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消防安全活動策劃
更新時間:2024-11-05 03:56:45
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消防安全活動策劃13篇

  消防安全活動策劃 篇1

  一、活動主題:

  服務、回報社會,展現當代大學生黨員的精神風貌

  二、活動背景

  在國際大學生節(11月17日)及消防安全日(11月9日)即將到來之際,讓我們走進小學校園,以我們的方式服務和回報社會,展現當代大學生黨員的精神風貌。

  20xx年11月14日清晨,上海商學院學生宿舍發生火災,四名三年級女學生跳樓身亡。起火原因初步查明,是一種叫「熱得快」的熱水器使用不當造成。「熱得快」使用方便,價值一塊多美金。「熱得快」多次釀成校園火災,唯有這次最為慘烈,震撼全上海。

  三、活動目的及意義

  此行,我們希望通過我們的努力,在一定程度上加強部分小學生科普教育,普及消防知識,加強自我保護意的意識,增強自我保護的能力。

  作為一名黨員,我們時刻關心群眾,服務社會,報效祖國。與社會接觸,將課堂所學應用到社會實踐之中,在從社會學習中提取專業知識,向社會展現當代大學生良好的精神風貌及積極的思想觀念。。

  四、活動內容

  活動時間:20xx年11月9日(消防安全日)

  活動地點:下沙××小學

  活動單位:中國計量學院現代科技學院信息工程系黨總支全體學生黨員

  活動對象:××小學兩個班級的小學生

  活動流程:

  13:10 參與活動的'學生黨員在東區食堂集合

  13:45 到達學校,和校領導碰頭

  14:00 活動開始

  14:00-16:00 給事先選定的班級講解消防安全知識、進行小型的知識競賽、逃生演練、在校園內進行一系列的宣傳、出黑板報

  16:30 學校門口集合,返回學校

  五、活動前期的準備工作

  聯系學校組織相關事宜。

  制作消防安全知識宣傳活動單、冊(消防安全的由來、生活中的消防安全知識、宣傳圖片)。

  制作若干條活動宣傳橫幅(讓火災遠離校園,讓明天更美好),KT版海報(消防安全的的現狀和重要性)

  調查問卷(消防安全的一些基礎知識,授課時用)、PPT(授課內容)。

  準備活動禮品(宣傳卡片、溫馨小貼士、文具等)。

  六、活動過程及分工

  第一隊:

  在事先選定的教室內,根據事先做好的PPT給學生們講解一些基本的消防知識,隨即對剛才講解的知識進行知識問答,了解學生們的掌握情況,并對掌握好的學生進行獎勵,并發放宣傳冊。

  在條件允許的情況下,開展逃生演習(或是黨員在教室內做逃生示范,有第二隊配合)

  第二隊:

  利用課后時間,對沒有參與到的班級的同學進行宣傳,發放宣傳單和宣傳卡片。

  七、活動末期

  1、準備好宣傳材料,提供給相關媒體。

  2、組織隊員交流本次活動的看法,認真思考活動過程中出現的各類問題的解決方法,做好實踐調查報告。

  八、備注(活動中的注意事項)

  ①、活動期間注意安全,樹立學校良好形象,做一個積極、 負責、熱情、務實的當代大學生。

  ②、尊敬當地群眾、在實習過程中要有禮貌、活動結束后要致以謝意。

  ③、在各隊員間做好溝通,統一意見、思想,避免工作中的沖突、分歧,產生沖突時,以大局利益為重;負責人在活動前做好詳細分工,隊員在各盡其責的同時,注重協作和團隊精神。

  九、經費預算

  名稱數量單價(元)金額(元)

  橫幅2 4590

  宣傳單200 0.110

  宣傳冊50 5250

  文具20 6120

  車費200

  卡片200 0.360

  總計730

  中國計量學院現代科技學院信息工程系黨總支

  20xx年11月

  消防安全活動策劃 篇2

  為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創造良好的社會消防安全環境,根據《xx省20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》,現將分局有關活動安排通知給你們,請按要求并結合幼兒園實際,抓好工作落實。

