創意活動策劃 篇1

　　一．活動背景

　　為響應十一大提出的低碳環保的生活方式，減少對大氣的污染，減緩生態惡化。增加可持續性發展，我校舉行“豆漿杯”創意設計大賽。

　　二．活動口號

　　低碳引領環保時尚,品質生活從我做起

　　三．活動目的

　　使廢物得到重新的利用，實現可持續性發展。 使大家更加重視低碳環保的觀念，提高同學們保護環境的意識。

　　繁榮校園文化，豐富課余生活，為學生提供一個展現自我的舞臺，提高同學們的積極性，激發同學們的創新意識。

　　四．活動地點

　　學校食堂兩側的展窗

　　五．活動策劃主辦

　　山東勞動職業技術學院青年志愿者協會主辦

　　六．活動對象

　　全院同學

　　七．活動時間

　　征集時間：4月7日——4月18日

　　評選時間：4月19日——4月21日

　　八．前期準備

　　1．各班團支書向本班同學宣傳有關“豆漿杯創意設計大賽”的事宜。并鼓勵同學利用廢掉的豆漿杯子進行自我創作，體現低碳環保的想法。

　　2.校園廣播站進行宣傳（展出當天）。

　　3.各系社會實踐部在班級上交的`作品中挑選至少10件，于4月18日晚前，交到院團委青年志愿者協會。

　　4.各系派一名評委組成評委團，在19日——21日進行評選。

　　5.在所有作品中選出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。

　　6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報。

　　7.外聯部于4月10日開始拉贊助。

　　九．中期實施

　　1．4月22日中午之前，將作品放于展窗進行展覽（為期一周）。

　　十．后期工作

　　1．將作品制作標簽存檔留念。

　　3．由秘書處撰寫活動報道，上傳學工部網站。

　　十一.注意事項

　　1. 為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交的作品數量，并要求全院學生盡量參與進來。

　　2. 為防止參賽作品數量過少，所以要規定部門上交作品的數量，并要求協會成員盡量都能參與進來。

　　3. 收集作品期間，確保每一份作品能夠順利進入評選流程。

　　4. 收集作品時，各部門所交作品數量應如實登記。

　　5. 如果最終結果不如人意，我們將采取一定的措施，盡量與個人協調出都能采納的意見。

　　6. 其他相關事項，由相關部門負責。

　　7. 評分表

　　山東勞動職業技術學院青年志愿者協會

　　XX年3月

創意活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　為了豐富大學生課余生活，倡導健康生活方式，激發學生創新能力及實際操作能力，普及食用方便面的.科學方法和營養知識，現舉辦主題為“夏天的方便面”創意大賽活動。

　　二、活動對象

　　北京工商大學、天津科技大學、上海水產大學、河南工業大學、華南農業大學、福州大學的在校生，包括本科生及研究生。

　　三、活動時間和地點

　　200*年6至9月，各高校校園內。

　　四、主辦單位

　　中國食品科學技術學會

　　世界拉面協會中國分會

　　承辦單位

　　華南農業大學食品學院團委學生會

　　五、活動內容

　　1、發放調查問卷并回收，填寫問卷的學生可獲得方便面一包，不得重復領齲調查量為500人左右。

　　2、以方便面為主體，圍繞創意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應便捷，時間以20分鐘之內為宜。

　　要求突出健康、美味、營養，并鼓勵具有中國及地方特色。

　　評分標準

　　創 新 度 25分 ，感官評價 20分，營養搭配 15分，風味特色10分，可操作性10分，作品名稱5分，創意說明15分，總分：100分。

　　六、獎項設置

　　經學校的初評篩選出一定數量的參賽作品，再經學會專家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵。

　　特等獎：人民幣3000元(1名)

　　一等獎：人民幣XX元(2名)

　　二等獎：人民幣1000元(5名)

　　三等獎：人民幣500元(12名)

　　入圍獎：人民幣100元(70名)

