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創意活動策劃 篇1
競爭無時不有,創意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應,發揮最強的營銷效果,創造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創新的'您,就是最棒的營銷大師!現將活動事項策劃如下:
一、主辦單位:經濟與管理學院
二、承辦單位:經濟管理俱樂部(emc)
三、協辦單位:58度c創意飲品連鎖
四、活動主題:異想天開 營在創意
五、參賽對象:嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求:11月15日——19日
(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;
(二)參賽隊伍人數為4人(不分性別、班級、學院);
(三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統一比賽服裝;
(四)經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表,由各班班長統一交由社團工作人員;
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客下載報名表,填好后發至郵箱xxxxx.com。
七、活動時間軸
(一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30
2、地點:憲梓樓208
(二)初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。(產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)
2、選手產品營銷策劃書提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):
(1)書面文檔:直接交至emc社團辦公室(榮發閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)
(2)電子文檔:發至經濟管理俱樂部(emc)郵箱:xxxxxx.com。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
(3)截止日期:11月26日19:00
創意活動策劃 篇2
一、活動目的: 展示創意社本期活動成果
二、活動時間:20xx.5.20
三、活動地點:逸夫樓門口羽毛球場
四、活動介紹:
(一)前期準備工作
1、制作展板
2、收集社員作品,準備照片或視頻
3、準備動漫相關周邊及小禮物、打印紙樣
4、指定負責人,安排活動
(二)具體流程安排:
1、展板張貼展示成員作品
2、向大家介紹我們社團的基本情況
3、手工藝品展示,現場簡單手工制作展示
4、贈送簡單的.手工教程、圖紙、紙樣
5、動漫MAD放送,宅舞等
六、需校方提供設施:
桌子4張
七、 開支預算:
展板布置:紙張10元、材料15元
資料費:圖紙紙樣40元、小卡片15元
總計:80元
創意活動策劃 篇3
活動名稱:鵝卵石創意大賽
活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識,協作能力與創新能力。
活動宗旨:
1. 活動過程中,同學們要本著“安全第一”的原則
2. 同學們要具有團隊意識與協作意識
3. 評委要本著公平、公正、公開的原則來進行審評
活動時間:待定
活動地點:校園小足球場
策劃主辦單位:化工系團總支學生會
參賽對象:化院全體同學
活動流程:
1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據報名人數最終確定參賽組數
2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、涂料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的`象征物(可佩帶)于活動現場
3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標志物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最后一人到達活動現場的時間為準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據其團結意識給以一定加分
4. 取材后,由專人紀錄每組所采石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意
活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品
提示:
評分標準:
1. 創意作品的品質(60分)取評委的平均分
2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分
3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)
4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度(15分)
5. 完成創意用時最少的組加5分
活動要求:
1. 活動過程中同學一定要注意自身安全
2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品
3. 各組必須在規定時間完成各項任務
活動準備:
1. 選手:5塊鵝卵石、2個團隊象征物、所需工具、道具、陪襯物等
2. 學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等
后期工作:
1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品
2. 收拾會場
創意活動策劃 篇4
一、活動目的:
為了體現新課程有關要求,結合校園文化藝術節活動,經研究決定,園上園小學20xx-2012學年第二學期語文學科競賽主題為“我讀書,我成長”演講比賽活動。希望通過此次活動,激發小學生課外閱讀的興趣,提高學生的`口語表達與演講能力,提升學生的綜合素養,進一步活躍校園文化生活。
二、活動時間和地點:
時間:20xx年5月25日下午
地點:多媒體報告廳
三、參賽對象:
一——五年級全體學生,圍繞“我讀書,我成長”這一主題在班級首先開展預選,然后每班推選一名同學(全校共20人)參加全校的比賽。
四、比賽要求:
1、演講內容與讀書有關,可以介紹書中的人物,可以談讀書的體會等等,只要充分體現積極進取、健康向上的精神風貌即可。
