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大學活動策劃
更新時間:2023-06-11 12:23:30
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大學活動策劃 篇1

  一、活動背景及活動目的

  無償獻血是出于利他主義的動機,目的是幫助需要輸血的患者,這不僅是人道主義精神的崇高體現,更是社會文明程度的'重要標志。為了讓更多身體條件符合的同學積極投身到無償獻血的活動中,為了讓更多的同學了解紅會的獻血活動,為了讓同學們積極投身到公益活動中,為此,校大學生紅十字會將協助中心血站開展第44次無償獻血活動,呼吁更多的人加入到無償獻血的行列,構建愛的綠洲!

  二、活動主題

  獻出一滴血,傳遞一份愛

  三、活動時間

  XX年11月19—21日

  每天11:00—18:30

  四、活動地點

  廣西師范大學育才校區圖書館廣場

  五、活動對象

  廣西師范大學全體師生

  六、活動主要負責人

  七、主辦單位

  桂林市中心血站

  八、承辦單位

  廣西師范大學紅十字會

  九、活動流程

 。ㄒ唬 活動工作安排(策劃書附件1)

 。ǘ 活動內容及具體工作安排

  1.保管物品設施

  主要負責每天的場地布置及結束后的收拾,注意保持現場的清潔,協助維持現場秩序,保證桌椅、帳篷、綬帶等的完好及回收。(最后一班值班人員)

  2.獻血主要流程

  此項工作由活動各個值班的志愿者及總會成員負責 ( 注意事項請看附件2)

 。1)咨詢了解(獻血相關知識咨詢區)及填表指導(無償獻血登記表填表區):需要7—8位志愿者;

 。2)快檢并核實信息(快檢核實區):需要1位志愿者;

 。3)正式采血,領取獻血證、獻血紀念品(獻血車內):需要3—4位志愿者;

  (4)休息區(獻血者登記信息、對于獻血活動的建議或意見留言):需要1位志愿者。

  每個時間段需要12-14名志愿者,具體人員安排看當天的值班表。

  (三) 活動后期宣傳

  1.活動結束后,宣傳部在5天內將本次活動內容制作成展板,并在西苑展示;信息部也于5天內,將本次活動內容及時更新到校紅十字會博客和網站;

  2.各分會在獻血活動結束一周內將本次活動內容制作成展板,在本學院展示。

  廣西師范大學大學生紅十字會

  XX年10月25日

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:

  為迎接我校的大學生技能節,提高我校同學英語學習興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學習氛圍;為提高我校同學英語學習水平,增強我校學生英語實際應用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學們的課余生活,給同學們提供一個發掘自我,展示自我的舞臺,以展現大學生的綜合素質與精神風貌。

  二、活動目標:

  此次活動以增強同學們的學習活力和戰斗力,提高對英語學習的興趣為目的,同時也為提高大學英語水平,帶動同學對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學們提高對學習的積極性。

  三、活動主題:

  “放飛夢想,展現自我”

  四、活動主辦:

  院團委

  五、活動策劃承辦:

  大學生英語愛好者協會

  六、比賽流程:

  1)宣傳階段:

  1、 宣傳時間:xx年11.10-11.18

  2、 印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現場報名。

  3、 在上晚自習的時候由英協成員去各班宣傳,并進行現場報名。

  2)預賽:

  4、 由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章,

  5、 預賽時間與地點:xx年19日下午6點旅經分院東區212

  6、 最后選出優秀的28名同學進入復賽。

  3)復賽:

  1、由選手自己準備朗誦材料

  2、復賽時間與地點:xx年22日下午6點旅經分院東區212

  3、最后選出優秀的8名同學進入決賽。

  4)決賽:

  1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行

  2、英協邀請瑤湖各大高校的英語協會以及學校各社團的成員

  3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學演出一場關于英語的風采秀,英文歌,魔術英文講解,英文話劇都行,只要內容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節目,活躍現常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發證書。

  七、評分標準:

  預復賽:

  1、 發音準確(英式或美式不計),語調準確,節奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

  2、 發音準確(英式或美式不計),語調準確,有節奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

  3、 發音準確(英式或美式不計),語調基本準確,有節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  4、 發音基本準確(英式或美式不計),語調基本準確,有一定的節奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

