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大學活動策劃

更新時間：2023-06-10 09:16:15

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關于大學活動策劃模板匯總7篇

大學活動策劃篇1

　　一、活動概況

　　1.活動主題: ************************

　　2.活動目的:

　　（1）提高同學安全意識

　　（2）豐富同學的課余生活

　　（3）加深對安全教育的重要性的認識

　　（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學提供一個互動學習的機會

　　（5）讓更多的同學了解紅會

　　3.活動時間:

　　***************************

　　4.活動地點:多功能廳（教工食堂二樓）

　　5.主辦單位:河海大學校紅十字會

　　6.參加對象:10級各系,每院派三名同學參賽

　　二、活動的具體步驟

　　1.校內宣傳:

　　書面通知學院各輔導員本次知識競賽的相關事宜.

　　由院宣傳部協助并合作在校內及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

　　在學校網站上發布此次競賽的相關事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關內容及情況.

　　2.賽前組織:

　　申請場地（多功能廳）以及布置場地.

　　預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置.

　　在賽前一周下發通知,各系選出由三名同學組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

　　3.工作人員:

　　邀請各學院的主要領導及嘉賓出席.

　　邀請各個院的`輔導員擔任本次比賽的評委.

　　由廣播臺推薦或自薦有經驗的主持人兩名.

　　監督員一名.

　　裁判一名.

　　若干禮儀小姐.

　　若干設備控制人員.

　　4設備準備:

　　麥克風.

　　燈光、音響.

　　搶答器.

　　記分牌.

　　電腦系統.

　　筆和紙.

　　比賽專用桌椅

　　5.題目準備:

　　****

　　6.獎品準備:

　　證書及給觀眾的小禮物

　　三、比賽階段

　　1.比賽流程:

　　主持人致辭,介紹領導、嘉賓及參賽選手.

　　領導致辭.

　　主持人宣布比賽規則.

　　主持人宣布比賽開始.

　　第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環節.

　　評委對參賽選手的答案進行點評.

　　主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領導頒發獎品.

　　邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

　　由*******致閉幕詞.

　　主持人宣布比賽結束,并感謝到場領導、嘉賓和觀眾.

　　散會后,工作人員留下清理會場.

　　四比賽流程

　　每支隊伍都有100分的底分

　　（1）、必答題環節

　　a. 題型設計

　　題目內容全部于挑戰杯有關，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊依次回答一個題目。

大學活動策劃篇2

　　一、活動名稱

　　“放飛風箏，放飛夢想”主題團日活動

　　二、活動背景

　　畢業的腳步越來越近了，大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想，乘著夢想的翅膀高飛。考研或是就業，不同的人選擇了不同的方向。

　　三、活動目的及意義

　　本次活動主要是使大家意識到現在這個時期的關鍵性，懷揣著夢想，就要啟航去實現我們的夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己，選擇適合自己的道路，走向美好的未來。通過這次活動，增加同學感情的'濃度，充分珍惜在一起的時間，激發同學啟航的斗志，為大家加油打氣。

　　四、活動時間

　　20xx年4月15日-20日

　　五、活動地點

　　浙江中醫藥大學操場

　　六、活動對象

　　中藥學20xx級本部一班全體同學

　　七、活動形式

　　戶外群眾性活動

　　八、活動具體流程

　　(一)準備工作

　　召開班委會，收集班級同學的金點子，通過班委成員討論，確定最佳方案。

　　(二) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的主題、具體內容、目的等。積極動員班級同學的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人獲益。

　　(三)、活動的開展

　　1、對參與人員進行分組，五到四人一組。

　　2、副班及生活委員采購風箏骨架，分發至每組。

　　3、每組集組員的想法，設計自己組的獨一無二的“夢想”風箏。

　　4、20日下午，召集各組帶上風箏，在操場集合。

　　5、各組放飛自己的風箏，記錄大家開心的瞬間。

　　6、召集各組成員集合，宣布此次活動結束。

　　(四)、班會后期工作

　　團支書組織各組長進行交流，就此次活動發表自己的感想，最后總結。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員班級所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前看好天氣預報，確保操場空置。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：140元。

