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主題活動策劃 篇1
1. 一、活動簡介:
以感恩父母の爸爸媽媽,今天,請讓我為您做一次飯為主題,宣揚學會孝順,學會感恩的主題思想,組織同學們在假期里為爸爸媽媽做一次飯,體驗做飯的不易,體驗爸爸媽媽為了養大我們的不易,收取反饋材料,對反饋的照片、同學與其父母的感想、視頻資料等進行整合,在3月8日婦女節于三飯門前申請場地展示活動材料,書寫宣揚主題思想的倡議書,并制作小巧的書簽,向路過的同學們宣揚為父母做一件力所能及的事,節假日都給父母打打電話,告訴父母自己的近況等。
二、活動背景及意義:
想想跟爸媽同一年代的鄭秀文、陳慧琳等眾多明星們如今還像三十出頭的大姑娘般年輕,而我們的爸媽,已如五六十歲般蒼老。我們一天天長大,爸媽卻一天天老去,他們臉上的每一條皺紋,頭上的每一絲白發,都是把兒女養大成人的代價。在我們成長階段的每一天,都可以看到爸媽在廚房里忙碌的身影,我們看著每一頓飯時桌上滿滿都是自己喜歡吃的菜的時候,可曾想過這一些都來之不易?我們生活的19個春秋里,可曾為爸媽做過一次飯?為爸媽洗過一次腳?回憶,大概只能浮現爸媽為我們所付出的畫面。
或許我們應該問自己這樣幾個問題:我們曾做過哪一件事讓父母最感動?我們曾做過哪一件事最讓父母痛心?我們的父母曾做過哪一件事最讓我們感動?
廣州的幾所小學聯合進行了一個主題為什么事使我最感動的問卷調查,結果顯示,54%的`學生認為自己是一個不容易被感動的人或不知道什么是感動,在你曾經做過哪件事令父母最感動一題中,不少學生交了白卷。
雖然我們并不是小學生,我們都是已經成年,可以為自己負責,有自己的思想,有自己的理想的大學生,但面對上面三個問題,誰又可肯定地交一份滿意的答卷?
對于創建先進團組織,爭做優秀資訊人思考,什么才叫先進?什么叫優秀?十年樹木,百年樹人,有人認為,一個優秀先進的人,應做到知榮恥,獻五心餞行八榮八恥,把將忠心獻給祖國,愛心獻給社會,關心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己。而我們認為,這其中,最基本的,是將孝心獻給父母百以孝為先!一個人如果不懂孝道,不懂感恩,那不管他如何厲害,能賺如何多的錢,那都不算優秀,因為他已喪失了人類最基本的天性;一個組織,如果組織內的人不懂感恩,不懂孝道,那這個組織,是無論如何也不會走遠的。
基于這樣的思考,在創建先進團組織,爭做優秀資訊人大主題思想下,我們以學會孝順,學會感恩為活動主題思想,宣揚孝順與感恩,讓同學們滿懷感激地為父母做一頓飯,以此提高同學們的素質,增添本支部溫暖的凝聚力。
三、活動目的:
此活動的目的是希望同學們可以回憶過去父母給予我們種種的我們無可回報,希望同學們懂得感恩,懂得孝道。另一方面,在我們的周圍宣傳感恩與中國人傳統的孝道。通過這次團日活動,增加我們的班級凝聚力,創建先進溫暖團結的團組織!
四、活動流程及分工
1. 簡略流程:
12月30日-1月15日 活動宣傳,制作活動倡議書與活動宣傳小海報,把同學們以小組形式分好組,選出小組長。
2月20日-2月25日 小組長收齊組員的活動證明與感想,匯總交到班長與團支書處
2月25日-3月07日 二期活動準備,將同學們做的材料弄成一精美的成果展示板,制作精美的活動主題宣傳書簽,準備活動主題橫幅。
3月8日 在3飯門前展示活動成果,由同學們拿著多張倡議書派發路過同學,向同學們倡議感恩父母,并要求同學們在橫幅上簽字,簽字后派發精美的活動宣傳書簽。
后期活動結果整理.
