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感恩節主題活動策劃方案
更新時間:2024-09-23 14:57:29
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感恩節主題活動策劃方案15篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的感恩節主題活動策劃方案,歡迎大家分享。

感恩節主題活動策劃方案1

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

  一、活動目的

  本次活動以“感恩x中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在x中”的主旨,弘揚x中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的.心聲。讓“愛在x中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

  二、活動時間

  20xx年11月xx日。

  三、活動地點

  感恩樹前。

  四、活動對象

  全體師生員工。

  五、活動流程

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品于xx月xx日展出于xx教大廳。

  第二部分:片片真情,銘記感恩

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動形式

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。

  2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:于當晚6:00在xx教x播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日。

  (二)活動地點:感恩樹前。

  (三)活動準備

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

感恩節主題活動策劃方案2

  一、活動目標:

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、知道感恩節的特色食物。

  3、通過感恩節的各種體驗游戲,讓孩子體驗家長的辛苦,讓家長體驗孩子的成長。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  二、活動時間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結合半日開放:一課一活動)

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動地點:各班教室(天氣預報下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節海報:制作感恩海報,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語。(風格各異,親子一起參與)(各班負責)

  3、班級感恩墻:感恩節的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環境進行教育。

  五、活動流程:

  (一)感恩宣言:各班幼兒對家長朗誦英語感恩節宣言!

  (二)感恩互動:家長和幼兒一起學習感恩歌曲律動。

  (三)感恩行動:讓幼兒和家長一起參與感恩體驗游戲,體驗孩子的關心與成長。

  靜態游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長和幼兒一起制作小點心,讓幼兒喂給家長吃。

  大班——“合作分享系列”家長和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長洗手擦手等活動中,體驗感恩。

  動態游戲:

  中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長走過障礙,體驗孩子的`懂事與關愛。

  大班“學做小媽媽”游戲,讓孩子體驗懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長和孩子共同體驗分享。

  各類體驗游戲由各班自行設計,游戲后讓家長和幼兒交流體驗感悟。

  六、活動結束:

  1、感恩節活動新聞發網站

  2、每班精彩照片發至班級網站與家長共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

  4、幼兒在稚語心聲活動中講述感恩節的過程與收獲。

感恩節主題活動策劃方案3

  在美國的傳統的故事里,“感恩節”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創的節日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。

  一、活動概況

  活動主題:情系感恩節狂歡印第安

  活動時間:感恩節前一周末

  活動時長:2小時

  學生人數:建議20人

  活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節的意義。提高家長滿意度,促進招生。

  參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區工作人員

  活動須知:適合5歲以上小朋友家庭

  二、活動流程

  開場活動(15min)

  一起玩耍吧(1h)

  感恩節晚宴(30min)

  收尾活動(15min)

  三、活動詳情

  (一)開場活動

  活動時長:15min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動內容:

  1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節由來。

  2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節有關的'英文單詞。

  3、將學生分成4組

  (二)一起玩耍吧

  1、花樣火雞

  活動時長:30min

  活動地點:A教室

  參與人員:2組學生+指導老師

  活動內容:根據學生年齡給學生分發不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。

  2、神秘印第安禮物

  活動時長:30min 、

  活動地點:B教室

  參與人員:2組A教師的學生家長+指導老師

  活動內容:給學生家長發放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發揮自己的創意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

  備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環節時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。

  3、印第安的競賽

  活動時長:15min

  活動地點:C教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  游戲一:蔓越莓比賽

  (提前在教室內堆放一些小金橘、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。

  完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。

  游戲二:小雞啄米

  在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數量多的一組獲勝。

  游戲指導視頻,詳見方案包

  4、捕食小獵人

  活動時長:15min

  活動地點:D教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  活動內容:

  環節一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片。活動時間5分鐘。

  環節二:環節一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。

  食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

  領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動

  (三)感恩節晚宴

  1豐盛的晚餐

  活動時長:30min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在D教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