大學活動策劃篇3

　　主持人2或4人：

　　開場白：

　　尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　aBcD：大家好！

　　a：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事！

　　B：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步！

　　c：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。

　　D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！

　　a：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　c：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！

　　a：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？

　　B；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。

　　c：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！

　　D：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！

　　aBcD：***班圣誕聯歡晚會現在開始

　　文藝節目

　　全部活動時長：1小時

　　（略）

　　結束詞

　　a：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。

　　B：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

　　D：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。

　　aBcD：今天晚會到此結束。

　　以下游戲任選一個：

　　1、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；

　　2、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。3、單腳跳：參加人員在10米之內單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝；

　　4、套圈：在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止；

　　5、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　6、心心相印，我來比你來猜

　　道具：游戲題目（可以是具有可表演性的'成語或詞語）

　　參加人員：兩人一組，可多組參加

　　游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）（左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣）。

　　7、結對而行

　　道具：繩子若干

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加

　　游戲規則：本游戲要求場地較大，游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

　　8、擊鼓傳花

　　道具：鼓或音樂、花

　　參加人員：集體

　　游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。

　　9、尋寶大行動

　　道具：“寶物”（一般為字條）

　　參加人員：集體

　　游戲規則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

　　10、成語（或詞語、詩）接龍

　　道具：無

　　參加人員：集體

　　游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節目或模仿一個動作）。

　　10、頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位

　　11、明星秀

　　道具：電影或錄像、歌舞表演

　　參加人員：自定

　　游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。

大學活動策劃篇4

　　一、活動宗旨:

　　為了促進我校學生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學生的思想情操，培養學生的競爭意識，激發學生朗誦詩歌，創作詩歌的興趣，提高學生口語交際水平和合作學習的能力，特辦此活動。

　　二、活動主題:書香溢校園，醉美讀書聲

　　三、參賽的相關要求:

　　1、各班組織學生積極準備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節目。

　　2、朗誦形式:既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。3、參賽內容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內容做好把關工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

　　5、比賽順序賽前抽簽確定。

　　6、各班語文教師和班主任積極組織學生做好朗誦的準備和訓練工作，以保證比賽質量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責任自負)，確保比賽順暢進行。

　　7、各班學生必須身穿校服，保持會場秩序。

　　四、比賽時間、地點:1、時間:20xx年1月1日。2、地點:學校中院。五、比賽評獎辦法:

　　1、采用評委現場無記名打分的方式。

　　2、記分時，去掉一個分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

　　3、本次活動設:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。六、評委及相關工作人員名單:

　　1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛軍、劉瑤、

　　馬玉榮、趙東航、孫忠提。

　　2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個年級選拔。

　　4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標準(100分):

　　1、內容——詩歌、散文、散文詩(10分):

　　作品內容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分)2、儀表儀態(20分):

　　(1)衣著得體，與作品內容相協調;(5分)(2)精神飽滿，姿態自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)

　　(4)能通過表情的變化反映作品的內涵。(5分)

　　3、精神面貌(10分):

　　(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協調(5分)4、創新(20分):

　　(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的

　　感覺;(10分)

　　(2)朗誦形式富有創意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創意

　　形式朗誦(10分)

　　5.朗誦技巧(40分):

　　(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分)(2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;(5分)

　　(3)吐字清晰，普通話標準，節奏合適，韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現力，

　　能與觀眾產生共鳴;(10分)

　　(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。(5分)八、程序

　　1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應，并以書面的`形式打印出來，抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:

　　導語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結”，是的，詩歌所承載的真、善、美的內容和高妙的藝術精華是很值得我們去追尋，去探索，去傳承的。今天，我們集古今中外的優秀詩歌于一堂，讓這不同年代、不同國度、不同性質、不同風格的詩歌盡情飛揚在我們美

　　麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經典詩歌，激發大家對詩歌的熱愛之情。

　　3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準備，以此類推，直至完畢。)

　　4、大賽完畢后，請到會領導學校副校長王海軍作總結，同時，請工作人員整理出本次比賽的優勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內舉行頒獎儀式。5、頒獎:

　　(1)由劉建波、徐海寧、花衛軍三位主任為獲得三等獎的同學頒獎。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學頒獎。(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學頒獎。