活動內容:
負責人
12月30日-1月13日
制作活動倡議書與活動宣傳海報,并放在人人、QQ群、博客、宿舍樓梯口上進行宣傳。
宣傳委員
12月30日-活動結束
建立活動博客,把活動進行時的照片以及事情定時地發上博客上。負責人還需定時地在博客上更新感恩父母這一主題相關的事件或心情。
主題活動策劃 篇2
一、 活動背景
在人才濟濟的當今社會,為提高學生對核心競爭力的認識,引導學生有意識地提高個人競爭力,管理學院將于4月份開展以"關注專業動向,明確人生目標"為主題的系列團日活動。追求理想、追求人生目標作為新一代青年對未來的期望,通過關注自身專業的動態,增強對專業的認識,從而明確自己的人生規劃,明確學習目標,取長補短,為美好的明天打下基礎!
二、活動主題:
關注專業動向,明確人生目標
三、活動目的:
主題團日活動是聯系團支部與同學們的橋梁,鼓勵同學們積極參與團日活動,有利于基層支部的建設,更好地傳達團委的精神,通過本次團日活動,讓同學們更好地了解本專業的知識與特點,了解當今社會對人才的需求,明確人生理想與目標,進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力,強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識,從而促進管理學院及仲園的團建。
四、前期準備:
1、各同學通過網絡方法,了解和關注人力資源專業的發展動態,當今社會對人才需求的特點
2、由團干組織和策劃"你對人力專業了解多少"有獎搶答的比賽環節的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點及費用
五、活動宣傳:
1、在各大Q群上宣傳本次的團日活動
2、在博客或者QQ空間詳細記錄本次團日活動的策劃和執行
六、活動內容:
活動時間:
20xx年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點:
清遠田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓是人力資源管理的一個板塊,拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學們親身體驗戶外培訓模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓的運作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強化個人心理素質以讓同學們明確人力專業的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強度地去發揮他人的`工作能動性,通過戶外拓展培訓,可以讓同學們學會怎么融入一個團隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發揮出來。
活動內容及流程:
Part one--輕松鍛煉環節:搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關人力資源專業知識及就業前景的有獎搶答環節,以讓同學們加強對專業知識的了解及對未來就業的認識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--City Killer。
游戲規則:以13人為一組,設警察兩名、Killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實實的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團結才能把Killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達能力、心理素質及表演能力;能培養團隊精神、活躍團隊氣氛、增進團隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業的學生,善于觀察人的特性和較強的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
Part two--親身體驗
1、4月17日上午,跟社會上的人員進行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業經驗,通過與之交流,一來可以真實地感受人力專業在社會上的競爭力、動向、發展狀況以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經歷,以讓我們吸取他的教訓,在社會上前進時少走一些彎路,從這一Part中,可以讓同學們親身體驗生活,認清社會,為以后學習和工作做好規劃。
七、活動口號:
人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:
人力073班全體同學
九、活動主辦單位:
管理學院團總支
活動承辦單位:
管理學院團總支科技調研部
活動協辦單位:
管理學院團總支宣傳部、網絡部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協會會長崔文浩、市場營銷協會副會長徐城發,人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團支書郭亮,姚楚玲及同學代表。
十一、物資準備和經費預算:
十二、突發事件解決方案:
1、如果活動當天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環境及醫療情況,并隨身攜帶必需的醫療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現不適的同學。
十三、活動意義及預期效果:
現代人力資源管理強調企業要大膽使用人才。人才是指觀念上創新的、進取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業創造大量財富的人。以"關注專業動向,明確人生目標"為主題展開本次的團日活動,以戶外拓展的形式展開,在強化團員的光榮感、責任感,增強團員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學們的視野,樹立起團結和競爭的意識,促進同學們理性思考和分析問題,充分展現當代大學生積極向上的風采,體現大學生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認知來不斷努力、不斷提高自身素質以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯系包車:丁xx、呂xx
2、有獎搶答環節:蔡xx、林xx
3、搶答環節禮物購買:劉x、呂xx
4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導:尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫:人力073全體同學。
主題活動策劃 篇3
一、活動目的:
為迎接11級新生展現新時代交院學子風采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進行規劃,充分利用大學生的各種條件和環境學習,為實現人生的價值提早體現準備,樹立正確的目標并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的'同學提供一個平臺,一個自我展示的機會,為學員選拔一批優秀的演講人才。“一枝梅”文學社向院團委申請發起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。
二、 活動主題:我的未來不是夢
三、 活動地點:院體育館
四、 活動時間:XX年11月03日
五、 活動對象:交院全體學員
六、 活動賽前準備:
1) 向院團委提出申請開展此次活動,并請院團委召集各班班長召開關于此次活動初賽和決賽的相關事宜;
2) 由文學社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;
七、 活動流程:分為初賽和決賽兩個環節
八、 初賽:
1) 由各班策劃組織召開初賽
2) 請文學社社長、副社長、及其各負責人到場;
3) 請評委及嘉賓到場;
4) 請參賽人員到場,按順序進行演講;
5) 確定進入決賽名單。
九、 決賽:
1) 請學生會、老師、評委、領導到場;
2) 領導講話致辭;
3) 參賽者以順序演講;
4) 評委點評打分;
5) 頒獎(獎項待定);
6) 參賽者講話;
7) 時間待定。
十、 活動結束:合唱“我的未來不是夢”
十一、 設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
十二、 活動金費:獎狀費:30元,其他50元
文學社常委
XX年10月18日
主題活動策劃 篇4
一、活動時間:
12月31日(星期日) ——元月3日(星期三)(4天)
二、活動主題 :
繽紛元旦 歡樂送禮
活動一:繽紛元旦 買四送
一購可口可樂買四瓶送一瓶
活動二:元旦燈謎會—— 猜謎獲獎樂翻天
活動期間,新世紀推出“元旦燈謎大街”,顧客無需購物即可買免費參加猜謎活動,猜的越多,贏得越多。
領獎辦法:猜中5個領獎一份。總服務臺領獎(贏4.99元的可口可樂一瓶)
采購部負責組織活動贈品500-1000份。
活動三:喝可樂贏海報
比賽誰喝完一瓶250ml的瓶裝可樂的時間用的.最少,即可獲得籃球明星科比的簽名海報一張
三、氣氛布置及廣告宣傳:
1傳單10000張
2.企劃準備燈謎的內容。布置燈謎大街(一樓服務臺東走廊、二樓)
3.在商場門口粘貼活動內容寫真裝飾
6.A2廣告架支撐活動版面10個(一樓4個,二樓2個,三樓2個,四樓2個)
7.一樓南門裝飾元旦氛圍,大活動版面2塊。
8.臨沂發貨采購注水旗桿20套,制作布旗,放置樓前營造氛圍
9.過大年背景做商場出口、入口及商場內立體版面懸掛。商場出口1個,商場入口1個,商場內寫真懸掛40套,(寫真、泡沫板、KT板制作)費用**元已交
主題活動策劃 篇5
活動背景:
1、 婚禮文化產業發展需求:婚慶作為一個新興行業及商業模式,經過短短XX年左右的發展,在全國已到了遍地開花的程度。而婚禮服務就是傳統意義上僅注重婚慶典禮的婚慶行業的延伸與擴充。它不僅是一個涉及行業面廣的服務綜合性產業,而且是一個消費高峰期非常集中、非理性消費且消費額高的產業。隨著消費者對婚禮的個性化、定制化要求日漸提高,婚禮服務行業分工細化,服務范圍擴大并日益豐富,已經包括了婚禮咨詢及策劃、宴會設計、舞臺綜合藝術、婚禮化妝、MV設計拍攝、婚車出租等方面,從簡單的服務進入全面提升階段,向文化層次發展,注重服務和多樣性、個性化。
2、征稿需求:基于以上行業發展及市場需求因素,婚禮服務同質化特別嚴重,缺乏個性化選擇,專業合格的婚禮策劃人員缺口非常之大,急需補充新鮮血液及新鮮創意。
