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活動策劃 篇1
為深入貫徹和落實國家知識產權戰略綱要，增強在校學生的創新能力、知識產權意識及運用能力，提高人才培養的質量，科院特舉辦綠色創新科技制作大賽，通過舉辦科技創新大賽，培養學生“崇尚科學、堅持真理、勤奮學習、迎接挑戰”的科學品質、創新精神和創新能力；引導廣大學生主動適應科技發展和社會進步的要求，勇于實踐，敢于創新，提高其綜合素質，營造良好的校園科技創新氛圍，推進科技創新活動在我院普遍深入開展和發展，促進學生課外科技創新成果的不斷涌現。這次活動不僅為環境保護、綠化校園貢獻我們自己的一份力量，而且還開發我們的思維，提高我們的智慧，豐富我們的制作能力。
活動目的:
1、綠色創新活動，豐富同學們的第二課堂活動,拓展同學們的視野,開發同學們的思維，提高同學們的能力,培養學生的創新精神,提高學生的動手能力, 為優秀人才涌現提供更多的機會。
2、弘揚科學生活，進一步繁榮校園文化，促進大學生綜合素質的全面提高，集中展示學生各類創新活動的優秀成果。
3、參賽作品的展現,可豐富學生學習資源，拓寬學生發展空間，通過對創作作品介紹，讓每個參賽學生的口才、膽量得到鍛煉，提高溝通協調能力。
4、讓我們生活中的廢品變為我們的有用之材。從而減少我們生活中的垃圾，使其變廢為寶。
5、通過作品的展覽，以及參觀者自己動手操作來實際感受作品的獨特性，不僅有利于創新作品的改進，更有利于更多的學生加入到創新發明的活動中來。
二、活動主題：
綠色環�！覀償y手共創
綠色創新，科學節約
三、活動時間：
宣傳發動階段：4月
作品創作階段：4月
作品征集時間：5月
評比活動時間：5月
四、活動對象：
景德鎮陶瓷學院科技藝術學院全體同學。
�。ㄗ杂山M合、班級組合、專業組合、社團組合〈最多3人〉等方式）。
五、活動內容：
1、宣傳發動階段：
公寓樓下進行宣傳“科技創新、綠色環保-我們攜手共創”的小發明作品征集活動以及活動意義。并解說參賽基本要求。
2、作品創作階段：
給予參賽學生10天作品創作時間，而后統一收集起來。
3、海選階段：
科院學生干部對符合活動宗旨的作品進行初步篩選，并通知其入選者
4、正式評比階段：
在下沉廣場（圓階）進行現場參賽作品評比，最終由評委選出優秀作品。
5、獲獎作品展示階段：
在下沉廣場進行獲獎作品展示。
六、參賽要求：
�。ㄒ唬┤〔膹V泛、聯系生活，利用易見的材料制作作品，參加評選�？萍紕撔鲁晒ㄔ诳萍紝嵺`活動中以及學習過程中產生的發明創造作品。
�。ǘ榱梭w現綠色、科學、節約、創新的主題要求盡量使用廢棄物品作為原材料，比賽中要堅持“自己設計和研究、自己制作和撰寫”的“兩自原則”，堅持“科學性、先進性、實用性”的“三性原則”。引導廣大學生從節約能源、保護環境入手，去發現問題、解決問題、去進行科學研究和科技創新。
（三）作品要有創新性和新穎性，發明作品要有良好完整的演示功能；強調活動的真實性、示范性、教育性和完整性。內容積極健康，（也可以通過視頻，動畫等來介紹自己的作品），內容豐富，切合主題。
�。ㄋ模﹨①愖髌讽氂薪榻B說明的解說書、作者、班級、聯系方式等，并要求創作者做好介紹作品的解說準備和其具體操作的實現方式。
七、活動地點：
下沉廣場（科院逸夫樓圓階）
八、活動主要內容： （分為五個階段）
一、前期宣傳：
公寓樓宣傳欄下設立咨詢臺，通過海報展出、部分學生會干事宣傳、介紹、解說活動的內容、意義、要求。
二．作品征集階段：
征集參賽者的作品，并檢查是否滿足參賽要求的第四點，留下其聯系方式。
三、海選階段：
�。ㄒ唬└鶕欠穹暇G色、科學、節約、創新的主題作品來進行初步篩選。并將其記錄統計。
�。ǘ┡c作品創作者聯系，交還其作品，讓其做進一步完善，并交待成功晉級的創作者做好作品正式評比的準備。如介紹稿等。
四、正式評比階段：
�。ㄒ唬┰谙鲁翉V場（逸夫樓圓階）做好評比賽場的外觀布置工作，評分標準與參賽作品的`資料，主持人演講稿，以及參賽作品的入場順序編排。
（二）邀請老師和學生代表參與評判，顯示其比賽的公平、公正、公開。并邀請老師對相關作品進行點評。人手一份評分標準與參賽作品資料。
�。ㄈ﹦撟魅藥е鋭撟鞯淖髌犯鶕A先設定的入場順序進入賽場，通過自己的語言表達與實際操作來展現自己的作品。（同時可以借助PPT、視頻等多媒體設備）
