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校慶活動策劃 篇1
活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十一個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
活動時間:開學第二周
活動安排:
1、大隊部向全體學生宣讀倡議書。由少先隊大隊部發起,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師節日快樂”祝福的話;
3、擺放兩塊慶祝教師節的展板在校門口,營造教師節的尊師愛師氣氛。
4、請各班同學準備教師節送給教師的禮物。
5、9月10日(周三)上午8:30——9:30舉辦教師節慶祝活動
會場布置:學校插上彩旗,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的'彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
(一)小學20xx學年優秀班主任頒獎儀式
(二)由手捧鮮花的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦《我是您的一朵花》為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的鮮花送給所有老師,附帶對老師說一句祝福的話,并向老師敬禮鞠躬。
(三)紀佳燕老師表演詩歌朗誦《教我如何不愛你》。
(四)體育游戲:一塊五(由徐老師主持)
(五)教師與學生同臺表演。唱《每當我走過你窗前》,臺上臺下相呼應。
校慶活動策劃 篇2
活動概述
名 稱:歲月如歌感謝恩師
目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主 題:桃李滿天下,恩情似海深
內 容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 點:北區主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支
時間:九月十日中午12:30
地點:北區主樓前
方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區主樓前
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統計辦公室數量、老師用車數量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》
20xx年學校慶祝教師節活動策劃方案二
為了搞好今年教師節的慶祝活動,根據上級部門的文件精神,結合我校實際,特制定本方案。
一、指導思想:
為進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激進廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。開展本次慶祝活動,活動內容豐富,活動形式創新。
二、活動時間:
20xx年9月7--9日
三、活動安排:
1、9月9日清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊的排列在校門口兩側,見到每位教師,齊行隊禮,說"老師好"或“老師節日快樂”等祝福的話語 。
2、在黑板上書寫“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字。
3、學生以日記的'形式寫一篇“老師,我想對您說”的日記。
4、讓學生用廢舊的物品自己為老師設計賀卡,寫上祝福語,表達對老師的尊敬與愛戴。
四、活動結束或及時寫出活動總結。
大學學院慶祝第32個教師節活動方案
XX載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第32個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,為老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
1、由廣播站制作有關于教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題為“九月的祝福”。
2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內為教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。
3、由院學生會生活部負責,協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校范圍內播放。
4、由院學習部負責,為全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。
5、號召各系開展教師節主題團日活動,并邀請教師參加。
6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。
7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。
校慶活動策劃 篇3
一、活動背景 :
20xx年3月起凈月校區基礎建設開始實施,標志著凈月校區的建設之始,直至20xx年凈月校區已經走過十個春秋。在校領導和社會各界人士的的親切關懷下,校區內師生的共同努力下,十年來凈月校區發展迅猛。為進一步弘揚東師優良傳統,展示校區辦學成就,凝聚師生力量,推動校區的全面發展。特舉行紀念活動,慶祝東北師范大學凈月校區建成十周年。
二、活動原則:
三、活動主題:
“綽約凈月 十年有我”
四、活動地點:
凈月校區超市門前
計算機科學與信息技術學院128教室
五、活動時間:
20xx年9月
六、活動內容:
1、校慶為主題的寄語、標語、徽標征集
2、印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動
3、征集大賽頒獎禮
七、活動安排:
(一)
以校慶為主題的寄語、標語、徽標征集。
1、作品征集:學院各班級選送3份以上作品
在超市門口進行面向全校區同學的報名征集
2、作品要求:
1)主題寄語、口號、徽標的設計和創作要符合校慶主題,體現我校校訓“勤奮創新·為人師表”的'深刻內涵。反映“尊重的教育”的辦學特色,反映我校源遠流長的文化底蘊。
2)校慶主題宣傳口號要精煉上口,簡潔明快,內涵豐富,寓意深長,富有感召力。突出主題,并附以創意說明。
3)校慶徽標圖案設計效果要求莊重大方,結構簡潔,色彩明快,特色鮮明,標識突出,富有創造性和象征意義。既深刻又通俗,符合審美要求,易于在校慶紀念品、印刷品上使用,易于在公共場合、慶典場所展示、懸掛。
3、作品上交:
1)徽標作品為a4紙規格彩色設計圖。作品除圖樣外,要另附詳盡的文字說明。投稿者請提供一份設計圖和創意設計說明。應征作品均須為未公開發表過的作品。一經被采用,作品著作權歸學校所有。作品不予退稿,請作者自留底稿。
2)寄語、口號、標語的作品,與規定時間統一發到大賽公共郵箱。
(二)印有徽標的校慶紀念服裝制作與義賣活動
1、徽標選定
對上交作品進行初選后,將進入復選的作品放于活動相關網站上,采用師生投票評選的方式,評選出投票率較高的3個徽標圖樣。
2、徽標印制
將所選3個徽標圖樣作為紀念衫圖案,制成校慶紀念衫500件。紀念衫以義賣的方式出售,義賣以紀念、宣傳為原則,價格定位10元每件。
3、活動備注
1)這一過程涉及與服裝廠商聯系
2)將最終的制成的服裝在全校范圍內義賣,以體現紀念價值為目的,為公益性質。如有足夠贊助和資金支持則可以考慮贈送。
(三)征集大賽頒獎禮
1、頒獎禮內容
1)主題寄語、口號、標語、徽標的優秀作品頒獎活動
2)學院領導老師講話
3)整個活動視頻介紹
4)紀念衫展示
2、獎品設置
學校領導題詞墨寶、紀念衫以及鼠標、優盤等計算機相關物品等。
八、活動經費
宣傳費用(條幅、打印、海報、報名表等) 500.00
獎品費用(證書、領導禮物、物品獎勵) 500.00
服裝費用(紀念衫定做) 4000.00 注:經義賣可補充
共 計: 5000.00
校慶活動策劃 篇4
20xx年,儀隴縣環山小學校將迎來六十年華誕。這是學校和環山教育事業發展中的一件盛事,是展現環山教育飛速發展和提升學校品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶,是環山小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是環山小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。
一、校慶的指導思想
通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創儀隴名校”的奮斗目標。
二、校慶的預期目標
經過全校師生上下的共同努力,借助社會各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進環山小學發展的盛會。
三、校慶的原則
以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。
四、校慶的主要活動
(一)舉行校友回憶錄征稿活動。
(二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。
(四)舉行慶祝大會。
(五)成立環山小學“教科融合”發展基金,校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。
(六)大型文藝演出。
(七)家鄉特色宴會。
五、校慶工作安排
(一)啟動階段(20xx年10月)。
主要任務:
1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。
2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。
3、預算校慶經費。
(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任務:
1、開始校友尋訪活動。
2、開展校友回憶錄征稿活動。
3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。
4、制作各類展板。
5、文藝節目排練。
(三)系列活動階段(20xx年1月)
1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(四)“環小六十年 真情獻祖國”環山小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。
1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。
2、召開慶祝大會。
3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。
4、成立環山小學“教科融合”發展基金。
5、文藝演出。
6、家鄉特色宴會。
六、校慶籌備工作的組織領導
(一)成立60周年校慶籌備委員會。
為了做好60周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:
主任:譚廷金
副主任:劉國勝、徐云、田先易
委員:學校其他班子成員、教師、校友代表
主要職責:
1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。
2、審定校慶活動方案。
