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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
前言：寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息：至XX年2月8日止，一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡(jiǎn)單，他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水，在家里花盡所有積蓄后，為了孩子，她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次，有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……
與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。
貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭，更是一個(gè)社會(huì)問題。目前，絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，使整個(gè)家庭的生活困難重重，久而久之，必將引發(fā)社會(huì)問題。試想想，在我們的高等學(xué)校，20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中，而他們中間許多人存在心理障礙，這符合我們高等教育大眾化的奮斗目標(biāo)嗎？我們是社會(huì)主義國家，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，是政府的責(zé)任，也是社會(huì)長(zhǎng)治久安的需要，是意義重大的政治問題。
調(diào)查表明，由于貧困生有 76.96 ％來自農(nóng)村，所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因；兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一，占 37.39 ％。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一，比例為 53.04 ％。與之相比，來自城市（鎮(zhèn)）的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因，且其百分比數(shù)與城市（鎮(zhèn)）生源數(shù)大體相當(dāng)。
相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下，學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障，或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中，由此學(xué)業(yè)受損而影響其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，從而成為高校中的“多困生”。
高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息，在困境中艱苦奮斗，學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績(jī)的貧困生，但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣，只是學(xué)校中普通的一分子，家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生，這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で�。貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1．自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理，而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀。
2．焦慮心理。貧困生由于家庭貧困，經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神，經(jīng)常處于一種不安之中。
3．虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊，對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾，向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi)，羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店，出手大方。
貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊，貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體，“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中，不但能夠提早了解大學(xué)，了解知識(shí)的殿堂，更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友，時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。
“曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體，自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng)，急弱勢(shì)群體所急，憂貧困學(xué)子所憂。西部之行，愛心捐贈(zèng)等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師，企業(yè)，媒體的愛心與光懷。
考慮到貧困生的自尊與心理影響，本次活動(dòng)將采用小分組密談或私聊的方式。社團(tuán)將組織一批品學(xué)兼優(yōu)的貧困生或者是已經(jīng)工作的昔日貧困生，每人與各學(xué)校的（品學(xué)兼優(yōu)）一小分組貧困生（主要是杭州各初中對(duì)象）正面交流，全面細(xì)致地了解他們當(dāng)前甚至以后切實(shí)所需，所想，所急，所喜。這將為社團(tuán)下一期的活動(dòng)做好鋪墊。
在和諧自然的氣氛中，用聊天的方式傾聽他們的心聲，傾訴我們?cè)诖髮W(xué)里的故事。全面記錄他們所言所感，真切表達(dá)我們的.慰問與激勵(lì)才是關(guān)鍵。我們可以留下聯(lián)系方式，在能力所及幫助他們，學(xué)習(xí)上，生活上，情感上等等，至少讓他們知道，就算自己已經(jīng)是城市邊緣人，仍還有很多人在期待與祝福著他們。