�。ㄋ模┰u委根據評分標準與評委自己的觀念對作品進行評分，相關人員進行分數統計，最終選出高低。
�。ㄎ澹╊C獎儀式，公布成績，邀請老師，嘉賓頒獎。
（六）整理賽場。
五、獲獎作品展示階段：
�。ㄒ唬⿲⒆髌贩胖糜谙鲁翉V場內，按其獲獎順序安排好，附上其作品所需的配件。
�。ǘ┰谧髌废赂郊幼髌方庹f書、作品意見欄，方便參觀者了解，提意見。
�。ㄈ┌才挪糠謱W生會干事，每人分別負責一個作品，為參觀者做好其所分配作品的現場解說工作，并邀請參觀者自己通過配件組合來實際感受其作品的獨特性，留下其感言，建議。
九、后期工作：
（一）將賽場比賽進行拍攝，并刻錄優秀作品的備份光盤，作為學校迎評備份材料。
（二）在科院網站、宣傳欄上展示大賽成果，充分推廣我校綠色創新文化。也為20xx級學生的創作起到了良好的示范宣傳作用。
（三）在我院開辟綠色創新相冊專欄，為科院的資料備份開辟空間。同時帶動學生今后的作品發明與改進，調動其積極性。
十、 獎項安排
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據得分高低評選出：
一等獎 一組1學分
二等獎 兩組0.6學分
三等獎 三組0.4學分
最佳創意獎一組0.5學分
優秀獎 若干組0.2學分
十一、活動經費預算：
宣傳橫幅 10米×5元/米=50元
宣傳單 300張×0.1元/張＝30元
物品登記表100張×0.1元/張＝10元
評委茶水 20元
宣傳所需其他物品100元
總計： 235 元
科院團委
學生委員會實踐部
二〇XX年三月十二日
活動策劃 篇2
“城市之心，你我同行”
愛心獻血活動
策劃方案
主辦：成都文理學院共青團委員會
承辦：成都文理學院團委青年志愿者總隊
一、活動背景：
縱觀國內外無償獻血做得好的地方，軍人、大學生歷來是無償獻血的主力軍，大學生們由于所受教育、文化熏陶等原因，對公益性行為寄予了特殊的理解，并積極支持、參與其中。我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動。義務獻血，一股潛在的春潮，正在當代年輕志愿者中涌動。愛心需要傳遞，人人行動起來，愛心春潮將激蕩起更多的心靈。將把大學生無償獻血的的意義深入到同學們心中，激發同學們的愛心和回報社會，回報祖國的美好愿望，從而樹立良好的校園風尚。
二、活動簡介：
活動時間：20xx年4月23日
主辦單位：四川師范大學文理學院團委青年志愿者總隊活動地點：人工湖旁車道
活動對象：全校師生
活動主題：“城市之心，你我同行”之無償獻血
活動口號；
1、無償獻血，既是為今天的別人，又是為明天的自己
2、生命，因你而奔流不息！
活動目的：
1.開展無償獻血活動，發揚大學生志愿精神。
2.通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。
3.無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。
4.宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
三、活動流程
宣傳階段
�。�1）、宣傳部制作海報，內容為獻血前后注意事項和獻血程序，展示此次活動的目的與意義，并使大家充分了解獻血的注意事項與好處，適合獻血的身體狀況以及獻血的具體時間與地點。
�。�2）、宣傳部制作展板，放在食堂正門口。
2、準備階段
（1）、提前召開關于此次獻血的會議，對活動的全過程做好全程的安排。把需要參加的.成員做好分工和安排。
�。�2）、提前做好展版，海報等宣傳工作。
�。�3）、準備有關獻血的知識（如：獻血的注意事項與好處，如何保養身體等等），便于為有疑惑的同學解答。
�。�4）聯系兩名電工（由成都血液中心工作人員負責）對現場的獻血車進行發電的工作。
�。�5）對現場可能出現的緊急情況做一個預測，以便緊急情況發生時對其進行處理。
（6）安排一個人對現場進行照片的采集和記錄。
（7）及時與院務辦、校團委取得聯系，與保安部工作人員協商并
征得同意，安全放行獻血及相關車輛。
3、執行階段
�。�1）、由負責人帶領各成員迎接采血車的到來。
�。�2）、由兩名電工對獻血車進行發電工作。
�。�3）、由青年志愿者總隊部分人員組成一個臨時機動組，防止意外事件的發生，由獻血負責人直接負責。