3、審定校慶捐贈及有關政策。
下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。
(二)各室、組人員及職責:
1、校慶辦公室
主任:蒲理
成員:吳曉玲、高繼紅
內容任務:
(1)負責校慶總體方案策劃、制定。
(2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。
(3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。
(4)校歌創作、文藝演出策劃排練。
(5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。
2、校慶宣傳組
組長:鄧仁勇
組員:
內容任務:
(1)策劃進行校慶宣傳活動。
(2)校慶公告的撰寫、刊發。
(3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。
(4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發工作。
(5)負責有關校慶準備及慶典活動的`攝影、錄像。
(6)負責有關校慶進展的報道。
(7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。
3、校友聯絡組
組長:劉國勝
組員:xx xx xx
內容任務:
(1)收集校友對校慶的意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。
(2)召開校友座談會各種類型的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。【朱光榮、王朝美、蒲元培、何仁明、劉玉平(82級及以前)田先易、陳強、李宗勤(83級—87級)何小兵、鄭安禮(88級—90級)劉國勝(91級—97級)鄧仁勇97級以后】
(3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。
(4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋。
(5)負責安排重要來賓的接待。
(6)搞好校友聯誼活動。
(7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。
(8)編制校友通訊錄。
4、“教科融合”學術交流研討組
組長:
組員:
內容任務:
(1)廣泛收集資料,籌備并舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。
(2)布置各類展室。
(3)開展學術交流:縣級科技示范校參觀交流活動。
5、后勤保障組
組長:田先易
組員:張旭、劉迎春、王懷明等
內容任務:
(1)校慶期間車輛保障與調度。
(2)安排來賓的食宿,家鄉特色宴會。
(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。
(4)臨時性的勞動力調度工作。
(5)負責紀念品的發放。
(6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
(7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。
6、安全保衛組
組長:徐云
組員:張文明、閔海軍、李玉奎、王大龍
內容任務:
(1)慶祝大會會場布置、管理。
(2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。
(3)校慶期間的治安與穩定。
(4)主要活動現場的安全保衛。
(5)與公安、安全部門的協調聯絡。
七、總體要求
全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。
校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。
為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,并明確專人負責,扎實高效開展工作。
校慶活動策劃 篇5
一、 活動背景與目的:
20xx學子,是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日活動的目的就是通過了解、宣傳東方來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌,強化校興我興,校榮我榮的主人翁意識,體現我們為母校增光添彩的能力,以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。
二、 活動主題:
慶東方十年校慶,展學子現今風采
三、 活動流程:
(一) 了解東方之十年歷程,激發學子之愛校熱情
1、 活動背景及目的:
這一年是東方的建校十周年,我們作為東方的學子當然有必要了解東方的發展史,通過了解東方一路走來的歷程,感受學校的發展壯大,來加強同學們作為東方學子的使命感。我們是東方之人,我們應該著手為我們東方更好的發展做出更好的貢獻。
2、 活動人員:xx英語(1)班全體同學
4、 活動內容與方式:
活動以各個團小組為單位,從各方面搜集東方的資料,比如采訪以前東方的學子、現在的'輔導員、在東方管理人員;走進財經本部,觀看東方建校照片訪或從網上、圖書館收集資料。接著運用所收集的照片、資料來制作一本摘錄東方十年歷程的冊子,作為送給東方十年校慶的禮物。
5、 活動人員安排:
① 搜集資料:以每個團小組組長為組織、帶領者,自由組織開展活動
②資料整理工作:由組織委員負責
③冊子制作:宣傳委員負責,林怡、蔣銀燕、程璐等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作!
