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創(chuàng)意活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-06-12 16:04:18
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創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇1

  一、大賽時(shí)間

  10月19日—————12月3日

  二、參賽要求

  1、參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

  2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

  3、參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長(zhǎng),要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí))

  三、策劃書要求

  1、策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

  2、策劃必須具備可行性,不得過(guò)分天馬行空。

  3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

  4、策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格。

  四、評(píng)審團(tuán):

  理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)

  五、比賽細(xì)則

  1、比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

  2、比賽的流程:

  a、初賽:

  10月19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00前)參賽者上交策劃書到部長(zhǎng)處,部長(zhǎng)挑選出本部門的優(yōu)秀策劃。

  10月25日部長(zhǎng)把策劃書交由理事會(huì),由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃,將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

  10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。

  b、復(fù)賽:

  10月30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

  c、實(shí)踐賽:

  11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式,選手將自己的策劃付諸實(shí)施,而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽,或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門,將會(huì)由選手所在部門的部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

  d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:

  12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié),活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考,由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手、另外,公布優(yōu)秀策劃名單,并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng));

  優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng),策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開學(xué)后舉辦;

  其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用;

  讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng),另行通知。

  讀書協(xié)會(huì)

  10月12日

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2

  1. 活動(dòng)時(shí)間:11月7日

  2. 活動(dòng)意義:1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

  2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

  3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

  3. 主辦單位:《光華院報(bào)》社

  4. 活動(dòng)對(duì)象:全院師生

  5. 相關(guān)問(wèn)題:

  l 請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?:

  l 在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

  l 為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

  l 你覺(jué)得學(xué)院《光華院報(bào)》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

  l 你所期待的'學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

  6.活動(dòng)流程:

  1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

  2)調(diào)查計(jì)劃:將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時(shí)收取

  3)后期工作:將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

  4)注意事項(xiàng):

  u 統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放

  u 要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式

  u 在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí),相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

  u 要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄

  

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,結(jié)合校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),經(jīng)研究決定,園上園小學(xué)20xx-2012學(xué)年第二學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽主題為“我讀書,我成長(zhǎng)”演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年5月25日下午

  地點(diǎn):多媒體報(bào)告廳

  三、參賽對(duì)象:

  一——五年級(jí)全體學(xué)生,圍繞“我讀書,我成長(zhǎng)”這一主題在班級(jí)首先開展預(yù)選,然后每班推選一名同學(xué)(全校共20人)參加全校的比賽。

  四、比賽要求:

  1、演講內(nèi)容與讀書有關(guān),可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會(huì)等等,只要充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的'精神風(fēng)貌即可。

  2、參賽選手限定在2分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。

  3、各班語(yǔ)文老師在賽前要對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo),本次學(xué)科競(jìng)賽設(shè)教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

  4、各班應(yīng)以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),組織相關(guān)的讀書活動(dòng),以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書香班級(jí),營(yíng)造書香校園氛圍,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校“書香班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)20%,二等獎(jiǎng)30%,三等獎(jiǎng)50%,比賽實(shí)行十分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)撸ㄈサ粢粋(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)

  六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講儀態(tài)20%(服裝、態(tài)度等)

  2、演講內(nèi)容50%(積極健康、觀點(diǎn)新穎、內(nèi)容豐富等)

  3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調(diào)、感情富有張力等)

  4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)

  七、 主持、評(píng)委及其他工作人員:

  評(píng)委名單:

  童慶文 趙會(huì)孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)引言

  21世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展日新月異,激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生無(wú)疑是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。古語(yǔ)曾曰:凡事豫則立,不豫則廢。大學(xué)生要想在濟(jì)濟(jì)求職人潮中脫穎而出,一張精美的名片就是事半功倍的利器。另一方面,當(dāng)今的中國(guó)正在跨入一個(gè)小眾傳播時(shí)代,追求個(gè)性化的內(nèi)容和內(nèi)容專門化。“小眾”傳媒將越來(lái)越具有投放價(jià)值。明確的目標(biāo)受眾定位,使品牌文化的個(gè)性融入本土文化或全球文化的文化營(yíng)銷更具有殺傷力。而有吸引力的名片正順應(yīng)這股時(shí)代風(fēng)潮,成為求職者問(wèn)鼎人才市場(chǎng)的敲門磚。社會(huì)的多元化發(fā)展趨向,名片的集散型傳播已經(jīng)成為世界上實(shí)際應(yīng)用總量最多的小型紙質(zhì)小眾傳媒。名片作為一個(gè)人、一種職業(yè)的獨(dú)立媒體,在設(shè)計(jì)上要講究其藝術(shù)性。但它同藝術(shù)作品有明顯的區(qū)別,它不像其他藝術(shù)作品那樣具有很高的審美價(jià)值,可以去欣賞,去玩味。創(chuàng)意詮釋海內(nèi)外文化個(gè)性,整合傳播各具個(gè)性的品牌logo,也已經(jīng)成為名片設(shè)計(jì)中不可或缺的圖素和字素。因此,無(wú)論對(duì)于即將攜著精湛的技能踏上職場(chǎng)的應(yīng)屆畢業(yè)生,還是熱血沸騰懷揣希冀邁入大學(xué)殿堂的新生,自主設(shè)計(jì)一份有條不紊,一張風(fēng)格新穎,包羅萬(wàn)象的名片已成為應(yīng)聘者持有的一件提升就業(yè)成功機(jī)會(huì),為勝利就職添加籌碼的有力武器。二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  活動(dòng)目的:名片順應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不僅僅是社會(huì)人員的至愛(ài),在大學(xué)里也廣為流傳,深受大學(xué)生的`青睞,現(xiàn)在不少大學(xué)生已擁有自己的名片了,以便宣傳自己。因此我系抓住這一時(shí)機(jī),聯(lián)合華南師范大學(xué)增城學(xué)院舉辦個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽,不僅能讓兩校學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)意設(shè)計(jì),而且能讓學(xué)生與社會(huì)進(jìn)一步接軌,提升就業(yè)能力。