  決賽:

  第一步驟(60分): 表演內容精彩(20分) 英語口語流利(40分)

  第二步驟(40分): 每題2分 一共20題

  八、工作安排:

  1.組織分工

  總策劃:瞿夢浙

  統籌:曹高友、王加來

  協調:李姬、鄒婷婷

  場務:時寶華、曹朋

  宣傳:劉英

  外交:熊幫平

  節目:張穎

  后勤:鄒菱

  2.前期工作

  所有工作人員于11月12日20:50在旅經212召開活動動員會。

  負責宣傳的人員于11月18日之前出好宣傳海報并張貼,選出主持人并確定好主持稿。

  負責后勤的人員于11月25日之前采購好活動所需物資(水、選出海報、橫幅、筆、稿紙、表格、獎品、榮譽證書等)。

  ④負責協調的人員于11月28日之前聯系好領導及評委。

  3.中期工作

  負責場務的人員于每場活動的前兩小時準備好活動現常

  負責宣傳的`人員在每場活動之時負責活動相片的采集及晉級名單的公布,并寫好活動開始的報道。

  4.后期工作

  活動結束時負責場務的人員及時歸還相關物品并整理好活動現常

  在活動結束當日,負責宣傳的人員應寫好活動報道及活動總結。

  12月8日在六棟團支部召開活動總結會,總結相關工作。

  九、獎項設置

  一等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  二等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  三等獎1名 頒發榮譽證書及獎品

  優秀獎5名 頒發榮譽證書及獎品

  觀眾幸運獎10名 頒發獎品

  十、經費預算:

  1. 宣傳海報:100元

  2. 邀請函:120元

  3. 橫幅:80元

  4. 裝飾用品:彩帶50+氣球80+彩紙30=160元

  5. 大舞臺海報:250元

  6. 榮譽證書+獎品:=500元

  7. 礦泉水2箱:=50元

  8. 計分板: 30元

  9. 號碼牌: 80元

  10. 入場券: 100元

  11. 宣傳紙: 60元

  12. 熒光棒: 100元

  13. 其他: 50元 總計:1680元

  十一 、注意事項

  所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質,認真負責任的工作并服從工作安排,展現良好的形象。

  大學生英語愛好者協會

  xx年十一月八日

大學活動策劃 篇3

  一、 活動主題

  感情交流,認識朋友和鍛煉大一新生的平臺

  二、活動背景

  很多外省的同學來到了我們環保學院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉圈子的活動頻率很低,也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數,很多同學相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感,我們在做了充分的調查準備之后提出一個構想,對全院即來自外省的同學們為對象成立一個小組“天空之城”。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。

  三、活動目的

  1、增進老鄉之間的交流

  2、培養老鄉之間團隊合作的精神

  3、展現自我、加強自信

  4、增強交際能力

  5、感受快樂氣氛、增進友誼

  四、活動時間

  xxxx年10月(具體時間再定)

  五、活動地點

  操場

  六、活動宣傳

  1、在系里對大一新生各班進行宣傳。

  2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。

  3、在食堂和教學樓一教處張帖海報宣傳。

  4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進行宣傳。

  七、活動準備

  1、宣傳部畫一張“老鄉會”宣傳海報

  2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)

  3、人員確定后,我們會分好老鄉組。

  4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費

  5、網絡部負責拍照工作

  6、紀檢部負責紀

  八、活動內容:

  1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進組員之間的感情;

  2、每個活動之后的分享,這是也小組工作中的一個必要環節,暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。

  九、活動過程:

  第一個環節:破冰游戲——換座位(找朋友)

  1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學,相互穿插最好是相互不熟悉。

  2、坐好后,首先,與左右兩邊的人打招呼,介紹自己并記住對方的.名字,對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語,對方對每一個收到的祝;蛸澝蓝家枰愿兄x和肯定

  第一個環節的目的是:讓大家在簡單的活動中學會相互交流,感恩和贊美他人。

  第二個環節:我愛你VS不要臉

  聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。

  規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。

  第二個環節的目的:主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最后的表演環節,得到大家的肯定來增強自信。

  第三個環節:銜紙杯傳水

  目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

  要求:每個地區選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

  十、活動對象

  主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數不限)