大學校慶活動活動策劃書2
一、座談會題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》
二、座談會主題:為迎接××學院校慶50周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的:增強校友對母校的情誼,以校友豐富的社會經驗和人生感悟,幫助我們學生開闊社會視野,認識自己,明確目標,更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會這個活動,以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間:(商定后再確定)
五、活動的地點:××學院(中橋校區)大禮堂
六、活動的流程:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領導:(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學生記者團、學生代表(待定)
八、活動工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負責)
(二)、邀請嘉賓人員:(老師負責)
(三)、場地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設備調試:(2名)校生活部成員
會議流動工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團成員
(六)編輯組:(3名)記者團成員
(七)攝影組:(2名)記者團成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團成員
(十)公關部:(2名)記者團成員
九、活動工作分配:
主持:熟悉活動的`流程,準備好開場白,把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師:聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長:全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員:負責裝飾、美化場地,被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排,以及有關物品(飲用水等)的擺放。
設備調試:負責多媒體使用,室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員:負責學生進出場的秩序,協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學生代表。
編輯組:主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組:在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
公關部:拉贊助商
資料收集整理組:負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料,選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
(一)、活動前期籌備,宣傳工作。
1、在活動前,我們會主動地跟校的領導(什么領導)了解我們校的校友,請領導幫忙請出5個對我們學生成才,可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時,把《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友,將策劃書以郵件的方式發給校友,并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系,請部長通知各班的學習委員,在班里派出(1名)學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系,商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒,準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長:統計好到場的人數,布設禮堂的座位,保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽(向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息,郵箱:123@xxxx.com )(時間待定)
(二)活動的具體安排
1、座談會的安排
(1)、活動的時間從下午2:30開始到5:30結束。
(2)、學生在2:15前到達禮堂并就坐。
(3)、嘉賓在2:15到2:30就坐。
(4)、會議開始時,由主持人將活動的有關內容(嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程)簡述。(5-7min)
(5)、校領導講話(10min )
(6)、嘉賓暢談(75-80min)
(7)、學生與校友互動(學生以提問嘉賓回答形式)(40-50min)
(8)、主持人對座談會總結。(5min)
(9)、主持人宣布《今天我們以母校為榮,明天母校以我們為傲》座談會結束,并組織有問題的學生留下來與校友交流。(20min)
2、評選優秀征文作品。(由記者團相關人員進行評選)
3、報紙編輯工作
(1)編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
(2)編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
(三)、報紙的內容介紹
(1)校領導對本次活動的題詞。
(2)部分被評選為優秀文章
(3)校友部分的經典語句、勉勵語句。
(4)記者團的采訪稿、拍攝圖片
十一、座談會所需的道具:
麥克風(3個)、盆景、飲用水(兩箱)、橫幅、海報、獎品(鋼筆、筆記本、證書)、音響、數碼相機。
2、道具麥克風(學校借用)、盆景(學校借用)、海報(購買)、橫幅(購買)、獎品(購買)。
3、活動經費(共195元)
飲用水(5元×2)、橫幅(20元)、獎品(鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9)、海報(105元)。
4、經費拉贊助(學校食堂、小賣部)。
校慶活動策劃 篇6
一、活動背景與目的:
金秋十月,河南科技大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節里我們迎來了母校的**歲華誕—河南科技大學建校**周年暨合并組建十周年。為充分展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現本社對于社會公益事業的關注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
二、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發展做好宣傳工作。
三、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結束。需要注意的.是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
四、活動地點:
河南科技大學開元校區牡丹廣場。
五、活動對象:
河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。
六、活動主辦單位:
河南科技大學學生社團聯合會、河南科技大學微塵愛心社。
七、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯系外界的渠道對此次活動做好絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節目單以及演員名單,()并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統計。
八、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區南院門口集結,坐公交去新區,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯統一分發的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區內的展示是持續的。現場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續的。
5、活動期間,節目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續展開,需要表演節目的人員提前做好準備,按照社聯之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經費預算:
名稱
單價
數量
總價
來源
簽字筆
自備或借用
十、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區,并做好統計。活動全部結束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結束后,由辦公室完成總結報告,通訊部完成通訊稿并發表在微塵博客上,包括活動照片和有關資料。另外,外聯部負責歸還所借物品。
校慶活動策劃 篇7
一、活動的特色 08006101在行動
1、SHOW出我的DIY
2、知識競賽
二、活動感想
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考,感想及。
08006101團支部,我們與母校同在
卷首語
憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;
看今朝,厚德載物,更續輝煌譽五洲。
飲水思源,作為的學子,我們深切感謝學校的栽培,也密切關注著學校的建設和發展。在桂電50年華誕之際,預祝校慶活動圓滿成功!祝愿學校積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
一草一木,老師的一顰一笑,歷歷在目。那綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢。
50年的風雨兼程,學校幾經滄桑,奮發圖強,贏得桃李滿天下,為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去,我們無比自豪,展望未來,我們信心十足。我們相信, 50周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子里,08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福,愿學校永遠年青,永遠充滿生機!我們與母校一起成長!