對(duì)于情況比較特殊的貧困生我們將在詳細(xì)了解后聯(lián)系紅十字會(huì)，各基金會(huì)，社會(huì)熱心團(tuán)體或個(gè)人等，爭(zhēng)取他們的資助或結(jié)對(duì)子。如有必要我們也可以幫助聯(lián)系適合他們的勤工助學(xué)崗位。
如果孩子的父母也在附近工作，可以通過父子（女）面對(duì)面交流，讓父母更好地了解子女此時(shí)的想法與人生觀，價(jià)值觀。
如果父母相距甚遠(yuǎn)，如有必要我們可以請(qǐng)這些特殊的孩子在紙上寫上自己所感，所想，再通過中間環(huán)節(jié)包括媒體等向其父母及時(shí)傳達(dá)孩子的信息。
我們將詳細(xì)了解各學(xué)校學(xué)費(fèi)，日常生活消費(fèi)，住宿費(fèi)等， 以便后期活動(dòng)提供數(shù)據(jù)參考。
實(shí)際上，為保障貧困子女入學(xué)以及在校貧困學(xué)生的生活問題，國家已出臺(tái)了相關(guān)的政策。有關(guān)政府部門和學(xué)校采取了“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”等多方面的助學(xué)措施，幫助困難學(xué)生就學(xué)。應(yīng)該充分肯定，我國高校貧困生助學(xué)工作盡了相當(dāng)大的努力，也取得了一定成效。但是，相對(duì)于數(shù)量日益擴(kuò)大的貧困生的需求，目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在許多問題與不足，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問題。
“曙光在行動(dòng)”此次活動(dòng)，在物質(zhì)生活上想辦法為貧困生排憂解難的同時(shí)，也將充分關(guān)注貧困生的精神世界，適時(shí)有效地幫助，引導(dǎo)他們對(duì)現(xiàn)時(shí)貧窮困境樹立正確認(rèn)識(shí)。馬斯洛認(rèn)為：心理健康的人能夠從心理上正確認(rèn)識(shí)自己，坦然接受自己的現(xiàn)狀。應(yīng)當(dāng)讓貧困生懂得貧窮是財(cái)富，善待貧窮就是善待人生的生活哲理，不為貧困所嚇倒，從而獲得正確的人生觀。其次，要引導(dǎo)他們正確對(duì)待來自社會(huì)各界的幫助，引導(dǎo)他們自尊自立，志存高遠(yuǎn)，樹立今日接受社會(huì)他人資助，明日回報(bào)社會(huì)的思想境界�！拔镔|(zhì)上扶貧，精神上扶志”，積極引導(dǎo)他們自強(qiáng)不息、奮發(fā)圖強(qiáng)，變貧困為向上的動(dòng)力。我們不僅要確保每一個(gè)貧困生順利畢業(yè)，還要努力幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)上走向成功。
尤其值得注意的是，對(duì)于單親和突發(fā)事件而造成貧困的學(xué)生，我們更應(yīng)給予他們更多的心理幫助與關(guān)懷，幫助他們擺脫心理上的陰影，逐步樹立信心，達(dá)到自立自強(qiáng)。
活動(dòng)具體安排：活動(dòng)形式：優(yōu)秀大學(xué)生與小學(xué)初中的貧困孩子座談，大學(xué)生講述自己的奮斗經(jīng)歷，介紹大學(xué)的美好，鼓勵(lì)孩子樹立理想，并且去為之努力。另外是可以帶他們參觀大學(xué)校園，交換聯(lián)系方式并保持聯(lián)系。
實(shí)施途徑：通過倡議書邀請(qǐng)杭州高校大學(xué)生參與活動(dòng)，選拔其中學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、努力上進(jìn)、能夠流暢表達(dá)的大學(xué)生（最好也有過貧困的經(jīng)歷）到初中或小學(xué)的貧困孩子學(xué)校與他們一同交流。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題
“女生我想對(duì)你說”
“男生我想對(duì)你說”
活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：
北區(qū)
承辦部門：
數(shù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
參與對(duì)象：
數(shù)理學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
由學(xué)院宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，分別張貼在10棟和31棟宣傳欄，并通過：新浪微博、qq等平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
2.活動(dòng)開展
1、由學(xué)院各班男生以卡片或信紙的形式寫上對(duì)本學(xué)院某專業(yè)某年級(jí)某女生的節(jié)日祝�；蛳胝f的話，注明女生的信息(班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)收集后由女生部在3月7日派送。
2、由學(xué)院女生在卡片上寫下自己的'小心愿并讓學(xué)院內(nèi)某位男生幫其完成，注明該男生的信息(班級(jí)+姓名+聯(lián)系方式)由女生部收集并在3月7日派送。
注意事項(xiàng)
1、由各班班長(zhǎng)收集本班男女生制作的祝福卡片，并于3月7日星期一中午12:00點(diǎn)前交往10棟數(shù)理大樓新媒體辦公室(10C301)。
2、各班男生在寫節(jié)日祝福時(shí)不能透漏自己的基信息;女生可以透漏自己的姓名。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也為了更好的宣揚(yáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的社團(tuán)文化，在成功舉辦首屆武職達(dá)人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會(huì)展協(xié)會(huì)開始了第二屆武職達(dá)人秀的積極籌備。會(huì)展協(xié)會(huì)希望通過努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺(tái)的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的“達(dá)人”，發(fā)掘校園才人，營(yíng)造積極的校園氛圍，促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)一步健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的
1、開展具有知識(shí)性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長(zhǎng)的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺(tái)展示自我