  十一、活動主辦單位

  信息技術系期青年文明督導崗

  十二、活動經費

  共 xx元

  信息技術系

  青年文明督導崗

大學活動策劃 篇4

  寢室是當代在校大學生休息、學習的重要場所之一,是她們聯系最為緊密,交流最頻繁的地方之一,寢室里文化的好壞,直接反映在校大學生的成長情況。寢室對于在校學生來說就是她們在學校的家,相信在這個家中一定會發生很多故事。

  一、活動主題

  說說你我的故事 分享你我的快樂

  二、活動目地

  為增強室友之間的交流,加強寢室內部的緊密聯系,分享寢室里的快樂。從而促進寢室內部成員更加團結,創建一個更和諧的`校園。

  三、活動對象

  經濟學系全體學生

  四、活動時間

  初賽時間:xx年11月25日 復賽時間:xx年11月3日

  五、活動要求

  撰寫反映豐富多彩的的學生寢室文化生活,特別是寢室成員之間團結互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。

  (1)、語言流暢,內容充實,文字精煉,文體不限。

  (2)、字數在XX字以內,標題用三號黑體字,文章內容用四號宋體字。a4紙打印,一式3份。

  (3)、作品請注明文體、作者姓名,系(部)、專業、班級、寢室號及聯系方式。

  六、活動流程

  (1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿),初賽經學生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進入決賽,再由系部老師評選1篇優秀作品。

  (2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎者名單。

  七、活動宣傳

  通過海報、下寢和入黨申請書范文等網絡宣傳

  八、活動獎項

  系級:

  一等獎:1名(系級證書)

  二等獎:3名(系級證書)

  三等獎:6名(系級證書)

  院級:

  一等獎:5名(院級證書+獎金)

  二等獎:1名(院級證書+獎金)

  三等獎:15名(院級證書+獎金)

  優勝獎:21名(院級證書)

  經濟學系學生分會

  學習部 社團部 勞衛部

  xx年11月17日

大學活動策劃 篇5

  一、活動的目的及意義:

  為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。

  二、參加對象:20xx級中醫內科班的全體同學,20xx級中西醫骨傷班的全體同學。

  三、活動時間:20xx年11月11日

  四、活動地點:XXXX

  五、活動流程:

  1、前期準備:

  1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;

  2)、班級準備演出節目,并且進行排練;

  3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;

  4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;

  5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。

  a、宣傳方案:通知聯誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。b、組織方案:

  總負責人:陳**

  策 劃 人:邱**

  現場紀律:張***

  現場清理:班委、自愿者

  拍照攝像:曾**

  記 錄 人:涂**

  6、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱**

  插板、冰塊、盆子、場地——楊**

  歌曲收集及制作——陳**

  凳子、竹棒、清潔用具——趙***

  照相機——曾*

  音響、話筒、地毯的借還——唐*

  投影儀的借還——王**

  小游戲問題——郭*

  床上書桌的借還——曾*7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;

  主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;

  2、活動中期:

  1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;

  具體人員安排:

  音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋

  投影儀的安裝,現場電腦操控——王程遠

  氣球的`裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤

  書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱

  飲食的準備——邱雪慶

  插板,彩燈的布置——楊界陳星如

  2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。6點半正式開始。

  具體流程:

  開場白,主持人介紹活動流程與規則,活動正式開始;

  K歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數;

  海選:5對選手搶唱8首歌,分數最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;

  天旋地轉:4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。本輪淘汰1對,剩余3對;

  拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;

  為獲勝者頒發獎品。

  ·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;

  游戲規則:K歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。

  你來比,我來猜:三對一組,在規定時間內(2分鐘),猜出個數最多的獲勝。猜出一個算2分。

  只能用肢體語言提示,若犯規,則扣去5秒鐘,且當題不給分。

  誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉換角色,進行下一個點名。本游戲不涉及分數。

  具體人員安排:略

  3)結束:合唱《朋友》

  3、活動后期:

  1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。

  2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。

  六、應急方案:

  1、 若音響等設備出問題,唐浩聯系修理或重新租;主持人控制好場面。

  2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發生意外事故。

  3、 發生任何意外,唐浩與陳星如統籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。

  七、活動要求:

  1、參與者必須接受活動組織者的統一指揮,分工協作,精心實施。

  2、20xx級中醫內科班和20xx級中西醫骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。

  3、活動意外情況:發生口角沖突。

  經費預算(略)

大學活動策劃 篇6

  一、活動主辦

  長安大學支農志愿者協會

  二、活動承辦

  長安大學支農志愿者協會

  三、活動資助

  待定

  四、活動協辦

  各高校志愿者組織

  五、活動地點

  陜西省寶雞市陳倉區潘溪鎮上站村,張家嶺村,縣功鎮胡蘆溝,天王鎮。

  陜西省藍田九間房鄉流峪口村,上寨村。

  六、活動目標

  1.通過調研建立活動地詳細檔案,為項目點的建立打下基礎

  2.通過文藝聯歡等活動發現活動地農民骨干,為以后活動的深入開展創造積極因素。

  3.通過活動及活動期間的學習交流提高隊員的理論與實踐水平,為以后陜西支農活動的發展培養骨干。

  4、通過支農活動,加深同學們對三農問題的認識,提高其社會責任感和歷史使命感。

  七 、活動內容

  1、調研

 。1)、詳細調查村莊的自然環境和村民的生產生活狀況,建立村莊檔案。(附村莊檔案)

 。2)、發現村莊現存問題并探討研究解決方案,提出村莊今后發展的合理化建議。

 。3)、搜集當地貧困學生的資料,提供長期幫扶。

  2、文藝

 。1)、挖掘當地文化資源,尋找發現當地的文藝骨干,組織一場以農民為主體的“迎新年”文藝聯歡,與當地村民進行大聯歡。

 。2)、結合當地實際條件組織開展象棋比賽,拔河比賽,剪紙等當地特色活動。

 。3)、有條件的'話,為當地農民放有教育意義的電影或碟片。

  (4)、努力嘗試建立文藝隊。

  3、農民培訓

  通過舉辦講座、廣播、板報等形式向農民介紹中央一號文件、農村常用法律、合作組織建設、衛生保健等方面的知識。(也可組織農民就村莊發展問題、五六十年代和現在的不同等問題進行辯論賽,引導農民進行合作。)

  4、建立信息站

  在當地尋找愿意為民服務,做農民與外界聯系橋梁者,建立信息站。收集農民想要了解的政策、法律、技術等方面問題。向指導組反饋,由指導組及時利用各種途徑幫助解決。

  5、支教

  為中小學生輔導寒假作業,教授各種課外文化知識;激發其學習興趣,介紹學習經驗,并幫助他們養成良好的生活習慣。(如果當地小學尚未放假,可征得老師同意進行考前輔導,但不可干擾期末考試)

  6、評選十佳兒媳

  為促進農村婆媳關系的和睦,形成全村尊老敬老的良好風氣,評選出本村十佳兒媳,并進行表彰。(附評選辦法和步驟)

  7、建立老年人協會

  與當地老年人座談,交流,嘗試建立老年人協會,真正實現老有所養,老有所樂,老有所為;若協會已經存在,了解其運行狀況,幫助其解決困難,使其真正發揮作用。(附老年人協會建立方法和參考章程)

  8、送溫暖

  活動前在各學校進行募捐衣物和圖書等活動,帶到當地送給孤寡老人和貧困家庭,開展送溫暖活動。

  9、理論學習

  如果在當地因為氣候等原因不能開展活動,應進行有關三農理論的學習,并相互交流。

  八 、活動實施計劃

  1、活動準備階段 (11月20日——12月30日)

 。1)、聯系活動地點,派人實地考察,了解活動地有關情況。

 。2)、制定活動策劃書,準備各種資料和必需物品。

 。3)、對隊員進行必要的培訓(包括調研方法,支農紀律和注意事項等)。

  2、活動實施階段 (暫定為1月24日——2月4日)

  活動日程安排由個小隊自主安排

  3、活動總結階段 (3月10日——3月30日)

 。1)、整理、分析調研所得材料,展開討論并組織整理活動地檔案,寫調研報告和心得體會。

 。2)、總結經驗教訓,向中心和資助單位匯報活動情況并將有關資料整理存檔。

 。3)、利用海報、廣播、網站等宣傳活動成果,吸引更多的人關注、參與農村發展。

  特別說明:所有隊員必須于開學后一周內提交兩千字以上的活動報告或感受;各負責人必須同時提交本人負責部分的工作報告。否則不返還自籌經費。

  九、 活動人事安排

  1、隊長 :

