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創意校園活動策劃
更新時間:2024-06-17 20:05:36
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創意校園活動策劃13篇

創意校園活動策劃1

  1.活動時間:

  11月7日

  2. 活動意義:

  1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

  2)提升同學們參于記者節的積極性

  3)豐富記者節的活動形式

  3. 主辦單位:

  《光華院報》社

  4. 活動對象:

  全院師生

  5. 相關問題:

  l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

  l 為了學院團委記者團今后能夠更好的'發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

  l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

  l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

  6.活動流程:

  1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

  2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

  3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

創意校園活動策劃2

  前言:為激發小微創意,凝聚青春智慧,共享指尖上的感動,校團委經研究,決定常態化地舉辦校園微信原創大賽。

  一、大賽組織

  主辦單位:校團委;協辦:各學院團委;承辦:校團委新媒體部

  二、活動主題

  原創激發智慧,指尖分享感動

  三、比賽時間

  此項比賽為常態化賽制,貫穿XX全年(除8月份),每周一個賽期,作品隨時提交,隨時評審,隨時推送和傳播,每三個月表彰一次,自4月1日起開始。

  四、征集要求

  創意作品適合在安徽工程大學團委官方微信平臺傳播,可以是團學工作、校園美景、師生情誼,也可以是生活軼事、旅游見聞、美食品嘗,內容充滿向上向善的正能量,反映青春的校園、青春的大學、青春的夢想,形式新穎活潑,話語風格新鮮時尚,由我校師生原創,未公開傳播過。重點征集以下四類創意作品:

  1、視頻:時長不限,通用格式,分辨率高,聲音清晰,5-10分鐘為宜。

  2、圖文:圖文并茂,圖片和文字緊密結合。

  3、軟文:字數不限,體裁不限,純文學作品。短小精悍的詩意美文和有深度的訪談、時評最受歡迎。

  4、動漫:動畫、漫畫、手繪作品。

  五、活動流程策劃

  1、作品提交:參賽作品及個人信息(真實姓名+手機號碼+確認關注“安徽工程大學團委”微信的截圖)發至,注明“微信大賽”,也可拷貝校團委新媒體部(至師生活動中心202室)。聯系人:趙老師、許智敏,電話:。

  2、微信推送:校團委每周三下午進行作品審核和初選,入選作品在安徽工程大學團委官方微信推送,并提前告知作者,署第一作者姓名。

  3、傳播評審:以青年喜聞樂見的方式提升作品閱讀量和點贊數。終審的唯一指標是作品的影響力,即作品經校團委官方微信推送后72小時之內的“閱讀量+點贊數”,包括被上級黨團組織轉發后的閱讀量。

  六、獎勵與表彰

  1、稿酬:經校團委官方微信推送的參賽作品,按每個“閱讀量+點贊數”0.02元的標準核計,上限1000元/篇,“閱讀量+點贊數”不足1000的.不計稿酬。稿費按月發放。

  2、排行榜:以“閱讀量+點贊數”大小為標準,每周評出一個“周冠軍”,每月評出一個“月冠軍”,每三個月評出一個“季冠軍”。獲得“季冠軍”的作品授予金獎,獲得“月冠軍”的作品授予銀獎,獲得“周冠軍”的作品授予銅獎。對金銀銅獎作品頒發榮譽證書,以校團委名義進行表彰。證書按學期發放。

  3、凡是影響力入圍團省委發布的安徽高校微信公眾號閱讀量排行榜前10名的優秀作品,另外獎勵作者200元/篇。獎金當周發放。

  七、特別說明

  1、本次大賽的解釋權歸安徽工程大學團委。

  2、入選作品的數量和推送的時間由校團委決定。

  3、作品一經提交,默認授權校團委根據需要進行修改和編輯。作品一經“安徽工程大學團委”官方微信推送,校團委享有版權。

  4、所有作者需關注“安徽工程大學團委”官方微信公眾號,賬號:ahgcdXtw,二維碼如下:

創意校園活動策劃3

  一、活動前言

  此次的KAB“創意市集”是針對自主創業活動的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風險活動讓同學們親身體驗基礎創業的快樂和意義,也一定程度上有助于大學生培養創新能力激發創意靈感更好地了解市場和創業。

  二、活動簡介

  創意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點子市集),也代表I’m-Art(我是藝術)。創意市集是一個把奇思妙想做成產品,并在特定場地展示、售賣個人原創手工作品和收藏品的文化藝術活動。

  本屆市集主要活動有:1、大學生個人創意作品(如時尚設計、DIY手工作品、個人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創意平面設計、攝影、音樂等)展賣;2、“創意之星”評選。

  三、活動目的

  參加市集的作品不強調其精致性、完善性,而是看重其創意的新穎性。適合資金、技術不足但創意十足的大學生。對于一些喜愛DIY的同學,利用自己的慧心妙手設計出自己心目中有價值的東西,若能在現實中換取相應的價值,相信是對自己能力的最佳肯定。