  一、活動主題

  認識火災,學會逃生。

  二、活動時間

  11月5日至11月11日。

  三、活動內容

  (一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動

  1.在幼兒園校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。

  2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在xx小區舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據統一部署安排部分幼兒園組織學生參觀。

  (二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動

  1.各幼兒園要根據所屬轄區消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各幼兒園也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

  2.參觀消防站。

  xx各執勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關幼兒園要積極配合,按要求組織學生參觀。

  3、參加消防作品展。

  由xx消防委員會、xx消防協會聯合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30x30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個幼兒園報送1—3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優秀獎10名,獎勵100元,頒發證書。

  (三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

  1.開展網上消防知識答題。有條件的幼兒園要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx,xx消防總隊公眾微信平臺)。活動11月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。

  2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各幼兒園要組織師生員工廣泛參與(參與人數在總結中寫明)。

  (四)認真排查消防安全隱患

  各幼兒園要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。

  四、活動要求

  (一)提高認識,厲行節約。

  要按照中央八項規定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節儉求實效”的`方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

  (二)因地制宜,務求實效。

  各幼兒園要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合幼兒園火災特點規律和消防安全薄弱環節,以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對幼兒園屬人員密集場所的火災特點,創新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

  (三)強化安全,落實責任。

  針對近期安全形勢,各幼兒園要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各幼兒園要加強門衛值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環境進行排查整治,確保校園安全。

  消防安全活動策劃 篇3

  一、指導思想

  為了落實上級有關指示精神,加強全校師生消防安全意識,確保全校師生在應急情況時能高效、有序地逃生,在119消防日到來之時,特組織本次消防演習。

  二、組織領導

  為切實做好此次演練工作,成立征長小學應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織和協調工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、演練時間

  20xx年11月9日課間操

  四、演練地點

  征長小學校園內

  五、演練前準備

  1、演練前闡述消防演練的'重要意義,同時強調演練是預防性、模擬性練習,注意演練過程中的安全。

  2、講明消防演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和到達的區域。

  3、講解消防器材的使用和消防逃生基本常識。

  六、演練程序

  1、以警報聲響為信號,班主任老師立即組織本班學生“捂鼻彎腰”迅速撤離教室。

  2、全校老師要及時到位,各負其責。

  3、到達應急避難疏散場地,學生排隊站好。各班主任馬上清點人數,并由班主任報告疏散集結負責人。

  七、演練組織

  1、疏散演練總指揮:

  2、教學樓1號樓(西教學樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;一年級級部組長xx、四年級級部組長xx、五年級級部組長xx負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  疏散順序:按大課間操順序疏散

  一至二樓樓梯負責人:

  二至三樓樓梯負責人:

  一樓樓梯口負責人:

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  3、教學樓2號樓(東教學樓)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;二年級級部組長xx、三年級級部組長xx、四年級老師負責本級部有序疏散;

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓樓梯負責人:

  二至三樓樓梯負責人:

  一樓樓梯口負責人:

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  4、辦公樓4號樓:疏散總指揮xx,副指揮xx,負責統一疏散。二、三層靠近辦公樓的班級(4。2 4。3,3。1 1。6)學生和教師從辦公樓樓梯疏散。

  各班主任職責:強調學生服從指揮,有序撤離。樓梯拐彎處各班聽從值勤老師疏導,不推搡不強行,防止慌亂。

  一至二樓平臺負責人:

  二至三樓平臺負責人:

  職責:指揮疏散,防止擁堵

  5、教學樓3號樓(幼兒園)疏散總指揮xx,副指揮xx負責統一疏散;各班主任負責本班學生排隊疏散,防止慌亂。

  疏散順序:

  一樓中一、中二班直接走西門上操場;

  二樓小一、小二、

  小三走外樓梯;

  三樓大一班、大二班走室內樓梯。

  幼兒園一層老樓梯口xx負責

  室內樓梯一二層平臺—xx;

  二三層平臺——xx;

  二樓走廊xx負責;

  三樓走廊——xx

  前院一層樓梯口—xx負責;