2、參賽選手限定在2分鐘內脫稿獨立完成,普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體,也可適當布置道具、配置音樂等。
3、各班語文老師在賽前要對學生給予指導,本次學科競賽設教師輔導獎。
4、各班應以此項活動為契機,組織相關的讀書活動,以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強學生課外閱讀的興趣,掌握課內閱讀和課外閱讀相結合的讀書方法,進一步創設良好的書香班級,營造書香校園氛圍,爭創學校“書香班級”榮譽稱號。
五、獎項設置和評獎辦法:
本次比賽設一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%,比賽實行十分制,評委現場打分,現場統分,依分數高低確定獲獎者(去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)
六、評分標準:
1、演講儀態20%(服裝、態度等)
2、演講內容50%(積極健康、觀點新穎、內容豐富等)
3、演講技巧20﹪(吐字清楚、聲調、感情富有張力等)
4、其它10%(時間掌控、創意特色呈現等)
七、 主持、評委及其他工作人員:
評委名單:
童慶文 趙會孫家壽張敏 張軍霞 張斐斐
創意活動策劃 篇5
主題:光棍節活動主題之光棍詩會
策劃方案:
要點:11月11日,11點11分,陽光浴,光棍詩會
這個創意頗有點后現代的風范,甚至有點荒誕。在光棍節登高吟詩大概取的還是一個心境吧。光棍節的清晨開始爬山,算好時間中午11點11分到達山頂,然后
手持書卷,吟誦詩歌。回想一下,這個光棍節過的還挺有意義,似乎回到了文學青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著
變得透明簡單起來。
光棍節吟詩,詩歌的選擇相當重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會讓你一時間忘卻自己還是光棍的現實,沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。
光棍節登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊,那就更妙了。大家可以在山上來一個小詩會,找一找古代文人的遺風。這一路上,說不定因為人多顯眼,還能吸引來三五個mm駐足欣賞,從而就此告別單身生涯。
貼士:
1準備好登山用的'鞋子、食品和其他用品。
2復習一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節轟轟烈烈的登高吟詩運動中來啦。
創意活動策劃 篇6
一、活動主題
“言之宿舍 語之以情”
二、活動背景
宿舍是學生生活的重要場所,也是引導學生養成良好的行為習慣的重要陣地。為了給全校創造一個安全、穩定、自律、舒適的工作環境和學習環境,營造和諧高雅的住宿文化氛圍,有力保障校教育教學工作的正常開展,同時,作為宿舍自我管理委員會推行的`宿舍文化月的一部分,隨系列活動的開展,將力爭每位同學快樂學習健康成長。
三、活動目的
為了豐富大學生課余生活,營造自律、自育的宿舍文化氛圍,深化文明教育主題,建設和諧校園,培養學生養成奮發向上,文明健康的良好習慣,xx師范學院學生自我管理委員會舉辦了宿舍文明月系列活動,使同學們在思想、言語、行為上相互作用與影響,思想上達成正面共識,行為上形成正面默契,使宿舍文化朝著文明、健康、和諧向上的方向發展,挖掘文化內涵,倡導健康生活,進一步提升宿舍文化品位。
四、活動概況
活動時間:20xx年4月10日至20xx年4月25日
活動地點:
活動主辦方:學生宿舍自我管理委員會
活動承辦方:
活動對象:xx全體學生
五、活動流程
第一階段:活動準備階段
1、宿舍自管會辦公室制定策劃,下發到各院系,征集承辦方;
2、由承辦方設計有關板報、海報等進行活動宣傳;
3、由自管會人員在官方、貼吧、各院系群等電子媒介上進行宣傳;
第二階段:活動進行階段
1、由承辦方征集活動作品,要求作品以電子或紙質形式按規定時間交由承辦方初選,標明作者院系姓名聯系方式。
2、初試取前二十名,作者加作品制成微博進行投票,票數在前十者入圍決賽。
3、決賽,請參賽者講解標語含義及展示文明標語的應用設計,由評委投票定前六位獲獎者。
4、注意作品宣傳時的照片收集,用作后期公示及表彰。
第三階段:活動結尾階段
1、活動介紹后,以通訊稿的形式將活動情況發予校通訊社及自管會。
2、通知獲獎人員頒獎大會的時間地點。
決賽具體事宜:
①提前申請教室,邀請大會嘉賓,安排好禮儀、帶好茶水,布置會場安排座次,公示在大屏幕。
②參賽隊伍人員于提前進入比賽場地
③決賽正式開始,主持人致辭,介紹本次活動到場嘉賓
④按照抽簽順序,選手分別對自己的標語創意進行概述。
⑤現場進行評委投票,選出優勝者。
⑥主持人現場宣布各活動獲獎人員,獎品及證書
⑦全體獲獎隊伍進行合影留念。
六、作品要求:
1)、作品原創、內容積極向上、擁有對稱美、音樂美。
2)、語言嚴整規范、條理清晰、言簡意賅。
3)、體現宿舍文明建設的理念,鼓勵個性創新。
七、獎項設置
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、最優秀獎四名
七、經費預算
一等獎(1名) 獎品+證書
二等獎(2名) 獎品+證書
三等獎(3名) 獎品+證書
其他用品費用預計元
八、應急方案
1、選手未到,提前與選手溝通此次比賽階段的具體情況和是以項目,確定時間和地點與比賽流程,在活動進行之前召集所有選手。
2、素材以及聯系方式的缺失,在活動時做好資料備份工作,并且妥善進行保管。
3、出場順序出錯,及時通知主持人做好更正。
九、注意事項
1、注意維持現場秩序和紀律。
2、賽后工作人員打掃衛生。
創意活動策劃 篇7
一、指導思想
在第xx屆教師節來臨之際,學校黨政工決定舉行慶祝教師節活動,通過活動,充分展現我校教師為特殊教育事業做出的貢獻,全面反映學校教師為人師表的精神風貌,大力弘揚無私奉獻的高尚師德,進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業,增強獻身特殊教育事業的光榮感、責任感和使命感,進一步發揮廣大教師的積極性、主動性和創造性,為形成一支高素質、有內涵的專業化的`特殊教育工作者隊伍而努力,以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。
二、主題:摯愛使命責任
三、參與對象:全體教職員工
四、活動時間和地點
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分
地點:xxx校區五樓多功能室
五、活動議程:
(一)第一篇章:神圣的使命
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)
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