  四、活動主題

  試水校園市集,激發創業靈感

  五、活動時間

  12月04日星期日9:00——18:00

  六、活動地點

  一期籃球場大學生生活動中心(下雨天備用)

  七、活動對象

  八、主辦單位

  策劃承辦單位:

  九、報名形式

  團隊報名、個人報名、社團報名等

  十、活動規則

  KAB為學生提供統一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個團隊只能爭取一個攤位;所出售的物品,不限內容形式,可為二手物品也可自己另進新貨,但不能出售假冒偽劣產品;經篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個過程中要服從工作人員安排。

  十一、活動內容:

  1、作品征集與“攤主”招募要求:

  ①賣主須是在校大學生;

  ②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當代大學生健康向上的'審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價格合理,有一定的實用價值,貼近大學生生活;

  ③賣主須具備自主經營的相關能力(如進行市集調查制定銷售策略等)。

  注:創意賣家的征募以原創作品及自行制作的精美手工制品優先。

  2、微笑影像收集:收集活動當天參與者笑臉紀錄的影像、攝影并在網絡上展出。

  3、創意作品博覽與活動成果展。

  十二、具體活動安排:

  (一)“創意市集”產品范疇及“攤主”指南

  本次活動是以大學生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構成"創意集市,展示、售賣的東西為同學們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創意作品,如:

  1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。

  2、傳統技藝類:現場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個人收藏等。

  3、原創設計類:環保創意(回收利用并做成新產品)、原創漫畫(或其他書畫作品)、原創詩詞輯、創意卡片、創意平面設計、原創攝影照片、原創音樂、原創DV等

  4、時尚生活類:原創潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、

  5、其它各類能彰顯現代大學生及年輕人創新思維和創意靈感的所有作品。

  (一)活動工作計劃

  11月23日——12月2日:活動前期擺點宣傳+“攤主”招募報名

  12月02日——動員大會:購物+道具制作+攤位確認

  12月04日——活動當日:場地布置、物品確認+人事安排+活動正式開始

  12月08日——12月15日:創意作品博覽與活動成果展(一期二期)

  (二)“創意之星”評選

  參加活動的同學可在服務臺寫下對本次活動的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請嘉賓以及現場觀眾根據各攤主提交的申請表和各攤主的現場表現評選出“創意之星”五名。

  注:每個攤主都將獲得一份創意市集紀念品。

  十三、報名方式

  宣傳擺點現場報名、聯系KAB俱樂部成員報名、發郵件至

  報名截止時間:12月2日

創意校園活動策劃4

  一、活動主題:精彩校園生活,創意由你做主

  二、活動時間:XX年1月10日——XX年3月10日

  三、參加對象:華東師范大學開放教育學院全體學生

  四、作品要求

  1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分:創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容(環節)及相關注意事項……

  2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計;分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢,版面美觀大方。

  3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式,不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

  4. 作品要求原創,不可重復投稿;

  5. 本次活動來稿數量不限,但請指定一份作品參與最終評選。

  五、投稿方式:本次活動為線上活動,所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

  1. 投稿郵箱: (同時接受咨詢郵件);

  2. 郵件主題:校園文化活動策劃創意大賽;

  3. 活動策劃書以附件方式上傳,文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx;

  六、獎項設置

  本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

  學院將組織評審小組對所有提交的'創意作品從以下幾個方面進行評選:(1)可行性,符合成人學習者學習、工作實際,切實可以操作;(2)創新性,活動主題及內容能體現一定的創新精神;(3)完整性,活動方案構想完整、考慮周全。

  本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

  七、大賽聲明

  1. 參賽作品必須是參賽者原創作品,未侵犯他人的任何專利、著作權、及其他知識產權,未以任何形式進入商業渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔。

  2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有,華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

  3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

  華東師范大學開放教育學院學生之家

  XX年1月5

創意校園活動策劃5

  一.活動背景:

  金秋十月,金桂飄香。大一新生的到來,新鮮血液的注入,為有愛的文理學院增添了幾分生氣,為了讓20xx級新生感受到我院的熱情,體會到屬于當代大學生的那份青春魅力,我院準備開展“校園星動力”創意T臺秀表演大賽,希望同學們積極參加,共同譜寫那份美麗的青春畫卷。

  二.活動目的:

  在20xx級新生到校之際,讓他們感受到建筑學院的特色,感受到建筑學院的激情,感受到文理學院的風采,也促進新生工作全面、順利開展;與此同時讓同學們都參與其中,展現最真實最自信的自我。

  三.活動主題:

  “校園星動力”創意T臺秀

  四.活動時間:

  10月18日--10月20日

  五.活動地點:

  星空廣場(初賽) 星空劇場(決賽)

  決賽時間:10月20日

  六.活動對象:

  成都文理學院全體學生

  七.主辦:成都文理學院建筑學院分團委學生會

  八.大賽流程

  (一)報名宣傳

  面向全校學生進行宣傳,并在百味軒食堂主干道和一壺香食堂主干道進行擺點宣傳,現場報名。(20xx年10月13日)