  統籌各項事務、協調內外關系,安排全隊任務,監督和督促開展活動。

  2、副隊長:

  協助隊長工作。

  3、秘書:

  負責隊伍財務收支,記錄每天會議,保管相關資料。

  4、調研負責人:

  5、文藝負責人:

  6、后勤員:

  負責交通食宿等,為活動提供有力的后勤保障。

  7、紀律安全員;

  宣傳安全意識,負責每名隊員的人身、財產安全;負責每天的點名和隊伍的紀律具體執行情況。

  十、活動紀律和注意事項

  1、吃飯住宿坐車必須給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。

  2、艱苦奮斗,做最便宜的車,吃最簡單的飯,絕對拒絕生活的奢侈,以此來鍛煉自己;回來力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。

  3、做事善始善終,不輕易許諾,承諾的事情一定要做到。

  4、和農民同吃同住同勞動,下鄉隊伍必須作力所能及的體力活。

  5、獨立自主原則,活動流程不受任何人的強制安排。

  6、全心全意為農民服務,尊重農民,服務農民。要以農民為主體,鼓勵農民站出來做事情。

  7、支農調研工作一切遵從當地實際,不盲目套搬理論。

  8、每天晚上必須進行交流和討論,隊員之間溝通情況,進行批評與自我批評。

  9、走到哪,支農的歌聲響到哪;要有統一標志,服裝要符合農民的接受習慣。

  10、安全第一,尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組,女生需男生陪同,不準隨意脫離隊伍,服從隊長安排。

  十、經費

  (一)、預算

  1、交通費 (xx元)

  2、食宿費(xx元)

  3、培訓教材印刷費(xx元)

  4、旗子制作費(xx元)

  5、宣傳費 (xx元)

  6、其他費用 (xx元) 總計(xx元)

 。ǘ、籌集

  活動經費先由隊員自籌(每人 元),同時由指導組向中心申請支持,得到中心支持后由指導組根據隊員工作表現向隊員返還。原則上首次參加活動的返還食宿、交通費用的百分之三十,第二次參加返還食宿、交通費用的百分之四十,三次以上參加返還食宿、交通費用的百分之五十。

大學活動策劃 篇7

  人員安排

  總策劃:張云楓

  總顧問:萬軍

  負責人員:王泓九,李詠,鄧晨,李遠超

  執行人員:陳翰林,劉正強,楊起帆,曾宏離,胡凱

  活動流程

  1、安裝硬件設施,并對硬件設施進行調節,達到比賽要求。

  2、安排表演賽的參賽隊員就坐,并安排觀眾活區域。

  3、裁判宣布比賽開始,工作重點為安排比賽有序,安全進行。

  4、比賽結束后進行頒獎典禮。

  5、回收硬件。

  宣傳策劃

  負責人:宣傳部干事

  主要工作:

  1、賽前對比賽各方面進行宣傳,包括比賽時間,地點,項目,報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽,了解比賽的各個方面 。

  2、 賽中及時向參觀的.同學介紹本次比賽和協會的相關情況。

  3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理后交與副主席。

  組織安排

  負責人:競技部副部長、活動部部長。

  主要工作:

  一、競技部副部長:

  1、賽前,積極做好硬件的保障,比如電腦,電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系,讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件,確保意外情況。列一硬件表,把硬件主人名字,電話,班級等做一統計。對電流進行確認,使硬件能正常工作。

  2、賽中對硬件的使用情況進行監督,防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

  3、賽后,將硬件進行整理,歸還

  二、活動部部長:

  1、 賽前寫一份活動的策劃,策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施,要精確到個數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

  2、 賽中,監督裁判的工作。處理一些特殊情況,使比賽有序進行。

  3、賽后幫助收理硬件設施

  后勤工作:

  負責人:活動部干事

  主要工作:

  賽前聯系參賽隊長,確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

  賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域,確保觀眾不影響戰隊比賽。及時和裁判聯系,確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

  賽后收集截圖,照片等比賽資料,對資料進行整理,保管。幫助收理硬件。

  安全工作

  負責人:裁判及所有負責人主要工作:

  1、維護現場秩序。

  2、做好對硬件的管理,確保安全用電。

  3、比賽中如出現特殊情況,安應急預案處理。

  電子競技協會

大學活動策劃 篇8

  一、活動背景:

  隨著天氣的轉涼,人體的免疫力開始下降,若不注意保護身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發病率特別高。另一方面,走近大學不久的新生們,對艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認為不會發生在自己身上,有的人更是談艾色變,有這種想法或親向的新生當中還不為少。有的即使對艾滋病了解,也還是缺乏正確的態度。

  二、活動目的:

  通過組織同學們去看望生病的同學,為同學寫祝福話語等方式,增進同學之間的感情和團結精神,同時更幫助大家學會如何更好地關心身邊的同學。通過組織同學們在校區內做如何預防傳染。òㄆ胀▊魅静、艾滋病等)的宣傳,增長了學院路校區師生們的健康知識,增強了他們的自我保健意識,讓更多的學生學做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望:用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

  三、活動題目:

  用愛溫暖冬天

  四、活動安排(分兩個階段):

  一、看望生病同學,送上祝福話語

  由于個人免疫力的.下降,我07生物技術班的一個同學不小心染上了水痘,醫生要求他停課10天,并單獨住在醫務室的隔離房。為此,班委們商定向班級同學們講明實情,并希望同學們時常去看看患病的同學,帶上一聲問候,一次微笑,一份關心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過發動同學們寫祝福語,送關愛,伴他度過寂寞孤單的日子。

  班委考慮到既然我們班會出現這樣的情況,那其他班級也一定存在這樣的隱患,所以,加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

  二、宣傳健康知識,溫暖今年冬天

  我們計劃在全學院擴大健康知識宣傳,組織一次較大型的宣傳活動。

  活動名稱:健康咨詢驛站活動地點:(第一食堂對面)

  活動對象:學院路校區全體師生

  前期的主要事件:

  聯系學校的校醫,請校醫為我們學院路師生做咨詢;

  上網查找資料,準備健康宣傳單;

  宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打印;

  出海報,為宣傳做準備;寫通訊,送到廣播臺;

  聯系學生會,借用桌椅、席位牌等材料;

  負責宣傳地點的選和,宣傳人員的安排

  人員安排表

  聯系校醫

  上網找資料:出海報

  聯系學生會,借材料宣傳地點選擇

  打印宣傳單

  桌椅的責任

  宣傳人員:全班37位同學

  備注:

  1、在學院路校區師院大道(第一食堂對面)設立的健康咨詢驛站是由三名學校的校醫組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關健康方面的問題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識。

  2、宣傳人員安排(分兩批)第二批:12:30-13:00

  最后,班委負責安排同學清理現場,負責個項的班委做好匯報,團支書做好總結工作,由班委討論并總結這次團日活動。

大學活動策劃 篇9

  一、活動背景

  當代大學生作為思想日漸成熟的群體,心懷獨特的想法,然而,日漸快節奏的現代生活使他們倍感壓力,內心壓抑著情感,那些難以直接說出口的話,只能用筆告訴你,我想對你說,給同學們提供一個宣泄的平臺。

  二、活動目的

  1、為學生搭建抒發情感的平臺;

  2、加深同學之間的相互了解;

  3、擴大5.25心理健康活動月的.影響;

  4、擴大心理健康部的影響。

  三、活動對象

  汽車與機械工程學院全體學生

  四、活動時間

  20--年5月1日

  五、活動流程

  1、活動前一天召開心理委員例會,會上作出相關事項的通知、討論及安排,調動學生參與的積極性。

  2、班會前,每個同學給班上其他同學寫出心里話,并用信封裝好交給心理委員,會上由心理委員發給每同學。

  3、每班同學可自愿給父母寫一封信,統一由心理委員寄出去。

  4、班會中各心理委員,可適當開展一些小活動,如:我為家鄉話代言、情有千千結、松鼠抱大樹、天黑請閉眼等。

  5、心理委員注意拍攝照片。

  六、活動后期總結:

  1、活動有關新聞的編寫;

  2、活動有關的照片收集;

  3、活動后期效果信息的反饋。

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