3、不設(shè)門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢(mèng)想并渴望奇跡的普通同學(xué)
4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。
5、加強(qiáng)會(huì)展協(xié)會(huì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，提高會(huì)展協(xié)會(huì)的知名度
三、活動(dòng)意義
1、營(yíng)造濃厚的文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)
2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心
3、進(jìn)一步擴(kuò)大會(huì)展協(xié)會(huì)的影響力，努力打造品牌協(xié)會(huì)
4、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺(tái)，展示你我的風(fēng)采
四、活動(dòng)名稱
第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達(dá)人秀
五、活動(dòng)主題
只要你敢show達(dá)人就是you
六、活動(dòng)對(duì)象
全體武職學(xué)生
七、活動(dòng)時(shí)間
海選：11月3日（暫定）
決賽：11月17日（暫定）
八、活動(dòng)單位
主辦單位：
策劃承辦單位：
九、活動(dòng)參與形式：
1、在內(nèi)容積極健康的.前提下，表演形式不限
2、以個(gè)人或團(tuán)體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵(lì)節(jié)目的創(chuàng)新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣
十一、比賽細(xì)則
�。ㄒ唬┖＿x：
1、10月17日到10月31日
2、報(bào)名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對(duì)性的宣傳工作，并接受登記點(diǎn)報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、電話報(bào)名、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
�、俚怯淈c(diǎn)報(bào)名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點(diǎn)登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報(bào)名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報(bào)，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）
�、陔娫�、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：將在宣傳海報(bào)上留下報(bào)名聯(lián)系方式
③活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：接受現(xiàn)場(chǎng)參加報(bào)名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場(chǎng)秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時(shí)間：11月3日（可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名）
4、海選地點(diǎn)：東區(qū)舞池（待定）
5、評(píng)委：邀請(qǐng)本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）
6、現(xiàn)場(chǎng)布置：搭建舞臺(tái)
（二）決賽：
1、時(shí)間：11月17日（暫定）
2、地點(diǎn)：德禮堂
3、評(píng)委：邀請(qǐng)?jiān)盒＠蠋?/p>
十二、比賽評(píng)定
海選：采取評(píng)委叫停即止的賽制
晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委給出“哭臉”“笑臉”評(píng)判
決賽：由所邀的老師，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定
十三、活動(dòng)后續(xù)工作
1、秘書處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片
2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，并在活動(dòng)后回收相關(guān)物品
3、外聯(lián)部代表協(xié)會(huì)對(duì)贊助商表示感謝
4、召開本次活動(dòng)的總大會(huì)
注：各個(gè)部門的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動(dòng)的成功舉行
十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
海選：參與獎(jiǎng)若干名
復(fù)賽：聲樂達(dá)人獎(jiǎng)3名，舞蹈達(dá)人獎(jiǎng)2名
才能達(dá)人獎(jiǎng)1名，才智達(dá)人獎(jiǎng)1名
人氣達(dá)人獎(jiǎng)1名，青春達(dá)人獎(jiǎng)3名
優(yōu)秀達(dá)人獎(jiǎng)10名
附件：1、第二屆武職達(dá)人秀經(jīng)費(fèi)預(yù)算（學(xué)院參考）
2、第二屆武職達(dá)人秀工作進(jìn)程表
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道溫暖勝過自由。同學(xué)們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量；同時(shí)也是懵懂和脆弱的，在學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo)下，從面對(duì)新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭里面。
二、 活動(dòng)主題
雖然時(shí)光短暫，但是彼此之間，都不會(huì)忘記曾經(jīng)在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮(zhèn)里，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠(yuǎn)地定格在充滿激情與夢(mèng)想的.大學(xué)吧!