三、團日活動簡介
1、活動主題
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年,以自己的實際行動出發,迎接學校五十華誕,關注學校,與學校共同發展,為學校爭光。
2、活動形式
1)DIY 宿舍手工文化節,滿滿的祝福獻學校
2): 歌唱青春,歌唱學校朗誦
歌頌學校五十載功勛
猜猜我是誰
3)同學音頻獻祝福智力大考驗
3、人員分工(活動過程具體分工)
1) 活動策劃:李世君、莫云溪、周雪莉
2) 前期準備及動員:李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風
3) 活動過程攝影:周雪莉、李鳳芬
4) 活動負責人:李世君、李鳳芬
5) :李世君、莫云溪
6) 后備主力:各宿舍長
7) 協辦單位:桂林電子科技大學外國語學院
4、活動工作時間
20xx年4月25日 20xx年5月20日
共分為三個階段:
策劃籌備階段 4月下旬
實施階段 4月下旬 5月中旬
總結階段 5月中旬
5、活動場地:桂林電子科技大學堯山校區
6、活動經費結算(共計105元)
1) 活動舞臺布置材料45元。
2) 、總結書等打印費 10元。
3) 獲獎選手獎品45元。
四、活動實現及成效
1活動目標:
1)通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工DIY活動,為校慶獻禮。如:
一個自己親手編織繡球,就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫,就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花,就有一個寓意。
2) 召開主題班會,通過各種不同方式,更好地讓同學們清楚學校的歷史,增強對學校的'感情,激發對學習的興趣。
3) 通過相互關注身邊同學的生活,讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛,感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效
經過這一系列活動,同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展,并通過自己親手創作為學校獻禮,表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時,各個環節都是同學們共同準備,從中大家更加團結起來,把我們團支部力量很好地凝結在一起.每一位同學都發揮了自己的特長,全面的發展.
五、特色部分
班長 分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面,回顧了我校的艱難奮斗過程,展示了我校在風雨 中日新月異的良好精神面貌。
六、活動感想
1、 活動成功的原因。
總體來說,我們這次以 為校慶獻禮,為團旗增光 為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1) 活動準備較充分
凡事預則立,不預則廢 在這次活動中得到了充分體現,因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2) 密切配合
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水,但我們都覺得很值得
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與,并且調動起全班同學參與進來,如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后,也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3) 分工具體安排合理
我們的付出,換來了同學們的開心,
hand in hand,we are one!
在本次活動開始之前,各負責人就已經將材料、任務分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。
4) 活動全面深入
我們在班級內做好團日活動。從初期活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到工作的全面開展及高質量的完成,后期總結討論,充分做到了理論聯系實際,并且升華了理論,提高了同學們的思想認識。