  等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據序號落座,開始享用美食。

  2、小小印第安秀場

  落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。

  家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。

  然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

  (四)收尾活動

  4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。

  結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。

  感恩節歌曲MV,詳見方案包

  四、宣傳方案

  1、前期宣傳

  宣傳時間:提前1—2周

  線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間

  宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函

  線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區附近發放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

  活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

  2、中期宣傳

  現場宣傳:現場易拉寶,宣傳課程優勢、優惠信息

  線上宣傳:轉發現場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。

  3、后期宣傳

  線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報

  電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。

  線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。

感恩節主題活動策劃方案4

  一、活動背景:

  秋去冬來,寒冷季節再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

  11月22日感恩節,某公司全體員工聯手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

  活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區孩子奉獻愛心的義舉。

  二、活動時間:

  20xx年11月22日(感恩節)(晚18:00——23:00)

  三、活動主題:

  感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

  四、活動目的:

  1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業文化,能鼓勵員工積極進取,創造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

  2、呼喚愛,延續愛,傳播愛!

  五、活動內容:

  1、義賣:

  時間:11月22日當天公司1樓大廳設立義賣區(義賣紀念品——白色T恤)

  18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統一穿麥田T恤、帽子,公司營銷部協助維持現場秩序。(義賣區放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的'感恩節活動海報)

  群體:針對來店消費顧客;

  義賣某公司紀念品:白色T恤(夏裝):45元/件

  針對購買愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

  注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

  2、現場捐贈:

  時間及地點:11月26日20:00—21:00一樓大廳

  方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

  注:某公司募捐的款項將統一換購成后交給某公司,某公司在活動現場不得收取現金捐贈。同時,某公司對員工進行募捐,將在員工自主自愿的情況下進行,不得強迫員工捐贈,不得規定員工捐贈數目;10塊錢,100塊錢是愛心,一塊錢也是愛心,每個人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。

  六、活動宣傳:

  1、媒體跟蹤:某公司電視2臺生活頻道將對活動現場進行報道,呼吁更多愛心人士能加入到計劃的公益行列中來,給孩子們獻一份愛心。

  2、現場布置:

  A、公司一樓觀光電梯,打出星空錢柜攜手麥田計劃,“感恩節”一起奉獻“感恩的心”

  B、針對公司會員:發放短信通知此次活動(某公司負責)

  C、針對某公司及QQ群:公布活動

  D、四樓大廳,現場義賣區:放置某公司宣傳圖片(10張左右),同時電視里滾動播出某孩子圖片,播放系列公益歌曲背景(聲音適中)

  E、一樓LED及包廂電視屏、打出感恩節主題的字幕,大廳公播換上感恩節主題。

  F、捐贈儀式當天,義賣區拉捐贈橫幅。

  七、活動配合:

  1、活動當天晚上,大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

  2、捐贈儀式上,公司員工進行現場捐贈。

  八、后期:

  1、在某公司壇發布活動活動帖子和活動記錄帖子,原始照片發豬八戒一份。(某公司負責)

  2、在某公司本地免費論壇發本次活動帖子。(某公司負責)

  3、活動使用的某公司圖片拉回,可在第2天拉。(某公司后勤負責。)

  九、某公司活動注意事項:

  1、參加此次活動人數不能太多,控制在10人之內,以正式志愿者為主,按論壇跟帖報名先后安排。

  主要分兩塊:

  A、義賣紀念品

  B、圖片講解

  2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子,各人必堅守崗位,不得在現場抽煙或其他不雅舉動,保持某公司志愿這形象,特別注意現場衛生。

  3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負,圖片運輸可以向財務報銷。

  4、現場不得大聲喧嘩和到處穿走,避免影響錢柜公司正常營業。

  5、現場紀律和活動負責人:。

  6、某公司友可跟帖提出建議和意見。

  7、請到的成員一定要簽到,請正式志愿者一定要戴上工作牌,如果人多的話請注意秩序,感謝每一位麥的付出和支持,謝謝!

