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班級活動策劃
更新時間:2023-06-12 08:44:15
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班級活動策劃 篇1

  一、活動性質

  集體大型娛樂活動。

  二、活動目的

  希望通過本次活動,再次加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的.交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。

  三、活動對象

  20xx級臨床2班全班同學、輔導員、任課教師

  四、活動經費

  AA制,或者班費出一些。生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出**,(聯系過在確定)多出部分充當班費。(多充少補)

  五、活動時間

  時間不定。(比較清閑的時間)

  六、活動地點

  學院附近的聚餐地點

  七、活動形式

  以學號為單位或者宿舍為單位,共10桌,每桌7人。(同學63人輔導員1人科任老師能叫就叫上)

  八、準備工作

  (一)前置任務

  做好活動前的征求班里建議工作

 。ǘ┌嚅L(副班)任務

  1、做好具體流程策劃

  2、做好人員調配

 。ㄈ┙M織委員和生活委員任務

  1、負責通知班里同學(班群、電話。告知)【組織委員】

  2、做好經費預算【生活委員】

 。ㄋ模┪乃囄瘑T和宣傳委員任務

  根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性

 。ㄎ澹﹦趧游瘑T和體育委員任務

  負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束后的清理工作(這項應該不需要)

 。﹫F支書和學習委員任務

  負責拍攝有意義的照片

 。ㄆ撸┘o律委員任務

  負責好聚餐前的紀律工作,安排同學入座,有序的進入(退)聚餐的地點。

  九、活動流程(正式聚餐)

  1、當晚6點——六點半

  班委在聚餐地點做好等相關準備工作;

  2、六點半點——六點五十分

  班上同學在聚餐地點集合;

  3、七點整

  分桌妥定,開始上菜

  4、七點——九點整

  十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍

  班長負責給每個宿舍長打電話,確定每人人安全回到宿舍

  十一、下次班會由生活委員公布本次花費情況

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  新起點,新生活,新氣象。

  二、活動背景:大一新生剛步入大學生活的殿堂,對大學生活充滿著激情但又很迷茫,為了讓他們能更好的完成大學的學業并且讓大學生活更有意義,特展開此次聯誼活動。

  三、活動意義:通過這次活動,啟開大一同學大學生活的新篇章,使他們能夠激情飛揚,目標明確的開始自己的新生活,譜寫人生的新輝煌!

  四、策劃、組辦單位:

  國金q1041和國金q0942班的團委。

  五、活動形式:

  歌舞晚會

  六、活動時間:

  十月二十八號下午2點至4點

  七、活動地點:

  室內教室

  八、參加人員:

  國金1班和國金2班的`全體同學。

  九、特邀嘉賓:

  國金1班的輔導員

  十、活動準備

  1、各班分配好任務和購買的物品。

  2、各班級組織好各班級的節目。

  3、在10月25號集體彩排一次。

  4、28號下午提前布置好班級。

  5、音響的購入

  6、分配好人力在28號下午晚會結束后打掃衛生。

  7、獎品的購置。

  十一、正式活動:

 、懦獔F歌,介紹嘉賓。

 、浦鞒秩碎_場:詢問大家帶著怎樣的夢想跨入大學校園;又是如何規劃自己四年的大學生涯。

  (3)主持人為大家展開一本在校大二學生的生活記事本(以短劇的形式表演一個寢室四個男生的大一生活):

  場景一——班會現場。第一次開班會,自我介紹,表演節目(唱歌,詩朗誦)。主持人引導大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談談自己的感受與體會。

  場景二——教室。大學的生活開始了,每個人都選擇了不同的方式,但都有著同樣的一個目標。主持人帶領大家進入話題:怎樣面對不一樣的學習生活環境。

  場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談論我們的寢室文化以及具有大學特色的臥談會。

  當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

  主人翁繼續回憶,寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變,他們都在不同的方面展現了自我,體現了自身價值以及當代大學生的風采,表演結束(表演單位:大二學長)。

 。4)大一新生對大二學長展開拉歌,獲勝方得到獎品。

 。5)大一新生班的舞蹈組合ladyjentao舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

 。6)大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

  (7)大一的三個東北同學表演小品《昨天。今天。明天》

  十二、結束語:

  合唱團歌,嘉賓發言,活動結束。

班級活動策劃 篇3

  一、指導思想

  學生在校學習生活較枯燥乏味,德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活,以學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境,使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生更好地發展。

  二、目的和意義

  此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質德育的`一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,起到了既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動,符合絕大多數學生、家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,更加有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展 三課外活動內容

  根據北師大成都實驗中學校特色建設情況,同時仍得結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1.以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(含小主持人)等組成校級興趣活動小組。

  要求:興趣小組活動,根據學生興趣愛好及特長組隊訓練,做到有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》,有活動圖片,學期末有《興趣小組總結》

  2.未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字,看課外書。

  三、課外活動興趣小組的組織

  1.學校成立課外活動領導小組,興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人,班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人.按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

  2.活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

  3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用。

  四、注意事項及其他

  1、課外活動期間,各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

  2、小組長發現缺勤情況馬上詢問班主任并查找,否則出現意外學生自己承擔責任。

  3、各活動小組教師提前到位,不準提前下課,否則出現意外,由各小組指導教師承擔責任。

  5、課外活動期間,不得出現無故缺指導教師情況,更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對于無故缺勤情況,學校將定期通報。

  6、在一學期課外活動中表現突出者,期末量化適當加分,凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者,輔導教師每人200元輔導費,獲得優秀的輔導教師每人400元。

  7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習,不斷提高理論水平和業務素養,踏踏實實地做好輔導工作,不斷開拓,勇于創新,發揚奉獻精神,為深化素質教育,促進我校學生的全面發展做出貢獻。

班級活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  為豐富學生的課余生活,拓展學生的生活視野,讓學生在活動中開啟智慧,增長知識,增進師生、生生間的情感交流,培養學生的集體主義精神與合作精神,學校特組織學生去“濟南紅葉谷”進行戶外素質教育實踐活動。

  二、活動時間:

  **年10月15日(周六),如遇天氣變化則另行通知。

  三、活動地點:濟南紅葉谷

  四、參加人員:

  三年級三班全體師生及家長委員會成員。

  五:活動安排:

  1、全體師生周六早上(10月15日)5:30在學校集合,吃好早飯,6:00準時上車出發。

  2、下午6:00左右到達學校門口,請家長及時到學校接孩子。

  六、注意事項:

  1、秋游活動是學生的社會實踐活動,希望全體學生都能參加,但堅持學生自愿原則。如有特殊原因不能參加者,寫明不參加的原因,并請家長簽字確認。

  2、全體學生要積極參加活動,體現團隊精神。本次活動要求全校學生統一穿秋季校服,少先隊員戴好紅領巾。

  3、每人準備2個備用塑料袋,專門收集活動過程中自己或班級制造的垃圾(集中將果皮、廢紙等垃圾裝好投入垃圾箱。)能夠自主保護身邊的環境,做一個講文明、講禮貌、講衛生的小學生,真正做到“在社會做個好公民”。

  4、每一個孩子背上一瓶水,適量的小零食,特別是早上吃不好的孩子,中午我們集體就餐。暈車者提前做好準備,穿上適量的.衣服,自己的東西自己保管好。

  5、考慮到我們學生年齡較小,對自己的貴重物品不能妥善保管,因此本次活動不提倡學生自己帶相機和零花錢(如有學生堅持要帶,一旦遺失,后果自負)。

  6、活動過程中要嚴格聽從帶隊家長及老師的指揮,注意跟緊隊伍,不得亂跑亂跳,不得私自離隊。

  7、所有帶隊家長及老師都要高度關注學生的一切活動,隨時清點人數,整個活動過程必須和學生在一起,不能離開學生自己玩。加強組織和管理,每個學生準備至少一個小節目,增加旅途中的快樂氣氛。

  8、所有參與活動的家長在秋游當天必須保持通訊暢通。寧可早到10分鐘。絕不遲到一分鐘。

班級活動策劃 篇5

  【活動目的】

  弘揚傳統美食文化,培養動手實踐能力,活躍班級文化生活

  【活動時間】

  20xx年4月10日(星期五)