  (二)初賽

  “迷彩T臺”才藝表演秀

  比賽規則: 選手準備一套軍訓服,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演),以小組形式參賽(2—4人)選手以抽簽方式決定出場順序。

  初賽評分細則:(100分制)附件一

  1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空廣場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  (三)決賽

  主題:“SHOW TIME”

  板塊設計:“職場秀”“生活秀”“DIY秀”

  初賽晉級的.小組以抽簽決定設計板塊,自由設計服裝,并準備三分鐘自我展示(一分鐘闡述自我設計理念和二分鐘T臺秀或才藝表演)。

  決賽評分細則:(100分制)附件二

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

  3.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

  4.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  5.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  時間:20xx年10月下旬

  地點:星空劇場

  參與老師:鄧鵬、 賀元燁 、 金秀美等。

  決賽賽程安排:

  1、主持人簡要介紹本次大賽的概況及評委等;

  2、主持人介紹參賽小組以及設計板塊;

  3、主持人宣布比賽開始;

  4、評委點評;

  5、頒獎;

  6、建筑學院分團委學生會各部門負責人著制服出場和選手一起走秀謝幕;

  7、嘉賓及評委退場。

  活動要求:

  1、作品以青春、活力、創新為主題,服裝需能展現大學生青春活力的精神風貌與文理學子力求創新、健康向上的積極態度;

  2、以小組為單位,共同制作,每組至少推選2套服裝參賽并需自行提供展示本班服裝的模特1名;

  3、配套展示用的背景音樂,道具及服裝創意解說稿需自行準備,上交時間另行通知;

  4、每組展示服裝時間不超過五分鐘;

  5、初選時,需展示服裝設計雛形稿并對服裝設計主題創意進行講解;

  6、我們熱忱歡迎具有創新的作品登上我們的舞臺,但拒絕純屬搞笑的作品參賽,請諒解。

  (四)賽前培訓:

  由專業老師或分團委學生會主要干部培訓

  (五)比賽獎項:

  冠軍(1名) 亞軍(2名) 季軍(3名) 最佳形象獎(1名) 最佳氣質獎(1名) 最佳創意獎(2名)

  (六)活動經費:

  物品單價 (元)數量總價(元)

  氣球15元230元

  礦泉水1.5元3045元

  彩帶4元14元

  證書5元1050元

  獎品30元10300元

  合計經費429元

  九.活動流程:

  (一)前期工作安排:

  1.建筑學院分團委學生會辦公室對此次“校園星動力”T臺秀大賽工作進行全面安排。

  2.初定10月15日召開工作會議,具體地點待定。會議將對“校園星動力”T臺秀大賽工作重點、相關注意事項進行布置。

  (二)前期準備工作

  1.建筑學院分團委學生會全體工作人員根據自己的職責做好前期準備工作。

  2.準備宣傳海報、引導牌、評委信息海報、參賽人員登記表、桌椅等相關比賽用品。

  3.新生宿舍干道進行擺點宣傳報名工作。

  (三)1:具體工作安排

  A. 辦公室:負責準備、整理、收集報名相關資料;進行 點到工作;活動四件套;對工作進行 總結,提出問題,及時改進;

  B. 組織部、文明督導隊:組織每日的工作;比賽現場紀律組織

  C. 宣傳部:負責活動當天照片的采集,并及時交至辦公室、 編輯部,注意照片的質量;及時出新聞稿并發表至學 院網站;及時發布微博,報道迎新工作進程;對各類宣傳海報 進行制作,具有旅游特色;

  D. 事務部、自管委:負責桌椅等相關用品的準備、借去歸還、比賽場地的清潔工作;

  E. 青分隊、學習部、體育部、文娛部:每天工作開始與結束,協助辦公室對各類資的準備與整理;

  F. 外聯部:在活動前對活動經費的贊助問題并協助各類部門2:具體負責人員安排:附件三

  (四)后期工作:

  1.各部門、各人員進行工作總結。

  2.出展板,展示我院本次迎新工作的成果。

  3.各部門按工作安排要求按時完成相關工作,辦公室將對各部 門完成情況進行考核。

  4.活動照片,辦公室負責收集、保存。(電子檔和文本檔)

  5.對參加活動并表現良好的同學進行通報表揚。

  (五)注意事項:

  1.所有人員在工作過程中均需注意個人形象,為文建航學院作出良 好的形象展示。

  2.所有工作人員在每天開展工作前30分鐘到場,主要負責人、 有工作的人員需提前50分鐘到場準備,以確保各項工作按時 開展。

  3.在緊急情況下,靈活調動工作人員。

  4.保持好接待點的衛生,及時打掃。

  十.活動意義:

  通過此次活動,讓20xx級學生找到自己院系的歸屬感,培養自身責任感與榮譽感,增添學生干部的工作、服務意識,讓20xx級新生感受到建筑學院的熱情,展現我院學生風采。

  十一.緊急預案:

  1.若出現人員安排問題,則調動應急組同學進行相關工作,確保 迎新工作的順利進行。

  2.若出現相關安全問題,及時處理、解決。

  3.若參賽人員方面出現問題,迅速做出相關的解決方案。

  4.其他緊急情況出現,靈機應變;重大問題,與相關老師協商 解決。

  附件一:

  “校園星動力”初賽評分細則

  1.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(50)

  2.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(50)

  附件二:

  “校園星動力”決賽評分細則

  比賽力求公平,公正,采取去掉一個最高分和最低分的賽制取剩下分數的平均分為最后得分,出現并列情況時由評審重新投票選出該名次。

  6.服裝主題鮮明,能充分體現活動主題與當代大學生積極向上的精神風貌;(20)

  7.模特精神面貌好、形象氣質佳、妝容符合服裝主題;(20)

  8.服裝及展示過程賦有創造性,另觀眾耳目一新;(20)

  9.衣著穿戴得體大方,搭配精美,服裝整體效果突出;(20)

  10.T臺展示、舉止大方,整體舞臺效果感染力強;(20)

  附件三:

  “校園星動力”評分表

  序號姓名主題鮮明(20分)形象氣質(20分)展示過程(20分)服裝效果(20分)舞臺效果(20分)總分

  附件四:

  “校園星動力”負責人聯系表

  成都文理學院

  建筑學院分團委學生會

  20xx年9月8日

創意校園活動策劃6

  一、大賽宗旨及目的

  在大學生中普及網絡知識,提高大學生網絡游戲策劃設計水平,增進校園網絡游戲愛好者的技術交流,引導和鼓勵大學生的自主創新意識和創新能力,挖掘我市網游策劃設計人才,推動廈門網游產業的發展。

  二、組織機構

  主辦單位:廈門市新聞出版局、廈門市版權局

  承辦單位:廈門大學軟件學院

  特邀單位:廈門大學信息科學與技術學院、廈門大學藝術學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術系

  三、參賽對象

  廈門市主要高等院校的`在校大學生(可獨立或組隊參賽,團隊人數限3人以內)

  四、參賽作品要求

  本次大賽參賽作品為網絡游戲策劃設計方案,應符合以下要求:

  1、必須為原創的網絡游戲策劃設計方案;

  2、格式和條理可自行設計,也可參照大賽組委會所提供的基本格式(見附件1:參賽作品模版);

  3、應重點敘述游戲玩法和規則,詳細描述游戲各系統設定并分析其對游戲性的影響;

  4、為增強文章表現力,歡迎提供相關原創圖片、動畫等;

  5、參賽作品內容應健康向上,鼓勵綠色休閑類游戲策劃,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內容。

  五、評選辦法

  本次大賽的評委會將邀請相關政府主辦單位領導、高校專家學者、網游公司業界人士組成評委會。大賽獎項設置如下:

  一等獎(1名):獎勵人民幣1200元或等值獎品;

  二等獎(2名):獎勵人民幣800元或等值獎品;

  三等獎(4名):獎勵人民幣500元或等值獎品;

  優秀獎(10名):獎勵人民幣200元或等值獎品;

  優秀組織獎:對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優秀組織獎。

  主辦方協助將優秀獲獎作品及作者向游戲開發公司推薦實習。

  六、參賽辦法

  1、比賽報名:參賽者可登陸大賽指定官方網站獲取各類信息。該網站為本次大賽唯一發布渠道。

  從官方網站上下載報名表(附件2),于20xx年5月15日之前發送到XXX。

  2、作品提交:參賽作者須將作品(請采用pdf文檔形式)作為附件發送至E-mail:XXX,郵件標題請注明“網游策劃方案(作者姓名)”,郵件中請務必注明作者聯系地址、電話等。

  作品發送后,請與聯系人馬少飛同學聯系確認。

  3、時間安排:本次大賽20xx年4月26日啟動,參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結果并舉行頒獎大會。

  4、大賽組織:本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院,A棟109團委辦公室。

  聯系人:馬少飛;電話:

  指導老師:劉錦鍺;電話

創意校園活動策劃7

  為貫徹落實健康中國建設的總體要求,全面實施《中國遏制與防治艾滋病“十三五”行動計劃》,在學生群體中積極倡導健康文明生活方式,普及艾滋病防治知識,增強自我保護意識,營造防治艾滋病的良好氛圍,省衛生計生委、省教育廳、團省委共同組織開展“省高校艾滋病防治校園活動創意比賽”。

  創意比賽主題:

  防艾校園行

  活動時間

  20xx年9月一12月

  參賽對象

  各大學生社團(或團隊)

  志愿服務集體

  主辦單位

  湖北省衛生和計劃生育委員會

  湖北省教育廳

  共青團湖北省委員會

  征集內容:

  本次比賽圍繞艾滋病防治知識、倡導健康文明生活方式及國家有關艾滋病防治的相關政策等內容征集高校防艾宣傳活動策劃方案,形式包括:

  1. 校內或校外的.防艾宣傳活動,如講座、路演、知識競賽、演講比賽、網絡直播等等。

  2. 自編自演的艾滋病防治宣傳文藝節目,如話劇、舞臺劇、小品、相聲、歌舞等等,新編及既往節目均可參賽。

  參賽人員采用ppt的方式撰寫活動創意方案。方案內容主要應包含活動時間、地點、組織人員、參加人員、活動內容及形式、主要流程及經費預算明細等。

  創意要求:

  1. 創意內容貼合大學生防艾主題;

  2. 形式獨特新穎,大學生喜聞樂見;

  3. 覆蓋面廣、有一定的影響力。

  比賽流程:

  (一)策劃征集階段(20xx年9月20日-10月14日)

  參賽團隊需要填寫報名表,將報名表、活動策劃ppt或者文藝節目腳本于20xx年10月14日晚18:00之前發送至武漢大學青年志愿者協會郵箱。校青協將收集的材料整理好后統一報送給主辦位。

  (二)創意評選階段(20xx年10月15日-20日)

  主辦單位將組織相關專家對報送的創意作品和文藝節目進行評選,評選出若千優秀創意活動及文藝節目。

  (三)創意實施階段(20xx年10月-11月)

  10月份開始進入策劃實施階段,入選的創意活動將獲得湖北省疾控中心健康教育所提供的經費和實物支持,參賽隊伍在創意活動實施過程中,需用文字、照片、視頻等記錄防艾宣傳實踐全過程,并及時向主辦方報送活動進展情況及取得效果,主辦方將聯合網絡媒體跟蹤展示團隊風采。

  (四)創意展示階段(20xx年12月)

  策劃實施結束后,主辦單位將通過展板、視頻短片及H5的形式對所有策劃活動進行成果展示,同時,選出部分節目參加世界艾滋病日主題宣傳活動,并評選出最佳執行團隊,予以表彰鼓勵。

  聯系人:武漢大學青年志愿者協會 梁和陽

  聯系方式:

  電子郵件:共青團武漢大學委員會

創意校園活動策劃8

  1. 活動時間:11月7日

  2. 活動意義:1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

  2)提升同學們參于記者節的積極性

  3)豐富記者節的活動形式

  3. 主辦單位:《光華院報》社

  4. 活動對象:全院師生

  5. 相關問題:

  l 請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

  l 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什么?

  l 如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

  l 為了學院團委記者團今后能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

  l 你覺得學院《光華院報》社在今后的工作中應該著重報道學院哪些方面的問題?

  l 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的'內容?并就學院報社最近向全校師生征集校刊名及文章你有什么看法?

  l 在學院報社以后就相關工作進行宣傳時你認為采取什么方式,在什么時間及地點進行宣傳效果更佳?

  6.活動流程:

  1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印制若干份問卷調查表

  2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級為單位統一定量發放,然后統一按時收取

  3)后期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,并寫出調查評估報告

  4)注意事項:

  u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

  u 要求每份上交的問卷調查表上必須注明姓名、學號、班級、聯系方式

  u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

  u 要及時整理回收問卷調查表,并做好相關記錄

  

創意校園活動策劃9

  一、活動主題:

  “夢想 青春 拼搏”

  二、活動目的

  弘揚愛國主義精神,提高凝聚力,增強當代青年學生的歷史使命感和社會責任感。促進學院精神文明建設,培養我院學生熱愛祖國、熱愛學校的情感和努力學習、積極鍛煉的良好習慣,促進青年學生的健康發展,展示當代學生的青春風采。

  三、活動時間

  xxxx年9月——xxxx年1月

  四、活動對象

  化工食品學院全體學生

  五、主辦單位

  化工食品學院分團委

  六、組織機構

  為確保本屆大學生節的.順利開展,把各項活動落實到實處,決定成立化工食品學院第一屆大學生節領導小組。成員如下:

  組 長:史國輕

  副組長:王欽 張永輝

  成 員:

  方金滿 高 智 韓 歡 胡 君 黃 森 侯玉婷

  李美陽 李夢月 李亞茹 劉亞楠 婁樹婷 尚新超

  申澤松 孫博 宋春碧 隗 慧 趙東陽

  七、活動內容

  本屆大學生節活動以大學生文化藝術、體育運動、知識競賽、志愿活動為主要內容(內容及日程安排詳見附件)。

  八、活動要求

  1、各班級要充分認識本次活動的重要意義,結合本班實際,確定參賽項目,精心組織學生進行初賽,并認真選拔、培訓,推薦優秀作品參加學院比賽。

  2、各班級要按照通知要求,相互協作支持,交流經驗,推陳出新,確保本屆大學生節取得圓滿成功。

創意校園活動策劃10

  一、活動背景:

  為了豐富大學生校園生活,營造校園健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

  二、活動名稱:校園大力士活動

  三、活動的主要項目有:拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

  四、策劃主辦單位:大學生社團聯合會

  五、活動的具體流程如下:

  1、前期準備:10月14日—10月19日

  (1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

  (2)積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

  (3)準備好各項任務的分配工作。

  (4)準備好比賽所需要的'物品。

  2、活動開展:10月20日

  (1)繼續宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學參與。

  3、活動后續工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我們成功舉行的各項活動的剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

  (2)做好各項獎品,證書的發放工作。

  (3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進。

  (4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

創意校園活動策劃11

  一、目的:

  藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活內涵。

  二、主辦單位:**市**國中

  三、活動時間:xxxx

  四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

  五、活動流程及內容:

  9:00至9:30

  萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語話劇表演

  以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

  9:30至11:00

  英語過關游戲活動

  共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。

  闖關活動內容如下:

  1.Trickortreat?