�。�4）、成立由20人組成的現場志愿者服務隊，每輛獻血車10人，對現場獻血人員進行服務和帶領以及相關秩序的維護。
4、結束階段
（1）、辦公室負責統計獻血同學資料。
�。�2）、做好此次活動總結工作，從中發現不足，讓以后的工作更好的開展。
（3）、認真聽取血液中心對組織這次活動的評價，希望再次合作。
�。�4）、對給予相關幫助的部門和成員表示感謝。
四、活動意義：
無償獻血是指為了拯救他人生命，志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向采血單位和獻血者單位領取任何報酬的行為。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。通過
無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌，發揚大學生志愿精神。促進社會文明發展。同時宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。
團委青年志愿者總隊 20xx.4.23
活動策劃 篇3
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：
組 長：劉xx（潘山村書記）
副組長：鄭xx（潘山村村長）、孫xx（校長）
成員：潘山村兩委、潘山村聯防隊員、誠明小學保安、門衛、誠明小學全體教師
具體活動場地及項目安全負責人見以下安排
二、預案流程：
活動時間：6月1日8：30——16：30
7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，保安及聯防隊員監控學校大門
7：30——16：30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：
事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，并上報學校領導組或保安，學校領導組立即上報教委辦，在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（安全負責人：xx xx）
2、表彰各類積極分子。（安全負責人：xx）
3、腰鼓隊表演。（安全負責人：xx、xx）
4、學生集體朗誦。（安全負責人：xx）
5、學生個人演唱。（安全負責人：xx）
6、拔河比賽。（安全負責人：xx、xx）
7、跳繩比賽。（安全負責人：xx、xx、xx）
6月1日下午（學校教室游園區）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：安全負責人－xx）
2、搶凳子。（設在一年級：安全負責人－xx）
3、踩氣球。（設在二年級：安全負責人－xx）
4、猜謎語。（設在三年級：安全負責人－xx）
5、夾球子。（設在五年級：安全負責人－xx）
6、貼五官。（設在六年級：安全負責人－xx）
7、學前班游園。（設在學前班：安全負責人－xx）
四、大門值勤：潘山村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生：xx、xx、xx、xx
六、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾�；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一校服著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
活動策劃 篇4
一 活動前言
