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母親節活動策劃
更新時間:2023-06-12 11:14:05
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母親節活動策劃模板匯總九篇

母親節活動策劃 篇1

  一、 活動背景:

  5月份的第二個星期天,作為向母親表達愛的節日,出于自身的不善表達,很多同學也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,也是最無私的愛。再加上現在社會的母親早已被快捷的生活節奏打亂,也就不會在特意的注重什么母親節不母親節一說,因為在他們心中關系自己的兒女早已成理所當然。所以在這樣的一個節日里作為兒女的我們必須以一種獨特的,用心的`方式去感恩自己的母親之愛!

  二、活動主題:

  母愛之大無以回報——(只需一點點)

  三、 活動時間:校內 5月12以前

  四、 活動地點:各校區發動

  五、活動對象:本校小學1—4年級學生

  六、活動目的:讓學生真正理解母愛的含義、了解母親的點滴付出是多麼的不容易和多麼的無私!

  七、活動內容:本次活動分為六個環節進行:

  1、(任務前準備工作)學校發動

  (算算親情賬):

  (1) 讓學生自己算一算每天花父母多少錢,每周、每月、每年直到現在的(十幾年)并記錄于“母親節賀卡”內容中

  (2) 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節賀卡”內容中

  2、任務進行時:

  (1)各班級教師組織學生和學生朋友(老帶新)一起算第一筆賬:金錢賬(如何算參考上邊即可)

  (2)(默默奉獻賬):收集第一條學生通過觀察母親給他們所做事情,并作為秘密任務安排下去,如:給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

  3、觀看專題影片:大愛無疆

  (注:影片內容可根據實際情況安排)以班或以校區為單位組織觀看主題電影

  《暖春》:

  建議4年級以上學員觀看電影并書寫觀后感國外片

  《母性》:

  均可選擇,本校學生邀請伙伴一起參加達到老帶新的效果;(也可以要求孩子在家觀看并書寫感想)

  4、活動最后環節(秘密任務_心跳加快);

  (執行時間參考活動流程時間安排)

  6、撰寫任務感想。(征文:關于偉大母愛的文章均可,題目不限)并進行作文評比。獲獎作文可與報社、學校報刊、網站等公布宣傳

  征文對象:山月學員和前來我校參加此活動學院均可參加征文活動

  篩選方式:把文章收齊后個班教師從中選出3份不錯文章交予學校再進行評分篩選打分

  獎項設置:一等獎(20xx年開學季活動策劃方案匯總)一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

  八、活動流程:

  1、(1)五.一假期第一次在我校上課時運作(活動內容第一條);

  (2)(準備物品):告知學生購買活動所需材料(參考第九項目“物品準備”安排學生即可)

  活動前發動活動:告知學生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

  要求:(我的每分錢)1、購買任務材料費(任務所需材料也可通過本校團體購買)用必須從自己零花錢中節省,(語言修飾教師自己發揮,但必須達到神秘感)

  (我們的秘密)2同時書寫活動絕對保密保證書,并尋找擔保人(如同桌)主要表明保密時間是1號到14號(保證書各班教室組織個設計即可)以增加神秘感和任務感;

  2、(最好五.一假期第一次和最后一次上課間安排)如果有條件建議看完活動內容第三條專題電影后緊接著安排活動內容第二條;(多提問和引導學生自我發現母親的偉大和多么不容易與無私)

  3、活動發起至5月12:

  (任務開始)秘密任務執行時間倒計時(在每班教室掛倒計時牌牌即可,全校通用。以增加氣氛)

  4、(任務進行時)完成活動內容第二條,在任務布置下去開始到5月13日之間屬于任務第二條第二項(默默奉獻賬)執行任務階段;

  (此任務可分塊執行以增加任務感)

  5、5月12日:

  (心跳加快)母親節當天在學生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

  6、5月13日至5月20日撰寫投稿, 5月21日截稿,由優秀評委打分,在5月25日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。

  活動后續:客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發起,因活動時間原因同時送上遲到的祝福。

  九:物品準備:

  1、(愛的初體現):

  母親節賀卡(彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設計可愛點、32開紙張數張可根據學生設置賀卡內容)

  2、(愛的表達):

  比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學生團購,讓后讓學生買即可;

  3、學生給母親物品也可用其他;

  十、人員安排:

  1、組建策劃協調組:企劃部

  2、各校區教學部進行安排20xx年關于中學母親節活動策劃20xx年關于中學母親節活動策劃。

母親節活動策劃 篇2

  一、活動緣起

  每年五月的第二個星期天,是傳統的“母親節”。這個節日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節日。超市,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于超市形象的公關促銷活動。20xx母親節日為5月13日。

  二、活動時間:5月10日—5月13日

  三、活動主題:**超市康乃馨節,或者為溫馨母親節

  四、促銷活動內容:

  活動一:母親節特價商品

  食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

  日用品:紙品、衛生巾等;