  學生約四到五人一組,敲門進入闖關區,向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的`糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看見…

  學生必須從事先準備好的萬圣節海報中,指出三項他們看到的東西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我會說英語

  請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong歡樂歌唱

  學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

  5.Simonsays老師說

  學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(學生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

  6.Matching大小寫配對

  學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌頭體操

  請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

  Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

  七、經費:

  活動經費由**縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經費辦理。

創意校園活動策劃12

  一活動背景:

  上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,為校園建設、生活獻策獻計。

  二活動目的及意義:

  本大賽旨在提高大學生的創新能力,培養大學生的發散思維,為我校營造一個良好的學術科技氛圍;為同學們提供了一個展現自我才華與奇思妙想的'廣闊舞臺,使同學們的生活更多姿多彩;同時也為學校推薦一些獨具匠心的想法和建議,使學校制度更為完善,校園生活更美好。本大賽的舉辦不僅可提高同學們的主人翁意識以及加深同學們對學校的熱愛之情,而且有利于提高同學們對其專業文化素質和知識實際綜合運用的能力,為步入社會做好準備,以及充分弘揚與時俱進、開拓創新的精神。

  三活動內容:

  征集有創新思維的“金點子”,并對其進行選優評獎。

  四活動要求:

  1、參賽形式:個人參賽或團隊參賽(團隊人數不超過3人)

  2、參賽對象:在校本科生和研究生

  3、參賽作品類別:

  A.環境建設類(如改善校園環境的創意等);

  B.藝術娛樂類(如針對我校文娛活動的突發奇想或改革方案等);

  C.校園學習類(如針對校園學習方面的奇思妙想等);

  D.管理制度類(如學校管理制度,相關條例的改革等);

  E.生活服務類(如對我校餐飲環境、校園購物環境等方面的新想法等);

  F.健康生活類(如針對校園生活的新穎想法等)

  G.校園創業類(如在校園內開設小店等想法)

  H.其他類(包括其他一些不屬于以上類別的創意“金點子”)

  4、作品要求:(1)有創新性和可操作性

  (2)作品一律按規定格式書寫(參賽者需上交打印版和電子版)(可見附件)

  5、作品上交時間:-年--月--日——-年--月--日

  作品上交地點:XXXXX

  注:電子版發到xxxxxxxxxxx

  五活動流程安排:

  1、前期宣傳:--月--日——--月--日

  在各宣傳欄張貼海報和宣傳紙(每日一貼,持續一周);請求各院下發通知,通知到班;懸掛條幅。

  2、作品選優評獎:

  a--月--日——--月--日將征集的所有作品整理、分類,由部分學生會成員進行初選。

  b--月--日——--月--日初選的作品再由團委、校學生會共同復審。

  c--月--日——--月--日經復審合格的作品進入決賽階段。(入圍名單進行公示)

  注:決賽流程:(1)參賽選手先對作品進行闡述,同時進行電子版演示(時間為五分鐘)。

  (2)參賽選手回答評委提出的問題。(時間為8分鐘)

  (3)評委根據評分細則(可見附件)打分,選出總分排在前六名和各主題類別最佳創意的作品。

  (4)確定獲獎名單,邀請特邀嘉賓為獲獎人員頒獎。

  決賽時間:--月--日

  決賽地點;xxxxxxx

  決賽評委成員:特邀嘉賓、團委老師、校學生會成員

  3后期宣傳:

  a以海報和宣傳紙的方式對獲獎選手和獲獎作品進行公示。

  b以噴繪的方式將活動場景展示。

  六獎勵機制:

  一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;各類別另設最佳創意獎一名(單項獎不與一、二、三等獎重復)。

  以上獎項均可按照學校有關規定,在綜合測評發展性素質中加分。

  七注意事項:

  *不允許任何與國家法律和學校有關政策相抵觸的言語。

  *嚴禁抄襲他人作品(如有發現,取消參賽資格,并承擔相應法律責任)。

  *活動期間不能一稿多投(如有發現,取消參賽資格)。

  *凡參賽者均表示接受本活動所有條款。

  *向本活動投的稿件,本活動舉辦者有權無償使用。

  *凡已投稿件不可另投它處,否則,其承擔相關責任,并與舉辦者無關。

  *本次活動的最終解釋權歸山東大學威海分校校學生會所有。

  八主辦與承辦單位:XXXXXXXXXXXXXXX

  九贊助商:XXXXXXXXX

  附件1:創新思維“金點子”大賽初評評分細則

  附件2:創新思維“金點子”大賽決賽入圍作品評分細則

  附件3:創新思維“金點子”大賽報名表

  山大威海分校校學生會科技學術部

  ---年--月--日

創意校園活動策劃13

  一、引言

  會展策劃大賽是浙江大學城市學院十分具有特色的專業性比賽。自xxxx年的第一屆比賽開始,就成為城市學院每年度必不可少的一場盛事。在前五屆大賽中涌現出了一批批優秀的作品和無數的優秀會展人才,他們在省會展策劃大賽乃至全國大學生會展策劃大賽中都取得了斐然的成績。