5) 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了學生熱愛學校,堅持學校的領導,愿意為學校的將來奮斗的心愿。
6) 這次活動展現同學們生朝氣蓬勃,青春活力的形象,充分調動了各方面的積極性,并且使我們同學通過參加實踐,發揮創造精神,培養品格,使團日活動這一實踐活動成為團員們思想政治的有效途徑。
7) 通過團日活動,豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到:興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂;在表演時又做到:謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解,在心靈上得到一次溝通,情感上得到一次飛躍,靈魂上得到一次升華。
2、 活動中存在的不足及應作的調整。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1) 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人員混亂,場面布置未設好,一些成員沒有明確自己的分工。
2) 安排上存在不足。主要體現在活動中一些成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3) 宣傳力度有點欠缺。我們班級了進行團日活動,還沒有能及時把我們的活動推廣到整個學校,讓更多的同學參與我們的活動中。
3、 活動所遇的問題與思考,感想及總結。
雖然我們班的這次團日活動已經成功舉辦,但是活動過程中我們遇到一些問題仍然沒有改正。比如說在時間上,在召開主題班會的時候,盡管班干們準備了很多有趣且有意義的活動,但由于時間安排不合理,于是沒有能夠讓同學們盡興地參與和享受整個活動,在每個環節都留下了遺憾。同時,規則沒有健全,導致記分員在記錄過程中遭挫。再者,在整個活動最后一個環節,關注校園生活,摘錄同學們校園生活的場景。由于工作安排上的失誤,很多場景沒有被記錄下來,造成宣傳的資源空缺。在活動宣傳上也同樣如此,沒有使活動達到最大的效益。對于以上所提出的問題,我們班干將首先進行反省及檢討并將在以后的活動中改正過來。
經過此次團日活動的策劃及舉辦,我們充分認識到一次集體活動,同學們的積極性和參與程度是活動成功舉辦的關鍵。可謂 眾人拾柴火焰高 , 團結力量大 。一班的團員及同學們在這次的活動中很好地表現出了一點,使我們的團日活動的意義達到另一個層次。同時,感謝老師的指導以及廣大團員的積極配合。
校慶活動策劃 篇8
一、活動背景:
1、20xx年8月實新學校將迎來建校二十周年,它將成為實新發展的第二個十年里程碑關鍵事件,從誕生、蹣跚學步到著壯成長為朝氣蓬勃的青年,凝結著董事長韓克松先生及歷屆教職工的多少汗水和心血。尤其是實新初中部應運而生,更是讓“實新教育”成為了領跑中原鄉村教育的一面旗幟,一顆耀眼的新星。
2、通過校慶活動,把二十年的校慶辦成一場凝聚人心、傳遞友情、展示成果、彰顯特色、展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的.新起點和打造品質、傳播品牌的盛會。
3、感恩于曾經為實新的發展“跑好自已這一棒"的一屆屆接力老師,感恩于愛崗敬業、無私奉獻各位員工,感恩于熱愛和獻身學校教育事業,不斷超越、不斷創新、為我校的發展做出突出的貢獻的現任老師……
4、建校20年來,我校已有十五屆優秀學子走出校門,他們象羽翼豐滿的雄鷹,飛出封丘,飛出新鄉,走向了全國。為充分展示我校人才培養成就,表達畢業生對母校的感恩之情,激勵在校學生勤奮學習,我校與校友會聯合舉辦“校慶二十周年優秀畢業生聯誼暨祝福母校活動”。
二、活動主題廣告語:
1、喜迎雙十校慶,共繪發展新藍圖;
2、迎校慶我以母校為榮 續輝煌母校以我為豪。
3、憶往昔,桃李不言,自有風雨話滄桑;看今朝,厚德載物,更續輝煌譽中原。
4、走出實新校門,肩負實新榮辱。每一個實新人都是實新形象大使,一言一行皆關實新聲譽。
5、實新永遠是你的家,歡迎常回家看看。
三、校慶活動核心策劃理念
聯誼、感恩、祝福、獻禮、展望
四、主題活動策劃
1、聯誼篇:以校慶為媒,為歷屆校友搭建聯誼交流平臺。
(1)、成立實新十五屆校友聯誼總會及各屆聯誼分會,校友會接牌。