  鋼結構樓梯二三層平臺——xx;

  一二層平臺——xx。

  操場疏散集結負責人:

  疏散到操場上各班學生的站位:按照上午課間操位置集合,學生按到位先后順序自動排成兩列縱隊,各班級清點人數,有缺漏者,及時查找,并報告分管領導。

  由根據現場情況作活動小結。

  注:沒有安排任務的老師,隨學生一起疏散,協助班主任老師做好疏散工作。

  消防安全活動策劃 篇4

  (一)、活動背景

  經歷了十二年的寒窗苦讀和高考的洗禮之后,90 后的我們終邁 進了大學的殿堂,有句話叫做大學就是半個社會,進入大學,我們就 等于有一只腳邁入了社會, 然而長期的寒窗苦讀使得我們閉耳不聞窗 外事,缺乏基本的社會生活經驗。學校中有很多人對有關防盜防騙及 消防安全方面的知識匱乏,給不法分子可乘之機,給自己及他人的安 全帶來不小的隱患。在此開學之際,學院團總支舉辦此次講座,加強 同學們對防騙防盜及消防安全知識的認識, 為同學們的安全增加一份保障。

  (二)、活動目的及意義

  此次講座目的在于加強同學們對防騙防盜及消防安全知識的認識,讓同學們了解各種欺詐盜竊手段及潛在的安全隱患,提高警惕, 增強對財產及自身的保護能力, 為大學的學習和生活增添一份安全保 障。

  (三)、活動介紹

  1、活動時間:20xx 年 9 月 23 日??9 月 29 日

  前期準備時間:9 月 23 日??9 月 28 日

  正式開展時間:9 月 29 日 19:00??21:00

  2、活動地點:西安財經學院長安校區1 教 101

  3、與會人員:校保衛辦、團總支辦公室工作人員、管理學院 08級輔導員

  4、活動面向對象:管理學院08級新生

  (四)、活動內容

  1、活動前期

  23 日:

  (1)9:00 秘書處干事聯系校保衛辦,明確講座內容,確定所需配合、主講人及講座流程。

  (2)12:00 通知輔導員

  (3)19:00 召開辦公室會議,依據保衛辦具體要求對講 座策劃作調整,確保講座流程順利。

  24、25 日:

  (1)準備團總支條幅 1 份、宣傳展板 2 個、廣播稿 2 份、問卷 200 張、傳單 500 張、礦泉水 20 瓶、飲料 30 瓶(其中 20 瓶為獎品) 、筆記本十本、抽獎箱一個。

  (2)與保衛辦隨時溝通、協調,按流程每一步驟及時 對策劃做出相應修改。

  (3)將廣播稿交予廣播站并約定好廣播時間。

  26 日:

  (1)10:00 到政教處批 1 教 101 教室。

  (2) 19:00 辦公室開會,基本敲定講座流程及策劃安排。確定主持人及主持人稿。

  27、28 日:

  (1)在學院門口設立展板,發放宣傳單。

  (2)給每個寢室發放一張宣傳單。

  (3)通知各班宣傳委員,傳達講座有關事宜。

  (4)在學校廣播站播頌廣播宣傳。

  2、活動開展

  29 日:

  (1)18:00 到達會場,對會場設施進行檢查,攜帶會議 必需品(問卷、飲品、獎品、抽獎箱),懸掛橫幅,布置黑板。

  (2)18:30 安排兩批人分別去請保衛辦主講人和輔導員。會場人員安排參會同學入座,并給每一位同學發放防盜防騙及消防安全知識問卷。(囑咐同學認真填寫,可憑問卷進行抽獎活動)