白血病是造血系統的一種惡性疾病, 在我國各年齡組惡性腫瘤的死亡率中分別占第 6 位( 男性)和第 8 位( 女性) , 在兒童及 35 歲以下的死亡率中占第 1 位。《騰訊公益頻道，【存在】第十二期：沒有故事的白血病患兒》中展示了這樣一組殘酷的數據：在QQ空間里，白血病求助類信息537243篇，而在微博上，同類信息有28358957篇。目前，白血病治療的方式主要有AML治療、M3治療、ALL治療、慢性粒細胞白血病治療、慢性淋巴細胞治療、中樞神經系統白血病的治療、干細胞移植，其中，干細胞異體移植目前是各種中高危白血病重要的根治性手段。因此，造血干細胞的捐獻對于治愈白血病患者至關重要。然而，在我國的供求缺口卻非常巨大。 紅十字會副會長周錦文不無沉重地說，“有關統計資料顯示，我國現有白血病患者400多萬，白血病的發病率為十萬分之三，而且每年又以4萬余人的數字在遞增，其中絕大部分是青少年兒童。截至去年，中國造血干細胞捐獻者資料庫（俗稱“中華骨髓庫”）已登記備案的捐獻者資料只有30萬余份。400萬比30萬，兩者數量實在太懸殊了�！本璜I者數量的稀少，使得配型成功率大大降低。所以，鼓舞國名參與造血干細胞的捐贈，豐富中華骨髓庫，對于挽救白血病患者，有著重要意義。與此同時，本次造血干細胞捐獻活動得到了省紅十字在專業技術方面的支持，確保為廣大愛心人士提供安全可靠的捐獻平臺。除此之外，造血干細胞捐獻活動對于弘揚社團宗旨、建設社團精神文明、開拓活動新思路和培養社團建設性人才有著重要意義。
二 活動目的 宣傳普及造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，讓更多人造血干細胞捐獻的過程和意義，并鼓勵榆中校區師生加入造血干細胞捐獻的志愿者隊伍中來，為日后的造血干細胞捐獻工作打下堅實的基礎。喚起在校大學生對白血病患者的'關愛。弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神，構建社會主義和諧社會，踐行社會主義核心價值觀。弘揚社團宗旨“一切為了我們的同學、朋友和家人�！�
三 活動名稱 捐獻造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火 四 目標人群 蘭州大學榆中校區全體師生
五 活動時間 XX年6月16日-17日
六 活動地點 蘭州大學榆中校區視野廣場
七 活動方案6月1日-6月7日
�。ǖ�14周）前期策劃準備
A.志愿者招募。將志愿者分為負責6月16日-17日當天活動和負責社團微信微博公共QQ宣傳周兩個工作小組。
B.急救艾滋部負責造血干細胞資料的采集與整理：主要采集與白血病有關的基本知識（病因、危害、傳播方式、防治）；白血病在中國的現狀；造血干細胞（骨髓）捐獻的相關知識，造血干細胞捐獻的過程和意義。
C.宣傳部負責宣傳海報設計與制作，同時設計宣傳明信片。
D.橫幅打�。壕璜I造血干細胞——用愛點燃白血病患者的生命之火。
E.造血干細胞捐獻紀念章的設計與制作。
6月8日-6月14日
（第15周）前期宣傳
A.粘貼海報
B.沿隆基十字做有關白血病和造血干細胞的明信片展。
C.在社團公共QQ、微信、微博每天更新有關有關白血病和造血干細胞的知識及宣傳活動過程。（網絡平臺宣傳持續到活動結束）
D.6月14日對志愿者進行造血干細胞活動培訓。（重點培訓造血干細胞捐贈過程及意義、活動當天包括填表等細節的注意事項）
6月16日-17日
�。ǖ�16周）線下活動
A.宣傳單發放及知識宣講。
B.志愿者引導造血干細胞捐獻者正確填表。
C.省紅十字會專業人員進行造血干細胞采集。
6月20日活動總結與反饋
A.活動負責人就活動做總結報告。
B.表彰活動中表現出色的團體和個人。
八 風險評估1、場面控制。我們能夠找到足夠多的認真負責的志愿者，并且我們已經與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠提供及時正確的救護方式。所以我們能夠保證活動當天不因為人多或突發性事件而導致場面混亂。
2、物資方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠給予宣傳海報、宣傳冊、資金等幫助。
3、知識技能方面。我們已經與省紅十字會建立起合作關系，省紅十字會能夠為志愿者提供相關知識和技能的培訓�；顒赢斕�，省紅十字將派出專業的造血干細胞采集人員，確保捐獻者能夠安全放心地捐獻造血干細胞。
4、可行性方面。造血干細胞捐獻活動是我社聯、省紅十字會和我社共同舉辦的活動，我們有足夠的人力物力財力來確保此次活動的順利開展。
九 社團及負責人蘭州大學紅絲帶愛心社
十 經費預算物品單價（元）數量總計（元）
明信片340120
繩子2510
橫幅30130
借音響1001100
海報XX0
紀念章12565
合計 345
蘭州大學紅絲帶愛心社