  2.活動(dòng)主題:自主顯風(fēng)格,名片煥異彩

  3.活動(dòng)主辦方:華南師范大學(xué)增城學(xué)院計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)、華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)

  4.活動(dòng)對(duì)象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)及華南師范大學(xué)增城學(xué)院全體學(xué)生

  5.活動(dòng)時(shí)間3月16日——4月5日

  三、活動(dòng)流程策劃書:

  此次“個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽”將在華南師范大學(xué)南海校區(qū)與華南師范大學(xué)增城學(xué)院同時(shí)進(jìn)行,我校區(qū)分以下三個(gè)個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:報(bào)名參賽者先向班長(zhǎng)報(bào)名,班長(zhǎng)統(tǒng)一將本班參賽者的信息錄入電子版報(bào)名表(excels表格,見附件一)。

  a.上交形式:將作品和作品簡(jiǎn)介表(附件二)以電子版的形式發(fā)至指定郵箱

  b.評(píng)選形式:根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委進(jìn)行海選

  c.上交時(shí)間:3月26日

  第三階段:決賽匯總兩個(gè)學(xué)校最終選出的10份作品,挑選出最終獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  a.比賽形式:參賽者對(duì)其作品進(jìn)行展示,解說(shuō)

  b.比賽時(shí)間:3月31日

  c.比賽地點(diǎn):華師增城學(xué)院

  四、參賽要求和作品要求

  1、 參賽要求:

  (1)參賽者以個(gè)人的報(bào)名形式參加;

  (2)每人僅限報(bào)一個(gè)參賽作品;

  (3)參賽者需預(yù)先報(bào)名。

  注意:參賽者需向自己班的班長(zhǎng)報(bào)名,班長(zhǎng)再統(tǒng)一將報(bào)名表(excels表格,見附件一)

  命名格式:【上交日期】年級(jí)專業(yè)班級(jí)個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表。(例如:【XX0319】10電信3班個(gè)人名片設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表)發(fā)至郵箱。

  2、 作品要求:

  (1)作品是個(gè)人的名片創(chuàng)意設(shè)計(jì);

  (2)作品必須包含標(biāo)志、圖案、文案【設(shè)計(jì)者的姓名(真實(shí)的)、職業(yè)、工作單位、聯(lián)絡(luò)方式(手機(jī)、e-mail)等】;

  (3)作品設(shè)計(jì)必須做到文字簡(jiǎn)明扼要,字體層次分明,強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)意識(shí),藝術(shù)風(fēng)格新穎。

  (4)作品必須是電子版。

  (5)名片規(guī)格:90mm×;50mm

  (6)作品要附上文字解說(shuō)(word文檔,見附件二)。上交時(shí)連同電子版名片打包發(fā)至指定郵箱。文件命名格式:【上交日期】名字+專業(yè)+名片設(shè)計(jì)大賽(例如:【XX0325】10電信3班名片設(shè)計(jì)大賽作品)

  五、評(píng)選要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、 評(píng)選要求:

  (1)、是否具有視覺(jué)沖擊力和可識(shí)別性。

  (2)、是否具有媒介主體的工作性質(zhì)和身份。

  (3)、是否有創(chuàng)意、別致、獨(dú)特。

  (4)、是否符合持有人的業(yè)務(wù)特性。

  2、評(píng)分項(xiàng)目:

  (1)印象分(15分)

  (2)排版分(20分)

  (3)技術(shù)分(15分)

  (4)文字分(15分)

  (5)色彩分(20分)

  (6)創(chuàng)新分(15分)