　　七、活動流程

　　6月中下旬

　　——在校內宣傳與推廣，在校園網刊登活動詳情和報名表格，在校園內張貼活動海報并收集報名表；

　　6月30日前

　　—— 在校園內發放調查問卷，填寫問卷的學生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。

　　7月

　　學生準備比賽作品；

　　8月10日

　　——向校內學生征集參賽作品(作品信息表與實物彩色圖片)并進行初評，篩選出一定數量的參賽作品；

　　8月20日

　　——將初評結果報送中國食品科技學會，總共15個；

　　9月

　　——由中國食品科技學會組織復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵；

　　10月中旬

　　——向獲獎選手頒發獎金(或獎品)、證書；

　　10月15日前

　　——活動結束后， 向學會報送活動總結及相關資料(包括文字、照片、錄像等)。

　　注：本次大賽結果(獲獎者及其作品)將在(中國食品報)和中國食品科學技術學會網站上刊登。

　　參賽同學請于6月24日前將報名表交到食品學院院樓(教三對面)319團委實踐部文件夾或以電子版發到shipinshijianbu06@163.com 附：報名表和作品信息表

　　食品學院團委、學生會

　　20xx年6月

創意活動策劃 篇3

　　活動背景及目的：為響應團中央倡導大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”的號召，加強我校大學生鍛煉意識和身體素質，材料學院決定于本學期開展“快樂GO，同學去哪兒”創意健走活動。倡導通過新穎獨特的方式打造豐富多彩的健身計劃，吸引我校學生積極參與體育鍛煉，在運動中揮灑青春的.汗水，在運動中塑造強健的體魄。引導青年大學生自覺增強奮斗精神，保持陽光的心態，勝不驕敗不餒，在創建和諧社會的進程中書寫青春華章；引導青年大學生自覺體味人生之旅，在漫步的過程中學會反省、學會總結、學會珍惜，形成憶過去、惜現在、冀未來的鮮明導向。

　　一、活動主題

　　快樂GO，同學去哪兒

　　二、參賽對象

　　全校師生均可參與。

　　三、活動時間

　　XX年4月10日—XX年6月5日

　　四、活動形式及要求策劃

　　1.參與者借助移動設備上流行的鍛煉輔助軟件（指定軟件：咕咚運動），在慢跑、長走、自行車騎行的過程中記錄自己的運動軌跡，通過豐富的想象力和精心的設計，讓原本單調的圓型路線變成豐富多彩的圖案（如校徽、數字XX等）。要求單次快走或跑步（速度3米/秒以下）距離需不少于1公里；自行車騎行（速度3米/秒以上）距離不少于5公里。

　　2.作品要求包含以下內容：運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖

　　3.參賽方式：

　　①關注“鴻材書院”微信公共平臺

　　②將活動名稱“快樂Go，同學去哪兒”和運動圖案分享到朋友圈并截圖；

　　③將運動圖案+命名+創意說明+朋友圈分享截圖（同時附上姓名及聯系方式）發送到“鴻材書院”微信平臺。

　　4.評選方式：通過“鴻材書院”微信公共平臺進行網絡投票，評選出各個獎項，給予獎品獎勵。

　　五、時間安排

　　4月19日—5月20日征集作品

　　5月22日—5月31日網絡投票階段

　　6月5日前公布獲獎結果

　　六、獎項設置

　　1.創意獎

　　終極創意獎1名，獎品為價值1000元三星GALAXY Tab3平板電腦。

　　創意無限獎3名，獎品為價值499元咕咚智能手環2。

　　出彩創意獎5名，獎品為價值299元咕咚藍牙4.0智能心率帶。

　　2.單項獎

　　最遠距離獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最長時間獎1名，獎品為價值209元的咕咚糖果；

　　最大運動量1名，獎品為價值209元的咕咚糖果。

　　3.紀念獎

　　凡是參與并符合比賽要求者均可獲得紀念獎一份，獎品為價值40—70元咕咚腰包一個。

　　七、說明

　　1、本次活動的作品征集、投票、獲獎結果公布等均以材料學院官方微信“鴻材書院”為平臺，歡迎大家隨時關注。

　　2、本次活動經費由咕咚網、贊助。

創意活動策劃 篇4

　　設計理念：交融設計，獨立實施。

　　設計簡介：此處設計的活動有三項，分別為“環保之星”綜合創意大賽、環保風箏設計與放飛活動、三色環保世界系列活動。三個活動交叉設計，但彼此之間又可獨立開來實施。三個活動一方面可以加強在校內的宣傳，另一方面可以提高在校外的影響力。既可以提高同學們的環保意識，豐富環保知識，又可以加強同學們的團隊協作及創新實踐的能力。