  【活動地點】

  高一(11)班教室

  【活動準備】

  1、每人利用清明節小長假時間向家長或利用網絡學做一道菜品(食品),熟練掌握制作方法。

  2、以個人、組合、小組等方式在生活委員處報名,報名時須告知菜名、數量和現場所需要的用具。報名截止時間:4月9日(星期四)中午。

  3、教室布置:將課桌沿墻呈U型排列,2—3張課桌為一節展示臺,制作人在臺內操作,教室中間為學生活動區域。

  4、制作人需自行準備食材、成品或半成品、餐具若干套,如需現場加工,用具自備。品嘗的同學也要自己備好餐具。

  5、班級可以提供的支持:白開水、微波爐兩臺、電磁爐一臺、接線板一個

  6、制作關于活動的宣傳海報一張

  【活動流程】

  1、4月10日下午第三節課后按照上面的要求布置好教室。

  2、制作人展示、介紹菜品。

  3、同學和家長交流、品嘗展品。

  4、活動結束后各人收拾展臺,教室恢復原狀,垃圾自己帶走,值日生打掃衛生。

  【注意事項】

  1、所有食材必須保證干凈新鮮衛生,由家長監督,嚴格把關。現場展示以及與同學分享之前由班主任和家長再次檢查,確保食品新鮮不變質。

  2、盡量把菜品做成成品或半成品,減少現場加工程序,如果必須現場加工,無論用刀還是用電都必須注意安全,同時使用的電器不能超過兩個。

  3、聘請兩位家長參與活動管理,監督保障、提供幫助。歡迎其他家長觀摩活動,品嘗美食。

  4、所有菜品必須自己動手制作,不得購買現成的`食品參展。

  5、參與活動保持行為舉止文明文雅,勿哄鬧喧嘩,嚴禁推搡打鬧,危及他人及教室安全。

  6、未盡事宜,另行通知。

  【評價工作】

  1、每道菜品均編號,拍照留存,品嘗的同學給菜品打分,評選“最佳菜品”等獎項予以表彰。

  2、每一位參與活動的同學均可獲得20個活動積分。

班級活動策劃 篇6

  一、活動背景:秋天,是個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的`季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

  二、活動地點:武漢市江夏區寧港東方村橘園

  三、活動目標:通過秋游放飛童心,培養青年大學生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養青年大學生關心同伴的愛心;通過秋游可能對青年大學生進行安全教育;通過精心組織的互動活動,培養青年大學生的合作意識;

  四、活動行程安排具體時間活動項目備注08:30——從學校出發,一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達桔園,短暫休整 10:15-11:00快樂分組,構建小組文化 11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海 12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔 12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲 13:00-14:00能量傳輸 14:00—14:30評選優秀學員、頒獎 14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

  老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對學生進行拓展訓練。訓練項目如下:

  項目一:快樂分組,創編小組文化用新穎、活潑的方式,對學生進行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。

  項目二:大樹與松樹三人為一個小組合,分為三個口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個節目。

  項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進,幾個團隊共同pk,最先通過的團隊獲勝。

  項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個小組用時最短就算獲勝。

  項目五:梅花朵朵開大家圍成一個圓圈,慢跑過程中,老師會說出一個數字,相鄰的同學要迅速組合成一起籌夠這個數字,沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。

  項目六:快樂水果蹲10個人為小組,每個小組給自己起一個水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。 五、活動費用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車費(往返3小時):15元/人費用總計:50元/人

班級活動策劃 篇7

  一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。

  據小道的消息報導,類似的'活動,校內校外諸多組織也是在試行。并且取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。

  二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。

  三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)

  四、活點動地:(主要在)三期籃球場;

  五、活動形式:

  1.由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。

  2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加;

  3.根據每一位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;

  4.按照每一個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)

  六、可行性分析:班上的絕大多數人支持,可謂就是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。

  七、具體流程:填寫體育專業調查表→ 體育部據表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。

  八、注意事項

  1.活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。

  2.活動期間的人財安全。畢竟就是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也就是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

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