  化妝品:洗面奶、營養霜等。

  活動二:凡在超市購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎。

  成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為人民幣5元,相當于打讓利5%,如果數量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。

  活動三:真心真語祝媽媽

  內容:“母親節”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?5月9日—5月13日,您可將最想對媽媽說的話填在超市的“留言本”上。由超市把這些話在超市的顯眼處張貼公布。

  五、注意事項:

  1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

  2.活動三中需準備一本較高檔的'留言本,將其放在超市門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

母親節活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,是人間最圣潔、最偉大、最無私的親情。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神,博愛仁道的宗旨。

  二、活動對象:

  全體廣工師生。

  三、活動時間:

  4月24日星期五,4月25日。

  四、活動地點:

  第二飯堂的主校道(用8個攤位)

  五、物品準備:

  1、海報兩張(盡快在16號前發放到宣傳部),一張印有紅會標志的有海報大小的白紙(用于愛心留言),兩條橫幅;

  2、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),制作賀卡的紙張,要不同顏色的各10張;

  3、顏料筆5套,尺子5套,刀具5套,筆10枝,繩子一捆,竹竿四條,用于掛謎語紙條,不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿),氣球2袋,彩帶若干(視情況需要),五個九連環;

  4、宣傳板4塊,用于海報兩塊,一塊用于愛心留言,一塊用于張貼感人故事;

  5、兩塊飛鏢板,改裝如圖1及配套飛鏢;制作印花100張;白紙若干,用于心語瓶,能折星星;謎語紙條若干,大玻璃瓶一個(實踐部);

  6、秘書部申請場地,臺登8套,制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用于布置會場,插座和買飲用水;

  7、制作黑箱,用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部),收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫療部門負責),搜集護膚知識及皮膚疾病(醫療部門負責)。

  六、宣傳方式:

  1、宣傳部在17號完成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區,一張在西區);

  2、宣傳單張印制,1100份,在4月20、21、22、23日分別在東2和西3飯堂前派發,預留100份在活動日發放!!

  3、于4月23日發放信息到各學院各個班級,通告他們有這件事,并要積極投入。

  七、活動流程:

  星期五:關注皮膚游園活動

  9點30分相關人員1將臺登搬到活動地點,并與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置;請有關人員于10點20分前把測膚員接到現場;

  10點30分活動開始!活動分區:護膚知識分享區,測膚區,游戲區,抽獎區。見圖二。護膚知識分享區:負責人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;

  測膚區:負責人:五個印花可以去測膚,還有免費的皮膚檢測卷;

  游戲區:飛鏢區:負責人:讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個;(用圖1的飛鏢盤)

  抽獎區;負責人:用一個黑箱裝五個球,球每個分別寫了1、2、3、4、5,抽到1就要說出這次贊助商的名字,就可以得到獎品,2為的免費的皮膚檢測卷,3為得到三個印花,4為答一個護膚知識,對了得獎品,5是再來一次;

  現場協助人員:協助各個區域的工作人員,如人流太多,則維持秩序,也是后勤人員。

  中午1點收工;

  下午3點開工;各區負責人:護膚:。

  7點收工,收拾人員:。

  星期六:“愛是你――獻給我的母親”母親節提前獻禮“活動

  7點30分人員3到場布置現場;

  8點30分活動開始:賀卡制作區:負責人:協助同學寫賀卡,為同學之賀卡出謀劃策,并給與意見;

  心愿瓶區:在現場準備一個大的透明的玻璃瓶,然后讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望,做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子。(讓我們的活動充滿回憶);

  愛心留言區:活動當天,擺放一個宣傳板于活動現場附近,由工作人員負責現場的'材料派發和維持秩序。同學們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙,寫上對自己母親的祝福或者心聲,粘貼于宣傳板之上,作為一個“愛心留用”;

  游戲區:飛鏢游戲和九連環,猜謎語!

  飛鏢游戲和九連環:負責人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,一次機會,得4分以上得的印花一個;九連環限時游戲。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷,可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花;

  猜謎語:負責人:對一個可得一個印花;

  設立圖片及故事展攤位。

  (具體位置看圖3)

  特此聲明:留言或寫心愿都可得一個印花,但不可重疊,賀卡制作的一個,一共有五個印花就能得一份禮品。

  現場協作人員:(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員!!

  結束6點,收拾場地:外聯和實踐部!