　　三個活動聯系圖

　　一、“環保之星”綜合創意大賽

　　該比賽面向全校同學，集知識性、趣味性及創造性于一體，旨在擴展同學們的環保知識，提高同學們的環保意識，同時鍛煉同學們的團隊協作能力及創新實踐能力。本次比賽預計會持續三周，分為三個環節：初賽、復賽及決賽。三個環節采用不用的形式。

　　具體如下：

　　1、前期：宣傳——通知和海報；噴繪展板同時接受現場報名；條幅；和觀海聽濤聯系，在其登陸頁面上進行宣傳。

　　贊助——由環協外聯部負責。

　　2、初賽：采用知識競賽的形式（筆試），內容為環保方面的內容；

　　初賽后，制作宣傳展板，一方面公布答案和復賽名單，另一方面宣傳環保知識。

　　3、復賽：由協會確定一些關于校園環保的主題，晉級的隊隨機抽簽確定各自的主題，利用主題設計環保活動。評委根據相關標準篩選優秀隊伍晉級決賽。

　　復賽后，再次進行主題展板宣傳。

　　4、決賽：廢品創意設計大賽——晉級決賽的隊利用一周的時間自己動手，利用廢品進行創意設計，可以設計成工藝品或是其他作品（可以指定創意主題：譬如環保風箏）。各自隊對自己設計的作品進行展示和宣講；根據相關標準由評委評出此次大賽的“環保之星”及其他獎項。

　　5、后期：活動綜合宣傳。

　　二、環保風箏設計與放飛活動

　　這個活動可以作為“廢品創意設計”的后續活動，也可以獨立開展。活動頗賦趣味性，既可加強同學交流，又可豐富課余生活。

　　具體如下：

　　1、活動內容：

　　甲組：展示和放飛“廢品創意設計”里的`風箏類作品（如無，可略去）；

　　乙組：招募志愿者，2—3人一組。由環協提供制作風箏的原材料，自行制作風箏。一個星期后集體前往金海灘放飛風箏（可同書畫協會合作，書畫協會協助繪制風箏圖案）。

　　2、活動前期：

　　2.1搜集制作風箏的相關資料（理論部），組織會員學習制作風箏的方法（實踐部）；聯系書畫協會的相關負責人，確定與書法協會的合作關系（主席團）；搜集制作風箏所需的材料（統籌部）；

　　2.2前期宣傳：海報、宣傳板、通知等；

　　2.3贊助：聯系威海風箏制作廠，尋求它們的贊助，外聯部負責。

　　3、活動實施：

　　3.1在學子餐廳西側或步行街招募志愿者，2—3人一組，記錄名單，相互提供聯系方式。提供制作風箏的材料和制作方法。

　　3.23天后，陸續向志愿者收集風箏，分批交給書畫協會協助繪制圖案，繪制完后返回志愿者（三天時間完成）。

　　3.3在學子餐廳西側集合，組織志愿者和“廢品創意設計”里的風箏類作品的設計成員前往金海灘放飛。

　　三、三色環保世界系列活動（初步構思）

　　這是一組綜合了宣傳與實踐，校內與校外的環保系列活動。旨在加強社團與學生、社團與社團、社團與社會之間的聯系。

　　具體內容如下：

　　1、紅—走近環保（校外）

　　聯系學校附近小學、幼兒園，招募志愿者后到校園里宣傳環保知識（可以通過講、看電影、作游戲等形式），將環保植根于孩子心中（與海川社合作）。

　　2、綠—綠色皮膚（校內）

　　創意活動實施：由環協出資協助，選取“主題活動設計”中的優秀活動實施（由設計小組負責）。

　　3、藍—藍色行動（校園內外）

　　環保行動：在校內和社會上就水資源、電能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各個小組抽題進行相關方面活動、宣傳等（與山大綠協合作）。

創意活動策劃 篇5

　　一.活動主題：創新思維廢物利用，自我實現美化生活。

　　二.活動對象：匯華學院南院師生。

　　三.活動目的：開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。借助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

　　四.時間：5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日征集志愿者作為復賽的觀眾。26日進行復賽。

　　五.地點：初賽于青協辦公室，復賽于南院籃球場。

　　六.主辦單位：河北師范大學匯華學院南院文學部青年志愿者協會。

　　七.活動流程：

　　1前期宣傳：人資干事進班宣傳。

　　2前期準備：

　　① 在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大眾評審報名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