三、 活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們盡快熟悉和適應(yīng)環(huán)境，融入到新的生活和學(xué)習(xí)中，增加對(duì)校園狀況的了解，增強(qiáng)大學(xué)生的自豪感和對(duì)未來的自信心，提高大學(xué)生的在校熱情。
四、 活動(dòng)口號(hào)
夢(mèng)想青春，別young年華
五、 活動(dòng)對(duì)象
全體師生
六、 主辦單位及協(xié)辦單位
省略
七、 活動(dòng)總策劃
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)部
八、 游園活動(dòng)工作組人員名單及分工
�、�.籌委會(huì)人員名單 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)： 組員：
�、�.工作組人員名單
一）.活動(dòng)組 組長(zhǎng)：
職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，了解各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督本組其他各項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作的不足并予以完善，購買獎(jiǎng)品。
1. 規(guī)劃組組長(zhǎng)： 成員：職責(zé)：游園活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃、布置，協(xié)助協(xié)會(huì)場(chǎng)地布置、開展活動(dòng)，場(chǎng)地衛(wèi)生監(jiān)督。
2.節(jié)目組組長(zhǎng)： 成員：
職責(zé)：節(jié)目編排、監(jiān)督，聯(lián)系、協(xié)調(diào)演員，聯(lián)系游園活動(dòng)主持人，會(huì)場(chǎng)音樂播放，大型游戲的組織、主持。
3.安全監(jiān)督組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：監(jiān)督協(xié)會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備、開展，考評(píng)、監(jiān)督協(xié)會(huì)工作人員，應(yīng)急事件處理，協(xié)會(huì)活動(dòng)的實(shí)時(shí)把控。
二）.后勤組 組長(zhǎng)：
職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，制定獎(jiǎng)品購買計(jì)劃及兌換方式與其他組協(xié)商、確定，購買獎(jiǎng)品，了解本組各項(xiàng)工作進(jìn)展，監(jiān)督后勤組其他各組工作，適時(shí)安排其他組工作進(jìn)行，銜接各組工作，適時(shí)統(tǒng)計(jì)經(jīng)費(fèi)。
1. 獎(jiǎng)品組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：了解各獎(jiǎng)品的單價(jià)，制定相應(yīng)的購買方案，制作相應(yīng)的購買預(yù)算及兌換方案，及游園活動(dòng)當(dāng)天獎(jiǎng)品的兌換。
2.票務(wù)組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：游園活動(dòng)門票、獎(jiǎng)券、邀請(qǐng)函的制作及數(shù)量的確定，審核；確定游園活動(dòng)當(dāng)天各協(xié)會(huì)獎(jiǎng)券的發(fā)放張數(shù)，協(xié)調(diào)獎(jiǎng)品組及各協(xié)會(huì)游園活動(dòng)當(dāng)天票數(shù)的實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)與定時(shí)發(fā)放。
3. 預(yù)備組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：機(jī)動(dòng)小組，隨時(shí)注意游園活動(dòng)各情況，如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告籌委會(huì)組，并進(jìn)行相應(yīng)的處理。
三）.宣傳組 組長(zhǎng)：
職責(zé)：聯(lián)系其他組組長(zhǎng)，實(shí)時(shí)了解相關(guān)活動(dòng)進(jìn)程，制定、實(shí)施合適的宣傳發(fā)案，了解、監(jiān)督宣傳組各組工作進(jìn)展。
1.展板組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：游園活動(dòng)展板的制作，展板質(zhì)量把關(guān)；監(jiān)督游園活動(dòng)前一周至游園活動(dòng)完協(xié)會(huì)展板的擺放、回收工作。
2.海報(bào)組組長(zhǎng)： 組員：
職責(zé)：游園活動(dòng)期間相關(guān)宣傳海報(bào)的制作、粘貼，海報(bào)質(zhì)量的把關(guān)。
3.多媒體組組長(zhǎng)： 組員：攝影協(xié)會(huì)等
職責(zé)：游園活動(dòng)前中后期宣傳ppt的制作、審核，收集、書寫游園活動(dòng)相關(guān)新聞稿件、播音稿，聯(lián)系信息中心，收集游園活動(dòng)期間的圖片。
九、 活動(dòng)時(shí)間
XX年12月27日或28日
十、 活動(dòng)宣傳
1.展板宣傳：
① 設(shè)立學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“別young年華”游園活動(dòng)整體展板，整體介紹游園活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等；設(shè)立“幸運(yùn)獎(jiǎng)”、“英雄獎(jiǎng)”、“美一瞬間”圖片征集說明的宣傳展板。
�、谠O(shè)立各協(xié)會(huì)游園活動(dòng)游戲展板，介紹協(xié)會(huì)游戲；
2.做出相應(yīng)ppt或視屏在led上播放，宣傳本次活動(dòng)（包括：活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)地、各協(xié)會(huì)游戲簡(jiǎn)介等）。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