感恩節主題活動策劃方案5

  感恩節即將來到,為了讓幼兒從小學會關愛,學會感恩學會用心的“愛”身邊的每一個人,學會將“愛”的語言及行為傳遞給他人,讓敬老,愛老,助老這幾千年的傳統美德在每位孩子的心靈深處扎根、發芽!結合本月的教學計劃,我班將開展“愛心之旅走進敬老院”感恩老人活動,讓孩子走進敬老院去關愛老人、尊敬老人……

  一、活動名稱:

  愛心之旅走進敬老院

  二、活動地點:

  敬老院

  三、活動時間:

  20__年11月22日(感恩節)

  四、活動準備:

  1、提前聯系好敬老院,與負責人溝通好取得信任與配合;

  2、與家長溝通好,讓家長當天給幼兒準備好點心、水果之類的`愛心禮物和幼兒自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

  3、幼兒自制的愛心卡片。

  4、準備面包機一臺、舞蹈音樂、紙巾、祝福老人們的話。

  5、園方準備園車一臺

  6、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則,請好義工家長一起來維護孩子的活動安全。

  五、活動流程:

  9:00前準備好外出活動用品,給幼兒穿好園服交待外出活動規則,幼兒分三組,義工家長和老師分配到組交待責任。

  1、坐車到達目的地。

  2、整隊再次交待規則和流程。

  3、參觀敬老院與老人交流、親近老人。

  4、為老人送愛心禮物、愛心卡。

  5、為老人送上我們的節目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

  6、給老人送祝福。

  7、與老人共同合影留念。

  8、坐車返回幼兒園。

感恩節主題活動策劃方案6

  活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位:x

  二、活動參與對象:全校師生

  三、活動地點:x

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20xx年11月22日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題思考,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現場布置準備工作人員10人;

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員.

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動資料:

  1)宣傳感恩節的來歷,目的,好處

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的.人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具

  十二、活動總結:活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節主題活動策劃方案7

  一、活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二、活動時間

  20xx年11月x日——11月x日

  三、活動氛圍

  1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四、活動內容

  活動一

  感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:

  1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節”特價酬賓

  1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

  活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

  五、宣傳計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

  六、其他事項:

  1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

  2、舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

  3、感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的.干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

  4、感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

感恩節主題活動策劃方案8

  一、活動目標

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  二、活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  三、活動安排:

  開幕式:11月22日

  主題活動:11月23日——11月24日

  閉幕式:11月25日

  四、階段性工作安排:

  一)大展板的制作,18號前完成;

  1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海報)的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

  二)開幕式及準備分工;

  1、時間安排

  開幕式將按照大、中、小的'順序進行,時間安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家長宣傳工作到位

  3、主持人

  各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

  4、開場方式

  各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

  (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

  5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

  6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

  7、過程設計:

  上午活動:(8:30)

  1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

  2、園長致開幕詞

  3、大班教師手語表演《感恩的心》

  4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

  下午活動:

  1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

  三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

  1、家長宣傳工作到位。

  2、聯系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

  3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

  4、慰問禮品的準備。

  5、幼兒安全教育、禮貌教育。

  6、過程資料的拍攝與收集。

  7、活動新聞及時上傳。

感恩節主題活動策劃方案9

  活動背景:

  “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。

  因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

  活動的目的及意義:

  為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業.發揚感恩之心,構建和諧企業。

  一、活動主辦單位:

  xx公司

  二、活動參與對象:

  企業全體員工

  三、活動地點:

  綜合樓

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動目標:

  提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

  六、活動時間:

  20xx年11月22日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月22日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人(組織部);

  現場布置準備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員。

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,共合計80。

  橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

  活動正式實施

  11月22日,中午在綜合樓門口集合

  2.活動內容:

  1)宣傳感恩節的`來歷,目的,意義

  2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

感恩節主題活動策劃方案10

  活動目的:“學會感恩,學會奉獻,做有道德的學生”

  班會時間:xx年11月24日

  班會過程:

  (主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

  (主持人b)沒有水源,就沒有生命;

  (主持人a)沒有父母,就沒有我們;

  (主持人b)沒有親情友愛,世界將會一片孤獨和黑暗。

  (主持人a)我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長。

  (主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  (主持人a)的`確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

  下面我宣布:四3班“感恩社會,與愛同行”主題班會現在開始!