  (3)19:00 講座正式展開。主持人宣布講座開始,介紹講座主要內容,介紹與會人員。19:05 播放小品《賣拐》片段,引出防騙防盜(及 消防安全)話題,主持人舉幾個工大經常發生的'例子,引起同學們的 反響。主持人邀請主講人上臺講解有關防盜防騙及消防安全知識。 19:10 主講人正式講解防騙防盜及消防安全知識。(講座中具體互動環節由主講人全權負責, 期間可依具體要求播放視 頻及音樂活躍氣氛) 20:45 防騙防盜消防安全知識講解結束。主持人上臺感謝主講人,宣布講座告一段落。邀請輔導員老師對講座發表講話。 20:50 輔導員講話結束,主持人上臺發表感謝,宣布防騙防盜及消防安全知識講座結束。歡送主講人與輔導員(由秘書處干事送回)。秘書處人員收取同學們的問卷放入抽獎箱,期間秘書處其余人員合唱《霧里看花》對講座主題再次宣傳。20:55 抽獎活動開始,有活動負責人抽取同學問卷,先抽出 20 人為二等獎(獎飲料一瓶),后抽出十人為一等獎(將筆記本一個)。21:00 抽獎結束。獲獎同學現場領取獎品。組織同學離開會場。

  3、活動后期

  (1)整理會場,對會場進行清理,對會場用具磨損進行評估。

  (2)對此次活動進行總結,歸納收獲經驗和存在問題。

  (3)對問卷進行審閱,評選出答卷優秀同學在校園廣播表揚。

  (4)在廣播站廣播宣傳此次活動的意義。

  (五)、經費預算

  宣傳單 0.08 元/份×500 份、問卷 0.08 元/份×200 份、 廣播稿 0.08 元/份×2 份、礦泉水 0.8 元/瓶×20 瓶、 飲料 2.5 元/瓶×30 瓶、筆記本 5 元/本×10 本

  總計:40+16+0.16+16+75+50=197.16 元

  (六)、活動中注意的問題及細節

  1、工作人員中途不許離開會場。

  2、需有辦公室人員及班級負責人維持會場秩序,參加講座 的同學不得隨意離開會場。

  3、參加活動人員應自覺保證會場的衛生。

  (七)、預計活動影響

  預計活動順利完成,知識講解深入,同學們確實學到了防騙防盜及消防安全知識,能夠保護自己財產及人身的安全。活動受到老師領導與同學們的好評。能夠為以后開展活動積累經驗。

  消防安全活動策劃 篇5

  一﹑活動主題:

  消防連著你我他,保障安全靠大家

  二﹑活動背景:

  為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。

  三﹑活動目的:

  決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。

  四﹑活動主辦:

  市營0901團支部

  五﹑活動時間:

  xx.11.10—xx.10.23

  六﹑活動形式:

  ①在中區廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

  ②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。

  ③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。

  七﹑活動步驟:

  i活動分組:

  1、宣傳小組:負責活動所需的海報的.排版與制作。

  2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt制作。

  3、后勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

  ii前期準備:

  ①團支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,并確定活動策劃書。

  ②于本周內,在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

  ③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,并即時開始后期制作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的稿子。

  ④申請需要使用的教室。

  iii宣傳工作:

  ①制作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,并附照片;

  ②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

  ③在校園內掛宣傳橫幅;

  ④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

  ⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

  八﹑注意事項:

  1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔,注意維持現場紀律。

  2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

  消防安全活動策劃 篇6

  為深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》,廣泛普及消防常識,徹底消除火災隱患,全面提高防控能力,結合火災隱患整治行動,__鎮__小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。

  一是演一次習。結合我校實際,及時制訂消防日宣傳活動的實施方案,成立以__校長為組長的工作小組,強化責任落實,確保此次活動落到實處。活動準備好后,學校利用大課間時間拉響火災警報,各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室,校長__對此次演習進行點評并做出明確要求。

  二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響,積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防,了解消防,人人參與消防”為主題的.宣傳教育活動;校長高云為全體師生講解消防知識和滅火器使用方法,并且實際操作了一次滅火;學校要求班主任要推廣普及防火知識,提高防火意識,提升火災防控能力。

  三是自檢一次。結合火災隱患整治行動,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  通過此次活動,讓廣大師生真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使師生的消防意識增強了,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。

  消防安全活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  關注消防珍愛生命

  二、活動目的:

  由于對人們消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的后果。青年志愿者協會大學生消防團的成立主要是為了喚起大學生的消防意識,向同學們傳遞消防知識。該組織在校團委和學校公安處老師的正確指導以及同學們的大力支持下,開展一系列活動,如通過展板宣傳消防知識,對教學樓、宿舍樓等學校公共建筑物內的消防設施進行定期檢查等,不僅避免了一些事故的發生,而且向同學們傳遞了正確的消防知識,取得了可喜的成績。但隨著同學們業余生活的多樣化,這些活動顯然不能滿足同學們對消防方面知識的需求,因此消防團策劃了此次系列活動。目的在于:讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。在此次活動中,我校社團將與小學、社區聯合宣傳,讓每一個學生,每一個居民,認識到火災的危害,提高對意外火災的'應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一分力量。

  三、主辦單位:

  校青年志愿者協會大學生消防團

  四、參與人員:

  全校師生

  五、活動時間:

  11月6—13號

  六、特色活動:

  通過一系列環環相扣的的活動使同學們逐步揭開消防的面紗,充分而全面地掌握消防知識,明白“安全責任重于泰山”的內涵。

  具體活動方案如下:

  1、大型消防逃生演練。

  定于11月6日下午,在1#教學樓進行大型消防逃生演練。配合11。9全國消防日,提高科大全體師生安全意識,培養在特殊情況下逃生自救能力,聯合四方消防中隊,校團委、公安處、后勤處、學生處等個部門,組織消防演練。

  2、組織消防知識講座

  邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區,更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

  3、組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生命無價》等)

  有大學生消防團組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

  4、在校園內推出特色展板。

  推出兩個特色展板,一個介紹青島科技大學的第一個消防周的具體活動,以及開展消防安全周的必要性。另一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。

  通過特色展板使同學們對消防有個系統認識,了解消防基本知識,認識到消防與生命息息相關。

  5、消防進宿舍活動

  通過黑板報的形式,在校園內的各個宿舍樓內,向同學們介紹防火滅火知識及消防設施的使用方法以及其他消防安全小知識。

  通過消防知識進宿舍活動使同學們體會到消防安全于他們的日常生活密不可分,增強他們對消防知識的關注與重視。

  6、開展消防培訓和消防設施大檢查

  邀請專業老師向同學們介紹消防設施各方面的知識,組織同學對各教學樓、宿舍樓內的消防設施進行檢查,并將檢查結果報與學校公安處,使不合格的設施能夠得到及時得到更新,保證滅火器材,墻壁消防栓和安全疏散標志、應急照明燈等消防設施能夠正常使用。

  通過此次活動充分調動同學們的積極性,使同學們了解各種消防設施的功能,再遇到意外時可以做到游刃有余。

  7、走進社區話消防

  通過與洛陽街道居委會的合作,以板報的形式宣傳消防知識,將同學們在書本上學到的東西運用到實踐中,為建設和諧安定繁榮的社會主義社會盡一份力。

  8、消防進小學

  通過與洛一小學洛二小學以及四流二小等幾所小學取得聯系,在小學內推出風趣板報,進行趣味演講,以及幫助校方展開消防演練等形式把我校的消防安全周風采活動取得的成效展現于實際行動。

  9、"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動

  為了使同學們切實感受到并響應青島科技大學第一屆消防安全周,在消防安全周系列活動即將結束之際,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動。

  10、至此,青島科技大學第一屆消防安全周系列活動結束。

  消防安全活動策劃 篇8

  為構建和諧校園,進一步加大學校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,我院管理與信息學院青年志愿者協會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定

  校園消防宣傳活動方案如下:

  主辦單位:

  管理與信息學院青年志愿者協會

  承辦單位:

  青協各個小組

  指導思想:

  本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

  活動目的:

  通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。

  活動主題:

  “消除火災隱患,共建和諧校園”

  活動地點:

  山東交通職業學院

  活動時間:

  20xx年11月9日

  參加對象:

  管理與信息學院全體師生

  前期準備:

  1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

  2、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

  3、確定參加活動的人數,向其再次補充介紹情況,積極動員他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