  在十八大精神的引領下,本次第六屆會展策劃大賽呼吁同學們勇于追夢、尋夢、筑夢,實現自己的會展夢;鼓勵同學們能夠從身邊做起,滿懷夢想,結合團隊的力量,付諸于實踐,共筑我的夢、團隊夢和中國夢。

  第六屆城市學院會展策劃大賽的五大特點:

  1、大范圍吸引人才。通過歷年來積累的宣傳經驗,多方位的在全校進行宣傳,號召全校學生積極參與,實現跨專業合作,重視在商學院旅游管理專業、外語分院、創意分院、計算分院的重點宣傳,擴大會展知名度,使得“會展”這一品牌走出傳媒,走向總院;

  2、拓展“會展”概念的范圍,加強會展衍生項目的建設;緊扣時效性,與社會熱點相結合,考察選手的綜合素質;

  3、賽制較上屆有所創新,形式新穎,注重考察選手們的創新策劃能力、呈現項目的受眾影響力及團隊的整體能力等綜合能力;

  4、比賽全過程與微博同步,更好地利用了新媒體,擴大了影響力,實現了線上線下的統一;

  5、純學生團隊策劃操作,增加優秀學長學姐及專業教師的綜合指導,有利于教學相長。

  二、賽事說明

  1、 大賽主題協作◎創新

  (旨在強調通過團隊協作的力量,提升學生團隊策劃創新創造力,創建大會展的未來。)

  2、 組織單位

  主辦單位:浙江大學城市學院教務部

  承辦單位:杭州城市會展研究發展中心

  會展策劃大賽組委會:浙江大學城市學院城市會展協會

  協辦單位:傳媒與人文學院團委學生會

  3、 大賽口號項目雖易,創新不易,且學且進步

  4、 參賽對象浙江大學城市學院全體學生,建議傳媒、商學院、創意、外語、 計算等分院的同學積極參加

  5、 參賽方式

  報名形式:團隊報名:團隊(2—5)人遞交表格參加比賽

  報名時間:4月10日-4月16日(晚11點截止);

  預賽截稿時間: 4月16日下午5:00前

  大賽郵箱:

  6、 參賽作品要求

  作品可以選擇會議、展覽、活動中的任意形式

  各參賽團隊需提交呈現項目可行性的word文檔和ppt各一份;Word文檔請采用以下的格式:標題(宋體、三號字);目錄、正文(楷體、四號字);并保存為word 03格式或word97—03兼容格式

  7、 參賽細則

  1)跨專業團隊的作品中所呈現的亮點,如展會標識設計、展臺設計、英文展示、電子網絡、軟件設計等元素的加入可酌情加分。

  2)比賽中鼓勵各團隊采取任何具有創新性的表現形式,如視頻、小品、情景模擬等,將影響評委對各團隊的評判。

  3)比賽分為預賽、復賽、決賽三個階段預賽

  預賽采取12的形式,分兩個比賽會場同時進行,每個會場配備專業評委進行作品打分和點評。各小組需要現場展示一份完整的'策劃,但主要對主題、立項可行性、亮點進行闡述,每組限時8分鐘。8分鐘時間一到,將由現場工作人員關閉ppt停止闡述。比賽期間,每四個團隊作品展示完,評委進行一個簡單的點評,并給出前四組得分情況。每個會場配有兩名組委會成員及4名會展協會工作人員,維持現場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

  復賽采取12進8的形式。按抽簽分為6組進行兩兩PK(A1 vs A2,B1 vs B2, C1 vsC2,D1 vs D2,E1 vs E2 ,F1 vs F2), 每組中得分較高的直接晉級決賽,剩下的6個團隊按得分高低排序,前2個團隊晉級決賽。呈現方式不限,呈現內容包括全案展示,每組限時8分鐘,在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時工作人員會給予提示,超時將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評委舉牌,舉牌數將按照一定比例折算入總分內。

  每個團隊的總分由:專業評委老師打分(85%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+前期微博投票(占5%)構成。前期微博對團隊投票數按一定比例折算,得票數最多的團隊可以獲得5分,得票數第二的團隊可獲得4、9分,依次類推,得票數排第十二的則可獲得3、8分。每2組團隊作品展示完,評委根據作品內容與形式進行打分和點評,并給出前2組得分情況。會場配有4名組委會成員及會展協會工作人員若干,維持現場秩序、提醒比賽時間、計分以及公布評分