　　③ 人資干事進班宣傳時，講明大賽分為初賽和復賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

　　④ 參賽報名的同時也進行大眾評審的報名，大眾評審不可以是參賽者。

　　⑤ 邀請老師作為評審。 ⑥借音響設備。

　　3活動內容：

　　①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維為評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。余下的`作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

　　②復賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

　　由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

　　大眾評審、青協部長、老師為20個作品投票。大眾評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

　　評判標準：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分數。

　　最后選出前三名，分別給予獎品。余下17人分別給予慰問獎。

　　4后期宣傳：拍攝活動的照片，后期做成展牌展示。

　　八.注意事項：

　　①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

　　②大眾評審有禮品作為紀念品。

　　③復賽時提前借好設備，并調試好設備。

　　④如果有參賽者當時沒有到場，視為棄權。

　　⑤整個過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈禮品。

　　九.所需物品：桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分為不同情況下的獎品，要多準備些)。

　　十.所需嘉賓：三位老師(至少一位)。

創意活動策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　為了迎接五一勞動節，作為新時代的大學生因該率先作出表率。盡管我們生活的校園很干凈，但是為了讓我們的校園生活過的更加舒適，作為學校的一份子出點微薄之力是應該的。

　　二、活動目的、意義和目標：

　　勞動者五一，作為消費者的我們，在勞動節的.我們體驗勞動生活。作為共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識，服務社會意識。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因為你我的努力而美麗。

　　三、活動資源需要：

　　各班五個代表，需要30把掃把，5個垃圾帶。若干抹布。

　　四、活動開展：

　　1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會，轉達我們這次活動任務。

　　2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落，統計需要清理的地方。

　　3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

　　4、5月1日7點半召集各班代表，分配任務。

　　5、12點，活動結束。

　　五、經費預算：

　　活動中用具可從各班接，或者自備。本次活動無需任何花費。

　　六、活動中應注意的問題及細節：

　　1、在美化校園過程中，各位同學應當注意避免損壞學校公務。

　　2、各位同學應當放松心態，服務學校中來。

　　3、在活動結束后，應當妥善歸還用具。

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　各班共青團員、學生會成員。

創意活動策劃 篇7

　　一、 活動引言：

　　又到了悠悠夏季，在畢業生離別之際、在大一新生即將進入大二時......對自己一定有好多話要說。不管是反思還是總結。不管是對未來的期望和現在狀態。都可以用筆寫下，給未來一總意想不到的驚喜與快樂。

　　二、活動目的及意義：

　　目的及意義：忽略時間的'慢遞'能放緩生活節奏，慢遞的時間觀念對人們生活的生理抑或心理都有放松的作用。放松生活中不便直接表達的情緒，通過拉長收信時間，可以緩解寄信人的焦慮感，幫助減壓。

　　在收到信件的剎那發生時空錯位，讓現在和過去重新連接，刺激人們重新審視時間與生命的意義! 提醒人們在快節奏的生活方式里不要遺忘最寶貴的回憶和憧憬。停下來冷靜的思考，什么才是真正值得珍惜的，什么才是自己真正追求的。