  4、活動宣傳(海報、橫幅等)

  5、準備活動設備(青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)

  具體活動方案:

  1、在校園內推出特色展板。(企宣部)

  推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

  2、舉行消防演練活動(附演練具體方案)活動后進行“關注消防安全共建平安校園"簽名活動”為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固所取得的成果。

  3、消防知識搶答

  4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)

  有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的.緊迫性。

  5、聽消防講座(附演講稿)

  注意事項:

  1.參加活動的師生要準時到達預定地點;

  2.活動期間要保持良好的秩序;

  3.演習時,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行;

  4.活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

  5.參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

  6.全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

  7.本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

  消防安全活動策劃 篇9

  一、活動背景

  學校是學生學習、生活的場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。而時有發生的校園火災,無不給世人敲響了警鐘——學校的消防安全工作亟待重視。然而,我們大學生的消防意識卻不容樂觀。我們的知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。很多同學認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。

  提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,有很重要的意義。火災的后果給我們的警告已經夠多的,我們不需要再發生相同的事情。讓我們永記這些不希望發生的事情。讓這些事情永遠離我們而去吧!

  二、活動目的.

  1、增強我們在校大學生的消防安全憂患意識,在思想的高度上引導他們時

  刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴。

  2、普及消防安全知識文化,通過消防知識講座、展演,增強師生消防意識,掌握逃生技能和相關消防器械的使用,提高應對突發事件的能力。

  3、讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境,為構建和諧校園貢獻一分力量。

  4、以實際行動貫徹實施新公布的《中華人民共和國消防安全法》。

  三、活動主題

  “生命至上,和諧校園”

  四、活動時間

  xx年11月下旬(待定)

  五、活動地點

  食堂門口、圖書館報告廳(待定)

  六、主辦方:院紀檢部

  協辦方:院治保部院宣傳部院外聯部

  七、活動流程

  1、前期準備:

  ①紀檢部制作活動策劃書、消防安全知識講座PPT

  ②聯系相關部門:

  由管理學院紀檢部聯系消防中隊、校保衛處。

  ③宣傳工作:

  宣傳方式一:

  展板2塊(院宣傳部負責)

  展板主要內容:

  一塊展板以校園實際火災現場、亂牽電線、違規使用大功率圖片為主題的圖片展。另一塊主要介紹簡單的逃生技巧及防火標志。

  宣傳方式二:

  橫幅1條(院外聯部負責)

  橫幅內容:“增強消防安全意識構建和諧穩定校園”

  ③場地申請:(院紀檢部負責)

  圖書館報告廳、學校食堂門口空地

  ④物品準備:

  泡沫滅火器,干粉滅火器各3個、桌子4張、椅子4把、礦泉水、汽油、柴禾、簽字筆、水桶、鐵盆、維持現場的繩子

  ⑤場地布置:(院紀檢部、院治保部負責)

  由于食堂在下午時刻人流量較大,因此需在食堂門口空地上圈出一個安全地帶進行滅火器的實際操演場地;協助外聯部進行橫幅的簽名活動。

  2、活動具體流程:

  本次活動分為室內、室外兩個部分

  室內部分:

  邀請具有專業知識的消防隊員結合典型的案件及PPT告訴同學們火災的危害,介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區,尤其火災的預防及其滅火器材的使用方法,使同學們了解火災的發展過程。同時介紹遇到火災疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是向同學們傳授預防火災的重要性,掌握防范措施,時刻留意身邊的火患,控制一切火源,把預防火災放在首位。

  室外部分:

  ①舉行“增強消防安全意識構建和諧穩定校園”的橫幅簽名活動并現場懸掛展出。

  ②消防展演:

  1、滅火器使用、滅火等基本操作表演;

  2、學習掌握心肺復蘇技術;

  3、滅火示范體驗:①泡沫滅火器撲滅木材火災體驗

  ②干粉滅火器撲滅油盆火災體驗

  3、后期工作:

  ①活動總結:

  對此次活動進行總結,提出改進措施。

  ②照片整理:

  現場活動材料、照片整理后由院宣傳部負責上傳校網站,并制成展板1塊

  ③后期宣傳:

  在一教進行本次活動的展板宣傳

  消防安全活動策劃 篇10

  xx幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《xx消防安全委員會文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求,我園以“119消防宣傳日”為契機,組織開展“119”———“人人參與消防,共享平安生活”的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

  一、組織領導:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:各班班主任,保安xx

  二、活動主題

  人人參與消防,共享平安生活

  三、活動內容

  1.組織教師學習消防安全知識

  11月2日,我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。

  2.營造宣傳氣氛

  在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄,并在我園微信公眾群發布安全消防知識,使我園安全宣傳教育具有針對性,知識性和趣味性。

  3.開展安全演練活動

  開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。

  四、準備工作

  1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育,并把活動照片于星期五前上傳幼兒園QQ群。

  2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

  3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線。

  五、疏散原則

  1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

  2、聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數。

  六、要求:

  1、明確職責

  為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的'安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

  2、查改到位

  在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

  3、宣傳到位

  發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發送宣傳知識,增強家長及師生消防意識。

  七、活動安排表:

  1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)

  2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。(11月9日)

  3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)

  4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。

  消防安全活動策劃 篇11

  為進一步提高安全生產事故應急預案的針對性、操作性和實用性,根據《鄭州市人民政府關于印發安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求,6月份的第三周被定為“應急演練周”。按照全區安全生產工作會議的部署,現就做好20__年安全生產應急預案演練工作的有關事項通知如下:

  一、提高認識,加強領導

  近年來,較大以上生產事故和由自然災害引發的生產事故時有發生,應急管理任務越來越重。開展應急預案演練是應急管理工作的重要資料,是檢驗應急預案實用性、應急機制科學性、應急體制合理性、應急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業落實生產安全職責和提高處置突發安全生產事故本事、保障人民群眾生命財產安全的重要手段。要站在堅持“以人為本”、構建和諧社會的高度,充分認識應急管理工作的重要性和必要性,加強對應急預案演練工作的'領導,科學制定應急預案演練計劃,認真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應急預案演練計劃。

  二、突出重點,注重實效

  各有關單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結合應急救援編制和工作特點,制定本轄區企業或本系統內部門應急預案演練計劃,力求經過演練,檢驗應急預案的針對性、科學性和可操作性,提高應急準備、應急響應和應急指揮本事。

  三、總結評估,不斷完善

  演練結束后,演練組織單位要及時進行總結評估,同時將演練總結上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區安監局。在總結評估中,既要注重總結經驗,經過演練,到達檢驗預案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的同時,也要認真總結教訓,針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,不斷增強預案的實用性。

  各單位接此通知后,要認真擬制演練計劃(資料見附表),于20__年5月28日前,報區安委會辦公室,區屬企業演練計劃由各鎮、辦匯總上報。

  消防安全活動策劃 篇12

  “消防總動員”主題

  在11月9日全國到來之際,為普及消防安全知識,提高全體幼兒、教師、家長消防安全意識和自防自救技能,幼兒園的主題宣傳活動,可以分以下三個階段開展,多舉措共筑園所“防火墻”。

  01階段一:制定活動排期表

  通過詳細的活動方案及活動排期,明確各階段的主要目標,清晰各崗位的職責,為活動的有序開展奠定基礎。

  02階段二:“消防總動員”

  借助“參觀消防隊”、“消防知識講座”、“消防知識競賽”、“社區消防知識宣傳”等活動內容,普及消防安全知識,提高師幼自防自救能力,預防和減少校園火災事故的發生。

  03階段三:“了不起的總動員”宣傳劇

  開展“了不起的消防員”安全宣傳劇,用孩子們喜愛的方式、易懂的語言,通過表演再現案例,引起幼兒共鳴,進一步提高全園師幼的安全意識。“119全國消防日”班本活動“全國消防安全宣傳日”主題活動最大的.亮點在于:遵循幼兒的發展規律與學習特點,最大限度滿足幼兒直接感知、實際操作、親身體驗獲取經驗的需要。教案+PPT+視頻+圖片的多種認知形式。注重幼兒學習與發展各領域之間的相互滲透和整合。“119防火演習”主題活動方案