辦公室不僅是辦公人員辦公的地方，也是辦公人員休息放松的地方。良好的環(huán)境不僅能夠愉悅辦公人員的身心，更有利于辦公效率的提高。為了營(yíng)造良好的辦公氛圍，創(chuàng)造屬于校學(xué)生會(huì)的獨(dú)特辦公室文化，從而更好的提高同學(xué)們的辦公水平與效率，現(xiàn)舉辦辦公室裝飾活動(dòng)，來發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力，打造新型辦公室環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：
展青春個(gè)性，鑄辦公文化。
三、活動(dòng)目的`：
改善辦公室現(xiàn)有環(huán)境，弘揚(yáng)濟(jì)大文化，彰顯新一代大學(xué)生的青春與活力，展現(xiàn)屬于濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)獨(dú)有的辦公室文化。
四、活動(dòng)意義：
通過改變辦公室環(huán)境增添內(nèi)部生機(jī)與活力，通過新增色彩與圖案等，打造一個(gè)校學(xué)生會(huì)成員溫暖的“家”。同時(shí)豐富同學(xué)課余生活，綻放思維，彰顯校學(xué)生會(huì)的青春活力。
五、活動(dòng)單位：
主辦單位：共青團(tuán)濟(jì)南大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部
協(xié)辦單位：各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
六、活動(dòng)對(duì)象：
濟(jì)南大學(xué)全體在校生。
七、參賽方式：
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參賽，團(tuán)隊(duì)每隊(duì)不超過5人。
八、作品要求：
1、參賽設(shè)計(jì)稿需積極向上，版面設(shè)計(jì)新穎美觀。
2、創(chuàng)意需具有一定可行性。
3、參賽創(chuàng)意統(tǒng)一繪制或書寫在A4紙張上�？梢砸允掷L、電腦PS的形式畫出作品，也可以將創(chuàng)意用文字方式表達(dá)出來。
4、所有上交創(chuàng)意的作品需在背面右下角用正楷字注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、學(xué)號(hào)及作品名稱，也可根據(jù)需要附寫創(chuàng)意簡(jiǎn)介，要求200字以內(nèi)，簡(jiǎn)單明了。
5、作品請(qǐng)于20xx年xx月xx日前上交于濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)6—308室），電子稿件請(qǐng)發(fā)送至郵箱：xshxcb11@126.com。參賽者必須嚴(yán)格遵循投稿時(shí)間，逾期不候。
6、凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受本次比賽所有參賽章程。
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、撰寫活動(dòng)通知，并對(duì)各學(xué)院下達(dá)通知。（專人負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)院）
2、繪制辦公室裝飾活動(dòng)展板（共一張）。于xx月xx日通知4人將展板展覽于二食堂南側(cè)，共展xx天。
3、安排xx月xx日到xx月xx日的辦公室值班人員，并通知專人到崗收取作品。
4、制作作品登記明細(xì)表。
�。ǘ┲衅谠u(píng)比工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、由辦公室與宣傳部成員進(jìn)行初審，選出10幅作品。
2、邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員對(duì)10幅作品進(jìn)行打分，并依據(jù)得分情況設(shè)置三等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)1名。并最終將一等獎(jiǎng)作品確立為辦公室裝飾方案。
3、申請(qǐng)辦公室裝飾活動(dòng)基金（根據(jù)物品所需經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)）。
4、安排時(shí)間由宣傳部成員負(fù)責(zé)辦公室裝飾所需物品采購工作。
5、聯(lián)系作者，通知其獲獎(jiǎng)，并定日期來辦公室進(jìn)行裝飾。
�。ㄈ┖笃谘b飾收尾工作：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
1、由辦公室同學(xué)將校學(xué)生會(huì)辦公室資料進(jìn)行收納整理，清理好不必要的東西。
2、由宣傳部同學(xué)與作者一起于上午9點(diǎn)集合到學(xué)6—308（校學(xué)生會(huì)辦公室）對(duì)辦公室進(jìn)行裝飾。
2、由宣傳部同學(xué)對(duì)辦公室進(jìn)行后期打掃與清潔工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一．活動(dòng)依據(jù)
�。�1）群體理論
社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
�。�2）人際關(guān)系理論
人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
�。�3）合作與競(jìng)爭(zhēng)
合作與競(jìng)爭(zhēng)是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長(zhǎng)和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競(jìng)爭(zhēng)還是合作，都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的，能力在競(jìng)爭(zhēng)與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競(jìng)爭(zhēng)的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng)，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長(zhǎng)處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
二．活動(dòng)目標(biāo)
�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，消除彼此間的隔閡。