　　三、活動主題：

　　“時光慢遞”至未來

　　四、活動時間：

　　xx年6月7號

　　五、活動地點：

　　華北水利水電學院文體中心

　　六、活動對象：

　　華北水利水電學院全體學生

　　七、主辦方：

　　華北水利水電學院建筑學院景觀設計

　　xx066與xx067班

　　媒體合作方：入黨申請書優習網

　　八、活動流程：

　　（一） 前期宣傳：

　　1.海報宣傳：

　　（1）宣傳組于6月3日前制作一份海報（規格為1開），主題為“時光慢遞至未來”。

　　2.條幅宣傳：

　　制作主題為“ 慢遞堅持與希望，收獲成功與夢想！ ”的條幅。

　　3.媒體宣傳：

　　6月6日至6月9日期間

　　（1）聯系廣播站記者,編輯，制作有關校園采風的一期節目播出

　　（2）文體中心電子宣傳欄以“ ”為主題滾動播出

　　【聯系微博協會 】

　　（3）在微博、貼吧、論壇對進程進行宣傳。

　　（4）大學生記者團通過手機報的形式活動進程進行宣傳。

　　（二）具體流程：

　　1.6月7日預定團工委的桌子。社聯的帳篷。

　　2.【 活動期間的具體分工】

　　時間：6月9日中午11:30至17:00

　　地點：文體中心前

　　對象：華水全體學生

　　內容：寫一張明信片，寄給未來的自己。有關學習，有關愛情，有關友誼……

　　詳情：

　　許下你的愿望，許你所思，許你所想，許你所念。或許，或許一天，一個星期，一個月之后，或許，或許就在時光的流逝中毫無蹤跡了。你為何忘記了你所堅持的？你為何沒能堅持到最后？你為何沒追到她而收獲愛情？你為何沒努力而成就自己的.夢想？你為何沒做好準備，來迎接隨時而來的機遇？并為之努力，來成就人生的輝煌？

　　看看以前的自己吧，看看從前懷揣奮斗的自己吧。現在，是被生活中的小事，它如細絲般扯住了你前進的腳步，被時光，它如灰塵一般而掩蓋住了那顆鮮活躍動的心啊！要時常清理自己那混亂的思緒，要時常拂拭自己那沾滿灰塵的心！

　　只求于此！寫下曾經的遺憾，寫下你為之奮斗的目標，寫下為之熱淚而盈眶的夢想！或刻在心上，抑或印在紙張上。刻于心上，可以時常感受它的存在；印在紙上，大家可以定下日期，一年，兩年，抑或三年，如期一到，我們會定時寄出。那份沉甸甸的字語，那飽含真感情的夢！

　　（三）會場布置

　　（1）班級活動人員中午11:00開始布置場地

　　（2）活動人員于11:30 到到制定位置

　　九：注意事項

　　注意做好登記工作

　　十：人員配置

　　活動策劃：羅康

　　宣傳條幅：關中人

　　海報制作：賀茜，賈思睿。

　　物品借入：成欣星（桌凳） （國旗班音響）

　　布置會場人員:各班班委

　　物品采購：劉太昆，劉義鵬。

　　經費預算：橫幅40元，宣傳單35元，明信片200元，信封100元。

　　攝像人員：魏偉

　　十一、活動所需物品及資金預算：

　　物品名稱

　　數目

　　資金預算（元）/借用

　　有線麥

　　2個

　　借用

　　音響配套設施

　　1套

　　借用

　　電腦

　　2臺

　　借用

　　桌子

　　4張

　　借用

　　桌布

　　1張

　　借用

　　明星片

　　200張

　　200元

　　橫幅

　　1張

　　40元

　　信封

　　200張

　　100元

　　宣傳單

　　200張

　　35元

　　共計

　　375元

　　十二：應急方案

　　考慮天氣方面的原因，如果下雨將縮短活動時間。

創意活動策劃 篇8

　　活動背景：

　　為更好的宣傳本次“大學生心理健康日”，培養塑造大學生良好的心理素質，改善同學之間彼此疏遠的心態，讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創意展活動，有關事宜布置如下：

　　一、活動主題：傳遞微笑，溫暖你我

　　二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

　　三、活動承辦方：經濟與管理學院

　　贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽網

　　四、活動流程策劃：

　　（一）活動前期

　　1、各學院召開心理委員會議，向各班級傳達活動具體內容和安排。會議后，對各班心理委員進行照片制作培訓。

　　2、各學院分別制作展板和宣傳海報，利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

　　（二）活動中期

　　1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委員把照片的.電子版發于各學院活動負責人郵箱，負責人進行初步的審核，對不合格的作品進行指導修正。

　　3、作品電子版審核完畢后，各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

　　（三）活動后期

　　1、各學院進行初評，選出10份優秀作品參加校級評比。

　　2、校級評比選出35份優秀作品，頒發相應證書和獎品。

　　3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行后期匯報展示。

　　4、收集活動照片，并完成工作總結。

　　五、活動要求：

　　1、上交作品為班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

　　2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成并標明專業班級。

　　3、上交紙質作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質彩印。

　　六、活動規則：

　　1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優秀作品進行表彰獎勵。

　　2、作品以學院為單位報送，每學院選十份溫馨作品，并填寫學院作品匯總表

　　（見附表）。

　　交稿截止時間：5月14日前

　　打印版交稿地點：經濟與管理學院團總支

　　電子版發至郵箱：

　　（學院對作品統一壓縮打包，郵件主題需注明學院，并附帶學院作品匯總表）

　　學生工作部（處）心理健康教育中心

　　經濟與管理學院團總支

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