(2)、建立實新學校校友聯誼總會及各屆分會公眾微信*;
(3)、整理實新歷屆校友通訊錄;
(4)、校慶當天,召開首屆聯誼會,選舉會長,制定章程;
(5)、分教室敘舊暨參觀校園;
2、感恩篇:感恩教師、感恩家長,感恩母校
(1)、為歷屆教師頒發物質獎、榮譽獎:分為實新服務15∽20年的教師;為實新服務10∽15年的教師;為實新服務5∽10年的教師;為實新服務3∽5年教師;現在校的教師。
(2)、對評選出的十大功勛教師及三名終身員工給予重獎并終身享受津貼。
(3)、為教子有方家長、家校溝通優秀參與者及書香家庭頒發證書及匾。
(4)、為了讓實新現在學生崇拜身邊典型,樹立"昨天我羨慕你、今天成為你、明天超過你"理念,學校決定對今后每年考入211、985學生發發勵志獎學金,對考入211、985或在其它行業做出突出貢獻者,收入實新名人錄,并以"星光燦爛"在校懸掛。
(5)、實新校史館將貯藏歷屆校友成果,并頒發收藏證書。
(6)、頒發紀念意義的校慶紀念章、校友編號牌、明信片及吉祥物
3、祝福篇:
(1)、祝福墻,留言簿——為學校留下祝福和寄語;
(2)藍絲帶行動:所有學生和老師的互動;
(3)建設校慶亭:內懸銅鐘,四壁或校友石刻寫所有校友名字;懸掛唯一編號校友牌;地下埋下三十年校慶再相會的夢想壇(心愿瓶)。
(4)、屆時敲鐘二十響以示慶典,今后凡新學期開學,必敲其鐘,以示實新文化傳承。
4、獻禮篇
(1)、畢業生校園生活記憶—《難忘實新歲月》作品展;
(2)、征集我為實新發展獻良策的優秀建議;
(3)、歷屆校友畢業時贈送作品展及校慶禮品展;
(4)、《實新走在大道上一實新年度大事記》、《定格一一實新景、人、事圖畫》、《鄉村教育高地》等六本新書發布式;
(5)、反映實新求實求新、日進日新精神的首部微視頻(微電影)首播。
(6)、《實新賦》、《實新新校牌》、《實新桃李園盈聯》接牌儀式。
(7)、彩排并演出《實新夢、我的夢》。
(8)、籌辦《實新學子十大核心素養成果展》。
五、展望遍
(1)、邀請專家學者研討《實新學校第五個發展規劃綱要》及《實新學校章程》論證研討會;
(2)、誠邀公民辦同行參加公益性質的課外閱讀課程化高端專家論壇;
(3)、語數英1至6年級電子導學案成果及優質課展示觀摩研討會。
校慶活動策劃 篇9
一、目的及比賽意義
目的:為了慶祝母校的百年生日,營造濃厚的生日氣息,弘揚母校百年的歷史,繼承母校百年的`優秀傳統,激發同學們對母校的熱愛之情。
意義:這次的關于“百年校慶”主題征文比賽我認為最初的意義是讓同學們更加了解自己母校的歷史和自己所處的校園是多么美好,從而折射出同學們內心中的愛校感情,讓同學們的愛校情有個體現。并且這也能提升同學們的文學性,并且在發表出征文后能夠使同學們更加愛校。在發表出征文的同時,“百年校慶”征文比賽的召開也在一定程度上開闊學校的社會地位和名譽。并且給那些早期畢業的學子們有個緬懷青春和校園生活的機會,提升學校的知名度。
二、征文大賽主題
以自己的親身經歷以及所見所聞、所思所想,反映母校的歷史變遷、辦學成效、光榮傳統、典型人物、感人事例、難忘經歷,抒發愛校情懷、師生之誼,傳承蘇職大的歷史文化。
三、征文大賽方式
用感恩的心慶祝母校的百年生日
四、征文大賽主辦單位
蘇職大電子信息工程系團委新聞中心
五、征文大賽對象
電子信息工程系全體在校學生
六、征文大賽文稿
文稿:關于百年校慶,參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。
七、征文時間安排
作品征集:20xx年4月17日——4月24日
作品評審:20xx年4月24日——4月28日
八、征文比賽宣傳方式
1、海報形式
2、班級通知
3、橫幅簽字
九、征文要求
1、體裁:征文文體不限,詩歌,散文,議論文均可;
2、字數:1000字以上
3、投稿方式:電子稿,手寫稿均可
(電子稿正文采用四號宋體,標題采用三號黑體加粗,在規定時間內以電子郵件形式發送至xxxxxxxxx并注明姓名,班級,聯系方式)
4、征文必須是原創,不得抄襲,一經發現,將取消評選資格
十、征文評比
本活動將本著“公平,公正”的原則,對所有參賽作品進行評定:
初審:由新聞中心選出符合要求的作品
復審:由多位老師評選出優秀作品
十一、獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
十二、活動預算
榮譽證書6本:30元
獎品:300元
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