XX-05-28
活動策劃 篇5
活動引言：走進這個校園，帶給了我們許許多多關于青春的故事，帶給我們關于成長的故事。我們曾經也許迷茫過，是否要踏進這所大學；我們曾經也許困惑過，是否去學會理解別人；我們曾經也許失誤過，傷害了第一個朋友……是的，那就將它演繹出來，讓我們看到別人的故事，讓別人來聆聽我們的故事。
一、活動主題
演繹屬于我們的生活。
二、活動目的
為了讓同學們能夠更熱愛自己的校園，自己的大學生活，自己的青春年華，我們舉辦了本次活動。
三、活動時間
第九周的星期一開始報名，截至日期為星期三的晚上。
第九周星期天晚舉行本次活動
四、活動地點
學術報告廳
五、參賽方式
各院系各班級到本班的團支書或班長處報名。
六、活動對象
針對在校所有的學生，特別是大一與大二的學生。
七、活動相關細則
1、 考評細則（總分10分）
�。�1）作品內容健康向上，主題鮮明 （2分）
（2）劇本獨創，體裁新穎 （2分）
（3）表演認真，到位 （2分）
�。�4）表演富有感染力，表演合理 （2分）
�。�5）服飾符合劇情要求 （1分）
�。�6）整體印象 （1分）
2、活動細則
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比；
�。�2）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀個人獎２名，并頒發獎狀及獎品；
3、活動要求
（1）參加本次短劇大賽的所有節目，必須符合大學生的基本要求，內容積極向上，富有感染力。
(2)短劇大賽的所有報名者在活動報名截至時間以前將節目的主題上報。
(3)每組參賽人數不得低于4人。
八、賽前準備
宣傳工作：各院系的宣傳部協作宣傳此次活動，以及各院系寢室團總支的干事也要宣傳到位，讓同學們充分了解我們的本次活動。
主持人：選定主持人，提前做好準備。
場內設施：嘉賓席上所需的`物品，音響設備，基本道具，現場布置。
參賽選手：做好參賽選手的號碼牌。
獎品所需：買好獎狀以及獎品。
九、活動流程
1、主持人介紹到場領導
2、經濟與管理學院到場領導致開幕詞
3、校園話劇大賽開始
4、比賽結束由評委給予點評
5、主持人宣布獲獎名單
6、領導頒獎
7、比賽結束
十、活動預算
由于兩個院系合辦，所出經費相同。
經商議，場地費與其他費用共預計80元。
經濟與管理學院
團小組進寢室與宣傳策劃中心
20xx年X月X日
英語脫口秀大賽策劃書
一、活動目的及意義
我校作為一所綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。為了加強同學們之間的溝通了解，彼此之間更多的接觸，相互合作，共同進步，共創我院的和諧美麗校園，我部將與各部門合作，舉行英語脫口秀活動。
二、活動主題：Show出自我，表現你自己。
三、主辦單位：人文科學系。
四、策劃承辦單位：院學生會。
五、活動地點：校內報告廳。
活動時間：暫定。
六、活動對象：全體同學們。
七、邀請嘉賓：院團委柳從林老師、系主任劉光老師、系輔導員張敏老師、徐曦老師、林衛華老師、陳婭玲老師、陳小云老師。
八、活動流程：7:00入場
7:10主持人開場白，介紹到場嘉賓。
7:15比賽開始，各成員圍繞本次活動的主題自由上臺發言，每人三分鐘。
9:30頒獎、總結。
9:45比賽結束
10:00清理會場。
九、工作安排
學習部：工作部門負責人聯系方式策劃、全程負責、音樂收集、競賽題目收集、購買禮品、布置會場、發放獎品、主持人一名。
勞務部：號碼牌制作、包裝禮品、抬水、搬椅子、布置會場、清理會場。
宣傳部：出海報、拍照。
文藝部：申請話筒、文藝節目。
十、經費預算：200元。
十一、突發情況：視情況而定。
十二、活動細則
1.成員簽到時拿號碼牌。
2.主持人介紹到場嘉賓、活動意義及活動流程。3.表演方式多種：可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
4.邀請系主任對本次活動進行總結。
5.合影留念。
6.清理會場。
附：評委評分細則參照：
1.禮儀形象
2.言行舉止
3.參與態度
4.介紹方式
5.細節方面
6.表演節目特色、創新
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