生學習心理健康知識的興趣,加深對心理知識的理解,提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的潛力,到達自助和助人的目的。

  二、活動的目的和好處:

  (1)主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

  (2)宣傳和普及心理知識,提高大學生的心理素質。

  (3)接近老師和學生、學生和學生的距離,共創快樂生活。

  (4)宣傳心理素質發展部,使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨,使同學們有問題能夠尋求我們的幫忙

  三、活動時間:

  11月20日晚7點——9點

  四、活動地點:

  圖書館202報告廳

  五、特殊嘉賓:

  校團委書記:

  xxx

  心理學老師:

  xxx

  學院院長:

  xxx

  輔導員:

  李建波謝乒劉白維彭芳

  六、特邀主持:

  xx(音樂系)

  七、活動資料:

  1、嘉賓發言

  2、趣味心理測試

  3、師生互動(主題:

  人際關系、專業、生活)

  4、主持結束語

大學活動策劃 14

  一、活動背景:

  1.活動目的:

  隨著校園文化藝術節的到來,我烏雅動漫社將舉辦一次動漫之夜大型晚會來配合此次校園文化藝術節的舉行,并本著豐富校園文化,營造我院校園文藝氛圍,推動社團健康發展,展現人性時尚,展現社團活動多姿多彩的目的來給這次校園文化藝術節增光添彩。

  2.活動時間:

  初定于11月26日18:30—22:00

  3.活動地點:

  食堂三樓電影院

  二、合作單位:

  文法系動畫專業

  三、邀請嘉賓及觀眾:

  安徽大學紅月動漫社、合肥工業大學宅基地動漫社、安徽農業大學TNT動漫社、徽團、潛水同盟動漫社、麒麟動漫社、各系學生會、各個社團等;觀眾面向全院師生

  四、活動特色及內容:

  1. 活動特色:

  首先,本次動漫之夜大型晚會,我們將會以“獨領風SHOW”為主題,演繹獨特與浪漫。首要是帶出當前年輕人既獨特又浪漫的青春夢想,讓年輕人穿著個性又浪漫的'各款動漫人物服裝透過本次活動激發大家對動漫的新一輪認識,體現我動漫社對校園文化的另一面獨特詮釋。

  2.活動內容:

  (1)主持人簡介活動內容

  主持人簡單介紹本次活動的內容及目的。

  (2)烏雅動漫社另類舞蹈開場展示

  首先由烏雅動漫社表演1-2支青春健康的舞蹈開場,讓師生們一同感受藝術節帶給我們的快樂。

  (3)模特演繹動漫服裝

  會場將以動漫魔幻為背景,既時尚又魔幻的設計方向布置,模特們將首先身穿一系列個性張揚、奇幻絢麗的動漫人物服裝上場,給觀眾們一個視覺上的沖擊,帶出年輕人在逐漸步入寒冷的季節依舊迸發的熱情,對未來的美好的憧憬,讓觀眾們充分感受到奇幻及浪漫的氛圍。

  (4)安徽農業大學TNT動漫社表演

  由安徽農業大學的TNT動漫社COS動漫劇“少年陰陽師”。

  (5)合肥工業大學宅基地動漫社表演

  由合肥工業大學的宅基地動漫社COS動漫劇“普醒拉之淚”。

  (6)安徽大學江淮學院烏雅動漫社表演

  由安徽大學江淮學院的烏雅動漫社COS動漫劇“火影忍者”。

  (7)安徽大學紅月動漫社表演

  由安徽大學的紅月動漫社COS動漫劇“翼年代記”。

  (8)主持人挑選觀眾與自己喜愛的動漫人物角色互動游戲,

  在晚會中途高潮迭起時主持人可從觀眾席中隨機挑選熱情觀眾上臺參加游戲,隨后有獎品發送。

  (9)潛水同盟動漫社團表演

  由潛水同盟動漫社團COS游戲劇“仙劍奇俠傳4”

  (10)麒麟動漫社團表演

  由麒麟動漫社團COS動漫劇“家教”

  (11)安徽大學江淮學院烏雅動漫社歌唱表演

  在一輪又一輪的華麗炫彩的舞臺劇渲染下,觀眾熱情達到前所未有的高潮,由烏雅動漫社成員演唱一首日語歌曲平復大家的心情。

  (12)徽團

  由在全國性動漫COS大賽也屢次獲獎的徽團壓軸表演COS劇仲夏DOLLS,點燃高潮。讓觀眾高興而來,滿意而歸。

  (13)主持人宣布晚會結束

  主持人宣布由烏雅動漫社舉辦的動漫之夜大型晚會圓滿成功,觀眾請有序離場,工作人員留下清理場地。

  五、節目具體流程:

  1.主持人簡介活動內容(4分鐘) 2. 烏雅動漫社另類舞蹈開場展示(5分鐘) 3. 模特演繹動漫服裝(5分鐘) 4. 安徽農業大學TNT動漫社表演(18分鐘) 5. 合肥工業大學宅基地動漫社表演(19分鐘)

  6. 安徽大學江淮學院烏雅動漫社表演(17分鐘)

  7. 安徽大學紅月動漫社表演(17分鐘)

  8. 主持人挑選觀眾與自己喜愛的動漫人物角色互動游戲(10分鐘)

  9. 潛水同盟動漫社團表演(15分鐘)

  10. 麒麟動漫社團表演(18分鐘)

  11. 安徽大學江淮學院烏雅動漫社歌唱表演(4分鐘)

  12. 徽團(22)

  13. 主持人宣布晚會結束(4分鐘)

  六、開支預算

  禮品——50元

  宣傳海報——5元

  宣傳單——20元

  姜湯原料——20元

  總計——95元

  以上是我們烏雅動漫社在本次動漫之夜大型表演晚會的活動策劃,希望各位領導及社團管理部提出寶貴的意見和建議,以便我們在活動中做得更好,為校園文化增光添彩。

大學活動策劃 15

  一、活動主題: 追憶童年,珍藏心中永遠記憶。

  二、主辦單位:國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部。

  三、活動目的:

  童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進取!

  四、活動時間:5月31日晚6:30(便于6.1展出成果)。

  五、活動地點:待定。

  六、活動前策劃準備:

  (1)現場作畫材料:

  蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的`援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)。

  (2)活動準備分工:

  國交院宣傳部負責解決顏料問題 會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

  (3)活動面向對象:

  國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定)。

  七、具體活動安排:

  1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。

  2、現場安排分組,組織各組領取顏料等。

  3、安排場地 各組交流作畫。

  4、作畫過程中各組抽出1-2人參與游戲 游戲內容為童年玩過的游戲。

  5、游戲失敗者進入受罰環節:懲罰內容為兒歌等等。

  6、成果展示 現場投票選出最佳作品 六一用展板展出 所有作品均拍照上傳BBS供大家欣賞

  7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。

  八、預計經費:

  1、顏料、畫紙等:30元。

  2、活動紀念品:30元。

  3、場地布置物品:20元。

  九、細節注意點:

  1、活動前期宣傳形式:海報+BBS宣傳。分工負責。

  2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品。準備在5月28日前完成。

  3、現場主持負責游戲環節的安排,所以主持人務必在5月25日前確定。

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