　　6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結束。

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景：

　　五月陽光明媚，春意盎然，大自然一片碧綠,百花盛開，好一派風光，令人陶醉加上自助美食更別具風味。

　　為增強專業凝聚力，體現團結友愛的團對精神，加深同學之間的感情，豐富同學們的生活讓同學們體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將進行xx學院南苑野餐活動，在走進大自然自然美好風光享受美食同時，讓同學們了解彼此走進彼此,建立深厚友誼。

　　二、活動目的：

　　走進大自然自然美好風光享受美食同時，促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

　　三、活動主題：

　　領略自然風光，吃自助燒烤美食。

　　四、活動宗旨：

　　促進友誼，提高團結意識，感受真實生活。

　　五、活動時間:

　　20xx年xx月xx日。

　　六、活動地點:

　　xx市xx鎮xx學院南苑。

　　七、活動對象:

　　應化xx級全體學生。

　　八、活動負責人：

　　xx、xx、xx、xx、xx。

　　九、活動安排：

　　（一）前期策劃準備工作：

　　1、為保障全體同學的利益與安全，一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行。

　　2、了解此次路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，小組長負責好各個組的同學人數，避免遺漏。

　　3、下達消息講解當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

　　4、把自助餐的食材和調料準備充足(前一天應備好一切不會變質的食材,當天把所有該買的全買好.注意:為節約資金食材統一購買且盡可能滿足同學的各種要求)。

　　5、商量好價錢后出行，以及買食材的經費由班費統一出。

　　6、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

　　（二）活動當天事宜：

　　1、活動時間：xx月xx日早上由王帥華帶領同學們到達指定地點，楊啟振帶來領燒烤的工作人員帶大指定地點。

　　2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐(各種食材已平均分配到個各組)。

　　3、在野餐活動中安排一些娛樂性的'游戲，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免野餐時冷場現象。

　　4、計劃3：30活動結束(以人到齊為準)。

　　（三）后期工作：

　　1、組長帶頭清理各組區域的衛生，確保活動場地的衛生，展現當代大學生的素質。

　　2、用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

　　注意事項：

　　（1）出發前由負責人做好有關安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

　　（2）行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

　　（3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班干部及時處理好應變工作。

　　（四）后期反饋工作：

　　1、召開專業會，總結并聽取全體同學們春游感受。

　　2、班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　應急預案：

　　（1）如果5月18日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

　　（2）如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留下休息。

　　十、活動預算：

　　物品單價（元/串）數量共計（元）

　　羊肉串 2.5 51 127.5

　　土豆片 1.5 51 76.5

　　五花肉 2.5 51 127.5

　　烤翅 6 51 306

　　雞肉串 2 51 102

　　魚豆腐 1.5 51 76.5

　　烤腸 2 51 102

　　烤香菇 2 51 102

　　烤饅頭片 1 51 51

　　玉米 3 51 153

　　紫薯 2 51 102

　　總計金額（元）1326。

　　注：由于購買的食材量較大，以上食物賣家給我們優惠，優惠后金額為1000元。

　　飲料: 122.6元

　　黃瓜、西紅柿： 18+18=36元

　　撲克、西瓜刀： 10+5=15元雞柳：4×26.9=107.60元

　　鯧魚片：25.60×2.95=75.60元美聯大號購物袋：1×0.3=元

　　西瓜：44元

　　總計：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元。

大學活動策劃篇6

　　1、用我們的力量回饋家鄉：通過支教，向家鄉的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。

　　2、在實踐中鍛煉自己：通過支教，體會分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時能力得到提高。主辦單位：禮縣大學生志愿者協會活動主題：回饋家鄉、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。活動時間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動地點：禮縣貧困山區的兩所以上小學參與群體及人數：禮縣大學生志愿者協會支教志愿者20人。活動內容本次活動主要深入我縣貧困山區，到xx小學和xx小學支教。大學生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長，服務偏遠地區的孩子，滿足他們對知識的渴望。支教服務的對象是1~6年級的小學生，為他們介紹好的學習方法，拓寬孩子們的視野，使他們對學習有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠的希望。活動流程及前期工作安排完成情況前期準備

　　(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間，在禮縣秦人廣場(實驗中學對面)進行為期兩天的宣傳活動，聯系禮縣電視臺、禮縣在線網進行采訪報道并。2.20xx年5月至7月，在協會網站、聯絡群和人人網主頁等對即將進行的支教活動進行宣傳，爭取更多禮縣籍優秀大學生的`加入，招募志愿者。

