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助殘日活動策劃
更新時間:2024-09-17 05:38:28
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助殘日活動策劃

助殘日活動策劃1

  20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”,今年的主題是:關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

  一、活動時間

  20xx年5月17日上午9:00-12:00

  二、活動地點

  村委(集合地點)

  三、活動參與人員

  社區工作人員、社工、黨員志愿者

  四、活動內容安排

  (一)活動參與人員集合

  1.時間:5月17日9:00

  2.地點:社區村委門口

  清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

  (二)入戶慰問

  1.為殘疾人朋友送上慰問品。

  2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

  3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

  4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

  五、活動注意事項

  1.了解所慰問的`殘疾人朋友的基本資料。

  2.由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

  3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

  4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需征求其同意

  5.有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

  六、物資準備清單

  (一)慰問品

  (二)宣傳資料

  (三)活動對象名單(附件)

  (四)相機

  七、經費預算

  以下三個方案供參考選定。

  經費方案一:

  (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

  共需15份

  共計:1800

  經費方案二:

  (二)一份慰問品:臺燈98元

  共需15份

  共計:1470元

  經費方案三:

  (三)一份慰問品:冰墊床墊(90*90cm)118元

  共需15份

  共計:1770元

助殘日活動策劃2

  一、 活動背景:

  為了讓殘疾兒童真正共享社會物質文化發展成果,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,營造和諧文明進步的社會環境,我校信息學院青年志愿者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際,開展一系列助殘活動。

  二、 活動主題:

  志愿助殘

  奉獻愛心

  三、 活動對象:

  濟南大學全體在校學生

  四、 活動時間:

  世界助殘日前一周內

  五、 活動地點:

  二食及八食前廣場

  六、 活動方式:

  問卷調查并針對問卷調查組織相關活動

  七、 活動流程:

  1、 搜索相關資料,了解我國殘疾人現狀,并針對其中典型問題,提出問題,做出問卷調查表。

  2、 在二食及八食前向路過同學發放調查表,并填寫,回收。

  3、 整理調查表,并總結,了解同學們的'想法。

  4、 針對調查情況,策劃組織一系列助殘活動。

助殘日活動策劃3

  一、活動意圖:

  沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的`孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。

  二、活動時間:5月12日

  三、活動地點:幼兒園操場

  四、參加人員:全體師生及家長

  五、活動安排:

  (一)準備階段:5月6——11日

  1.各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。

  2.班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。

  3.各班請2——3對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。

  義賣物品規定:

  A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經家長同意。

  B.義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。

  C.義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。

  (二)實施階段:5月12日

  1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

  流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

  流程二:教師進行現場愛心捐款。

  2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。

  3.玩具分類擺放標價好,下午3:40分開始義賣活動。

  4.公道的價格將物品賣出。

  (三)整理階段:5月12日

  1.剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。

  2.請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。

  活動提示:

  1.教師對售賣商品價格作適當指導。

  2.活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

  3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

  4.在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。

助殘日活動策劃4

  20xx年5月17日是第次全國助殘日,今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。

  孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0~6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨癥導致。期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的'康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛生中心組織心理專家和部分志愿者走進淄川區特教中心,開展“關愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

  一、活動時間

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活動地點

  特殊教育中心

  三、活動參與人員

  市精神衛生中心心理專家、志愿者

  四、活動內容安排

  1.心理專家講課,內容:孤獨癥,感覺統合訓練;

  2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;

  3.志愿者向家長發放心理健康科普材料,普及心理健康知識。

助殘日活動策劃5

  從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情的人?他們就是--殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦 ,但我們必須明白有那么一群人,他們的生活是凄慘的',我們有義務去幫助他們,有義務用我們的實際行動,帶給他們幾絲溫馨,讓他們感受到人生的美好。鑒于此,黃石理工學院經濟與管理學院與和機電工程學院團總支實踐部決定于今年5月15“助殘日”來臨之際,聯合組織這次活動,希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望,用我們的微薄之力為和諧社會的構建貢獻自己的一份力量 。

  一.活動目的:

  弘揚人道主義,倡導團結互助和平等友愛良好道德風尚,用我們的實際行動給殘疾人士送去快樂和溫暖。

  二.活動主題:

  關愛殘疾人,共創和諧家園。

  三.活動內容:

  1.中午13:30全體人員在西門集合,13:40出發,14:20到達殘聯做好各準備工作。

  2.組織并有序的開展各項節目,其中節目包括踩氣球,猜字謎,蘿卜蹲,二人

  三足,籃球表演等許多精彩節目。

  3.在節目進行中穿插一些互動游戲,并向小朋友們發放一些小禮品。

  4.活動結束后,和小朋友留影紀念,并清理活動現場。

  四.活動地點:

  殘聯

  五.活動時間:

  20xx年5月13 日

  六.活動人員:

  經濟與管理學院團總支實踐部與機電工程學院團總支實踐部成員,兩學院志愿者

  經濟與管理學院團總支實踐部

  機電工程學院團總支實踐部

助殘日活動策劃6

  為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。

  一、主要活動

  1、殘疾人文藝匯演活動

  為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發現殘疾人特長及表演人才,12月1日下午,在街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

  2、《我和你一樣》廣場活動

  結合12月5日第個“國際志愿者日”,12月2日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

  3、“殘疾人文化進社區”活動

  按照共建共享的精神,整合社區文化資源,在殘疾人日常活動的.范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區內,協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。

  4、“讓愛飛翔”系列活動

  結合“市扶殘助殘愛心街道”創建契機,協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

  5、體育和獻愛心服務活動

  聯合兩個街道,在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

  二、相關要求

  各鎮、街道殘聯要結合實際,以第個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

  “國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發送至市殘聯郵箱。

助殘日活動策劃7

  為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會資源,進一步推動殘疾人事業健康發展,給予廣大殘疾人以切實的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進殘疾人實現平等、參與、共享,特制定以下方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實科學發展觀,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的`傳播者、實踐者。

  二、工作目標

  在黨委、政府的統一領導下,充分發揮殘聯等相關部門的作用,積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業,理解、尊重、關心和幫助殘疾人;

  并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。

  三、組織架構

  為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊,下設辦公室,負責日常事務。

  各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動,結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊,進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業水平。

  四、工作內容

  依托各殘協組織和志愿者組織,通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

  (一)配合全國助殘日開展系列活動

  每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。

  (二)對殘疾人狀況進行調查摸底

  組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數據統計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

  (三)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動

  通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。

助殘日活動策劃8

  一、主題:

  “幫扶貧困殘疾人”行動

  二、活動背景:

  今年5月19日是第25個全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關于開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的'幫扶力度,緩解并逐步消除殘疾人絕對貧困現象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出,由于受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數殘疾人的生活水平低于社會平均水平,農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。

  三、形式:

  表演,游戲,捐贈互動,每個節目最好盡量的互動。

  1、聾兒繪畫展示;

  2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;

  3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;

  4、集體操;

  5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇

  6、幫扶,捐贈:①是否向社會募捐?捐贈款用途:聾兒康復? ②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象:

  7、參觀康復中心,領導慰問聽障兒童。(市政協梁主席,市殘聯羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果

  四,人員安排:

  1、志愿者:民建會員 市殘聯:

  2、主持人1名;

  3、攝像及拍照人員兩名:

  五,活動準備:

  攝像機,相機,音樂(康復中心提供) 時間:5月19日下午13點30分至14點30分; 地點:

  目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人參與扶殘助殘的行動中。

助殘日活動策劃9

  一、活動意義:

  XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

  二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的'優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

  (一)、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1-6年級學生逐一進行捐款。

  (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

  內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

  (三)、活動場地

  XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

  (四)、音響、攝影準備

  XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX老師協助XXX老師攝影。

  附:第二十次全國助殘日宣傳口號

  1.發揚人道主義精神,發展殘疾人事業

  2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

  3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

  4.扶殘助殘,有你有我

  5.自尊、自信、自強、自立

  6.倡導助殘風尚構建和諧社會

  7.提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

  8.幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

  9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

  XXX小學少先大隊部

助殘日活動策劃10

  為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

  一、活動宗旨

  關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

  二、活動主題

  牽起愛心之手同看美麗風景

  三、活動目的

  1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

  2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

  四、活動日程

  xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。

  到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。

  參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。

  中午在xx國際大酒店吃自助餐。

  五、活動機構

  主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

  承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

  六、活動方式

  1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的.將多加配一名志愿者;