  決賽由小組團隊介紹(30s視頻)、會展策劃項目陳述(PPT演示)、現場抽簽答題及現場答辯的四個部分組成。總決賽每支參賽隊均有8分鐘方案陳述(剩余1分鐘提示),2分鐘現場抽簽答題,3分鐘現場答辯。各參賽隊在陳述展示和答辯時應突出重點。所有晉級決賽的作品整合在一個ppt里根據抽簽順序進行展示。每個團隊展示結束,將進行抽簽答題環節:賽前我們將給出相關專業知識的題庫,參賽團隊可進行下載并做好準備工作。答題時,每個團隊派出一人答題,此環節作為比分的一個評定項。答題結束后,進入答辯階段,限時3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評委舉牌,舉牌數將按照一定比例折算入總分內,評委進行最后的點評。下一組參賽團隊比賽完公布上一組的成績。每個團隊的總分由:專業評委打分(70%)+教師(14%)+大眾評委舉牌(20位,占10%)+答題得分(占6%)構成。比賽現場所有工作人員到場,特邀兩位主持人。

  8、 比賽加分減分要求

  預賽加分:

  1、團隊中對于除會展專業但是傳媒分院的學生,每人次加0、25分。

  2、團隊中對于除傳媒分院以外的學生,每人次加0、5分。

  比賽超時扣分:

  1、預賽展示時間為8分鐘,8分鐘到即由工作人員關閉ppt。

  2、復賽及決賽每超過30s扣1分。(即超過0s~30s扣1分,30s~60s扣2分)

  作品上交超時扣分:

  若作品沒有在指定時間之前上交,改組該輪比賽扣2分。

  三、主題設置

  給定命題1:

  地點:溫州市國家大學科技園

  背景:溫州市國家大學科技園,緊緊抓住溫州市政府大力推進網絡經濟“一號新產業”的契機,力促企業轉型升級;在文創園發展中,緊扣溫州市扶持文化產業規劃中重點發展非遺館的要求,進行快速整體推進,聚合政府、協會、銀企、院校、專家之力,推動溫州市文化創意等新興產業向完善的生態圈演進。

  資源介紹:

  (1)政府給予相關政策和財政資金的支持;

  (2)與溫州大學等6所本地大學及專業機構合作,學術與科技力量雄厚;

  (3)數十家企業入園,行業資源豐富

  關鍵詞:文化創意產業發展、大學生創意、推進新興產業

  給定命題2:

  地點:橫店影視城

  背景:橫店影視城(簡稱橫店)是位于中國浙江省金華市東陽市橫店鎮的影視主題公園,是中國四大影視基地之一,同時也是中國唯一一個影視產業實驗區,產權為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來,橫店集團累計投入30個億資金興建橫店影視城。

  資源介紹:

  (1)有號稱全球最大的影視拍攝基地,匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現代化攝影棚。

  (2)匯集了眾多大牌影視公司

  (3)國家5A級旅游景區,文化旅游資源豐富

  (4)100輛免費大巴車資源可解決交通問題

  關鍵詞:大學生旅游、企業年會活動、微電影大賽

  給定命題3:

  地點:杭州

  關鍵詞:電子商務博覽會

  自選主題:

  閱讀學習十八屆三中全會,關注重點產業、優勢產業。

  (參賽團隊可以按照給出的命題來策劃,也可以自選主題)

  四、賽程安排

  4、10-4、16參賽組提交報名表

  4、10(周四)比賽宣講會

  4、16(周三)預賽截稿

  4、17(周四)預賽抽簽(賽前指導)

  4、18(周五)預賽(對主題、立項、亮點進行闡釋)并且團隊介紹

  4、19(周六)預賽結果告知,并通知進入復賽的團隊

  4、27(周日)進入復賽的團隊提交完整策劃方案復賽抽簽

  4、28(周一)復賽(闡述完整策劃方案)

  5、12(周一)進入決賽的團隊提交最終策劃方案

  5、13(周二)決賽抽簽(決賽前指導)

  5、14(周三)決賽

  五、人員組織方案

  如今后有會展公司相關合作項目,有實習或工作機會,凡參加本比賽的參賽組員會優先考慮,提供有價值的實踐工作機會。

  本次比賽中獲得一、二、三等獎的參賽團隊,會獲得機會與知名會展公司合作,真正將自己的策劃付諸實踐,變成現實。

  本屆比賽與接下來的浙江省會展策劃大賽對接,優秀作品將有機會得到進一步的提升。

  凡在本比賽獲得一、二、三等獎的參賽組,有機會參加“全國大學生會展策劃技能大賽”,得到更高層次的提升。

  會展專業的學生可有機會得到會展業專業人士的親自點評、指導,對自己專業能力的提升有巨大幫助,是一個十分難得的機會。

  本比賽面向全院學生,屬于全校性質的比賽,具有權威性,更能夠給非會展專業學生提供展示自己能力的平臺,拓展自己的興趣范圍,增加實踐經驗,提供不同領域的社會實踐機會,擴大自己的競爭力。

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