　　(二)聯系學校向縣教育局提交支教活動申請，并請求縣教育局幫助我們聯系支教的學校，同時協會組織部負責主動聯系學校。

　　(三)在協會網站、協會群內和人人網主頁等發出通告，招募支教志愿者，協會會員優先。

　　(四)志愿者篩選和培訓，在篩選過程中監督志愿者進行教學內容準備，提交教學設計，并在活動正式開始前組織所有參與成員進行統一培訓。中期活動

　　(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網主頁、更新此次活動的詳細進程及每個細節。2.在目的地舉行到山區支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當地對所開展的活動進行宣傳。

　　(二)物資籌集山區小學條件簡陋，缺乏各種學習設備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學習用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協會相關部門負責安排執行。

　　(三)支教實踐教學對象及圍:小學1~6年級學生。(小學1~2年級課程由學前教育專業的志愿者負責)教學活動內容：1.學科教學：

　　(1)語文、數學、外語基礎科目。此三個科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎學科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯的相關知識，對高年級的同學講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領同學領略文學名家的風采等。

　　(2)音樂、體育、美術教學。教孩子們一些音樂基礎知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認識。教孩子們學會球類體育運動，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發學生參與體育運動的熱情，體會趣味體育的樂趣。向學生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。

　　(3)自然科學知識類教學趣味試驗：物理化學的小型趣味實驗;手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學知識：帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。2.其他方面：

　　(1)普法課堂。法律學專業的隊員發揮自己的專業優勢，介紹基本的法律常識，可以面向當地所有鄉親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會的法盲。

　　(2)醫療衛生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應對日常生活中遇到的一些醫療小事故，如怎樣預防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復發如何自救、如何進行身體保健(如學生怎樣保護視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

　　(3)家鄉風情與城市風采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風情等方面的資料，尤其是支教點所在地方的，以圖片、視頻等方式展現家鄉的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學生活經歷，介紹自己學校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。

大學活動策劃篇7

　　如今十年已過，你是否嫁給了心儀的他，你是否在生活中被磨平了棱角?約定好的十年已經到了，這一張開往從前的車票送給你，讓我們一起回到校園，重拾舊憶，我們不談現在，只聊從前。

　　前言：

　　你是否還記得，第一次踏入校園的情景?那一天微風習習，陽光正好落在你的發梢，你提著行李箱，看著學校的大門，你不知道未來的模樣，卻滿懷著憧憬。四年匆匆而過，你是否是最后一個離開宿舍的人?曾經歡聲笑語的宿舍，轉眼間物是人非。你看，時光多無情，總是在你來不及說再見的時候就已經溜走。如今十年已過，你是否嫁給了心儀的他，你是否在生活中被磨平了棱角?約定好的十年已經到了，這一張開往從前的車票送給你，讓我們一起回到校園，重拾舊憶，我們不談現在，只聊從前。

　　一、聚會安排：

　　1.聚會時間地點：X年X月X日XXX大學

　　2.參加人員：XX級XX班全體同學，XX老師

　　1.聚會經費安排：本次聚會采用AA制，所有先同學統一交X元至XX處，聚會結束后統一算賬，多退少補。活動中的個人活動支出自費。具體費用將在班群公布，本次活動所有支出均公開透明，歡迎各位同學監督。

　　二、聚會要求：

　　1.所有參加聚會的同學須穿著統一定制的'文化衫。文化衫定制圖案由全班共同商議提出。

　　2.本次聚會拒絕炫老公、炫富、炫工作……不談現在，只聊過往。

　　3.本次聚會須注意安全問題，聚會將于晚上結束，為保證安全，將由班級的男同學送女生回家。

　　4.本次聚會禁止無節制勸酒，切忌飲酒過度，切忌酒后開車。溫馨提示：道路千萬條，安全第一條，開車不規范，親人兩行淚。

　　三、聚會流程：

　　1.上午準時在XX大學門口集合，可各自自由參觀宿舍、教室等。一小時后于操場集合，進行聚會小游戲。包括撕名牌，你做我猜等游戲，歡迎補充。

　　2.中午12點在學校食堂吃午飯。