3、適應高校人才培養需求:大學,一個夢想起飛的地方,一個充滿希望的.地方。作為人們心中的象牙塔,本身就是一個文化精髓的貯存地,是新思想的發源地,是未來社會中堅力量的生力軍。而新時代的大學生較之從前,思想更加多元化,追求更加個性化,知識結構更為飽滿,表達更加大膽創新;而且大學是情感的溫床,創意的樂園,大學生的年齡結構也正跨入成熟的適婚年齡,對自己將來的婚禮都有特別的追求和表達。
活動主旨:
1、征集創意婚禮策劃方案,鍛煉學生創意思維及文書寫作能力。
2、使廣大學生朋友學習與實踐相結合,把自己所學所思轉化為生產力。
3、使專業對口學生全面了解婚禮服務這一新興行業,開拓學生就業多元化思路。
4、鼓勵學生大膽創意,勇于創新,展現當代大學生的開拓精神。
活動解讀:征集每個人夢想中的完美婚禮。無論是以凝練的環節、精致的細節,具有想象力及表現力的創意,精美的舞臺背景、燈光、音樂打造成的感官主題盛宴;還是以愛和情感為主線,以質樸本原的東西為感染力及表現力,一切能遵從自己內心的真實演繹,都將是您的完美婚禮。
征稿對象:山西大學商務學院全院在校學生。
活動方式:征稿評選方式
主辦單位:山西大學商務學院文化傳播系 花甜喜事婚禮顧問公司 xxx 我愛競賽網
活動地點:山西大學商務學院
稿件要求:1. 以主辦方提供的創意方案樣本為參考,創作較為豐富、完整的策劃方案。
2. 稿件為自由命題,婚禮主題不限、篇幅不限、文檔類型不限,但必須至少包含以下
要素:(1)婚禮主題(2)創意來源 (3)婚禮流程,
而如果能夠結合以下要點:(4)婚禮主題VI設計(5)宴會裝飾及舞美設計
(6)環節音樂,則作品的完整性更佳,獲得優勝的機會將大大增加。
3. 創意方案必須為自我原創作品,不得抄襲,否則取消其參賽資格!
4. 為評選公正的需要,每位參賽選手的作品必須交打印版和電子版兩種版本。
5. 作者需使用主辦方要求的統一格式,注明作者姓名、所屬院系、年級、班級和有效的聯系方式(附件1),并在稿件中附《稿件評分》(附件2)
6. 電子版來稿請投到 郵 箱:及,并在郵件主題標明“《我的婚禮我做主》婚禮策劃案征稿”
打印版來稿請交至:________________________________________________
審稿標準及程序:
初審評分參照如下(百分制):
1) 主題創意1……20分
2) 婚禮創意1……20分
3) 婚禮流程1……10分
4) 主題VI設計1……10分
5) 音樂選擇1……10分
6) 宴會裝飾及舞美設計1…… 5分
7) 可實現性1…… 5分
8) 結構完整1…… 5分
9) 寫作技巧1…… 5分
10) 整體感受及印象1……10分
由活動組委會成立評審委員會,評獎分為共分三輪,分為初選作品、入圍作品及獲獎作品,評選結束后公示入圍作品名單及獲獎作品。
獎項設置及頒獎:
一等獎:一名 Apple iPad mini 16G Wifi
二等獎:二名 Canon A3400 IS 數碼相機
三等獎:三名 Apple iPod Shuffle音樂播放器
入圍獎:十名 i-Mu 幻響共振音箱
主題活動策劃 篇6
一、活動目的:
隨著嚴寒的冬季到來,今年長理拓荒者協會決定再次開展集體性長跑的活動。而這次與往年有所不同的是,在響應“陽光長跑”之下,我們將啟動集體性晚跑——“月光長跑”。
從拓荒者協會作為一個“社團”的性質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的社團活動,將起到三個方面的作用:
1.對內:促進會員之間的交流和團結協作、增強干事的組織能力;
2.對外:集體性的跑步體現了拓荒者隊伍的龐大、更增強拓荒者協會的影響力;
3.對拓荒者本身:拓展了拓荒者的涵義;說明拓荒者的活動范圍以及能力不僅體現在湘西支教等公益活動上,也體現在其它文體活動方面;同時,也響應了教育體制下開啟的“陽光長跑”。
從拓荒者協會在湘西支教方面,“拓荒者”的本質上來說,“月光長跑”作為一個集體性的體育活動,也將起到三個方面的作用:
1.鍛煉了各位會員的'身體素質,符合了湘西支教對身體素質的要求。
2.在鍛煉身體的同時,培養了大家堅持不懈、不畏艱難的精神;同時也從中體會到“拓荒者”對支教成員的高要求。
3.宣揚了拓荒者的精神。
二、活動時間:20xx年12月1日到12月30日。
三、活動地點:長沙理工大學校園。
四、參與人員:全體干事以及絕大多數會員。
五、活動形式:集體性晚跑。
六、活動流程:略
主題活動策劃 篇7
一、 活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學之間的交流,了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家帶去更多的快樂與祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主,大三大四同學為輔。
五、活動時間
暫定于XX年3月,具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學院美術學院團總支學生會。
八、活動內容及流程
1.宣傳
第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們為此次活動做好充分的準備。
第二次宣傳:在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發出通知,并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2.前期準備(在開學之后進行)