  (一)感恩節

  提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?

  現在我們請詳細談談感恩節的來源。(掌聲歡迎)

  (二)感恩父母

  1、平日里都是爸爸媽媽來關心照顧著我們。那么,你們關心過自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?

  問答題

  2、下面讓我們聽聽同學們想對爸爸媽媽說的話和想做的事。

  3、歌曲《隱形的翅膀》

  (三)感恩老師

  當我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

  (主持人a)大家說說,老師平時怎么關心我們的?(學生自由發言)

  (主持人b)老師對我們的愛實在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達對老師的感激之情吧!

  (詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

  (四)感恩班集體

  (主持人b)我們四3班是一個心存感激的快樂家庭,在這個集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學之間的關系,要懷著一顆感恩的心,愛同學愛集體。

  (主持人a)聽聽我們的新同學要對大家說話。

  (主持人b)讓我們一起來看看我們這個快樂的集體,團結的集體,溫暖的集體。

  邊看圖片邊介紹

  (五)感謝社會

  (主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。此時此刻,你最想感謝的是誰?(學生發言,可以感謝各行各業的人。)

  把你的話寫在愛心卡上。

  (主持人a)學會感恩能使人快樂,

  (主持人b)感謝長輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

  (主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長的一切!

  手語歌曲《感恩的心》

  (主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會更美好!

  “感恩社會,與愛同行”主題班會到此結束!

感恩節主題活動策劃方案11

  一、指導思想

  通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養良好的道德品質。

  二、活動主題:

  學會感恩擁抱快樂

  三、活動時間:

  20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

  四、活動部署

  1、做好一次國旗下講話(11月xx日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

  2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的.氛圍。

  3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月xx日,學校統一部署檢查午會班主任感恩教育。

  4、開展一次周隊日展示活動(11月xx日)。xx中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

  5、在校園內外做一件感恩的事。

  一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月xx日每班擇優上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

  6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育處)

  7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月xx日)

感恩節主題活動策劃方案12

  一、活動目的

  感恩是中華民族的優良傳統和美德,它凝聚著愛、責任、奉獻等意義,不僅具有強大的精神影響力和行為塑造力,更是推動一切事物和諧化的力量。一個能永葆青春的企業需要我們有顆感恩的心,學會感恩,做一個懂得感恩的人。

  通過深入開展感恩教育系列活動,構建和諧企業,讓企業員工學會感恩,形成共同的價值觀。讓企業愿景不僅僅是企業領導的愿景,而且成為企業員工的共同愿景,不僅要依靠領導描述、開展溝通、教育培訓、有關部門配合工作,還要求員工進行自我修煉,自我超越,改變思維模式,對公司要學會感恩,對做事要學會盡心,對自己要學會克制,實現公司和個人的“雙贏”。

  二、活動主題

  《構建和諧企業提升職業素質》企業感恩專場演講

  《帶著感恩的心工作》主題演講

  《感恩素質訓練營》《企業感恩特訓營》

  三、主要內容

  感恩教育是道德品質教育的.一個重要組成部分,開展感恩教育,側重下列幾個方面:

  1、感恩父母,感謝父母的養育之恩,孝敬父母、尊敬長輩;

  2、感恩社會,構建和諧社會,增強社會責任意識;

  3、感恩企業,把每個員工的責任匯聚為整個團隊的價值,增強企業團隊精神;

  4、感恩員工,懂得珍惜在一起工作的同事,互敬友愛,為同事和科室提供力所能及的幫助;