  3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  (1)、一等獎(jiǎng):

  a. 名額:1名;

  b. 獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書

  (2)、二等獎(jiǎng):

  a. 名額:2名;

  b. 獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書

  (3)、三等獎(jiǎng):

  a. 名額:2名;

  b. 獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)品和證書 華南師范大學(xué)南海校區(qū)信息工程與技術(shù)團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)二〇一二年三月七日附件一:《個(gè)人創(chuàng)意名片設(shè)計(jì)大賽作品簡(jiǎn)介表》

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主旨:

  放松心情、全員參與,過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)的平安夜

  二、時(shí)間:

  20xx年12月25日

  三、主持人:

  四、開場(chǎng)臺(tái)詞(由共同完成)

  五、地點(diǎn):

  舞臺(tái)(寬:;長(zhǎng):,面積)

  六、背景布置:

  所需物品:

  汽球、彩帶、熒光棒

  七、晚會(huì)其它物資準(zhǔn)備:

  抽獎(jiǎng)禮品

  各種游戲道具(祥見具體游戲規(guī)則)

  晚會(huì)節(jié)目安排:

  1、開場(chǎng)歌曲表演者:

  2、持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始并致開場(chǎng)白

  4、介紹特約嘉賓(老師)

  5、娛樂(lè)文藝節(jié)目:

  5)游戲:我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈(zèng)送

  就是我比劃東西,你來(lái)猜。

  對(duì)于失敗者和犯規(guī)者,主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條,每個(gè)紙條上寫一個(gè)節(jié)目名稱,如成語(yǔ)肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),或唱一首流行歌曲,或聲情并茂的朗誦一首詩(shī),或大聲說(shuō)出自己親身經(jīng)歷過(guò)的最丟人的'一件事等等,讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其它的暗示提示觀眾,最后由他(她)所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。

  道具:8張4對(duì)人名紙條,事先寫好的若干節(jié)目名稱紙條

  7)最新流行歌曲放送名稱表演

  10)游戲:丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈(zèng)送

  規(guī)則:由主持人在現(xiàn)場(chǎng)選人組成四個(gè)小組,每組上來(lái)兩人必須是一男一女,共8人。

  每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球

  規(guī)定在5分鐘內(nèi),球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠(yuǎn)者勝。

  道具:氣球、布繩若干只。

  11)個(gè)人才藝展示名稱表演

  15)相聲名稱表演

  16)老師節(jié)目名稱表演

  17)英文經(jīng)典名稱表演

  18)校園歌曲名稱

  表演

  21)游戲:八仙過(guò)海——吹牛皮大賽

  規(guī)則:限時(shí)在一分鐘內(nèi)吹氣球,不能吹爆,以氣球最大者取勝。

  道具:氣球若干只。

  人員:八仙扮演者:漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國(guó)舅、呂洞賓、藍(lán)采和及何仙姑

  22)小品名稱表演

  24)合唱組名稱表演

  25)copy不走樣,幾人排成一排,老一先拍老二肩膀,擺個(gè)造型,讓老二傳,老二拍老三的肩膀,給他擺,以此類推,直到老末,讓他擺出來(lái)與老大對(duì)比。

  26)晚會(huì)頒獎(jiǎng):(頒獎(jiǎng)小姐:部門文員)

  A)頒發(fā)最佳男/女金曲獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:

  B)頒發(fā)最佳游戲組合獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:

  C)頒發(fā)最佳才藝展示獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:

  D)頒發(fā)最佳個(gè)人/組合搞笑獎(jiǎng);獎(jiǎng)品:

  28)迎新年幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)/迎圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

  道具:抽獎(jiǎng)箱、編有號(hào)碼的紙條(視晚會(huì)人數(shù)而定)

  29)難忘瞬間——全班集體合影

  30)晚會(huì)結(jié)束大合唱《難忘今宵》

創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)名稱:渲染自己的那片藍(lán)——關(guān)于開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”的通知

  活動(dòng)目的:為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合我社的實(shí)際,給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、提高自己、認(rèn)識(shí)自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

  活動(dòng)步驟:

  第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集:

  一,參賽對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)

  二,參賽形式: 1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書計(jì)劃書的.形式表達(dá)出來(lái),交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。

  2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。

  3.交作時(shí)間:xx年4月1日以前(待定)

  4.聯(lián)系電話:13981143048

  三,評(píng)獎(jiǎng)辦法:本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名,發(fā)給榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

  第二步:舉行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動(dòng):

  1.活動(dòng)地點(diǎn):藝術(shù)中心

  2.活動(dòng)對(duì)象:四川幼專全體同學(xué)

  3.活動(dòng)進(jìn)程: a. 學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如:?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。

  b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì),并給自己定個(gè)方向,為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

  c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來(lái)該怎樣做?

  d.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。再一起合影。

  e.沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋找自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng):去水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí),從最基層做起,積累經(jīng)驗(yàn),為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

  g.體驗(yàn)活動(dòng)完后,參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn),并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

  活動(dòng)預(yù)算:200元:榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品每份12元,計(jì)120. 海報(bào)用品 20 其它消費(fèi)60 如:場(chǎng)地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

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