  2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;

  3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。

  七、活動細則

  1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。

  2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。

  3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。

  4、對于不服從組織管理造成損失的,一切后果由本人負責。

  八、活動費用

  整個活動費用約xxxxx元,其中車輛及飲用水費用約xxxx元,就餐費用約xxxx元,由xx市陽光志愿服務基金會據實支付。

助殘日活動策劃11

  一、活動內容簡介

  活動主題:給我一個擁抱,還你一片藍天。

  活動內容:泊頭市聾啞學校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位進行互動交流活動借此展現殘疾孩子自立自強、奮發向上的精神面貌。

  活動地點:三井廣場或泊信廣場

  活動時間:20xx年5月18日

  二、活動目的、意義

  (1)通過互動交流活動中的節目,給殘疾孩子一個展現自身價值的平臺和機會,并借此機會走出自己的狹小空間,去感受外面的快樂,感受除校園外的平等、友愛和熱情,增加自信來面對現實生活。

  (2)通過志愿者們服務工作經驗的分享來喚起其他愛心人士,甚至是更廣泛的群眾開展認知和關愛殘疾孩子等社會弱勢群體的活動,宣傳社會對殘疾孩子的關愛,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。

  (3)接觸社會中的弱勢群體,增加自己的人生閱歷。在給他們一個擁抱的'同時,讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神,讓我們懷著感恩與回報生活。

  三、活動可行性分析

  (1)活動的時機

  本次活動恰逢20xx年第24個全國助殘日,為讓殘疾孩子有一個與社會接觸的機會,讓社會廣大愛心人士了解殘疾孩子的生活、學習而開展關愛殘疾人幫扶活動。20xx年有關全國助殘日活動方案

  (2)活動的安全性

  保證每個學生生都有一名志愿者看護,舞臺搭建、音響都有專業人士操作。學校教師全程跟隨。

  (3)活動的資源

  本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位的大力支持,這些單位在社會上頗具影響力,這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證,因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力,同時也給現場所有人帶來更大的感觸,帶動更多社會人士涌入關愛、幫助殘疾人的事業中。泊頭市聾啞學校的學生們聰明伶俐,自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。

  (4)承辦方的優勢

  該活動由蒲公英愛心社(擬定發起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志愿者服務活動,有豐富的經驗積累。這些單位有著豐富的活動策劃組織及現場調控能力,具有很豐富的經驗。

  (5)活動特色

  以互動交流形式,以愛心為紐帶,“展開雙臂,擁抱聾兒,消除隔閡,真心關愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出,近距離接觸,給殘疾孩子提供了一個展現自我的機會和平臺,體會社會的平等、關愛和熱情,使他們能夠保持一種平和的心態,更為積極、樂觀的生活,消除其潛在的心里障礙,同時給廣大社會愛心人士認知和關愛殘疾人提供一個機會,開展更多關愛社會弱勢群體的幫扶活動。

  四、所需物品準備

  舞臺、音響設備、拱形門2個、粘貼本次活動宣傳口號、展示學生日常生活學習相片和繪畫寫字等內容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。

  五、活動內容

  1、聾啞學校節目展示。

  2、承辦單位節目展示。

  3、學生日常生活、學習的相片、繪畫等展示。

  4、張開雙臂,擁抱聾兒互動。20xx年有關全國助殘日活動方案

  5、宣傳:每周日,聾啞學校將向愛心人士,志愿者打開大門。了解這些可愛的學生,給我一個擁抱還你一片藍天。

助殘日活動策劃12

  時間:上午9:00--11:00(已定)

  地點:特殊學校內(已定)

  主辦單位:

  協辦單位:各大企業(已定)

  特邀領導嘉賓:上級領導.愛心企業負責人和社會各界愛心人士(已定)

  活動準備工作分工:

  *學校主要負責:1,晚會節目安排 2.聯系領導和嘉賓 (已定)

  *市客家人義工團主要負責:1.晚會安保.(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個) 2,活動的協調 3,尋找活動贊助商(已定)

  *公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元---元)

  活動物質:活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)3個展板(特殊學校負責)活動桌子10張 凳子50張(學校提供)活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設計).活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)

  晚會節目安排:梅州市特殊學校準備6個節目,梅州市客家人義工團準備2個節目。(已定)

  5月10日前各項目落實到位

助殘日活動策劃13

一、活動背景

  舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。

  二、活動目的

  1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

  2、讓更多需要幫助的'殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。

  3、打造一個具有影響力和示范作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。

  三、活動口號

  用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求

  四、指導單位

  天心區殘聯、裕南街街道殘聯

  五、主辦單位

  天心區裕南街仰天湖社區、湖南李麗心靈教育中心

  六、活動時間

  20xx年5月18日上午9點到11點

  七、活動地點

  湖南省長沙市天心區仰天湖社區多功能活動室(天恒超市三樓)

  八、活動邀請人員與單位

  市區殘聯、街道相關領導

  社區殘疾朋友、居民

  李麗心靈教育中心工作人員

  社會愛心人士、志愿者

  媒體記者

助殘日活動策劃14

  一、活動背景:

  五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關注程度,為他們送去一份屬于我們的關心與祝福,同時培養青少年的社會責任感。我們志愿者服務隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關懷與溫暖

  二、活動目的:

  關心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福

  培養青少年的社會責任感,提高我們的道德素質,展現我們當代大學生的精神風貌,弘揚志愿者精神

  三、活動主題:

  關愛殘疾人群,奉獻微薄之力

  四、活動對象:

  崇左市助殘中心殘疾人

  五、主辦單位:

  廣西民族師范學院 院團委

  六、協辦單位:

  廣西民族師范學院 志愿者服務隊

  七、活動時間:

  20xx年5月20日

  八、活動地點:

  崇左市助殘中心

  九、活動準備:

  1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目

  2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(限定每部門4人)

  3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把

  十、活動過程:

  1、5月21號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買

  2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作,9點20分準時向助殘中心出發

  3、活動負責人做好帶隊工作,記者部負責活動總過程的拍攝工作

  4、參加活動的'成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目

  5、活動結束后,志愿者們與殘疾人合影留念

  十一、活動經費預算:

  水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

  共計(48元)

  十二、活動注意事項:

  1、各部門保持聯系,密切協調,確保活動的順利進行

  2、各部門做好內部協調,認真負責好本部門的工作

  3、參加活動的成員要遵守紀律,服從組織的一切安排

  4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌

  5、注意交通、人身、財產安全

助殘日活動策劃15

  中國全國助殘日是中國殘疾人節日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第48條規定: 每年五月第三個星期日,為全國助殘日。

  我們都擁有一個健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,我們能用甜美的嗓音說話、唱歌,我們能感受到鳥語花香。可是,在我們的身邊,生活著一些不幸的殘疾兒童,身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂,他們有的永遠生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里,從沒聽過小鳥歡快的叫聲,不能用話語表達自己的愿望,更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲,有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多,他們需要我們全社會的關愛,需要我們每一個健康人的關心與幫助。

  5月XX日是法定 全國助殘日 。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。

  一、活動主題:真實的.了解,真摯的關愛

  二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

  三、活動時間:第十五周(5月17日 5月23日)。

  四、活動內容與要求:

  1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報,積極宣傳助殘活動,動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

  2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以 真實的了解,真摯的關愛 為主題的班會,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

  3、開展 愛心助殘 募捐活動

  一要加強對 愛心助殘 募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

  二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與 愛心助殘 募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

  三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

  4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手 一助一 、 多助一 的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區,幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

  5、做好宣傳報道工作

  要以開展 全國助殘日 活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

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