  這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等系列知識。

  教學活動:消防知識我知道

  這套《防火演習方案》,包括3個不同主題的活動,從課堂到實踐,幫助孩子深刻認識消防、防火等概念。

  以小班為例,在消防演習活動正式開展之前,我們要讓孩子知道基本的消防知識,比如:

  119的含義,火災的危害;

  消防員著裝的衣服顏色、特征等;

  常用消防設施的名稱及用途;

  親子活動:烈火小英雄設計的本次活動宗旨是:提高孩子的自我保護技能;掌握基本的逃生方法;會使用救護器械進行自救和救助他人;遇到危險能勇敢面對,遇事不緊張,積極應對想辦法解決。

  第一環節消防知識大比拼

  將家庭分為三組分別進行消防知識競賽。根據題卡內容提問,每答對一題,得一面小火炬。累計小火炬最多的家庭為活動冠軍。

  01發生火災時,第一時間做什么?

  撥打119火警電話。

  02發生火災有煙霧,該如何逃生?

  有煙霧時,沿指示燈方向逃生,一定不能向有光方向跑。要向與煙霧相反的方向跑。同時,要用濕毛巾捂住口鼻,低頭彎腰或者匍匐前進。一定要快。

  03發現著火了,還能去房間拿布娃娃嗎?

  絕對不可以。發生火災時,應該懂得舍棄不必要的物品,快速逃生,因為生命才是最重要的。

  第二環節消防大練兵

  1.教師組織家長及幼兒進行消防演練。

  2.教師組織幼兒及家長沿著緊急出口逃生到戶外操場。

  3.教師清點人數,避免有遺漏的幼兒及家長。

  濕毛巾捂住口鼻就地打滾熄火教師組織逃生清點班級人數第三環節挑戰極限·烈火小英雄

  1.事先按照設計好的場景,布置好高樓著火的情景。

  2.到達起火現場進行滅火。

  全園活動:消防員叔叔的秘密為增強全體師生的消防安全意識,掌握消防相關的知識,了解消防人員工作內容,幼兒園可以結合全國消防安全宣傳日的契機,帶孩子們走入消防局,通過座談、游戲,幫助孩子正確認識消防安全的重要性。

  消防安全活動策劃 篇13

  活動背景:

  大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發事件。另外,社會上以及其它高校發生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

  活動目的:

  培養同學們應對突發事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養成放火的習慣,學會自救,培養同學們逃生的能力。火災隨時會發生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

  活動時間:

  11月18日下午1:00—3:00

  活動地點:

  19號宿舍樓及樓下空地

  活動主題:

  增強消防觀念,培養安全意識。

  活動組織者:

  83班全體班委

  活動對象:

  83班全體男生

  活動流程策劃:

  (1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

  (2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

  (3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

  (4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

  (5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

  (6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。

  活動預算:0元

  精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。

  二、消防宣傳活動的主題:

  消防安全在我心中

  三、消防宣傳活動的`實施步驟

  消防宣傳活動的時間為20xx年5月8日至5月13日,活動分為宣傳發動、組織實施、檢查總結三個階段。

  (一)宣傳發動:

  全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動進行專門的宣傳和發動,確保宣傳日活動扎實有序進行。

  (二)組織實施:

  1、學校要通過校園廣播、國旗下講話、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學生常見消防安全知識,達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。

  2、各班級要開展三個活動:一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會或隊會課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學生進行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動為契機,廣泛、全面開展消防安全教育,通過主題活動及其它教育活動,大力宣傳和普及消防科學知識和基本常識,提高學生的防火滅火、自救逃生的能力。

  3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動結合起來。學校要進行消防安全排查,發現問題及時整改。

  (三)檢查總結:

  消防宣傳月活動結束后,學校將對各班開展消防活動情況進行檢查,對消防活動進行總結。

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