①收集同學們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。
②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。
3.進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)
作品展示:將作品按類型及地區展出,并設置有趣的投票環節,由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束后以票數決出優勝者。
演講比賽:作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的`同學們進行演講,并由評委進行打分,排出名次。
4.活動頒獎
活動結束后根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。
九、經費預算
由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
十、活動中應注意的問題及細節
在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生,并由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。
十一、活動負責人
策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部
XX年12月20日
主題活動策劃 篇8
活動目標:1.認識常見的交通標志。2.增進幼兒的實際演示能力。
活動內容:各種常見的交通標志
活動準備:1.常見交通標志的圖卡。2.馬路模型
活動過程:
1.展示事先準備的交通標志圖卡,請幼兒說說自己認識的交通標志的意義。
2.老師介紹常用交通標志的意義。
3.結合具體交通標志,利用馬路模型進行汽車行駛演示活動。
4.延伸活動,可將標志圖卡放入語言區,讓有興趣的`幼兒句續探索。把馬路模型放入益智區,提供模型汽車讓幼兒開展演示活動幫助他們更好的理解標志的意義。
主題活動策劃 篇9
一.活動主題:關愛生命,預防艾滋
二.活動時間:xx年12月1日晚7:30
三.活動的地點:十一棟204,
四.活動的目的及意義:其主要意義表現于:
1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學校特有的條件和資源,可很方便地結合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預防艾滋玻
4、學校既為青少年提供健康環境,又可通過有組織的實踐活動,培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養健康生活方式,改善人際關系。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社區成員,推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。
目的:
(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。
(二)幫助個人對于人際關系有較深的認識,并發展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。
(三)培養正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時很重要的根據。
五.策劃人:
六.活動對象:材化二班全體學生。
七.活動內容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環節,這個環節新穎有趣,將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學作答,答對了才有機會再捅獎品區的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的.同學表演節目,此活動既能調節班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環節,講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎么對待她。此環節即可發揮同學們的想象力,還能鍛煉他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1,主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式
2,主持人介紹艾滋病的基本知識
3,氣球答題互動
4,角色扮演
5,總結
6,放關愛艾滋病人的mv
主題活動策劃 篇10
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的.重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動對象:給團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
負責人:給班宣傳組
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