母親節活動策劃 篇4

  一、活動對象:

  一至六年級全體學生

  二、活動時間:

  即日起至X月XX日

  三、活動內容:

  (一)宣傳教育活動:

  1、各班級在班主任的組織下于X月XX日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

  2、學校將利用紅領巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

  3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

  4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

  (二)、踐行實施活動

  1、“感恩母親節”征文活動

  為讓我校學生用優美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導孩子參加實踐活動,我校將借助山東省網上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內開展“感恩母親節”征文活動。

  (1)征稿對象

  一至六年級學生

  (2)征稿內容及要求

  (a)所有參賽作品均要求原創,抄襲或重復發表的作品,沒有評獎資格。

  (b)內容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

  (c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌母親、展示家庭生活。

  (d)參賽作品字數在1000字左右。

  (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導教師、文字字數。

  (3)、投稿方式與截稿時間

  一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優秀作品,以級部為單位于4月24日前上交學工處,并將電子稿發送至。

  (4)、評選

  學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導教師將被評為優秀輔導教師,并擇優推薦參加上級比賽及發表在校報上。

  2、開展好“六個一”活動

  (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

  (b)做一件讓父母開心的事情;

  (c)和父母進行一次交心的談話;

  (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

  (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的`手抄報,并上交學工處。

  3、學唱感恩歌曲

  各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

  4、總結深化活動

  各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結,并做好資料的整理保存。

母親節活動策劃 篇5

  一、活動目

  學校是孩子學習成長地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學校是孩子一生受教育兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚讀書氛圍,激發學生讀書興趣,培養孩子讀書習慣,促進孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學習成為習慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準備

  A、校園

  1、校園內走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標語、名人名言等,營造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學生明白讀書益處。

  2、學校圖書保證做到全天開放,每班設有圖書角,圖書角上必須有一定數量圖書,為學生借閱圖書提供方便。

  3、各課堂學習園地中開辟“書香園”,介紹有關名人讀書故事,推廣優秀書目,交流學生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創造一個好閱讀環境,做好四個一:一個不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、父母帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向父母宣傳:父母學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動目。(各課堂向父母發放“親子讀書活動”倡議書)

  2、父母學校召開家校聯誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目,每學期至少兩本。如結合語文課文開展拓展閱讀,三年級學習《想別人沒想到》后,可指導父母和孩子一起讀創新故事,提醒父母督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各課堂設計家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家閱讀情況。

  3、根據反饋表,評選每月讀書之星,并向各位父母通報,讓父母充分重視,并向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進孩子閱讀興趣。

  4、在父母會中,讓父母和學員共同探討親子共讀方法,發現父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經驗進行心得交流,讓更多父母掌握指導孩子閱讀方法、經驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數一數我有幾本藏書,比一比誰讀過書多,評比之最,向父母們告知。

  4、評出一批書香家庭。

母親節活動策劃 篇6

  活動目的:

  為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月8日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動 ,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

  活動主題:感恩母親,快樂親情。

  活動時間:5月6日下午

  活動地點:大四班教室

  活動內容:

  一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

  二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

  游戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。教師總結:漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

  三、 全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的`好媽媽》

  媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

  四、活動延伸:

  1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

  2、記住媽媽的名字和生日。

  活動結束:祝所有的媽媽,母親節快樂。

母親節活動策劃 篇7

  一、 前 言:

  陽光哺育萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,反哺之恩,在今年母親節期間舉辦“真情獻母親”感恩母親節活動,陶行知先生說:“道德是做人的根本,根本一壞,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途。”因此,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活、體驗生活、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情。

  二、活動目的:

  1、宏揚中華民族的傳統美德,在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。

  2、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的、關愛家庭親情的.德育內涵,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的。

  三、組織形式:學生體驗活動由各班自己負責組織實施;“親情面對面”

  專題活動由學校負責組織實施。

  四、活動內容:

  1、制定學生活動方案

  2、感謝媽媽

  1)我為媽媽做件事——今天我為媽媽洗洗腳

  2)“我幫媽媽洗衣服” “我幫媽媽做頓飯”

  3、“感恩母親節”活動(演講、詩歌朗誦、獻花等)

母親節活動策劃 篇8

  一、活動目的:

  20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

  二、活動時間:二0一二年四月二十日——二0一二年五月十日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

  中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

  (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

  少先大隊統一下發《不知道的世界——我的媽媽》調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

  評比標準應包括:

  (1)有效問卷回收率;

  (2)最佳書寫率;

  (3)答案具體清晰率;

  (4)家長支持率;

  (5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)

  (6)最感人的話感動率;

  (7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

  四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

  (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

  1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

  (1)自制一份“感恩媽媽—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

  每一個媽媽都記得孩子的`生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

  (2)向媽媽道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

  母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

  (3)為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

  活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

  (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

  (5)送媽媽一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

  2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

  20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩媽媽”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

  (四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

母親節活動策劃 篇9

  一、活動主題

  媽媽,我愛您!

  二、活動時間

  5月xx日(下午3:30—5:00)。

  三、準備時間

  5月xx日—5月xx日。

  四、活動目的

  1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

  2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

  五、活動具體過程

  1、請媽媽們利用孩子在家時期,給寶寶講一個關于“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)。

  2、5月xx日—5月xx日。

  (1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

  (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)。

  (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》。

  3、5月xx日。

  (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯。

  (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀。

  (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片。

  (4)我給媽媽唱首歌。

  (5)與媽媽一起分享好吃的`(一定的媽媽親手做的)。

  (6)送禮物,結束愉快的活動。

  六、溫馨提示

  請各位媽媽們5月xx日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在xx月xx日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

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