（2）合理安排活動(dòng)環(huán)節(jié)，積極調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，使班級(jí)每個(gè)成員融入活動(dòng)，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的.信任度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對(duì)心理知識(shí)不太了解，希望通過本次活動(dòng)加深他們能對(duì)心理知識(shí)的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動(dòng)放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合。
三．活動(dòng)對(duì)象：
10級(jí)林學(xué)院新生
四．活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧
五．活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)使來自五湖四海的同學(xué)認(rèn)識(shí)大家，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級(jí)凝聚力。
六．活動(dòng)基本內(nèi)容：
（1）四分之一感覺。
�。�2）紙杯傳水。
（3）占領(lǐng)陣地。
�。�4）狼人游戲。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：
讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣，端午節(jié)關(guān)愛盲人活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。眾所周知，尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德。在與倉山盲人朋友將近一年多的接觸以來，我們更是深深的體會(huì)到了這點(diǎn)。恰逢此佳節(jié)，我們歡聚一堂，關(guān)注健康，了解典故，品嘗粽子，回味經(jīng)典，共度佳節(jié)。藉此讓關(guān)愛他人成為大家生活中的一種習(xí)慣。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象：
20xx年6月14日（星期一）、倉山盲人社區(qū)、盲人朋友和研究生代表。
四、活動(dòng)流程：。
活動(dòng)包括了義診、聯(lián)歡會(huì)、吃粽子。
1、義診：上午9點(diǎn)在福樂家園活動(dòng)室門口開始義診，內(nèi)容為我們常規(guī)的項(xiàng)目，在義診完讓他們到活動(dòng)室里參加我們接下來的聯(lián)歡會(huì)。準(zhǔn)備8臺(tái)血壓計(jì)，義診人員需穿白大褂。
2、聯(lián)歡會(huì)：分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，其一是了解關(guān)于端午節(jié)的來源，可以讓盲人朋友來講，我們學(xué)習(xí)和補(bǔ)充；其二歌曲大聯(lián)歡，由盲人朋友和我們同學(xué)分別準(zhǔn)備節(jié)目，主要以歌曲和樂器演奏為主。在聯(lián)歡過程中分發(fā)粽子，在吃粽子的過程中享受聽覺盛宴。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排。
1、8臺(tái)血壓計(jì)（林莉），白大褂8件（自備）。
2、端午節(jié)的由來（xx）。
3、活動(dòng)節(jié)目：有歌曲串燒（xx）、樂器演奏（xx）。
4、聯(lián)系工作：xx。
5、義診：待定。
6、聯(lián)歡會(huì)：待定。
7、主持人：待定。
附加材料：
�。�1）屈原投江。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競(jìng)相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
（2）曹娥尋父尸。
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。
（3）伍子胥的忌日。
傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。
�。�4）端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）
附：習(xí)俗的'傳說。
1、掛艾草、菖蒲。
端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬祝笳魅コ幌榈膶殑Γ驗(yàn)樯L(zhǎng)的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成分，放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。
2、喝雄黃。
因端午節(jié)后各種蟲類，開始活躍起來，瘟疫漸多，雄黃具有消除疫病的功用；也是因白蛇傳的故事，白蛇喝了雄黃酒之后，差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形，所以民眾則起而彷效，希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗，在長(zhǎng)江流域地區(qū)的人家很盛行。
3、吃粽子。
因屈原投江，民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。
4、懸鐘馗像。
鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū)，家家都懸鐘馗像，用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元，自驪山講武回宮，瘧疾大發(fā)，夢(mèng)見二鬼，一大一小，小鬼穿大紅無襠褲，偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛，繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽，捉住小鬼，挖掉其眼睛，一口吞下。明皇喝問，大鬼奏曰：臣姓鐘馗，即武舉不第，愿為陛下除妖魔，明皇醒后，瘧疾痊愈，于是令畫工吳道子，照夢(mèng)中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像，通令天下于端午時(shí)，一律張貼，以驅(qū)邪魔。
5、劃龍船競(jìng)賽。