  5、感恩客戶,讓每一位客戶成為我們持久合作伙伴,為客戶創造更多價值;

  四、演講活動具體安排

  (一)準備階段

  1、在企業發出“懂得感恩,學會感恩”的倡議,開展“感恩父母感恩企業感恩客戶感恩社會”簽字活動。

  2、邀請專家講師到企業展開以感恩為主題的專題演講,促進和諧,增強企業感恩意識;

  3、貴單位邀請《帶著感恩的心工作》演講小組老師到貴單位開展主題演講。

  4、公司領導需全程參與,相關課程內容可以在老師到達貴單位后再進行溝通補充;培訓結束公司領導和老師可以進一步溝通,以便加強學習效果和更好的服務;

  5、為達到培訓效果,聽課人數在30人—80人之間;

  6、請準備好:白板(最小1.5M×1M)、兩支白板筆(黑紅兩種顏色)、投影儀和音響、麥克風等;

  7、貴單位負責老師及助理來回差旅費及食宿,到當地需派專車接送講師到達培訓地點;

  8、在收到確認函后,核對無誤,三日內需將課酬以轉賬或者現金方式支付。

  匯款后即確認雙方之培訓課程,貴單位及我公司對本課程時間給予保證;

  9、制作歡迎橫幅:(紅底白字或紅底黃字)(注:條幅能體現企業的精神)

  (二)全面實施階段

  1、演講后寫總結,匯總后再學習;

  2、每周推出先進感恩事跡報告,讓每一位員工創造和諧工作環境。

感恩節主題活動策劃方案13

  一、活動目的

  通過“感恩xx項目建設者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設吶喊、助威。

  二、活動時間:20xx年11月

  三、活動主題:“感恩xx項目建設者”

  20xx年,公司揮師天山,建設第二生產基地。三年時間里,xx項目建設者們告別親人、遠離家鄉,按照劉總提出的“三個一流”的.目標,以高昂的創業激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現代化的工廠,為公司實現“中國尊重化肥企業集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

  感謝xx項目的建設者,感恩xx項目的建設者!

  四、活動范圍:公司各單位

  五、活動安排

  1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

  2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

  3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現。卡片收集上報時間11月17日前。

  4、傳遞感恩活動。由總經辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環播放。

  5、為雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入疆,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對建設的支持。

感恩節主題活動策劃方案14

  一、活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有著濃厚傳統的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的`世界中,感恩祖國!

  二、活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三、活動對象:

  我系所有在校本專科生

  四、活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至,打印稿在發送電子檔之后于20xx/11/~20xx/11/晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內)注明班級、姓名、聯系方式、寢室號。

  (負責人及聯系電話:)

  五、活動時間:

  稿件征集時間為20xx/11/~20xx/11/

  稿件收集時間為20xx/11/~20xx/11/

  六、活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優秀的稿件推薦發表。

  七、獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

  八、活動組委會:

  顧問:(團總支書記)

  主任:(化生系學生會主席)

  組員:

感恩節主題活動策劃方案15

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁,您是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。

  面對這并不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的.幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。

  作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會,在幼兒園內開展“心中有愛,學會感恩”的感恩節系列活動。

  二、活動目的

  1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

  2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  三、活動時間:

  11月的第四個星期四(感恩節)下午4點。

  四、活動地點:

  xx幼兒園大廳。

  五、活動前期準備

  1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

  2.各班征集“感恩箴言”。

  3.整理寫給家長的“感謝信”。

  4.園所環境布置:黑板、海報等。

  5.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

  6.表演《感恩的心》手語學習。

  7.布置感恩互動墻。

  六、活動大致內容:

  一封感恩的信——致全園家長的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感激”“感動”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

  一個感恩的故事——老師講述一個故事

  一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

  七、活動過程:

  1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

  2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

  3、4點開大門后,發放員工給家長的感謝信。

  4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

  6、帶領孩子來欣賞感恩墻。

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