班級活動策劃 篇1

　　一．活動背景

　　開學兩個月了，許多同學也已經投入到緊張的學習當中。考慮到舉辦活動的實用性，高效性和經濟性，經過班委商提議，同學同意，12過控班級決定舉辦“12過控杯掰手腕大賽”。

　　二．活動目的

　　為了調節大家的學習生活，營造一個更加良好的學習氛圍。增加同學之間的交流，拉近同學之間的關系，提高班級凝聚力。

　　三． 活動時間

　　xx年11月5日晚上10點，全班開始報名。

　　xx年11月6日晚上八點，全班開始比賽。

　　四． 活動地點，參與人員

　　班級宿舍走廊區域，12過控班全體同學

　　五． 活動流程

　　1. 根據5日晚上的報名，在6日白天進行抽簽，對晚上的比賽做好分組。

　　2. 在6日白天，借來一張課桌，用于比賽；買好比賽獎品，于比賽結束后發放。

　　3. 6日晚上，開始比賽，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并發放獎品。

　　4. 比賽期間，做好拍照等記錄工作，后期進行活動總結。

　　六． 活動經費預算

　　一等獎獎品：保密

　　二等獎獎品：保密

　　三等獎獎品：保密

　　總計：

　　七． 注意事項

　　1. 注意比賽的公平，公正性，在每局開始前，必須將雙方放在公平的位置。

　　2. 由于比賽在宿舍樓進行，應注意比賽期間觀眾的.喧嘩，盡量避免“喊加油”

　　3. 安全第一，比賽第二。要盡量避免同學受傷的情況。

　　策劃書附：“12過控杯掰手腕大賽比賽規則1、參賽者統一采用右手（互握拇指，不戴任何防護物）進行比賽，雙方右手肘著臺面，并成一直線。比賽姿勢采用坐式，手平放在桌面上。 身體其余部分，不能觸及比賽桌面。

　　2、比賽采用3局2勝制，每局不限時間，局與局之間可以適當休息。

　　3、比賽的預備階段，雙方選手的肘部必須處于中間，肘部屈曲度由選手們自行確定。手與肩膀的距離不允許少于一個拳頭的位置。開始口令一律為“預備，開始！”。

　　4、比賽中，拳頭端部被壓至接觸桌面者輸；任何時候，選手肘部都要和墊板接觸，單腳離地、肘關節離臺面或離開規定范圍者輸。

　　5、比賽時選手第一次犯規將受到黃牌警告，當局犯規兩次則判當局為輸。雙方同時犯規，先犯規者輸。

　　7、發現下列為犯規動作：

　　1）、采用下拉動作； 2）、將對方手腕往己方處下拉； 3）、雙腳離開地面； 4）、搶令； 5）、肘離開肘墊； 6）松手； 7）、手腕和自己的身體接觸；

班級活動策劃 篇2

　　為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來，學校決定，于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的主辦權，有關活動情況如下：

　　一、時間：

　　12月21日下午

　　二、地點：

　　校中心廣場

　　三、參加對象：

　　1。全院各班級同學

　　2。報名地點：其他班的'同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

　　3。報名時間性：至11年12月21日下午

　　四。活動主辦方：

　　09數控1班

　　五、活動項目：

　　"投擲炸彈活動"

　　六、活動規則：

　　1。游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2。準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···（此材料全部由學校學生會提供）

　　2．發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與（活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供）