當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去，于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡，是為龍舟競(jìng)渡之起源，后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的尸體。現(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng)，而且舉辦劃龍船比賽，近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請(qǐng)賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國友人喜歡的原因：它是一種有別于國外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船，而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。
6、佩香袋。
端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
作為青春的代言人，面對(duì)社會(huì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，我們必須有所行動(dòng)，有所展示以顯示我們新一代大學(xué)生的品格素養(yǎng)。追隨學(xué)�！肮獗P行動(dòng)”的勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)的腳步。我院舉辦“跳蚤市場(chǎng)”，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)這種節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用；同時(shí)為大家提供一個(gè)低價(jià)買賣平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開支，并可以自己體驗(yàn)買賣的樂趣。
二．活動(dòng)主題
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，傳遞信工大愛
三．活動(dòng)對(duì)象
山東師范大學(xué)全體在校生
四．活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)地點(diǎn)
5月xx日（本周三）下午4點(diǎn)—7點(diǎn)
地點(diǎn)：時(shí)代超市西側(cè)明志路
五．活動(dòng)目標(biāo)
倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)尚，共創(chuàng)勤儉節(jié)約的學(xué)校之風(fēng)
六．組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)總支
信息科學(xué)與工程學(xué)院生活部
七．活動(dòng)開展策劃
1.確定活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月xx日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)
2.初期宣傳工作落實(shí)到位
�、�.在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
�、�.在學(xué)院QQ群和生活部人人公共主頁、博客、微博上以及宣傳活動(dòng)通知。
�、�.印制一定數(shù)量的傳單，進(jìn)一步保證宣傳到位。
④.以短信的形式給各班生活委員下達(dá)通知。
3．邀請(qǐng)賣家
走訪宿舍，詢問學(xué)長(zhǎng)意見以及建議，并且留下出售物品學(xué)長(zhǎng)的聯(lián)系方式，并發(fā)放邀請(qǐng)函邀請(qǐng)他們參加。
4.根據(jù)賣家數(shù)量，確定活動(dòng)活動(dòng)場(chǎng)地大致面積，劃分活動(dòng)區(qū)域：服務(wù)區(qū)，賣家區(qū)域。
5.賣方需要提前半小時(shí)到場(chǎng)并且擺放好物品，保證買賣的.順利開始。
6.現(xiàn)場(chǎng)安排：放置展板、桌椅，掛信息學(xué)院橫幅。
7.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)進(jìn)行過程中，買家可參加跳蚤市場(chǎng)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。需要準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)的紙箱和抽獎(jiǎng)條。
抽獎(jiǎng)條件：買就送！買家購買任意賣家的商品后，從賣家處領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券，便可參加我們的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)品設(shè)置：分為一、二、三等獎(jiǎng)共100個(gè)。
一等獎(jiǎng)2%：毛絨玩具；
二等獎(jiǎng)10%：筆記本；（一二等獎(jiǎng)在展板處拍照留念）
三等獎(jiǎng)88%：黑色簽字筆。
8.活動(dòng)結(jié)束將場(chǎng)地收拾完畢。
9.工作人員維護(hù)場(chǎng)地秩序，提高交易的效率，保證跳蚤市場(chǎng)順利有序進(jìn)行。
10.賽后宣傳：①.向參與買賣的同學(xué)表示衷心感謝，并且留下未出售完同學(xué)聯(lián)
系方式，在淘寶網(wǎng)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳以及出售。
�、�.請(qǐng)宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
③.將本次活動(dòng)照片上傳到生活部博客、微博以及人人網(wǎng)上。
八、人員安排：
1.生活部全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)事務(wù)的安排；
2.愛心服務(wù)隊(duì)做好此次工作的后勤保障工作：帳篷，桌椅，展板等。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、展示墻免費(fèi)
2、獎(jiǎng)狀無
3、獎(jiǎng)品：內(nèi)部贊助
預(yù)計(jì)總費(fèi)用：0元
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