　　七、工作人員安排：

　　活動負責人：熊敏；

　　宣傳人：萬斌；

　　現場維護：張星星；

　　裁判員：萬斌；

　　后勤保障：劉偉羅帥；

　　主持人：熊敏萬斌；

　　活動組織人：熊敏羅帥。

班級活動策劃 篇3

　　一、活動主題：天鹿一方我行山感受柳州山水風光之美

　　二、活動宗旨：增進班級凝聚力，促進同學溝通與交流，加深同學間的友誼；引導同學接觸大自然，展望美好未來。

　　三、活動形式：爬山 活動地點：xx

　　四、與會人員：xx班同學

　　五、前期準備：

　　1、4月22日，班委討論活動準備及注意事項，并分工安排相應責任，并落實。

　　2、其中：組織委員統計代替人數。

　　3、宣傳委員做好攝影準備。

　　4、聯系校車，確定好出發時間和回程時間，價格及車牌號等。

　　（1）到達目的地，做好安全措施，起程爬山。

　　（2）到達山頂，合影留念。

　　（3）集合下山，活動總結，回程。

　　六、活動預算：車費以班費支付，其余自行解決。

　　注：

　　1.做好安全措施，防止同學途中出現不適。

　　2.做好人身安全教育。

　　3.以小組為單位，保持聯系。

　　應急處理：

　　（1）天氣因素：

　　1.若氣溫高，延長其途中休息時間。

　　2.若下雨，取消行程改天活動。

　　（2）其他因素：若出現緊急情況，班委第一時間解決并告知鋪導員；

　　（3）途中保持聯系。

班級活動策劃 篇4

　　【活動目的】：提供兩個班級間同學相互了解的平臺，培養兩個班級同學間的團隊精神和協作的能力，增進班級間的友誼，豐富大家的課余生活。

　　【活動名稱】：come , come , come！

　　【活動主題】：我的朋友，我來找—班級聯誼活動

　　【活動時間】：周五下午3點

　　【活動地點】：階梯樓103

　　【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的

　　【活動內容策劃】：

　　各班找一個班委在入口處向到場的每個同學發一張序號卡（方便一會兒活動使用），領卡的同學到屋里可以任意找座位坐下，人到齊后，活動正式開始。

　　一、 開幕式

　　由各班文藝委員主持，宣讀聯誼活動的開場白，并介紹到場的各位嘉賓，最后宣讀活動正式開始。

　　二、 相互認識環節

　　兩班相同號碼的同學找到對方并坐在一起，互相交流，了解。

　　開場節目：李菲一吉他彈唱《那些花兒》

　　三、 娛樂游戲環節

　　游戲一：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

　　目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

　　對象：各小組成員（分3組，每組四個人）

　　道具：腦筋急轉彎問題20個 獎品（會閃的胸章）

　　游戲規則：

　　1. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

　　2. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

　　3.搶答由統一命令開始后進行，并有專門人員負責記錄誰先搶到以及答題情況。

　　4. 每組答對問題，累計，20個問題問完后，答對題目最多的`組獲勝，主持人發放獎品。

　　中場節目：清唱《寶寶 寶寶》

　　游戲二：心心相印，我來比你來猜 (動腦動手合作型節目)

　　道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

　　人數:2人一組,4組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組2人面對面(一人表演,一人猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，記錄答對數目，最后答對題目最多的組獲勝，禮品為證書。

　　中場節目：李菲一爵士舞表演

　　游戲三：眉目傳情

　　要求：每組人數4位，共3組，進行5輪，最先報出正確數字的獲勝，5輪獲勝次數多者勝

　　游戲規則：需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規定頭、眼、嘴為個位數、十位數、百位數，哪位數上是幾就相應弄幾下。給每組第一個人一個數字，然后第一個人向后面報數。不準用講，只能用規定部分表示數字，最后一個人將正確數字報出來。

　　游戲四：踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。

　　游戲規則：人數為十名，共兩組，一組五人，每人腳上各綁3個氣球，保護自己的氣球不讓對方小組成員踩破，并盡力去踩破對方小組成員腳上的氣球。

　　收場節目：健美操表演《最炫民族風》

　　【活動結束】

　　【注意事項】

　　1、 各班通知去時自帶垃圾袋；

　　2、 活動所用道具由各班班長、團支書提前準備好；

　　3、 活動時間和場地由各班班長協調決定；

　　4、主持人提前寫好演講稿，并要熟悉各個環節的流程，尤其要熟悉各個游戲的規則和玩法，起到活躍現場氣氛的作用。

班級活動策劃 篇5

　　為了確保春游活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防范，在提高大家安全意識的基礎上，再制定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前，加大對于安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春游活動的安全預案如下：

　　一、成立春游安全小組，加強安全預控解決能力。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、春游期間教師工作制度及要求

　　1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春游。

　　2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

　　3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，并上報組長。

　　4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

　　5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，有秩序的前進，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

　　6、到達目的地后各班必須再次清點人數，并上報組長。

　　7、在活動中各班教師必須保持手機聯系暢通，有情況及時上報相關負責人。

　　8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”，并告知幼兒不追逐、不打鬧。

　　9、小樹林內路面不平整并且有很多樹樁和兩口井，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑，不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所后教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

　　11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要采取應急措施。

　　12、活動結束后要在規定的地點集中，各班清點好人數并上報，并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

　　13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數，并報告組長，人數無誤之后安排幼兒離園。

　　三、意外事故處理方案

　　1、普通運動傷害處理辦法

　　幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的'輕微的運動傷害進行預防和治療。

　　2、幼兒一般性以外事故處理辦法

　　（1）當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，并由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。

　　（2）較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯系120救護車進行急救。

　　3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

　　事故發生后帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，并且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。

　　四、春游中的安全教育

　　活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春游安全教育和行為規范教育。